廉政教育观后感

廉政教育观后感

　　第一篇

　　参加了全校组织的警示教育片《权力游戏――官操》的观看，使自己真正在思想上受到了震憾和教育。看着这些人，哪一个过去不是热血方刚、踌躇满志的同志，而今天却成为阶下囚，这就是因为他们在这改革开放深入进行的重要时期，也是社会转型阶段，没有时刻进行理想信念的修养，加强作风建设，导致理想信念动摇，丧失党性原则，宗旨观念淡薄，把权力当成谋取私利的资本，拜金主义、享乐主义占据头脑，价值观发生偏离，堕落为犯罪分子。

　　学习了廉洁文化进校园的有关精神，从而使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风，廉洁自律，遵章守纪，等方面有了很大的提高;我看到有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念，在权力关、金钱关、美色关面前丧失原则，置党多年的培养教育于不顾，利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情，最终身败名裂，甚至是以生命为代价。通过观看这些腐败分子的典型事例，我觉得我们全校人员要从中吸取教训，引以为戒。通过学习观看具体心得体会如下:在整个学习过程和观看过程中，我们做到了认认真真的学，扎扎实实的学，并深刻体会到了党风廉政建设和反腐败斗争的重要性，使自己有强烈的责任感和紧迫感，在工作中切实找到切入点，并做到学以致用，在自己的岗位上要发挥先锋模范作用。

　　我决定在工作中，要筑牢反腐防线，吸取他人的教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，要明白自己该做什么，不该做什么。俗话说:一失足成千古恨。然而真正品尝了其中的滋味，那后悔可就晚亦。所以，强化自律意识，构筑廉洁从政的警世防线，是对每个干部地考验。由于各方面因素的影响，使少数腐败分子有机可乘，这已经成为广大人民群众注目的一个焦点。在与时俱进的今天，我们学校相应采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通过讲座、报纸、去、宣传栏等多种多样的形式开展警示教育，使我校教师的廉洁自律意识明显提高，为学生服务的意识也日益增 强。

　　我更深切体会到了立党为公，执政为民的必要性。把三个代表的重要思想做为自己的工作实践，时刻跟广大学生联系在一起，结合自己的工作实际，做谦虚朴实、严于律己、廉洁奉公的表率。在生活中，我的人生格言是:堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐生活。强化反腐倡廉意识是我作为一名人民教师义不容辞的责任，在错综复杂的社会中我要找准自己的人生航标，始终保持奋发进取的精神状态，真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。

　　第二篇

　　10月16日，我院组织全体教职工观看了 “廉政中国”教育片，讲述了李堂堂、吴日晶、段义和闫永喜等等反面的腐败例子，为大家上了一堂生动的廉政警示教育课。使我认识到作为高校教师必须时刻加强学习，时刻严以律己，时刻警钟长鸣，从“小事”防起。进一步增强拒腐防变意识，提高反腐倡廉的自觉性。深刻地意识到道德的堕落是深陷腐败的源头，必须树立正确的人生观、世界观和价值观，时刻恪尽职守，坚决抵制不良诱惑。正如古语所云:“以铜镜为鉴，可以正衣冠，以人为鉴，可以知得失，以史为鉴，可以知兴衰”。

　　那么，作为一名党员教师，如何才能真正做到廉洁自律呢?

　　一、要提高认识，充分理解掌握廉洁自律的内涵

　　廉洁自律是党和人民对党员干部最起码的要求，是党员干部应具备的基本素质和道德准则，是实践“三个代表”重要思想的前提。一名党员干部，首选必须要知道什么是“廉洁自律”。具体来说，“廉洁”主要体现在四个方面:一是在对待钱物上不贪不占，比如绝对不收取学生送给的小礼物，不参加学生家长的宴会宴请等;二是在对待权力上不以权谋私;三是在对待名利上要淡名轻利，教师就要耐得住寂寞，专心自己的三尺讲台，不受社会上不正之风的影响;四是在纪律上要令行禁止。“自律”就是自我约束自己，自己管住自己，自己完善自己。

　　我国自古就有“公生明，廉生威。吏不畏吾严而畏吾廉，民不服吾能而服吾公。公则民不敢慢，廉则吏不敢欺”的至理明言。一名党员干部，应该具有更高的认识境界、更多的真诚和更强的自觉性，做到“律己以廉，抚民以仁，存心以公，莅事以勤”，切实在思想上筑起拒腐防变的坚强防线，树立正确的世界观、人生观、价值观，过好权力关、金钱关、美色关，当好典范。

　　二、要加强学习，重视“修身”，善于总结，切实提高自身免疫力

　　1、加强学习

　　党员教师首先要树立学习意识，把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识和对待，这样才能给学生们树立良好的榜样。要制定切实可行的学习计划，积极参加上级组织的学习和自学，做到经常性的政治理论学习和业务知识学习，不断拓宽知识领域，不断提高自身的思想文化素质，为履行职责奠定坚实的基础。

　　2、重视修身

　　古人云:修身、治国、平天下。始终把“修身”放在第一位，这正是我中华民族优秀传统文化的精髓。我们党是优秀传统文化的继承者，一贯非常重视修身养性、提高人格的重要作用，并在实践中不断予以发展。今天，在发展社会主义市场经济的新形势下，不断提高党员干部的思想道德水平，要求党员干部做廉洁自律的表率，这是我们党根据时代发展的需要赋予“修身”的新的内容。这就要求党员干部要做到“四慎”，即“慎独、慎微、慎行、慎交”。

　　3、善于总结

　　我们总是提醒学生要善于总结课本上的知识，其实生活中我们教师也是一样。党员干部要善于从典型案例总结经验，剖析原因，吸取教训，始终保持一个清醒的头脑。

　　三、要自觉接受监督，筑好外部防线

　　不受监督的权力，必然导致腐败。实践证明，自律和监督的关系，是内因和外因的关系，外因要通过内因起作用，内因要在一定的外部条件下起变化，二者是相辅相成，缺一不可的。一名党员干部，要在严格自律的同时，自觉地接受组织和群众的监督，廉洁自律，勤政为民，做一名经得住各种考验，让党组织放心，让人民满意的党员干部。当然，就如我们教育学生的那样，如果一名学生可以自己管理好自己，也就不需要教师过多的管理，他律更多是自律的补充，如果一名党员干部可以严于自律，也就不会感到群众监督的压力了。

　　实践证明，反腐倡廉不能头痛医头，脚痛医脚，而应当综合治理、标本兼治，既要坚决查办违法违纪案件，严厉惩处腐败分子，继续保持惩治腐败工作力度，又要用发展的思路和改革的办法，不断提高有效预防腐败的能力和水平。惩治和预防是相辅相成、相互促进的两个方面。进行有效预防本身就要求实行严肃惩治，而实行严肃惩治本身又有利于进行有效预防。对腐败分子不坚决惩治，则无从预防;不下决心铲除腐败现象滋生蔓延的土壤和条件，反腐败斗争取得的成果就难以巩固和发展。我们只有在认识和实践两个层面更加自觉、正确地把握坚决惩治腐败与有效预防腐败的关系，使两者有机结合，形成相互促进的格局，才能取得标本兼治、惩防并举的整体效能。

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