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青春广播稿

时间:2023-11-01 13:30:48 炜玲 广播稿 我要投稿

青春广播稿(精选23篇)

  在学校广播站锻炼的学生,我们广播前都会提前准备好广播稿,广播稿写得优秀才会有好的节目效果,那么什么样的广播稿才是好的呢?以下是小编收集整理的青春广播稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

青春广播稿(精选23篇)

  青春广播稿 1

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  青春犹如一支画笔,我让它在人生白纸上尽情挥舞;青春就像春天的朝阳,充满着朝气与活力;青春好似星星之火,随时有着燎原之势;青春是一首难忘的经典老歌,记忆里时常响起那些悠美旋律;青春是一本记事本,里边记载着成长的点点滴滴;青春也是趟列车,时间随车窗外的风景一起流逝,而生活的行囊却日益饱满。

  此时的我,虽涉世不深,但也有了人生的价值追求。人在世上生活,犹如船在海上航行。如果失去了航标,船就会迷失方向,如果没有理想的激励,人就会丧失前进的动力。青春的我们拥有太阳般的激情,愿将一腔滚烫的热血洒向春秋。

  我开始学会思考人生,探索人生,给自己定位,关于未来也有一些的憧憬。人这一生,不一定轰轰烈烈,但也不能总甘于平庸;不一定总名列前茅,但也不能总落后于人。

  弹指间,时间飞快地流动着,像沙漏洒落我忐忑不安的心房,我想我要微笑着拉着行李箱挥手告别这安放青春的大学,在青春记忆沉淀之后,也将慢慢化成珍珠,成为人生中难得的宝物。

  喜欢在阳光明媚的午后,一个人在校园的林荫小道上漫步,感觉累了,就躺在草地上,什么都可以想,什么也可以不想。

  上课之于,有时也会去校园走一番,、回来再冲个澡,感觉生活如此美好。青春好似一眼源泉,拥有不竭的精力,供我们尽情挥霍。

  心情不好时,就肆意的歌唱,或是上网找个陌生的朋友倾诉一番,转眼之后,又是一张快乐的笑脸,青春的我们不会把烦恼压在心上。

  关于未来每个人都有自己的打算,在坚定了梦想之后,就不要轻言放弃。也许现在自己只是一株幼苗,然而只要坚韧不拔,敢于追求,终究会成为参天大树;也许现在自己只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终究会翱翔碧空;也许现在自己只是一条涓涓小溪,然而只要锲而不舍,终究会拥抱大海。

  青春的我,总有一些叛逆的念头和不服输的倔强。

  我坚信,世界上没有比人更高的山,也没有比脚更长的路。成功时——挥挥手,失败了——再昂头,顽强拼搏,要输就输给追求;奋勇向前,要嫁就嫁给幸福。

  翱翔蓝天的雄鹰,从不抱怨自己的翅膀没有天高;驰骋原野的骏马,从不抱怨自己的脚没有路长。当雏鹰嗷嗷待哺于巢穴之中,观望蓝天白云时,它已有了梦想,那就是振翅九霄,与蓝天搏击,与白云共舞;当骏马休憩于栅栏之中,昂首长嘶时,它已有了梦想,那就是奋蹄原野,驰骋天下。

  我不抱怨父母给予我的不够,自己的路还得自己去走。

  时间一天天的过去,而青春似乎已有流逝的迹象,镜子里的面孔不再有往日的童真,我努力想留住它,而它还是不知不觉的远去。一朵花在枝头嫣然绽放,吐出淡淡芳香。http://然后,渐渐枯萎凋零。它的青春凋零落在来往的风中;一滴雨从空中飘下,滴落大地,然后,融入泥土,或汇集江河。它的`青春消逝在无边空中;一只小小的蚕吐丝作茧,在漫漫黑暗中蜕变。然后,破茧而出,化蛹为蝶,完成生命的升华。它的生命孤独在黑暗的茧壳里。而我的青春在书本上流逝,文字就是最好的证明。

  水面泛起层层涟漪,深邃幽远。淡蓝色的天,一抹云朵轻轻拂过,清静透明。点点繁星,一点一线,折射出岁月的斑斓,花朵浅浅眨眼,独自聆听来自情感的语言。破碎的时间,远去的地平线,曾经泪眼模糊的身影,流逝的岁月沧桑,宛然在目。二十一载的春秋冬夏,二十一载的酸甜苦辣,默默雕琢曾经的青涩记忆,点点片刻的回忆与感伤铸成追忆之墙。

