习惯广播稿

时间:2025-12-15 18:17:36 广播稿

习惯广播稿(通用15篇)

  如果你是学校广播站的主持人,肯定会知道大家广播前一般都会预先做好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的广播效果,广播稿应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的习惯广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

习惯广播稿(通用15篇)

习惯广播稿1

  各位同学:

  中午好!在美妙的乐曲声中,第二期专题广播和大家见面了。今天,我与大家一起分享的题目是:好习惯,益终身。

  首先,请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或者铜柱上,无论小象怎样挣扎都无法挣脱。小象渐渐习惯了不挣扎,直到长成大象,可以轻而易举的挣脱链子时,也不挣扎。同学们,小象是被链子绑住,而大象则是被“习惯”绑住了。可见,所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动,习惯的力量很大。英国唯物主义哲学家、科学归纳法的奠基人培根,在谈到习惯时深有感触的说:“习惯真是一种顽# 强的巨大的力量,它可以主宰人的一生。”因此,养成良好的行为习惯是非常重要的。

  说到养成良好的行为习惯,又让我想起一个故事:1998年1月21日至28日,全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然……”谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业。这位诺贝尔获奖者的一席话是多么耐人寻味啊!良好的行为习惯会影响人的'一生,有了好习惯,失败不容易;没有好习惯,成功不容易!

  同学们,从这些小故事里,从你自己的生活经历中,你是不是也认识到了这一点呢?其实,在我们身边,老师发现有很多注重培养自己的良好行为习惯的同学。每天清晨,文明礼仪示范岗学生早早地来到学校坚守自己的岗位;教室、走廊、包干区等区域,总能见到值日生认真打扫卫生的身影;课前准备时间,同学们有条不紊地收交作业、自主投入新一天的学习;上课时,同学们认真倾听老师的讲课,倾听同学的发言,并不断地参与学习思考,有问题或有不同的想法能勇敢地举手发言;课间,同学见到老师主动打招呼;当看到老师手中捧着一大叠作业,同学能主动上前道一声:“老师,我来帮您!”;在自己不小心做错了事后,能主动承认错误并道歉;在同学不小心碰到自己时,能宽容同学,跟同学道声:“没关系”;放学的时候,有同学见到叔叔阿姨能主动问好,见到家人来接能主动迎上去,打招呼;离开教室之前,有同学见到个别同学的椅子没有移放好,能主动轻轻地摆放好才离开教室;当自己是最后一个离开教室时,关上门了,还不忘检查一下,看看窗户是否关实、插好。这些同学的行为表现,多好!他们的平凡的行动表现出他们不平凡的品质。

  俗话说得好,“沙不积无以成高塔,水不积无以成江河”。人的优良品质和良好的行为习惯,是一天一天培养起来的,可以享用终身;同样的道理,“小洞不补大洞吃苦”。一个人不注意克服小毛小病,不加以自我约束,常以恶小而为之,必然会变成大毛大病,令人遗恨终身。同学们,你们现在所处的阶段是形成良好行为习惯的关键时期、最佳时期,你们一定要善于培养自己良好的行为习惯,为将来的进一步学习和发展打下坚实的基础。那么,怎样培养良好的行为习惯呢?下面我重点介绍四个方面的行为习惯的培养。

  一、培养良好的文明礼貌习惯

  我国是一个具有悠久历史的文明古国,历来有“礼仪之邦”的美誉。在人与人的交往与合作过程中,礼仪是否周全,不仅显示其修养、素质,而且直接影响到事业的成功。

  1、要学会使用礼貌用语。“赠人一言,重如珠玉,伤人一言,重于刀割。”由这句话可见语言文明的重要性。在平常的学习和生活过程中我们要常用“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等文明礼貌语言。

  2、要学会礼貌动作。礼貌动作是在举止、行为方面表现出对别人的尊敬。如见到老师要敬礼、问好;见到熟人要主动打招呼;递物给人要用双手;进教师办公室要敬礼;进他人房间要先敲门等。

习惯广播稿2

  女:一只木桶盛水的多少,取决于最短的木板,而不取决于最长的木板。人的失败往往由于自己的某种缺陷所至。好的习惯是人们走向成功的钥匙,而坏的习惯是通向失败的敞开的门。

  男:让我们拥有良好的习惯,其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。健康的人生的基础是良好的行为习惯的培养,不管是美好的品德,还是较强的学习能力,一切都基于良好习惯的培养,抓住了习惯培养这一条主线,就抓住了问题的要害。

  女:对于我们来说好习惯的养成是一个需要成人共同努力的过程。帮助我们养成良好的行为习惯,是老师和父母重要的责任之一。为了我们有一个美好的未来,改掉我们身上一些不好的习惯,虽然有点难,但是,我们却必须做养成良好习惯校园广播稿养成良好习惯校园广播稿。

  男:让我们先来听听我们要养成多少个好习惯吧!

