小学生环保主题校园广播稿

时间：2021-01-16 11:25:56 广播稿我要投稿

小学生环保主题校园广播稿

　　【广播稿】

小学生环保主题校园广播稿

　　音乐前奏《绿色的旋律》

　　(音乐放轻)主持人：哈罗!我是xxx我是xx。

　　甲：现在是中午11点50分，一首《绿色的旋律》送给大家，希望大家喜欢。(再度进音乐)

　　乙：又到了乙末的红领巾广播了，这一次由我们五(4)班主办，主题是《校园环保我能行》。

　　甲：大家知道吗?在我们学校众多的荣誉中，其中有一块沉甸甸的荣誉牌。

　　乙：我知道，是被评为了XX市“绿色学校”。

　　甲：所谓“绿色学校”，就是指我们校园里的每一位师生都有环保意识。

　　乙：哦，是这样啊，那我们可要维护这得来不易的荣誉。

　　甲：是呀，这需要我们一起努力，从我做起，从身边的小事做起，人人争做环保小卫士。

　　乙：校园环保，不要把它想象成很大的事情，其实，环保就在我们身边。不信，你听。请欣赏童谣《拍手歌》

　　拍手歌

　　你拍一，我拍一，校园环保从我起。

　　你拍二，我拍二，打扫卫生有劲儿。

　　你拍三，我拍三，花草树木披绿衫。

　　你拍四，我拍四，校园整洁很舒适。

　　你拍五，我拍五，减少垃圾不乱吐。

　　你拍六，我拍六，果皮纸屑不乱丢。

　　你拍七，我拍七，洁白墙壁不乱踢。

　　你拍八，我拍八，桌椅板凳爱护它。

　　你拍九，我拍九，保持卫生要持久。

　　你拍十，我拍十，人人都是小卫士。

　　只要大家齐努力，我们校园更美丽。

　　更——美——丽!

　　甲：美丽的校园，是绿色的校园。你瞧，我们的校园花草丛生、绿意盎然，在校园里散散步、做做游戏，多么惬意啊!

　　乙：花草树木不仅给我们带来美的享受，还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用，为我们营造了一个舒适的学习环境。

　　甲：是呀，大家还记得10月30日那个全校欢腾的日子嘛?

　　乙：当然。那是百年校庆的庆典日。校园里的花草树木也装点一新呢。

　　甲：是呀，正是有了绿树、鲜花、嫩草的装扮，那天的校园显得格外端庄典雅，在大家的心目中留下了深刻的印象。

　　钱江潮：(樱花树出场)唉，最近比较烦、比较烦、比较烦!

　　甲：请问，你这是怎么了?

　　(樱花树：钱江潮)一言难尽啊!你们好，我是水泥大道旁的一棵樱花树。刚才听你们在广播里提到我的大家族——植物。这不，学校植物长老们就派我做代表来诉诉苦，请你们来说个公道。自从我们扎根在张小，就兢兢业业地为学校奉献我们的所有，带来春的气息，遮住夏的酷热，送来秋的果实，留住冬的魅力。可是，我们的生活并不平静。当我们开出美丽的鲜花，总有小朋友伸手乱摘，有时还把我们的树枝扯得几乎要断掉。昨天，喇叭花妹妹还在我跟前哭呢。她说放学时有些小朋友总喜欢弯下腰来用手碰一碰她，害得她好多姐妹的花瓣都提前腐烂了，有的甚至还被脚踩个正着。说到这儿，我也有一肚子苦水啊。自从我们樱花树身上佩戴上了小红灯笼，麻烦事就没消停过啊。每天最怕小朋友伸手拉扯灯笼啊，轻一点的，刮掉了点树皮，重一点的，树枝就给咔嚓断裂了。你们说，我们这日子过得烦不烦?

　　乙：唉，真惭愧!樱花树的一番话，相信大家听了一定也跟我们一样感到惭愧。校园的花草树木为我们无私奉献，我们真应该好好保护他们呀!

　　杜荧杰：我来为校园设计几条公益广告语，提醒大家爱护花木。

　　请高抬你的贵脚，让鲜花绿草能开笑脸。

　　绿草如茵，请您脚下留情。

　　树美花美校园美，爱花护草心灵美。

　　爱护脚下草，莫折枝头花。

　　爱护花草树木吧!这是生命的颜色。

　　甲：美丽的校园，还是文明的、洁净的校园。当你看到老师、同学，能主动打个招呼;当你下课时、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;当你劳动时，能及时认真地完成;当你捡起别人掉下的一张纸时，你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。请欣赏童谣《爱护校园人人夸》(张宇迪)

　　爱护校园人人夸

　　小朋友，讲文明，爱护校园我能行。

　　不在桌上乱刻画，挪动桌椅要小心。

　　开门开窗轻手脚，一砖一墙都爱护。

　　雪白墙壁不留痕，扶手栏杆常清洁。

　　主动弯腰捡一捡，爱护校园人人夸。

　　爱护校园人人夸!

