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学习方法广播稿

时间:2020-12-26 08:34:41 广播稿 我要投稿

学习方法广播稿

  导语:给大家推荐一篇讲学习方法的广播稿给大家,希望大家能学习进步。

  甲:敬爱的老师

学习方法广播稿

  乙:亲爱的同学们

  合:中午好!

  甲:我是主持人xxx

  乙:我是主持人xx

  甲:很高兴,我们的红领巾广播又和大家如期相约了,前三期结合学校的文明礼仪主题月活动推出的是主题式广播。我们一起来回顾一下,

  第一期主题《一年之计在于春》;第二期主题《文明礼仪与我同行》;第三期主题《心存感恩》。

  乙:从今天开始,我们的日常广播将在栏目上作一定的调整。广播站初定以下四个栏目一是“校园快讯”,在这个栏目里我们将为大家采撷校园新风、报道校园新闻,为同学们报道我校和兄弟学校里发生的新鲜事、重大事件,解答同学们关心的事情,表彰发生在校园内的好人好事,介绍校级竞赛情况等。希望同学们踊跃投稿。

  甲:广播站开设了第二个小栏目是“童心童语” 。一篇美丽动听的文章,能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。校园广播站会把你的快乐传递给大家!

  乙::第三个小栏目我们设置的是“习惯小常识”。本栏目我们将传播生活小常识,并结合少先队活动,及时反馈班级中存在的不良现象,纠正同学们中存在的弊端。和同学们一起学习、培养好习惯,改正不良的行为。同学们,你们可要小心了哦,很多双眼睛可看着你们呢!

  甲:第四个小栏目是“多来咪音乐台”, 歌是我们的最爱,你可以将你的祝福带给我们身边的每位老师和同学。还可以点播你喜欢的歌曲,我们将尽量满足你的需要。在紧张的学习生活中,我们将带给你快乐的音符,一起度过一个开心的星期三。

  乙:另外,我们还开设了《哈哈乐》、《英语大家说》、《科技天地》等栏目!随时进行调整!

  甲:对了,我们还没告诉同学们,怎样投稿呢?大家可听清楚了,如果你愿意将你的稿件提供给我们,请把稿件投到二楼办公室的投稿箱里。或者您也可以将稿件交给你们班的宣传委员。希望你们多多投稿,多多提意见。

  乙:让我们走进本周的《校园快讯》:

  上周是感恩周,我们在班主任老师的带领和指导下,开展“给女长辈惊喜四个一活动。即“向妈妈说一句祝福的话”;“帮妈妈做一件力所能及的家务事”;“帮助女老师做一件有意义的事”;制一张贺卡送给女教师或妈妈。

  甲:3月12日是植树节,大队部在国旗下讲话中号召全体师生展开爱绿、护绿植树造林的行动。本周让我们共同加入种植园得活动中,感受播种的快乐吧!

  乙:杨燕惠,接下来让我们走进今天的《童心童语》。

  甲:恩,好的。本期的《童心童语》由柳央央同学为我们播音。

  乙:同学们,你想把你的'佳作献给同学们吗?你想让同学们对你刮目相看吗?那就赶快把你的希望和心得写下来投稿到校园广播站!

  甲:下面让我们步入第三个栏目:“习惯小常识”,今天的“习惯小常识”给大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇.。

  乙:一、读书、写字的姿势:

  甲:读书,先坐正。头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,

  牢记清。写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。看清楚,再动笔,不低头,不侧身。纸和笔,要珍惜。

  乙:二、如何定学习计划:

  定计划,很重要。先目标,远中近,德智体,有针对。措施细,

  讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。

  甲:三、如何预习:

  做预习,不可少。初读文,划生词,不明意,查字典;细读文,

  明内容,不理解,打个问。课后题,动动笔,查资料,试解决。上新课,效率高。

  乙:四、怎样听课:

  听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。重难点,

  注意听;疑难处,动脑筋。脑眼手,齐参与。下课后,细回忆。

  甲:五、怎样做课堂笔记:

  专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时,

  有依据。

  乙:六、怎样发言:

  细聆听,明问题,抓关键,精整理。有头尾,语通畅,口齿清,

  声宏亮。

  甲:七、怎样复习:

  通读文,查缺漏,再精读,攻难点。翻笔记,忆讲解。做练习,

  用新知。反复练,记得牢。

  乙:八、怎样查字典:

  字不明,义不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;晓字形,

  查部首;形难辨,查难检。

  甲:九、怎样做读书笔记:

  读书时,作笔记,成习惯,多得益。记书名,记日期,定格式,

  有规律。好词语,先圈起,修饰名,多摘录。列提纲,概内容,明中心,谈感受。

  乙:十、多读、多问、多想

  学语文,多读书。读课文,如流水,精彩处,记脑中。课外书,

  广泛读,勤摘记,是关键。阅读时,多提问,审题目,须质疑。为何写,怎样写,在书中,细求解。处处问,时时问,问中学,学中问。

  甲:同学们,你们记牢了吗?下面我们轻松一下,看“多来咪音乐台”正向我们招手呢!

  乙:今天要给大家推荐的是《明日歌》,让我们一起来聆听!

  甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。红领巾广播站——我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧!本期播音到此结束!

  乙:我们下周再见!

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