  女:9个学习好习惯 ⒈提前预习 ⒉专心听讲 ⒊爱提问题⒋及时改错 ⒌查寻资料 ⒍不磨蹭⒎仔细审题 ⒏勤于动笔 ⒐认真书写

  男:9个做人好习惯 ⒈心态积极 ⒉孝敬老人 ⒊勤俭节约⒋持之以恒 ⒌充满自信 ⒍守时惜时⒎诚实可信 ⒏不给别人添麻烦 ⒐善待他人

  女:9个礼貌好习惯 ⒈进别人的房间要敲门 ⒉使用礼貌用语 ⒊用双手接递长辈的东西⒋坐有坐相站有站相 ⒌礼貌待客 ⒍不乱翻别人的东西⒎不随便打断别人的话 ⒏在公共场所要安静 ⒐见到熟人主动打招呼

  男:9个卫生好习惯 ⒈饭前便后洗手 ⒉早晚刷牙 ⒊每晚洗脚、洗袜子⒋手脏了及时洗 ⒌不随意席地而坐 ⒍常换衣服常洗澡⒎不随地吐痰 ⒏不乱扔垃圾 ⒐S手整理好用具和衣物

  女:9个饮食好习惯 ⒈定时定量 ⒉细嚼慢咽 ⒊吃饭时不说话、不出声⒋爱惜粮食 ⒌不挑食、不偏食 ⒍少吃零食⒎不边走边吃 ⒏少喝饮料多喝白开水 ⒐不吃不合格食品

  男:9个阅读好习惯 ⒈经常去书店和图书馆 ⒉手不释卷 ⒊专心致志⒋做摘抄画重点 ⒌读、写、思相结合 ⒍善于使用工具书⒎姿式正确 ⒏善于交流心得 ⒐爱护书籍

  女:9个安全好习惯 ⒈遵守交通规则 ⒉不玩火 ⒊不逞能⒋遵守公共秩序 ⒌不急追猛跑 ⒍右行礼让⒎有自护意识 ⒏不做危险动作 ⒐离家离校要向家长或老师打招呼

  男:9个运动好习惯 ⒈每天运动一小时 ⒉认真完成每一次练习 ⒊全面锻炼身体⒋常到大自然中去 ⒌循序渐进 ⒍做好准备活动⒎经常散步 ⒏积极参加体育比赛 ⒐不断尝试新项目

  女:9个劳动好习惯 ⒈自己的事情自己做 ⒉家里的事情主动做 ⒊别人的事情帮助做 ⒋按操作程序劳动 ⒌学会共同劳动 ⒍劳动中注意自我保护⒎找窍门探索巧干 ⒏劳动结束后整理现场 ⒐爱护和珍惜劳动成果

  男:很多吧!它一共有九九八十一个好习惯!在我们每个人生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

  女:下面,我就怎样养成良好的.学习习惯给大学提一些建议:

  男:首先,确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。例如,想背完1000个单词,可以分成多天来完成。今天背10个,明天背10个,日复一日,这样不仅不会给自己造成太大的压力,并且当你完成目标时,会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。

  女:其次,学会时刻自我约束

  如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了,就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会影响他人,那就踏踏实实的兀自学习。久而久之,坏习惯会离你越来越远,自然,成功会离你愈发的接近。

  男:美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”

  女:同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!

  男:又到了我们该说再见的时候了,同学们,咱们下次见!

  女:再见!

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习惯广播稿3

  男:我不是你的影子,但我和你最亲密。

  女:我不是你的手脚,但我最听你的话。

  男:对成功的人来说,我是功臣。

  女:对失败的人来说,我是坏蛋。

  甲:我到底是谁?

  合:我就是习惯。

  合:老师们,同学们,大家中午好!六年五班智慧窗广播站《养成好习惯,做个好少年》特别节目现在开始。

  男:我是主持人张和平。

  女:我是主持人穆宇飞。

  男:穆宇飞,那你知道什么是习惯吗?

  女:我来告诉大家,习惯就是在长期的生活实践中逐渐养成的行为,如,每天早晚刷牙,饭后漱口,这就是一种习惯。习惯就是一种经常的被重复的行为。如,我每天放学回家后第一件事就是写作业,这也是一种习惯。

  男:讲得真棒!我认为习惯是一种无意识的,不自觉的行为。如,我写作业时总爱趴在桌子上,有时自己也想改,可总是管不住自己。

  女:但是我认为习惯是一种自觉的行为,老师告诉我们要做好课前准备,所以每节课前我都自觉地这样做。我们说得都不错,其实每个人都有习惯,有的是好习惯,有的是坏习惯,吴磊,你能说说你有哪些好习惯?

  男:我做完作业就帮爸爸妈妈做家务。这是爱劳动的好习惯。我一有空就看课外书。这是爱读书的好习惯。我每天早晨起来都到室外进行体育锻炼。这是爱运动的好习惯。我从来不乱花钱,爸爸、妈妈给我的零用钱我都把它攒起来,然后买学习用品。这是勤俭节约的好习惯。

  女:你的好习惯还真多,习惯不是一天、两天养成的,一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。坚持的时间越长,习惯的力量就越强。那你有哪些坏习惯呢?

  男:我走路队时爱说话。我睡觉前爱躺着看书。有时候我还随便乱扔垃圾。

  女:习惯不是一成不变的,坏习惯也可以改变。

  男:只要有恒心,坏习惯就会和你说再见。

  有关好习惯的广播稿4

  甲:敬爱的老师!

  乙:亲爱的同学们!

  合:中午好!

  甲:我是六(2)班的主持人夏泽。

  乙:我是六(2)班的主持人邓月兰。

  合:红领巾广播又和大家见面啦!