  这个年纪,就应彰显青春色彩,奏响前进的乐章。拼搏是笔,写出真诚的赤子情怀,赶走那黑夜里的孤独,字字句句如珠如玉;信念是阳光,驱散了阴暗的烟雾,在漫漫旅途中,让心灵深处最真的自我畅想天地;理想是源泉,让生命满载着希望,浸润着我们的心灵,让迷茫的心灵沐浴在清澈透明的雨露之中,感受明亮的生活。

  有时天也许很暗,可乌云终究会散;夜也许很黑,可黎明终会来。成长的路上,我拼搏过,也迷茫过,欢乐过,也流泪过,当经历了人生的起起伏伏,知道了海的前边是天,人的前边是路。

  生命是消逝的,我们在历史的消逝中行走,人生却在行走中变得富有。一直努力地想抓住青春的尾巴,蓦然回首时才发现,我的青春始终不曾离去,它一直藏在心底。

  青春广播稿 2

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  在运动场上,你勇敢而英勇,你在奋斗。面对漫漫征途,你无所畏惧,无所退缩,任汗水打湿后背,任疲惫爬遍全身,依然分开追逐。只有一个目标,只有一个信念,为你的班级争光,努力奋斗,我为你呐喊,加油!

  面对艰辛的旅程,你并不害怕。接力棒传递的是你手中的集体力量。听着,我们在为你呐喊,你在诠释奥林匹克精神。你是我们心中的骄傲,深呼吸,等你是艰难的800米。我相信胜利会属于你,但在这段旅程中,你需要你勇敢的心去迎接你。

  没错。我们为你欢呼。你听到我们发自内心的呼喊了吗?困难和胜利正在向你招手。去吧,不要犹豫,战胜困难,快赢。我相信你会给我们一个汗水湿透的微笑。

  超越对手,超越自己,是我们的目标,也是我们的信念。在凉爽的初冬,在喧闹的田径赛场。你像火一样点燃了激情。无论成败,我们都为你骄傲。你永远是我们的骄傲!

  加油,运动员们!轰轰烈烈的脚步,轰轰烈烈的呐喊,把我们的青春洒在了运动场上。旗摇,鼓响,这里停不下来的是青春的活力;枪声响起。准备开始”停不下来的是运动员如火如荼的气势。英雄放弃别人,胜利在所难免。健康的誓言浸透着运动员高昂的斗志。朋友们,为运动员和体育加油!在场上,空气中的每一个分子都充满了自信。我想大叫:“这里太棒了!

  向前一步,让我们在红色跑道上飞翔,用我们的血泪改变历史记录,站起来歌唱!为我们勇敢的`人加油!

  失败者倒下,生活怎么受得了!一个歪歪扭扭的身材怎么经得起风雨的洗礼?如果你有一颗不屈的灵魂,你脚下就会有一片坚实的土地。昨天的失败已经过去,胜利不仅仅是一个美好的话题。

  对运动员来说,是体育场的火焰,无尽的脚步声,风中飞舞的树叶反射出的金光,可以解读运动员激动的脸庞。轻快的步伐像鸟儿的翅膀,清脆的枪声响彻天际。它突然升起跃起的欲望,开始,加速,超越,冲刺,一步步延伸到胜利的曙光。是实力和素质的较量,是石榴树上跳动的心脏。

  天空中有一道彩虹,雨后的天空很美,生活中也有一道彩虹,就是运动,让生活多姿多彩。充满活力,青春,青春,运动让我们的心飞翔,年轻,没有失败。无论成功还是失败,感动我们的是生活的彩虹。

  每一次努力都有收获,每一次痛苦都是幸福的开始,没有哭泣是力量的呼唤。我们有大浪淘沙的魄力,你也不用小荷初静。我们有春天的阳光,所以我们不必羡慕冬天破碎的琼。我们是雨天的伞,寒冬的炭火锅。温暖的不仅仅是你我,而是每个人的内心。运动场上的运动员,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也属于你们!

  青春广播稿 3

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  把五颜六色的童年留在昨天,把那美好的梦幻悄悄留在童年。我们正如早晨刚升起的太阳,朝气蓬勃,充满着勇往直前的活力。啊,青春——这人生的第二起跑线、人生的黄金阶段,充满着理想、追求和信念。

  青春是绿色的芳草地,我们怀着热切的希望,在这块土地上不断地耕耘、劳作。“绿”是青春的色彩、希望的象征,年轻的我们现在正拥有着这片生命的绿色,在广阔的蓝天下尽情享受着五彩的阳光。我们要抓住这生命中的春光,让生命之花在这充满梦想与希望的青春岁月尽情绽放。

