教务工作总结

时间:2026-01-30 20:31:46 工作总结

教务工作总结汇编15篇

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们抽出时间写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编整理的教务工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

教务工作总结汇编15篇

教务工作总结1

  学校教务处紧紧抓住教学质量这一生命主线,坚持以学生发展为本,认真履行了党的教育方针,本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度,较好地完成了各项工作任务。完成的工作如下:

  一、主要的工作与成效

  1、认真地抓教学常规,要求教师以备好课、上好课、辅导好学生为最重要工作,在教育、教学实践中自觉落实“一切为了学生的发展”的课改理念,制定了教师教学考核细则。严格执行规定,开足开齐规定课程,特别是母语课的开设。本学期教学工作井然有序,特别是强化了备课、上课、批改作业等工作,基本上杜绝了用旧教案上课,允许教师使用电子版教案上课。缺课、迟到、早退现象较以前有所减少;早读、晚自习规范,班主任早晨能够按时进班,及时了解学生到校情况;教风、学风、考风良好,教学质量上稳中有进。

  2、制订并实施了各学科的考评机制,在本学期的教风与教学质量大检查工作中,教务处精心准备,严密组织,规范了操作。我们通过随堂课听课、推门课、优质课及优秀教案评选、学生的评教问卷调查、抽查学生作业批改情况等一系列的教学常规检查,使检查面广、客观、公正、真实地反映了目前我校的教学现状及教师的教学情况,为学校领导的科学决策与管理,为鞭策教师们的教学工作起到了良好的作用。

  3、加强了对教研组工作的指导、督促与检查。本学期各教研组工作都落到实处,各教研组都制订了工作计划,有内容,有措施,符合实际。本学期学校将11月定为教研月,本月间举行了各种教研活动,这些活动的顺利完成充分说明我校的教研活动已开始走向制度化、规范化,有特色、有效率、有时间保证,具体体现在定时间、定地点开展教研活动,包括集体备课、听评课、集体学习与教学经验交流等教研活动。教研活动内容丰富,安排科学合理,强化了针对性、实效性。

  4、强化了对学部教学图书建设与管理,购买了一些学科的多种教学参考书、教学模具、实验器材,由专人整理与管理,负责转借。

  5、充分重视并督导了教师参加自治区、州、县、校各类教学教研活动,如:英语教师赛麦太参加自治区青年英语教师讲评课比赛,表现积极出色,并取得了一等奖的好成绩。同时加大了对青年教师培养的力度,建立了“师徒结对”,组织了行政领导及各教研组跟踪听课、指导,尽力做好帮带工作。

  6、重视并时常督促、鼓励教师积极撰写教育叙事与论文,同时积极在校园网上及时上传教育教学新闻好几十条,为丰富充实校园网做出了一定贡献。

  7、重视考风考纪。本学期成功组织了月考、期中和期末考试,在考场安排、监考安排、改卷安排等考务工作安排都科学高效,公正严明,同时进行了成绩分析和试卷分析、。

  8、认真组织学生知识大赛。11月份组织过硬笔书法大赛、双语演讲比赛、大赛、12月份组织学生读书活动,青年教师朗读比赛,学生取得了教好成绩。

  9、为提高教师的业务水平,除了随堂听课、听推门课还认真组织了教学技能大赛,例如教师出卷比赛,学生作业评比等活动。

  10、学籍管理规范化。

  严格执行学籍管理的.有关规定,切实抓好学额巩固工作,学生档案、学籍卡以及转学、休学、毕业、肄业等相关资料,要规范上表,并妥善保管。按上级要求,及时上报相关表册或数据,使学籍管理制度化,规范化。

  二、本学期发现的问题

  1、少数教师缺少敬业精神,有上课迟到和早退现象。

  2、尖子生、后进生的培养力度还有待加强。

  3、个别教师教学进度太慢,不能按时完成教学任务。

  4、有些班级的主课教师抢课、占课严重。

  5、个别班级学生作业的布置不合理。

  6、生源基础薄弱,学习习惯较差,家庭环境不好,家长重视不够。

  7、对教学过程的反思还有待进一步加强。

  三、今后的工作思路

  1、继续加强听课、评课活动,合理安排教研活动的开展。

  2、加强对班级日志的管理,及改进。

  3、教师要认真备课,更要备学生。

  4、教师要加强教研工作,在教学中研究,在研究中教学。

  5、经常对教师的教案、听课本、学生作业进行不定期检查。

  教务处工作虽然取得了一定的成绩,但与上级领导的期望与要求还有一段较大的距离。我们将牢记县教育局领导的谆谆嘱托,认真对照课程改革的要求,大力弘扬“行健,和善,雅正”的乌恰中学精神,着眼未来,依时顺势,勇立潮头,艰苦探索,严格执行课程计划,切实减轻学生负担,努力实现课程理念的创新、教育决策的前瞻、学校规划的超前、管理措施的创新,为学校的跨跃式发展而孜孜不倦地努力!

教务工作总结2

  一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教务主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作总结如下,恳请领导和同事们给予指导:

  一、身正为范,给校长当好助手

  俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

  1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学工作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。在学校的教育教学活动的开展中,充实利用学校各科教师的特长,特别是几个语文、数学教师在课堂中的表现艺术,让我看到了自身的差距。所以,在学校的教育教学工作中要做好“合作”。

  2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。

  二、求真务实,努力工作

  一年来,以坚定的信心、饱满的热情、求实的.作风和创新的精神展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。主要工作如下:

  (一)、课堂改革深入推进

  强行推进“五步法”教学。每学期开展两次普听课活动,并做好听课笔记,分类,评课议课。在活动中,我们采取“听优质录象课”、“组织青年教师上观摩课”、“请有经验的教师评课”等不同方式,帮助教师感受好课内涵,形成好课标准,以提高教师自身的教学水平。通过各种活动的学习,让教师在心中逐步形成自己的好课标准。

  (二)、教学常规管理工作

  1、学期开始时对所有教师都要求认真写好工作计划或方案,期末要求写好总结和经验点滴。平时工作中对教师的备课、作业等常规工作进行月查和不定时的检查,并对年轻教师进行课堂跟踪,促进搞好课堂教学工作。

  2、加强二次备课,注重实效。我校教师根据我们学校“五步法”的模式认真对共享教案进行二次备课,提倡提前一周备课、检查验收制度,坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象,并且认真写好教后反思。

  3、要求教师按时参加业务学习和教研活动,认真做好记录,撰写学习心得、进行经验交流,让全体教师都学习课改新理念,最大限制的挖掘教师的工作潜力,发挥教师特长,用于教学之中。

  4、认真组织期中、期末两次素质检测,对学生进行客观平价,通过全体教师的努力,我校的成绩较之以往有所提高。

  5、加强学生作业管理,规范学生作业的布置,作业设置要科学、适度。课堂作业要尽量当堂完成,课外家庭作业继续实行总量控制,认真完成“家庭作业明白纸”,提倡布置探究性、实践性的家庭作业,避免布置机械、重复性作业。

  6、提高教学常规工作的标准,完善教学常规工作周月查制度。周查以教研组长和教师代表检查,月查以教务主任和教研组长组成领导小组检查,及时掌握年级备课、作业布置和批改情况、单元检测等常规,发现不足,及时纠正。每次检查,要按要求严格把关,如实填写检查登记表、认真写好检查小结。

  7、认真落实课程方案,促进学生全面发展。严格按照国家课程方案及省定课程计划组织教育教学,开齐、开全课程,开足课时。

  8、我校的体育设施及体育器材虽然不健全,但在领导的关心和体育教师的努力下,我校的体育工作也有了很大的提高,体育教师认真制定工作计划和达标计划,完善各班的体育健康统计表,并在教学过程中开展了春季田径运动、课堂中训练学生体育测试达标项目等,达到了体育健康、娱乐、锻炼的目的。