  甲:今天播讲的内容是好习惯伴我成长。

  乙:同学们经常会听到父母和老师在讲习惯的问题,那么你们是否已经知道:什么是习惯?

  甲:习惯就是长期重复的做,是逐渐养成的不自觉的行为活动。习惯涉及到我们学习、生活的方方面面,按性质可分为好习惯和坏习惯。

  乙:就我们小学生来说,遵守《小学生守则》、《日常行为规范》就是好习惯,违背《守则》和《规范》就是坏习惯。

  甲:培根说:“习惯是人生的主宰。”习惯即命运,成功从培养习惯开始。叶圣陶说:“教育就是培养习惯。”

  乙:一位诺贝尔奖获得者也曾说过:我的成功归功于小学,因为小学让我养成了良好的习惯。

  甲:可见,好的习惯是多么重要。它是人们走向成功的起点,是我们快乐成长的阶梯。不管是美好的品德,还是较强的学习能力,一切都离不开良好习惯的培养。

  乙:我们小学生是习惯形成的重要时期,这个时侯的'教育非常重要。那么,我们应该培养哪些良好的行为习惯呢?我认为,我们至少要做到:爱阅读、爱思考、爱劳动、讲卫生、不睡懒觉、对人有礼貌。

  甲:如果没有这些好的习惯,那成功只能是海市蜃楼,可远观,而永远无法靠近。

  乙:试想,一个爱睡懒觉、生活懒散又没有规律的人,他怎么约束自己勤奋工作?

  甲:一个不爱阅读,不关心身外世界的人,他能有怎样的胸襟和见识?

  乙:一个自以为是,目中无人的人,他如何去和别人合作和沟通?

  甲:一个杂乱无章思维混乱的人,他做起事来的效率会有多高?

  乙:一个不爱独立思考的人,人云亦云的人,他能有多大的指挥和判断力?

  甲:从我做起,从现在做起吧。你的好习惯越多,你离成功越近。

  乙:是啊,习惯的力量是巨大的。如果是好习惯,则会让你终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。

  甲:心理学家研究发现,“一个好的举动,如果能坚持21天,就能形成受用一生的好习惯;。在这里,我想再给同学们介绍十条受用一生的好习惯,作为大家今后努力的方向。

  乙:

  ①见人微笑、问好,欣赏他人,重于合作。

  ②信守诺言,言出必行。

  ③爱护环境,不随意丢弃废物,干净每一天。

  ④遵守交通规则,横穿马路要小心,上下楼梯要右行。

  ⑤服装朴素,干净整洁。

  ⑥爱惜物品,勤俭节约,不浪费一滴水、一分钱。

  ⑦按顿就餐,不吃零食,养成健康饮食的好习惯。

  ⑧耐心听别人讲话,公共场所不喧哗。

  ⑨利人利己,别人的东西不要乱动。

  ⑩学会感恩,主动和爸妈谈心,向爸妈、亲人、朋友问好

  甲:同学们,我们播下一个行动,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格。让我们积极地行动起来,养成良好的习惯——爱学习、会生活、懂文明、讲卫生、常运动、能自护。这是我们一生最大的财富。

  乙:让我们从身边的点滴小事做起,告别那些不文明习惯,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、和谐、美好的校园环境。

习惯广播稿4

尊敬的家长:

  您们好!

  有幸代表班里的同学参加今天的家长会,心情非常激动。作为一名语文课代表,每天早读由我来领读,我想向叔叔阿姨们汇报一下早读的情况。

  每天早晨七点四十五分,当我们语数外三科课代表站到讲台上喊破了嗓子,才能听见部分同学那稀稀拉拉的读书声。其他同学就像没事儿似的,该玩的玩儿,该说话的.说话,有时还派出一两名“侦查员”到门口“放哨”,就是喊一句“老师来了或老师没来,继续”。一见蔡老师的身影在楼梯口闪现,就以比火箭还快一万倍的超速奔回座位,教室里顿时变得鸦雀无声,然后就是一片朗朗读书声,再也没人吵闹了。

  这时老师推门而入,看着我们的“假面孔”,露出满意的笑容,搞得我们几个课代表哭笑不得,难道我们学习是为了老师吗?是为了表演给老师看吗?

  老师说过:要想增长知识、提高能力,关键是要养成好习惯,好习惯是人一生取之不尽的利息,坏习惯是人一生偿还不尽得债务。但我们还未成年,有时老是管不住自己,如果家长们能多督促我们,帮助我们养成好习惯,相信我们班级的明天一定会更加绚丽多姿!

习惯广播稿5

  任:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在电波中;

  李:说出我的欢乐,说出你的烦恼,让我们分享彼此的喜怒哀乐。

  任:各位老师,同学们,大家好。这里是“快乐阳光十分钟”红领巾广播,我是主持人任义,欢迎收听本次播音。

  李:大家好,我是李佳星

  郭:大家好,我是郭炳志

  付:大家好,我是付含韵

  合:共享阳光,快乐生活。

  任:一二一、一二一……

  付:哎哎哎任义,今天是红领巾广播时间,你一二一干嘛呢?

