《棋王与他的儿子》观后感（精选12篇）
观看一部优秀作品之后，我们会受益匪浅，相信你一定有很多值得分享的收获，观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。那么我们该怎么去写观后感呢？以下是小编帮大家整理的《棋王与他的儿子》观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《棋王与他的儿子》观后感 1
棋王一个普通的人，他的儿了也是一个普通的人，但他们却通过自己的努力成为一个不平凡的人。
棋王叫刘一手，他的儿子叫刘小川。棋王特别喜欢下棋，却是因为这样妻子与他离婚了，他的儿了选择了父亲，他对母亲说：“如果我走了，就没有人来照顾爸爸了。“之后儿子学会了做饭，照顾了爸爸的生活。在一次的偶遇机会，叔叔们发现了小川是一个下棋的天才，于是让棋王和他的儿子下一场盲棋，但双方谁都没有想到会是最亲的人，棋王通过自己的精心培养，他的儿子通过自己的努力和许多帮助他们的人，最终走上了一条不平凡的路。
人生只有一次，关键是如何选择自己所追求的道路，它将决定我们前进的目标和命运，棋王的儿了在棋王的影响下学会了下棋，并锐意进取。母亲的坚决反对与父亲的大力支持，最终导致父母离异。而棋王的儿子刘小川却未因此抛弃下棋，反而聪资的他更刻苦勤奋。最终取得了优秀的.成绩，成为家庭的骄傲。
在这个过程中，刘小川对自己能成为优秀的棋手充满自信。通过顽强拼搏和奋力向前的精神，成为棋员中的佼佼者。在离开母亲的呵护教育下自力更生，疼爱父亲，关心母亲。通过自信、自立逐步走向自强，跨向成功。这段里程值得我们专注，值得我们深思。
对于这部电影，对我的感触和启发。俗话说：“有志者，事竞成。”这句话是对的。在这部电影中我理解了，深刻的理解了。小川这部电影中，我觉得他做的非常好。这一切，这一切的一切我们都看在眼里。小川对于学习还是下棋都是认真思考，善于倾听，对于自己下棋的技术，他有耐心的等待，有耐心的学习，在困难面前不怕恐惧，勇于面对自己，对自己的父亲更是无微不至的照顾，不愿父亲为了自己而低声下气的去求别人。他更愿意让父亲知道自己是坚强的。
父亲对于他的爱与鼓励，带给了他力量与信心；他以孝敬父母、理解父母、尊敬父母更以好的优秀的成绩来回报父母。
常言道：“可怜天下父母心。”这句话深刻地蕴含了父母对子女这种殷殷的深情。没有父母哪来的我们？我们应该懂得父母的恩情。认真地对父母的意见和建议做出判断。我们不应该为了自身利益做到绝情寡义。尊敬和谦让并不是我们不能做的。
《棋王与他的儿子》观后感 2
观《棋五和他的儿子》这部电影后，我感到深深的内疚。并不是说在这个世界上，谁离开了谁不能生存，也不是事物的正确答案就只有一个。俗话说：“天下七十二行，行行出状元。”不要把事物的正确答案回答的太绝对。
我认为有意义的生活不在于取得荣誉的多少，而在于为人处事是否做到最好。棋王儿子的这种精神值得我们学习。尊重父母的意愿也是我们应该做的。
孝敬父母中的孝敬就是要做到尊重父母，热爱父母，回报父母。我们孝敬父母，就要做到是日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。做为中学生的我们呢？面对自己的父亲，我们总是不理解父母，过分的要求父母，但现在我们应做到对父母的孝敬，体贴父母的心愿。