  三、团结协作,服务教学

  教务处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施。做到学期初制定工作计划,学期末进行工作总结,每周有工作安排,大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与各教研组长商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。

  教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。

  本学期我担任五年级语文并带班主任,在课堂教学方面积极争取大家的评议;在辅导学生方面尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。尽管工作比较烦琐,但我不怕累,在努力带好班级的同时,抽更多的时间到老师们中去,和他们一起研讨,一起学习。

  作为一名教务主任必须要有渊博的文化科学知识,精深的教育管理知识和扎实的教学基本功。在这方面,我还不够称职。然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应工作,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生。

  四、存在的问题和努力的方向

  1、由于我年纪轻,缺乏经验,对学校教学常规管理工作还有待进一步的加强完善。对管理的认识与敬业精神有待进一步的提高。

  2、在管理中许多工作做得不太细,完成质量不高,今后要提升自己的办事效率,使教学工作完成得更好。

  3、对现在教学管理的平台(计算机网络系统)的掌握水平不高,要加强学习,提高自已应用现代教学设备的能力,提高工作效率。

  4、对学生的管理策略尚须改进,加强学生的管理工作,构建一个和谐美好的校园。

  一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。

教务工作总结3

  两个多月以来,学校依据开学初制定的学校教务工作计划,以党的教育方针为工作指导,全力深化合作学习,开展课件教学。在抓好德育工作,搞好未成年人思想教育的前提下,始终把提高学校的教育质量放在重中之重的地位,狠抓了学校教育教学的各个环节,使教学质量有了进一步的提高,教学质量显著提高。学校建全并落实了学校的各种教育教学管理制度,通过全面扎实的教育管理来追求教学效益。通过自学、讨论、各层培训等形式理解掌握新理念,教学中切实实施新教法,提高了教师的教学水平,教导处积极提高了教育管理与服务水平,进一步提高了学校的教学质量,并贯彻了全面发展的原则。总起来说,学校主动组织教师学习上级主管部门的文件政策,并能不折不扣地贯彻执行。校长、教导主任领导语文、数学、英语教研组,把好了审阅教案关,指导教师上好了每一节课,督促教师高质量的完成了各种作业的批阅,领导班主任搞好了班主任工作,成功地组织了期中考试,具体情况如下所述:

  一、教师的备课情况。

  依据上级教育主管的备课要求,学校严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,全体教师写出了教后反思。学校查教案2次,且有记录与通报,全体教师基本上能超额完成备案任务。

  二、教师的上课情况。

  本学期来,教导处采用询问学生、查课,看黑板板书等不同形式来了解老师的上课情况,随时了解掌握每位教师的上课情况。对发现的问题采取了及时的措施。在课堂教学中,教学能够采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的能力,注重了学习过程,教学内容围绕教材,注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。学校认为,教师都能按要求上好每一堂课,上课的积极性高,大大提高了课堂教学质量。

  三、作业的批阅情况。

  教导处按照主管部门的作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业,教师都能保质保量完成各种作业的任务,作业书写中,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。关于作业的批阅,总体上来讲作业批阅认真及时,全批全阅,批阅没有拖阅现象,三至六年级作文、周记批阅细致,眉批多尾批长,具有针对性和鼓励性。

  本学期共检查各科作业2次,对发现的问题进行了及时纠正,学期结束前,对各科作业完成情况进行了检查统计。所有作业都按时完成了一学期的任务。

  四、本学期的'班主任工作。

  在开学之初,每个班主任都写出了科学、可行的班主任工作计划,学校进行了审阅存档。在校长的领导下,班主任以班级为主体,以工作计划为指导,从班级具体情况出发,作了大量的工作,对差生、思想后进生的工作耐心、细致,和学生谈话、交流,了解学生思想状况,关心帮助每一位学生。

  本学期,组织开展了班主任工作会议二次,交流了班主任工作,本学期各班无不安全事故发生,班主任与家长紧密配合,确保了学生的安全。班主任工作也存在着一些问题,如个别班主任只注重抓教学成绩,忽视了德育教育,低年级学生搞卫生时,班主任有时不能亲临现场进行指导。每位班主任都能依据自己班主任工作的得与失,扎实地写出班主任工作总结,总结真实,有经验总结、有工作中的不足,有助于下一学年的班主任工作。

  五、教研活动情况。

  本学期我校继续推行新课程改革,开学初,组织全体教师学习了合作学习的理念及教法,讨论教学中遇到的难题,组织教师参加各级各类教育教学活动。进一步把新课程理念融于每个班级、每个教学之中,对低年级教师进行了一轮“新教法,新理念”下的岗位练兵活动,第十五周,学校利用一周的时间,对每位教师的教学进行了课堂评估,通过本次活动的开展,提升了每一位教师的课堂教学能力,特别是对新教师的成长提供了很大的帮助。本次活动最大特点是全部课程都使用多媒体课件教学,运用新理念,使用新教法,推进了我校的新课改改革进程。

  另外,学校积极开展教研活动,开展教研活动6次。教师能积极进行业务自修,勤记业务笔记。每位教师写教学论文一篇,写教学工作总结一篇,每篇数字都在1000字以上。

  六、存在的问题:

  1、低年级学生的行为习惯不好。主要表现在听讲、书写、卫生三方面。

  2、过分看重教学成绩,忽视了学生的思想道德教育,高分低能。两个月来,学校的教务工作基本上随着这份总结的完成而结束,但愿以后的教务工作能更扎实更完善。

XX小学

  20xx年XX月XX日

教务工作总结4

  xxxx年教务处主要围绕学校提出的“坚守大学的办附属中学的理念,发扬附中传统,内涵发展,彰显特色,12年一贯制精品化的办学追求”。以教研组、备课组建设和加强课堂教学过程监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量。大力开展教育教学科研,向科研要效益。认真落实常规教学,全面提高教育教学质量。在学校领导的关心指导下,在全体教师的支持帮助和辛勤努力下,教务处顺利完成或基本完成年度各项工作目标。现将一学期的工作简要总结如下:

  一、锤炼队伍建设,提高整体水平

  1.本学年在大学人事部门的支持下,招聘和引进了优秀青年教师,补充了新鲜血液。他们在不同的岗位上发光发热。

  2.上半年举行了“青年教师教学基本功大赛”,23位老师踊跃参加,教务处精心组织,周密安排。通过练兵,极大提升了教师的内功。下半年又依托“包河区中层干部生本智慧课堂大赛”,计有12位中层干部踊跃参加区级赛课,但就校内磨课就达二十多节次,极大丰富了学校的教研文化。

  3.建立整合健全了教研组、学科(备课)组。两组间周定期进行教研活动一如既往地利用每周三开展集体备课、开展教研活动。每次都有教研主题,明确研究重点。在活动开展过程中,做到定时间、定地点、定主讲人,严肃考勤,保证每位教师都能深入参与活动。如有老师赴区、市赛课,备课组里,同伴老师们主动切磋教法学法,积极开展评课磨课交流。

  4.派出各科教师有计划分期分批地赴外地参观或观摩教学。用于教学的经费开支增幅明显。如物理老师赴金寨一中考察,数学老师傅西安观摩课堂教学,语文老师赴黄山参与“相约名师”活动。

  5.刚刚结束的科大附中与工大附中的“同课异构”活动,吸引了八分来客。多年延续,做成了品牌。

  二、加强教学检查,规范教学过程

  教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做好如下工作:

  1。抓常规,促进管理更加规范

  (1)完善了与教务部相关的制度:《教学常规管理制度(听课、公开课、业务手册、师徒结对)》、《学籍管理制度》、《成绩管理制度》、《教师调课制度》《教学质量检测(考试)制度(命题、监考、阅卷)》、《教育科学研究课题管理办法》、《教育教学论文管理办法》、《实验室管理制度》、《图书,阅览管理制度》、《化学药品管理制度》、《档案管理制度》等相关制度颁布实施。

