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小学二年级履职工作总结

时间:2024-01-30 07:08:31 工作总结 我要投稿
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小学二年级履职工作总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编精心整理的小学二年级履职工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学二年级履职工作总结

小学二年级履职工作总结1

  一个学期转眼就过去了,回想这一个学期有快乐也有艰辛,付出了很多的汗水跟努力,学生终于在科学认知进步上有所提高。如今孩子对科学的理解越来越深入,也懂得了社会的发展需要科学的推动明白科学对整个人类进步的意义。当然这其中也有一些需要总结的过错地方,现在做出如下总结,为今后的科学工作起到警惕作用。

  一、思想指导

  在二年级的科学教程中,我主要培养孩子的创新能力跟实践能力,让他们对科学有了基本的认知以及对科学的兴趣。这孩子研究的过程中获得了巨大的体验感跟成就感,这很有效的提升了他们的探索能力跟认知能力来提高也值,逐渐知道了社会进步对于科学发展的重要性,养成良好的科学探究素养。学生是祖国的.未来,社会的进步离不开科学的发展,让他们心中有科学的萌芽,将会为今后的国家提供足够的科学人才。

  二、教学措施

  科学研究中主要以实践为基础,通过不断地让他们自主探索研究科学的学习性,在研究过程中发现问题并记录好问题向老师提问,并围绕问题组织探究。在这个过程中,孩子既能够实现动手能力,也懂得如何团队协作共同发展。如今学生在科学实验室上的动手能力越来越强,已经开始懂得自己组建小组进行科学讨论,当遇到困难的问题才向老师请教,这一点对他们今后的发展有着至关重要的作用。

  三、不足之处

  孩子肯定是有进步的,但也有一些不足的地方需要我们老师进行反思的。二年级的学生由于知识的限制,他们对科学的硬直还不够全面,对很多事物还处于懵懂的阶段。身为老师,我在这方面需要下足够的功夫,不断地引导他们,把他们的知识面扩展。让他们在今后的实验中能够得心应手地进行实验处理,而不是事事都向老师请教。

小学二年级履职工作总结2

  这一学期,我担任二年级(1)班的语文教学和班主任工作.我按照学校的德育工作要求,认真制订班级工作计划,有重点、有步骤地开展工作,使学生知识技能和道德品质一同形成,全面发展。具体工作归纳为以下几点。

  一、培养学生的良好习惯。

  二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会、班会学习小学生守则和小学生日常行为规范以及一日常规,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

  二、表扬孩子

  对于二年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,一脸兴奋,在家表现也会特别好。

  三、加强与家长联系。

  平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的心血。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。

  四、做好后进生的转化工作。

  在我班,后进生在班中为数较多,因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的'爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵之门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课余多跟他们谈心,及时了解他们的思想动态、困惑等。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

  五、存在问题

  班主任工作千头万绪,有时这事未处理完美,那事又接踵而来,由此,本人往往在处事中过急,也许有些言语会使学生难以接受。

  总之,在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,使班主任工作迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

小学二年级履职工作总结3

  四季在不断的变迁,孩子也是不断的成长,如今的语文教学工作已经接近了尾声。这一年我学会了很多,也明白了很多。我懂得了教师这个事业带给我的责任,也知道培育祖国下一代多重要。本学期我认真备课,完成领导安排的工作,配合班主任进行教学管理,在各方面都取得了明显的进步。为了今后能够做好工作,总结以前的不足之处,现在做出如下的总结。

  一、培养孩子的语文兴趣

  孩子还比较小,对于学业也有偏好。而语文对于孩子来说也比较枯燥,所以很多孩子对于学习语文不爱学习。为了增加孩子的求知欲,增加孩子喜欢语文的兴趣,我不断的用生动的知识,有趣的教学方式,让孩子能够慢慢的知道语文的魅力,然后轻松的学习语文、爱上语文。

  二、灵活处理教学

  如今孩子的学习不仅仅要学习课本上的知识,也要学习课外的知识。我在明白了这点以后,就通过结合的.方式来对孩子讲课,针对现在国家有趣的事情,在结合课本上的知识,让孩子既可以明白书本中的知识,也能够懂得一些国家有趣的事情。在不断的知识中,领略文化的魅力,感受到知识的海洋。

  三、拓展课外知识

  学习不仅仅只能在课堂,那样会让孩子的视野不够宽广。我们不仅要然给孩子懂得课本上的知识,也要让孩子感受外面的世界,通过两者的结合,让孩子能够切身了解什么是文字的魅力。并且让孩子出去看看,也能够让孩子知道学习的严重性,等回到课堂以后就能够认真学习了。

  这一个学期,我懂得了很多责任。也知道了身为老师要以身作则,不仅仅要教会孩子课本上的知识,也要成为孩子的典范。孩子越来越大,也越来越会模仿别人,身为老师的我肯定不能辜负家长的期待,认真的教导他们的子女。

小学二年级履职工作总结4

  一、教育工作方面

  这学年,本人担任二年级班主任,班级人数较多,又一直面临着新课程改革。虽然我连续教了三年二年级,但每一年的教材都在变动。因此,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时积极参加校级教研活动,认真记录好听课笔记。在教学中,认真钻研新大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的.合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重阅读有关教育教学的书籍,并进行部分载录和写些心得体会。

  二、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  三、业务进修方面

  要想给学生一杯水,首先老师得有一桶水。因此,老师就得不断地学习、充电。我在教学之余,除了认真参加学校的业务学习外,还挤出时间去函授学习,力争达到现在的教育教学要求。

  以上小结,如有不妥,敬请领导同事批评指正。

小学二年级履职工作总结5

  一学期的工作很快就要结束了,回顾一学期的工作,忙忙碌碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成绩,改进不足,现在我就把自己这学期的工作作如下总结:

  一、思想方面:

  本人思想端正,拥护党的正确领导,关心国家大事,并且能积极参加政治学习。积极参加学校的各项活动,认真学习了《教育法》,并自学有关教育教学的相关理论知识。

  二、教学方面:

  本学期我担任二年级的数学和五年级的信息技术课程。我觉得自己的担子好重、压力好大。因此教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求使自己的.教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。因此备课时我认真钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。尝试运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感,写好反思。

  三、德育工作:

  德育是学校工作中的重中之重,师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是责任,尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格, 教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  总之,一学期以来能按时完成教学任务及各项工作。在今后的工作中,一定扬长避短,做好本职工作。

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