我要投稿 投诉建议

中学第二学期工作总结

时间:2023-11-10 08:26:13 工作总结 我要投稿

中学第二学期工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,为此要我们写一份总结。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的中学第二学期工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学第二学期工作总结

中学第二学期工作总结1

  时间过的真快,转眼一个学期又要结束了,本学期时间短,工作头绪多,各科室的工作人员、全体教师在校长的带领下,为了学校的发展、为了提高教学质量,尽职尽责,用心的去做每项事情。自己作为学校的副校长,又为学校做了哪些工作呢?还有哪些不足需要改进呢?对此我进行了认真的反思。

  一、本学期所做的工作

  1、每周一值班、查课、查辅导;做好教师考勤、辅导的周汇总、公示和月积分、考核工作。

  2、每月清查一次学生人数,及时上报张会斌主任;核对初一、初二的期末考试人数,弄清流动学生原因,上报教育局网络中心。

  3、定期检查教师的备课、批改、练字、理论学习、学困生辅导等常规性工作,组织月考和初三的模拟练兵考试。

  4、做好初三中考的系列工作:报名、资格审查、摄像、综合素质评价、体侧、模拟考试到最后的中考、填报志愿。还召开了两次优秀学生质量分析、鼓劲会,帮助学生分析问题、树立信念、制定目标、掌握方法、卯足干劲、提高成绩。

  5、对学校的周工作进行安排、公布、总结。

  6、整理、充实、完善有关档案,迎接联校和教育局的检查。

  7、应付上级安排的临时性工作。

  二、工作中的不足之处

  人生就像一条第一象限中开口向下的抛物线,横坐标是年龄,纵坐标是人的综合素质,到顶点以后,人的智力、能力、理解力等综合素质,就会随年龄的增大而减小。到了70岁就像幼儿园的小朋友,自己好像已返回到初中水平的学生,工作能力减少了,失误增加了。如上次教育局对我校年中查账时,自己分管的档案,检查后领导不满意,学校考核受影响,自己也很难过。但有一点要说明:绝对不是自己不重视、不认真的态度问题,实是理解的偏差造成的。结果档案材料没少准备,就是不符合领导的意图。可谓“费力不讨好”。

  自己身为学校的副校长,应该想学校所想,干学校所干,忧学校所忧,乐学校所乐,但实际并非如此。可能是因为自己年龄大了,不适合做领导工作了,该退居二线了。上面对我们的要求也降低了,一些活动也不参加了(像“继续教育”就不考了)。因而感到缺少了进取精神,减弱了主人公思想。工作总是服从型的、机械的去做,缺少创造性的开展工作。“自己老了”的思想无时无刻的存在,顽固的存在。就拿自己分管教学这项工作来说吧:一学期以来,教学方面的工作,自己抓的很少,更多的是由刘继红和张彩丽等同志管理、督导、安排、实施,自己只是配合着去干,充当了一名不合格的'教导员的角色。

  由于家庭的客观情况,领导时常关心、照顾,老师们也予以我很大的支持和帮助,特别是教导处的几位同志和原周一的值 班老师,经常分担我的工作,我内心非常感激,同时也感到很内疚。人常说打铁必须本身硬,有些事情由于自己不能身体力行,因而使学校的规章制度无法严格执行。比如每天的查岗:刚开学的两个月,几乎每天都查岗,后来就很少查了。不是我忘记查了,也不是自己懒的不查,原因是自己做的不好,就不好意思去查老师们。自己的考勤都是负分,还有什么脸去查别人呢?

  综上所述,自己感到担任学校的副校长,不仅仅是不称职,带不好一支队伍,更重要的是负面影响太大,不利于学校的发展。

  三、今后的想法和措施

  首先,明确自己还是一名工作人员,拿着国家的工资,对得起良心,努力干工作。

  其次,在工作能力不足的前提下,要自知之明,实事求是,多请示领导,多请教同行,分析研究,尽最大努力做好每项工作。

  最后,努力学习科学发展观,统筹兼顾,以工作为重,克服困难,处理好工作和家庭的事情。

中学第二学期工作总结2

  本期工作已经结束,为更好地谋求学校发展,特对本期工作预以回顾:

  一、开局工作

  1、深入调研,理清思路 新班子3月3号调整后,就深入师生进行广泛调研,与全体行政人员逐一交流;向全体教职工发放征求意见单;深入班级与学生个别谈话;走访退休老同志。经过近一周的调研,基本了解到了学校悠久的历史,感受到了学校特色,初步掌握到了校园环境卫生、班子凝聚力是影响学校形象的突出问题和有校无园是制约学校发展的瓶颈问题,确立了文化兴校的基本发展思路。

  2、统一思想,明确责任 在反复调研的基础上,进一步统一思想,对全体行政人员进行了工作分工,明确职责,制定了行政工作条例,严肃工作纪律,各司其职,各负其责,确保“有人有事干,有事有人干”,有力推动行政工作积极、高效。召开了食堂工作会议、班主任工作会议、教职工大会、全校学生大会,统一思想,明确目标。

  3、分工协作,稳步推进 在明确职责的基础上,各自根据工作分工,针对存在问题的轻重缓急,拿出整改方案和时间表。制定了食堂管理制度、环境卫生管理方案、环境卫生考评方案、五星班级评比制度。添置了食堂冰箱冰柜就餐桌等食堂设备、投影仪与篮球架播放仪功放音柱等教学设备、电脑打印机文件橱等办公设备、垃圾箱垃圾桶等保洁设备,并为每个班配备了保温桶等学生饮用水设备、为行政楼各个办公室实验室安装了防盗门防护网等安保设备。在软件与硬件上保证各项工作得以正常开展。

  4、凝心聚力,攻克时艰 校园摊店是学校近20年来的一大顽症,既污染了环境,也影响了校风学风。我们采取活动引领——举行千人签名告别白色污染活动,提高环保意识;治标削本——开展班级环境卫生检查考评,减少污染性消费;疏堵并举——为各班配备饮用水保温桶,把学生饮食控制在生活区内教学区外;有情操作——提前一个月分别谈话,提醒各个店主,控制进货数量,妥善处理货物,减少政策性亏损,明确小店封闭时间表。(周一)清晨全体校务委员逐户检查,校园没有任何摆摊设点现象,学校告别了校园摊店的历史。师生环保意识不断增强,告别了白色污染。

  5、建章立制,规范管理 “没有规矩不能成方圆”,无政府主义源于政府无主意。为了保证学校各项工作的正常运转,及时制定了:五星班级评比制度、校园安全管理办法、财务管理制度、教职工请假、考勤制度、学习会议制度、职高招生工作奖励方案、教育教学验收奖励方案、教师绩效考核方案。

  6、开发保护,任重道远 由于历史原因,学校有校无园,一条南北走向的通道贯穿校园,周边群众及社会上闲杂人员随意进出校园,机动车辆、农用车辆昼夜穿梭不息,致使校园不能封闭,校园安全没有保障,无法阻止社会闲杂人员出入校园和社会车辆穿过校园。极大地威胁着师生安全,严重地影响着教育教学管理秩序。在征得上级主管部门和地方政府、村民委员会的同意和支持下,我们特请知名专家进行校园规划,完成了整个校园的勘察测绘规划工作,并获经县规划主管部门批准通过,目前进入规划首批实施的论证、协调与项目争取阶段。

  这里需要说明一点:我们行政一班人在日常学校管理中,难免或多或少地与我们某些同志有些磕磕跘跘,这纯粹是方式、方法问题,绝不应该有个人恩怨,更不要打击报复!我们不会害人,也不允许误人、害人!有什么问题和矛盾要多换位思考,多从大局考虑,退一步海阔天空。千万不要做害人不利己的蠢事,要让唯恐天下不乱的人无处藏身。全体行政管理人员要牢固树立服务意识,不断学习与创新,不断适应新形势、新要求,增强责任意识,告别见利就上见责就怕的小市民作风和违反组织原则的“群众尾巴”、努力提高服务水平与服务艺术,积极提高工作效能。要完善教师集体办公制度,杜绝有事就来,无事就走的现象。结合绩效工资与岗位设置管理的推动完善考评体系,健全考评资料的生成系统。

  二、廉洁文化

  1、认真开展“学规范、强师德,树形象”中小学师德主题教育活动。认真贯彻市教师行为八不准,广大教师师德水准不断提升。积极进取,成为主旋律。许多同志勤勤恳恳工作,老老实实做人,人在校,心归教,默默无闻工作,成为人民满意的教师。借此,向为学校发展而操劳的同志表示深深地谢意!

  2、努力营造校园文化。坚持每天早饭后的环保行动。结合校园文化活动主题,先后开展了义务教育宣传周、行为规范宣传周、义务植树宣传周、交通安全宣传周、卫生教育周、法制教育周;利用宣传橱窗定期展示学生书画、写作、手工风采;设置防震减灾、防溺水专题展板。所有这些,极大地增强了师生的爱国意识、环境意识、集体意识、安全意识、生命意识、审美意识,有效地对学生渗透了前途教育、理想教育、道德教育、劳动教育、纪律教育、心理教育。针对不同时期的安全隐患分别向学生家长印发了防溺水教育公开信和安全教育公开信,赢得了广大家长的有效配合,层层签订安全工作责任书,坚持做到每天晨检和午检,安全工作零事故!

