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青春校园广播稿

时间:2022-12-29 15:37:07 广播稿 我要投稿
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青春校园广播稿(集合15篇)

  有在学校广播站锻炼的同学们都知道,我们广播前都会提前准备好广播稿,广播稿写得漂亮才会有好的节目效果,那要怎么写好广播稿呢?下面是小编收集整理的青春校园广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

青春校园广播稿(集合15篇)

青春校园广播稿1

老师们,同学们:

  大家好!

  九中青春校园广播现在开始播音,我是高一6班主持人李沛文,今天是周五,主题依旧是“大声说出我的爱”

  首先和大家分享一下历史上的今天:

  1920年3月8日俄国二月革命爆发

  1958年3月8日中共召开“成都会议”

  1952年3月8日人类第一次成功地使用机械心脏。

  分享给大家一首《幸福是被你需要》

  “大声说出我的爱”,而我的爱就是我们高一六班,三年前我们相遇,到如今的相识,相知,命运将我们聚在高一六这个大家庭里。虽然我们只能相守一年,但这一段记忆却是永远也抹灭不掉的。

  对于我们来说,步入崭新的高中生活,虽然是一样的同学,但却不再是一样的校园,也不再是一样的集体,但也正因为这些,我们才能够拥有现在的这位亲人宋迎华老师

  分享给大家一首《不愿让你一个人》

  是的,宋老师就像我们的亲人一样,对于我们来说他不仅仅是我们的良师益友,更是我们的亲人,我想对于宋老师来说,我们也像是他的孩子一般吧。宋老师总是能带给我们意外的惊喜,总是自掏腰包给我们买东西,组织的班会也总是让我们感动。他教会我们的并不只是化学知识,更多的却是做人的道理。

  我们也曾经让宋老师愤怒过,但我想,宋老师的愤怒并不是对我们感到失望,而是恨铁不成钢之意吧,而我们的每一次集体活动,宋老师也总是会用相机为我们记录下每一个美好的瞬间,见证我们的成长。

  分享给大家一首《沉淀》

  我们知道,千言万语也不如一句“您讲的内容我全都会了”更能让您开心,但是在此,我还是要代表全体高一六班的同学,向您道一句辛苦了,您的爱,我们永远铭记在心,我们,也永远爱您!

  分享大家一首《燃点》

  今天的广播就到这里,我是高一6班的主持人李沛文,我们下期再见。《专属味道》

青春校园广播稿2

  老师们,同学们,九中青春校园广播开始广播,

  亲爱的同学们:文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是耀在朝阳中的时候,当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候,新的一天便向我们迎面走来了!

  也许,此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔;也许,此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中,但请记得:昨天的阳光已不会为你我而再次升起,而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口,

  我们能把握的唯有今天!因为唯有能把握今天的人,方能成就明天的辉煌。下面,给大家见一个故事吧:

  鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。

  此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

  在鲁迅的眼中,时间就如同生命。“美国人说,时间就是金钱。但我想:时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”因此,鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短”的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:“唉,你又来了,就没有别的事好做吗?”

  赫胥黎曾说:“时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最是偏私,给任何人都不是二十四小时,

  莎士比亚也曾说:“抛弃时间的人,时间也抛弃他。”所以,就在今天,让我们惜时如金、抓住光阴。让我们用琅琅的书声敲响梦想的音符,用奋笔疾书的身影写意青春的画面,用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵,用谦逊优美的品德点亮青春的光彩!

  梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!”所以,就在今天,让我们壮怀激烈,拥抱梦想;所以,就在此刻,让蓝天见证我们的梦想,让大海遥感我们的激情!

  让我们一起对今天说:“今天,我们绝不虚度!”

青春校园广播稿3

  大家好,九中广播今天继续!今天是“学习之家”版块。我是xxx,今天的稿件提供依旧是高三。4班米晓涵,她为大家介绍一下心中的班级之家——高三四班!今天一开始我们先听一首钢琴曲《天空之城》。

  校园是什么?校园是把莘莘学子汇集起来的地方,而真正吸引人们的东西是经过岁月酝酿出独具一格的阵阵书香。如果把校园比作一道美味的可口的佳肴,那么十里飘香的菜香,就是校园里那独特的缕缕书香。如果把校园比作是提炼人才的熔炉,那么这个熔炉的燃料就是那由历史熏陶与岁月变迁凝聚起来的浓浓书香。校园是我们每一个人梦想开始的地方

  高三。4班是什么?是家!家是什么?家是温暖!温暖是什么?温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜……而高三。4在我们心里就是一个温暖的家!在四班生活了两年的时间,深深感到这个大家庭的温暖。和睦!下面我从不同方面来为大家介绍我们的“家庭”:

  在管理上我们形成一支团队!团队,这个时尚名词,现在开始被越来越多的人深讨钻研。大家都知道:拳头伤人之所以要比手指伤人或者巴掌伤人疼的多,因为当拳头攥紧时,整只手上的全部力量都凝聚在拳心,它更强大!如果一支军队能够攻城掠地百战不殆,它最大的特征就应该是人和。在任何领域,一支优秀的团队同样如此,强大的凝聚力,成为他们成就梦想创造辉煌的制胜法宝。而我们正是这样!

  在精神建设上我们班的每一位同学都有自己的理想!我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

  理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我们,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。长大后的我们,渐渐明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

  的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我们相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一股动力,推动着我们前进。永不气馁!我们每一个高三。4班人都有自己的理想,也在为自己的理想拼搏。努力!我们相信我们能做的更好!我也相信只要我们持之以恒我们的理想一定会在不久之后实现!

  在日常生活上,我们永远是家人!每一个在学校生活的同学都知道,我们每天和同学。老师相处的时间远远超过在家中的时间。所以在高三。4班我们就更加珍惜“家人”在一起的每分每秒,从不会出现矛盾。每天的卫生也是每一组齐心合力共同完成的!如果班里有同学生病,我们其他的“家人”都会尽自己最大的力量去帮助。照顾她!

  在这里,我要向我的每一位“家人”表示感谢!谢谢所有的同学为高三。4班做的每一份努力!也要感谢每一位为我们高三。4班传授知识的辛勤的教师!谢谢您们!我们永远爱您们!

