2017年双评工作总结
工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。下面小编为大家编辑整理了2017年双评工作总结，希望对大家有所帮助。
2017年双评工作总结一
我单位高度重视“企业双评”工作，强化措施，落实责任，推动了教育办各项工作的顺利开展，提高了企业对教育行风的满意度。
一、 强化领导，落实责任
根据《教育局关于做好“企业双评”工作的通知》精神，召开专题会议研究部署，成立了由教育办主任任组长的“企业双评”工作领导小组，教育办工作人员分工包靠相关企业，落实工作责任，形成了齐抓共管的良好局面，推进“双评”工作顺利开展。
二、周密部署，稳步推进
根据“双评”工作安排，积极同企业联系，1月9日下午分成两组深入到相关企业，同企业负责人面对面交流沟通，广泛征求企业对教育系统办学情况的意见和建议，企业负责人对教育整体形象、业务实绩、职工素质、民主管理、廉洁勤政等方面进行了评价，对石埠教育一年来的工作给予了充分肯定，并就下步工作提出了意见和建议。
三、重点整改、成效明显
针对走访发现的问题，教育办统一汇总，逐一整改落实。发现的主要问题：一是个别教师素质有待提高；二是教育教学质量有待提高。根据发现的问题，结合企业提出的意见，
领导小组进行了详细地研究部署。针对存在问题，制定了如下整改措施：召开校长会，分析研究企业提出的意见和建议，各校结合实际，深入分析研究提高教育教学质量的措施，制定切实可行的实施方案，强化工作措施，努力提高教育教学质量。
2017年双评工作总结二
按照市委组织部《关于开展县市区和乡镇（街道）党（工）委书记抓基层党建工作述职评议考核工作的通知》（组发201440号）《关于开展村、社区党组织书记“双述双评”活动的通知》（组通201412号）要求，结合《基层党支部分类定级实施方案》，为进一步加强农村基层党组织建设，充分发挥党组织书记在推动社会主义新农村建设中的骨干作用，镇党委于12月24日成立双述双评工作领导小组，制定“双述双评”工作实施方案。在此项工作中，镇党委精心组织，扎实安排，紧密部署，严格要求，使全镇21个村（居）深入细致、有条不紊地完成了村（居）党支部书记”双述双评”工作。
一、测评程序
为使村（居）党支部书记”双述双评”工作充分落到实处，严禁各村图形式，走过场，党委于12月24日召开了村党组书记”双述双评”动员部署大会，对测评工作做了详细安排，明确了开展党组书记”双述双评”工作目的、意义、方法、要求，使各与会人员把握其精神实质，掌握内涵，迅速全面开展工作。会议决定成立由21个组共计32人组成的”双述双评”小组，深入各村（居），精心测评。{2017年双评工作总结}。
1、各小组入村村（居）后，都先后召开了全体党员大会，还邀请了一部分的村组干部、村民代表、入党积极分子
参加了大会，会上，各组负责人传达了上级精神，使与会人员充分认识到”双述双评”工作的重要意义。然后由各村（居）党支部书记在会议上做述职报告，并接受党员群众的提问。述职报告结束后，各组负责人向全体党员和与会群众发放并填写了”双述双评”测评表。
2、1月11日乡镇召开农村、社区党组织书记述职评议会议。乡镇场机关全体干职工，部门站所主要负责人，农村党组织书记，市级及以上党代表、人大代表、政协委员参加。村、社区党组织书记逐一上台述职。述职结束后，与会人员采用无记名投票方式，分别对述职情况进行评议。
3、1月12日镇党委成立两个组，对21个村（社区）基层党建工作进行实地调查核实，核实主要内容有：（1）村级组织活动中心场所、便民服务大厅（站）、办公设备和相关标牌制度；（2）党员名册、流动党员名册和市、乡党代表名册等基本资料；（3）发展党员的会议记录，会议记录中的介绍人发言、发展对象汇报思想、票决情况，票决表和党委批复等资料；（4）三会一课的会议记录和讲党课资料;
（5）村一级有重大事项的四议两公开资料：包括两委会议记录、党员会议记录、村民代表会议记录和公示情况；（6）民主评议党员及处置不合格党员的支部党性分析报告、会议记录、评议票及汇总票、被处置的不合格党员和党委处置文件；（7）村部有正常使用的电脑设备、宽带网络和填写规范的一簿六卡。
4、党支部书记评议得分由镇评议得分和村（社区）评议
得分各占40%，实地调查情况得分占20%，综合镇、村两个层面测评得分及实地调查情况得分对所有党支部书记进行排位。
二、测评结果
本次测评，参评人数共计793人，参评对象涉及全部20个行政村、1个居委会、政府干部及镇属部门单位负责人，其中对被参评党支部书记测评格次中，95分以上7人、90分以上13人、85以上1人。经过对测评表的汇总，我们可喜的发现，我们的村（居）党组书记队伍是纯洁的，有战斗力、凝聚力的，是受老百姓拥护的。这使我们对今后进一步开展工作增强了信心。另一方面，我们也发现了村党组书记中存在的一些问题：有的村级组织没有收入来源，工作开展对上级经费的依赖性强，有的村级活动场所还有待规范，有的村不能按时按量开展党组织活动等。