  青春是一方广阔自由的天空。年轻的我们正可舒展有力的翅膀,在这方美丽的.时空展翅翱翔。先辈们所走过的路就是我们前进方向的指明灯,我们沿着这方向,不管是暴风骤雨,还是闪电雷鸣,都不畏惧。我们清楚自己肩负着家人的期望,祖国的重托,我们正举着季节的大旗,挟着雷声,带着鼓点,吹着号角,走在人生的三月,走在人生最优美的风景。

  青春像催人奋进的战鼓,年轻的我们怀着饱满的热情,携着对理想的执着,将汗水与智慧交融,把梦想在这里放飞,让成功从这里起航。

  青春又像一首歌,它呼唤着我们这些跨世纪的新一代。

  我们在这动听、充满无限激情的“青春之歌”中长大,稚嫩的肩膀逐渐变得成熟、硬朗。我们即将成为社会的主人,建设祖国的重任也将落在我们肩上,因此,我与年轻的伙伴手挽着手,互相鼓励并肩奋斗,以饱满的热情去谱写祖国繁荣昌盛的新篇章。

  啊,青春!它给人的是美丽,是辉煌。青春的我,要挺起永不屈服的脊梁,用我强有力的手臂托起明天灿烂的朝阳!

  青春广播稿 4

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  年幼时逝,我向你渐走渐近。因为靠近了你,我的心多了一份喜悦:因为靠近了你,我认识了成长的标志:因为靠近了你,我拥有了激情与澎湃。

  初中的我们,都有一颗憧憬的心芽在心里慢慢萌发。初遇你时的青涩,是时光给予我初衷的见证,我开始沉浸于你,开始了解你,对你的一切都有着不同的感受和馨悦的情绪。你不知对你馨悦的我心跳加紧,千言万语都以为你而变得只剩期盼,期盼你会带给我怎样一种新奇美好的东西,让我继续像你探索更多的见所未见、闻所未闻的事物。

  我知道,青春的脚步从不为任何人停留,它总匆匆到我们身边来,又匆匆从我们身边离开,为的不只是给我们留下五颜六色的彩笔,更是让我们为青春添一道美妙的风景。

  青春似那火红大太阳,染红了我们的一片天:青春似那清澈的源泉,浇灌着我们的心房:青春更似每个人心底的伙伴,它陪你走过孤独,走过无助,走过那个最叛逆的年代。

  青春,好似万物的代表者,虽不见其踪影,但却是人们最怀念的`记忆。它承载着太多的东西,却不受任何事物禁锢,它是自由的,你有没有那么一刻感觉出它想带你四处飞翔,不用再被困在“笼子”里。

  我们的青春在变,但自身的梦想却没变,青春的美好,我们探索不尽。青春的酸涩,我们更没有勇气尝试……

  青春,带我妈见识更多的色彩吧,让我们不再是一张白纸,不再是一支没沾墨水的画笔。

  青春广播稿 5

  合:老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

  阮:花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

  熊:花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

  阮:花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。大家好,我是来自502班的主持人阮。

  熊:我是来自502班的主持人熊。

  阮:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  熊:留住一丝清风播撒出希望的明天。

  阮:付出一份真诚,打造爱的世界。

  熊:带走一片笑容,永远与我们同行。

  合:红领巾广播又和大家见面啦。

  阮:今天我们为大家带来的是《语文天地》栏目,熊,平常语文老师要求我们写作文,你害怕吗?

  熊:当然,我们老师经常要求我们写作文,但我最头痛写作文了,面对老师布置的作文题,常常两节课时间都过去了,还一个字也写不出来。

  阮:是吗?那应该如何写作文呢?让我先给你讲个真实的小故事吧!这个故事的名字叫做《从一句话开始》。

  熊:快给我讲讲吧!

  阮:小明是一名五年级的学生,以前跟你一样,也十分怕写作文,后来是语文老师给讲的一个故事启发了他,使他慢慢懂得了怎样才能写出一篇作文来。老师讲的故事是这样的':全国著名教师魏书生新接的一个初中班集体中,有一个学生说他不会写作文,魏老师就问他:“会不会写一句话?”他说:“这个行。”魏老师说,那你的作文就写一句话吧。于是这位学生的第一篇作文只有一句话:“今天开学了。”到第二次作文的时候,魏老师对这位同学说:“这次作文能不能写两句话?”那位同学爽快地答应了。就这样,从一句话作文开始,再到两句话、三句话……这位同学终于学会了作文。

  熊:哎呀!我的情况与这位同学太相似了,我为什么不能像他那样从一句话作文开始呢?