  任:我在跑步喊口令啊。刚才和大家开了个玩笑。不过,今天的红领巾广播是与跑步有关

  李:那我们就快开始和大家说说今天的内容吧

  任:老师们、同学们,今天红领巾播出的'内容是——养成跑步好习惯。

  付:我来先说吧。一千多年前,在古希腊山上刻着这样一句格言:“如果你想聪明,跑步吧;如果你想健美,跑步吧;如果你想强壮,

  合:跑步吧。”

  郭:其实跑步,是最简单的运动方式,简单到几乎没有成本。然而,跑步又是最具活力的运动。

  李:我最喜欢跑步。跑步能增加肺活量,锻炼心肌力;还能增强免疫力,提高身体韧性。

  任:对于上班族来说,跑步可以消除紧张感;对于我们学生来说,跑步还能提高睡眠质量、锻炼意志。

  付:常言道:“要想身强疾病少,天天跑步做早操。”

  郭:嗯,没错。近年来,我国中小学生体质不断下降,肥胖率和近视比例从小学到初中不断增长,这些都是缺少锻炼的结果。

  李:我们除了每周的体育课,我们锻炼身体的时间就是大课间活动了,所以我们应该珍惜每一个锻炼的机会。

  任:是啊,每到寒冬时节,学校组织我们在大课间集体跑步。虽然冷风呼呼地刮着,但我们不畏严寒,坚持锻炼身体。

  付:我提议,我们在周六、日休息时可以与爸爸妈妈一起去跑步,强健身体,不仅认真参加学校组织的跑步,还要抽时间利用休息、假期,养成跑步的好习惯强健体魄。

  郭:我们要和同学们赛跑、

  李:和老师们赛跑、

  任:和自己赛跑,

  付:跑的振奋人心,跑的朝气蓬勃,把我们的人生跑得春暖花开、五彩灿烂!

  任:老师们,同学们,今天的快乐阳光十分钟红领巾广播到此结束,感谢大家的收听,下周四再见。

习惯广播稿6

  姬:敬爱的老师,亲爱的伙伴们,今天是20xx年5月19日星期四, “快乐阳光十分钟”红领巾广播准时与大家相约。我是五(1)中队姬妍多。

  张:大家好,我是今天的播音员张哲源,来自五(7)中队

  连:大家好,我是播音员连旭茹,来自五(2)中队

  冯:大家好,我是播音员冯涛宇,来自五(1)中队

  姬:同学们,良好的行为习惯会影响你的一生。今天我们红领巾广播的内容是——好习惯伴我行。那么,哪些好习惯是我们必须坚持做到的呢?

  张:我来说吧。比如,不迟到、上学前整理好自己的学习用品、说话要文明礼貌、上下学路上遵守交规、在学校要爱护环境,保持校园卫生。

  连:嗯,张哲源说的没错。行为习惯就像汽车方向盘,指挥着每个人的行动方向。好习惯受益终身,坏习惯贻害无穷。

  冯:是啊。历史上很多有成就的人,都是有良好行为习惯并且长期坚持的人。大文学家鲁迅先生,为养成不迟到的好习惯,就在自己的课桌上刻下了一个“早”字并长期坚持做到,终于成为了好习惯。

  姬:同学们,我们要养成良好的文明习惯 ,就必须努力做到以下几点:

  张:一要文明礼貌。坚持讲普通话,会使用“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”这些文明用语,还要学习使用体态语言:微笑、点头、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立、递送或接受东西时站立并用双手,等等。

  连:是的,这些文明用语看起来大家平时都知道,实际当中我们还使用的不到位,从现在开始我们要规范这些文明用语。

  冯:二要安全守纪。时刻把安全记心中,严格遵守校内外规章制度。在校做到课堂有纪律,课间有秩序;下课不在教室或走廊里奔跑、跳跃、推撞、打球、跳绳、不大声喊叫、不推搡;不随便进教师办公室,不随意出校门。在校外自觉遵守社会公德,上学、放学路上注意交通安全,红灯停,绿灯行,过马路要走斑马线,注意来往车辆,等等。

  姬:对,安全守纪我们要牢记心中。特别是上下学路上一定不能贪玩。

  张:三要保护环境,爱护公物。爱护花草树木、桌椅门窗,不在墙壁、课桌椅上涂抹刻画,不随地吐痰,不往地板上扔纸屑,不从高处往下扔东西,保持校园整洁、优雅。

  连:四要感恩奉献。感恩是对所有人给自己的`帮助表示感谢,铭记在心,是做人的基本修养。感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感谢同学的帮助之恩,感谢一切善待、帮助自己的人。要有爱心,友爱待人,有理让三分,无理不取闹。同学之间 要互相帮助,互相爱护,共同进步。对有困难的人要有同情心,要主动为老弱病残者送温暖,为家庭贫困的同学献爱心,为社区公益事业做贡献。

  冯:说到高中年级队员更要爱护低年级小同学这点我提醒大家。我们要随时帮助他们,做好大哥哥大姐姐的榜样哦。

  姬:大家都总结的非常正确。由于今天的时间关系,同学们,红领巾广播就要结束了,让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯成就生命的精彩!

习惯广播稿7

  老师们,同学们:

  早上好!

