【经典】感悟的作文
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的感悟的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
感悟的作文 篇1
近朱者赤，近墨者黑。其实不然，和不成熟的人待一起时间长了之后才会发现以前的自己是多么不成熟！总是可以从别人的身上看到自己的影子。那些刺心的话语，自己也曾对某些人说过。现在的.悔恨已扶不平别人心中的伤痕，只能说一次又一次的遭遇，无论自己是当事者或是旁观者，都得到了成长，学了成熟，懂得了宽容与谅解。
人愤怒的那一个瞬间，智商是零，过一分钟后恢复正常。人的优雅关键在于控制自己的情绪，用嘴伤害人，是最愚蠢的一种行为。而自己不是时常做这些愚蠢的行为！伤害，总是了最亲近的人；痛，又总是那么的深！
年轻的自己总是自以为是，在自己的眼里总是看不惯别人！总是习惯了用恶语回报别人反复的关心。年轻的路上也不知道走散了多少友谊，恶语伤人最终还是伤害了自己。年少无知已经无法成为我们犯错的理由，我们已经长大，必须挺起胸膛，站在责任的肩上！
无论何时何地，没有什么是你愤怒发火的缘由，控制好自己的情绪，无论对方是谁，无论错与对，用语言伤人就是不应该的！很多时候很多事情都是一句话的问题，那何必不说一些暖人心弦的话呢？
善待他人，才会被别人善待，恶语伤人，最终还是伤了自己！此生不知用言语伤害了多少人，我只想说声对不起，曾经的幼稚换来今天的成熟！对于过去不想再说太多，只能说从此不再幼稚！
感悟的作文 篇2
亚里士多德：“诗需要一种特殊的赋予，或其人有疯狂的成分，或者使他容易想象所 要求的神态。”
雪莱：“一般来说，诗歌可以解作‘想象的表现’。”
布莱士列特：“诗歌是想 象和激情的语言。”
别林斯基：“在诗中想象是主要活动力量。创作过程只有通过想象才能完 成。”
艾青说：“没有想象就没有诗”，“诗人最重要的才能就是运用想象。”
诗人的想象和科学家的想象不同。
培根指出：“诗是一门学问，在文学的韵律方面大部 分有限制，但在其他方面极端自由，并且和想象有关系。想象因为不受物质规律的束缚，可 以随意把自然分开的东西联合，把联合的东西分开。这就造成了不合法的配偶和离异。”
雪 莱也说过：“诗使它触及的一切变形。”
安徒生在他的童话《创造》中写道：一个爱写诗的青 年人，因为写不出好诗来而苦恼，于是去找巫婆。巫婆给他戴上眼镜，安上听筒，他就听到 了马铃薯在唱自己家庭的历史，野李树在讲故事，而人群中，一个故事接着一个故事在不停 地旋转。
这里说的其实是，要做一个诗人光凭常人的听觉还不够，还得有诗人变形的眼镜和 听筒。所以，我们写诗，既要对生活特征观察得很精确，而同时又不缺乏把这些特征加以变 化的勇气。
由于变形，诗的形象往往具有象征的意义。例如臧克家的《老马》：
总得叫大车装个够， 这刻不知道下刻的命，
它横竖不说一句话， 它有泪只往心里咽，
背上的.压力往肉里扣， 眼里飘来一道鞭影，
它把头沉重的垂下！ 它抬起头来望望前面。
这里写的并不仅仅是一匹可怜的老马，而主要是写三十年代北方农民忍辱负重、坚韧不 拔的精神素质。“老马”是个有象征意义的形象。
感悟的作文 篇3
花儿是美丽的，因为它鲜艳，嫩丽;草儿是美丽的,因为它嫩青,顽强;阳光是美丽的,因为它灿烂,耀眼;雨露是美丽的,因为它晶莹,甘甜......但有一种美,比鲜花更红,比小草更青,比阳光更明媚,比雨露更清甜......
太阳公公伴着鸡鸣声徐徐上升,同学们背着新爱的书包走进校门,老师也笑容满面地来到学校，美的感悟。
“老师，你早！”
“同学，你好！”
听，一声声关切地问候，让我们感受到了温暖，兴奋。
“叮铃铃——”上课了，老师让同学们自习。
“咦？我的文具盒怎么没带啊？我怎么写字呀？”一句惊疑而又悲伤的话语打破了教室里的安静。
“我带了两支笔，给你一支吧！”
“用我的.橡皮吧。”
“你少了什么，尽管向我要。”
一句句关切的话使那位同学破涕为笑。无意间，一颗友谊之种在同学之间生根，发芽。
操场上，一位大哥哥一不小心撞倒了一位低年级的小妹妹。那大哥哥忙扶起小妹妹，不好意思地问：“对不起，我不是故意的，你不要紧吧？”“没关系，大哥哥！”小妹妹甜甜地笑了，是那么灿烂，开心。这时，一朵友谊之花在这绽放。
这种美，就是同学之间真诚的友谊，师生之间真挚的问候。这美，胜过鲜花的美，小草的美；这美，随着春风飘进了我们的校园，温暖着你，温暖着我，温暖着他......
