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学校年终工作总结

时间:2023-09-18 08:28:22 工作总结 我要投稿

学校年终工作总结精品【9篇】

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们一起来学习写总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的学校年终工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校年终工作总结精品【9篇】

学校年终工作总结1

  在学校党支部的正确领导下,在镇财政所的正确指导下,依靠全体教师共同努力,以求真务实,较好的完成了本学期的各项工作,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本学期的出纳工作简要总结如下:

  一、合理安排收支预算,严格预算管理单位预算是学校完成各项工作任务

  实现事业计划的重要前提,因此认真做好我校的收支预算责任重大。为了搞好这项工作,根据学校上年度的实际情况,拟定的预算方案,特别是支出方案多次向学校领导汇报,进行了反复修改,本着“以收定支,量入为出”,使预算更加切合实际。充分发挥在出纳管理中的积极作用,较圆满地完成预算编制任务。在实际执行过程中,严格按照预算执行,每月未编制好计划用款报表,充分体现了资金的使用效益,确保学校各项工作的顺利完成。

  二、认真做好收费、结算工作

  收费是学校最为繁琐,也是政策最强的一项工作,为了做好这项工作,我们及早做好申报审批工作,做到收费的依据,严格执行收费标准。及时出具票据,期未做好结算工作,做到多退少不补,同时做好代收费“报告书”的上报。

  三、认真做好决算工作

  年终决算也是一项较为复杂繁重的工作任务,主要进行结旧建新,编制决算报表,决算报表是反映学校一年度的出纳收支情况,是指导学校预算执行工作的重要资料,也是编制下年度收支计划的基础,所以除了认真细致地做好年终决算外,同时针对所编制的报表进行对比性分析,通过分析,总结经验,揭示存在的问题,为学校领导决策提供依据。

  四、努力学习,提高财会人员的自身素质

  出纳人员能积极参加镇组织的业务培训,不断的提高财会知识和政策水平,同时积极参加学校的一切政治学习,认真作好学习笔记,认真贯彻执行《合计法》,使学校的'财会工作能按照国家的政策、法规进行,保证支出的真实性,合法性。

  五、努力完成学校的后勤工作后勤工作将直接影响到学校的一切工作,搞好食堂更为重要

  为此总在放学前拟定好下学期的伙食收费报表报局计划出纳科,严格执行计划出纳科核定的标准收取。本着服务于学生目的,规范伙食成本,控制伙食利润,按规定时间上报食堂报表。

  总之,在20xx年,出纳工作取得了一定成绩,这与学校党支部的正确领导是分开的,在新的一年里,一定更加努力,发杨成绩,改正不足,勤奋务实、开拓进取,为学校建设与发展出谋划策。

学校年终工作总结2

  “环境保护”是我国的一项基本国策,保护环境,教育为本。落实《环境保护法》的规定和要求,营造一流的育人环境,全面推进素质教育,在各级环保部门的指导以及上级领导和社会各界的关心扶持下,全体教职工同心协力,以争创“绿色学校”为契机,加快精神文明建设的步伐,把环境教育纳入学校教育教学工作计划,做到组织、计划、人员、经费四落实。参与环境教育的师生从少数到多数,活动内容从单一到多样;观念认识从模糊到清晰;活动空间从学校到社会,取得了丰硕的成果。如今,我校有一个强有力的环境教育领导班子,有一支热爱环境建设,积极参加环境教育和活动的师生骨干队伍,学校环境教育达到了一个新的高度,形成了环境教育的特色。

  一、重视环境教育,形成环保氛围

  学校领导非常重视环境教育,把它作为工作的重点,结合本校实际制定创建计划和实施方案,并做好每学年、每学期环境教育工作计划,做到有计划、有活动、有成效、有总结。同时还成立环境教育领导小组,具体执行领导小组制定的计划,安排好活动,开展社会实践等工作。我校在环境教育实践与探索过程中注意教学要素的建设,教育氛围的营造,依靠一支热心环境教育的教师队伍,做到环境教育经常化、制度化、规范化。

  二、学科渗透,环境教育的主渠道

  学校专门开设环保课程,但并不拒绝其他部门提供的环保教材,做到采用跨学科课程的教学法,推动了环境教育的发展。学科渗透教育是创建“绿色学校”活动的重点,因此我校进行环境教育渗透,各学科根据各自的特点,积极在学科中开展各种形式的教育活动。

  三、成立兴趣小组,张扬学生个性

  为了培养学生环保兴趣,生动活泼地开展环境教育,学校成立环境保护兴趣小组,我们从身边事说起,从小事做起,让学生在喜闻乐见中接受教育。学校从平面绿化向立体绿化延伸,做到远近高矮各异的多层次绿化景象。利用这个契机,对学生进行更深层次的绿化环境的教育,各班团支部包块认养花草树木,挂牌设岗,精心养护。初一、初二共青团员也发出了

