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红领巾观后感

时间:2022-10-17 09:22:02 观后感 我要投稿

红领巾观后感(精选25篇)

  认真品味一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,写一份观后感,记录收获与付出。那要怎么写好观后感呢?下面是小编帮大家整理的红领巾观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

红领巾观后感(精选25篇)

  红领巾观后感 篇1

  9曰12日,我在家里观看了《红领巾》这部具有红色经典的大型儿童话剧。《红领巾》讲述了一个极富传奇色彩的故事:少先队员好抢、萌萌、壮壮、大伟去野外郊游,他们对“红领巾”没有一个正确的认识,当想游泳时因为没带泳裤就想拿红领巾当泳裤,这时孩子们被“时光隧道”带回七十年前的战场,遇到了铁柱,二娃子,马原,八妹子的4个年龄相仿的儿童团员。两代团员从相互隔膜、误会到理解和信任,最后儿童团队牺牲了生命保护少先队员们回到“今天”看完了这部话剧,我知道了我们今天的生活是来之不易的,红领巾是老一辈用鲜血染成的。

  可是有些人还把红领巾当成抹布,当擦黑板的抹布不见了,他们就用红领巾来擦黑板:有些人还把红领巾当成毛巾,出汗了,就用红领巾来擦;有些人还把红领巾当成稿纸,数学课上没有稿纸了,就把红领巾乱涂乱画。难道让他们不知道么,如果没有“红领巾”,我们现在还可以在家里悠然自得的看电视,玩电脑么?

  红领巾是国旗的一角,他们不尊重红领巾,也就是不尊重国旗,因为红领巾是国旗的一角。在战争年代,为了让今天更多的人得到幸福、自由和尊严很多革命先烈的英勇牺牲了。

  那些不尊敬红领巾的人,肯定是觉得革命先烈打仗是应该的。我敢保证,打起仗来那些觉得革命烈士在以前拼死打仗是应该的那些人,肯定是第一个先逃跑,因为他们觉得打不打仗都不管自己的事!红领巾是用革命先烈的鲜血染成的,我么要好好爱护她不能让他被坏蛋抢了去!

  红领巾观后感 篇2

  主持人清晰嘹亮的开场白,同学们热情洋溢的笑容……伴随着阵阵响亮有力的掌声,比赛开始了。

  这次比赛分为晋级阶段的、“舌战群儒”与决胜阶段的“诗情画意”、“扭转乾坤” 四个环节。首先进入的是“百家争鸣”,18位小选手们面对一道道国学基础题,镇定自若的举起了答题牌,显然,每位小选手都有着良好的国学功底,得到的分值也为他们之后的比赛打好了基础。

  接下来就是“舌战群儒”了,这是一个残酷的环节,主持人解说后,现场的气氛有些许的紧张。因为,不仅是抢答的不易,而且,如果答错将直接淘汰,反之,答对将直接晋级决赛,可只有6个名额。随着主持人的一声令下,开始抢答啦!第一道题:“精忠报国……”“A!选A!”我叫起来,只见抢到题的3号选手悠悠晃晃的也拿起了答题牌A,这时,我目不转睛地盯着屏幕,想看看正确答案是什么。“是A!是A!”我兴奋地叫了起来,好似我就是3号选手一样。屏幕里的3号选手开心地举起了晋级牌。屏幕外的我手舞足蹈,继续聚精会神的开始看下一题……

  半个多小时过去了,比赛已接近了尾声,在我享受快乐的同时,也在享受着一顿丰盛的“国学大餐”,不知不觉中,我也学到了许多国学知识,都让我受益匪浅。

  红领巾观后感 篇3

  “我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸......”这首歌每天都会在淴淴水小学里响起。虽然歌声并不那么响亮,不那么整齐,但唱的每一句都包含着孩子们对祖国的热爱。

  在淴淴水小学只有一名教师、仅有三名少先队员和几个学前班的孩子。 他们所有的课程都由这一个教师担任。语文课上他们大声朗读课文;数学课上,他们认真做题;音乐课上,他们唱着动听的歌曲......他们有崭新的课本,好的课桌,条件并不艰苦,但他们仍很节约。一支铅笔用到很短很短,连拿都拿不住,但他们仍用这支铅笔既认真又艰难的写着每一个字。 下课了,有一位去那里采访的阿姨问他们:“你们值日时谁最爱偷懒?”其中两个人一起指向了中间的那个孩子。“那你们生气吗?”他们要摇头说:“不会啊,应为我们是好朋友。”说着他们笑了,笑得那么天真,那么灿烂。 其中有一个孩子叫慧芳,她的梦想失去天安门,那次,他们去了。旗手和其他人买着整齐的步伐,走上走向升旗台。红旗升起来了,我们的五星红旗升起来了。