做为中学生的我们更应该学习电影中主人公的不怕困难、勇于思考、敢于追求自己的梦想的这种伟大的精神，我们应珍惜父母对我们的爱。理解父母对自己的.心意，但同时也要以爱和孝敬来回报父母，让父母的心灵得以安慰，继续发扬这种：“母爱如海，父爱如山”父母带给我们的爱是世界上最无私、最真挚的爱，我们应珍惜。
事物的正确答案不止一个，我们做出选择时，应该慎重思考。努力做到最好。敬老爱老是中华民族的传统美德，我们要发扬这种传统。自信、自立和自强。面对生活对你的考验和挫折的挑战，只有坚持才能走向成功的彼岸。
《棋王与他的儿子》观后感600字10篇
《棋王与他的儿子》观后感 3
重温《棋王与他的儿子》，眼角依旧泛起泪光。影片中，曾经的“棋王”刘一手在妻子去世后，将全部希望寄托在儿子刘小川身上，一心想把他培养成围棋高手。这份看似沉重的期待，藏着最深沉的父爱，让我想起了自己的父亲。
刘一手对儿子的训练近乎严苛，每天雷打不动的复盘、背诵棋谱，让小川渐渐心生抵触，甚至偷偷逃学去打游戏。看到这一幕，我仿佛看到了周末被妈妈逼着练钢琴的自己，那时只觉得父母的期待是枷锁。直到小川因车祸住院，刘一手守在病床前，用树枝在地上画棋盘给儿子讲棋，我才读懂这份坚持背后的深情——他不是想让儿子延续自己的遗憾，而是希望儿子能有一技之长立足于世。
影片结尾，小川在决赛中没有按照父亲的棋路走，却赢得了比赛。刘一手看着儿子自信的`笑容，终于放下了执念。这让我明白，父母的爱或许会裹着期待的外衣，但核心永远是希望我们能成为更好的自己。如今我主动练琴，因为我知道，那些曾经的“逼迫”，都是父母藏不住的爱。
《棋王与他的儿子》观后感 4
《棋王与他的儿子》最打动我的，是刘一手从“强迫传承”到“尊重选择”的转变。这位曾在围棋界叱咤风云的棋王，因一次失利淡出赛场，便将所有精力放在儿子身上，誓要让儿子替自己夺回荣誉。这份执念，让父子间的'矛盾一触即发。
小川的童年被围棋填满，他喜欢的漫画、游戏都被父亲锁进柜子。当他在棋盘前烦躁地推倒棋子，喊出“我根本不想当棋王”时，我的心狠狠一揪。这让我想起邻居家的哥哥，被父母逼着学书法继承家业，最终却因过度压抑患上抑郁症。父母总以为把自己的梦想交给孩子是传承，却忘了孩子也有自己的人生。
转机出现在小川的自我觉醒，他在偷偷下棋的过程中，真正爱上了围棋的魅力。决赛时，他跳出父亲的棋路，用自己的思路赢得胜利。刘一手的那句“你比我强”，是放下执念的释然，更是对儿子独立人格的尊重。影片告诉我们，真正的传承不是复刻过往，而是让孩子在热爱中延续初心，这才是梦想最动人的模样。
《棋王与他的儿子》观后感 5
《棋王与他的儿子》不仅讲述了父子情，更藏着深刻的成长智慧——挫折是成长的必经之路。刘一手深知这一点，他从不给儿子“放水”，哪怕小川哭着说“爸爸你让我一次”，他也坚持按规则下棋，这份“狠心”，实则是最珍贵的教育。
小川的学棋之路布满荆棘，第一次参加比赛就惨遭淘汰，回家后把自己关在房间里。刘一手没有安慰，而是把棋盘放在门口：“输了不可怕，怕了才可怕。”这句话让我想起去年参加作文比赛失利的.自己，妈妈没有说“没关系”，而是陪我分析错题，告诉我“失败是在帮你找出漏洞”。当时的我不懂，如今才明白，比起虚假的安慰，教会我们直面挫折的勇气更重要。
影片结尾，小川在决赛中遇到强劲对手，几次陷入绝境都没有放弃，最终逆风翻盘。他看向父亲的眼神，从最初的抵触变成了感激。这让我懂得，父母的“狠心”，是为了让我们在未来的风雨中站稳脚跟。那些曾经吃过的苦，受过的挫，终将成为我们最坚硬的铠甲。