  (2)本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、开足、教好”,同时也促进了学生的全面发展,受到包河区开学检查组的好评。

  (3)抓备课。备课是上好课的关键,要求教师依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各教师的教案检查了2次。每次检查后,教导处都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。还评出20位“优秀备课笔记”,颁发了荣誉证书。

  (4)抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课,采用随堂听课制度,促使教师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。今年开展领导推门听课周2次,起始年级的教学开放日活动每学期各一次。

  (5)学业成绩的检查与评定。每学期按照教学计划要求有条不紊地进行了期中期末测试。督促教师搞好试卷分析,总结了测试的问题,提出了在以后教学中改正的方法。

  2.继续“特色课堂”和“科学大讲堂”。每学期的特色课堂的品种多达30多个班次。科学大讲堂已讲授7场次,下月将集中举办多场。极大提升了附中的.文化品位。

  3、加强学籍管理。严格电子新学籍,做到手续完备,材料齐全,管理更加规范化。符合上级主管部门要求。

  三、潜心教科研,激活教师提升正能量

  教科研职能是教务处工作的一大支柱,本年度以新成立的教研室为契机,大力推进教科研行动。目前在研省级课题一个,参与南园联盟校的市级课题一个。老师们积极撰写发表论文、论著。全年统计论文获奖和发表百余篇次,论著3本。首批凤毛麟角的正高职称,我校黄严生老师顺利通过了区市一级的遴选,这不仅仅是个人的荣誉,也是附中日常过得硬教科研的缩影。

  四、开展丰富多彩活动,搭建学生成长平台。

  教务处在搞好文化课教学的同时,还开展了丰富多彩的校园活动,不但使学生学到很多相关方面的知识,更重要的是学生从中受到很好的教育。本学期开展形式多样的文体展示活动,培育高雅校园文化。根据校情学情,有序组织开展系列活动:体育组的高年级足球赛、篮球赛事。语文组的“经典诵读”等系列活动,数学“口算比赛”和“思维大比拼”,还有“学生图书交易会”,“百米长卷画”……学生在活动中快乐成长,每一位学生有了这些经历,不仅没有影响学习,反而促进学习,知识拓展、视野开阔、思维活跃,文明素养得到提升。

  五、延续毕业班的教学管理模式。

  召开毕业班学生动员会和考生家长会是规定动作。重视加强毕业班的思想教育。今年荣获“合肥市中考第一名”和“合肥市高三综合评比二等奖”,“高中优秀特色学校”光荣称号。

  回顾本学期,教务工作忙碌紧凑。当然,也存在许多不足的地方,例如管理的理念不够新,考虑事情还不够周全,部分工作有些滞后等。坚信在即将到来的新的一年,教务一班人,一定会发扬长处,克服缺点,切切实实做好管理育人、服务育人。

教务工作总结5

  1、进一步强化教学基本规范

  对独立学院来说,确保教学工作稳定有序的开展是教学管理工作的重点,而强化教学规范则是保障教学秩序的基本要求。为此,教务处对课程安排、教师调停课、学生补考、期末考试等日常工作进行了强化管理。为了加强教学的规范化建设,在本学期期中教学检查中,教务处还重点对教师的教学日历、教案等进行了全面检查。

  2、继续加大教学规章制度建设

  为了使教学管理的各项工作有据可依,有章可循,教务处新制定了一批教学管理文件,如《武汉大学珞珈学院调停课管理办法》、《武汉大学珞珈学院教学事故认定与处理办法》、《武汉大学珞珈学院课程重修管理办法》等。文件实施情况表明,教师调停课明显减少,教师教学纪律进一步加强,学生课程重修管理工作更加有序。

  3、成功举办首届青年教师讲课竞赛

  为了促进青年教师不断提高自己的教学水平,教务处组织了首届青年教师讲课竞赛活动。上学期各系、教研室分别组织了青年教师讲课竞赛初赛。本学期教务处组织了青年教师讲课竞赛决赛,经过紧张激烈的角逐,有13位教师在决赛中脱颖而出,分获一二三等奖。学院举行了隆重的颁奖大会,对获奖教师进行了表彰和奖励。此项活动极大调动了广大青年教师投入教学、钻研教学的积极性。

  4、全面启动试卷成绩与学籍清理工作

  试卷和成绩是最基本的教学档案,教务处自上学期起,全面启动了试卷和成绩的系统清理工作。教务处全体工作人员与各系秘书利用周末或午休时间,按照试卷和成绩档案的基本要求,对历年学生的试卷进行大面积清理,并装订成册。另外,按照汪彬院长的要求,由教务处牵头,联合财务处、学工处、招生就业办公室,对我院现有学生人数进行仔细核对。目前,学籍清理工作已经完成。

  5、顺利完成首届毕业生有关教学管理工作

  我院首届毕业生于今年上半年毕业,因此,如何做好学院这项前所未有的工作,对教务处来说是有很大压力的。这就需要教务处主动思考、虚心学习,在大家的共同努力下,教务处圆满完成了毕业生的有关工作,如组织毕业生学位课程考试、开展毕业生图像采集工作、毕业实习管理、毕业论文答辩、毕业生成绩档案整理、毕业证学位证的发放、毕业生离校手续办理等,保证了我院首届毕业生平稳离校。

  6、组织开展一系列学生学科或学习竞赛活动

  为了促进我院良好的校风和学风,教务处组织开展了一系列学科或学习竞赛活动,如上学期配合全国大学生英语竞赛工作,组织了院级初赛活动,并开展了全院学生普通话大赛;下学期组织了20xx级学生英语词汇竞赛、20xx级学生听力竞赛和全院学生电子设计大赛。这些系列活动对引导学生抓学习、爱学习,起到了很好的推动和促进作用。7、加大教师和教学管理人员的培训力度

  我院专任教师中,青年教师是主体,为了提高青年教师的教学能力和水平,本学期,教务处与督导室组织了新聘青年教师的岗前培训工作,着重对学院的基本教学管理制度、各教学环节的准备等进行了宣讲和强调。同时,在青年教师讲课竞赛活动中,组织全院青年教师前去观摩学习,还就课件制作等进行了专场培训。为了提高教学管理人员的'业务能力,本学期,教务处组织教务处工作人员、教学秘书分别到华中师范大学传媒学院、华中科技大学文华学院、武汉理工大学华夏学院进行了学习交流。

  8、筹备开办“珞珈讲坛”系列讲座

  为营造良好的学术氛围,提升我院学生的综合素养,由教务处、学工处联合发起“珞珈讲坛”系列讲座,聘请武汉地区、湖北省乃至全国高校知名专家、学者及企业高层管理人士到我院做各类学术报告。目前,已经举办了三期讲座,分别是尚重生教授的《大学生的自我管理和精神成长》、周运清教授的《大学生成功之路》、李荣建教授的《大学生礼仪》,罗萍教授将于下周来我院为学生作报告。学生们普遍反映受益匪浅,希望通过此项活动,让浓厚的求知之风在珞珈学院的校园里散播开来。

  当然,与领导的要求和师生的期望相比,教务处的工作还有不足。我们仍将努力践行“为教师服务,让教师满意;为学生服务,让学生满意”的工作信条。在今后的工作中,我们将进一步强化责任意识、岗位意识、服务意识,加强教学各环节的规范管理,加大教学管理规章制度建设,以提高教学质量为最终目的,努力开拓教务工作新局面。

教务工作总结6

  随着新年钟声的临近,紧张而又忙碌的一年的工作又将结束。回顾一年的工作,本人勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效,较好地完成领导和各级部门安排的各项工作任务。现将一年的工作总结如下:

  一、政治思想方面

  在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和幼儿园的各项规章制度;积极参加幼儿园的各类政治业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以幼儿园利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于幼儿园发展的话,多想有利于我园发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。

  二、工作表现,教育教学方面

  在这一年里我仍然被分配从事教务员岗位工作,“清清白白做人,踏踏实实做事”是我的座右铭也是我的工作原则。在平时的工作中我始终践行这一原则。教务员工作比较繁杂、琐碎,但无论干那一项我都尽力把它干好,努力做到自己满意。归纳一下,主要干了以下几类的工作:

  1、在图书管理工作中,我能严格遵守《幼儿园图书管理制度》,及时做好新进图书、杂志的登记建卡工作;为了能充分发挥幼儿园图书的利用价值,也为了方便职工借阅,我根据幼儿园工作的特殊性制定了冬、夏季图书借阅时间,在平时的工作我还根据职工的需要随叫随到,在借阅过程中我还根据职工的需要及时向其推荐一些新书、杂志等。为了更规范图书管理,避免图书的遗失,在每学期末我都督促职工归还所借的所有图书、杂志、教具等。年终做好报纸杂志和各种资料的整理装订。一年累计完成借阅图书、杂志、教具400人次左右。

  2、在档案管理工作中,我能根据档案工作归档要求,认真完成幼儿园文书、教学、照片、科技、精神文明档案资料的归档、立卷以及各部门上级检查工作材料的整理和装订工作。在各部门材料的装订中,我不是有什么订什么而是根据材料是否完整情况给各部门负责人提出合理化建议,收集更完整的资料。我的这一做法收到了一定的实效,在上级检查工作中我们的档案资料得到了认可和赞许。一年共完成幼儿园各类档案装订归档500多卷左右。

  3、在各类表册的打印发放工作中,我能按时根据各部门领导要求制作、打印、发放各类表册,一年累计发放表册20xx多张。

  4、在收发工作中我及时完成了幼儿园及职工订阅报刊的征订及发放,争取做到按时、到人。

  5、在教材及幼儿用书的发放过程中,我能积极协助主管领导征订教材,及时分发、按时发放教材。在幼儿生活用品及办公用品的发放工作中我能本着勤俭节约原则,根据实际情况做到该发的足量及时发放,不该发的一个也不发。

  总之,付出的同时,也收获希望。我的工作在这一年获得了领导和同事的认可,也得到上级领导的赞许;在今后的工作中我将继续努力学习,提高自身素质。认真钻研业务,提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己,争取更大的进步。

  具体工作:

  (1)做好教务处课表编排和分课工作,并及时存档。

  (2)发放作息时间表、教学计划表、分数册、课表及其它教学用品与资料。

  (3)编制各种教学表册,检查登记教师计划、备课、批改作业、成绩册、质量分析、教师专业发展手册等常规资料。

  (4)做好学生课本和学习资料及教师用书的订购、分发、保管、费用结算等工作,并记录。

  (5)做好期中期末统考考务安排、成绩分析、成绩统计、学生奖励统计等工作,并按要求和有关规定及时填报,并存档。

  (6)建立健全学生相关档案的'建设工作。办理好学生入学、转学、休学、毕业等手续,并存档。检查学生素质报告书、学生档案建立,填写的完成情况。

  (7)做好各种考试的报名工作,办理毕业证书。

  (8)掌握各班学生变动情况,统计上报与之有关的表册。

  (9)全面负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作。

  (10)做好教师相关档案的建设工作。周一升旗记录,月政治笔记记录,月考勤记录,继教档案,师德档案等。

  (11)做好学生对教师进行的民意测评的存档工作。

  (12)做好教学资源的管理工作。

  (13)做好外出工作,按时、保质完成上级部门布置的各项任务。

  (14)接受学校临时安排的各项任务

  本学期主要从以下几方面进行总结,以便使今后的工作做得更好。

  一、本着为教育教学提供优质服务的思想

  我本着为教育教学提供优质服务的思想,对所有来印刷试卷的教师都主动、热情地服务。只要老师们提出要按班级人数分开或者是资料急要的,我都能很好的去配合完成。平时,有的教师需要扫描试卷,我都尽量帮忙,特别是每次的月考和期中考试,我都协助教师按班级或按考场的人数分好。有的老师在打印试卷或表格时打斜了,我都会在印刷时主动帮忙纠正。有时试卷较多或急用,为了保证资料及时到位经常延时下班或主动加班。

  三、做好试卷的保密和存档

  每次期末考试结束前,我将试卷妥善保管,考试时交主考过目。考试结束后,我都会将余卷留存,并保管好相应的磁带,答案。为迎接下一次考试作好前期准备和相关资料的积累。

  四、加强部门之间的联系

  在与中小学部,特别是初四保持紧密联系的同时,与总务处的联系犹为密切,发现机器有异常及时与杨主任联系。现在能熟练的掌握油印机的性能,对一些常见的小故障能自己动手解决。对于纸张的需求以及纸张的质量及时告知。

  今后努力学习,提高自身素质。认真钻研业务,提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己。

教务工作总结7

  紧张而又忙碌的一学期又将结束了。回顾本学期的教务员工作,在韩帮尧副校长、叶者忠主任领导下,我本着为教育教学提供优质服务的思想,认真细致主动地做好每一项本职工作。现将主要工作汇报如下:

  1)20xx年9月份收集参加温州市龙湾区案例与命题竞赛老师的参赛资料。

  2)反馈20xx年6月上届高二会考成绩及20xx.9春晖高中会考补考成绩。

  3)制作春晖高中课外辅导记录本。

  4)登记20xx年9月26日青蓝教师师徒结对信息,制作春晖高中师徒结对证书。

  5)春晖高中教研组活动经费造册。

  6)制作教务处会议记录册,并参加各种教务会议记录12次。

  7)从第9周开始,统计每周公开课信息,并做好宣传。

  8)通知并登记20xx年下半年春晖高级中学教师外出学习情况。

  9)统计20xx年参加区市获奖师生名单,并拍照做好各种宣传。

  10)20xx年10月13—14日龙湾区高考复习研讨会暨名师大讲堂活动期间,做好会前宣传标语,学校平面图、会议签到表等资料整理准备工作及会后各个教研组的报道整理宣传工作。

  11)20xx年10月27日按照学校要求参与组织对全校各班学生代表进行学习情况调查,晚上安排在教师会议室举行了学生座谈会,会后对教学情况进行了统计汇报。

  12)提供教师听课课堂评课表资料给教务处

  13)参与20xx年11月期中考试前学生民测工作及民测后的统计分析反馈表整理工作。

  14)认真做好教务处分配的各种宣传工作,主要包括第14周新教师公开课活动的拍照报道宣传工作,期中考试分析会的拍照报道宣传工作,家长会师生获奖照片资料整理宣传工作,会考科目教师会议记录及宣传报道工作,20xx年期末教学大检查的拍照报道宣传工作15)登记校本课程申报情况。

  16)做好高三高考资料征订的宣传、收费核算,登记留档工作17)录入20xx学年第一学期教师教学检查反馈表。

  18)参与月考与期中的.考务工作及对考试获奖学生拍照存档。

  19)做好教学资源网站高考资源网的宣传工作。

  20)接受教务处临时安排的各项任务。

  本人这学期刚刚参加教务员工作,感谢学校的信任,感谢领导和各位同事的大力帮扶和支持,工作中有不足之处,还望多多体谅并批评指正,我希望能做到更好。

教务工作总结8

  一所学校办学水平如何,除了校领导的英明决策与精心管理之外,很大程度上取决于教师队伍的素质。因此我们历来十分重视教师队伍的建设。针对本校年轻骨干教师被调出,撤并进入本校村小教师多的实际情况,我们在教师队伍建设上,做了以下几件事:

  一、组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德要求》、运动会广播稿200字、《三要八不准》等有关规定和要求。

  请校长分析当前教育发展的形势,开展交流讨论,进一步明确人民教师所肩负的光荣使命,增强教师的荣誉感、责任感与紧迫感,从而树立正确的`教育观念,一门心思地投身到教育教学工作之中,由于认识到位了,思想问题解决了,一些距离学校较远的老师为了搞好工作,在学校无力解决住房的情况下,自己掏钱在学校周边租房安居下来。从而保证了工作的时间,令全校师生深受感动。

  二、加强教师队伍建设,努力提高师资水平。

  由于相当一部分教师长期在村小工作,限于方方面面的原因,他们的教育思想,教学方法相对滞后,为此我们经常利用业务学习时间组织全体教师学习教育教学理论,学习报刊杂志上最新教育教学改革的信息。

  三、做好开学初的工作。

  1、加强学习,全员参与。开学初,教务处就组织教师重点学习《基础教育课程改革纲要》、《义务教育课程设置实施方案》、各学科的课程标准,要求全体教师 写学习笔记,学习心得。通过学习,教师们明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务,以及新教材教学的具体操作等。

  2、严格按照学校制定《小学教师工作量》给任课教师分配工作量,根据《义务教育课程设置方案》开足开齐小学全部课程,并安排好课表,保证教育教学的顺利开展。

教务工作总结9

  本月以来教务处工作紧紧围绕提高教学效率,优化课堂结构,全面检测学生学习情况,主要做了以下工作:

  一、突出教学中心,规范说课、评课

  1. 学校为规范教师工作,及时印发了说课、评课学习材料。

  2、教师基本功竞赛全面启动,各学部教师积极参与上课、听课、评课,教学效果良好。

  3.开展了语文、英语学生背诵专项抽查工作,集中人力深入高二、高一、初小部,认真检查学生背诵情况。为了切实提高教学效率,对抽查结果进行通报,直接与任课教师相联系,根据不过关学生的成绩,对任课教师进行扣分。

  4.教务处人员坚持每月检查一次教师教案作业批改情况,检查各学部的集体备课情况。

  5.认真落实周清工作,每次周清有督查,有资料收集,并装入专卷存档。

  二、认真组织中期考试,积极筹备十年校庆

  1.召开了本学期第三次教学工作会,商讨中考相关事宜,紧贴我校教学实际,确定中考命题范围。

  2.上报了特色课题《民办学校培优补差策略研究》。

  3.做教务处、教科室校庆展板5块。

  4.督促各学部,各教研组办黑板报1次。

  三、存在的问题及今后努力的方向

  1.潜能生转化依然是我校持续发展的“瓶颈”,因此要花大气力认真做好此项工作。

  2.要高度重视学生背诵,注重知识积累,指导学生自主学习。

  3.认真研究集体备课,透彻分析学生的.学情,课堂练习要有梯度,教学反思要走向深刻。

  4.对中期考试结果反映出教学中存在的问题,要引起每位教师深思,想方设法千方百计在今后教学中予以弥补,切实做到:对教学负责,对学生负责,对学校负责。

教务工作总结10

  回顾一学年的工作,在接手教务员的兼职工作以来,本人一直本着为教育教学提供优质服务的思想,在工作中学习,下积极主动做好每一项分配的教务工作。

  教务员工作主要为两方面:学籍管理和功课表调整。保障全校学生的学籍资料及时到位是重要的日常工作事项,功课表的调整关系到学校正常教学秩序容不得半点懈怠。

  一学年以来,我从对教务工作一知半解,在磕磕碰碰中一步步地学习,逐渐的能够熟练掌握分配给我的各项任务,而后,对于兼职工作有了充分地了解后,我开始尝试主动完成工作任务。

  在工作中也存在着不足之处,在这一年里,特别是刚接手教务员的工作时,对于各种材料的收集和记录不足,导致之后的`工作中,需要寻找的材料要重新补充。

  在今后的工作中,我会认真对待每一项事情,严格要求自己。认真钻研业务,提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己。

教务工作总结11

  回顾担任教务主任以来所走过的路,细细反思一些得与失,百般感受涌上心头:快乐、痛苦、收获、遗憾。近几年酸甜苦辣,今天与大家一起分享,敬请给以指点和帮助。

  一、务实——组织好常规教学活动,

  学校工作是一个实实在在的工作,教学更应该突出一个“实”,以务实有效为出发点,注重引导老师实实在在的教学风格。遵照市局和中心中学工作安排,扎实工作,大胆创新,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查,规范教师的教学行为。

  1、加强制度、职责的学习

  “无规矩不成方圆”。每学期开始,都要结合学校实际,制定工作制度、明确工作职责,让老师们一开始就能确立正确的方向,强化到自己的责任心,在心中对这一学期的教学有一个总体思路。

  2、加强政治学习

  学校始终把德育工作放在首位,注重师德建设,重视抓好教师的思想工作。采用集体和个人学习相结合的形式,深入学习中小学教师职业道德和师德建设方面的材料,落实上级文件精神,经常不断的学习教育法律法规,坚持依法执教。

  3、加强业务学习

  学校一直注重加强教师的业务培训,重视教师业务素质的提高,经常不断的进行各种形式的业务学习。主要围绕“课堂课改”为主要学习目标,学习《曲阜市教科研》、《人民教育》、《教师校本培训与专业成长》等等。

  4、加强班主任工作管理

  每学期都要对班主任工作要求:安全、学习一起抓,事事管理要细化,发现问题快处理,记录回报不可差。

  5、完善学生评价标准

  根据新课程标准每学期都要完善学生素质综合评价标准,重视个性发展,实行评价标准的多元化,在综合评价的基础上更关注个体的进步和多方面的发展潜能。完善对学生的评价方法,达到较科学、全面评价学生的目标。

  6、强化校园文化教育

  加强校园文化建设是推进素质教育的重要保障,“校校孔子像,班班论语章”。学校始终坚持环境育人的原则,每个教学班每周都要出一期有主题的“文化长廊”,让学生在校园文化氛围中得到熏陶和成长。

  7、加强校园文体活动

  学校每学期都有各类兴趣活动小组,如棋类小组、舞蹈小组、球类小组等等,同时,围绕大课间开展形式多样的活动(跳长绳、拔河等),极大地促进了学生个性特长的发展,让学生在活动中展现出自我。

  二、细致——抓好教学常规检查工作。

  首先,为了保证各项工作的推行,明确分工,各负其责。同时做到分工不分家,在工作需要的时候大家一起上,没有人讲干多干少,得多得少。大家毫无怨言,团结合作,同心协力搞好教务管理工作。在业务副校长的指导下,心往一处想,劲往一处使。各项工作计划周密,每学期初,认真制定符合学校实际的工作计划,力求做到月月有重点,周周有安排。为保证学校中心工作得到落实,严把质量关,督促各项工作得到了严格的落实。

  其次,工作中规范行为的同时,管理上大胆创新。在学校领导和校委会的指导下,真正体现了学校教学常规检查工作具体化、具体工作精细化、精细工作规范化:

  1、成立了查课小组,坚持每天对教师的上课情况进行检查,及时指正教学中的不规范行为,有效地杜绝了旷课、自由调课、上课迟到、提前下课、只教不导等不良行为的出现。

  2、注重课堂教学过程和达标落实,并为此成立了听课小组,进行普听课活动,每学期所有任课教师都要公开上一节优质课,要求课堂设计新颖,体现课改落实,所有教师均可参与听课,学校组织的听课小组人员负责给授课教师打分,然后,学科组成员利用教研活动的时间进行评课,指出亮点,明确不足的地方,商讨切实可行的方法,长期以来,学校构建了“备—听—评—思”的课堂教学研讨模式,使教师之间相互讨论相互借鉴,共同提高。