  习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动、习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量、对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关、而在信心,意志,习惯,兴趣,性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要位置、

  良好的学习习惯的形成,至少有三个方面的好处:

  1,可以通过生物钟,条件反射自动使你自觉地去做应该做的事、如果不是靠习惯,许许多多看似平常的事做起来就会显得手忙脚乱,造成心烦意乱、

  2,可以发挥下意识的作用、一般人都有这样的体验:吃完早饭准备上学,刚一走近自行车便随手掏出钥匙,接着打开车锁,然后朝着学校的方向前进、这些动作几乎连想都没有去想、同样道理,一个具有良好学习习惯的人,他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事,使之在不知不觉中,事情做得轻轻松松,有条有理、

  3,可以调动潜意识为学习服务、潜意识的作用非常大,一些科学家,文学家,艺术家之所以能在休息甚至在睡眠的时候产生灵感,都是因为他的潜意识与外界剌激,与自己孜孜以求的问题之间保持着必然联系、1865年,德国的化学家凯库勒坐在颠簸的马车上打瞌睡,梦中揭示了苯的分子结构之迷、1869年,俄国化学家门捷列夫也是在梦中看见他日思夜想的元素周期表的、

  那么,我们应该养成怎样的良好学习习惯呢

  1、要养成一心向学的习惯

  一心向学的习惯,是所有学习习惯中最重要的习惯、这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成对知识进行过滤,加工,再造的法宝、同时,你会感到生活到处都有乐趣、

  2、要养成专心致志的学习习惯

  专心致志的学习习惯,是学子必须养成的起码的学习习惯、如果象小猫钓鱼那样不专心致志,学习是没有效率的,甚至一无所获、

  3、严格执行学习计划定时定量的学习习惯

  严格执行学习计划定时定量的学习习惯,是实现目标,克敌制胜的法宝、谁能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,谁就能无往而不胜、

  4、要养成认真思考的'学习习惯

  认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现,发明和创造能力、

  5、要养成讲究学习卫生的习惯

  有的同学学习时歪着身体,有的伏在桌面上看书,这些坏习惯既不卫生,又会影响学习的效率、

  同学们,习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄,养成良好学习习惯的人,要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量、希望同学们能养成良好的学习习惯,提高各方面的素质、

  我的讲话完了!谢谢大家!

习惯广播稿8

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家上午好!

  甲:我是主持人XXX。

  乙:我是主持人XXX。

  甲:红领巾广播又和大家见面啦!

  乙:本次播音的主题是《让我们都养成好习惯》

  甲:培根说:“习惯是人生的主宰。”习惯即命运,成功从培养习惯开始

  叶圣陶说:“教育就是培养习惯。”

  乙:爱因斯坦说:“什么是教育?当你把受过的教育都忘记了,剩下的就是教育。”(剩下的就是习惯——好习惯或坏习惯。)一位诺贝尔奖获得者说:我的成功归功于小学,因为小学让我养成了良好的习惯。一切都是从童年开始的。不同的童年造成了杰出青年与死刑犯青年之分,不同的基本点之一就是行为习惯的不同。

  甲:一只木桶盛水的多少,取决于最短的木板,而不取决于最长的木板。人的失败往往由于自己的某种缺陷所至。好的习惯是人们走向成功的钥匙,而坏的习惯是通向失败的敞开的门。

  乙:让我们拥有良好的习惯,其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。健康的人生的基础是良好的行为习惯的培养,不管是美好的品德,还是较强的学习能力,乙:一切都基于良好习惯的培养,抓住了习惯培养这一条主线,就抓住了问题的要害。

  甲:对于我们来说好习惯的养成是一个需要成人共同努力的`过程。帮助我们养成良好的行为习惯,是老师和父母重要的责任之一。 为了我们有一个美好的未来,改掉我们身上一些不好的习惯,虽然有点难,但是,我们却必须做。

  乙:让我们先来听听我们要养成多少个好习惯吧!

  甲:怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议:

  首先,确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。

  乙:其次,学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了,就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会影响他人,那就踏踏实实的兀自学习。久而久之,坏习惯会离你越来越远,自然,成功会离你愈发的接近。

  甲:美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”

  乙:同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!

  甲:本次播音到此结束!谢谢大家收听!

习惯广播稿9

  文明礼仪广播稿:校园文明,从我做起

  人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质, 树立“自我”形象的重要手段。 讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。

  校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?

  见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从声亲切的`问候做起吧。

  你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便。

  你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。

  用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。

  做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

  人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。

习惯广播稿10

  聆听动听的音乐,感受真诚的祝福。这里是维系情谊的纽带,这里是沟通彼此的桥梁!欢迎大家收听校园点歌台;亲爱的老师同学们,早上好我是主持人XXX xxx

  结尾:如果你也想给自己的老师或者同学点歌,请在每天中午把写好的点歌单交到广播站,我们将真诚的为你服务;

  a、青春是花,绚丽多彩,

  b、青春是云,自由自在,

  a、青春像风,轻快张扬,

  b、青春像马,勇往直前,

  a、同一片蓝天,有不同的心情,

  b、同一个校园,有不同的心语。

  a、青春之声,倾听你的声音,诉说我的心声。在这里让快乐倍增,让忧愁无影无踪。

  b、这里是小营小学红领巾广播站。我是主持人xxx xxx在周一的节目里,我们了解了小学生行为习惯养成教育。今天我们将继续谈论这个话题

  首先我们来说说诚实守信的习惯对一个人来说,“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念,也是每个公民的道德责任,更是一种崇高的“人格力量”。

