科技馆参观观后感

时间:2025-06-15 07:25:18 观后感

科技馆参观观后感

  细细品味一部作品以后,这次观看让你有什么体会呢?很多人观看之后都有不一样的心情。观后感你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的科技馆参观观后感,希望能够帮助到大家。

科技馆参观观后感

科技馆参观观后感1

  暑假的一天,爸爸带我去参观了赣州科技馆,一进科技馆,我就被深深的吸引住了,不由自主的关注起这神秘的科学世界,这里处处是科学的结晶。

  一进门,你便会看见一个胡芦被举得高高的倒水,其实,水中有一根玻璃管,看不出来,只有触摸才可以知道,再往里走,映入眼帘的是一个地球模型旋转台带动着地球不停旋转,在地球模型上,我发现了,地球上大部分是海洋,听了爸爸的介词,我知道了地球的形成过程。在一楼的最顶端,有五个圆盘,分别是:变色圆盘、错觉圆盘、彩色圆盘、频闪圆盘和三维空间幻想圆盘。我印象最深的是错觉圆盘,因为转动圆盘,你就会发现偏的圆会变成空心圆,很神秘,象一条彩带在绕圈圈。一楼还有三个传声管分别是:黄色、橙色和绿色。我和爸爸用的是橙色,管子那么长,居然还可以听到对方的声音!真是不可意义啊!在一楼,我觉得最有趣的还是一个地方的地上画了一个圆,你站在那个圆形的中心点,说一句话,只要任何一句,都会有回音,当然是自己说的!而且那声音像机器人说的话!

  二楼让我印象最深的有两项:一是倾斜小屋:你进了倾斜小屋,如果站在最高处的地方,你会感觉有人狠心地要推你下去,如果你站在中间的位置,你会感觉屋子在摇摆,如果你站在最底处,你会感到眩晕,而且,脚像灌满了铅一样,很难走路。站在最高处,身子往后倒一点,这样,你就可以站稳了,既不会往前仰,也不会往后倒,不信你自己试一试!还有一项是:你在外面骑一个固定的`自行车,里面也有一个骨骼人在骑,这样,你就可以知道自己在骑自行车的时候你的骨骼是怎样动的了!

  因为三楼的东西少一点,所以我印象最深的只有一项,那就是我和爸爸比过赛的东西:有两个架子,上面分别有随意弯曲的线段,是铁的,线段上套着一个棒子,棒子上有一个圈,框框的最顶上有一个表,如果这个圈碰到了线段就会记一分并会发出刺耳的响声。

  科技馆不仅让我懂得了许多科学方面的知识,还让我明白了要相信科学,并学会运用科学,才能为人类造福!

科技馆参观观后感2

  今天,当老师说要参观流动科技馆时,同学们高兴得欢呼雀跃。科技,谁又能离得开呢?谁家没有电视、手机?餐厅服务用机器人,打扫卫生用机器人,科技给我们的生活带来便利,并带给我们欢乐,科学已成为我们最忠实的伙伴。

  我们兴高采烈得到达了目的地。“哇——”眼前的一切令我震撼不已:海洋家园、声光体验、电磁探秘、运动旋律、生命奥秘等展区,都以“体验科学”为主题。同学们争先恐后,对这些展品充充满了好奇,有的上去体验,有的了解询问,还有的把展品弄得“不亦累乎”,真是炸开了锅,我们都为科学的奇妙惊奇不已。我印象最深刻的便是“球幕电影院”,它向我们进述了《恐龙灭绝之谜》:由于一颗小行星撞击地球,产生巨大的反映——山洪暴发,地壳裂开了大口子,降下严重酸雨等,各种史前动物陷入生存危机,落荒而逃,恐龙等大型生物绝迹,只给我们留下太多的遗憾和谜题。

  流动科技馆中的`展品都富有大量的科学知识,主要分为光学、力学、电学、磁学等类别。激光竖琴、静电球、勾股定理、辉光球、双曲线槽都带给我深深的疑问。令我最感到疑惑的就是静电球了,为什么它的光束会随着手指的摩擦而波动呢?带着疑问我问了老师才明白它的原理:原来绝缘体与金属摩擦起电并载电荷输送,将电荷上下传递使底座金属接地把累积的电量导走。我听得一知半解,真想刨根问底将这个问题搞得明明白白。我又摸了几分钟。咦,头皮怎么痒痒的?突然工作人员对我说:“同学,不能多摸,当心辐射。”我听后大惊失色,急忙松手。听工作人员的解释,哦,原来是静电导入人体了呢!真是神奇啊!

  这次的参观开拓了我的视野,唤醒了我心中那颗萌发的科学种子。科学,犹如一盏神灯,让我明白了自然界的许许多多的奥秘,科学使人进步,科学诱人探索,科学耐人寻味,科学的力量无处不在。看着祖国科技的飞速前进,我心中油然而生一种自豪骄傲和拼搏的信心,从现在开始,我要努力学习,用知识武装自己,用理想指引自己,向科学的殿堂进发。

科技馆参观观后感3

  前几天,学校组织我们去拱墅区科技馆参观,那里有许多有关天文,星球和宇宙的知识展览。走进科技馆,我就被张衡发明的地动仪吸引住了。地动仪上有八条龙的头和八只青蛙,哪边有震动,哪边的龙头就会吐珠子到青蛙口里。因为里面是利用杠杆原理制造的。我还看到了地球解剖的仪器。最外面的一层是地壳,地壳下头的一层是地幔,最里面的一层是地核。

  随着一声声震耳欲聋的.声音,我的好奇心被揪了出来,不知不觉地离开了大家的队伍,向那边飞奔过去。当我走到那里时便看到各式各样的楼房,霎时间在强烈的地震中倒塌了,我忍不住动手试一试,没想到竟在4级地震中就倒塌了,我不灰心,用种种方法试过来,最终在框架结构的构造上成功了。我跟上大家的队伍,继续向前走,突然队伍停了下来,这时,我发现面前是一座小屋,我好奇地走了进去“呀,怎样这么晕啊!”我大叫起来,人歪歪扭扭倒成一片。我艰难地爬了起来,不料,又摔了一个大跟头,我慢慢地又爬了起来,这次我可谨慎了,贴着墙面缓缓地移动着步子,最终艰难地走了出去。

  这时,我看到班上的同学也颠颠簸簸,陆陆续续地走了出来。这时,我才看到房间上的标题:倾斜小屋。“咳,怪不得这么晕啊!”我喃喃自语道。那里还有许多科学知识的展品。其中,让我印象最深刻的就是“万户飞天”。古代有个叫万户的人,他想飞上天,绞尽脑汁想了一个办法。他在椅子脚上绑了四十七只火药,在椅子靠背上挂了三个风筝。他想利用火药的推动和风筝的力量飞上天。

  最终虽然他失败了,可是他这种为科学探索而壮烈牺牲的精神值得大家学习。他有信心想也有勇气做。我们在学习过程中也要像万户一样克服困难,努力学习,将来为建设祖国做贡献。接下来教师又带领我们参观了其他项目,这次参观让我收获很多,并了解了许多关于科学的知识。

  从科技馆出来后,我深受感触:人类真是太伟大了,那么多神奇的发明都能创造出来,科学的力量太神奇了!我想我要用功学习,打好基础,相信我的发明也会展现给大家看的。

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