  四、双管齐下,活动竞赛并举

  学校通过专题讲座、各种教学的渗透、社会调查、各种课外活动等,培养学生保护环境的责任感和义务感,逐步养成为维护环境而约束自己行为的'自觉性和与破坏环境的行为作斗争的勇气。

  我校已本次活动为契机,开展各种宣传教育活动;开展“绿色生活行动”,提倡自觉节能节水,购买绿色产品,少用“一次性”餐具和塑料袋,清除白色污染,分类回收生活垃圾,拒食野生动物等。通过开展这些活动,使学生牢固树立环保意识,促进学校环境教育的全面实施。

  我校把“环境教育”列入德育工作内容,狠抓环境课程,包括塑像、名人画像和优美校园等物质空间层面,管理队伍、评价制度和量化评分等组织制度层面。在爱劳动、讲卫生、护公物、守法律等方面加强学生的环境意识,充分利用国旗下的讲话、团课、年级会、班会,针对存在的问题进行国情、市情、校情教育,积极营建“学校是我家,环境靠大家”的家园意识,以环境教育为突破口,提高新时期德育工作的实效性。同时将竞争机制引入意识的培养之中,在年级与年级、班级与班级之间开展各类评比:如实行卫生区班级轮值制,化零为整,责任到班;实行卫生评比,让“流动红旗”在教室重新飘起来;在初中部开展“植绿、护绿”竞赛活动等,从而在全校范围内掀起“绿化校园、美化校园”的热潮。在这种潜移默化中,人人以自觉保护环境为己任,人人以争创“绿色学校”为目标,营造“花园式”校园,争创“绿色学校”。

  成绩只能暂时的,环保教育是学校科技教育一个重要组成部分,也是全面推进素质教育的重要途径,为此,我们将继续努力为美化和绿化环境创造更好的条件。

学校年终工作总结3

  本学期总务处以学校工作计划为指导,在校领导的正确领导、各有关处室的密切配合,以及全体师生大力协助和总务处的勤奋努力下,较圆满的完成了本学期的工作。为了总结经验巩固成绩弥补不足,更好的完成下学期的工作,现将本学期的工作总结如下:

  一、抓总务工作人员思想素质,提高后勤服务层次。

  建立一支高素质的总务后勤队伍,是搞好学校后勤工作的关键。总务工作的`好坏,关键在于总务人员的事业心、责任感和必须的业务能力。因此总务处积极组织后勤人员参加政治、业务及职业学校后勤管理规范的学习。通过学习,个人及集体素质不断得到提高,牢固树立后勤人员“两服务”的意识,明确后勤在全校工作中的位置,服务质量有了进一步提高。

  二、抓制度章程的建立完善,提高总务管理水平。

  学校总务工作是一项理财管物的事务性、技术性工作,又是执行财务制度、维护财政纪律的政策性、原则性很强的工作。为此,本学期我处完善管理体系,强化内部管理,规范管理行为,完善物资管理章程,细化各项制度;加强学校小型维修管理,从维修审报、维修预算到维修过程监管,维修帐目结算,加强程序化、规范化管理;制定校产管理制度,建立检查制度,及时了解物资设备管理使用情况,并综合各项情况报表,使管理落实到实处,以提高总务后勤管理水平。

  三、加强学校基本设施的建设,不断完善教学设备,促进学校教育教学改革。

  (1)供热设备的采购、安装、设施管理,工程总价18.8万元。

  (2)硬化学校地面3079.1平米

  (3)完成水泥花砖地面铺设240.98平米。

  (4)完成办公楼、教学楼装修改造镶贴墙面砖574.87平米。

  (5)全部完成铝合金改造226.06平米

  (6)搞好水电的管理和维修工作。

  (7)加强学生宿舍的检查和管理工作。

  四、着重于学校财物的管理

  本学年,总务处继续加强了学校财物管理的力度,制定了较为详细的校产管理、公物支领、公物检查及公物损坏赔偿制度等,明确了责任。做到经常有人保管;坏了有人报告;毁了有人赔偿;丢了有人查找。学校的财物都一一登记,指定专人负责。教室的物品,期初和各班主任签定责任书,明确职责,提出要求,期末对照。对于易损耗的物品由总务处统一管理,学生、教师领取物品时作好登记。对于财物的损害事先作好调查并及时进行维修,学生故意损害财物在作好调查的基础上,按规定要求学生照价赔偿。购买物品实行统一采购制,所购物品均作登记。由于措施到位本学年物品保管较好,确保了学校各项活动的正常开展。为了把消耗降到最低,我们加大了对节水、节电的宣传力度,制定了相关的制度狠抓落实。