  是的我认为要做一个诚信的`人,我们应该做到

  1、诚实守信,说了就要努力去做。

  2、答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。

  3、借了别人的东西要按期归还,说话要算话。

  嗯,就应该这样。相信同学们都可以成为一个诚实守信的人。

  接下来我们说说尊重他人的习惯。要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。与受人尊重一样,尊重他人是我们的需要。在这一方面我们应该做到

  1、耐心听他人说话,不随便打断他人说话。

  2、用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。

  3、听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。

  4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。

  5、未经允许,别人的东西不乱动。

  遵守时间也是一种对自己对他人的尊重。每个人都应具有守时惜时的习惯。养成良好的时间观念,从小懂得“时间就是金钱”、“

  对于我们校学生来说,我们要做的有:

  1、晚上按时睡觉,早上按时起床。

  2、放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。

  3、回家后,马上完成老师布置的作业,当天事当天毕。

  4、做事有计划,不盲目、不拖沓。

  最后我们要说下懂得感恩的习惯。每个人都应该学会感恩,学会感恩是人性的体现,懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为时代的呼唤,只有懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。

  对啊,感恩应该是作为一个人所必备的修养,我们应该感恩所有带给我们恩情的人。是的,那我们该怎样做呢,你来和同学们说说吧

  好的,第一我们应该、听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师。第二我们要体会父母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。第三要主动替父母干一些力所能及的家务活。第四要孝敬父母,以优异的成绩报答父母的养育之恩。第五要尊重环卫工人、交通警察的劳动。

  你说的真好,同学们一定要记住:良好地行为习惯是决定成功与否的先决条件。亲爱的同学们,今天的校园广播到这里就结束了,希望我们的节目能给大家带来收获和喜悦,让我们期待下次的相约,再见。

习惯广播稿11

  甲:当春日的暖阳温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

  乙:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。

  合:亲爱的同学们,你们的好伙伴——红领巾小广播又来到你们身边。

  甲:我是六(5)中队的张雨娇。

  乙:我是六(3)中队的何潇。

  甲:今天的节目就由我们俩为大家主持。

  乙:刚刚度过了一个愉快的寒假,今天,我们又回到熟悉,美丽的校园,开始新的学期,开始新的努力,开始新的希望。当五星红旗在国歌声中冉冉升起,当清脆的铃声在耳畔再次响起,你们的心中是否又充满了无限的憧憬?

  甲:作为一名新时代的小学生,在新的学期里,希望大家可以做得到以下几点:

  一、争做文明守纪的好孩子。

  罗曼罗兰说:没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家、伟大的行动者。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。希望同学们在新学期中,学会微笑、感恩、承诺、节俭、合作……强化行为规范、卫生习惯、学习习惯,养成良好的道德素养。

  二、争当勤奋学习的好学生。

  任何一个人的成功都离不开勤奋。我国著名的数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。意大利著名画家达芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。一日之计在于晨,早晨来到学校抓紧早读,认真上好每一堂课,认真听讲,积极思维,热烈发言,善于发现问题,及时解决问题,一丝不苟完成作业,不断用我们的心灵去发现、思索、获取知识,不断践行勤奋。

  三、争当一专多能的现代少年。

  我们身处的时代需要各方面综合发展的人才,仅仅学好书本上的知识远远不能满足现代社会的需要。我们应当从小培养自己的特长和技能,课余时间积极参加学校阵地活动,熟练掌握现代信息技术,养成勤于课外阅读的习惯,不断拓宽事业,丰富知识。同时,我们还要加强锻炼,练就强壮的体魄。

  让我们行动起来,把希望播种在春天的土壤里,用实际行动吹响新学期的号角!

  乙:中国是文明古国,有"礼仪之邦"的美称。礼貌待人是中华民族的`优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:"对不起。"总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

  甲:是啊,我校的校训就是"讲礼善学",可是,有的同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

  学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。

  我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》《南丰小学学生礼仪规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

  乙:有了健康才有一切,请和我一起关注《健康你我他》

  春季天气变化大,昼夜温差较大,气候变化无规律,是各种疾病的多发季节。对我们的小学生来说,春天容易患二大类疾病:一类是传染性疾病,另一类是过敏性疾病。

  但是,同学们也不要过于担心,害怕,只要我们在平时能做到下面几点,这些疾病还是可以预防的。

  1.我们在平时学习之余,要多参加体育锻炼,如跳绳、跳步、打球等,只有我们的身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。

  2.我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜,流通。

  3.平时要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。

  4.我们要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。

  5.根据气候变化注意增减衣服,避免着凉。

  6.不能偏食,平时要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

  7.家里的生活用品,和衣服、被子在天气好的时候要勤洗、勤晒

  8.一定要保证充足的睡眠,不能过于疲劳,因疲劳容易使我们的抵抗力下降。

  9.对卫生防疫制订安排的各种预防接种,我们一定要按时去接种。

  另外,对于过敏体质的同学来讲,因为自然界中的过敏源有很多很多:如花粉、动物羽毛、冷的空气,所以要特别注意:如对花粉过敏的,在花粉播散期要减少户外活动,特别是公园里,鲜花房,家里不养猫、狗等小动物,不用地毯,外出戴口罩等。

  甲:快乐的时光从这里开始,来吧,音乐起跑线等着你。《最初的梦想》送给大家,让我们迎着梦想前进吧。

  乙:在美妙的乐曲声中,本周的七色花小广播马上就要和大家说再见了,本次播音由大队部主播,下次播音由四(1)中队负责,主题是争当礼仪小明星(文明礼仪教育)。请做好准备!