《棋王与他的儿子》观后感 6
看完《棋王与他的儿子》，我被刘小川对围棋从“被动接受”到“主动热爱”的转变深深打动。起初，他学棋只是为了完成父亲的要求，直到一次偶然的`机会，他在公园和老人下棋，感受到围棋中“围魏救赵”“声东击西”的智慧，才真正爱上这项运动。
这份热爱的力量有多强大？为了看懂一本旧棋谱，他省下早餐钱去买字典；为了参加比赛，他偷偷打工攒报名费；哪怕被父亲误解、责骂，也从未放弃下棋。这让我想起自己学画画的经历，起初是妈妈报的兴趣班，直到我发现用画笔能画出心中的世界，便开始主动熬夜临摹、参加画展，那种发自内心的热爱，让我克服了所有困难。
影片中，小川最终夺冠，不是因为父亲的逼迫，而是因为对围棋的热爱。刘一手也终于明白，比起“棋王”的头衔，儿子对围棋的真心热爱更重要。这让我明白，梦想的实现从来不是靠外力推动，而是源于内心的坚守。当我们真正热爱一件事时，全世界都会为我们让路。
《棋王与他的儿子》观后感 7
《棋王与他的儿子》中，父子间的矛盾根源，在于缺乏有效的.沟通。刘一手习惯用“命令”的语气对待儿子，“今天必须背完十局棋谱”“不许再玩游戏”，而小川则用“沉默”和“反抗”回应，父子俩像隔着一堵厚厚的墙，明明深爱彼此，却总在互相伤害。
最让我印象深刻的一幕，是小川逃学后，刘一手不问缘由就打了他。其实小川是去帮同学修自行车，想赚点钱给父亲买生日礼物。误会解开的那一刻，刘一手抱着儿子痛哭，我也跟着红了眼眶。这让我想起上次和爸爸吵架，他以为我成绩下滑是因为玩手机，其实是我感冒了没发挥好，直到妈妈从中调解，我们才解开误会。
影片后半段，刘一手开始学着倾听儿子的想法，小川也愿意和父亲分享下棋的心得。父子俩一起在路灯下复盘，一起吃路边摊的面条，曾经的隔阂渐渐消失。这让我懂得，亲情不是单方面的付出或索取，而是需要用心沟通。一句“我理解你”“我想听听你的想法”，就能架起连接彼此心扉的桥梁，让爱不再沉默。
《棋王与他的儿子》观后感 8
《棋王与他的儿子》没有华丽的特效，没有跌宕起伏的剧情，却用平凡的细节打动了我。刘一手是个普通的下岗工人，住的房子狭小破旧，每天靠打零工维持生计，可他对儿子的教育和对围棋的坚守，却让平凡的生活闪着光。
为了给儿子买棋谱，他省吃俭用，自己啃着馒头，却给小川买肉包子；为了让儿子有更好的学习环境，他厚着脸皮去求以前的棋友指导小川；哪怕自己生病发烧，也坚持陪儿子练棋到深夜。这些细节让我想起我的爷爷，他是个农民，却每天凌晨起床送我上学，下雨时把伞都倾向我这边，自己半边身子淋湿也毫不在意。
影片结尾，小川夺冠后，父子俩没有去高档餐厅庆祝，只是在路边摊吃了一碗热腾腾的面条。刘一手看着儿子，笑着说：“以后爸爸不逼你了，你想下就下。”平凡的.场景，却藏着最真挚的情感。这让我明白，伟大从不在惊天动地的壮举中，而在日复一日的坚守里，那些平凡日子里的爱与付出，最是打动人心。
《棋王与他的儿子》观后感 9
《棋王与他的儿子》让我对“教育”有了新的思考。刘一手起初的教育方式，是典型的“填鸭式”，他把自己的下棋经验和技巧强行灌输给儿子，却忽略了小川有自己的思维方式和下棋风格，这让小川既痛苦又抵触。
直到小川偷偷和公园的老人下棋，形成了自己独特的“野路子”棋法，才展现出下棋的天赋。有次比赛，小川用“不按常理”的`棋路赢了对手，刘一手却骂他“不务正业”。这让我想起我的数学老师，她从不强迫我们用固定的方法解题，而是鼓励我们用自己的思路尝试，她说“只要能算出答案，就是好方法”。正是这种尊重，让我对数学产生了浓厚的兴趣。