  3、不断将廉洁文化与校园文化有机的渗透在一起,努力营造“崇廉、奉廉、赞廉”的校园文化。青海玉树大地震牵动着亿万人的心,也是对我校师生的生命的教育和爱心的检阅。全体师生急灾区之所急,纷纷解囊相助,首次捐款9130。7元。清明节之际,组织部分师生员工祭扫学校创始人吴芝瑛父亲陵墓,以此缅怀名人伟绩,作为EE人应该牢记:谁为EE做出大贡献,谁就是EE的大英雄!

  教育系统抗震救灾的英模群体在特大地震灾害发生的危难时刻,首先想到的是学生,义无反顾地把生的希望留给学生,把死的危险置之度外,以英勇无畏和大爱之举,用鲜血和生命,诠释了人民教师的高尚师德,谱写了人民教师的英雄赞歌;他们是人民教师的优秀代表,是我们广大教师和教育工作者学习的榜样。相比之下,你还和那双“双钱”牌眼镜难舍难分吗?你还为眼前的一得一失而斤斤计较吗?你还会为所谓恩恩怨怨而耿耿于怀吗?你还能对我们的学生麻木不仁吗?难道你就还没有真正感悟到生命的真谛吗?今后我们一定要弘扬伟大的青海玉树抗震救灾精神,以抗震救灾英雄教师为榜样,以对学生的挚爱、对教育事业的责任,以人民教师的人格魅力和学识魅力,教书育人,为人师表,做人民满意的教师,办人民满意的教育。

  三、教学工作

  1、加强常规管理,保证了教育教学正常、有序进行。坚持了考勤考课制度,综合三次教育教学检查,教育教学方面做得突出的有Z、E、E、E、E、E、E、E、E等同志。

  今后要开全课程、开足课时,教务处要加大过程管理力度,对在过程管理发现的.问题及时通过各种途径进行反馈,遏制不足,限期整改,坚决纠正重课堂轻备课、重讲授轻操作、重验收轻考查、重结果轻过程的现象,以确保教学工作规范有序进行,全面提高教学质量。

  2、积极优化育人环境。充分发挥学生会组织的作用,积极培养学生自我教育管理能力。积极关注“留守”与“两有”学生。制定了五星班级评比制度,做到了班主任有工作实录、班级有日志,实现了EE中学对班主任工作考核的从无到有;召开了三次全体班主任工作会议,六次学生干部会议,成立了EE初中首届学生会,尝试了由学生参与管理的模式;建立了学生信息档案,掌握了学生的第一手资料,为更好地进行学生管理奠定了基础;认真组织评选了市县级“优秀学干”、“三好学生”和先进班集体,改变了以往抓阄碰运气的不公平做法。

  如其说“一个好校长就是一所好学校”,不如说一个好班主任就有一个好班级!我们绝大多数班主任都是以班为家,默默耕耘,诲人不倦,不计报酬,成为学生的良师益友,班级工作井井有条。表现尤为突出的有:徐光全、胡先亮、汤克友等同志。

  今后在学生教育管理方面,希望全体同志群策群力,真正形成时时、处处、人人关注育人环境,既要爱心,更要耐心;既要敢管,更要善管。社会环境、教育对象在不断更新,我们的管理理念、教育方式同样要不断升级。要对安全工作常抓不懈,努力做到安全工作无盲区。少点“第三者”传话,多点登门拜访,把问题化解在萌芽状态。要建立健全学生会议与家长会议制度,切实建好“留守儿童之家”。教育者要少点功利观,尤其不要将服务对象作为自己的赢利对象,更不允许将教育对象引入歧途!杜绝校外住宿、留宿,遏制学生进入网吧。

  3、加大教研力度。学校在时间上、资金上进行投入,坚持了集体学习和各教研组业务学习逐周交替进行的制度。组织全体教师参加安庆外国语教学开放日观摩活动;选派教学管理骨干去贵池二中学习“同课异构”教研模式;选派部分语文教师参加安庆市名师课堂教学展示与特色教学研讨活动。积极开展教师“上好课”专题培训征文与评选活动,章彪劲同志的论文《善始善终》荣获市优秀论文二等奖。施海燕同志的论文《课堂教学的和谐性浅谈》荣获市优秀论文三等奖。

  不读书、不研究、不合作可能是我们相当一部分老师存在三个主要问题。今后还要在制度考核上努力改变教育科研为职评的尴尬局面,教学亦教研,问题即课题,积极探索“同课异构”教研模式,切实改变互相“抬轿子”的评课陋习,努力打造精品课堂高效课堂,积极为优秀教师脱颖而出创造条件,实施“名师工程”,为教师成长搭建平台,以名师彰显名校。全体行政管理人员要实行推门听课,深入教育教学第一线,时刻把握教学脉搏,努力当好教学后勤兵。积极鼓励同志们学习应用计算机、多媒体课件制作与展示、写教育博客等现代教育技能,积极挖掘利用互联网优势教育资源。

  4、理化实验室从无到有。制订了实验室管理章程和实验员工作职责,圆满完成了今年理化实验操作考试。今后要努力提高实验的开出率,确保8、9年级的基本分组实验学生都能熟练操作,切实提高学生的动手操作能力。

  5、网站创建。学校网站从创建到现在才100天,IP访问量就突破5万,成为安庆市教育网站联盟的成员单位之一,为宣传EE、展示EE师生风采提供了更广阔的网络平台,还经常受到海内外校友的关注。希望得到大家的支持,更希望这张教育名片不断展示出同志们渊博的人格魅力和学识魅力。

  四、后勤工作

  1、严格执行收费政策,学校无规定外收费。严格执行财务管理制度,积极改善办学条件,确保教育教学工作正常进行。学校补贴职工住房津贴五个百分点。

  2、校安工程稳步推进。教学楼工程正按倒排期时间进程施工,食堂项目工程完成了前期各项准备工作,目前进入挂网公示招标程序。要不断加大两个工程的过程监管,及时完善资料建设,努力把民生工程建成放心工程、样板工程。

  3、环境卫生常抓不懈,取得初步成效。今后要不断提高师生的个人卫生和公共卫生意识,加大环境卫生检查评比力度。

  4、食堂工作运行有序。饭菜锅基本做到正常供水、供菜、供饭工作,没有出现误餐缺餐现象。食堂内外干干净净、整整齐齐,从而保证了师生饮食卫生安全。食堂工作餐从无到有运行正常,今后要着力处理好人文关怀与规范管理的关系,在减少浪费上加大力度。

  今后,要完善正常的教育教学设施的安全排查制度,及时排除安全隐患。饭菜锅要精益求精,不断提高饭菜的质量。要重视个人卫生,杜绝闲杂人员出入操作间,消除安全隐患。同时,各方面要积极配合,杜绝校外就餐!

  同志们:虽然取得了一点成绩,这要感谢为了孩子的明天作出无私奉献的各位同志!存在的问题,也希望大家深刻反思,努力完善。希望同志们一定要顾全大局,相互补台好戏连台,弘扬主旋律,打好“名人”牌,充分调动各方面的积极性,不断谱写EE的美好明天!愿大家脚踏实地、认认真真地做好每一件事!为我们的后人积善积德,今朝辛苦一阵子,将来幸福几辈子!

  最后送给大家两个暑假研究课题:

  1、当今教育对象的认识与思考

  2、阳光心态造就阳光老师

  谢谢大家!

中学第二学期工作总结3

  1、团委工作

  本学期,一直努力抓好学生队伍建设,发挥团干部自我管理的效能。在强化学生的自我教导和民主管理同时,做好对团干部的培训工作,积极发挥班团委干部的作用。每月至少进行一次月度团干部会议,除了布置学校各项活动要求外,还能实时贯彻最新的上级文件,提高团员青年的团员意识,使他们自觉地做好示范带头作用。在开学初分批完成全校三个年级的团员登记注册工作,同时完成高三团员材料的转出。对高一、高二、高三新团员发展工作也很重视。经团委审核,本学期共接收高一、高二年级共3名新团员,我也利用中午时间对他们进行集中培训,学习共青团知识,加强他们的自我管理、自我约束,以保证新团员的质量。“模拟联合国”社团获得2015年度直属学校共青团工作优秀创新创优项目三等奖。

  2、各类教育活动工作

  本学期开展了诸多的教育活动。仁爱志愿服务大队正常进行活动,期间组织对外志愿活动(慰问孤寡老人、探望福利院儿童、探望特教中心学生、社区志愿服务、街道清扫、协助交通等)共服务20余次,200余人次。第30期青年党校培训正常开展,本学期开课5节,并于6月15日举行结业典礼。同时组织学员赴xx市烈士陵园进行祭扫活动。做好“学雷锋”活动,“仁爱义卖”共筹得善款11259.9元。一中电视台继续每周两期的播放,本学期共播放28期节目。高一学生社团正常开展活动,效果良好。如:“合唱团”参加6月14日xx市第三届中小学生合唱比赛,获得二等奖;高一年级部结合“演讲社团”举办“我身边的仁爱故事演讲”,圆满成功;完成2015年度市直“五四”表彰申报和材料报送,共计4名优秀团干部,6名优秀共青团员,4个优秀团支部。完成红会“红十字”博爱月活动方案,做好了“磨刀老人”微公益基金的宣传和募集,募得善款1015元。高一年级工作中,“期中表彰”等都精心策划,获得好评。认真组织、完成2016年“xx市美德少年”评选工作。选派两名教师参加“2016年xx市中小学合唱指挥培训班”。