感悟的作文 篇4
有时让你激动万分，有时又让你痛苦流涕。
总之这一切都是未知的，
它会让你充满想象，
也许，
人就是在这种思想的指引下成长起来的吧？
反正我是弄不明白，
呵呵，
我也不想去弄明白它，
我所知道是把自己生活的每一天都充实起来。
有时候，
我都怀疑自己是否还活着，
真的`！
我这个人挺奇怪的，
只有当自己在痛苦和挫折中才能感受到自己的存在，
才能感受到自己还在活着。
呵呵，
有趣吧！
有时候就总想去追寻自己的天空，
但时间和空间的限制，
这一切都只能在心理去实现了，
自认为是一个浪漫主义者，
但又往往感到自己很现实（把什么事都做的很现实）。
此时，
我很矛盾，
这也许就是我们所谓的生活吧！
自由中又有许多的很无奈。
……
感悟的作文 篇5
每年春节前，我都要买一盆水仙放在书桌上，等到春节时，水仙花开，清丽脱俗，香气四溢，把节日的气氛点缀的更加浓厚。又加上水仙好养，只要每天记得给它浇水就行，所以我特别喜欢水仙。 可是，去年我养的水仙却没有开花，默默的在那儿”装蒜”，叶子倒是很茁壮，但花蕾却枯萎了。看到心爱的水仙成了这个样子，心疼的不得了。不停的反思自己没有善待自己的爱花：一是没能及时给水仙浇水，二是天冷时没能把它放到温暖的地方，还有······
反思再深刻，毕竟我的水仙花夭折了。怀着黛玉葬花般的心情，我将那盆水仙继续放在书桌上，看它的葱绿的叶子，不舍得扔掉。 今年我照例买了一盆水仙，小心翼翼地呵护着它。适时给它浇水，白天把它放在朝阳的窗前感受阳光的温暖，夜晚就把它放到卧室里和我一起享受空调。水仙似乎被我的`爱心所感动，生长的很喜人，葱绿的叶子间已经绽出了一个个小花苞，象襁褓中的婴儿一般可爱。一想到很快就能看到水仙开花的情景，心里真的如喝了蜜一样的甜呢。
人的情感的培养犹如对水仙花的养护，不需要过于精心，但也不能有半点的疏忽。尤其是朋友之情。为什么有些朋友能携手一生，而有的朋友却如天边的流星？彼此的交往是一定的基础，但日常的维护却是关键。如果因为已经是朋友了就忽略了对朋友的关爱，理解和宽容，友谊之花就有枯萎的可能。有的人一生都在交朋友，但最后却没有真正的友情。究其原因，是不懂得珍惜的结果。如果只想到从朋友那儿索取，而不愿去为朋友两肋插刀的人是永远也浇不开友谊之花的。每个人都渴望友情，但不是每个人都知道怎样得到友情，怎样使友谊之树常青。关爱离不了，理解不可少，宽容是个宝。这就是友谊的”三大法宝” 由水仙开不开花我有了以上这些感悟。希望这些感悟能对我以前的，现在的，将来的朋友有所帮助。也祝愿天下所有的朋友：结识新朋友，不忘老朋友，永远都是好朋友！
感悟的作文 篇6
路很美，很美，是月划过的夜，父亲的叮咛是我的心魂。
——题记
每个人的心中都有一盏指路明灯，照亮你前方的道路，一直陪伴着你走下去，感受阳光，沐浴雨水，战胜大风大浪。父母其实就是我们最好的引导师。人人都说“世上只有妈妈好”，可我却认为不善于表达的父亲更为伟大，更好。
记得很小的时候，爸爸就爱抱着我，用满下巴的胡须扎着我的小脸，我经常“哇哇”大哭起来，妈妈就会埋怨爸爸。爸爸经常出差不在家，我每次都盼着爸爸能早点来，因为他总能给我带来意想不到的'京戏，像好吃的、好玩的，我都很喜欢。
一次，爸爸给我买了一个“不倒翁”，还是个七品芝麻官，挺着大大的、圆圆的肚子，咧着嘴笑着，脸上还有一片小红晕。不管我怎样弄它，它总是不倒，我玩得不亦乐乎！哥哥看了眼红了，爸爸只买了一个，便叫我给他玩。我自己都还没玩高兴呢，就是不给哥哥玩！妈妈也让哥哥让着我，因为我比较小而且是女孩子，妈妈总是护着我，于是就养成了我自私的性格。爸爸每当看到这些时，总会皱着眉头。