  合:我们下次节目再见!

习惯广播稿12

  敬爱的老师们!亲爱的同学们!红领巾广播站又和大家见面了!我是广播员孙嘉怡。当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织七彩花环。带走一片笑容,永远与我们同行。我激动,我们再次在红领巾广播站相遇。我高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。

  同学们,天气逐渐转暖,我们在减少衣服时要注意饮食和卫生,因为卫生工作关系到每一个人,所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好正确的卫生习惯,促进健康成长。

  本期的红领巾广播站有两个方面的内容:

  一是饮食与健康、

  二是养成良好卫生习惯、

  一、饮食与健康

  饮食(又称“膳食”)是指我们通常所吃的食物和饮料。我们应该要合理的饮食。不合理的饮食,营养过度或不足,都会给健康带来不同程度的危害。下面,我要告诉大家一些卫生与健康的常识。其实卫生是处处都必须注意的,在路边、大街上、小巷中,在那些小摊小贩的摊子上,经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品,你可千万不能去买,谁知道他们这些东西是用什么做的,其实光是摆摊的地方就很不卫生,灰尘很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹泻、头晕之类的症状。

  同学们只为了一时的享受,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,轻则拉肚子,重则胃肠炎。

  饮食中长期营养不足,可以导致营养不良、贫血,多种元素、维生素缺乏,影响我们智力生长发育,人体抗病能力及劳动、工作、学习的能力下降。饮食的卫生状况与人体健康密切相关,食物上带有的.细菌和有毒的化学物质,随食物进入人体,可引起急、慢性中毒。总之,饮食得当与否,不仅对自身的健康和寿命影响很大、而且影响到后代的健康。因此,只有合理的饮食,才能从营养和卫生两方面把好“病从口入”关。

  二、养成良好卫生习惯

  饭前便后要洗手,这也是讲卫生的行为。说到健康,也许有人会说:“吃多了东西也就健康了吧!”其实健康并不在于多吃东西,你还要常运动、多喝水,每天定量吃饭,按时睡觉等等,这样才能做到健康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素,这样对身体大有好处。卫生与健康是紧密相连的。不讲卫生不仅使身体容易生病,有时连你宝贵的双眼也会受到侵袭。当你接触过钱、霉旧的书之类的东西,你可千万不要去揉眼睛,否则,沾你手上的细菌就会跑进眼睛,这样会使你患上沙眼,导致视力下降。为了有个健康的好身体,平时我们要养成良好的卫生习惯。良好的卫生习惯不是抽象的概念,而是表现为一点一滴的生活小事。比如,要保持个人清洁卫生,衣服要勤换洗,勤洗澡,勤剪指甲;饭前便后要洗手;经常打扫环境卫生;适当参加体育锻炼,增强身体免疫力。

  人都是在生病的时候,才知道健康的重要性,体会到身体健康是多么地幸福。而健康呢,跟我们平时良好的卫生习惯有关。我想,这些理论上的知识在我们读小学的时候,老师家长们曾经教育过我们的。关键是我们得时刻提醒自己。养成一个非常良好的生活习惯。

  三、现在正值春季,春季是各类传染病的高发时期,请大家做好以下几点:

  1、要养成良好的个人卫生习惯。

  2、要正确洗手:饭前便后要洗手;从外面回家后也要立即洗手;肥皂液或洗手液要在手上至少停留6秒钟以上;

  3、不喝生水、不吃生冷食物;也不要去校门口的摊点上买一些三无零食吃。

  4、每天都要打开教室的窗户通风,保证空气的清新、流通;

  5、尽量避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所。这里特别提醒同学生不要去学校早已明令禁止的网吧、游戏室等不适合我们学生去的场所。

习惯广播稿13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好,今天我广播的题目是《好习惯益终生》法国学者培根曾经说过:"习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。"的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。这位以"小跑走完一生"的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。就拿我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的.学习习惯。它会使你终生受益。昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。

  让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!谢谢大家!

习惯广播稿14

  甲:尊敬的老师,

  乙:亲爱的同学们

  合:大家早上好!

  甲:伴随着这熟悉的乐曲

  乙:聆听着这动人的旋律

  甲:红领巾广播站又如期和你见面了。今天是xx年4月1号,星期五。我是主持人谭雨悦

  乙:我是主持人段雅婷

  甲:这次广播,我们要和大家一起探讨怎样养成良好的学习习惯。

  乙:说到习惯,我想到了查·艾霍尔的一句名言“有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运”。

  甲:这句话说的对,成功源于良好的习惯,好的习惯是成功的阶梯。一个人要想在事业上有所成就,就必须培养良好的习惯。只要持之以恒,踏踏实实去实践,你将在潜移默化中获得巨大的成功力量。那我们该养成哪些良好的学习习惯呢?