  3、助学金工作

  本着负责任的态度,学校一如既往高度重视贫困生的申报审核工作,从3月份开始就认真做好贫困生信息统计库工作,根据生活实际困难情况,分成特殊困难、困难、一般困难三个等级进行单项或多项资助,从而让真正困难的学生受益,将国家、社会和学校的助学工作落到实处,并将于年底统一发放。助学金网上申报工作也正常进行,国家资助平台将实现全国联网,省资助平台将不再使用。期间也做了多次培训。

  4、学生艺体活动与竞赛工作

  组织xx市第三届现场作画比赛报名、选拔,获得一等奖1人,二等奖1人,三等奖1人。组织学生参加全国第十二届青少年邮票设计大赛。高一1班钱一凡同学获省软笔书法特等奖两名学生获得第十届xx省少儿书信文化活动二等奖,学校获得“优秀组织奖”(xx市仅三所学校)。组织学生参加xx市第三届中小学生合唱比赛,获得二等奖。组织9名学生参加xx市“三独”比赛。选派五名学生参加xx市“书传统家规扬清风正气”书法大赛。组织高二年级青年党校学员参加“纪念中国共产党成立95周年”暨“一带一路筑梦中国”主题读书活动。

  5、每周升旗仪式与国旗下讲话工作

  开学初,从高一年级选拔部分同学组成新一届的.国旗班。本学期,依然在每周一进行升旗仪式。国旗下讲话者和主题都在开学初就设定好,如遇特殊情况有变更也会提前通知和做好准备。全校学生均能按要求穿好全套校服,以饱满的精神参加。本学期,“新学期新气象”、“地球一小时”、“防震减灾安全教育”、“为高三学子高考祝福”等国旗下讲话都很有震撼,对学生触动很大。办公室、教务处、各个学科都给予了大力支持。国旗下演讲团也一直培训。每周的国旗下讲话内容都与当前的形势吻合,能凸显出已经或即将到来的一些重要时刻的重要意义。

中学第二学期工作总结4

  第二学期,在全体体育教师的共同努力下,竞技成绩、体育高考成绩均有突破性发展,携手县教文广新体育局成功举办城临中学第二届体育节暨2014年城临县中小学生田径运动会,有效的带动全县体育更好的发展,现将工作总结如下:

  一、2013-2014学年第二学期工作总结

  (一)主要工作

  1、成功举办城临中学第二届体育节暨2014年城临县中小学生田径运动会

  体育节是我校重大活动之一,本届体育节以“享受运动、享受健康、享受快乐”为宗旨,受到全校师生乃至全县各校区的极大关注,为更好的宣传我校,经学校领导和教文广新局沟通,将城临中学春季田径运动会和城临县中小学生田径运动会合并举行,这是城临县体育史上最大的一次盛会,参赛队伍及参赛人数均创历史之最。 2014年城临县中小学生田径运动会的成功举办,使全县各中小学学校对城临中学的服务、教师的敬业精神有了一个重新的认识,相信通过这次运动会对我们今后的招生工作也会起到积极推动作用。

  2、竞技成绩邢襄一流

  2014年邢台市中学生运动会,我校获篮球比赛高中男子组第一名、女子组第三名、田径获9个单项第一,团体总分第三名;2014年河北青少年锦标赛我校学生赵雪静同学获女子甲组800米第一名、z获青年组跳高第一名、张甜畅获女子甲组100米第三名。纵观两项比赛我校获单项第一均列邢台市各参赛学校第一名,竞技成绩创我校参加邢台市中学生运动会历史最佳。

  3、体育高考成绩再创新高

  河北省高考体育专业测试中,我校共有30名同学参加测试,29名同学达到今年专业测试本二合格线,上线率96.67%,z同学以专业满分(400分)的优异成绩居河北省专业测试第一名;专业、文化双上线20名,上线率60.6%,z同学被哈尔滨工业大学以高水平运动员资格录取。

  4、体育特长生招生工作

  为更好选拨优秀队员充实竞技队伍,开学初王文基书记召集体育处竞技队教练员积极探讨对策,深入各学区了解艺体特长生培养情况,3月27日,进行了体育自主招生测试,共录取男篮运动员10名、女篮运动员10名、田径运动员14名。

  5、做好跑操训练、评价,打造军事化跑操队伍

  本学期因各项活动较多,各年级两操出现问题较多,为保持两操的'军事化水平,体育处多次召开体育委员、评分人员培训会议,要求各体育委员与评分人员认真负责,及时解决两操中出现的问题,两操做到次次有考核、周周有评价、月月有比赛。

  6、积极参与社团组建

  社团活动可以丰富学生课余文化生活,体育处积极响应学校号召成立韵律操、篮球、吉他共三个社团。在学期末,两名社团负责人将活动资料进行了整理。两名教师及时总结本学期的社团活动,为下学期更好的开展社团活动做好准备,使学生通过社团活动获得更多的收益。

  7、进行了四次全体运动员专业测试

  每次测试结束各教练员都能及时进行总结,并根据每一位运动员存在的不足,制定科学的训练计划,对有效提高训练成绩起到了积极推进作用。

  (二)问题及原因

  1、跑操水平有所下降,造成原因主要有:

  (1)本学期体育活动较多,学生思想有惰性。

  (2)班主任要求不到位,不清楚两操价评标准。

  (3)个别班级评价人员不固定,督查标准不一致。

  2、运动员管理,对于未按时签到学生不能及时作出处理;运动员成绩登记不规范,运动员电子档案成绩记录不完整。

  3、体育课安排不合理。

  根据走班分模块教学模式,体育课设置应为每节课上课班级固定,并且在第二次课时仍为这几个班,这样有利于教师按计划进行授课。而我校个别年级体育课安排却非如此,为了配合课程安排,体育教师只能每周上一个内容,个别班一节课学两节课内容,学生因重复学习降低学生上课兴趣,教学效果较差。

  4、个别职能目标完成不好。

中学第二学期工作总结5

  一学期以来,团委在县团委、学校党支部、行政的领导下,经全体团委干部和广大团员的努力,取得了一定的成绩,同时,离上级的要求仍有差距。

  一、团的组织建设方面

  在王学锋委员的辛勤工作下,学校成立了十二个团支部。通过轮流团课的辅导,团员和积极分子对团的章程,组织结构、目标任务有了进一步的认识,提高了广大团员的素质,净化了思想,明确了现阶段团员的目标与义务。壮大了队伍,全校团员由原来的587人发展到现在的640人,涌现了李光林等35名青年志愿者,他们在校园内浇花、锄草,在校园外帮村组三清三改,树立了新时期团员的光辉形象。

  二、团的文体活动方面

  一学期以来,文体委员董建华同志积极配合学校党政的办学理念。围绕创办文明、卫生、和谐平安学校而开展工作。加强了校园广播站校园之声的力量与语文组教师一道,通过公平、公正、公开原则,聘请了18名广播员及编辑,对他们个别进行辅导和小组培训,增强了校园之声的活力,为师生心灵的交流搭建平台,促进了校园的健康、和谐发展。

  成功举办了五·四歌咏大赛,从各班人员的名额,歌曲的筛选,节目的采排,有条不絮,丰富了校园生活,促进了学生的全面发展。组织了八、九年级的.篮球友谊赛。充实了学生的课外活动,为阳光体育运动的推广付出了辛勤的汗水。

  三、配合学校工作方面

  纪律卫生方面在蒋声清委员的努力下,成立了卫生督查组和维纪督查组。卫生督查主要负责学校日常生活卫生。包括食堂、教室、寝室及教学用地。从打扫、评分到保持,为营造干净、卫生、整洁的校园而努力。

  维纪督查组主要负责早操跑步的队形、出勤人数、服装的管理,促进了同学们良好锻炼习惯的养成。另一方面就是午休纪律的督查,协助学校值周领导管理好午休,为营造良好的学习氛围不懈努力,取得了一定的成效。

  四、今后的努力方向

  通过一学期的运作,我觉得团委工作应重视学生付出的劳动,要把好的稿件加以整理编辑、刊出,为进一步推进校园文化生活的深化而向前跨跃一步。进一步加强青年的思想教育,团知识的教育,不断壮大队伍,迎接新时期的各种挑战。充分发挥青年志愿者的作用,通过榜样的力量,感召广大团员、青年,树立社会主义新风尚。

中学第二学期工作总结6

  一、工作重点

  1、深化课改,积极开展中职课堂教学改革,探索“个性化教学”和“有效教研”的新模式,打造“学为中心”的高效课堂,提高教育教学质量。

  2、关注青年教师,提供更多的'平台和机会,促使青年教师茁壮成长。

  3、培养学科带头人,推荐名师评选,发挥骨干教师示范辐射作用,帮带x同成长。

  4、务实校本教研内容,真正实现“教研为教学服务”的目的。

  5、关注课堂教学,创新课堂的教学,改善“教”“学”“研”之间的关系

  6、鼓励教师参加各级各类教学、论文评比,促进教师专业成长。

  二、具体工作成效

  1、各教研组落实好教研组计划。

  2、立足我校专业课教学实际情况,探索适合我校专业课特点的课堂范式。

  3、引导教师在课堂教学中积极采用摹课、微课等信息化新手段,促进教师专业成长。关注青年教师,提供更多的平台和机会,促使青年教师茁壮成长。

  4、规范校本教研材料上交流程,做到每次活动有计划、有过程材料、有记录总结。

  5、教师积极参加各级各类教学比赛,成绩显著。

  语文组王凭老师获县市教学设计比赛二、三等奖;郑佳惠老师获市教学设计比赛二等奖。德育组黄x老师获县国家创新杯说课比赛一、二等奖,市说课比赛一等奖,县微课题比赛二等奖;冯日平老师获县市教学论文比赛二、三等奖,县市教学设计比赛均二等奖,县说课比赛二等奖,市优质课二等奖,县案例比赛一等奖;陈x老师获省级优秀教师突出贡献奖。音乐组张x老师获市师生技能大赛三等奖。计算机组王x老师获县教学论文比赛三等奖。英语组张x老师获县微课题比赛三等奖;马x老师获县教学论文比赛三等奖。科学组白洪为老师获县命题比赛二等奖。旅游组吴x老师获县社团优秀指导师。