  当然现在的我们能够做到彼此帮助,彼此照顾;相处得和家人一样。这一切到要感谢我们的带领者,也是我们这个家庭的家长,我们的班主任———孙崇丽老师!我代表全体高三。4班的同学感谢您一直以来对我们的管理,对我们的照顾,对我们每一个人都像自己的孩子一样的教导!谢谢您!有您在,我们真的很温暖!

  最后,我们全家人要祝所有在九中学习。工作的同学。老师一切顺利!也希望我们高三。4班能够蒸蒸日上!九中能够蓬勃发展!

  高三。4班全家…我们永远是一家人!请大家欣赏《思乡曲》。我们明天见!

青春校园广播稿4

老师们、同学们:

  大家好,我是高二1班的播音员连浩岑。

  今天是周二,九中青春校园广播,新学期开始第二次播音。

  轻松、快乐的寒假已经结束了,新学期的紧张学习生活已经开始。

  在过去的一年中,无论是成功还是失败都已经是过去。在新学期我们要争取新的发展。

  俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样为学校新学期生活争取有一个良好的开端呢?在这个全球浪漫的日子里,首先送给大家一首来自王菲、陈奕迅的歌曲《因为爱情》。

  我代表高二年级的同学为全体同学讲一讲影响学习实效的六个因素:

  (一)有的同学以为自己是竞技性学生。松于或漠视常规表现,学习起来阻力大,而又不认真反思、改过自新,于是进一步影响了心智,不能专心向学,以至“千里之堤毁于蚁穴”。

  (二)学习态度不端正,没有明确的坚定的学习目标,或有,但只是“想想而已”,却不是“很想很想,并不顾一切地去做”。

  (三)学习习惯不好,学习方法不讲究、不科学,没有得心应手的“家伙什”(方法),不能落实具体的学习手段,学习行为处在无所谓状态,效率不高。特别是在最后的复习阶段,目的性不强,不能根据自己在平时学习中的弱点进行强化或强化后的优化。

  (四)不讲究科学的考试方法,考前,心态过紧或过松,思想准备不充分、到位;考中,答卷机械、审题马虎,运算粗心,卷面散乱,致使只开花不结果。

  (五)偏科现象严重,把对“强科”的学习当作“智力游戏”,不下力用心;而对弱科的学习,又欠缺决心与恒心,于是产生“鸠占鹊巢”或顽守“不抵抗政策”的极端现象。

  (六)存在如下心理问题:认为应试教育严重,产生逆反心理;考试成绩不好,缺乏自信;竞争激烈,感到压力大;依赖思想严重,经不起挫折;来自家庭的压力大,烦躁苦恼。

  一首来自胡夏的《那些年》送给大家、

  下面,和大家分享一个“生命的价值”小故事:

  不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

  在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

  面对会议室里的200个人,他问:"谁要这20美元?"一只只手举了起来。他接着说:"我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。"他说着将钞票揉成一团,然后问:"谁还要?"仍有人举起手来。他又说:"那么,假如我这样做又会怎么样呢?"他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。"现在谁还要?"还是有人举起手来。

  "朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。"

  提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!相信大家听了这个故事,都会会心一笑有所感悟。

  同学们,新学期开始,我们要创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真地做人,认认真真地读书。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到学习中。

  最后,送给大家一首《我的歌声里》,在优美的歌曲声中,祝同学们在新的学期健康、快乐的成长!我是高二1班连浩岑,我们下期再见。

青春校园广播稿5

同学们、老师们:

  大家好!

  我是高xxxx班的xxxxxx,今天由我为大家播音。

  20xx年1月12日,星期六,今天校园广播的主题是“九中发现幸福之旅研究性学习”。

  首先为大家奉献《历史上的今天精选回顾》,希望同学们能够抚古思今,从历史惊人的重复与相似里,寻找到人类进步的足迹;从历史的进步中,找寻到自己前行的动力与激情。

  1月12日大事记精选

  1913年1月12日,教育部以部令第1号公布《大学规程》。

  1920年1月12日,中国政府废止文言文教学。

  1967年1月12日,美国物理学教授詹姆斯·贝德福德因肺癌去世后,成为第一例用人体冷冻技术贮存遗体,期望将来复活的人。

  吟诵,是中国传统的读书方法,也是古代诗文创作和欣赏的主要方式。三千年来,吟诵一直在学校里口传心授,代代相传,形式丰富多彩,精美绝伦,曲调万万千千,在全国各地、各民族,包括海外都有流传,是中国重要的非物质文化遗产。

  1905年,清廷下令废止科举。1912年,民国成立,以新学堂为教育正宗,不承认私塾学历。私塾开始退出教育体系。吟诵是跟着私塾一起退出的。1920年,北洋政府下令小学使用白话文教材。至此,吟诵的命运被判定了。不管是多少千年的尘缘,前世已结,打下地狱,重入轮回。

  1927年,赵元任为自己的《新诗歌集》作序,开始吟诵研究,此后几十年写论文、演讲、录音,一直恋恋于吟诵。一大批学术大家,也曾撰文呼吁吟诵归来:唐文治、刘半农、叶圣陶、俞平伯、朱自清、吴世昌、王力、朱光潜、萧友梅、任半塘、夏丏尊、朱谦之、周谷城、赵朴初、臧克家、周有光、杨荫浏、郭绍虞、卞之琳、华钟彦、朱东润、南怀瑾、叶嘉莹等。尤其是唐文治先生主持上海交大和无锡国专,40多年坚持吟诵立校,江南才子大批受益。1948年更录制唱片,发行海内外。50年代文怀沙先生在上海,80年代陈炳铮先生在北京,都在广播电台连续宣讲过吟诵。

  吟诵还曾一度爬了出来。80年代,最后一批会吟诵的先生们刚从牛棚出来,心境极佳,身体尚健,学术会议大家见面,总要吟诵一番。用半头砖录音机录下的磁带,现在尚存人间不少。1988年,中华诗词学会拍摄了《华夏诗声》吟诵专场录像,数十位先生纷纷吟咏唱和。

  20xx年,辛亥革命过去了99年。古人认为九九归一,99年正是一个轮回。还好,没有让吟诵百年。20xx年4月28日,由中央精神文明指导办公室、教育部、国家语委联合在教育部大楼,举行了“中华诵经典诵读资源库”启动仪式。这个资源库,将精选大中小学课本及其他共千篇汉语经典诗文,其中古诗文800篇左右,邀请顶尖专家,制成四种录像,分别是:吟、诵、写、讲,挂在教育部的官方网站上,免费提供给全世界的爱好者,其中主要是提供给全国的语文老师做课件使用。

  吟诵进课堂了!