  三个孩子把手整齐的举起来,眼里满是激动、自豪...... 在淴淴水小学的孩子就只这样认真、淘气。听他们又唱起了国歌:“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统。

  红领巾观后感 篇4

  看了《飘扬的红领巾》后,我觉得受了很大的教育。

  在旧社会,人们没有吃没有穿,生活十分艰苦。那时的小孩,能吃饱穿暖就是最大的幸福,但他们依然那么坚强。可我们呢,吃饭挑食,衣服也要挑漂亮的。

  在另一个故事中,“娇气包”李婉珈以为爸爸是交警,很威风。自从她和爸爸上了一天班后,她终于知道爸爸无论刮风还是下雨,严寒还是酷暑,都要直挺挺的站在马路上,十分辛苦。她明白了:爸爸妈妈这样辛苦的工作,是为了小孩有一个好的生活、学习环境,让小孩学到更多本领。所以,作为家中的一员,小孩有责任和义务为家里做一些力所能及的的事情,为家长减轻一份负担。

  记得刚入学时,看到哥哥姐姐们胸前飘扬的红领巾,我多羡慕啊!现在我也是一名少先队员了。红领巾是五星红旗的一角,之所以它格外鲜艳夺目,是因为那是用许许多多壮烈牺牲者用鲜血凝结而成的。我们是祖国未来的希望,我们应该负有一种使命感,努力学习,将来,把祖国建设得更加美好。

  红领巾观后感 篇5

  假期,我观看了《飘扬的红领巾——大山里的呼唤》节目,讲述的是张玉玲小朋友的故事。张玉玲是一个13岁的小女孩,住在广西百色陇穷村,爸爸、妈妈长年在外打工,她自小就没有父母的陪伴,成为大山里的一名留守儿童。一年一年过去了,张玉玲慢慢长大,发现身边有60多名和她一样的留守儿童。她和其他孩子一起跑到山上,对着大山大声呼唤:“爸爸、妈妈,你们在哪里?”“爸爸、妈妈,我想你们!”她们最大的愿望就是能和爸爸妈妈在一起,快乐地生活。在学校里,张玉玲是一位班长,她关心集体,乐于助人。在抗旱时期,有一次,张玉玲在山里看见一位90多岁的老奶奶提着水桶往家里走,她见到此情景,对老奶奶说:“老奶奶,从今天起,您不用再去提水了,以后,我们帮您把水送到家里去!”张玉玲组织了一个送水小分队,给孤寡老人送水,陪老人聊天,做饭。

  看了《大山里的呼唤》,和张玉玲那些大山里的留守儿童相比,我每天都和爸爸妈妈生活在一起,我是幸福的。我要向张玉玲姐姐学习,学习她自强不息,勤奋学习,乐于助人的精神,敢于面对寂寞和困难并战胜困难,做一名快乐自信的好少年。

  红领巾观后感 篇6

  我看过许多好看的电影,其中让我记忆犹新的一部是我们实小全体同学去大丰电影院观看的《飘扬的红领巾》,至今都让我历历在目。

  这部电影主要讲的是:有一些孤儿整天靠偷东西来维持生活,后来他们到了童子团去学习。最后,大笨头成了杰出的“神枪手”。最让我感动的是:欧阳姐姐被敌人严刑拷打——把她的十个手指甲全拔掉。疼得她汗如雨下,她咬紧牙关也没说出地下党员的下落。

  生活在那个年代的孤儿们,没有饭吃。而我们这一代呢?从小就生活在社会主义国家里,是在蜜罐子里泡大的,是家里的“小皇帝”、“小公主”,过着“衣来伸手,饭来张口”的生活。我们没有亲身体验过旧社会人民的苦难,我们更没有体验过拔指甲的痛苦,而我们却不知道珍惜今天的幸福生活。有一天中午,桌上全是我不喜欢吃的蔬菜,没有我喜欢吃的红烧肉、糖醋排骨……我生气地撅着嘴。今天,我感到十分惭愧与内疚,与那些坚强的烈士相比,我是多么渺小、多么可笑啊!是的,今天的幸福生活是烈士用鲜血换来的,是来之不易的。让我们从今天开始珍惜现在的生活吧!