　　乙：请欣赏独唱《洗澡歌》 (龙海倩)

　　洗澡歌

　　我爱扫地没有垃圾，

　　小心垃圾传染细菌，

　　传染细菌会生病。

　　我爱拖地地面洗澡，

　　地面洗澡干净漂亮，

　　干净漂亮香喷喷。

　　上擦擦下洗洗，

　　左拖拖右扫扫，

　　有空常去洗洗澡。

　　上擦擦下洗洗，

　　左拖拖右扫扫，

　　我们的教室真美好!

　　甲：美丽的校园，还要每个人懂节约。外出上课要及时关闭电灯，清洗抹布、拖把要及时关闭水龙头。用完的草稿纸、喝完的饮料瓶及时放进回收箱。

　　乙：我们学校早就成立了地球村，想必这一点大家都做得很好了吧。

　　甲：让我们来听听白纸的自白吧。

　　白纸的自白书(薛大伟)

　　我是一张躺在回收箱里的白纸，不，用完的白纸。可你看看我，浑身皱巴巴的，除了那些铅字，我身上还沾了不少灰尘，还有一些水渍。唉，我从主人手中到这回收箱里，可是历险无数啊，听我细细道来吧。我的主人十分调皮，在我身上打完草稿，丝毫不顾及我的颜面，立刻把我揉成一团，让我以抛物线的轨迹飞往回收箱的方向。可主人不是投篮高手，我飞进了一旁的水桶，幸好路过一位好心人，及时将我捞了出来，不然我就会成为一滩纸渣。可怜的我回到主人手中后被揉得更烂了，又一次被主人空投了出去，结果仍是没投中，几次三番下来，我就变成现在这副灰头土脸的样子。主人大概玩腻了，终于把我放进了回收箱。

　　甲：啊?还有这样的事啊。看来同学们今后还要端正自己的道德品行，好好对待每一张纸、每一个瓶子。

　　乙：现在，我们中午使用的都是快餐，你发现了吗?自从每班开展光盘行动之后，汤桶里的剩饭剩菜明显少了很多，甚至都不见了踪影。

　　甲：嗯，希望每一位同学都能坚持每天光盘，节约每一粒粮食。

　　乙：我们是少年儿童，正是长身体的时候，身体需要各种营养。下面，请听一听杜荧杰同学给我们讲解一下营养对青少年儿童的重要性。

　　(杜荧杰)营养是儿童青少年生长发育的物质基础，也是增进健康、改善体质的'重要因素。儿童青少年的营养，不仅是为了补充生活与学习过程中的能量消耗，更要满足正常生长发育的能量需要。

　　儿童青少年正处在身体和心理发育的旺盛时期，合理提供数量充足、质量优良的营养对确保他们身心正常发育具有至关重要的作用。合理安排营养有助于提高作业能力和学习成绩，促进良好的发育并减少疾病，而营养不良则会导致体格发育障碍和智力发育落后，致使学习效率明显下降，慢性营养不良会降低儿童青少年对传染病的抵抗力，造成特异性免疫功能障碍，导致传染病的发病率增高。

　　儿童青少年对热能的需要量与生长发育速度成正比，按每公斤体重计算日热能需要量，年龄越小需要量越大。热能的来源是食物中三大产热营养素，即蛋白质、脂肪和碳水化合物。对儿童青少年来说，蛋白质的供热比例应适当增加，以满足生长发育所需。

　　甲：勤俭节约，杜绝浪费，是中华民族的传统美德。

　　乙：粮食的生产过程，需要消耗大量的光、热、水、肥资源，节约粮食，就是节约资源，就是环保。

　　甲：要知道，一粒饭是来得非常不容易的。农民伯伯要经过播种-插秧-除草，施肥-收割-晒干，再加成大米。最后，我们还要把大米煮熟，才变成香喷喷的米饭。从播种到加工成大米起码要半年的时间。你每天都浪费几粒米，一年下来就有一麻袋了。

　　乙：同学们，听了我们的介绍，大家一定要每天光盘哦，让我们每个人都健健康康!

　　甲：节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒粮食，我们节约了这些能源、资源，就是环保。请欣赏诗歌《校园节约歌》

　　(钱琳)校园节约歌

　　节约真的很重要，

　　人人都应做得好。

　　要想知道怎节约，

　　那就听我细细道。

　　节电需要做得好，