  阮:对呀,只要掌握了方法,其实写作文也并不是什么难事,为了让自己进步得更快一些,我们可以缩短周期,先从写一句话练起,然后写两句、三句……过了一段时间,你的作文一定可以逐渐成“篇”了,或者说,已经基本上有了文章的样子。

  阮:比如说可以先写一句话:“从今天起我要学习写作文了。”第二天,在这句话的后头加了一句话:“我相信我能写好。”这样下来,每次都多写一句话,慢慢的就有了更多的话要写。

  熊:一篇作文也就是六七十句话,照你给我介绍的方法,把自己看到的、经历过的事写出来其实并不是一件很难的事。

  阮:对呀!写作文其实并不难,“先从写一句话开始,这就是经验。”

  熊:同学们,让我们一起来用用阮给我们介绍的好方法吧!祝你们可以写出更多,更好的作文!

  阮:下面一起来放松一下,听一首好听的歌曲《xx 》。

  熊:时间过得真快,转眼又到了说再见的时候了。

  阮:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。希望大家能喜欢我们的节目,也非常欢迎同学们积极为我们投稿,出点子、提意见。

  熊:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  阮:花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

  合:今天的播音到此结束,谢谢收听,再见。

  青春广播稿 6

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

  3月27日是全国的中小学”安全教育日”,在此我们同学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学时,正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

  我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的.从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

  同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

  1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

  2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

  4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。

  青春广播稿 7

  女:青春是首悠扬的歌,歌手是你和我;

  男:青春是只扬帆的船,舵手是你和我;

  女:青春是阵路过的风,当风吹过,谁不曾泪朦朦。

  男:青春的我们唱着动听的歌,在憧憬中快乐生活;

  女:青春的我们乘着理想的帆,在风浪中奋力前行;

  男:各位老师、各位同学

  合:大家好

  女:这是快乐的一天,青春校园广播站又与大家见面了,欢迎收听宁晋六中“青春校园”广播。希望我们的节目能给您带来轻松和快乐!我是班的播音员

  男:我是,以下时间将由我们和大家一起共度这美好的时光 女:今天的广播内容是校园新闻、心灵驿站、快乐大巴,生活百宝箱

  一、校园新闻

  11月14日下午,宁晋六中召开了音体美信教学工作会。会上,副校先长陈兴彬总结了近阶段的教学工作,重申了宁晋六中课堂教学具体要求,就教学设备管理、教学测试、大型活动组织等方面进行了具体安排。

  会议重点围绕兴趣小组的有效组织进行了深入讨论。与会教师畅所欲言,积极提出了对学科教学和兴趣小组辅导的想法,最后形成并通过了《宁晋六中兴趣小组管理办法》。李校长做总结发言,他首先强调了体音美教学是学校实施素质教育的重要组成部分,在学生素质全面提升中具有无法替代的作用。接着,李校长针对体音美的学科教

  学和兴趣班辅导提出指导性建议。在学科教学中,要求体音美老师提高认识,重视课堂教学,加强课堂管理,尤其要在讲课和备课上下功夫,让学生参与其中,提高课堂实效性。在兴趣小组辅导中,李校长要求教师要处理好质与量的关系,在数量方面,兴趣班要有基本的人数保证,要有发现苗子,储备人才,形成梯队的眼光和意识;在质量方面,再次强调教师要认真安排活动内容,每节辅导课目标明确,训练内容要循序渐进,逐一落实。

  二、心灵驿站

  童年,

  是一首绮丽的小诗,

  在我的天空中,飘荡着、悠扬着。

  童年,

  是一支欢快的舞曲,

  在我甜甜的梦里,跳动着、演奏着。

  童年,是一本薄薄的`书籍,

  在我的书包里,沉默着、等待着。

  童年,

  多姿多彩,

  充满了阳光,充满了希望。

  三、快乐大巴

  圣诞节的礼物

  很快就要过圣诞节了,老师问同学,希望圣诞节得到什么样的礼物。

  小明说:“希望圣诞老公公能在圣诞夜,把各科期末考试答案塞到自己床头的袜子里”

  结果全班同学都笑了,连一向很严肃的老师也笑了

  四、生活百宝箱

  现在医学上发现的维生素主要有:

  脂溶性维生素

  维生素A。维持正常视力,预防夜盲症;维持上皮细胞组织健康;促进生长发育;增加对传染病的抵抗力;预防和治疗干眼病。

  维生素D。调节人体内钙和磷的代谢,促进吸收利用,促进骨骼成长。维生素E。维持正常的生殖能力和肌肉正常代谢;维持中枢神经和血管系统的完整。

  维生素K。止血。它不但是凝血酶原的主要成分,而且还能促使肝脏制造凝血酶原。小儿维生素K缺乏症

  水溶性维生素

  维生素B1。保持循环、消化、神经和肌内正常功能;调整胃肠道的功能;构成脱羧酶的辅酶,参加糖的代谢;能预防脚气病。

  维生素B2。又叫核黄素。核典素是体内许多重要辅酶类的组成成分,这些酶能在体内物质代谢过程中传递氢,它还是蛋白质、糖、脂肪酸代谢和能量利用与组成所必需的物质。能促进生长发育,保护眼睛、皮肤的健康。