影片后半段，刘一手在教练的点拨下终于醒悟，他开始尊重小川的下棋风格，甚至和儿子一起研究新的棋路。决赛时，他对小川说“按你的想法下”，这句话是教育理念的转变，更是父爱的升华。真正的教育，不是把孩子打造成我们想要的样子，而是尊重他们的差异，让他们在自己的赛道上发光发热。
《棋王与他的儿子》观后感 10
《棋王与他的儿子》中，刘一手的陪伴，是小川成长路上最珍贵的礼物。妻子去世后，他既当爹又当妈，每天早上给儿子做早餐，晚上陪儿子练棋，哪怕生活再苦再累，也从未缺席儿子的成长。这种陪伴，比任何物质奖励都更有力量。
小川住院时，刘一手放下所有工作，24小时守在病床前，用树枝在地上画棋盘，一遍又一遍地给儿子讲棋谱；小川比赛失利时，他没有指责，而是默默陪儿子散步，告诉儿子“失败了爸爸陪你再来”；小川夺冠时，他比自己赢了比赛还激动，紧紧抱着儿子不肯放手。这些场景让我想起爸爸，他工作再忙，也会陪我参加家长会，陪我庆祝每一个小小的'进步。
影片中，小川曾问爸爸“为什么非要我学围棋”，刘一手说“因为这是爸爸唯一能教你的东西”。这句话里藏着无奈，更藏着深爱。他或许不懂得如何表达爱，却用陪伴诠释了所有。这让我明白，父母的爱从不是轰轰烈烈的誓言，而是藏在日复一日的陪伴里，陪着我们长大，陪着我们经历风雨，这份爱，足以温暖我们一生。
《棋王与他的儿子》观后感 11
《棋王与他的儿子》中，刘一手的执念，源于他对自己过往的遗憾。当年他因一念之差输掉关键比赛，从此淡出棋坛，这份遗憾成了他心中的刺，他想让儿子替自己“雪耻”，把自己未完成的梦想强加给儿子。
这种“把遗憾传给下一代”的'做法，在生活中并不少见。我的舅舅年轻时想当医生却没能如愿，就拼命逼表妹学医，哪怕表妹对医学毫无兴趣。直到表妹高考失利，舅舅才幡然醒悟。影片中的刘一手也一样，当他看到小川因压力过大而痛苦时，才开始反思自己的行为。他终于明白，自己的遗憾不该成为儿子的负担。
决赛结束后，刘一手看着儿子的奖杯，对教练说“我输了半辈子，现在赢了”。他赢的不是奖杯，而是与过去的自己和解。他终于放下了当年的遗憾，接受了自己的不完美，也尊重了儿子的人生。这让我懂得，每个人都有遗憾，但我们不能把遗憾变成枷锁，困住自己，也困住身边的人。与过去和解，才能更好地拥抱未来。
《棋王与他的儿子》观后感 12
《棋王与他的儿子》是一部关于“逆袭”的电影，刘小川从一个抵触围棋的孩子，成长为围棋冠军，靠的不是天赋异禀，而是日复一日的坚持。这份坚持，让我深受震撼。
小川的学棋之路充满坎坷，被父亲逼迫、被对手嘲笑、因家境贫寒买不起专业棋具，可他从未放弃。买不起棋谱，他就去书店抄；没有对手，他就去公园找老人下棋；哪怕生病发烧，也坚持复盘棋谱。这种坚持，让我想起“凿壁偷光”的匡衡，想起“悬梁刺股”的苏秦，他们都用坚持改写了自己的人生。
决赛时，小川遇到了曾经淘汰过自己的对手，前半局一度落后。可他没有慌，凭借平时积累的经验，一步步扭转局势，最终赢得比赛。当裁判宣布结果的'那一刻，小川哭了，这泪水里有委屈，有激动，更有坚持后的释然。影片告诉我们，天赋固然重要，但比天赋更重要的是坚持。只要我们认准目标，坚持不懈地努力，哪怕平凡如尘埃，也能绽放出耀眼的光芒。
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