《孩子不坏》观后感
当观看完一部作品后，一定有不少感悟吧，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。到底应如何写观后感呢？下面是小编帮大家整理的《孩子不坏》观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《孩子不坏》观后感1
今天我们班一起看了小孩不笨这一部影片。看了一会知道了这是以新加坡为背景的电影。电影中的孩子是一群中学生。他们来自不同的家庭。他们都是中国的移民的后代。所以，在电影中就有了好几种语言：英文、中文、还有些广东话。 电影主要围绕着两个家庭以及学校展开。TOM和JERRY是兄弟。TOM是弟弟，读小学，哥哥读中学。家庭条件很好，有佣人。爸爸妈妈都是白领。但是，很多时候，上班族总是很忙。跟孩子一起的时间少，对孩子疏于管教，而所谓的管教就是有问题的时候的打骂。所以，孩子对大人的答话也就慢慢地变成只有：恩、啊、哦。当他们有事的时候也不会找大人，因为找也没有用，因为大人总是忙，忙到只有晚上才回家，当他们有空的时候，就会与孩子进行短暂的沟通，而方式就是孩子静静的听，他们说个不挺。就像TOM所说的，简直就要被淹死，而且，他们永远也只是左耳进右耳出。因为他们说的确实是废话。没有任何一句不是责备的话语，无论他们是不是犯错。
我在看电影时候听到最多的一句话就是“你为什么把苹果丢掉？” “因为烂了。” “烂的，把它切掉，它还是一个好苹果。你把它丢掉就没有了。”我相信，没有哪一个小孩与生俱来就是一个品德败坏的，他们降落人间的时候都是纯洁善良的。可是到底是什么使得我们的纯洁的孩子逐渐地染上了污泥，堕落成为坏孩子呢？如何拯救一只烂苹果，或者如何防止一只好苹果腐烂，这是我们这些将来的教育工作者和父母应该好好地思索的问题。在电影里面，成才的爸爸在临死的那一刻才觉悟：“天底下没有教不会的小孩，只有不会教的父母。”当符老师批评学生是烂苹果时，成才争锋相对：“如果我们是烂苹果，你是我们的老师，你有没有想过，是谁让我们变烂的'？”当学谦和成才与社会上的小混混同流合污，偷鸡摸狗时，他们高唱着：“有多少人关心我们，为何会走错迷失方向，又有谁会替我们想想，苹果为何会变烂。”这些讽刺性的对白，就像像一面镜子反射出我们家庭、学校和社会对小孩教育的影响。小孩到底会成为会成为好苹果还是坏苹果也主要是取决于这三个因素。
《孩子不坏》观后感2
家是孩子爱的港湾，父母是孩子最早的老师。家庭教育是孩子接受的最早的教育，是一切教育的基础，并且家庭教育的时间是最长的，对孩子的影响也是最深刻的。
现在很多家长“懂得生孩子，却不一定懂得怎么养孩子”。身为父母，我们都太爱我们的孩子了，但是，我们又太不会爱孩子了。当今很多家长都是在忙着工作，以为只要给孩子创造一个美好的物质环境，孩子就会高兴了，就会感到幸福了，却很少关心孩子们的内心世界。其实孩子需要的不光是物质上的满足，更多的是父母的陪伴和理解。孩子需要的其实很简单，只是“跟爸爸妈妈在一起”。
一、家庭关系
家庭需要一对关系良好的父母，只有父母之间的婚姻关系运作正常，他们才能安心抚养孩子，孩子才有机会健康成长。如果夫妻之间关系不佳，家庭中的成员就会被迫做出不良的适应，利用自我防卫来保护自己。
二、父母与孩子的沟通