  结束语:

  女:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待

  男:激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑万物在翘首期盼中安然舒怀。

  女:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤的色彩

  男:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地展开来

  今天广播时间到这里就结束了,各位老师、同学、再见。

  青春广播稿 8

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  曾几何时,我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇,转眼间,我们即将面临就业,步入社会的大生活圈中,儿时的一幕幕仿佛犹在眼前,如今我们已经长大成人,就要各自奔赴自己的前程了。

  十七、八岁的年纪,正是有着美好憧憬,有着豪情壮志的时候,所以我们更要好好把握青春,要知道青春并不是永远存在的,青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途,所以我们不能掉以轻心,一步走错,就会全盘皆输,输掉的并不是自己,还有所有关心你的亲人。 青春期的我们应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下,有的'人就四对自己没有一点儿信心,整日郁郁寡欢,担心这个害怕那个,导致和人逐渐疏远,把自己封锁在个人世界里,这样不但对自己的人际关系不好,而且对自己的身心健康也有很大的伤害,在困难面前往往苦闷、逃避、失望,到头来一事无成。

  青春是短暂的,它更需要我们的珍惜,有些人整日虚度光阴,怨天尤人,而不自己去劳动。像这样,又有什么意思呢?青春又不是无止的长,人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢?

  我们应该把握青春,珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值。

  在这人生中最纯洁、最美好、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!相信明天会更好的!

  献给老师的一首诗

  不是船却能载人遨游知识海洋

  不是火却能将每个学生的人生目标照亮

  不是阳光却能呵护万人成长

  不是雨露却能滋润着幼苗长壮

  放飞理想——希望的萌动

  我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

  年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~

  理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。 金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

  青春广播稿 9

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  今天我讲的题目是:激扬青春,畅想未来!

  奥斯特洛夫斯基曾说过这样一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春!”青春是一种令人艳羡的资本,凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目相看。

  有些人说,青春是执子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;青春是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞;青春是无休止地泡网吧。但是,在我看来,青春也可以是埋头于科学研究,十年磨一剑;青春还可以是驻守于边疆,一心为国家;青春更可以是大胆闯世界,勇往直前。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。而我正值青春年华,我知道这是我实现人生价值的黄金时期。我有美丽的未来,我将努力于现在。

  在三十五中学习已经一年多了,我在母校的怀抱中快乐而活泼的成长着。 以前我只是单纯的`学习,认为学生的目标就是学习,以后的生活每一天将是这样机械化的重复。可是,有几次课上,在谈及梦想的话题的时候,我茫然了。进入初二,我们主要的任务当然是学习、学习、再学习,努力、努力、再努力。可是我学这些有什么用呢?我的未来在哪里呢?

  无意间(看,听)……我知道了,我要的未来是…… (畅想你的未来) 为了梦想,我可以疯狂的每天和我的枕头练习说英语;我可以……(根据自己的情况写)

  我有美丽的未来,我将努力于现在,我不会害怕其中的挫折。谁的青春没有过悲伤?谁的青春不曾想过放弃?又有谁的青春没有挫折与困境? 人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名中学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空,朝着自己畅想的未来努力。

  有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式中生活。是的,我们不仅要有理想,要畅想,但更要努力去做。同学们,你们是否正在自己畅想的世界里彷徨呢?那么,现在,就请你们用青春的能量,为你们的梦想而努力吧!

  青春广播稿 10

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  坐在拥挤的火车上,总有太多感慨,生命在疾驰,我们又丢在了身后什么?有时想想我们背后总是有那么多亵渎的青春…有时我们想得到的怎么努力也只是擦肩而过,有些却在擦肩而过中开始了一段友谊。又有些在试图追随你,而你却只注意了你要追逐的人,忽略了太多太多…

  或许我们的生活总是存活在得与失之间…我们的心也应该在得与失之间找到平衡…正如怎么交友,怎么相处,怎么不辜负那些关心你的人…

  有时你为了向你爱的人表示你的忠贞,你不惜一直孤单,一直守候着那颗爱她的心,可是那样又能怎样呢?她也会内疚而无法轻松的生活,相见也变的那么尴尬…不如放手快乐去生活,你也或许发现原来在你专注的追求你的那个她是,或许你已经成为了别人的那个他,如果你感觉那样很苦,就不要让爱你的人也感觉到苦…或许这就是青春的失…失去有时也意味着拥有…拥有…或许我们也总是失去后才知道拥有的可贵…

  也不会有人永远的在原地等你,因为青春允许冲动,允许固执,却经不起时间的考验,经不起落寞的洗礼,经不起责任的`督促…我们不是不愿意用心去坚持,只是现在的世界不允许我们拥有梁祝般的爱情,生活中我们必须肩负起的还有责任,或许这是我们成长得到的,得到一份责任,这样的生活是可悲的,但也是现实的!