  五、加强财会管理,做好财务工作。

  财会人员严格执行国家的财政法规,认真履行《会计人员职责》,本着对领导负责、对自己负责的精神,做到了帐目清楚相符,日清月结。做到了花钱有批示,记帐有凭证。在收费方面严格执行上级规定的收费标准,杜绝乱收费现象。

  六、强化食堂、商店的管理工作。

  加强食堂管理,责任明确,层层签定责任状。食堂无任何安全卫生责任事故,受到上级检查领导的好评。

  七、注重校园环境及生态景观建设,荣获“枣庄市绿色学校”荣誉称号。

  今后工作的努力方向:

  1、要加强内部管理,合理分工,明确职责,协调好其他部门工作。

  2、增强后勤服务保障意识,努力提高服务态度,服务档次。

  今后我们要继续努力,争取我校的后勤工作再上新台阶。

学校年终工作总结4

  学校财务人员团结努力,实行“量入为出、保证重点、兼顾一般”的原则,使其工作取得了一定的成绩。现总结如下:

  一、加强领导,完善制度,保障财务工作有序运转。

  学校切实加强对财务工作的领导,成立了财务工作领导小组,由校长任组长,后勤副校长任副组长。财务工作坚持做到“一日一清,一月一结”,及时监控资金流动情况,做到心中有账本,心中有预算。财务工作账实相符,账账相符。学年初,学校即时召开行政会议,专题研究和讨论学校财务工作。继续坚持实行“一支笔”审批制度,特别是对货物采购实行严格规范的管理制度,有效地从源头和制度上筑起了一道防止资金不良流动的堤坝。

  二、强化管理,注重挖潜,提高有限资金使用效益。

  为切实提高有限资金的使用效益,学校从内部做起,注重内部挖潜,降低内耗。学校落实责任,规范管理,对学校办公用品,水暖器材、维修材料实行统一采购,进入学校校产保管室专账,防止了铺张浪费,防止了重复投入,防止闲置呆账。

  三、突出重点,加大投入,促进各项工作正常开展。

  提高资金使用效率,就是要将有限资金用得合理,用得实在,用在该用之处。本年度,学校坚持保证重点的原则,着力保障教师工资和待遇及时足额到位及教育教学一线的需要。学校通过切实加强管理,保证了教师课时工资和应有待遇的落实,确保了学校大局的稳定,充分调动了全校教职工的积极性和主动性。与此同时,离退休教师的医药费和政策性福利同样也已做到按时到位。教育教学工作是学校的`核心工作。学校财务应当也应该服务于这一核心工作。学校切实加大了对教育教学工作的投入。如为提高干部队伍素质和促进教师业务水平的提高,学校积极支持领导、教师外出进修或培训。

  四、着眼长远,内抓外引,积极做好消赤减债工作。

  在收入不断减少的情况下,学校着眼长远,内抓外引,积极做好了消赤减债工作。学校行政集体研究,制定了消赤减债预算目标,并采取过硬措施,确保预算目标的按期完成。

  五、即将过去的一年,尽管学校财务工作在困难的情况下取得了不错的成绩。

  促进了学校的改革、稳定和发展,但是问题也不容回避和忽视:

  1、学校仍处在负债运行状态,资金周转困难。

  2、学校硬件、软件建设上台阶,所需费用缺口较大。

  六、面对新的一年,学校财务工作任务重、压力大。

  为此,需要从以下几个方面入手,切实加强财务工作,确保学校正常运行。

  1、继续坚持“量入为出、保证重点、兼顾一般”的原则,切实提高资金使用效益。

  2、继续加强财务管理,注重内部挖潜降耗,通过完善制度、严格把关等措施和方法,做好增收节支工作。

  3、继续全力做好消赤减债,确保局下达的任务目标如期完成。

学校年终工作总结5

  岁岁黄叶落,今朝又年末。拾起昨日穗,为求来年果。xx学校的教学研究工作在各级领导关怀和全体教师的共同努力下,如今已逐渐发芽,成长着。回顾本学期的教研工作,无不感慨良多。现就其中的点滴做一个小结,以备日后能更好更快地发挥教研工作应起的作用。

  在六三班语文、民族团结教学工作上,以新课程标准理念引领教学,在教参精神、文本内容及学生实际的基础上,撰写切合实际的教案,课堂中注重培养学生学习兴趣,启发学生心智,关注学生全面而健康的发展。及时认真批阅作业,且以典型处为基点,温故而知新。做到科学合理的实施素质教育,把三维目标落到实处。

  一、领导的重视和教师的积极参与是教研工作取得成绩的首要保证。

  当然,人无完人,金无足赤。由于自己年轻气盛,在组织教学方面存在一些不足,而且很难控制自己的情绪,和学生沟通存在不足。在今后的教学工作中,我将更严格要求我自己,努力工作、发扬优点、改正缺点,为学校美好的将来奉献自己的力量。

