我要投稿 投诉建议

学会克服困难的校园广播稿

时间:2021-01-06 20:56:22 广播稿 我要投稿

关于学会克服困难的校园广播稿

  甲:成功正是一个化整为零、循序渐进的过程,并非一蹴而就的坦途。比如一个普遍的现象:很多人容易颓废,觉得任务太难了完不成,于是产生了焦虑心理,只好选择暂时逃避,明天再做吧。明日复明日,一拖再拖;而一旦把任务分成比较容易的小块,化整为零,降低任务难度,推迟自己要放弃的心态,则每天能完成更多的任务。欢迎收听红领巾广播站。

关于学会克服困难的校园广播稿

  甲:我是主持人:xx

  乙:我是主持人:xxx

  甲:今天的栏目有《美文欣赏》《笑话哈哈镜》《iq加油站》《音乐品尝会》。首先的栏目是《美文欣赏》。请欣赏美文《人生絮语》。当不幸降临在他人头上时,他们往往都能像智者一样劝慰别人;而当同样的不幸降临自己身上时,人往往很难同样地开导自己。人最大的不智不是不知道,而是知道了却迟迟不愿去做,所以平庸却又自怜的人很多。

  乙:有些缺陷放在别人身上看起来微不足道,不值得一提;但是,这些缺陷若放在自己身上,则很难轻松看待,甚至一生都不能释怀。自己说过、做过伤害别人心灵的事,有可能转眼间就忘得一干二净;而别人说过或做过的伤害自己的事往往一辈子都能记得清清楚楚,且无法原谅。

  甲:他人身上的缺点就像白纸上的黑点,一眼就能看出来;而自己身上的缺点却很难发现。看别人生活时,我们总喜欢是放大他们的幸福,忽略他们生活中的`不幸,所以别人的生活怎么看都觉的幸福。而在看待自己生活时,人们总喜欢缩小自己的幸福,扩大自己的烦恼,所以我们对自己的生活总有太多的不满。

  乙:当别人在公众场所不小心出丑时,我们往往一笑了之;而当同样的情境在自己身上出现时,我们往往好长时间不能从尴尬中走出来。父母喜欢用自己的生活阅历教训子女,教师喜欢用自己的求学阅历教育学生,遗憾的是他们的说教往往很少有人听。直到有一天,历史的一幕重演。

  甲:看到别人取得成功时,我们会说,他们的运气好;当他们遭遇失败时,我们会说,他们不努力。自己取得成功时,我们会说这是自己努力的结果;若遭遇失败,我们会自我解嘲说都是环境的错。一个穷人看见富人时想,他们什么都有,真让人羡慕。一个富人看见一个穷人时想,他一无所有,却又那么快乐。

  乙:其实,我们就是那个总是对自己生活不满意的穷人或富人。看别人谈恋爱挑肥拣瘦,我们暗说,不知自己长啥样,还在那儿挑挑拣拣。轮到自己谈恋爱时,总觉得没人能配得上自己。有时自己犯的错误心里明明白白,也想做出些改变,可是若有人好心地指出我们的错误,我们往往会恼羞成怒,拒绝改变。

  甲:与人发生冲突时,错的总是对方,受委屈的才是自己。我们很容易评判其他父母教育子女的是对错,而轮到自己教育子女时,去往往失去了评判的依据。

  乙:接下来的栏目是《笑话哈哈站》。1. 老夫妇去拍照,摄影师问:“大爷,您是要侧光,逆光,还是全光?”,大爷腼腆的说:“我是无所谓,能不能给你大妈留条裤衩?”

  甲:2. 四只老鼠吹牛:甲:我每天都拿鼠药当糖吃;乙:我一天不踩老鼠夹脚发痒;丙:我每天不过几次大街不踏实;丁:时间不早了,回家抱猫去咯。

  乙:接下来的栏目是《iq加油站》。1. 蓝色的刀和蓝色的枪(猜一成语)——刀枪不入(刀枪blue)。2. 身穿着金色衣服的人(猜一成语)——(一名金人)。

  甲:最后的栏目是《音乐品尝会》。请欣赏音乐《round and round》。

【学会克服困难的校园广播稿】相关文章:

学会宽容校园广播稿08-30

学会感恩校园广播稿01-24

《学会感恩》校园广播稿09-17

校园广播稿-学会感恩01-12

学会感恩校园广播稿范文01-27

学会观察主题校园广播稿09-06

2017学会感恩校园广播稿05-06

关于学会感恩校园广播稿05-06

校园广播稿-学会做人08-30