  乙:

  1、首先要养成自学预习的习惯

  自学是获取知识的主要途径。提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力,提高听课效率的重要途径。提前预习教材,自主查找资料,研究新知识的要点重点,发现疑难,从而可以在课堂内重点解决,掌握听课的主动权,使听课具有针对性。

  甲:

  2、专心上课的习惯

  教与学应该同步,应该和谐,因此学生在课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,边认真听边积极思考。哪怕是你已经超前学过了,也还是要认真听,要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析,找出解决问题的最佳途径。并在这过程中,尽量多理解记忆一些东西。

  乙:

  3、善于提问的习惯

  我们要积极质疑问题,带着知识疑点问老师,问同学,问家长。学问、学问,学习就要开口问,不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力最强的学生,是具有创新精神的学生。

  甲:

  4、独立作业的习惯

  作业是教学活动的重要组成部分和自然延续,是学生最基本,最经常的独立学习实践活动,也是反映学生学习情况的主要方式。做作业的过程也是一种学习和积累的过程。做作业的目的是巩固所学的知识,是培养独立思考能力,不是为了交教师的差,或是应付家长。所以我们要重视做作业,在做习题时要认真思考,总结概念、原理的运用方法、解题的思路、并且尽量多记忆一些有用的中间结论。

  乙:

  5、整理错题集的习惯。每次考试之后,90多分的、70多分的、50多分的学生,如何整理错题?扔掉的分数就不要了,这次50分,下次60分,这就是伟大的成绩。找到可以接受的类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。整理错题集是很多学生公认的好习惯。

  甲:

  6、定计划的习惯。凡事预则利、不预则废。后进生毛病都出在计划性不强,让人家推着走,而优秀的学生长处就在于明白自己想要干什么。所以,我们就要培养同学们定计划的习惯。

  乙:

  7、大事做不来,小事赶快做的习惯。这也是非常要紧的一个习惯。优秀学生做优秀的事,后进学生别盲目攀比。大的目标够不到,赶快定小的目标。难题做不了,挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来,小事不肯做,高不能成,低不肯就。上得去、下不来,所以要让我们永不言败。

  甲:

  8、认真观察、思索的习惯。每门学科都要求学生有良好的观察力。数学的能力培养要以学生对图形关系与自然界数量关系的观察为基础;科学更离不开精确的.观察和对生命现象和动植物进行持久的观察;语文的写作训练自是不用说。这些观察要求我们不仅能感知事物的外部特征,还要能抓住事物的本质特征。光看不想难以得出结论,因此,还需要养成边观察边思索的习惯,勤于观察的同时还要勤于思考。我们要从身边的生活小事开始,经常提出问题并与他人讨论,能自己发现问题,提出问题,解决问题。

  乙:以上几点希望能对大家有所帮助。其实许多名人之所以成功,主要源于他有良好的习惯。接下来为大家讲个故事《司马光警枕励志》

  甲:司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的大文豪,写出了名著《资治通鉴》。

  乙:听了这个小故事,我想大家一定对“好习惯的养成受益终生”这句话有了更深刻的理解。

  甲:相聚的时光总是那么短暂,今天的播音即将结束。

  乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  甲:感谢大家的收听,本次播音到此结束,下期再见。

习惯广播稿15

  高:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!红领巾广播站正在直播,欢迎您的收听。我是主持人高兴。

  李:我是主持人xx。

  高:老师们、同学们,在我们学校开设的校本课程经典阅读里,你在学习了《弟子规》时,对穿衣戴帽是否真正的理解?穿衣戴帽是我们日常生活中最平常的小事,人人都会。可是,《弟子规》却用了大段的内容教我们穿衣服,这是为什么呢?

  李:《弟子规》讲:“冠必正,纽必结;袜与履,俱紧切。”意思是:帽子要戴端正,纽扣得扣上,袜子和鞋子都要合脚,该系带的要系上。“冠必正,纽必结”是古人非常重视的事情,有人甚至为此丢了性命——————

  高:有一年,卫国发生了内乱,孔子的弟子子路看不过去,就去骂这些乱臣贼子,结果帽子被打歪了。子路当时的处境很危险,但他并没有逃命,而是说:“君子死而冠不免。”意思是,我可以死,但是我的.帽子不能被打掉。子路把逃命的宝贵时间用来扶正、系好帽子,最后被乱臣贼子杀害了。

  李:在子路眼中,衣帽是尊严的象征,所以子路宁可死,也不愿丢弃尊严。

  高:古人把衣着是否整齐看得这么重要,在现代人看来似乎是无法理解的。但是如果一个人没有良好的着装习惯,即便是到了现代,衣冠不整也会给别人留下不好的印象,从而失去一些宝贵的机会。

  李:《弟子规》不仅对穿衣做出要求,还对如何放衣服做了要求:“置冠服,有定位;勿乱动,致污秽。”意思是:帽子和服装,要放在固定的地方,不能到处乱塞,以免把衣服弄脏了,把环境搞得很乱。

  高:《弟子规》还告诉我们:“衣贵洁,不贵华;上循分,下称家。”意思是:穿衣服贵在整洁干净,不在华丽漂亮;穿着要符合自己的身份和所处场合,更要符合家庭的境况。

  李:亲爱的同学们,我们中有些人,喜欢和别人攀比,为了追求名牌服装,动不动就要花费家长好多钱。盲目的攀比,不但会给父母增加不必要的经济负担,还会让自己徒增烦恼,你说对吗?

  高:今天的红领巾广播到此结束,小周四再见!

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