  转眼间,忙碌的一年又转瞬即逝了。曾经的忙碌、曾经的快乐还历历在目。下面我将从教育、教学、主要成绩、年级组四个方面分析我的工作情况。

  学期伊始,教办、学校领导就多次召开教研工作会议,商议本期的教研思路。指出:教研就如同船的舵,好比老人手中的拐杖,它是教师前进中的助进剂,一定要让教研先行,要放开手脚大胆实践,力求闯出一条既省力又有效的路子。正因为有了这样的认识,有了这样的魄力,才有了本期教研的大跨步前进。同时,学校各个教研组组长都尽心尽职,勇于开拓,不计报酬,忘我工作。全体教师都为马鞍学校的突起竭尽自己最大的努力,积极投身于教研教改。因为有了这些,教研才能真正落实到教学之中,为教学服务,为马鞍学校的振兴服务。

  二、教研工作所取得的显著的.成绩。

  辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划,并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析,找出错误的原因,运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导,并作好记录。特别是在后进生中有少数学生出现厌学现象,如“袁明尚、乐青云和沈书晨”等,甚至经常不能按时完成作业,欠交作业。针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育,并及时与家长进行联系,并力争家长的理解、支持和配合,共商教育孩子们的方法,向家长宣传科学的教子方法,使学生能健康发展。

  1、教师的教学业务水平有了明显的提高。由于本期把全校教师划分为四个组:语文组、数学组、英语组、理化组,并在此基础上展开教研活动,要求教师一学年至少上一节公开课,教研组内实行集体备课,做好“说”、“讲”、“评”课。教师们相互学习取长补短,相互探讨共同进步,教学技能逐渐成熟,教学艺术得到提升。因而,在本学期举行的初一语文、数学、英语新课标探讨课上我校的三位教师都获得了同行的好评。

  2、教师的教学研究能力得以增强。教学是一门艺术。它有着许多值得去认真研究的东西。所有教师正是基于这样的思想,在教学实践中,不断结合自己所任的班级的情况,所教的学科的特点,根据不同的客观情况,采用不同的教学研究方法。特别是本期的初一教师采用的新教材,实行的是新课程标准,研究该怎样上,很值得研究。

  3、新的教学思想渐渐取代了旧的教学观念。虽然我们学校的老师大多是三四十岁的中年人,但有的老师的教学观念仍停留在十多年前。为此,我校组织教师从网上查找近当代教育改革家如魏书生的演讲,下载了一些国内外特级教师如钱梦龙的教学设计,引进了一些先进教学理念,使一些教师的教学观念有所转变。

  4、各科教学模式已定雏型。语文的教学采用目标导读法,数学的教学采用强化训练法、英语的教学采用快速记忆单词法、物理的教学采用讨论实验法等已初步成型,教学中教师基本上能灵活恰当地运用各种教学方法,能依据学科、学生、教材的特点选用教学方法。

  5、教学质量迅速攀升。目前,我校的教学成绩排名已跃居全区第九位。快班的主要学科均名列全镇前茅。

  转眼间,一年的见习期即将结束。回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和见习班主任工作,积极完成了学校布置的各项任务。下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。

  三、存在的不足以及改进的意见。

  邱校长负责学校全面安全工作,杨书记负责教职工和学生安全教育工作,王校长负责教学安全工作。德育主任具体班主任、学生的安全检察工作,师生安全演练及各种大型活动等。教务主任具体负责教职工教学安全教育工作,总务主任具体负责学校各项设施和后勤保障工作,电教主任具体负责电教设备安全工作。

  1、学科研究不均衡,一些学科由于多年扎实教学研究,教师的研究水平较高,研究热情饱满,研究成果喜人。但也有极个别的学科研究还有待提高。

  我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。

  2、教研经费短缺制约着教研工作的开展。教研经费的投入严重不足,一些教研工作无法实施。

  在过去的一年中,我感谢每一位和我共事的同事。感谢你们的善待,感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分,感谢你们的善良和美好,感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭!希望来年,我们仍然能够荣辱与共,共同感觉感受生命和生活的美好美丽,共同去创造一个更加灿烂的未来!