  红领巾观后感 篇7

  记得读幼儿园的时候,隔壁的哥哥姐姐正在读五六年级。他们每天都戴着红领巾。我问妈妈:“他们戴的是什么?我也想戴。”妈妈亲切地告诉我说:“那叫红领巾,是国旗的一角,是用革命战士的鲜血染成的。等你读小学时,成为少先队员了,你就会佩戴红领巾了。”那时的我并不明白。

  直到上小学啦,那天,我们在操场上排着整齐的队伍,大哥哥大姐姐们,帮我们戴上了红领巾。我正式成为一名少先队队员,心情无比激动。大家行着队礼,唱着国歌,仰望着徐徐上升的五星红旗。我心里想着,一定要做名合格的少先队员。讲文明、懂礼貌,好好学习。

  去年我被选上参加少儿画王讲故事比赛,李老师让我戴好红领巾上台。我看着胸前的红领巾,对自己说:胡欣怡,加油,终于我在县级比赛中获得一等奖。拿着奖状,我感到无比自豪。

  这个星期,我被选上学校的“红领巾广播站”的一名广播员。我认真地向哥哥姐姐们学习,看着红领巾,心想:胡欣怡,你一定可以的。我期待着自己正式广播的日子快快到来。

  我爱红领巾。是她激励着我在前进的道路上认真学习,做好每一件事。

  红领巾观后感 篇8

  9月30日,学校让我们观看了《红领巾》这部具有红色经典的大型儿童话剧。《红领巾》讲述了一个爱国的故事:少先队大队长:小伟、队员:茵茵、壮壮、郝强去野外郊游,他们不尊重“红领巾”,对“红领巾”没有一个正确的认识,当郝强、壮壮想游泳时因为没带泳裤就想拿红领巾当泳裤,这时孩子们被“时光隧道”带回到七十年前的战场上,遇到了儿童团团长:铁柱,团员:二娃子、马原、八妹子等四个年龄相仿的儿童团员。共同演绎出一段生死传奇。

  看完了这部话剧,知道了我们今天的生活是来之不易,红领巾是国旗一角是用老一辈的鲜血染成的。可是有些无知、幼稚的人,还把红领巾当抹布使用,有些人,把红领巾当毛巾,一出汗,就用红领巾擦汗;有些人,还把红领巾当草稿纸,数学课上没有草稿纸了,就在红领巾张乱涂乱画。难道他们还不知道吗,如果没有这用鲜血染成的“红领巾”,地球上还会有中国吗?红领巾是国旗的一角,他们不尊敬红领巾,也就是不尊敬国旗。

  在战争年代,为了让今天更多人得到幸福、自由和尊严,很多革命先烈都英勇牺牲了。那些不尊敬红领巾的人,肯定是无知的。我敢保证,打起仗来,那些无知的人,肯定是第一个先逃跑。因为他们觉得打不打仗都不关自己事!

  红领巾是用革命先烈的鲜血染成的,我们要好好爱护她,不能让她有任何的损伤!

  红领巾观后感 篇9

  随着科学技术一步步发展,现代化国家也逐渐富强起来。

  人们过着富裕、安定的生活。

  学校放影的《飘扬的红领巾》,我看了以后,眼泪夺眶而出。

  电影中的阿华、大笨头、阿珍等人为了抵抗敌人,不惜一切代价,最后取得革命的胜利。欧阳姐姐带领广大工人阶级和学生抗拒反动派的侵占,同时为了保护孩子们的安全,勇敢地牺牲了自己。阿凯为孩子们创造了一个家园,让他们在家园里幸福、快乐地生活。但是他们没有忘记人们的疾苦,为了更多人的幸福,他们团结在一起,在街上齐声喊道:“打倒民党反动派。”革命的胜利贡献自己一分力他们视死如归,也不愿意让反动派欺压。

  现在,我们生活得多么美好!但阿华他们每天过着吃不饱、穿不暖的日子。我们却“身在福中不知福”,什么事都依赖父母。与阿华他们相比,我们生长在社会主义的大家庭里,是多么幸福啊!党和政府无微不至地关怀我们的成长,在学校有老师的指导……我们像小鸟一样自由自在地在蓝天下飞翔。

  看完了电影《飘扬的红领巾》,阿华他们的形象深深地印在我的脑海中。我们要以欧阳姐姐为榜样,刻苦学习文化知识,将来为国家建设作出贡献,不辜负党和政府的期望。努力把自己培育成一个对祖国,对人民有用的人才。

  红领巾观后感 篇10

  今天,我看了《飘扬的红领巾》之四——《大山的呼唤》。内容讲的是:在广西壮族百色地区的一个偏僻的山村,那里缺水少粮,人们生活很困难。青壮年都外出打工了,留下了60多个留守儿童。其中有一个叫张玉玲的少先队员,她为了缓解孩子们对大人们的思念,经常组织他们到大山上对远处的亲人进行呼唤。

  张玉玲是一个学习刻苦、活泼可爱、乐于助人的小女孩。生下来不久,父母就外出打工了,她和爷爷、奶奶一同生活,有一次,爷爷到地里干活去了,奶奶在家犯病了,为了减轻奶奶的痛苦,她按当地的方法拿着刀片小心地再奶奶的手上划了几个口子,并从此立志要当一名医生。她还多次为当地一名90多岁的孤寡老奶奶送水,她和孩子们用笑声和歌声陪伴着老人走过了人生的最后时刻。她把自己获奖的图书捐给了学校图书馆,还为玉树灾区捐款……