  3、坚持教学月度检查,每月底最后一个周四下午放学后,要求全体教师把自己的所有材料,整齐有序的放置在自己的办公桌上,学校组织业务管理人员对教师的教案、作业批改、听课等情况进行检查,发现问题与不足及时记录下来,优点认真汇总出来,然后学校针对问题进行分析,经验进行总结。

  在全体教师会上及时反馈检查情况,要求教师清楚自己存在的问题,在今后的工作中纠正不足,避免再出现同样的问题。亮点问题共同借鉴、吸收,运用到自己的工作中。定期的业务活动为规范教学行为发挥了积极作用。另外月度检查的结果量化赋分纳入教职工千分制考核,这样避免了教师们临时应付补做的现象,促进了实效的教学工作。

  最后,注重发挥团队精神,加强教科研活动力度。每学期期中考试后,学校都能认真组织三个级部老师召开工作座谈会,分级部进行工作分析,及时发现问题,及时进行解决。所有任课教师都能认真总结经验、教训。活动的开展提高了教师的教学认识和能力,促进了教学经验的交流和推广。

  三、精心——抓好教研、教改和培训工作。

  1、建构有效的课堂教学模式,从学生兴趣出发,真正地确立学生的主体地位,把课堂还给学生,把时间还给学生。让学生成为课堂的主宰,既是素质教育的要求,也是新课程改革的需要。于是鼓励教师积极对课堂教学进行大胆改革,将目光转向了对我校课堂教学模式的研究与实验上,在充分领会我市教研室规划的“因学施教,三三达标”的中心课题精神的前提下,最终研究制定出了我们学校的子课题——“激趣·探究·共享·达标”创新课堂教学模式。

  并对我们传统的课堂模式进行大刀阔斧的变革,转入课题的实质性研究。正是有了学校强有力的领导和支持,才使得我们的课堂教学模式改革得以顺利进行。

  学校教学模式教学程序分为四步:

  (一)激趣导入,明确目标(约5分钟)。

  (二)自主探究,质疑问难(约10分钟。

  )(三)合作展示,共享快乐(约20分钟)。

  (四)达标检测,寄语希望(约10分钟)。

  本教学模式从学生兴趣入手,遵循学生的身心发展特点和认知规律,传承“以人为本,树人为先、自主探究、幸福体验、和谐共享”的理念,让老师在课堂上“因学施教”,让学生在课堂上“三三达标”。能够注重学生的潜能发展,为学生终身学习和发展打下良好的基础。

  目前学生已经适应这一课堂模式,逐步感觉到由原来的“学会”转向“会学”,进而达到“善学”的境界,深刻体会到合作探究这种新型学习方式带给学生的极大乐趣。我校所实施的教学模式得到了曲阜市教育局领导的高度评价,岳校长还在全市教科研工作会议上做了典型发言,受到与会人员的一致好评。

  同时,学校还承担着省市县级实验课题的重任,在学校及教科室的领导下,积极、认真的实施教科研活动。通过教科研活动,提高了教师教学水平,带动了学校教学质量的'提高。连续三年中考成绩均位居全市前列,赢得了领导的好评,社会的认可,信誉度一再攀高。

  2、加强外出培训和校本培训

  学校非常支持教师外出培训和学习,不错过任何一次活动机会,尽管学校财力吃紧,可学校还是全方位地提供每一次机会,老师们也十分珍惜每一次活动,总是非常认真地做好记录,并在教学实践中逐步贯彻落实,在全学科教师中大力宣扬,极大地推进了教改向着明亮的方向行进。校本培训是提高教师业务素质的重要途径,组织教师认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,并针对学校实际制定了培训目标并及时进行评价与总结。

  针对教师课堂教学改革步伐不大的情况,重点加强了听、评课研讨活动,构建了“备—听—评—思”的课堂教学研讨模式,使教师之间相互讨论相互借鉴,共同提高。本学期学校又特别重视并组织教师学习计算机操作与网上查阅资料,大部分教师能够较为熟练地从网上查阅、下载资料,充分利用了教学网络资源,辅助了教学工作,提高了教师的业务素质。

  在管理中积极创新,针对中青年教师教学基本功弱的问题,组织开展青年教师的培训工作,让骨干教师进行帮带,既发挥了骨干教师的示范作用,又为青年教师创设了学习的机会,提供了展示自己才能的舞台;针对教研活动有形式无实效的情况,要求教研组活动做到“三落实”(地点、时间、中心发言人),较好地发挥了教研组和教研组长的作用;针对教师教学方法陈旧的问题,积极引导教师向课改方向发展。

  学校先后安排一线教师去湖北、湖南、济宁、枣庄、邹城、微山、兖州、泗水等地参观学习、观摩课堂改革,回来后写出学习总结,并在全校或学科教研活动时进行交流,让更多的老师了解教改的新动向,学习好的方法,借鉴先进的经验。通过学习,老师们对传统的课堂教学模式的不足之处有了全新的认识和理解,坚定了进行课堂教学模式改革的决心,理清思路并明确了改革方向。

  四、高效——合作共事,集思广益

  教务处几乎天天都有事,所以教务处工作人员团结协作,所安排的工作都要慎之又慎,尽可能地在教学活动实施中少让老师走弯路、少浪费他们的时间,尽可能地减少因工作失误或考虑不周而导致让老师重复性劳动的情况。

  “教务无小事,事事都育人”,也许微乎其微的小事,就会给孩子的学业或心理造成不可弥补的损失。这就要求我们教务人员在工作中,不仅有爱心,还得有耐心,要能了解每个学段孩子的心理特点及学科特点,还需要发自内心地尽量从学生及家长的角度去思考,只有全身心付之真诚,就能让学生得到满意的服务的。

  在平时的工作中注重同事间的协作,能放手的就放手,让他们去锻炼,相信他们的能力,创设更多的机会训练他们独立处理问题的能力,学会挖掘每位同事内在的潜质,学会欣赏每人的优点,并诚恳要求他们多批评我工作中的失误,经常在交流中碰撞,在碰撞中学习,大家针对某种观念共同进行探讨,达成共识,团队的合作,让我们的工作赢得了一次又一次收获。当大家心往一处想,劲往一处使的时候,每一份工作就成为愉悦而美丽的了。

  五、存在的问题

  1、课改教学目前还处在探索阶段,少有成果。

  2、从学生及家长的角度去思考问题的力度不够。

  3、问题反馈依然存在层面化的特点。

  六、整改措施

  在下步教学中,对较好做法和较成熟的经验继续发扬。针对存在的问题将采取以下整改措施。

  1、加强新课改理念和新课改先进经验的学习,给老师多创造外出学习的机会,加强本校教师研讨课、示范课活动,让老师多交流、多相互学习,以尽快转变观念,适应新课程要求。

  2、加强培养、推出名师,立榜样、树典型,充分发挥榜样的辐射带动作用。

教务工作总结12

  20xx20xx学年度第一学期的工作即将结束。有必要认真地总结一下本学期的教务工作做得好的方面,还有那些不足,以便在下学期的工作中,更好地改进不足,争取更大的进步。

  下面从几个方面总结

  一、保质保量地完成本学期的教学任务

  ①本学期是20xx20xx年度第一学期。学校所设专业:国际经济贸易、机电一体化、数控技术、计算机等专业。根据教学大纲要求,分别开设了相应的基础课和专业课。

  ②为了保证教学质量,开学初召开了全校任课老师会议,布置了有关教学任务,并把修改的考核条例给任课教师。订出了考核细则,并制定任课老师考核表。按照“迟到、随意调课、纪律混乱、上课无教案、课后无作业。”将按课时的10%扣除工资。

