我要投稿 投诉建议

中学生文明礼仪教育广播稿

时间:2022-08-06 00:30:37 广播稿 我要投稿
  • 相关推荐

中学生文明礼仪教育广播稿

  文明是什么了吗?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。为大家带来的是中学生文明礼仪教育广播稿,欢迎阅读参考。

中学生文明礼仪教育广播稿

  中学生文明礼仪教育广播稿篇一

  同学们!今天我们来谈谈文明礼仪的话题。

  在一个社会中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么整个社会的整体素质才能提高。

  不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  这个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。就拿我们身边的事说吧。我们的校园内的也充斥着各种不文明现象,比如说你的穿着打扮,比如说随地乱扔垃圾,比如说见到老师不主动问好,比如说周一升旗唱不响国歌,比如说中午就餐插队,再例如有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,等等。我想做文明之人其实很简单。

  我们中学生要做文明之人就要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  我们中学生要做文明之人升旗仪式仪式时就要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。这凝聚了文明与热血的.国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。

  我们中学生要做文明之人遇见老师就要主动问好,特别是碰到别的学校老师或领导来我校教研或工作调研,我们更要主动问好,这不仅仅体现了你的文明形象,更体现了学校积极向上的文明氛围。也给别的老师来校创造了良好的心境,我为什么这么说呢,因为我每次在校园里走的时候,当听到学生向我问好的时候,我的心里总是感觉很舒服,我一天的工作心情就会变得很好

  我们中学生要做文明之人,就不能随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行,不在走廊上追逐,嬉闹。我们还应该爱护校园内的公共财物。

  记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字,荀子云:“不学礼,无以立;人无礼,则不生;事无礼,则不成;国无礼,则不宁” 。南开大学校长张伯苓在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”章校长在开学处提出“德有多高、行有多远”的告诫。作为一个中学生,我们必须明白自己的文明起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重,我们中学生要做文明之人,同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

  中学生文明礼仪教育广播稿篇二

  甲:敬爱的老师,

  乙:亲爱的同学们,

  合:大家中午好!

  甲:芍药山乡中心完小希望之声小广播又与你相约,我是主持人***。

  乙:我是主持人***。

  甲:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。

  乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。

  甲:说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》,大家来分享一下:

  人人从我做起来

  要让大地绿起来,

  要让花儿开起来,

  要让鸟儿唱起来,

  要让环境好起来,

  人人从我做起来。

  学习争先虽重要,

  文明礼貌也要好。

  学校规定都遵守,

  见到老师有礼貌。

  同学之间相友爱,

  友谊小手牵的牢。

  爱护公物放心上,

  树立新风我做到。

  乙:我这儿也有一首,非常精彩。

  学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。

  有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。

  “您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。

  坐立走,要端庄,举止文明有修养。

  常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。

  同学间,邻里情,民族习惯要尊重。

  见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。

  重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

  甲:刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的`学习、活动中你做得怎样呢?

  乙:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

  甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。

  乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。

  甲:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。

  乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

  甲:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。

  乙:好了,老师们,同学们,今天的播音到此结束,我们下周再见!

【中学生文明礼仪教育广播稿】相关文章:

中学生文明礼仪广播稿09-26

文明礼仪教育专栏广播稿(精选17篇)11-22

文明礼仪广播稿05-09

文明礼仪广播稿06-13

文明礼仪的广播稿11-19

文明礼仪教育专栏广播稿600字(通用5篇)11-19

中学生广播稿06-13

关于文明礼仪广播稿08-13

文明礼仪校园广播稿08-23

校园文明礼仪广播稿08-20