  想想我们,生活在城市之中,有父母和长辈的关爱呵护,有很好的学习条件,和山里的孩子们相比真是太幸福了。可是有的同学却不珍惜着大好时光,只知道贪玩,影响了学习;有的同学比较自私,光顾自己,不知道关爱别人;还有的同学没有远大的志向,往往需要家长和老师的督促才去做作业,学习缺少主动性。

  我们要向张玉玲那样,不畏艰苦的环境,树立远大的志向,认真学习,掌握更多的科学文化知识,为我们的祖国的建设奉献更多的力量。我们要向她那样,温暖而充实、踏实而快乐地度过每一天。

  红领巾观后感 篇11

  星期日下午,我们到青少年宫的“红领巾剧场”观看了精彩的《红领巾》儿童剧。这部儿童剧主要讲述了三个少先队员在去野外游玩的时候,不爱护红领巾,而且不听大队长的劝告,红领巾在他们的争夺下飞走了,把他们带到了时光隧道,时光倒流到了一九三几年。他们遇到了四个年龄相仿的儿童团员,他们和儿童团员一起参加了战斗,引开敌人,保护村民,为了中国的解放不怕牺牲。而且,一位儿童团员还为了保护少先队员,牺牲了自己的性命,最后儿童团员们为了掩护少先队员撤离到时光隧道的入口,全部献出了生命。他们用鲜血染红了胸前的红领巾,他们在英勇就义前,仿佛看到了侵略者被消灭了,仿佛看到了新中国。

  当看到儿童团长挥舞着队旗,屹立在枪林弹雨中,坚持做好掩护,直到把少先队员安全送走他才放心,我感动得热泪盈眶,我的心被深深地打动了。红领巾是红旗的一角,是无数的革命先烈用鲜血染红的,他们用生命和热血换来美好的新中国,和美好的新生活,我们应该要感谢和珍惜。我们要爱惜自己今天的幸福生活,也要爱惜自己胸前的红领巾。红领巾飘扬在我们胸前,她时时刻刻提醒我们,不要忘记红领巾的意义,不要忘记英雄们的历史功绩,要做一名合格的,优秀的少先队员。

  让我们举起右手,向革命先烈敬礼!

  让我们在队旗下宣誓:准备着,为共产主义事业而奋斗!

  红领巾观后感 篇12

  友谊是什么?如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉水;如果说友谊是一朵开不败的花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

  前几天,我在少儿频道观看了节目《飘扬的红领巾》里面讲了杭州市的一所小学举行了"手拉手"活动。有一个班里的同学和青海玉树的一所学校的学生成了好朋友。他们之间互相通信交流,互换思想,互相鼓励,互相进步。随着交流的深入,他们之间的友谊之桥也形成了。

  就在这时,青海玉树地区发生了7.1级的地震,和他们成为好朋友的玉树小学的学校在地震也没有了,和他们成为好朋友的同学们也联系不上了,这让杭州的同学们一下子呆若木鸡。在没有消息的日日夜夜里,他们时刻在等待着小伙伴们的消息。160多个小时过后,他们终于等来了消息,他们玉树的小伙伴在地震中一个都没有少,这让同学们心中的石头一下子落了下来。

  看到这,我在想:"他们之间相距三千公里,但是他们之间的那份挂念,那份真挚的友谊一丝一毫都不会减少。这是多么不可思议的事情呀。经历了地震的事情之后,我相信他们之间的感情会更加的深厚,架在他们之间的友谊桥梁不会为时间的流逝而消失。

  友谊是美酒,年份越久越醇香浓厚;友谊是焰火,在高处绽放才愈是美丽;友谊是鲜花,送之天人手有余香。这就是真正的友谊。

  红领巾观后感 篇13

  今天我看了一个节目,叫《飘扬的红领巾》,讲一个13岁的留守女孩张玉玲的故事,她的故事深深地感动了我。

  张玉玲的.家在广西一个偏僻的山村里,她的爸爸妈妈为了挣钱养家去外地打工了,平时很少回来,张玉玲成了留守儿童。有一次,张玉玲太想念爸爸妈妈了,就带领村里面的几个留守儿童去附近的山上大喊:“爸爸,妈妈,我们好想你呀!”这群孩子喊呀喊呀,喊完了,他们却悄悄地哭起来,伤心极了,失望地下了山。

  有一年,张玉玲的家乡发生了旱灾,张玉玲就组织了一个“送水队”,无条件地给人们送水,他们都要走上一段很长的山路,很辛苦。还有一次,她看到一个92岁的孤寡老人艰难地提着一桶水,就想帮助老人,从此以后,这位老奶奶的饮水就不成问题了。老奶奶去世的时候穿的新衣服还是张玉玲掏钱买的。