中学第二学期工作总结7

  20xx年是上海创建全国精神文明城区之年,也是山天中学新一轮发展规划实施的起始年。本学期在长宁区教育工会工作的指导思想的引领下,在我校党政的正确领导下,工会配合学校完成了不少工作。我从下面几个方面总结本学期的工作情况。

  一、提高认识、加强班组建设

  山天中学工会坚持工会委员、工会小组长例会制度,每月一次围绕学校中心工作组织学习、统一思想、落实工作;至今坚持的每月一次组室卫生检查、每月开展一项主题活动,增进了班组的凝聚力。现在每当轮到卫生检查时,各组室的老师都主动积极参与、各办公室都能做到地面、桌面、橱顶干净整洁。文体活动也同样受到老师的欢迎,老师们积极参与,组室的.氛围相当好。

  二、加强民主监督,构建和谐校园。

  工会每年通过教工大会、教代会对我校党政领导干部及中层干部进行测评,并通过工会委员、工会小组长例会对结果进行反馈。平时工会能将教职工反映的情况及时反馈给学校,能做到教工和学校之间的桥梁。

  三、合理组织安排,落实各项常规工作。

  根据开学初的计划,本学期工会做好了教职工保险工作、“三八”妇女节庆祝活动、“六一”儿童节教工子女的慰问工作、配合学校完成“山天之春”艺术节工作、教职工疗休养工作、组织教职工外出考察学习、努力完成本年度的献血工作。

  四、同心协力做好其它各项工作

  本学期工会响应区教育工会的号召,组织教工参加了区羽毛球比赛,在参赛教工的努力下我们取得了第四名的好成绩;工会还配合学校很好的完成了“控烟”工作,广大教职工基本上能做到不在校内吸烟;配合学校做好迎接创建文明城区的检查工作。

  五、存在问题和努力方向。

  1、多听取意见,进一步完善制度。

  2、加强学习,提高理论素质。

  3、更重视资料的积累。

中学第二学期工作总结8

  转眼,一个紧张忙碌的学期又过去了。一学期来,在舒xx校长的领导下,在各处室的配合下,我们总务处全体工作人员明确任务、各司其职,根据开学初的工作计划,我们圆满完成了本学期的各项工作,现总结如下:

  一、疫情防控常抓不懈

  (一)防疫物资储备:本学期,先后购置了3000多一次性医用口罩、6箱84消毒液、2箱免洗消毒液、2箱洗手液、150包抽纸等防疫物资。确保防疫物资储备充足,保障我校防疫工作顺利开展。

  (二)疫情防控常态化管理。

  1、严把校门出入关。保安严格按照防控流程操作,外来人员入校,必须先征得校领导同意,再戴口罩、出示绿码、测体温、消毒、登记,方可进入。进校后,专人陪同,待办事宜结束后,测体温后,方可出校。

  2、落实日常消毒责任。继续严格按照消毒通风制度做好日常消毒通风工作。各处室、各功能室由各处室、功能室负责人负责消毒工作并做好记录,各年级组办公室、教室由各年级组负责人负责消毒工作并做好记录。各楼道、楼梯、开水间、卫生间等由保洁人员负责消毒并做好记录。

  二、紧抓常规,永不停滞

  1、后勤保障。学期初,总务处人员检查水电气路,购置办公物品、卫生工具,确保开学工作顺利开展。联系奇威特售后人员对热水锅炉设备进行检修,确保开学后洗浴热水使用。学期中,总务处积极配合各部门做好各项工作,所需物资及时购置,为各项工作顺利开展做好后勤保障。

  2、设施的管理及维护。检修维护学校的各项设施,是总务处的主要工作之一,我们在不影响正常教学工作的.前提下,坚持做到定期检查,在消防、灯光、水电、饮水设施等方面进行严格检查,防患于未然,要坚决杜绝安全事故。发现问题,自己能处理的自己及时处理,自己不能处理的,及时找相关人员维修。

  3、第三方的监管。对第三方的监管也是总务处的主要工作之一,由于这些人员的特殊性、流动性,给我们的监管带来一定的难度,也导致我们的管理中存在一些这样那样的问题。比如:门卫管理不严、服务态度不好;餐厅饭菜质量不可口、饭菜中有杂物;宿舍管理不到位;卫生保洁不及时、不彻底等。今后,我们将想尽一切办法,加强对第三方人员的管理,严格要求,努力把各项工作做好。

  三、紧抓安全、防范事故

  安全工作是学校重中之中的工作,如果没有安全保障,其它工作就无法正常进行。我们坚持把安全放在首位,时刻紧绷安全这根弦,切实履行职责,确保了安全事故零发生。

  认真组织开展学校安全隐患排查活动。定期对校舍、学校周边、消防、水电气、危险品、实验室、网络教室、配电房、监控室等重点设施、重点部位进行排查,做到日查月报。

  省、市、区领导多次来我校督查,对我校的校园安全工作提出了指导性意见。

  我们根据整改意见,及时做了整改,确保了我校师生的生命安全和财产安全。本学期,我校在校园安全方面主要做了以下整改:

  投资8000余元,对博学楼的大厅开裂铝塑板进行了更换。

  投资7000余元,对一些消防设施进行了改造,建立了微型消防站。

  投资7000余元,加装了集中充电设备,杜绝了私拉乱搭线路的现象。

  投资2000余元,对传达室的线路进行了改造。

  四、抓问题导向,确保工作再进步

  回顾过去,我们做了一些努力,也取得了一些成绩;但同时也发现了学校总务工作方面还有许多有待完善的空间,如浪费现象仍然存在,节能意识较差,特别是水、电的浪费比较严重。无人灯、无人扇、无人空调现象依然存在,多媒体设备空开现象时有发生,还需在今后的工作中进一步完善制度,进一步加强教育,改变陋习。

  总之,总务工作所做的一切琐碎、繁杂,但都是学校教育中不可缺少的。我们坚持“总务工作必须服务于教学工作中心”的原则,尽心尽力做好后勤服务工作。今后,我们总务处会一如既往、竭尽全力地做好学校的后勤保障工作,争取使我校的后勤工作更上一层楼。

  展望未来,总务处将在“规范、高效、创新、提升”八个字上多作努力,我们将不断更新观念,加强学校安全管理,配合其他处室为将学校办成“让人民满意”的现代化学校而不懈努力。

中学第二学期工作总结9

  20xx~20xx学年度第二学期,在党政领导下,我校围绕市局活力教育、生态校园、幸福师生工作核心,以和为贵,干为高,目标至上为宗旨,以教育现代化提升工程创建工作为中心,以打造学校特色为重点,强化服务意识,提升服务水平,学校各项工作取得历史性的突破。

  一、以养成教育为中心,传播道德文化,打造特色德育

  我校继续认真贯彻和落实《中小学德育规程》和学校三年发展规划,以德治校,注重养成教育,进一步完善我校德育工作特色,以丰富多彩的校园文化熏陶人,以生动活泼的群体活动教育人,以切实可行的行为规范引导人。德育工作依托各项主题教育、德育活动,以让学生学会做人为落脚点,打造德育特色,建设文明学校。一学期以来,为了迎接区域教育现代化现场会在我校召开,我校始终以落实学生行为规范养成教育为中心,并把这项工作放在德育工作首位。

  (一)突出一个中心

  1.开学初认真解读学校编写的《外国语中学文明礼仪规范化要求》。

  2.开展信心和激励教育。本学期组织实施九年级百日誓师动员。

  3.积极营造良好的学校班级文化氛围,在一个月内对班级文化进行评比。每一个月对班级黑板报有布置有检查和评比。

  4.精心安排每周一升旗和国旗下讲话,认真准备一周常规通报,对每周二班会活动,明确主题,提出要求。

  5.督促班主任老师结合学校每周工作重点和班级情况,开展好班级各项工作。

  6.重视学生安全工作,积极创建平安校园。利用国旗下讲话、班会课、家长会、班主任例会、值日教师会议强调对学生的安全教育。

  7.指导团委学生会相关工作,与体育组谋划各项比赛,努力使体育比赛达到预期目标(除排球)。

  8.开好每月一次班主任工作例会,总结一月工作,并对下月工作作出布置。

  9.为了激发全校师生对文明美德的认识和向往,养成良好的行为习惯,提高道德修养,发展个性特长,打造积极向上、奋发有为的校园文化主旋律,组织实施并召开第二届校园道德文化建设表彰大会。