  3、部分教师对新课程标准把握还不够准确。少数教师对教研的成果没有很好地运用于平时的教学之中。

  一年来,紧紧围绕安全生产目标任务,立足我镇实际,突出工作重点,狠抓关键措施落实,确保安全生产状况持续稳定好转。

学校年终工作总结6

  我校的教科研工作在区教育局和学校领导下正逐步走向规范化,在新的平台上,紧紧抓住基础教育改革这一发展契机,从教育教学和教师发展的实际出发,以科研兴教为出发点,以抓好科研课题研究为切入点,以全面提高科研工作者的素质为着力点,充分发挥教育科研对整个教育教学改革的先导性、推进性和保障性作用,认真落实区教育局、区教科所工作计划,较圆满地完成了工作任务,教科研工作有了较大进步。

  一、推行课题实验研究,正确引领群众性教育科研,保障我校教育科研工作的发展

  目前,我校正式立项的教育科学“十一五”规划课题共9项,其中省教教研室1项,省教育学会4项,市教育科学1项,中央教科所课题3项。

  在区教科所指导下,绝大部分课题已正式开题研究,进展比较顺利。学校引导实验教师转变教育观念,提高对课题的理性认识,不断总结经验教训,及时调整课题研究的方向和方法,搜集、整理和分析研究资料,注意积累资料,加强与其他相同或相近课题组的交流,写出阶段性实验报告或论文,不断提高自身的教育科研水平,确保立项课题的`顺利结题验收。其中中央教科所3项课题顺利结题。

  二、参加全市课题统一认证,规范了教科研课题的研究工作

  我校今年共有3项结题课题通过了市教科所组织的认证,市教育局已发文《枣庄市度教育科研课题认证结果通报》(枣教函字〔〕98号),分别达到B级和C级,进一步加强了课题研究工作的管理,规范了教师的教科研行为。

  三、加强教科研成果的推广和应用

  课题研究中取得的多项成果,学校鼓励教师注意总结,并在学校推广应用,同时注意收集,学校计划编辑成册,便于交流、应用,推广。

  四、做好教科研校际交流工作

  在学校领导下,让教师多次外出学习,如13中、舜耕中学、奚中中学、西王庄中学等,让老师走出去,开阔了视野,学到许多先进经验;同时也请许多优秀教师来我校作报告,观摩教学,引领、指导工作。

  五、认真落实“市中区中小学教师行动研究”工作

  带领教师认真学习《关于进一步加强全区教科研工作的指导意见》(市中教发]72号文),许多教师非常积极,并申请了区级课题。

学校年终工作总结7

  在学校领导的密切关怀下,在学校团委老师的悉心指导下,在全体同学的大力支持和积极配合下,医学院学生会权益部本学年的工作已经在我们前进的脚步中悄然走过。回顾昔日,我们在继承中创新,在挑战中前进,我们正在用一颗炽热的心不断的创造,用激情点燃希望的火炬。在刻苦科学文化知识的同时,努力锻造自生综合素质,团结带动全院同学主动适应成长的需求。或许我们的思想行动略为稚嫩,但我们一直用我们年轻的心去追寻希望的火炬,并努力完善自我,在真实的行动中不断摸索,不断进取。

  学生会工作始终坚持正确的方向,紧扣时代脉博,结合社会热点焦点,开展了一系列有意义的活动,为促进广大同学全面成长成才起到了积极作用,同时以务实的工作为广大同学服务,充分发挥学生会桥梁纽带作用,切实维护学生权益。在开展各项工作的`过程中,我们密切配合校团委、学生会及我院团委,学生会各个时期的工作,有效地开展了各种活动,现将工作总结如下:

  一、部门工作

  1、成员调整:开学初,针对各种实际情况,学生会个别部门面向同学进行全面招新,经过面试大家仔细研讨后,我补新加入三位成员,目前我部具体成员有部长1名,副部长2名,干事10名;

  2、明确工作:权益部历来按时开例会,每次例会部长都会认真给我们分配任务,确保每人明白自己分内分外的事务,组织工作的主要方式是通过电话联系,手机短信便是最主要的工具;

  3、成员交流:除了平日里大家互相关照,部长还教导我们,作为学生会的一员,在外就是学生会的代表,要时刻注意自己的形象,再者,作为医学生,学业要始终放在第一位,一学期下来,我们明白成长了许多,自己的情感,能力,观念等等多发生了或多或少的变化;

  二、校园文化

  为了丰富我院学生的文体生活,我们部门结合事实,开展了一系列比较有影响力的活动,如形象礼仪大赛,3·15维权活动等,此外权益部还协助宿管办举行3.8安全知识竞赛等,并且都取得了比较好的效果

  1、形象礼仪大赛:众所周知,形象礼仪大赛是我院一个比较重要的大型晚会,而值得骄傲的是这个盛大的晚会将由我们权益部全权负责,从一开始的宣传工作,拉赞助,初赛复赛,选手培训,布置会场等等这一系列的工作每个人都热情投入的去完成,而晚会现场大家更是激动不已,忙的不亦乐乎,甚至连自己部门举办的晚会都舍弃了欣赏的机会,每个人都认真负责自己的工作,使晚会有条不紊的进行,直至圆满结束,会后大家又认真打扫会场; 2、“3·15”维权活动:为增强广大学生的维权意识,法律意识,加强高校的各方面建设,解决学校与学生之间的矛盾,维护学生的权益,推动我校“和谐校园”的建设,我们部切合实际在院里举办了3·15维权活动,同样的在活动前期,个人认真负责完成分配的任务,活动现场我们将事先准备好的安全知识竞赛题目塞在气球中,参加活动者刺破气球答对题目即可获得精美纪念品一份,现场我们还制作了安全知识展板,气氛相当活跃,大家踊跃参加,活动圆满成功;