  ③认真组织了补考:第一次183人次补考第二次66人次补考第三次14人次补考,对于第三次补考不及格者全部发放学业警告通知书,并通知了家长到校。学生们十分重视,一次比一次的认真最后三次补考全部通过。

  ④开展了评教评学活动,对学生反映出好的教师给予表扬,对于上课不够认真管理不到位的老师进行了沟通,提出了教学的要求。老师有了明显改进,课堂纪律有了进步。

  ⑤认真组织了期末考试,制定了考场纪律,对考试中作弊的同学要及时给予处分,对老师监考不严格者按考核条例处理。

  ⑥每天教务处对老师的到课率进行考核,经常抽查老师的教案,检查老师的`布置的作业,由于考核到人,制度制于人,老师都认真教学、严格管理,所以本学期顺利完成了教学任务。

  二、认真对待学生的考证、考试工作

  ①本学期有两大考证,10届52人参加的成考,在老师认真组织严格狠抓和家长老师的配合学生认真努力下,以98%过关率顺利通过成考。

  ②09级的12。15河海大学的计算机考证顺利进行。

  ③0905计算机操作员的高级考证全部通过(100%通过率)。

  ④把0801班63本物流师证书、0905班补考计算机操作员证书(9人)0903国际经济贸易毕业证书(24人)、补考及格者及0803(21人)、0804(18人)维修电工证书和数控技能证书交于就业办。

  三、做好学生的学籍管理工作及与教学相关工作

  ①学生学籍管理是教务处工作重点之一。本学期我们教务处认真注册了12届新生的学籍,经过反反复复多次(因为有的学生后来的,有的学生要转走)反复多次教务处的老师不怕麻烦晚上加班加点(届注册完成)

  ②12届在班人数115人,注册在籍人数112人

  ③老生的二次注册也经过多次反复注册成功a。09届在班人数129人,在籍人数127人b。10届在班人数52人,在籍人数49人c。11届在班人数75人,在籍人数77人

  ④教务处工作千头万绪:开学初,教材的征订、教师的安排、课程的设置、排课表、调课、教学计划的制定等工作在校长室的正确领导下都能有序的进行。本学期从未因教室问题出现混乱的局面。⑤教务处在开学初对办公室进行了调整,教务工作有条不稳的进行着。

  如:调课有调课通知,开学初各班领书打印好书名由各个班主任签名。任课教师有考核条例、考核表,班主任填写的课时表等都进行了改革,发布了学业警告通知书等。经过一学期的考核取得了良好的效果。

  一学期来,我们教务处工作能够做到不乱不错有条不稳,保证教学工作有章有序的进行,这和我们教务处全体同志的共同努力分不开的。

  我们教务处全体同志有决心有信心在校长室的领导下更加努力、更好的为教师为学生服务,使教学管理工作再上新的台阶。

教务工作总结13

  本学期,教务处在校委会的领导下,与教研、办公、德育、总务、宿管等处室,年级部、教研组等职能部门密切配合,全体同仁团结一致、与时俱进、奋力拼博、勤奋工作,保证了教育教学工作的顺利开展,完成了学校布置的各项工作。现总结:

  一、本学期完成的主要工作

  1、狠抓教学常规工作

  一是认真抓好了教师教学计划、备课、上课、作业等教学各个环节的检查。本学期共检查教案4次,学生作业4次,有记录、有汇总、有公布。

  二是开展了4次学生评教活动,全面了解了教师的教学情况,及时发现和解决教师在教学中出现的问题。

  三是加强了早晚自习、课堂教学的整顿,每天安排一名主任或副主任和一名教务员值班,查处迟到、缺课学生,并随机抽查堂课教学,加强教学过程的监控,不断营造良好的学习氛围,建立良好的教学秩序。

  2、抓好教师培训,提高教师素质

  一是抓好教师的学习和培训,不断更新教学理念。选送了吴学军、蔡赛男两位教师参加了__年中等职业学校计算机、财会专业骨干教师国家级培训。

  二是积极推动教师参加各类教学竞赛活动,不断提高教学水平。11月下旬,组织了全校性的教师教学擂台比武活动,来自各教研组的21位教师参加了比赛,广大教师积极参与听课、评课,有效扭转了一度松散的学风教风,取得了较满意的效果。

  三是积极鼓励教师参与各类课题的研究和论文的撰写。7月份学校申请和承担了全国教育科学“__”规划__年度教育部规划课题《中等职业学校“双师型”教师队伍建设研究》的研究任务,并安排相关人员成立了研究团队。同时积极鼓励教师撰写各级各类论文,提高科研水平。一年来我校教师在省级以上刊物发表论文2篇,市级刊物发表论文10余篇。

  3、学生技能竞赛常抓不懈

  一是以技能训练为抓手,大力开展专业技能竞赛活动。11月份举行了期中技能考核,安排了珠算、会计电算化考核、随后教务处抽查了20名学生的专业技能情况,逐个检测了学生的'专业动手能力。通过开展一系列的专业技能考核,提升了学生专业技能,增强了学生就业、创业能力,推动了我校的专业建设和专业教学工作。

  二是精心组织参加了中职学校学生专业技能竞赛活动。11月份组织旅游专业和会计专业各3名学生参加了于11月27日举行的湖南省职业院校冬季技能大赛,取得了专业技能竞赛的较好成绩。

  4、突出重点、加强高三毕业班教学工作。

  高三毕业班的教学质量,直接关系到学校的声誉和社会地位。本学期学校专题组织召开了高三教学工作会议,并通过实施月考制等措施,营造了良好的学习氛围。同时在各班主任的积极配合下,我们还完成了__年高三年级学生的高考报名工作。

  5、精心组织各类考试。11月份组织了期中考试,元月份组织了期终考试和电工、服装专业技能考核等。

  6、实验实训工作有新突破。

  本学期,教务处调整了实训人员,进一步规范了实验实习管理,增强了教学服务意识。实验___的精神面貌和工作作风有了较大的转变。实验实习的开出率大大提高,实验实习有计划、有步骤、有评价、有记录。

  二、大力开展各类活动

  1、学习以“导学案”为载体的教改活动要求,以探求符合我校实际的教学思路和教学方法,不断完善集体备课、课前备课、听课、评课制度。

  2、围绕“导学案”课堂教学改革,扎实有序安排了推门课、跟踪课、优质课、汇报课活动。

  3、开设教学开放活动,借赛课、能手课的契机,接待了旗市兄弟学校、教研机构领导、教研人员的听课指导。

  4、组织新教师座谈会,敞开心扉交流感受,促进他们尽快成熟,以便不断增强我校教学发展的后劲。

  5、开展全校各年级的“培优辅差”工作,做到了有计划,有成效。

  6、重视学校各学科的知识竞赛,有活动安排,有过程材料,有获奖通报。

  7、积极组织学生参加旗市区级各项竞赛活动,经典诵读团队、初中男女篮球队等多有收获。

  8、坚持“午间课前快乐十分钟”活动不动摇,不仅丰富了学生的学习生活,而且塑造着学生良好的素养品格。

  1、认真做好了教材的征订、装运、分配、发放、调剂工作,确保了教学工作的正常开展。

  2、全面实施“阳光分班”工程,做到了招生、编班的公正、公平、公开。

  3、规范图书借阅制度,采用集体借阅与个人借阅相结合的方法,保证了学生借阅。

  4、为学校和全校师生服务,做好了__年报刊征订工作。

  三、存在的问题

  1、缺少教学的竞争机制,教师的教学热情、工作积极性、主动性还不够。学生的学习目标不明确,学习动力欠缺,学习气氛不够浓厚。

  2、教学改革的步子没有迈开,致使教学效率不高。由于学生的基础水平低、学习习惯差,加之我们的教学方法明显陈旧,我们的教材、我们的教法与学生的实际差距很大。相当一部分学生听不懂,既而对学习失去兴趣、产生厌学、辍学心理。

  3、教研教改是个薄弱环节。如何结合我校教学工作的实际,开展切实有效的教学研讨和教研活动仍是一个需认真探讨的问题。

  四、今后努力探索的方向

  1、扎实推进课程建设,加大业务培训,提高整体教师的业务素质。

  2、完善各类功能教室,加强功能教室管理,发挥功能教室作用。

  3、加强音体美科技制作辅导,建设多样学生团队,创办特色学校。

  教学管理工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在进步,学生在变化,作为教学管理工作的我们,必须及时发现、研究和解决学生学习和教师教学工作中的新情况、新问题,尽职尽责地做好各项工作。我们坚信,有校长室的正确领导,有广大教师的团结协作,我们的各项工作一定会上一个新的台阶!