  10.本学期每一个年级先后召开二次家长会。

  11.经常利用巡课机会与班主任和学生接触,了解学生思想状况,有的放矢开展各项工作。

  12.组织学生参加扬中市征文演讲比赛,七(2)班郭怡嘉同学在扬中市文明美德伴我行演讲比赛中获一等奖。

  13.做好贫困学生的统计工作,为学校决策提供依据。

  14.积极撰写教育文章,为班主任做好价值引领。

  15.关注重点学生,定期谈话,落实帮扶措施。

  (二)领好三支队伍

  三支队伍即领好班主任队伍、值周教师队伍和学生干部队伍。为了更好的促进教育管理,我校侧重抓好班主任、值周教师管理、培训和指导以及学生干部的选拨、培养和指导工作。

  1.改选学生会、安排文明监督岗,实行班级值日轮换制。

  2.加大了对学生会干部和班长工作的指导培训力度,时常督导学生干部对工作情况进行落实。

  3.本学期对值周教师先后进行四次培训和指导,每天检查值日教师到岗情况并督促值周教师重点做好学生用餐的.上楼疏导工作。

  我校从礼仪、就餐、卫生、纪律、课间跑操等多方面规范学生行为,使学生形成良好习惯,校风、校纪有了较大变化,学生素质得到了大幅提高。

  二、以师资建设为重点,强化过程管理,取得丰硕成果

  本学期,我校坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以重实际、做实事、求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,认真落实课程计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,努力发挥教务处提醒监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强教学检查、规范教师的教学行为。

中学第二学期工作总结10

  在这个闷热的夏天,我们又迎来了一个学期的终结,翻看着学生们的一张张照片,一张张稚嫩的脸又多了几分成熟,我心情颇不平静,一年来挥洒了汗水,付出了感情,更收获了感动。

  积极教育的班级管理导向

  经过上学期的训练和培养,学生的行为习惯已经形成,这学期,我们的主要任务是培养学生规范学习习惯,并形成正确的价值观,人生观。我们告诉学生要树立自信心,经常在心里默念“我能行”,并给他们创造展示自己的机会,例如利用班会课轮流发言,锻炼胆识。“我是七五班的,我骄傲!”这是我们班学生的思想,这样我们班形成了一种积极向上的精神风貌。我教育学生不但要养成好的学习习惯,同时也要学会做人;做一个有道德的人,学会诚信,学会同情,学会感恩,学会付出爱。我班学生关系融洽,与人为善。记得,那次我要学生分组表演《狼》一课的课本剧,当轮到最后一组时,这三个孩子,一个是有些自闭的女生,一个是有些自闭的男生,另一个是成绩非常低的男生,我问他们是否表演,同学们都鼓掌,撺掇他们一定抓住机会展示自己,于是三个孩子在我的指导下表演的很好。学生们再一次给予热烈的掌声。我想他们三个从中也增长了自信心。

  有了良好的品质,也促进了学习能力的提升,促进了班级凝聚力的加强。学生上进心强,关心集体,团结同学,热爱劳动,在各方面都自觉自律。就拿卫生来说吧,我班实行全员管理方案,教室内大到地面卫生,细到窗台、讲桌、黑板槽、饮水机、笤帚摆放都有专人负责,包干到人,随时发现问题随时做,常做常新,保持长期清洁。值日生只负责做室外公共卫生和周五放假时的的室内卫生,学生不会有负担,却保持了教室的干净整洁,还培养了学生们的责任心。我班的走读生自行车摆放整齐,多次受到校领导的表扬。在纪律方面,我们做到勤嘱咐,勤观察,培养学生讲原则,课间去厕所,规定走正门门厅,不许走后门或者西门这样的捷径,学生都坚持的很好。在日常生活中,我关心学生,热爱学生,多与他们交流沟通,多了解他们的心理动态,关注人性的发展,不把学习成绩当成评价一个人的唯一标准,挖掘他们的闪光点,积极引导。

  性格各异的孩子们

  每一个孩子都有自己的个性,每一个孩子都是不可复制的孤本。

  他,憨厚朴实,对学习几乎丧失兴趣,学习成绩一塌糊涂,对电脑痴迷很深,发邮件,打游戏,一提起来他眼睛里就闪烁出智慧的火花,劳动中,他总是很卖力气,能提出建议,很有门道。

  他,开朗活泼,热情善良,话很多,很爱笑,数学经常考二三十分,用他自己的话讲“数学从来就没及过格”,同学们做笔记时,用各种颜色的笔在书上勾画,我评价说:“这样不乱吗?又很晃眼的!”他赶紧接下言:“说书的老师说了‘用不同颜色的笔写字,可以使思维更活跃!’”“我看你思维是够活跃的!”我笑着说。

  他,头脑聪明,单亲,脾气有些怪异,经常和同学闹矛盾,有次,他写纸条传给同学看,上面写一些污言秽语,开始居然嫁祸于同桌,后来经过文刚老师调查,才承认说放假时从网上看来的,我们因此给他调换了座位。从入学起,英语就是瘸腿科目,那一次他又犯了错误,张静老师找他谈话,没有批评他,而是从学习上鼓励他,他很受触动,从那以后认真学习,英语成绩有了大幅度提高,能及格了。他因此也充满了信心,在作文中称自己为“浪子”,“浪子回头金不换”他表示一定要努力学习。他,让我们看到了一匹黑马。

  她,性情孤僻,晚上喜欢开着灯睡觉,老师和她交流很困难,她不张嘴说话,她从来不写作业,她头脑聪明,一双大眼睛溜溜的,她经常迟到,她劳动中是最卖力气的,全员管理中,她负责讲桌旁黑板下面一块地方,她每天课下都要抓空把那儿打扫得干干净净。

  她,长得漂亮,能歌善舞,作文文笔清新,却从不张扬,很少说话,从不举手,离家很远,坚持骑车上下学,从未迟到过请假过。

  他们,一个个小小的生命个体,却有着各自不同的思维方式,在这个世界中上演着他们各自的少年故事。

  享受劳动的乐趣

  刚刚搬入新校区,劳动任务非常多,在劳动中,孩子们表现出更可爱的一面。平整操场,需要从楼前东面运土到西面填平一个大坑,男生中朱峰、王孟达、任文亮、朱晓旺、刘洪杰几个人,又挖土装的,有推车的,有押车的,有平土的,只见他们大汗淋漓,可是谁也没有喊累,谁也没有偷懒,相反,耳畔响起了他们的欢声笑语。女生们两人一组,用袋子片抬土,运送到低洼的地方垫上,常孟雪和王莹两个柔弱的小姑娘也不甘示弱,来来回回奔波着,一刻也不停留。铁锹不够用,有的同学等不及了,用木板或废瓷砖扒土,有的甚至用手捧土往袋子上放,然后运走,孩子们有的蹲在高高的土堆上,有的站在半山腰,有的跑到远处的土堆上离群索居地忙碌着。想到孩子们整天接触的是电视电脑,很少有做游戏的机会,我说:“这多好玩呀,让咱们大家有机会玩玩土,好像小时候玩的过家家,这不像是在劳动,倒像是在爬山!”听到这,孩子们干得更带劲了,一边干还一边聊聊童年的趣事。

  种菜,也是一大乐事。记得,那天下午第四节课,七八年级全体师生来到楼前,准备栽菜,各班找好自己的.区域,就开始行动起来,在我们的指导下,几个男生先自西向东画两条笔直的线,确定出菜畦的南北长度,再在南北两条线的区间内划分出均匀的长方形,沿着长方形的边培土,做出菜畦贝,然后再用镐翻刨畦里的土,使土变得松软。女生往菜畦里施肥,刨出一个个均匀的小坑,将青椒秧子放在坑里,埋上土,一棵棵青椒秧子就有了新的归宿。然后,孩子们又端水浇菜。终于栽完了,望着秧苗,我们仿佛看到了上面累累的果实。

  操场北墙根下,各班都栽满了葫芦苗,我班几个男生自愿承包起了浇葫芦的任务,每隔一天早上浇一次,不用老师提醒,他们坚持不懈,忙的不亦乐乎。

  在活动中共同进步

  这学期的大型活动就属家长座谈会了,以“感恩父母”为主题,张静主持,文刚和我负责拍照,接待等。这次家长会与以往的略有不同,孩子、家长同时在场,在老师的指导下互动,意在让孩子们懂得孝敬父母,懂得回报,让家长们对孩子的教育不仅仅停留在学下上,还要关注他们的人格健全,让更多的孩子们成为有道德有修养的人。会上,孩子们哭了,家长哭了,有的孩子给家长跪下了。会后,一男生的妈妈找到我们说:“我下了二十分的决心,才鼓起勇气来开这个会,他不学习我对他说嫌现眼,没想到老师开会不是批评他们,还表扬他!”她还说:“我天天劝他把作业写了,写清楚了,这是当学生的最低的底线了。他天天就把英语书拿回家,此外啥作业也不往家拿,他说就爱学英语!”她的一席话,让站在一旁的她的孩子落泪了,也让我已经几近放弃了那孩子的念头又断了,任何一个孩子的家长都盼着孩子能学点东西。他英语也就是能蒙二三十分的水平,可他居然对他妈妈说最喜欢学英语,却偶尔才写我的语文作业,可见张静对他是有震慑力的,这也让意识到应该严格要求学生,做一个严厉的老师。从家长会后的反馈意见来看,家长们都表示这次家长会开的非常成功,孙铭远家长说:“这次家长会开的非常好,不但教育了孩子,也教育了我们家长,让我们更加懂得怎样对待自己的父母。希望学校以后多举行这样的活动!”