  美丽的邂逅也不用太在意,因为相识的基础太偶然,我也渴望像“追爱总动员”一般的爱情,可是现实的青春里有太多的无奈,无奈苦涩是青春饿一部分,我们在青春里还收获了坚强,在跌倒时会不做声的爬起来,在委屈时可以躲在梦里流出醒时觉不会流出的泪,醒来之后揉揉要继续在阳光下努力,黑夜有多黑,留给黑夜去理会!

  如果自己真的喜欢的就有抓紧去珍惜,省得到时候想付出都每人接受…

  青春总是会有会有随想,或许那也是丰富生活的一部分!

  遇见美丽的女生我也禁不住多看几眼,幻想着哪株鲜花会“傻傻”的落到我家…这一切是那么的美好却又是多么的空虚,我知道我正在走向解脱,走向成熟,这种彷徨的年龄很快就会过去,回想起来希望我的脸上能笑的那么坚毅!

  在青春的成长路上我的心在摸索,我不能轻易决定,因为或许我太固执,很容易造成伤,我要考验我自己…我在摸索挣扎中渐渐长大,我渴望尽快成长起来…青春我不想过多的彷徨,但是现在我还得继续独自坚强!

  青春广播稿 11

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  人生有时候短暂不过一瞬,有时候漫长却因为太多的错在手中悄然流逝,行走在路途中,我们到达了青春驿站,随之,一个个选择站在我们面前。而一切切都将组成我们的人生……

  有时候,漫步走在校园,看那人来人往,但最后一个身影却深深烙印在我们心中,梦想,父母的期望,那个你让我深深挣扎,期望去追逐你的步伐,牵手一起走过最美的时光。但父母的期望浮现在脑海,他们希望我用努力去支付我最美的时光,用努力一步步走出这里,展望未来……

  我想人生不会十全十美,得到相伴的是失去一些东西,花过早地开放必然过早的凋谢,如果是那样,也该去舍弃那些美丽的幻想,在最美的.时光去挥洒汗水让自己的人生无悔,趁我还年轻,努力的追梦……

  有得必有失,那些幻想也该先随风飘逝了……也许舍掉你,是一个错,但我想如果因为你放弃我最美的梦,那么如果有一天你走了,我将一无所有……

  青春广播稿 12

听众朋友们:

  大家好,今天我们谈话的主题是励志。

  我有一个比喻,每一条河流都有自己不同的生命曲线,每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海,当我们遇到困难的时候,不管是冲过去还是绕过去,只要我们能过去就行,我希望大家能使自己的生命向梦想流过去,像长江黄河一样,能流到自己梦想的'尽头,进入宽阔的海洋,使自己的事业也变得开阔,但是并不是说你想流就能流动过去的,其实这里面要具备一种精神,这就是水的精神,我们的生命有的时候会是泥沙,尽管你也跟着水一直往前流,但是由于你个性的缺陷,面对困难的腿部或者说胆怯,你可能慢慢的就会想泥沙一样,沉淀下去了。不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗净自己,像水一样不断的继续自己的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,把自己的厚度积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海成就自己的生命。

  青春广播稿 13

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!

  漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

  “瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的.大操常这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

  看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

  啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

  青春广播稿 14

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  马修仿佛就是这么我们身边的一个人,他是一个“光头佬”,在不停的失业后他来到了一所寄宿学校,这所学样的名字叫做“水池底部”(也有译成池塘底),他满腔热情,却被这个烂摊子重重打击。但他是一个仁爱,友善,亲切,正直的人,从来没有放弃过自己的理想,他以自己的方式渐渐走近这些几乎被人遗忘的少年。

  他可以在开始时恐吓他们,要把他们“送到校长室”,但当老麦病重转院,孩子真的害怕了,似乎死亡一下子来到了身边,他怯怯地问“他会死吗?”,马修做的'是,揽过孩子的头靠在自己的胸膛上,告诉他说“不会,医生会救活他。”

  物质世界随时丰富,可人们的心却总是那么冷酷。这世界变得越来越现实,心灵的交流已经成为最早被人们舍弃的东西,但是在《放牛班的春天》里,在那个严酷环境下依然用爱走进孩子心里的那个人,他这一生是无愧的。因为心灵从来就不是用来征服而是用来走近并温暖的。

  青春广播稿 15

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  人们都说我们正处长青春的花季,但青春又是什么呢?