一天，邻居家的同学，因为爸爸妈妈有事出去了，就托我爸妈照顾她，本来我跟她玩得很开心，然后我就拿出了我的宝贝“不倒翁”，在她面前炫耀起来。她也很喜欢，让我给她玩一玩，我不肯，我连哥哥都不肯给，更不想给她了。“这个不倒翁是属于我的。”她怎么讨好我，怎么费口舌，我就是不给她。妈妈见状，说：“好女儿，你就让她玩玩嘛！”我心中十分委屈，“这是爸爸买给我的，凭什么给她玩啊！妈妈怎么都不护着我啊！哼！我就是不给。”只见爸爸十分不悦地看着我，走了过来，原以为爸爸会帮我，没想到他却一把夺过我手中的不倒翁，给了她玩。似乎所有的委屈都在那一刻迸发，我大声地哭了起来。
爸爸非但没有安慰我，反而大吼道：“哭哭哭，就知道哭，从没见过你这么自私的人，只想着自己，永远不会为别人着想，这样的人长大后有什么用。哭吧，你有什么委屈啊？”我从没见过爸爸发这么大的火，以前他都是十分温和的。或许是被吓坏了，我竟然不敢哭了，看着爸爸凶巴巴的脸，胆怯地走过去说：“爸爸，我错了。”绷紧的脸转而变温和了，爸爸把我抱在怀里说：“我的好女儿，做人不能够太自私自利，应该经常帮助别人，与别人一起分享快乐，应该为别人着想，不要只顾着自己，懂吗？”当时的我似懂非懂，不知道自私自利是什么意思，但我知道要帮助别人，常为别人着想，不要只顾着自己。
从那时起，我便不再像以前一样只顾着自己，还常常为别人着想，让我结交了不少好朋友。好朋友一起分享快乐，很温暖，很开心！
女儿在不断长大，我也痛心地发现，父亲在不断地衰老，高大的身躯不知何时变得瘦弱，两鬓的发梢不知何时添上了丝丝银发，宽大厚实的手掌不知何时长满了粗糙的老茧 。我不断地从父亲身上汲取着人生哲理，父亲也为我而变得苍老。
但我会永远谨记着父亲深深的教诲，亲切的叮咛：为他人着想，宽容别人，感恩他人……
我会好好走这条路，这条父亲用教诲、用叮咛、用爱铺平的路，一直走下去！一直！
感悟的作文 篇7
岁月一如既往地踱步走着，从小看惯了青山绿水的我在年幼时就特别向往着去荒芜的戈壁滩感受荒凉与苍茫，去浩瀚无边的沙漠去寻找那种空旷与浩瀚，记得小时候常常与闺蜜漫步在河堤，走累了便躺在草坪上翘着二郎腿、双手交叉枕放在后脑勺、仰望着满天的繁星，开始畅想将来长大后应该去哪里生活，记得我和儿时伙伴都天真烂漫的说将来等咱们长大了一定要去茫茫无边的沙漠戈壁滩去领略西域风情，觉得在那样的地方生活该是多么豪放多么浪漫的事情啊！
现在想来儿时的梦想很滑稽幼稚,一定是看了三毛的《撒哈拉的故事》、《哭泣的骆驼》、《我的宝贝》等有关描写沙漠戈壁生活的文学作品影响深远，也向往着将来能碰上自己心目中的荷西。
常常怀揣着这样的梦想努力学习着，随着时光飞逝，仿佛只是在转瞬间儿时纯真幼稚的我们都已经在不知不觉中长大了，说来也怪，仿佛冥冥中注定似的，也真的由于命运的作弄与安排先后都到了大西北工作生活，难道是我们小时侯的夙愿与意念把我们感召到了从小神往的地方？虽说没有居住在沙漠腹地，虽说没有遇见心目中的荷西,却也活得安然自在。
只要稍一出门去附近旅行，抬头望见的不是荒芜的黄土高坡，就是浩瀚苍凉的沙漠戈壁，每次去沙漠，我都会感动得流泪，感恩大自然的神奇！感恩上天对自己的眷顾！仿佛只有在沙漠里才能找到迷失的灵魂，于是总想要超越它战胜它，可是每次的挑战都疲惫不堪的甘败下风，不得不承认在大自然面前我们人类太渺小太微不足道了，不过是一粒微尘而已，什么都抗拒战胜不了……
如今，尽管随时呼吸夹杂着沙尘暴的空气，喝着母亲河畔的常常超标的黄河水，大西北的风也常常刮得自己晕头转向，我还是深爱着这片厚重而孕育着丝路文化的黄土地，直到某一天才突然觉得儿时的向往很单纯，柔弱的我不应该属于壮美狂放的大西北，应该是属于江南水乡的，我喜欢一个人，倚着青草，枕着花香，一个人坐在安静的长廊椅上，想象着自己走在宁静的.风情古镇，走进白墙黛瓦的村落。