  为传承优秀传统文化,激发青少年对吟诵的热情和喜爱,光明日报社、中央电视台、中华书局、中华诗词研究院、中华诗词学会、中国移动共同主办,中国语文现代化学会吟诵分会(中华吟诵学会)、《中华活页文选》杂志社承办首届“诗词中国”传统诗词青少年吟诵大赛。

  一、征集阶段起止时间:(20xx年12月15日至20xx年2月28日)

  二、参赛作品要求:

  1、内容:蒙学(只是韵文体的,不包括散体的)、古诗词(前人所作诗词,不包括自己的创作)。

  2、形式:吟诵,包括吟咏和诵读。吟诵调可源于他人,也可自创。

  三、选手参赛办法:

  1、参赛选手资格:6-18周岁。

  2、吟诵表现形式:参赛作品需录制成视频形式参赛。时长三分钟以内。视频上传文件名统一为:【参赛人姓名+参赛人年龄+所在地名+吟诵篇目名称+吟诵调来源】,中间用空格连接。如:李明9岁上海杜牧清明陈少松吟诵调。[备注:如有超过3分钟的作品,不计入参赛行列,但可设特别奖。集体吟诵视频中,老师或家长不能出镜,但吟诵整体效果较好者,设最佳组织奖。]

  3、上传办法:请将参赛作品以附件形式发至邮箱,并在邮件主题上注明“吟诵大赛”字样

  今天的校园广播就到这里,祝福大家20xx年天天学习快乐,生活幸福。

青春校园广播稿6

老师们,同学们:

  大家好!

  九中青春校园广播现在开始播音,稿件是高二、六班提供,我是主持人杨晓宇,今天是周一,主题依旧是“歌声飘过60年”。

  分享给大家一首《自作多情》

  历史上的今天

  1951年3月4日第一届亚洲运动会开幕

  1998年3月4日瓦杰帕伊当选印度新总理

  1861年3月4日亚伯拉罕?林肯就任美国第16任总统。我们分享一点这位美国第16任总统林肯就职演说片段:“在你们的手里,我的同胞,不是在我的手里,握有内战的抉择权。政府不会袭扰你们。你们不会受到攻击,除非你们自己挑衅。你们没有向天发誓去毁坏政府,而我要做一个最严肃的承诺,要去“维持、保卫和支撑它。”

  “我不愿意就此结束。我们不是敌人,而是朋友;我们必须不成为敌人。尽管激情会让我们的情感关系扭曲,但没必要绷断。回忆的神秘之弦,从每一片战场和爱国者之墓伸展开琴弦,在这宽广的国土上与每一颗搏动的心房、温暖的壁炉联结起来,当我们本性中的更为美好的天使——只要他们真的乐意——去再次触抚琴弦,我们仍将陶醉于联邦大合唱之中“

  接下来我们再来听一首歌曲《你是幸福的我是快乐的》

  当代诗人海子有一句诗词娉大海春暖花开。

  作为一名中学生大海就好比是那个无数次让我们流连忘返的教室春暖花开则是同学们脸上灿烂的笑容。“九中发现幸福之旅新浪博客”上,已经刊登了很多老师的幸福故事。

  同学们,试问哪个教师看到自己学生脸上那天真无邪的笑容的时候,是不幸福的呢?

  是的,老师的幸福很简单,学生们好老师就幸福;学生们努力学习,老师就幸福;学生们快乐成长,老师就幸福;甚至我们仅仅会了一道题目,老师就幸福了。

  老师的幸福取决于我们,同学们,我们的幸福呢?和林肯总统说的一样,我们的幸福选择权,在我们自己手中。

  接下来我们再来听一首歌曲《会长大的幸福》

  中学时代是最美好的时代,也可能是最糟糕的时代;青春年华是智慧的年头,也可能是愚昧的年头;是建立信仰的时期,也是怀疑一切的时期;是寻找光明的季节,也是被黑暗捕获的季节。就像20xx年的春天,是希望的春天;如果同学们不努力,少年不自强,也可能是重新回到人生失望的冬天。

  同学们,当全体同学人心驰神往自由,都在直奔幸福的方向,得到幸福的抉择时;我们不要做出错误的抉择,直奔了相反的方向,有了不同的命运。爱是送你会长大的幸福,用生命为你变魔术永远被保护,牵手围住会长大的幸福,任它开花结果变大树。

  同学们。绿色,环保,不仅仅是建设校园,也要保护我们自己。昨天,3月3日是世界爱耳日,提醒上下学路上听音乐的同学们,要选择挂式耳机,要保护自己的耳膜。今天的广播到这里就要和大家说再见了,我们下期再见《天下》

青春校园广播稿7

  各位老师同学大家早上好。很高兴又在这能和大家见面我是珊珊。

  冬天来临 天气乍冷。多变的永远是天气,不变的永远是心情!愿淡淡的寒气轻拂您一生的疲惫,飒飒的北风传递我衷心对大家的挂念:冬天里,注意保暖!

  下面我给大家谈谈《不输的故事》的感想。

  很多人告诉自己:我已经尝试过了,倒楣的是我失败了。其实,他们并没有弄清楚失败的真正涵义。失败者总是把挫折当成失败,并让挫折深深打击追求胜利的勇气;成功者则是从不言败,在一次又一次挫折面前,总是对自己说:「我不是失败了,而是还没有成功,我还没有输!