  3、“3·8”安全知识竞赛:为迎接三八节,宿管办旨在增强学生安全知识,特地工作心得体会)安全知识竞赛,我们部全力协助宿管办举行活动,活动现场各小组抢答竞赛题,并且安排了精彩的文艺表演,大家激情洋溢,现场掌声不断;

  三、个人感想

  学生会每个参与活动的成员都应该以主人翁的姿态参与活动,积极认真完成分配下来的任务,增强团体合作精神,注意与其他成员的分工协作,提高工作效率,更成功的办好活动。此外,一个活动的成功开展更离不开广大同学的支持,我们以后更应该想到怎样真正办好活动吸引更多的同学参与进来,增强互动性,让同学们真的在活动中学到一些知识,从而让我们的工作切实做到真正的同学服务。

  在工作中,常常也会遇到一些特殊的情况,我认为可以自己解决的尽量自己解决,不要总请示上面,自己也是学生会的一员,也应该有自我解决问题的权利和义务,实在不能自我解决的也应该先自己想想再去向上级建议,这样才能取得最好的解决方法,为上级排忧解难,自主的完成任务,及时的解决问题才不会引起其他问题,保证正常的工作流程。

  对我个人而言,经过一个学期的学生会工作后,对学生会工作的热情仍旧如初。在我部,部长也好,副部长也好,干事也好,不管什么身份都应该尽力的去做。学会工作的同时也要学会做人,不贪功、不骄傲、不怕困难、多为他人着想。

  最后希望大家忙起来既有工作又有情谊。希望下学期工作更加顺利,学生会工作更上一层楼!

学校年终工作总结8

  在工作中,在各位项目经理和全体所有员工的支持下,严格落实、执行公司、甲方的各项规章制度和各个时期中心工作的有关指示,紧密围绕保安工作中心,不断改进工作方法,提高保安员的思想政治素质,增强了队伍的凝聚力、战斗力,在工作中树立了保安员的良好服务形象,得到了广大客户及甲方的认可和好评。现将工作总结如下:

  一、队伍的发展与稳定情况

  担负着全校x个部门、除家属区外的学校所有楼宇的巡逻门卫守护任务。由此表明队伍的数量增长较快,发展前景较好,这就要求管理更应规范化、科学化,以促使队伍不断地稳定的健康发展。在稳定队伍方面中队始终以“全面稳定队伍促进班队建设”为宗旨,以“提高服务质量让客户满意”为目的,“严律队伍、思想跟进,摸排性格、对号入座,以一促二,三管齐下”的工作方针,努力踏实的开展工作。—年来林业大学中队基本处于全员状态,有效减少了队伍的流失率。期间多次受到大队与客户单位的表扬。

  二、提高保安员的素质培养、服务客户

  进一步加增强中队广大保安员的全面培养。“树立项目形象、打造公司品牌”是本项目部全体的核心。全体保安员扎根天津、立足本职、精诚团结、无私奉献,坚持发扬了全心全意为学校的优良传统,为xx项目树立了良好的形象,赢得了甲方的一致好评。

  三、工作中的不足和改正措施

  今年工作存在的主要问题可概括为以下几个方面:

  1、干部特别是班队长管理方法简单,思想工作不到位,在管理上采取一刀切的管理模式不能有效地掌握保安员的思想动态,造成队员非正常流失。

  2、在日常的管理上有些规章制度坚持的不好,个别班队干部自身要求不严,管不住小结,偏离了工作的方向。造成队伍的不稳定。

  3、队伍扩大,但与部分客户沟通不及时,另外班队干部培训不得当,梯队骨干紧缺。接下来我队的重点工作就是与各客户单位认真虚心找出工作中的不足,听公司与单位的'建议与指导,认真落实,督促该正。加大对班队干部的监督培训工作,特别是在做好稳定队伍工作,尽最大努力减少队员流失。

  一分耕耘、一分收获,在高校安保的酸甜苦辣工作生活,让我们得到了迅速的成长,也让该中队明白了敢于挑战,勇于承担的新时代精神。中队决心坚决坚持奥运中这种昂扬斗志、精神饱满的状态保持下去,开展了各班各组之间的自我总结、自我批评和自我表扬。通过总结,对于好成绩、好经验、好势头要继续发扬;反之去克服、改正、弥补。