教务工作总结14

  本学期,围绕工作要点“巩固、创新、提升”的要求,以园务、教学计划为准绳,认真落实教务工作,并做到有计划有落实,在这学期结束之际,衷心感谢园领导对我的关心和信任,感谢各位老师在工作方面对我的大力支持,才能使教务处的各项工作得以全面顺利完成。工作中有成长是可喜可贺的事,工作中不足的地方值得我们去深虑去反思,现将教务工作总结如下:

  一、教务工作要为教学服务。

  本学期,工作中要有计划,把握超前性。尽力把各项工作想在前干在前,结合计划中的要点,认真制定每月活动的策划方案,在徐园长的`带领下,我会主动和冯主任、赵主任一起商量,结合活动主题制定活动的方案,并且在常规教学中,合理地安排好一日活动流程,按时写好周、月工作计划并对周、月工作进行认真细致的总结,发现的问题我总结梳理后上报园长帮助教师解决,以促进教育教学工作顺利开展

  二、教务工作要为教师服务。

  教务处是为教学做好服务,其实更好地是为教师服务。结合计划中提出的“加强师资培训,提高教育教学质量”,四月份,我们组织了我们组织了年级组的课程整合的观摩活动,促进教师之间相互学习,教务工作要做到服务与检查的协调统一。

  三、教务工作要为幼儿和家长服务。

  教务处每月安排的活动,都得到了家长的大力支持,同时在社会上影响颇大。下面我就细说下每月的活动,三月份,相约春天音乐节活动的开展,陶冶了幼儿的音乐情操,提升了幼儿的音乐素养。活动的开展,得到了社会极大反响,同时也得到了家长的赞扬和认可。五月份庆六一文艺汇演,让幼儿在舞台上表现自如,展示了自我,六月份的科技节活动,增进了亲子间的情感,家长们积极参与到活动中,活动的开展,让幼儿在活动中成长,让家长在活动中快乐。

  总之,教务的工作是纷繁杂乱的,我要合理安排时间有秩序的安排各项工作,尽心尽力的做到各项工作按时按期有质量的完成,并力求抓好提前量,让领导放心,确实做好园长的助手和参谋。但在工作中有时还是会出现这样或那样的失误和错误,我有信心在以后的摔打磨练中不断成熟,也希望园长能给予我及时的指导和批评,让我更快知道我的不足和缺点,尽快改正、尽快成熟,不枉费园长对我的厚爱和栽培。

  最后,感谢领导和同事,我有今天的进步离不开大家的帮助和支持,是你们的协同和支持使我成功。总之,20xx年我会以一颗感恩的心,不断学习,努力工作。和大家一起齐心协力,从新的起点开始,迈向成功!

教务工作总结15

  本学期,教务处在校委会的领导下,与各部门密切配合,全体同仁团结一致、与时俱进、奋力拼博、勤奋工作,保证了教育教学工作的顺利开展,完成了学校布置的各项工作。现总结如下:

  一、统筹安排教学工作

  1、制定学期部门工作计划,并及时长传教务工作计划和县培研中心学科教学意见,以指导学期教学工作。

  2、在校行政的领导下,努力完成教务处日常事务工作,根据教师人员结构情况和班级编制,加强与教师的沟通,征询、交换学科意见,落实安排好教师的教学任务,为学校教学的正常运转做了大量的工作。

  3、严格执行国家课程计划,努力开齐开足各类课程。同时,根据课程标准,安排课时,排好课表,以保证教学工作正常有序进行。

  4、布置学期工作,安排学期活动,明确工作要求,并根据学科特点制定好各科的教学计划。

  二、加强教学常规管理

  1、强化领导责任意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献。围绕学校“高效课堂”教改继续重点抓课堂教学改革,以教学现场为载体,随堂听课,做到“及时看,课上听,随时查”,发现问题及时指正,对教学工作进行全程跟踪管理,全学期安排各类听课活动达80次之多。

  2、进一步以新理念指导课堂教学改革实践,围绕专任教师、教研组、年轻骨干教师三个层面开展“有效教学”,结构化预习、自主学习、合作探究、展示评价诸环节使课改深入课堂,让课堂充满活力。

  3、加强教学过程的检查,及时收阅教师的听课记录、备课教案,抽查了学生作业,观察教师的随堂课,定期了解教学计划的实施情况并分析检查情况,在教学五环中检查或抽查中发现的问题及时反馈,并督促整改。

  4、通过学情问卷调查,组织学生参与评教活动。

  三、大力开展各类活动

  1、学习以“高效课堂”为载体的教改活动要求,以探求符合我校实际的教学思路和教学方法,不断完善备课、听课、评课制度。

  2、围绕“高效课堂”课堂教学改革,扎实有序安排了推门听课、跟踪听课、优质课、汇报课活动。

  3、开展“一师一优课”晒课活动,本学期校级晒课34节,学校推选12节参与县级评比,其中四节被推选到市级参与评比。

  4、组织新教师座谈会,敞开心扉交流感受,促进他们尽快成熟,以便不断增强我校教学发展的.后劲。

  5、开展全校各年级的“培优辅差”工作,做到了有计划,有成效。

  6、重视学校各学科的知识竞赛,有活动安排,有过程材料,有获奖通报,本学期我校教师共有18篇论文获得不同级别奖励,4篇论文公开发表,市县优质课6节。

  7、坚持“阳光体育”活动不动摇,不仅丰富了学生的学习生活,而且塑造着学生良好的素养品格。

  四、做好教学服务工作

  1、认真做好了教材的征订、装运、分配、发放、调剂工作,确保了教学工作的正常开展。

  2、全面实施“阳光分班”工程,做到了招生、编班的公正、公平、公开。

  3、规范图书借阅制度,采用集体借阅与个人借阅相结合的方法,保证了学生借阅。

  4、进一步加强监督管理,尽可能发挥信息技术组、实验室功能作用,力争做到了多媒体教学、实验教学全新开展,教育网络班班畅通、理化生仪器如期归整入架。

  5、认真做好教学档案整理工作。根据办公室的要求,安排相关人员,落实相关责任,按时完成了教学档案的整理装订工作,确保了学校各类档案资料的规范归档。

  6、进一步规范做好学籍管理工作,学生复学、休学、转学都严格按照程序进行,并在学籍管理人员处备案。

  7、与教研室、办公室、政教处、总务处、团支部积极配合,参与了学校各类活动的开展。

  五、今后努力探索的方向

  1、扎实推进课程建设,加大业务培训,提高整体教师的业务素质,本学期外派教师各级培训达到了59人次。

  2、完善各类功能教室,加强功能教室管理,发挥功能教室作用。

  3、加强音体美科技制作辅导,建设多样学生团队,创办特色学校。

  总之,教务处工作是一项很繁多的工作,只有认真、细心才能做好,所以在今后的工作中要继续坚持一贯作风,不断总结,不断完善,注重配合,争取能做得更好,为促进学校发展而努力奋斗!

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