  一个暂时不得志的人,如果继续努力,打算赢回来,那么,他今天的失利,就不是真正的输。相反的,如果他失去了再次战斗的勇气,那就是真的输了。我们一定要相信,一个人或许不能改变世界,但是,只要愿意认真面对生命,不管挫折与困境是如何的袭击而来,你一定可以拥有更精彩的人生。

  当种种磨难、种种失望、种种挫折困扰你时,请千万不要气馁、不要放弃、不要在人生考验中低头认输,请你相信:世上没有走不完的隧道,也没有永远遮住阳光的乌云。坏事是好事的开端,失败是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面对困境,不失去明天的希

  望,改变别人,不如改变自己,用信念改变命运,把每一刻当成最后一分钟,把埋怨的力气化为动力,坚持你的信念斗志,直到最后一刻。

青春校园广播稿8

  老师们、同学们大家好,九中青春校园广播今天开始播音。我是高二一班的主持人李禹橦。今天的稿件由高二一班提供。

  20xx年9月一个集体"横空出世",这个崭新的集体以其独特的班级文化,以其如阳光般干净耀眼的富有感染力的班级风范,以其令人赞叹的巧妙的想象力,迅速为全校所知,为全校所爱,成为九中一抹亮丽的朝霞。这个集体就叫高二一班,我们的高二一班,我们痴爱至深的高二一班!

  "海阔凭鱼跃,天高任鸟飞",而那笨重的骆驼似乎只能在土地上缓缓前行。但,面对风沙漫天的千里戈壁,轻灵的鱼儿束手无策,敏捷的鸟儿也望而却步。惟有骆驼,惟有骆驼一步一个脚印地冒着风云多变的险恶天气穿过茫茫大漠。我们,高二一班的我们,活得就像戈壁中的骆驼——坚韧,勤奋,拼搏不息。没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。我们,虽没有过于常人的聪明才智,但我们却有着一颗坚韧执着,激情昂扬的心。你看那上课时,紧盯黑板的一双双眼睛,敏锐皎洁闪着我们渴求知识的光芒;你看那下课后,簇拥着老师的一双双眼睛,清透明亮闪着我们孜孜不倦追求真理的光芒。对于学习,我们,从不懈怠;对于真理,我们,永不止步。

  一根羽毛,或许太过平常,但组合起来,却是孔雀艳丽的彩屏。一粒砂土,或许太过渺小,但堆积起来,却是大山的脊梁。在高二一班,你永远不用担心自己拥有的只是一个"我"字,因为在你进入一班,成为一班人的那一瞬间起,你的那一个"我"字就已被其余的34个"我"字紧紧包围,这一个个"我"字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撑,最终幻化成两个亲切温暖的字:我们!我们在学习上取长补短,互帮互助,决不让一个人掉队。正是凭着这样的信念,我们班的同学形成了学、赶、帮、超的学习氛围。这个奋斗的过程很辛苦,但我们不却孤独,我们一起为个自的梦,为我们共同的梦努力!就是20xx年的六月我们全体考入理想的大学。下面一首《我的未来不是梦》送给大家。

  在军训中,我们相亲相爱。把彼此当做家人一样的照顾,在身体已经达到极限时,我们互相鼓励。为的只有一个信念就是高二一班中的每个人都是最棒的。

  "恰恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。"我们正是这样的一群风华正茂,意气风发的青年!我们用蓬勃的朝气享受生活,我们用灿烂的笑容感染他人!走进一班,你也许还带着疑惑和探寻,但任谁再从一班走出去的时候,都会赞一声:"这个班真阳光,真有人情味儿!"

  当然一个集体不仅有同学,还有一个特殊的家长——我们的班主任:贾老师。他在我们迷茫时给予我们方向。在我们灰心时给予我们希望。他永远维护一班每一个同学的利益,当自己的利益与我们的利益冲突时,他都不会犹豫地站在我们这一边。

  "求索不止,推陈出新"是一班人的座右铭。我们厌恶陈腐,我们决绝平庸!独创的水粉画板报,精美绝伦,那就是我们对创新最完美的诠释;文化墙上一颗颗灿烂的星星,熠熠生辉,那就是我们对一班最深沉的爱!

  一班如浩淼大海,汇集了34条欢畅淋漓,奔流不息的河水;一班如苍茫宇宙,闪烁着34颗灿烂夺目,彼此映照的明星。我们为一班而奋进,一班因我们而光辉绚烂!

  好了,时间刚刚好。今天的广播到这里就要结束了。我是高二一班主持人李禹橦,我们下期再见吧。

青春校园广播稿9

老师们同学们:

  大家好,今天是周二,我是高一xx班主持人xx。今天的主题是“能量加油站”

  1895年2月21日兴中会在香港成立总部1898年2月21日谭嗣同等创立南学会1933年2月21日工农红军粉碎国民党第四次围剿

  自信,就是对自己能够达到某种目标的乐观、充分估计。美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。”可以说,拥有自信就拥有无限机会。那么如何增强自信呢?

  增强自信的第一个方法:

  关注自己的优点。在纸上列下十个优点,不论是哪方面(细心、眼睛好看等等,多多益善),在从事各种活动时,想想这些优点,并告诉自己有什么优点。这样有助你提升从事这些活动的自信,这叫做“自信的蔓延效应”。这一效应对提升自信效果很好。

  增强自信的第二个方法:

  与自信的人多接触。“近朱者赤,近墨者黑”这一点对增强自信同样有效。

  增强自信的第三个方法:

  自我心理暗示,不断对自己进行正面心理强化,避免对自己进行负面强化。一旦自己有所进步(不论多小)就对自己说:“我能行!”、“我很棒!”、“我能做得更好!”等等,这将不断提升自己的信心。

  增强自信的第四个方法:

  树立自信的外部形象。首先,保持整洁、得体的仪表,有利于增强一个人的自信;其次,举止自信,如行路目视前方等,刚开始可能不习惯,但过一段时间后就会有发自内心的自信;另外,注意锻炼、保持健美的体形对增强自信也很有帮助。

  增强自信的第五个方法:

  不可谦虚过度。谦虚是必要的,但不可过度,过分贬低自己对自信心的培养是极为不利的。

  增强自信的第六个方法:

  学会微笑。微笑会增加幸福感,进而增强自信。

  增强自信的第七个方法:

  扬长避短。在学习、生活、工作中,抓住机会展现自己的优势、特长,同时注意弥补自己的不足,不断进步,肯定能增强自信。

  增强自信的第八个方法:

  阅读名人传记,因为很多知名人士成名前的自身资质、外部环境并不好,如果多看一些这方面的材料有助于提升自信心。增强自信的第九个方法:做好充分准备。从事某项活动前如果能做好充分准备,那么,在从事这项活动时,必然较为自信,而且这利于顺利完成活动并增强整体自信心。

  增强自信的第十个方法:

  给自己定恰当的目标,并且在目标达成后,定更高的目标。目标不能太高,否则不易达到,如果达不到,对自信心会有所破坏。

  增强自信的第十一个方法:

  冒一次险。当你做了以前不敢做的事以后,你会发现:原来作这事并没有什么了不起!这对提升自信心很有帮助。

  增强自信的第十二个方法:

  排除压力。过重的压力会使自己意志消沉,对自身产生怀疑,从而破坏自信心,学会排除压力对保持原有自信帮助很大。

  增强自信的第十三个方法:

  做自己喜欢做的事。对自己喜欢做的事,因为比较投入,容易取得成功,继而产生成就感,这非常有利于自信心的提高。

  增强自信的第十四个方法:

  保持健康。注意全面的营养、保证身体锻炼、保持快乐的心境,良好的生理、心理状况会使自己产生幸福感,进而产生自信心。

  增强自信的第十五个方法:

  尽量依靠自己。有事尽量依靠自己解决,能不断激发自身的潜力,并且通过一次次的成功,不断提升自信水平。

  自信是成功的第一要诀,有志于成才、成功的人请培养你的自信

  好了今天的广播就到这里,我们下期再见

青春校园广播稿10

老师,同学们:

  大家好!

  九中青春校园广播今天继续播音,本周的稿件提供是我们高二四班的..现在是中午12:00,又是新的一周,让我们一同呼吸着校园新鲜的空气,开始我们今天的广播吧!我们今天的主题是“歌声飘过六十年”。九中校园广播稿每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的'感受,让我先来听一首“童年”,让记忆的风筝线将我们牵回金色的童年。

  津天市第九中学始创于1905年至今已有106年的历史,由近代着名教育家温世霖先生创办。其前身为普育女子中学、女三中、红军中学、中山中学。津天市第九中学是津天市南开区重点完中校学校坚持“传承‘普育’思想,弘扬创新精神,构建和谐文化,师生共同发展”的办学理念,严谨治学,视质量为生命,以优质的教育获得家长和社会的赞誉,以教学改革的优秀成果,受到教育专家和教育同行的高度评价。学校教育教学质量稳步提高,继20xx年初、高中双双荣获教育教学质量优秀校,20xx年我校中、高考更是取得历史性突破,成绩斐然。我校坚持“以人为本、文化立校、科研先导、特色兴校”的发展理念,学校各项工作全面、协调发展。先后被授予津天市文明学校、津天市教学改革先进校、津天市艺术教育先进校、津天市青少年科技活动示范校、津天市教育科研先进单位等多项荣誉。听了以上的介绍相信大家一定对九中的校史有了更深的了解吧。

  一首好听的“外婆的澎湖湾”送给大家。

  上世纪80年代,在老校长单树增的创意和领导下,全校开展了“三法”(教法、学法、考法)教学改革实验研究。经过十多年的潜心研究、艰苦实验,创造性地构建了“三法”教学改革模式。通过实验和推广,取得了令人瞩目的效果,在南开区、津天市产生了很大影响,也传播到了其它省市,被称为津天市教育改革特色之一。“九五”期间,学校坚持科研先导、特色发展的办学理念,承担了津天市教育科学“九五”规划重点课题——《深化“三法”教学改革,优化教学策略的研究》。在科学总结十多年“三法”教学改革经验的基础上,以主体教育理论为指导,构建了“目标-主体-发展”教学模式,并动员组织广大教师构建了富于学科特点和教师教学风格的子模式,推进了教学改革的深化,学校教学质量和学生学习效益稳步提高。先后被评为津天市教学改革先进校、津天市教育科研先进单位。十五”期间,我们承担了全国教育科学“十五”规划重点课题—《主体教育与我国基础教育现代化发展的理论与实践研究》之子课题《科学探究课程建设的实验研究》,该项目也被确立为津天市教育科学“十五”规划课题。目前,该课题研究已取得重要阶段成果,先后多次在全国主体教育学术年会上汇报交流,并在《科学素养与科学教育国际会议首届研讨会》上做汇报展示,受到中外专家和香港、内地教育同行的高度评价。有效促进了基础教育课程改革的深化发展。与此同时,学校德育科研也取得令人瞩目的成果,“九五”“十五”期间,我们承担的国家重点课题《整体构建学校德育体系的研究》多项研究成果在全国会议上获一、二等奖,学校被中央教科所命名为德育科研先进实验校。

  一首庾澄庆的“蛋炒饭”送给大家。

  成长中的故事从来都有着许多朦胧和欲说不能的情愫,无论是同桌之谊、同学之情,还是师生之间都有着许多让我们忘却不了的故事,更别提那份朦胧的情感,在我们心里刻下过怎样的烙印。这些故事不仅给还在菁菁校园中的我们一些有用的建议,更希望能给大家一些启迪,一些感悟,一份永久的纪念。当你失去一件你非常想拥有,而且也“本该属于你”的东西时,你会怎么办?是耿耿于怀,沉湎其中,还是努力从中吸取教训,提高自己,这种心度真的很重要,这会决定你的一生。俄罗斯现任总理、前总统普京的事例就很能说明这个问题。普京生于彼得格勒的一个普通工人家庭。母亲生他时,已经41岁了。不知道是不是因为这个缘故,普京生来就比其他同龄孩子矮半头,而且瘦小得多。然而就是这样一个小伙子,性格却很要强。为了弥补身体的不足,还在上小学的时候,普京就去了一个叫波尔波斯特罗伊捷里的俱乐部跟着名教练拉赫林学习摔跤,之后,又师从拉赫林教练学习柔道。普京的悟性好,又肯努力。经过几年的勤学苦练,普京的功夫就有了很大提高。结业那天,道场举办了一场学生成绩汇报会,所有学生的家长都去了,包括普京的母亲。根据规则,32个学生先是四人一组,捉对厮杀,前两名直接晋级,然后再四人一组,直至决出冠亚军。前几轮,普京发挥出色,都是轻松击败对手。然而在争夺冠军时,他却出人意料地输了,而且输得很难看。