  为了进一步规范中队的管理体制和服务标准,在以后的保驾护航共作中发挥更大的作用,xx中队将一如既往地坚持以高标准、严要求,矢志不移、再接再厉的方针,以实际行动来完成各级领导赋予我们的神圣使命,有信心,有决心,战胜以后工作中的任何困难与挫折,也时刻迎接着各级领导的检验与指导。

学校年终工作总结9

  我校在师德师风建设工作中,坚持在发展中弘扬高尚师德,力行师德规范,提高师德水平,认真、扎实、有序地开展了师德师风建设系列活动。现将具体实施情况总结汇报如下:

  一、统一思想,提高认识

  教师是人类灵魂的工程师,学校是一片圣洁的土壤,在师德师风的创建活动中,我们始终明确应当走在最前列。我们利用各种会议、学习的机会,认真学习领会会议精神,使全校广大教师明确二十一世纪教师工作的指导思想,担负起培养二十一世纪新人的历史使命。懂得什么样的教师是适应时代要求的合格教师,时刻用教师职业道德规范约束自我,使教师能在思想政治上,道德品质上,学风学识上以身作则。

  二、加强领导,落实责任

  我校对师德师风建设工作高度重视,坚持教育为人民服务,推进依法行政,从严治教,维护教育形象。切实加强领导,建立工作机制,按“谁主管,谁负责”和“分级负责,条块结合”的原则,实施师德师风建设责任制。经过校委会和全体教职工大会反复研究决定,我校成立了以校长王金凤为组长,教导主任刘子辉,教师代表刘志红为组员的师德师风工作领导小组,做到把责任目标落实到各有关岗位及责任人;并结合学校工作实际,制定了切实可行的师德师风工作实施方案,确定了具体的实施步骤及工作措施。

  三、高度重视教师职业道德建设,树立为人师表良好形象

  教师队伍建设是发展教育事业的关键。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师修养,立德为本”。一年来,我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得响,过得硬的教职工队伍。我们要求全校教师自觉加强职业道德修养,树立良好的为人师表形象。具体做了以下三个方面:

  一是热爱学生,建立平等、民主,和谐的新型师生关系;

  二是以身作则,作为一名教师,要“衣着定位”,让学生无时无刻受到审美教育。要自觉修身养性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不断塑造鲜活、生动的人格魅力;

  三是要面向全体学生,切实贯彻“因材施教”的原则,让每一名学生都得到充分的发展。

  四、不断完善自我,主动迎接新世纪教育挑战

  根据我校教师的实际,我校制定了完善教师自我的“五种精神”和“四种能力”。一是要具备“五种精神”:即奉献精神、科学精神、创新精神、进取精神和协作精神;二是要要具备“四种能力”:要有科研能力、再学习能力、教育教学能力及教学评价能力。通过这“五种精神”和“四种能力”的培养,使每位教师都能不断完善自我,主动迎接新世纪教育挑战。

  五、创设有效载体,深入开展师德师能建设活动

  为了进一步提高教师的师德师能建设,我校积极为教师创设有效载体。根据我校师德师风建设活动计划,开展丰富多彩的活动,通过活动,每位教师在师德师能建设方面都得到了可喜的进步。

  1、组织每个教职员工读好《教师职业道德规范》

  认真学习《中小学教师职业道德规范》,从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范。从《规范》中的八条严格要求自己,并开展互学互比和写心得体会,逐步提高自己的认识。开展“讲文明,树新风,学习师德标兵”一系列活动,组织教师学习全国德育工作者包全杰、模范教师徐爱惠、先进文化的传播者魏书生的事迹,他们的事迹感人至深,给我校极大的鼓舞和鞭策,激发了教师们热爱教育事业的自觉性。

  2、开展了师德师风“十查十看”活动。

  学校要求每位老师结合自己的实际情况,以及工作中存在的问题,进行十查十看:

  一查贯彻党的教育方针情况,看是否有违背教育方针政策,重教书轻育人,把不健康的思想和错误言论带进课堂的行为;

  二查热爱学生、尊重学生人格情况,看是否有讽刺、歧视、侮辱学生,体罚或变相体罚学生,工作方法简单粗暴的行为;

  三查为人师表、廉洁从教情况,看是否有向学生推销或变相推销教辅材料和商品、向学生或家长索要财物、擅自收费、补课等以教谋私问题;

  四查遵守社会公德情况,看是否有赌博、酗酒闹事等违反社会公德现象;

  五查树立教师良好形象及文明上网情况,看是否有不负责任地滥发帖子,或语言不文明,浏览不健康等行为;看是否有语言不文明、衣着不得体、言行不检点行为;

  六查关心集体、尊重同事情况,看是否有损害集体荣誉和不利于团结的言行;

  七查工作作风、工作纪律情况,看是否有作风不踏实、纪律不遵守、有令不行、有禁不止的'行为;

  八查阶段性重点工作,看有无在考试等工作中搞不正之风和违纪违法行为;