  青春是绿色吗?

  像林木一样,用努力使自己欣欣向荣;像幽草一样,用勤奋使自己随风摇曳;像树种一样,用坚持是自己郁郁葱葱。

  我则用青春的绿,是自己烙下希望的梦。

  青春是蓝色吗?

  生活中的一些无奈;长辈们偶尔的不理解;学习上的不顺。让我的天空蔚蓝却不失冷意。

  忧郁的蓝色我青春中最无奈的孤独。

  青春是红色吗?

  像朝阳映照海平面上的火红,还是春天百花争鸣的艳红,或是对他人热情如火大深红。

  活泼是青春的本色;热烈是青春的底色;红色是青春的亮点。

  岁月的'齿轮碾出我的痕迹。青春是我的人生画卷色彩斑斓;青春是我的梦想纯粹、透明;青春使我学会成长。

  青春广播稿 16

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  青春,如诗如梦、如画如火。

  年轻的生命追求一份烂漫,寻找一丝恬静,这就是充满诗意的青春;纯洁的心灵向往美好的未来,

  设计一幅又一幅壮丽的蓝图,憧憬着一个又一个美好的未来,这就是梦幻般的青春;生机盎然的我们凭着那份执着和激情,无悔地去寻求生命的价值和人生的高度,这就是热情似火的青春。

  朋友们,在这菁菁校园里,我们不需感伤时光流逝,而应去珍惜,去尽情地挥洒我们的青春。

  只有这样,我们才能尽情地欣赏青春这朵美丽的鲜花,而不必去琢磨调落的花瓣和枯黄的残枝败叶,

  好好利用我们青春这笔宝贵的财富,创造出我们能拥有的.未来的资本。

  其实青春,并不短暂,青春之花调谢后,她又会孕育出新的更艳丽的花朵,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这何尝不是一种生命的延续呢?所以我们要勇敢地、大踏步地向前走,去拥抱青春。

  青春广播稿 17

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  拥有时不懂得珍惜,失去了方觉可贵。也许,每一个人都曾有过这样的感觉。其实,人生就是在不断出现的遗憾中度过的。

  人生,是一个沉重的词眼。尽管,我们时刻面对的就是它,然而,我们还是不愿意老是提起它。提起它,总少不了感概;提起它,也未免有太多太多的惋惜。

  不管你愿意还是不愿意接受这样的事实,你要明白,人生是没有假如的。事情假如可以改变,人生假如可以重来,也就不会有那么多的悔恨了。难怪,提起“人生”两字好沉重呢!

  很多事情,是经过之后才会明白的。还是年少的时候,师长就教导我们要珍惜光阴,发奋学习,这是立身之本。可是,那时候,对长辈的'这一番心意,我们又懂得了多少呢?直到后来,面对着胜者为王败者寇的现实,我们才明白了长辈们当初的这一番苦口婆心。

  青春年少时没有思想,待到有了思想的时候却早已错过了那年龄。假如人生可以重来,也就不会有一失足成千古恨的事情发生了。这,就是成长的代价。

  青春广播稿 18

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  是男儿总要走向远方,

  走向远方是为了让生命更辉煌。

  走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。

  不论是孤独地走着还是结伴同行,

  让每一个脚印都坚实而有力量。

  我们学着对待误解。

  学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝,

  不论生命经过多少委屈和艰辛,

  我们总是以一个朝气蓬勃的面孔,醒来在每一个早上。

  我们学着对待流言。

  学着从容而冷静地面对世事沧桑,

  "猝然临死而不惊,无故加这而不怒",

  这便是我们的`大勇,我们的修养。

  我们学着只争朝夕。

  人生苦短,道路漫长,我们走向并珍爱每一处风光,

  我们不停地走着,不停地走着的我们也成了一处风光。

  走向远方,从少年到青年,

  从青年到老年,我们从星星走成了夕阳。

  青春广播稿 19

广大听众朋友:

  这一期我给大家讲的是青春这一话题。

  青春期的我们在此时应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下,有的人就四对自己没有一点儿信心,整日郁郁寡欢,担心这个害怕那个,导致和人逐渐疏远,把自己封锁在个人世界里,这样不但对自己的人际关系不好,而且对自己的身心健康也有很大的伤害,在困难面前往往苦闷、逃避、失望,到头来一事无成。

  青春是短暂的,它更需要我们的.珍惜,有些人整日虚度光阴,怨天尤人,而不自己去劳动。像这样,又有什么意思呢?青春又不是无止的长,人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢?