  我们先听一首小虎队的“爱”在听故事。

  决赛时,拉赫林教练采用的是三局两胜制。

  第一局,教练刚喊了声开始,对方就突施冷手,给普京来了个背摔。普京后来说,本来,他还是想抵抗一下的,可对方的个头太高了,而且体重也比他多出十多磅,所以被对方突袭得手的那一刻,他就失去了主动权。普京觉得比赛开始前,应像平时训练一样,双方先相互行个礼,但教练没说什么,他也只好作罢了;

  第二局,在双方僵持不下时,普京先发制人,给对方来了个旋风腿,然后借势抓住对方的衣领,将对方重重摔倒在地,然而由于求胜心切,普京竟未能牢牢锁住对手,结果反被对方轻松翻身,将自己压在了身下;

  第三局,普京充分发挥出了自己轻灵的特点,巧妙运用杠杆借力,将对手的力量转化为自己的竞争优势,但为时已晚……尽管普京还是获得了亚军,但因为那是他人生的第一次“比赛”,他对那个冠军看得非常重,而他也是冲着冠军去的,所以赛后他还是感到很难过。回家后,他委屈地对母亲说,那家伙虽然比我高很多,块头也比我大很多,但在平时的训练中,他是很少赢过我的啊,妈妈,你知道,这个冠军对我来说是多么的重要,而且它本来是属于我的,可……说着,说着,普京竟伤心地哭了。看着小普京难过的样子,母亲微笑着摸了摸他的头说,看你这点德性,不就输了一场比赛吗?以后类似于这样比赛的事情多着呢。母亲见普京听得认真,接着说,其实,无论多么不妙的事情,一旦成为过去,你就没有必要再为它伤神和影响以后的生活了。有一句话说得好,不要为打翻的牛奶而哭泣,所以你要记得从失败中吸取教训,当然,最好不要总是打翻牛奶。那次比赛,对普京日后的人生影响太大了,而母亲的话也让他悟到了很多。走出校门后,普京又多次遇到类似于那场比赛的竞争,但因为心中记住了母亲的那句话,他再没有因为不如意而影响到自己的心境。也许正是因为有了这种心态,普京在克格勃工作的那段时间,因为表现出色,多次得到嘉奖,直至后来被叶利钦慧眼相中。

青春校园广播稿11

  1、伴着轻快地《运动员进行曲》,各个班级组成整齐划一的方阵,踏着“咚咚”的脚步声,气宇轩昂地向我们走来了!他们的脸上,洋溢着青春快乐的光芒;他们的心里,激荡着跳动脉搏的节奏。“青春无畏,逐梦扬威”这是X班嘹亮的口号。我听到这句口号的时候,心中被深深地震动了。是啊,这就是我们的花样年华,这就是我们的勇往直前的青春。在这红绿相间的运动场上,扎根,发芽,开花。最后,结出饱满的甜蜜的果实!

  2、你的汗水一滴滴的滴落在红色的跑道上,你的步伐渐渐沉重、缓慢。想起我曾经对你鼓励的话语,此刻都脆弱的不堪一击。努力、坚持。这些话语此时都没有了意义。我只在心底里为你祝福,为你鼓劲。企盼你能微笑着冲过终点,就在眼前的终点!

  3、校运会的召开,牵动着全体师生的心。看那平时伏案备课的老师,此刻也在跑道上跃跃欲试。为学习头疼的同学们,也为夺到第一而雀跃欢呼。严格的体育老师们,现在也细致亲切地为运动员们记录成绩。我不能在运动场上显身手,于是我就用手中的笔记录着美好的瞬间!

  4、此时此刻,第59届运动会正如火如荼地进行着。呐喊声此起彼伏,震天的喊声和着跳动的脉搏,那么振奋人心。场上的运动员们向着最后的胜利飞奔着。我想,当运动员们站在跑道上的那一刻,心中揣着的就是集体。集体,重在团结,更重在每个人对它权益的维护。当运动场上每位运动员都在为它而付出的时候,它已经化无形为有形,深深扎根在每一个人的心中。

  5、汗水浸着衣衫,烈日灼着躯体,在这里,在那边,在运动员的每份成绩中,殊不知藏着裁判员的多少付出。正是他们,是他们造就了我们!谢谢你,我们的裁判员,我们会用自己的信念去搏取胜利,为此换来您一点点的欣慰。来吧,让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧!

  6、踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

  7、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

  8、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

  9、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

  10、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

  11、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

  12、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

  13、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

  14、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

  15、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

  16、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

  17、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

  18、踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

  19、青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

  20、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。

  21、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

  22、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

  23、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

  24、踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

  25、青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

  26、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。

  27、伴着轻快地《运动员进行曲》,各个班级组成整齐划一的方阵,踏着“咚咚”的脚步声,气宇轩昂地向我们走来了!他们的脸上,洋溢着青春快乐的光芒;他们的心里,激荡着跳动脉搏的节奏。“青春无畏,逐梦扬威”这是X班嘹亮的口号。我听到这句口号的时候,心中被深深地震动了。是啊,这就是我们的花样年华,这就是我们的勇往直前的青春。在这红绿相间的运动场上,扎根,发芽,开花。最后,结出饱满的甜蜜的果实!

  28、你的汗水一滴滴的滴落在红色的跑道上,你的步伐渐渐沉重、缓慢。想起我曾经对你鼓励的话语,此刻都脆弱的不堪一击。努力、坚持。这些话语此时都没有了意义。我只在心底里为你祝福,为你鼓劲。企盼你能微笑着冲过终点,就在眼前的终点!

  29、校运会的召开,牵动着全体师生的心。看那平时伏案备课的老师,此刻也在跑道上跃跃欲试。为学习头疼的同学们,也为夺到第一而雀跃欢呼。严格的体育老师们,现在也细致亲切地为运动员们记录成绩。我不能在运动场上显身手,于是我就用手中的笔记录着美好的瞬间!