  我班的特色活动为少年剑表演,在文刚的精心训练下,孩子们首先学会了舞剑的一招一式,每天,利用大课间的时间反复练习,力求把动作做整齐,做到位,做得有气势,每个观看了我们班表演的老师都赞不绝口,说“练剑难度系数高,剑法舞动起来很漂亮”。在“大课间特色活动展示评比”活动中,我班取得七年级组第一名的好成绩。孩子们精神饱满,斗志昂扬,以整齐的招式再次赢得了评委的心,听到这个消息孩子们高兴地欢呼起来。

  这学期,在语文教学中,张大姐、建双我们大胆改革,将课文分配,每人挑选自己拿手的,打破班级界限,五个班逐一讲完,既减轻了备课的压力,又发挥了特长,将课文分析透彻,收到了很好的效果。建双擅长抓基础,大姐擅长培养阅读能力,这都给我很多启示。

  将读书进行到底

  为了参加“聊书”活动,我反复阅读了凡松的《菜根谭智慧大全集》和星云大师的《十五堂人生幸福课》这两本书,整理了以“好心态成就幸福人生”为主题的聊书稿,因为准备充分,脱稿又结合了实际,所以感觉聊得效果不错,起码和自己相比有很大进步,这也是一次挑战自我的机会。

  一年一度的“聊书”活动,真的是越办越好,今年学校有幸请来了高万祥、陶继新、张丽钧、范先稳四位专家级的教师做点评嘉宾,使我们可以零距离与专家接触。参加聊书的各位老师的精彩表现以及各位专家的精彩点评,让我们足足享受了一场精神盛宴,久久沉浸其中不能自拔,让我们每个人都产生了特别想读书的冲动。尤其是张丽钧,开滦一中的校长,我们唐山地区著名的女作家,听她讲话,毫不夸张地说就是一种享受,渊博的知识、幽默的语言、自然的神态等,她身上散发出太多吸引我们眼球的东西。在她看来,阅读是她每天要做的,写作也已经成了她的一种生活方式。总之,专家们的讲话让我感觉原来读书是多么幸福的事情,让我从心里产生了读书的强烈愿望。

  “教师陪读”活动中,我班师生共同阅读了法国著名科幻小说家儒勒.凡尔纳的《格兰特船长的儿女》这部书。

  读《论语》,研究《论语》,学校又一重大举措——烙画,烙整部《论语》,于是老师们每天利用没课的时间到烙画室烙画,从透字,到沟边,再到填满空间,每一道工序都得做到细致入微,大家都很喜欢做这件事,把它当成修身养性的活动。随着烙得越来越多,大家的技术也在不断提高。不糊弄,将笔画烙均匀,力求完美,烙出自己的风格,这是我的宗旨。尽管我速度慢了点,但是大家都说我烙的好,能得到大家的认可我真的很高兴。通过烙画,对《论语》更热爱了。

  年复一年,日复一日,工作着,重复着,但工作对象的变化,工作内容的创新,让我们总能收获感动,那份永不变更的感动,让人幸福着。

中学第二学期工作总结11

  本学期来,总务处以学校工作计划和处室计划为指导,以学校新发展新跨越为契机,以构建和谐、幸福校园为目标,在校领导的正确领导和全体教职工的积极支持配合下,全体同志尽心尽责、共同努力,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,现将本学期总务工作总结如下:

  一、强化思想道德建设,全面提升全体后勤人员思想境界。

  在本学期总务工作中,我处始终坚持做到以各种会议和学习为抓手,以全面落实从严治党和“两学一做”学习教育为契机,不断提高全体后勤人员的思想认识,明确各自的工作职责,要求全体后勤人员进一步转变思想观念和工作作风,规范工作纪律,增强总务后勤人员的主人翁意识,提高总务后勤人员的服务意识。牢固树立总务后勤工作时刻为高三服务,为一线教师服务,为广大学生服务的宗旨,坚持深入教育教学一线,时刻想师生之所想,急师生之所急,深入了解师生对后勤服务的需求,对待师生要热情,服务要真诚,真正做到有求必应,服务到家,真正做到让学校放心、让教师安心、让学生舒心。

  二、严守法律制度底线,着力打造廉洁、规范、高效的财务管理团队。

  在本学期财务工作中,我处严格按规定的财务、会计制度实施学校财务管理,依法照章做好财务工作,规范教育经费和资金的使用。在资金使用上,严格执行审批制度,收支二条线,坚持按计划合理使用资金,保证专款专用,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。

  1、严格执行上级主管部门制订的收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,做到无乱收费、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并自觉接受社会、学生家长的监督。

  2、认真编制20xx年度的经费预算,加强资金管理,合理安排好资金的'调拨和使用,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学及各项工作顺利完成。

  3、严肃财经纪律,深入贯彻落实中央八项规定精神和省委、省政府“三十条”规定,坚决杜绝和预防“小金库”的发生;坚决杜绝同城接待、超标准接待等违反接待规定的做法。

  4、加强校产管理、提高使用效率。在校产管理上,严格按规定的管理制度执行,加强物品集中采购、入库、领取制度,做到有审批有记录,账物相符。确保校产的安全和合理使用效率,更好地为教育教学服务。

  三、狠抓常规管理和重点工作,切实提高后勤服务水平。

  总务后勤工作就是为学校发展服务,为教学服务,为广大师生服务。尽力做好后勤服务工作,为广大师生营造一个安心、舒心的工作、学习环境,是对学校打造“文明、和谐、幸福校园”的无形支持。

  1、抓常规,保学校各项工作正常有序进行。

  开学初,提前采购、发放教师教学、办公、卫生用品,对各年级教室的教学设施、教师办公室办公设施及生活用品进行全面的检查、维修,确保新学期教学工作正常开展。全力做好了学校中高考、学业水平考试等各类考试、各类教育教学活动、其他大型活动等各项后勤保障工作,以优质服务,保证学校活动正常有序进行。做好学校食堂卡机房拆移和教师餐厅自助餐运营工作,深入开展文明餐桌活动,狠抓食品安全,确保校园食品安全万无一失。加强传染病防治的宣传教育,建立了学生健康档案,确保广大师生身心健康。建立完善卫生检查评比工作,美化净化了校园环境。不定期对学校的校舍、水电进行安全巡查,设立了维修处和维修登记薄,根据师生登记内容,及时安排维修,确保师生的学习和生活安全有序。对教工小区内破损的道路路面和围墙进行了维修,重新建设了教工小区门卫室,完成教工小区门卫室改造工程验收、决算工作,为广大教职工提供更好的居住环境。

  2、抓重点,促学校办学品位不断提升。

  总务工作要弹好钢琴,更要突出重点,本学期我处通过校牡丹园建设、人工湖周边绿化改造等项目,通过开展爱国卫生系列活动、食品安全江淮行等重点活动,大大提升了校园绿化度、美化度、安全感,提升了我校办学品位和特色,助力我校文明创建。

  一学期来,总务处圆满地完成了学校交办的各项工作,保证了教育教学的正常运转和学校的安全有序发展,为学校取得良好的社会声誉做出了自己的努力。回顾一学期来的后勤工作,我们还存在一些不尽人意的地方,在今后的工作中还需要进一步完善、改进和创新。今后,我们将进一步加强学习、更新观念、提高认识、勤奋工作,竭尽全力争取使我校的后勤工作再上一个新台阶,取得更大成绩。

中学第二学期工作总结12

  本学期,由于在xx中学进行交流,所以本学年的教科研工作较之平常略显简单,完成了常规教科研任务,基本没有太多的亮点。现总结如下:

  一、常规工作常抓不懈。

  虽然不能长时间的进行常规教科研工作,但是我还是委托教务处严格安排了教师的常规公开课展示,并按时进行公开课,组织各教研组进行听课、评课,并要求电教室对教师的公开课进行视频录制,作为“一师一优课、一课一名师”活动的优课材料。我还利用回校时间对教师的听课、读书文摘等进行定期检查,并及时反馈。

  教科研方面:及时关注教育网上有关教师课题研究、论文案例撰写方面的文件通知,及时培训教师进行观察、反思、撰写相关文章、教育故事等,并进行课题研究。

  教师培训方面:以市局教师队伍建设“四大工程“为导向,关注青年教师的'培养,本学期对学校新教师赵鹏老师进行不定时学校考核、随堂听课、检查教案、作业批改等情况;对青年教师成长营的教师也多加关注、培训;重视教师的读书分享活动,引导教师多读书、读好书;重视对骨干教师的培养和日常考核,要求骨干教师能起到引领作用;加强全体教师的教科研培训。

  二、本学期重要活动。

  以市局“青年教师“基本功大赛为契机,开展学校青年教师基本功竞赛,共评选出蒋清珍、茅伟云、魏燕飞、荆路、路小强五位教师参加市局竞赛,其中领路、魏燕飞老师获得体育、历史学科三等奖。

  选派学校优秀教师参加各级各类赛课、展示课、共同体活动:其中甘浏老师参加xx市数学评优课获得一等奖;蒋清珍老师代表学校参加镇江合作探究联盟展示课活动获好评;茅伟云老师参加xx市有效预习共同体并作微讲座获得共同体成员一致好评。