  我们应该把握青春,珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值。

  在这人生中最纯洁、最美好、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!相信明天会更好的!

  青春广播稿 20

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。

  很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊……最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。

  学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

  任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的'源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。

  学会为自己鼓劲,才能看见成功,才能触及成功。

  青春广播稿 21

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  青春是快乐而美丽的,是一次曼妙的旅途。就算偶尔想起,也是值得回味的。单纯的蓝天,多姿彩虹,美丽的梦共同组成了我的青春。

  单纯的蓝天

  蓝色代表着单纯,我喜欢仰望蓝天。因为那简单的颜色和洁白的白云,我有一个可爱的组合,我们相同的个性和相同的成绩自然促就了我们的友谊。我们很努力的去学习,但往往是另人失望的结果。我们仰天长笑,我们单纯的幻想,不过还得回到现实。至少快乐过。蓝色的天空记载着我们的过去,也承载着我们的未来。呼哈哈。

  多姿彩虹

  我爱幻想,幻想可以使我生活中疲惫的心的以解脱。我常常在上课中走神,幻想着与我年龄不相符的未来。回过神来,或许老师惊疑的目光已经在等待。但我依然要幻想,它是我灵魂的慰藉。就像天上的彩虹,拥有很多色彩,另人舍不得去忘却。

  美丽的梦

  当然还是有竞争的,这是不可避免的,我们为了排行傍上的'名次前赴后继,默默的努力。因为这里蕴涵着我们的梦想,我们为了梦想起飞,到达自以为是的彼岸,不停的遨游,还很危险。为了心中的美丽去努力。

  这便是我的青春,单纯的蓝天,多姿彩虹,美丽的梦。

  青春广播稿 22

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  青春回旋着向上的年轮,历史记录着青春的足迹。忘不掉那火般热情的跑道,忘不掉那多年的身影。无数的汗水与泪水挥洒在赛场,在这里有着你们无数的成功,有着你们失败的回忆。在这里,有着你们的骄傲与荣誉,有着你们的.痛苦与伤感,在这里,在这属于你们的天空下,你们永远是赛场上的主角。

  运动,多么骄傲,它让生命之树常青。生命,给予运动以真实意义。每一个细胞的组合,每一神经的连动,每一骨骼的存在,都串起了运动的全部,生命,多么可贵,它让运动的高峰迭起;生命,多么值得珍惜,它让运动之火绚丽多姿。生命,创造了运动;运动,使生命辉煌。

  最新中学生运动会校园青春广播稿

  人生是一本照相册子,青春是里面一道最靓丽的风景线

  人生是一道溪流,青春是沿途一片最晶莹的水波

  人生在街头巷尾,青春是永远不会说累的话题

  扬起头,自信写在脸上:

  我们正年轻,让青春迎风飞扬在白色的跑道上,让雄浑的呐喊声回旋在广阔的体育场上··

  我们正年轻,让悠扬的青春在柔美的身躯中展开,让美好的回忆驻留在歌声飞扬的时刻··

  我们正年轻,让青春燃烧在手中点燃的圣火中,生命的激情冲心中开起,与太阳的辉煌融合在一起。

  青春广播稿 23

观众朋友:

  本期我给大家讲讲青春这个话题。

  在青春期,我们应该处于热情、活力和自信的状态。有些人对自己没有信心,整天郁郁寡欢。他们担心这个,害怕那个,导致逐渐疏远人,把自己封闭在个人世界里。这不仅对他们的人际关系不利,而且对他们的身心健康有害。他们往往在困难面前消沉、逃避、失望,最终一事无成。

  从前我们常常依偎在妈妈怀里撒娇。转眼间,我们即将面临就业,步入社会生活圈。童年的.场景似乎还在眼前。现在我们长大了,要去属于自己的未来。

  十七八岁是我们有美好愿景和远大志向的时候。所以要把握好青春,要知道青春不是永远存在的。青春容易受错误影响,误入歧途。所以,不能掉以轻心。如果我们犯了一个错误,我们将失去一切,不是我们自己,而是我们所有关心你的亲人。

  青春短暂,更需要我们的珍惜。有些人整天浪费时间,抱怨别人,而不是自己工作。像这样,有什么意义?青春不是没有尽头的。人生能浪费多少青春?

  我们应该把握青春,珍惜时间,用有限的时间创造无限的价值。

  在这个最纯粹,最好,最轰轰烈烈的人生阶段,让我们一起奋斗吧!我相信明天会更好!

  没错,青春好像昙花一现,多明亮多灿烂啊!

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