  张玉玲和爷爷奶奶住在一起,有一次张玉玲的奶奶的腿病又发作了,她的爷爷正好在地里劳动。按照这里的土方法,只要在手上划几道口子,再把淤血挤出来就行了,张玉玲前两刀都划错了,第三刀才切对,张玉玲不忍心看到奶奶的手这样,便哭了起来。

  我看了也忍不住流泪,虽然我也知道要孝顺父母,可是张玉玲做得好,我要好好向她学习,在行动上孝顺父母和长辈。

  红领巾观后感 篇14

  九月三十日,学校组织看了一个叫红领巾的话剧,使我深受感动。

  这个话剧讲了:有两个人,去游泳,结果没有带游泳裤。他们拿着红领巾系在腰间,当作游泳裤。结果时光倒流了几十年让他们去到了上世纪三十年代。他们在那里终于懂得了红领巾的伟大历史,懂得了我们的生活来之不易。

  看了这个话剧,我感到疑惑,为什么经历了几十年,人们就把革命英雄的鲜血忘记了。许多人口口声声说爱祖国,可是对于祖国的历史却一无所知。革命者28年的奋斗,就这样被淡忘了。比如在升旗的时候,许多同学就在下面窃窃私语,敬礼的时候,很多人的手举得歪歪扭扭,一点没有严肃感。有的人对国旗指指点点。有些大人对国旗也是置之不理。而且,这些人里面,差不多每一个人都会说自己爱国,自己对国旗非常尊敬,自己非常敬佩革命烈士。而另一面,他们把红领巾到处乱扔,几乎每一天人们都会见到落在地上的红领巾,甚至是已经被踩烂了,脏兮兮的,没有人理会。

  我希望人们对红领巾、国旗以及所有和国家有关系的东西重视起来,爱惜它们!

  红领巾观后感 篇15

  在9月30日,我们全班在课室里看了一部话剧,剧名叫《红领巾》。《红领巾》的内容不仅朴素迷离,而且它很有教育意义,非常适合我们观看。

  故事内容是这样的:六一儿童节到了,学校组织三年级学生去山里采访共产儿童团员。但是半路郝强带着好朋友萌萌、壮壮去游泳。可是因为郝强和壮壮没带泳裤,决定拿红领巾当泳裤,可是来找他们的大队长小伟的坚决反对拿红领巾当泳裤。可是郝强还是将红领巾系在腰间下了水。最后不知怎么搞得,他们4人竟然穿越时空。去到了70年前的战争时期。遇到了铁柱、二娃子、马原和八妹子四个与他们同龄的儿童。最后铁柱、二娃子、马原和八妹为了让郝强、萌萌、壮壮、小伟安全地离开都壮烈的牺牲了。

  通过《红领巾》这部话剧,我知道了在战争中牺牲的人很多。所以要爱护红领巾。不要弄脏它,更不能像郝强和壮壮那样把红领巾当作泳裤穿。

  红领巾观后感 篇16

  2018年12月9日,在青少年宫儿童剧场,我观看了舞台剧《红领巾》。故事讲述了四个少先队员在游玩时企图用红领巾当泳裤,突然掉进了时空隧道,穿越到八十多年前的战争时代,遇见了同样佩戴着“红领巾”的共产儿童团团员,亲眼目睹了儿童团员为掩护群众转移而牺牲的过程,这次奇特的经历让四个少先队员从中体会到了红领巾的意义,也学会了尊重红领巾。

  走出剧场,我心里百感交集,平时同学们佩戴红领巾的情景历历在目。红领巾每天都被挂在胸前,但是我们却忘了“少先队员为什么要佩戴红领巾”。在我们身边更是存在着一些不尊重红领巾的现象:有的同学用红领巾擦汗,有的同学用红领巾蒙住眼睛玩蒙眼抓人,还有的同学把红领巾一圈一圈缠在手指上,把红领巾当成绷带玩。这些行为都是非常不应该的。

  我们常说:“红领巾是国旗的一角,是用革命先烈们的鲜血染成的”。现在的红领巾虽然不再用鲜血去染红,但是它依然象征着革命理想的传承。不论是现在少先队员,还是八十多年前的儿童团员,大家胸前的红领巾都是一样珍贵。红领巾是多么重要啊!我们应该爱护红领巾,每天上学放学平整地系在胸前。

  尊重红领巾,就尊重为革命而牺牲的先烈们;尊重红领巾,就要牢记现在的幸福生活来之不易。我们一定要告诉先烈们:我们尊重红领巾,传承革命理想,好好学习,为中华人民共和国争光。