  30、此时此刻,第59届运动会正如火如荼地进行着。呐喊声此起彼伏,震天的喊声和着跳动的脉搏,那么振奋人心。场上的运动员们向着最后的胜利飞奔着。我想,当运动员们站在跑道上的那一刻,心中揣着的就是集体。集体,重在团结,更重在每个人对它权益的维护。当运动场上每位运动员都在为它而付出的时候,它已经化无形为有形,深深扎根在每一个人的心中。

  31、汗水浸着衣衫,烈日灼着躯体,在这里,在那边,在运动员的每份成绩中,殊不知藏着裁判员的多少付出。正是他们,是他们造就了我们!谢谢你,我们的裁判员,我们会用自己的信念去搏取胜利,为此换来您一点点的欣慰。来吧,让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧!

  32、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。希望在终点向你招手。努力吧,用你坚韧不拔的毅志去迎接终点的鲜花与掌声。相信成功属于你

  33、拼搏者,你是赛场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!

  34、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

  35、泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

青春校园广播稿12

老师们、同学们

  大家好,欢迎收听今天的九中青春校园广播。我是高二四班的应博文,新的学期开始了,在每天中午午休的时间我们广播站也会继续为大家送上好听的音乐以及一些奇闻趣事或者优美的文章。今天是周一,主题依旧是nicemusic。

  《听妈妈的话》《牛仔很忙》《稻香》这些耳熟能详的歌曲几乎陪伴了大部分90后度过童年,而这些都出自一个台湾艺人——周杰伦。周杰伦(JayChou),1979年1月18日出生于台湾新北市,华语流行男歌手、词曲创作人、制作人、演员、MV及电影导演、编剧及监制。他不仅是一个有才华的青年人而他的成长历程,更值得我们所有人学习。

  一个在普通家庭里生活的孩子是很难在音乐的道路上坚持的走下去的,而周杰伦不仅坚持了而且做得异常出色。最初他只是一名餐厅的服务生,每个月最开心的时候就是等发了工资几乎将所有的钱换成了磁带,后来一个偶然的机会让他进入了音乐公司,但他的职务只是一名音乐制作助理,这个工作可是说是什么杂事都得做,其中帮同事买盒饭就是他每天的“保留节目”。

  吴宗宪把这些看在了眼里于是,他热心地给周杰伦提供一个地方让他睡觉,允许他把沙发后方那一块无用的地方变成一处小型的流行乐加工厂,并起名为阿尔发音乐工作室,让他专心创作歌曲。周杰伦未成名前,就只有这样的一小片空间——坐落在东台北的一栋灰色大楼上,阿尔发唱片公司的录音室内,从皮沙发到蓝绿色墙壁间的金黄色地板,一个可以让他蜷身小睡的狭小缝隙,这就是周杰伦当年仅有的小天地。

  但就是他的坚持他对音乐的热爱,即使在这样艰苦的环境里,他的第一张专辑刚一上市,就被歌迷抢购一空。20xx年03月29日公布“第十二届金曲奖”入围名单,入围最佳作曲人、最佳专辑制作人、最佳新人与最佳流行音乐演唱专辑四项大奖。20xx年05月05日,参加“第十二届金曲奖”颁奖典礼,夺最佳流行音乐演唱专辑奖。

  仿佛一夜之间,他从录音室的创作人,摇身一变成为流行歌手,几乎太快了,快得让他心神不定地背负着成名和成功的身心压力。他说话简洁,回话也简短,“是的,女士”、“不是的,女士”,嘟囔着声音,点头,逃避地躲开眼神。他的性感、男孩思念女孩的感染力哪里去了,那个赋予歌曲深度和情感的成熟男性魅力又到哪儿去了,华语流行歌坛几乎被周杰伦一个人的声音统治了。他纯正的音乐曲风,酷酷的外表和绯闻都成为年轻一代歌迷热烈追捧的焦点。在他的每次演唱会结束后,就连十几岁的小女孩都会怀着朝圣一般的心情,触摸他刚刚坐过的钢琴椅…这位出道不到一年的年轻人俨然成了中国乃至整个华语歌坛超重量级的小天王。

  今天的广播就到这里,感谢大家的收听。

青春校园广播稿13

  起跑线上

  你们一字排开

  俊美的肌肉蕴含着爆发力量

  踞定的目光中充满了自信

  枪响了

  你们开始了并不长的征程

  笔直的跑道上

  有你们稳健的足迹

  不远的终点

  揩留下你们冲刺时矫捷的背影

  居油吧

  掌声将为你响起

  居油吧

  胜利和鲜花终将属于你们

青春校园广播稿14

  大家好,九中青春校园广播今天继续播音,今天是周四,今天的主题是《幸福之家班级秀》板块。我是高一6班的主持人李明娟今天的广播稿由高一6班提供!《xxxx》

  首先我们回顾一下历史上的今天

  1978年3月7日高校恢复职称评定?1978年3月7日吴奈温连任缅甸总统

  1920年3月7日精武体育会在上海成立。霍元甲的学生陈公哲、姚蟾伯、王维藩等在精武体操学校的基础上组成精武体育会,会所设在上海“万国商团中国义勇队”故址。该会以提介德育、智育、体育和“强国强民”为宗旨,以红、黄轱色星旗为会旗,公开吸收会员,传习推广武术。《xxxx》

  高一6班由33个来自九中的兄弟姐妹组成。我们意气风发,相亲相爱。在班主任宋迎华老师的带领下,他们加强自我品德修养,勇跃参加各项文体活动,认真学习文化知识,积极培养个人兴趣和动手操作能力。《xxxx》

  33个兄弟姐妹和谐融洽、相亲相爱,为我们共同的家奉献着自己的力量。我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待,我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拚,我喜欢一家人心朝同一个方向眺望……高中的生活有失败,有成功,有泪水,有欢笑,但更多的是有收获。我们牢牢会记住点点滴滴。我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,不会让乌云遮住眼睛,因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有福就该同享,有难必然同当,用相知相守换取地久天长。《xxxx》