三、存在问题 在这次”双述双评”中，通过和部分党员、群众代表谈话和交流，农村（居）党支部书记队伍中存在着一些问题：
1、 部分党支部书记联系群众不够密切，很少深入到群众中去；2、部分党支部书记忙于农活，而忽视了政治理论学习，尤其指导群众学习不够深入；3、农村（居）党支部书记待遇依然很低4、村级组织经济收入来源很少，不能够满足正常开展工作的需要；5、村级组织基础设施薄弱，村民的精神文化生活得不到满足6、部分村很少召开民主生活会和党员大会。
四、建议或意见
为了更好的发挥村（居）党支部书记在推动社会主义新农村建设中的骨干作用，切实提高基层党组织建设，提出如下建议：1、强力培养村（居）党支部书记后备人才2、进一步完善村党组织书记培训机制。3、建议上级财政对农村基层党组织建设加大财政倾斜力度。4、不断提高党支部书记待遇。
2017年双评工作总结三
作为一名教师，我为我能传播先进文化而骄傲，更为我是中国共产党员的一份子而自豪。15年，我努力按照计划完善自己，争取更大的进步。这学期我得到了领导和同事的关心、帮助，让我感受到了一种奋发上进的激情、团结互助的热情，感受忙碌紧张的工作给我带来的充实，感受和谐氛围给我带来的幸福，促使我在工作岗位上努力奋进，大胆实践，各方面都取得了一定的进步。现从以下几个方面来总结我这个学期的情况：
一、思想上积极上进，加强学习，提高素养。
作为一名共产党员，学习是必须的义务之一。要保持自我的先进性，保持我们党的先进性必须不断地学习党的先进知识，深入学习十八大精神，学习党的路线、方针、政策，通过学习使自己站在理论的前沿，并更好地指导自己的工作。向实践学习，大胆实践，在课堂教学上，经常听课学习，经常向经验丰富的`前辈们学习教学经验，学习班级管理经验，并经过自我整合，充分发挥主观能动性，发挥自主意识，积极大胆、勇于实践。抓住机会，珍惜一切可以学习的时间，认真听课学习，深刻反思教学，努力提高自己的水平。保持共产党员坚定的信仰和先进性是永远不会变也不能变的。坚定共产主义信仰则是实现自己理想信念的需要。思想的成熟对我来说，应该是工作思想的成熟，学生管理思想的成熟。对教育工作的敬业精神，要更乐于奉献，更乐于服务，也就是对自己教师身份的思想越来越成熟。
二、工作上乐于奉献，立足岗位，努力做好教育教学工作。
这学期学校安排了九年级体育教学及足球兴趣小组工作，在教学中，我尽力树立以学生为本的思想，努力创设一种愉悦的学习氛围，让这门课能牢牢的吸引住学生，在课堂上学生学习的积极性饱满，课堂活动踊跃，学生也表现出了喜欢参与的态度，也使我的学习和教学成了一种快乐之旅。
在足球兴趣小组的训练上还没有这方面的工作经验，但我也是用足了心思，由于第一次担任足球训练工作，感觉工作千头万绪，我及时调整，理请思路，首先制定了学习内容，鼓励每个学生从基础入手，将学习过的动作与平时的比赛紧紧地结合在一起，使全体学生形成一种努力向上的风尚，树立集体荣誉感。学生每天训练都精神饱满，但学生人数相对较多，纪律就是一个普遍问题，对其不遵守纪律的行为我们做老师的要时刻注意并加以强调。作为教师，要以做好日常的教育教学工作为基点，认真对待日常的教学工作，备课、上课认真踏实，批改、辅导一丝不苟，并能加强教育理论学习，积极向优秀教师学习，在教学上努力钻研，勇于探索，勇于创新，不断探索教育规律教，努力提高业务水平。
三、团结协作，共同提高。
在平时积极参加党支部活动，认真完成党支部交给的各项任务，自觉服从学校领导的正确指示和意见，积极协助各部门做好相应工作。同时不断鼓励周围的同志积极进取，主动找其他教师交流经验，共同提高。
作为一名教师党员，我努力作好各方面的工作，并尽可能做的最好；虽然在工作中，我还是存在着一些缺点：在学校的一些规定上不是很了解，导致一些失误，在某些事情上还不是非常的积极，这都是我需要我进一步努力学习改正的地方，我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。总之，围绕党支部的中心工作，积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，保持严谨的工作态度，兢兢业业，一丝不苟。以强烈的事业心和责任感投入到教育事业。我将努力工作，勤学苦练，争做一名优秀的共产党员。
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