  红领巾观后感 篇17

  今天是国庆节前一天,我在学校观看了《红领巾》话剧,他深深打动了我。

  一个大队委带几个同学去野外,结果有两个同学不爱护红领巾,拿红领巾当泳裤,正当他们觉得“没什么了不起”的时候,竟然发生了地震,掉进时光隧道,遇见了抗日战争时期的儿童团,当经历了几次惊险的事件之后,他们懂得了红领巾的重要意义。

  几位小学生的行为,是遗忘了红领巾代表的重要意义,不爱护它们了,看到令人很难过,红领巾是用战士的鲜血染成的,是国旗的一角,我们不尊重红领巾等于不尊重国旗,革命战士们为了中国人民的解放付出了鲜血的代价,没有战士们和儿童团的英勇奋斗,就没有我们今天的幸福生活。它是少先队员的标志,假如连红领巾都戴不好,有什么资格叫“少先队员”呢?

  红领巾是用来戴的,不是用来玩的,我们要爱护和尊重它,永远怀念老一辈革命战士们。

  红领巾观后感 篇18

  今天,我们全体同学在教室里观看了《红领巾》这一部精彩的话剧。

  故事讲述了:有一天,天气非常好,风和日丽,几个孩子兴致勃勃地约好去郊游。他们很快地来到了目的地,周围的美丽景色已令他们兴奋不已,忽然一个澄澈、泛着波纹的池塘映入他们的眼帘,“这是一个多好的游泳地方啊!”他们不约而同地说,可是只有萌萌带了游泳衣,其他人都没带,怎么办呢?正当他们一筹莫展时,小强有了一个主意,就是拿红领巾当游泳裤。4位现代儿童因为不尊重红领巾,被时光隧道带回了战火纷飞的抗日时期,在那里,他们遇到了儿童团员。最开始,儿童团员以为他们是坏人,想把他们抓起来,经过一番解释,儿童团员知道了他们不是坏人,他们成了朋友。现代的4个儿童告诉儿童团员21世纪是什么样子,就在这个时候,鬼子打到他们的村庄来了,儿童团员排好队准备撤退。可是,小强偷了一个手榴弹,悄悄地离开了队伍,想独自去打敌人。他们为了找回他,不得不返回前线,并与敌人炮火相遇了,为了救小强,儿童团员二娃子壮烈牺牲了。儿童团员们用自己的鲜血保护着21世纪的儿童回到了现在。当4位同学亲身经历了这场用儿童团员的生命与鲜血换来的生命与时代之后,他们才真正的知道了红领巾的意义,他们才开始从心里真正尊重红领巾了。

  记得刚上学的时候,我总是羡慕的望着大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾,老师告诉我们,“她是红旗的一角,是用烈士的鲜血染红的”。终于有那么一天,一面小小的红旗,挂在了我的胸前,在鲜红的少先队旗下,五指并拢,高举过头,我深深知道:这个敬礼代表人民的利益高于一切!鲜艳的红领巾将伴随着我们“好好学习,天天向上”!

  这个故事告诉了我:红领巾是宝贵的,我们应该珍惜现在的美好生活,更该珍惜这条用烈士鲜血染红的红领巾,它带给我们的是现在美好的生活,它带给我们的是少先队员的光荣与责任。

  红领巾观后感 篇19

  红领巾是国旗的一角,使用革命先辈的鲜血染红的,我们都要尊重它。上个星期五,学校组织了我们看了《红领巾》,他们就是因为不尊重红领巾才回到了抗日战争时期。

  剧情是这样的:壮壮、郝强、萌萌三人去郊外游泳,可是壮壮和郝强的泳裤给父母收起来了。于是,他们竟然要用红领巾做泳裤,还不听大队长小伟的劝阻。正当他们在游泳时,一不小心掉进了时空隧道,回到抗日战争时期。他们遇到了儿童团员铁柱、二娃子、八妹子和马原。后来,他们为了保护郝强而牺牲了。

  其实,不只郝强他们不尊重红领巾,在我们学校也有很多同学不尊重红领巾。有的同学跑步累了,就拿红领巾来擦脸;有的同学拿红领巾来玩拔河;有的同学没有抹布,就拿红领巾来擦黑板;还有的同学把红领巾蒙在脸上玩……这都是不尊重红领巾的行为。红领巾可是国旗的一角,是用革命先辈的鲜血染红的呀!

  请大家记住这句话:“不要再糟蹋红领巾啦,我们要尊重它!”