  以学校内涵创新发展为契机,开展了xx中学和xx市第九中学的城乡教学交流活动和南河书社的读书交流,邀请发展中心领导王月华、韦国清来校指导教师队伍建设工作,与九中教师进行了语文、数学、地理三门学科的同课异构课堂展示,以他人之长,补己之短。

  组织教师参与镇江市、xx市“我的教育故事之教育观察“评选活动,共上交教育故事26篇,组织青年教师参加”南河书社“读书分享活动,在教师会上定时进行读书分享;组织部分教师参加”能力提升“培训;组织教师参与江苏省”蓝天杯“论文评审活动,共上交论文28篇。

  组织了镇江市中青年骨干的申报和材料准备工作,校长王辉国审核通过。

  三、本学期工作不足之处。

  1、常规工作的检查次数较往年较少,下学期开始恢复正常检查考核状态。

  2、随堂听课工作需要进一步加强。

  3、学校教师队伍建设及各级教师的考核检查工作要更细更实,要结合学校内涵创新发展和学校特色。

中学第二学期工作总结13

  一、制定梦想制度,推动梦想进程

  开学初,学校梦想特别小组就如何调动上好梦想课程展开讨论,想尽一切办法鼓励老师们积极参与,根据我校的实际情况,梦想课程已列入了教师绩效奖中,并制定了《梦想课程奖励制度》,同时,对于外出学习和听课的老师做好最有的后勤服务等,鼓励老师们都来上梦想课程。对参与比赛的老师适时给予物质和精神上的鼓励,通过又一学期的努力,所有上梦想课程的老师做到有章可循,老师们上梦想课程的积极性都提高了,同时好多老师在上梦想课程的过程中尝到了教学中的乐趣。

  二、开展学科教学,融入梦想理念

  梦想课程的理念是让学生自信、从容、有尊严的成长。通过设计和实施梦想课程,改变了学生的学习模式,培养了学生实践能力和创新精神。在此基础上,我校把梦想课程与各门文化课程紧密结合,不但激发了学生的学习兴趣,而且奠定了文化课质量提高的坚实基础。表现最突出的是我校初一和初二四个班级,这四个班级在本学期先后组织了学校内容融合课大比拼:姜百艳老师的物理融合课、王春妮老师的语文融合课、焦水萍老师的历史融合课、孙艳琴老师的生物融合课及董少强老师的数学融合课上都融进了梦想理念,虽然有些细节处理得不是很好,但全校师生对于梦想理念的追求都是如此得迫切!同时,我校本学年还先后开展了朗诵大赛、书法大赛及演讲比赛等,通过这些活动,大大激发了学生的学习学习热情,同时也燃起了孩子们的学习兴趣。

  三、结合实践合作,培养创新能力。

  教学中让学生亲身参与、主动实践,在实践中运用所学知识解决各种实际问题,提高解决实际问题的能力,同时,为学生营造情境,通过引导,让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题,综合运用所学知识,主动地去探索、发现、体验、重演、交往,亲历亲为,获得解决现实问题的真实经验,从中培养实践能力。

  四、鼓励师生参与,提高全面素质

  一年来,我校选择的课程是《职业人生》,这门课程带给孩子和教师极大的快乐和深深的感触。教师和孩子们在快乐中度过了每个课时,梦想课程让孩子们尝到了学习的甜头,于是,孩子们变得期待学习,并享受学习,课堂上,淘气、顽皮、不听话的孩子不见了,取而代之的是一张张可爱的充满自信的.笑脸。在梦想课上学生没有压力,思维活跃,发言踊跃。尤其是问题的答案是多元的,每个孩子都能发表自己的心声,都有得到阳光,都有灿烂的时候。孩子在表演或交流时,眼睛里面闪烁着愉悦而又好奇的光。梦想课堂上孩子们生命的灵性得到了激发。在课堂上有了更多的主动性,能主动思考和回答问题。通过开展梦想课程,孩子们的学习理念得到更新,变得活泼,这样不仅锻炼了孩子们的胆量,还挖掘了孩子们更多的才能,拉近了师生关系。通过梦想课程教学活动,为学生构筑一个开放、互动、创新、快乐的学习世界,培养了他们的综合素质能力。

  一年来,老师们发自内心的感谢真爱梦想,感谢他不仅让一个个孩子找到了自信,更感谢他为老师们提供的一个又一个平台,一次又一次的免费培训与学习,老师们都成长了许多。一年来我校新增一名二星梦想老师——王春妮老师,并已积极参加了二星种子教师培训的培训,蔡芬老师的种子教师申请已经提交,同时在今年的3月29日——4月1日,我校曹英娟、肖蕾、赵晓燕三位老师奔赴大上海进行了《职业人生》的课前培训,4月13日在禹都学校又参加了梦想主任的升级培训,5月9日我校曹英娟、肖蕾、赵晓燕三位老师还参加了上海梦想的《去远方课下培训》活动。同时,在沙龙内我校还积极组织老师参加沙龙内的教研活动,一年来老师们收获颇丰!

  回顾这一年的梦想旅程,老师们的教学水平都有了很大的提高,在连续的几次考试中,我校的各个班级成绩连续几次名列前茅,我想:这与老师们的教学模式有关,教学中充分地把学生的积极性调动起来了,学生变得乐学,爱学。这与梦想课程的教育理念有关,问题比答案更重要,方法比知识更重要,自信比帮助更重要分不开吧。

  为了孩子的明天,为了孩子的未来,我校会给孩子们创造更多做梦的权利,努力监督上好每一节梦想课,让孩子们自信、从容、有尊严地成长!

  我们要让爱传递,让梦飞翔!

中学第二学期工作总结14

  今年是学校三年规划的起始年,开局年,也是全面贯彻落实《崇明县中小学教学常规管理评价表》的一学期。教务处紧紧围绕规划目标,坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以提高师资队伍素质为根本,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,加强教学常规管理,落实制度建设,抓好教学监控,提高教学质量,从而坚实了学校生存发展的基础。总结如下:

  一、落实常规管理,促进规范发展。

  加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径,以制度制约、以机制激励,抓好教学流程的各个环节,规范教师的教育教学行为。并借助教学过程管理来实现。

  本学期,我校在落实《崇明县中小学教学常规管理评价表》中结合学校实际,挂钩于绩效工资制定了《长江中学教学常规管理实施方案》,为学校教学考核与奖励提供了依据。结合常规管理情况谈些认识:

  1、各教研组根据学校管理理念及各学科实际制订好工作计划,并根据校情、学情按本学科课程标准的要求,制订教学计划,教务处利用教研组活动定期进行检查,以保证计划的顺利实施,同时定期检查各学科教学进度及执行情况。

  2、探索教学环节会诊模式。由校长亲自组织参与,教务处主持,包括领导班子和教研组长组成的检查会诊小组是落实教学环节的主要形式。

  备课会诊。“课上一分钟,课下十年功”,“要给学生一杯水,自己首先得有长流水”。教师备课的成败直接影响到课堂效率。因而在本学期,我们首先根据“50条”内容修改教案检查记录表。同时加大了对教师备课情况的检查。除了教研组形成每月一次常规检查以外,更是组织了三次校级检查,班子成员与教研组长共同负责进行记录并打分排序,并把会诊情况逐一向校长汇报,然后由校长进行诊况反馈,形成三级制:个案的面对面直接与教师沟通;学科特征明显的教研组活动中及时反馈;共性的在教师大会上提出。让教师通过检查会诊找到自己的问题与缺陷,在信息反馈中来提高自己的业务水平,让自己的教学更上新的台阶。通过一系列的检查,督促,评比,每个组、教师对自己的教案不再得过且过,取得了很大的改观,也发现了很多堪称优秀的好教案,而由此也更加促进了我们学校的教育教学水平的总体提高。每次检查结果也是教研组、教师的重要考核依据。注重过程管理正是我们实现发展性目标的主要方法。

  课堂会诊。课堂是教学的主阵地。教师上课应该重视学生学习状态,重组织教学。课堂内容体现多活动、勤反复和高效率;课堂原则体现出主动参与和激励评价;课堂程序反应出启发思、组织议、点拨讲、指导练和创新用。我们从三个层面展开课堂检查、会诊:一是教研组内每个教师上1~2节研讨课,课前可以进行集体研究,课后利用教研组活动进行评课分析得失,互谈互评,相互借鉴,写好教学反思,共同提高;二是校级层面,主要是随堂课,特别是校长,每天1节,深入课堂一线,及时掌握教学动态,发现问题,现场分析反馈,具有指导、研讨、纠正、检查、考核的作用。还有骨干教师的展示课、青年教师的比赛课等,交流学习,互相提高;三是县级(片级)公开课,我校青年教师多,骨干少,利用外力接受检验,加强学习。先后有6、7年级数学,9年级化学、社会和音乐、美术等科目参加,既展示我校的教师风采,又能得到专家同行的指导、点拨,从而不断提升业务能力。通过检查、会诊,发现不足,及时纠正。检查人及时与被检查老师进行交流,鼓励教师尽心尽力地完成自己的工作,使教师既有压力、又有动力。对教师的教学工作进行阶段性地总结。对好差典型在教师会上予以表扬和批评,并及时与老师沟通,在教学上做到短调控,以此来促进教师课堂教学水平的提高,推进教师驾驭课堂的能力。以求教学上的改进和提高。