和孩子沟通是一门学问。“大人经常以为，和我们说很多话，就是沟通了。其实他们都是自己讲，自己爽，而我们通常都是假装在听，然后一边进，另一边出。我们到底有没有听进去，他们不管，只要他们有讲，就算了。大人说了那么多话，为什么不明白，多了就很难消化的道理呢？有时候我们真的很想把话说清楚一点，但是只要我们一开口，大人就说我们顶嘴，所以我们干脆不说话，可是如果我们不说话，又说我们是哑巴了。既然说什么都要被骂，所以我们慢慢就变成哑巴了。”全世界的大人都是一样的，凡是他们喜欢的，我们都不喜欢，凡是我们喜欢的，他们都不喜欢。父母跟孩子缺少沟通，导致孩子碰到事情，出了问题不敢找父母帮忙。没有父母的正确引导，孩子找不到方向，慢慢走上了歪路。该管的管，不该管的也管，碰到问题就是骂和打，根本不给孩子说实话的机会，逼孩子不得不说谎话。其实，父母跟孩子需要感情的共鸣。孩子跟父母是那么的不同，而孩子又不善于表达，因此，我们家长就必须学习去了解孩子的感受，站在孩子的角度去观察。当父母真的能降到孩子的高度去看世界时，我们会发现，他不再是那个不可理喻的、时刻有着奇怪想法的小东西了。大概每个父母都会感慨，自己的孩子总是不按牌理出牌，时时有让你震惊之举。我儿子就总是能以我全然想不到的方式来行事。当我认为，这回可是一切都没问题时，他又会以一种新的方式挑战我的想象力和忍耐限度。很多时候，我们会觉得忍无可忍，感觉孩子是在成心跟我们作对，成心为难我们。其实，没有哪个孩子是别有用心的。孩子的错误都是无心的。问题是，我们家长没有足够的耐心去理解小孩的想法。我们总是不能抛开大人的成见、大人自以为是的态度。
三、父母的榜样作用
我们教育孩子要诚实，同时又在用一个个的谎言来哄骗孩子，甚至还让孩子一起撒谎来骗别人。我们希望我们的孩子能听自己的话，自己却不喜欢听长辈的话，觉得长辈的思想已经落后了，跟不上时代了，所以经常对长辈的教导敷衍，回答都是“嗯、啊、哦”所以我们的孩子也就学会了这种对待长辈的态度，他们也这样对待我们，不管我们说什么，回答都是“嗯、啊、哦”。
教育是一门很大的学问。时代在发展，教育也要与时俱进。作为家长，我们不能只是依靠一些条条框框来教导我们的孩子。
《孩子不坏》观后感3
《小孩不坏》是一部以新加坡为背景的电影。电影中的孩子是一群中学生。
他们来自不同的家庭。他们都是中国的移民的后代。所以，在电影中就有了好几种语言：英文、中文、还夹杂着潮汕话。
电影主要围绕着两个家庭以及学校展开。TOM和JERRY是兄弟。TOM是弟弟，读小学，哥哥读中学。家庭条件很好，有佣人。爸爸妈妈都是白领。但是，很多时候，上班族总是很忙。跟孩子一起的时间少，对孩子疏于管教，而所谓的管教就是有问题的时候的打骂。所以，孩子对大人的答话也就慢慢地变成只有：恩、啊、哦。当他们有事的时候也不会找大人，因为找也没有用，因为大人总是忙，忙到只有晚上才回家，当他们有空的时候，就会与孩子进行短暂的沟通，而方式就是孩子静静的听，他们说个不挺。就像TOM所说的，简直就要被淹死，而且，他们永远也只是左耳进右耳出。因为他们说的确实是废话。有任何一句不是责的话语，无论他们是不是犯错。
我最感慨的是在电影中，很多时候都会出现这样一种画面，就是当小孩站在大人面前时，永远没机会开口，无论是父母还是老师，他们总是抢先一步，而且不给孩子任何解释的机会，而孩子非常无奈又无可奈何，只能够一副痴呆的样子被大人们狂轰滥炸。我在反思，尤其在做一年级孩子老师时，我更应该以身作则，为他们示范正确的行为和高尚的人格，而不是一味说教，这种批评对孩子只是一种伤害，一种悲哀。
最令我感动的还在电影中一个父亲弥留之际说的话：没有教不好的孩子，只有不会教的家长。他还告诉孩子，喜欢打架就打，而且要打到世界去。不可否认，虽然他没有很好的家庭教育，但是，父母对孩子的爱还是在的。哪怕他不懂得如何爱自己的孩子。老师也是如此，但老师更应当学会展现自己对孩子的爱，使他们感受到温暖。
很喜欢电影里的一段话：“每一个孩子都不再是烂苹果，因为，烂苹果只要不扔掉，切掉烂掉的，还是苹果。只有扔掉了才是真正的没有了。”
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