  红领巾观后感 篇20

  9曰12日,我在家里观看了《红领巾》这部具有红色经典的大型儿童话剧。《红领巾》讲述了一个极富传奇色彩的故事:少先队员好抢、萌萌、壮壮、大伟去野外郊游,他们对“红领巾”没有一个正确的认识,当想游泳时因为没带泳裤就想拿红领巾当泳裤,这时孩子们被“时光隧道”带回七十年前的战场,遇到了铁柱,二娃子,马原,八妹子的4个年龄相仿的儿童团员。两代团员从相互隔膜、误会到理解和信任,最后儿童团队牺牲了生命保护少先队员们回到“今天”

  看完了这部话剧,我知道了我们今天的生活是来之不易的,红领巾是老一辈用鲜血染成的。可是有些人还把红领巾当成抹布,当擦黑板的抹布不见了,他们就用红领巾来擦黑板:有些人还把红领巾当成毛巾,出汗了,就用红领巾来擦;有些人还把红领巾当成稿纸,数学课上没有稿纸了,就把红领巾乱涂乱画。难道让他们不知道么,如果没有“红领巾”,我们现在还可以在家里悠然自得的看电视,玩电脑么?红领巾是国旗的一角,他们不尊重红领巾,也就是不尊重国旗,因为红领巾是国旗的一角。在战争年代,为了让今天的人得到幸福、自由和尊严很多革命先烈的英勇牺牲了。那些不尊敬红领巾的人,肯定是觉得革命先烈打仗是应该的。我敢保证,打起仗来那些觉得革命烈士在以前拼死打仗是应该的那些人,肯定是第一个先逃跑,因为他们觉得打不打仗都不管自己的事!

  红领巾是用革命先烈的鲜血染成的,我么要好好爱护她不能让他被坏蛋抢了去!

  红领巾观后感 篇21

  周五下午,老师带我们去奉化大剧院看电影《飘扬的红领巾》。这部电影主要讲述红领巾的起源以及儿童团体的一些成员在建立儿童团体时与帝国主义者英勇战斗的故事。尽管最终在儿童团体中牺牲了许多英雄,但这激励了我们这一代的孩子努力学习,珍惜现在的美好时光,并为建设一个更加繁荣的祖国而成长。看完这部电影后,我终于明白了“红领巾是五星红旗鲜红的一角”和“红领巾被鲜血染红”的含义。

  在电影里,我看到儿童小组很穷,所以里面的孩子经常吃不饱,他们的衣服破破烂烂,他们的学习不如我们现在全面。他们的教室也很旧,他们的睡眠不如我们现在舒服。但是他们仍然努力学习,努力工作,从不批评。让我们想想我们现在的生活:吃东西也是充实的、科学的和有营养的;衣服穿得很好,而且美观大方。教室也宽敞明亮,有全新的桌椅、平台、电视柜和书籍,知识全方位教授。此外,他们都有一个幸福的家庭和父母为他们服务。既然我们有这么好的环境,我们应该更加努力学习,不辜负老师和家长给我们的希望。我们把所有的课都学得很好。

  此外,在电影中,与帝国主义恶棍英勇战斗的儿童团体的两个孩子和欧阳杰都被恶棍逮捕。他们忍受着被鞭打的痛苦,每天都生活在寒冷的监狱里,并与帝国主义进行最后的斗争。我认为他们在危险时刻的无畏精神值得我们的孩子学习。我们现在有点不舒服,皮肤也有点脱皮,就像天要塌下来一样。我们一点也不勇敢。因此,值得向两个勇敢反抗帝国主义恶棍和欧阳杰的儿童团体学习。

  通过这部电影,我了解了一些我们祖国的悲惨历史和文化,也让我知道:我们现在的生活非常美好,我们应该珍惜现在的美好时光,努力学习,为我们的祖国建设一个更加辉煌的未来!

  红领巾观后感 篇22

  《飘扬的红领巾》是一部电影,看上去像似在说童子团是怎样成立的,实际上讲的是战争时期的儿童是如何与敌人战斗的。

  今天学校组织我们看了一部电影叫《飘扬的红领巾》。一群流浪儿,加入到了童子团,反抗日本人的压制。阿华他们的形象深深地印在我的脑海中。而且最震撼我的是欧阳姐姐,我一定要刻苦学习文化知识,将来成为国家有用的人才。

  生活在那个年代的孤儿们,没有饭吃。而我们这一代呢?却过着 “ 衣来伸手,饭来张口 ” 的生活。电影里有句话说得对:“革命是会有牺牲的,而牺牲,是为了更美好的生活。”我对电影里每位英雄都感到敬佩。看完了这部电影,我想起我们学校每月一次的中队会,我深深懂得了红领巾是五星红旗的一角,是用革命烈士的献血染成的,中队会上的口号不断在我耳边响亮着:准备着-——时刻准备着——为社会主义事业奋斗终身。

