社区学校工作总结范文
xxxx年，社区学院在校长室的正确领导下，在教育局成职教办的关心指导下，创新引领，勇于开拓，不断更新理念，力求创新，拓宽现有的工作思路，拓宽现有的工作范畴和领域，基本形成了符合我县实际，切合社区学院定位的三大体系，即指导服务体系，联动办学体系和内涵建设体系，进一步提升了社区培训学院的办学能力，充分发挥了社区培训学院的龙头、示范、引领、辐射作用。一年来的主要工作有：
一、指导服务体系日趋完善
1．逐步完成了指导和服务的制度和流程设计。围绕xxxx年县社区教育工作意见及学校年度工作目标，制定了xxxx年社区学院工作计划，做好教育教学活动的规划和指导工作。完善了如东县社区培训学院工作制度、明确了工作职责与岗位分工，规范了操作流程。
2．逐步形成了业务指导的有效抓手。培训学院制定了xxxx年县社区培训学院工作督导安排，对各镇组织参与社区教育、学习共同体的培育、妇女网上行等工作进行专项调研。
3．逐步建立了服务基层的架构。为做好做实社区教育工作，县培训学院注重平时与各乡镇的交流沟通，不仅走基层与乡镇社区教育中心、市民学校交流切磋，还利用各种网络平台指导服务，促进了全县一镇一品的正态发展。对全县重大活动跟踪服务，获得了领导肯定，群众认可。
二、联动培训功能逐步强化
1．培训内容更加务实。培训学院与社区教育中心、市民学校共同建立了三级师资库，师资库共有培训教师256人，与各镇社区教育中心、市民学校联动，开展居民文明健康能力培训，开设农村女网上行与电商微商、社区教育实务操作、新农村建设、社区教育沙龙、社区教育财务管理、学习网推广应用、应急救护、社区教育网络经济及社区教育新任教师等方面的培训。今年培训学院完成了如东学习网的升级改造，主要完成了学习网工作团队组建，学习网数据中心建设方
案的规划与设计、学习网网站全新改版及功能完善、学习网六千多视频课程的分类、格式转换、打点、上传、学习网老网站到新网站数据迁移及内容更新充实、学习网数据中心设备采购方案的制定、学习网数据中心带宽采购作、学习网网站注册与培训、学习网压力测试等工作。升级改造的网站功能更合理，学习形式更多元，互动性更强，学员上网学习更便捷。
2．培训领域更加拓展。把握社区教育时代脉搏，本学期针对网络交易是目前最热门的营销方式，对全县以大学生村官为主的近200名农村妇女进行了三期电子商务及微商专题培训，对全县重点企业如：昌帮劳保公司、亚振家具、双甸棉纺、宇迪光学近十家相关企业进行了企业管理、职业素养、6S管理等专题培训。培训学院今年还协助县总工会于10月16、17日在工人文化活动中心举办了如东县“幸福人生”中华传统美德市民公益大讲堂。经过前期的宣传发动，两天内，有近600名市民前来参加学习。讲师们围绕传统文化中的仁爱孝悌，从不同的角度和视野，展现了中华优秀传统文化的独特魅力，让市民们获益匪浅。
3．培训方法更加多样。社区培训学院在年初制定了xxxx年度社区教育培训计划，今年针对专兼职教师组织开展了9次培训。培训按照对象的不同采用多种形式有针对性的培训，有小组形式培训，座谈式培训，也有送教下乡式培训，有集中式培训，分散式培训，县镇村联动培训等，一年来，培训效果较好，经反馈，获得各镇及各相关企业的好评，培训结果也获得了教师培训中心的认可，纳入教师继续教育。如东社区专职队伍的培训已经成为如东社区教育的品牌，在省内外都有一定的影响。
三、社区教育内涵不断提升
1．新闻网站注重质量。培训学院自2009年开设如东社区学院新闻网站以来，认真组稿，把握机会，及时更新上传学院及基层工作动态，大力宣传如东县社区教育，打响如东县社区教育品牌，每个月整合大量本县社区教育资讯，在注重新闻价值的同时，把如东县近期社区教育的'重大事项和各镇开展的具体工作及时宣传到每个条线。
2．业务工作积极主动。xxxx年全民终身学习活动周全国总开幕
式今年在苏州召开，培训学院积极配合教育局成职教办及市社区大学准备材料参加首届苏州终身教育成果展览会。培训学院还配合县委、县政府做好“如东县国家级农村职业教育与成人教育示范县”平台的新闻、图片、视频上传及 “如东县国家级农村职业教育与成人教育示范县”材料的收集、整理、装订等工作。
3．成果宣传抓住机遇。社教处精心准备，认真组稿，把握机会，大力宣传如东社区教育成果，打响如东社区教育品牌，扩大了我县社区教育工作在市内居民和县外同行中的知晓率和影响力。牵头制作的社区教育巡礼专题片在全省全民学习活动周上播放，深得上级领导的一致好评。
4、努力健全社区教育经费保障机制。争取了财政支持，有力保障社区教育良性循环的发展。
5、社区学院的功能建设得到进一步完善，如东社区学院已初步成为我县社区教育的研究中心、培训中心、政策咨询中心、工作指导中心和数字化学习中心。
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