走进铺满青石板的古老弄堂，走进雅致的亭台水榭，打着一把油纸伞,穿着旗袍,悠然而优雅的踏过石桥，荡着小舟，抚着湖水，感受 着“上有天堂，下有苏杭”的旖旎风景，听着当地居民讲述断桥的佳话传奇。踩在青石铺就的石板路，走进那悠长的雨巷，邂逅沈园那个结着丁香愁怨的远去的唐婉，再次品味她与陆游《钗头凤》的悲戚与无奈……
卞之琳在《断章》中说：“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的 梦。”这几句话读来，感觉总是美的，美得让人动心。想象着当我踏上那风情浪漫的古桥，望着水光潋滟的碧湖，陶醉于心中那期盼已久的风景，竟无意之中装饰了别人的梦，何其有幸！
水乡湖光的温柔，古镇弄堂的宁静，烟柳画桥的风景。美丽多情的江南水乡，我的梦，我知道，未来的某一天，我会怀揣着大西北的豪情与悲情,带着对你的渴望与热恋走向你，我会在那里，用毕生的热情拥抱你。
感悟的作文 篇8
自然孕育了人类，人类是真善美的，那自然便有无穷的真善美。
——题记
一花一世界，一叶一自然。自然万物看似渺小，却是魅力非常。如果你曾见过大海的万丈狂澜，你会明白什么叫生命;如果你曾见过高山的峰壑争秀，你会懂得什么叫顽强。静心地走过自然，用心去聆听，听听水是怎样流成一脉智慧，看看山是怎样站成一种尊严，你会发现，自然是被披上了一层面纱，有无穷的奥秘，等待着我们去感悟自然!
坚强的自然
当有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火烧不尽，春风吹又生”，这是对生命坚强的诠释。
原野上看到了小草枯黄的面容，不远处一阵野火过后，留下一块焦黑的土地，突然震撼：原来小草是在这样焦黑的土地上生长着。一株小草，命运没有把它播撒到肥沃的土地里，也没有给它充足的养分，不管生存的条件有多恶劣，作为一棵小草，它没有放弃。这棵小草都做到了。当小草在春风中展现那被野火烧过之后却依然蓬勃的生命力时，我们释然了，这就是小草的情怀，就是生命的本质，对生命的永不言弃，用“坚强”去捍卫自己。
小草是自然所孕育的，小草的情怀，也是自然坚强的真谛。
美丽的自然
“清水出芙蓉，天然去雕饰”是自然的清丽的自然美，“采菊东篱下，悠然见南山 ”是悠闲的纯朴的自然美。
自然界就如一位画家，他自如地挥洒手中的笔墨，描绘出一幅幅人间奇景，漓江的山，“欲于天公拭比高，漓江的水，“淡妆浓抹总相宜”;自然界又如一位钢琴家，他尽情地敲击手中的琴键，弹奏出一支支美妙的旋律，林荫中的'鸟儿，“时鸣林涧中”; 自然界就如魔法师，他尽情地发挥无限的想象力，创造出一个又一个的奇迹，初春的小草，“草色遥看近却无”。
自然界的美，也是我们人类的人性美。
自然的博爱
人都有爱。但世人往往只有小爱，没有博爱。但自然是无私的，它只有博爱。
柳枝婆娑舞倩影，它们贪婪地吮吸着甘露;不知名的小花，点缀着这广袤的大地。春风吹绿了小草，是为了完成使命，而不是表现自己;小草染遍了天涯海角，是为了美化大地，而不是报答春风。
在自然界里，我们安静地看一瓢水，就可以听到它演示的清净义，;我们细致地看一朵花，就可以听见它演说的庄严义;我们耐心地看一棵参天耸立的大树，就可以想象它向往的正直义;
自然界给予万物是无私的。自然界是人类的摇篮，是一切生命的摇篮。
感悟自然，那火红的枫叶恰似向你倾吐自然界特有的语言，它教给你“落红不是无情物，化作春泥更护花”的道理，落叶归根，感悟舍己为人;水滴石穿，感悟坚持不懈;羔羊跪乳，感悟母子情深;乌鸦反哺，感悟孝心无价;寒梅傲雪，感悟坚贞不屈……
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