  我现在已经是一名少先队员了,我要学习他们的坚强意志,努力学习,和敌人做斗争。

  红领巾观后感 篇23

  《飘扬的红领巾》这部电影讲述的是香港大罢工时的事,那时帝国主义强势,工人强烈罢工,帝国主义驱使孩子们为他们干活,真是可恶之极。

  后来,那群孩子再也忍不住了,都参加了童子军,一起罢工,过着衣暖饭饱的日子。可是,好景不长,一年之后,帝国主义又卷土重来,使香港工人进入了灭顶之灾,罢工的人被抓到了监狱。童子军也散了,童子军的老师被抓了回去,严刑逼供。可是,老师宁死不屈,坚决不告诉他们罢工的头领在哪,最后被他们打死了。

  帝国主义难道会给我们幸福吗?不会,永远不会,他们只会给我们带来灾难,带来痛苦,带来悲伤。

  在那时,生活是那样艰辛,人们都不能吃饱穿暖,可他们依然是那样坚强。而如今的我们呢?吃饭挑食,衣服要挑漂亮的。而如今的幸福生活又是如何得来的呢?

  是有了像童子军里的那些勇敢的孩子们;

  是有了像欧阳姐姐那些坚强不屈的勇士;

  是有了你们团结,有勇有谋的将领。

  是你们,是你们,我们才有了这样美好的世界;才有了这样美丽而平静的学校。比起他们,我们是幸运的,我们没有理由不珍惜眼前的幸福生活。同学们,红领巾来之不易,我们应该好好珍惜它呀!人的一生坎坷不断,我们要像童子军中的孩子们,要像欧阳姐姐那些意志坚强的勇士一样,这样我们才不会被困难压倒!

  红领巾观后感 篇24

  我观看了中央少儿频道7月10号“知心姐姐”卢勤主持的《飘扬的红领巾》节目,这期节目讲的是三位学生参加“陪爸爸、妈妈上一天班”的活动。

  他们家长的职务分别是护士、司机、交警。家长当护士的那位同学陪妈妈上班之前感到妈妈上班总是上到凌晨1、2点不管他,他体验了上班的“滋味”后,才知道妈妈上班多不容易,是那么的辛苦,上班要照顾病人,下班还要干家务。第二个同学的家长是司机,他跟他爷爷上班,他爷爷是开校车的,爷爷一直患有疾病,可爷爷每天都风雨无阻的接送上学的孩子们,回到家里还要拖着疲惫的身体去清洁校车。最后一位同学的家长是当交警的,他爸爸带她指挥交通,那天正好是下大雨,爸爸冒雨指挥交通,高峰期转身120次,挥手244次,一年四季坚守在岗位上。那位同学体会到了爸爸的辛苦,变得懂事了,不再娇气了。

  我看了7月10日的节目后,我感到爸爸妈妈工作真的很辛苦、很不容易。以后,我要自觉完成学习任务,多帮爸爸妈妈干一些家务活, 帮爸爸妈妈减轻一些负担,爸爸妈妈劳累时要多帮爸爸妈妈捶捶背、倒倒水,做一些自己能做的事情,不让爸爸妈妈多操心。

  红领巾观后感 篇25

  看完了《飘扬的红领巾》这部电影,我的内心久久不能平静,感慨万千,现在我们安定的生活,是无数革命先烈用鲜血换来的,红领巾是多么来之不易啊!

  《飘扬的红领巾》这部电影主要是讲:在旧社会里工人们发起行动,组织了一个由童工,流浪儿组成的童子团,在党的领导下,与敌人作斗争,在血与火的考验中成长的故事。

  影片让我感受到旧社会的黑暗和残忍,和我们的生活截然不同。电影中的阿贞受不了繁重的工作,想休息一些,凶残的工头就鞭打她,把她的左手按在了被烧得滚烫的火锅上用铁烙,那撕心裂肺的惨叫......这样的童年,是多么黑暗啊!她的几个哥哥,奋不顾身地来救她,还好行动委员会及时赶到,带回了他们。蒋介石下达命令,行动也失败了,很多委员会的叔叔阿姨要么被捕,要么被杀。欧阳姐姐在被捕后,面对敌人的严刑拷打,也不说出组织的秘密,受尽折磨后还鼓励两位小少先队员。他俩带上了鲜艳的红领巾,悲痛欲绝地离开监狱,让我的眼泪脱眶而出。后来童子团成员奋勇杀敌,光荣牺牲。

  他们是好样的!是像他们一样无数革命烈士换来我们现在美好的生活。没有他们,就没有现在的人人平等的祖国。而我们都身在福中不知福,连红领巾都很少戴,我感到羞愧万分,深刻感受到自己的不足,人生的道路是不平的,我应该像影片中那些意志坚强的童子团团员一样,将来在人生道路上遇到困难,勇敢地去克服,努力学习,时刻准备着,为共产主义事业而奋斗,让五星红旗永远高高飘扬,让飘扬的红领巾永远鲜艳,让先烈的英灵看到一个崭新的,美好的祖国!

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