  九查教育科研文风,看有无在教学科研工作中弄虚作假,抄袭剽窃等违背教科研规范,侵占他人成果的不端行为;

  十查课堂实效,看是否存在随意调课、迟到、早退,课内问题课外补讲现象。

  全体教师对照《中小学教师职业道德规范》,结合工作实际,积极开展“十查十看”活动,从思想和行为上进行反思,深刻剖析自身,建立整改方案,落实整改措施,明确今后的努力方向。

  3、开展“四比两优一满意”活动

  在教师中开展“比修养、比学习、比奉献、比业绩,争创师德优秀、教育教学质量优良,让学生家长满意”的“四比两优一满意”活动,推进“学创”活动深入开展。

  比修养,促进言行举止规范。学校在教师中开展社会公德、家庭美德和职业道德教育活动,禁止不符合礼仪规范的行为,严禁体罚学生;加强日常工作中的语言训练,在会议、教学过程中,严格要求使用标准普通话,讲文明用语。经过互学互比互促,全校教师的礼仪风貌有了质的提升,收到良好成效。

  比学习,加快综合素质提升。学校建立健全教师培训学习机制,坚持每周学习日制度,采用个人自学和集中学习,保证每位教师每周学习时间不少于5小时,规定“三字一画”每周有练习,理论学习和师德学习每周有新笔记,使教师学习内容全面化、学习方式多样化、素质提升制度化,有效地提升了教师的理论水平和业务素质。

  比奉献,搞好服务温暖人心。倡导教师结对帮扶困难生,对困难学生在经济上帮困助学,在思想上引导教育,在学习上指导鼓励,并定期走访困难学生家庭,不断增强教师培养每一位学生全面发展和健康成长的责任感。比业绩,提高教育教学成效。开学以来,学校举办比武课、导学案编写、说课、优秀论文评比、“弘扬教师精神,争当玉田名师”征文和演讲等一系列比赛,提高教师的基本教学技能技巧。针对不同学科特点,组织各教研组开展学校高效课堂教学模式教研活动。通过这些活动,教师教学能力水平得到提高,学校的教育教学成效也得到提升。

  争师德优秀,展示教师风采。学校鼓励教师争做教学能手、教研能手、教改能手及师德模范、学生最满意教师,展示教师立足岗位发挥先锋模范作用的风采。

  创教学优良,提升教育质量水平。学校教务处、教研组继续通过教师比武课和听评课等活动,激发教师参与教育教学改革的热情,树立课改为先的观念,更加关注和投入教学工作,不断提高教学水平和教学质量。德育处围绕班级管理和小组合作建设的难点重点,开展了研讨和典型交流。办公室召开党员座谈会,让党员想办法,拿主意,出实招,为课堂教学和学校管理出谋献策,不断提升学校的教育教学质量。

  让家长满意,增强家校沟通配合。学校为切实发挥家长会的作用,决定在11月中旬开展一次家校联谊会,密切家长与学校的联系。要求科任教师挂钩班级,加强与学生家长的平时沟通交流。寒假再开展教师走进家庭活动,向家长宣传教育政策,及时了解学生家长对学校教育教学工作的意见与期望,力争做到教师爱学校、爱学生、爱家长,家长积极配合学校教育子女,把学校办成社会、家长、学生信赖、满意的学校。

  4、修改、制订一系列规章制度

  随着教育的不断深入发展,我们对学校的规章制度也不断地进行修改和完善。特别是在迎接“督导检查”的工作中,明显感到许多规章制度方面已不适应学校进一步的发展。因此学校通过召开全体教师大会,发挥广大教职员工的聪明才智,群策群力,结合实际,进一步完善各项措施和规章制度,使学校能在有效的机制中得到发展。

  六、开展“爱生敬业、为人师表”为主题的系列教育活动

  在教师节来临之际,组织中高年级学生开展了“我为老师唱支歌”手抄报比赛,并进行展出;在全校三至六年级学生中开展“我喜爱的好老师”征文活动,让学生说自己身边老师的故事,感受老师对他们的爱,从而激发学生热爱老师,努力学习。

  七、建立考评机制和奖惩制度,调动教师的积极性

  一是自评,达到自我认识、自我鞭策的目的;

  二是互评,互相取长补短,共同进步,形成合力;

  三是学生评,召开学生座谈会;

  四是家长评,最后做出“满意”、“基本满意”、“不满意”三个等级。

  五是学校评。奖优罚劣,弘扬正气,在操作中重奖励,轻惩罚,增强工作透明度,充分调动教师工作进取精神。

  总之,师德教育是学校经常性的一项工作我们会常抓不放,会经常对照实施方案,认真总结师德教育活动成果,分析存在的问题,明确下一步打算,不断反馈,进一步提高我校全体老师的师德水平。

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