  班级建设是一项持久坚巨的工作,班级建设的好坏关系到班级学习,各项活动能否高效率、高质量的开展,同时关系到班级整体素质和班级的凝聚力。我班在整个学年中注重班级建设,把它放在各项工作的首位,并采取一系列措施。

  《班级建设方案》作为班级管理的核心指导,借鉴了其他班级管理经验,同时融入了自己班级的新特色,充分阐述了班级建设的必要性,提出了相应的班级建设目标,并对班级管理,班委会团支部建设,班级宣传,组织学习工作,班级日常工作提出了明确的指导思想和工作方案。《xxxx》

  提倡规范管理,加强制度建设,但反对客观的规范化和制度化治班,反对"死板""差事"。班级在班务的日常管理方面,客观规范,班务管理公正、公开,班委、团支干部产生严谨求实,评学、评优民主公正,班委监督机构的"民意调查"活动及时采纳班级同学的意见与建议,便于班委改过工作,加强班级互动。注重同学们的学习。班委努力营造良好的学习氛围,开展了学风建设活动,在班上实行早读制度,鼓励学习合作。《xxxx》

  班级中的同学有了困难,同学们总是伸出援助之手。我们的宗旨是:一人有难,大家关心,让每一个同学在集体里快乐地成长。每次值日或大扫除,脏活累活大家抢着干,发现地面有纸赶紧弯腰捡起,抽屉乱了同桌互相提醒。通过习惯的养成,我们的自觉性和纪律性也有很大的提高。《xxxx》

  我们班积极参与学校组织的科技、体育、艺术等活动,都取得可喜的成绩。平时,我们遵纪守法,清洁区和教室的卫生工作做得好,期中有一周评比流动红旗时我们班获得纪律红旗和卫生流动红旗,我们取得了一个又一个骄人的成绩,成绩不再一一例举,因为它属于过去,现在我们要继续努力,创造出更好的成绩。这就是我们的一个纪律严明、道德规范、勤奋进取的高一6班,每位同学都象小星星一样勤勤恳恳,活力四射,严谨有序。好,今天的广播就要和大家说再见了,我是高一6的主持人XXX。我们明天见!拜拜!!!〈xx》

青春校园广播稿15

老师们同学们:

  大家好!

  九中青春校园广播今天继续播音。

  我是高xxxxxx班的主持人,今天是歌声飘过六十年版块。让我们放一首音乐轻松一下。

  华彦钧[阿炳]

  中国民间音乐家。人称阿炳,江苏无锡人。父名华清和,是无锡洞虚宫道观偏殿雷尊殿的当家道士,精于道教音乐,会演奏多种民间乐器。阿炳从小受到父亲的严格训练,学会了演奏笛子、琵琶、二胡、鼓等乐器,15~16岁已成为无锡道教界一名出色的乐师。1918年左右,华清和去世,阿炳继为雷尊殿当家道士。这时他对民歌、戏曲等有着强烈的爱好和追求,拜了不少民间艺人为老师,学习、掌握了大量民间音乐,这对他以后创作特点及演奏风格的形成有重要影响。约1928年,阿炳双目失明,时人称其为“瞎子阿炳”。由于社会xxx,道产亦变卖殆尽,阿炳开始了流浪卖艺生涯。他的大部分器乐作品出于这个时期。“九一八”、“一二八”事变后,在全国掀起的抗日救亡运动影响下,阿炳常常在无锡崇安寺等地演奏救亡歌曲,编唱时事新闻等。阿炳的流浪生活,使他大量接触到江苏南部的民歌小调、丝竹乐、锣鼓乐、锡剧等,对他的创作提供了大量新鲜而生动的素材。但阿炳的创作不是这些民间音调的简单组合,而是创造性地加以丰富、发展而有别于当时的民间音乐。他所创作的3首二胡曲:《寒春风曲》约成于20年代末,《听松》约作于30年代初,《二泉映月》约作于30年代末。这些作品表达了阿炳对辛酸的现实生活的沉思,也寄托了阿炳对生活的热爱和憧憬。阿炳留下的3首琵琶曲,即《昭君出塞》、《大浪淘沙》。下面放一首歌曲

  吴祖强

  中国作曲家。原籍江苏武进。1927年7月24日生于北京。小学和中学时代在音乐家盛家伦、张定和的影响下立志学习音乐。1947年入南京国立音乐院理论作曲系,师从江定仙。1952年在中央音乐学院毕业后,赴苏联留学,入莫斯科国立柴科夫斯基音乐学院理论作曲系学习。1958年毕业归国,在中央音乐学院作曲系任教,历任助教、讲师、副教授、教授。1978年任中央音乐学院副院长,1982年任院长。他曾作为中国音乐家的代表,赴苏联、英国、捷克斯洛伐克、日本等国家访问,并多次担任国际音乐比赛评委。1979年被选为中国音乐家协会常务理事。1985年起任中国音乐家协会副主席。

  让我们播放一首音乐

  黄小和

  黄小和,中央音乐学院外国音乐史教授,音乐教育家、博士生导师。1954年入苏联莫斯科音乐学院,先后师从大卫.奥伊斯特拉赫主修小提琴,师从谢而盖.斯克列勃科夫主修音乐作品分析。1961年以优异成绩毕业,被授予“音乐家、理论家”资格。着作有《苏联音乐史》。论文有《旧制度灭亡的丧钟,新世纪的凯歌--俄国无产阶级革命歌曲评价》、《时代.生活.思想.创作--纪念柴可夫斯基逝世一百周年》等。为《中国大百科全书.音乐舞蹈卷》撰写了若干关于俄国和苏联音乐的重要条目。

  秋里,中国音协理事、中国音协社委会副主任、中国合唱协会副理事长、中国合唱协会指挥委员会主任、中央乐团常任指挥。担任指挥的曲目有《白毛女》、《东方红》、《上甘岭》、《青春之歌》等20余部。合唱有《黄河大合唱》、《红军根据地大合唱》等。已面世的著作有《合唱指挥知识》等。

  今天的广播就到这里,我是高xxxxxx班的主持人xxxxxx,感谢大家的收听,我们下周再见。

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