  作业会诊。作业是检查学生接受和消化新知识,巩固旧知识的一个重要手段,更是检查教师对作业的设计和批改情况的重要途径。我们先后制定了各个主要学科的作业布置格式要求、作业批改要求、布置作业量要求等,修订了作业检查记录表。既要求教研组每月检查一次,更是组织了三次校级检查,班子成员与教研组长共同负责进行记录并打分排序,并把会诊情况逐一向校长汇报,然后由校长进行诊况反馈,形成三级制:个案的面对面直接与教师沟通;学科特征明显的教研组活动中及时反馈;共性的在教师大会上提出。在教学检查会诊中修正,在教学过程中提高。对从中表现出的优秀作业举行展示活动,组织全校学生参观,接受榜样的洗礼与熏陶。由学生代表评价打分,弘扬先进,督促后进。

  在教学环节上我们制定了教学会诊制度,建立教学会诊小组。由校长亲自挂帅,教务处具体负责实施。教学会诊不仅仅是针对青年教师和新进教师,也针对教学效果好、班级管理出色的教师,不仅仅是通过会诊指出弱势班级、弱势教师的不足,也总结优势班级的管理经验、优势教师的教学方法并加以推广。会诊目前主要是备课、课堂听课、学生作业等方式。

  3、不定期召开了各类教师座谈会。既有主科教师,也有“副科”教师,既有毕业班教师,也有非毕业班教师,及时了解了各年级、各学科的教学情况,有的放矢与教师交流教育及管理心得,共同为提高教学质量作出积极调整。理解教务处的教学重点,奖惩措施,激励要求等。

  4、组织好各类学科活动。根据县学科竞赛工作安排,组织好中学作文竞赛,中学生英语、数学等学科竞赛等。加强筹备、精心组织、发现人才、促进教学、活跃学生课外活动。6年级倪鹏同学获得数学竞赛三等奖,8年级吴东东同学获得英语听力二等奖以及生态崇明知识竞赛、科技模型竞赛中获得了好成绩。

  5、科学完善考核制度,制定教学质量奖励方案。该奖励方案打破“吃大锅饭”的平均思想,拉大距离,既和谐又最大限度地激励老师们为提高教学质量而奋力拼搏。

  二、规范考试制度,以考促教。

  教学不是为了考试,这是教学的本质;考试能够促进教学,这是考试的功能,也是教学的特点。认真组织考试,做好质量分析。各次考试,特别是期末考试,以中考要求进行。教务处都精心组织,责任落实,从师生动员、通知进度、设置监考(回避制、双人监)、安排考场(大交叉、限人数)都严格进行,整顿考纪、考风,考试过程中人为失误逐次减少。每次考试试卷都是密封后在规定阅卷点统一批改,流水交叉作业,阅卷实名登记备案于教务处,以保证考试成绩真实可靠,拆封后成绩统计迅速,及时为教师提供各项数据进行反馈,并及时开考试质量分析会,两方面典型都作书面交流,使后段的教学更具有针对性。借以表彰先进,激励后进,为形成你追我赶的'学习风气起推动和促进作用。

  三、注重师资队伍建设,着力培养青年教师。

  针对学校青年教师所占比例较大的特点,学校实施师徒结对;要求青年教师多学习、多听课;开展青年教师教学技能竞赛;搭建平台,提供舞台,让青年教师在成长中脱颖而出。班主任队伍中青年教师占大多数,教研组长中青年教师占大多数,今次的行政记功中全部是青年教师,教学获奖中青年教师是大多数……青年教师已经成为我校师资中重要的队伍,加速培养,快速成长是三年规划中的发展性目标之一。我们一定能够实现这个目标。

  四、未来工作展望。

  学校现阶段正处于学校生存发展的关键时期,因此,教务处工作要一如既往地保持积极向上、攻坚克难的精神,保持旺盛的精力和勇夺佳绩的必胜信心,精心策划学校教学计划,落实各阶段工作,及时改进发现的问题,提高管理效能,为实现新目标而不懈努力。

  1、加强教学质量的管理力度,进一步扭转教师的教育观念。

  2、教师的教学质量评价奖惩方案,还要进一步探索并加以完善。

  3、针对部分教师工作缺乏活力,主动性和积极性不够,有必要进行调整和充实。

  4、针对毕业班当前的实际情况,应采取一些行之有效的特别措施,如分别召开优生会议、差生会议、科任教师会议,部分学生的弱科分配到人专项辅导等,全面提升毕业班成绩。

  5、转差工作落实到实处,争取我校较好的口碑。

  过去的一年,教务处在学校的正确领导下,做了一些工作,取得了一些成绩,但这与上级领导和部门职能的要求尚有很远的距离,我们一定正视不足,继续努力,把工作做得更好。

中学第二学期工作总结15

  本学期2月12日开学,7月5日正式放假,本学期教学时间比较长。政教处紧紧围绕学校教育教学这一中心工作,狠抓学生管理和安全管理,加强班主任队伍建设,开展德育系列活动,将常规工作做好做实,努力营造良好的教育教学氛围,较好的完成了学期初所制定的各项工作计划。现将本学期工作总结如下:

  一、政工队伍建设

  1、坚持制度管理,取得规范实效。在工作中进一步完善《xx中学班主任工作实施办法》《xx中学班级管理月考评方案》《xx中学优秀班级、优秀班主任考评办法》《xx中学班级管理单项奖考评办法》《xx中学班级卫生工作要求》等规章制度,依据各项规章制度加强管理。规范填写《班级日志》,记录班级工作及学生在校情况,为班主任进行班级管理提供详细的第一手资料。

  2、加强会议培训,落实管理措施。每周召开一次全校班主任会议,每月召开一次安保工作会议,班级经常召开班干会议及主题班会。实行全校班主任会议和年级工作例会,常规会议和专题会议相结合的会议制度,培训政工队伍,检查布置工作。

  二、学生管理工作

  1、有效实施年级管理,认真落实《xx中学班级管理月考评方案》。

  年级管理由联系校长指导,年级主任具体负责。年级管理人员之间密切配合,狠抓常规管理,确保管理不留死角。年级组管理人员轮流参与年级值班,加强年级教育教学工作巡视;重大活动以年级组为单位组织实施。各班按照《班级管理月考评方案》的要求,严抓“学生出勤、班级文化、班级活动、卫生管理、安全纪律”等常规管理工作,确保班风纯正。年级组对班级各项工作实施月考核,将考核结果与班级评优以及班主任的绩效津贴挂钩。

  2、有效实施三级管理,对学生全程跟踪到位。

  年级组管理人员轮流值班,加强巡视管理,分工合作,处理年级事务。班主任及授课教师落实跟踪管理,班主任早晚跟班,中午休及晚就请轮流值班,授课教师对学生实行随堂跟踪签名管理,出现学生缺勤立即与班主任沟通。班干部自我管理,轮流值班分工合作记录班级情况,处理班级常规事务,重大问题随时向班主任汇报。三级管理,确保管理无缝隙。

  3、实行半封闭门禁管理,开展巡查活动。

  制定校园半封闭管理制度,启用校园门禁系统,加强门卫管理和门禁管理,校外住宿学生一律凭“一卡通校园卡”在规定的时间内外出。实施值日巡查制度。行政值日人员和班主任在中午和夜间等重要时段轮流值班,对学生午休和晚就寝进行巡查。政教处组织班主任到学生校外租住地夜查,组织保安员进行教寝室安全大检查活动。保安员加强重点时段和重点部位的巡查,系列巡查活动,消除了安全隐患,确保了校园的平安稳定。

  4、认真开展安全教育和安全管理工作。

  扎实有效地开展形式多样的安全教育工作。认真上好“安全教育第一课”。按照上级要求,开展交通安全教育、消防安全教育、防汛防溺水教育、夏季传染病防控教育活动,开好主题班会,办好黑板报和宣传橱窗。发放《致全国中小学生家长的.一封信》并回收《回执》,开展防震避险演练活动。加强家校联系。高考及放假时发放《致学生家长的一封信》,放假时发放《xx中学学生暑假安全须知》。

  认真实施安全管理。开学初,逐层签订安全工作责任书;认真开展安全隐患排查处置工作,及时上报《安全工作月报表》等相关表格;学生放月假前进行安全提醒,学生离校时疏导交通。

  三、重大活动开展

  1、认真开展扶贫助学工作。完善助学档案,严格按照要求实施扶贫助学工作,按照规定及时发放国家助学金,对贫困户子女减免学费,对其他社会资助及个人助学按照要求认真实施。

  2、举办高二篮球联赛。学校于4月24日开始举办春季篮球联赛,为期11天,一共进行了33场比赛,极大的活跃了校园文化氛围,提高了学生的篮球竞技水平。

  3、认真召开班情分析会。高一年级文理分科后结合期中考试、高三年级结合二模考试,召开班情学情分析会。班主任认真做了班情学情分析,老师交流了很好的意见,形成了教育合力。

  4、学生评优,教寝室卫生检查评比,班级工作常规档案的收集整理,政教处及安全教育网页维护更新,高三年级毕业画册制作、及高考学考的送考工作等。

【中学第二学期工作总结】相关文章:

中学年度第二学期工作总结05-26

第二学期工作总结03-05

中班第二学期工作总结01-11

生物第二学期工作总结01-03

大班第二学期工作总结05-06

小学第二学期工作总结05-08

大一第二学期工作总结01-12

托班第二学期工作总结01-15

第二学期工作总结15篇03-17

第二学期工作总结(15篇)04-23