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培训年终工作总结

时间:2023-08-22 15:30:56 工作总结 我要投稿

[热]培训年终工作总结15篇

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,是时候写一份总结了。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家整理的培训年终工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

[热]培训年终工作总结15篇

培训年终工作总结1

  一、培训教师这个职业,应该从心底里去尊重。

  我们每一个人,从大学毕业的那一刻起,就已经踏入了社会的一角。社会是什么?汉字本意是指特定土地上人的集合。社会在现代意义上是指为了共同利益、价值观和目标的人的联盟。既然我们投身到了社会,就要遵循社会里的若干法则,而工作则是若干社会法则的一种。工作的概念是劳动生产,主要是指劳动。工作就是在长时间内,做着重复的一系列动作,做重复的一系列事情。从工作的定义来讲,工作是乏味的,也是无趣的。我们从事的是培训工作,主讲的内容是创业理论和创业实训。仅9月份我们就开了二十几个班,有的老师可能要重复四次去讲同样的内容。自5月份开班以来,有的老师可能对同样的内容讲了十几次,可能把自己都讲的有些倦了,有些烦了,甚至有的时候会怀疑自己讲的内容是否具有实用性,是否具有意义,学员是否愿意接受等等。但是,我可以告诉大家,这种职业倦怠是很正常的,我们所讲的内容绝对具有实用性,是有意义的,学员也是接受的,所以我们必须高度重视上课的质量,以严谨、细致、认真的态度来对待教学教研工作。虽然我们从事的是创业培训和职业培训,但是我们的职业和其他的公立学校一样,同样是属于教书育人的神圣而伟大的职业,学员见到我们的时候,也都会尊敬的喊一声老师。

  二、我们要学会在工作中逐渐成熟,从磨练中不断成长。

  从初出茅庐,踏入社会毫无工作经验的大学生,到今天可以对着几十双眼睛的关注而侃侃而谈。我们都经历了太多,感受了太多,也收获了太多。每一个行业,每一份职业,每一个工作,都不会那么完美,都会有一些瑕疵,都会有一些不尽人意的地方。于是,我们在工作的过程中,也总会遇到很多烦心事。总是有着排不完的班,上不完的课,此起彼伏;总在某一个周末或者休息日的时候,从天而降的课程安排扰乱了大家的假日计划;总在大家生病感冒的时候,接踵而来的任务又压倒了自己的身上。我们很无奈,大家很抓狂。经历过的人,对此摇头苦笑,欲说还休,坦然处之;没经历过的人,牢骚满腹,奋起挣扎,誓死反抗。无论什么样的方式,无论什么样的做法,其实都没错。在不同的人生阶段,在不同的年龄阶段,大家思考的方式会有所不同,对同样的事情,思考的成熟度也会不一样。但是社会是无情的,无论你在或者不在,它都会一如既往的运行下去。我们既然改变不了社会,那么我们只能去适应。当然适应的过程是痛苦的,那是一种破茧而出的努力拼搏,也是雄鹰翱翔的展翅一搏。挺过来了,你就会化茧成蝶,翱翔蓝天;没挺过来,那就会长眠于壳,摔落于万丈深渊之下。

  三、用理解和包容来勉励自己,以博大的胸怀迎接明天和未来。

  半年的时间一晃而过,岁月总是像一把推手,一步步的逼迫着我们去迎接新的朝阳。6个月,180天,4320个小时,我们在一起的时间可能比跟家人在一起的时间还要长。我们应该学会感恩,要感谢政信,感谢我们的领导,因为这份工作,原本不相识的我们变成了亲密的同事和无话不说的'朋友。大家聚在一起,就像是一个大家庭。虽然在工作上我们也会出现矛盾和分歧,也有过激烈的争吵辩论,不过那只是霎那的花火和另类的灵感,我们学会了去理解和包容,学会了以博大的胸怀去面对各种的形形色色,于是乎,这些分歧和争吵变得虚无缥缈,不着痕迹,丝毫不会影响我们之间的感情,反而让我们在分歧中前行,在争吵中共进。同事之间,朋友之间我们可以做到理解、包容。那么对于政信,对于工作我们更得要理解和包容。政信还年轻,年轻到起初的一穷二白,政信培训的每一个学员都凝聚着大家对它的爱和关怀,政信的发展需要我们所有人的努力和汗水,政信的壮大更需要大家的奋斗和付出。还记得面试的时候,领导曾经这么说过,学校不知道会经营的怎么样,也不知道能经营多久,但是希望大家在这里可以学到一些技能,如果学校不办了,大家可以靠这些技能去挣一碗饭。请大家原谅我在最后升华手法的运用,扯上了敬爱的领导那是,因为我相信领导一直在为我们考虑,他对我们也是非常的理解和包容。

  想了这么多,写了这么多。想想我们这个大家庭,大团队,真的是各具特色的。朱姐,你的年纪最长,其实你应该在我们之间担任定海神针的角色。吴楠,你的学历最高,其实你应该再成熟和理性一点,成为我们的智囊库。耿晓东,你工作过的城市最大,曾经是北京的一份子,你应该带个好头,告诉大家什么样的工作方式最恰当。小樊,你是最有眼力见的,工作认真又大气,我很看好你哦。慧娟,你是最活泼的,大大咧咧的像个男孩子看,希望你继续扮演开心果的角色,给我们带来倦怠后的欢乐。小蔺,你是最瘦的,在某种程度上也是最漂亮的,希望你以后继续扮演好一个花瓶的角色,公关主任的担子你肯定是跑不了的。小柏,你是最矮的,短小而精悍,你要继续发挥自己的聪明才智,务实求效。以后的日子还长,到底会有多长?我不知道。但是如果领导少抽点烟,活到90岁的话,那我们都可以从政信办理退休事宜。

培训年终工作总结2

  一、培训工作情况

  20xx年共举行内训24项,分别质量管理意识培训占46%,专业技能培训占50%,规章制度与职业道德培训占4%,共计57:85课时,参训27人次。

  培训课程主要集中为以下几类:

  1、员工必修类:企业文化培训、职业道德规范、管理制度;

  2、重点培训:软件测试、开发及管理、CMMI3;

  3、新员工岗前培训

  二、培训费用

  20xx年培训费用总计为22397.50元,费用均为下半年,因上半年没有做培训成本这一项。

  三、培训工作分析

  (一)取得的成绩:

  1.20xx年度的培训工作与20xx年度相比,从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,取得了一定的增长。

  2、建立制度性培训体系。以往,公司培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,培训资金无保证,员工培训意识差,培训工作开展十分困难。今年质量管理部投入大量精力,在总结了以往公司培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程,在多次征求各单位意见后,全面提升公司培训工作的制度化管理。

  3、在20xx年公司通过ISO9001:20xx标准认证和CMM认证的基础上,引入ISO10015、GB/T19025-20xx和MQMS体系知识,逐步掌握与国际接轨的培训管理制度和工作程序,建立和完善职工培训教育的质量保证和效果评价体系。

  4、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式。

  (二)存在的问题和不足

  1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动。

  2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。

  3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

  4、在年中所做培训中我们还不难发现,一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡,更是需要20xx年去大力改善。

  5、内部讲师普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的内训师队伍。

  四、改进措施

  (一)有利条件

  1、公司改制后,改制企业的机构、人员做完调整后,改制企业员工的综合素质和工作技能的提高,以及企业文化的再建,必然是下一阶段的工作重点,培训工作的任务必将增加,良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。

  2、随着MQMS体系《培训管理程序文件》的发布,公司教育培训体系正在初步建立,培训工作有了制度的指导和约束,将大大的有利于以后工作的展开。

  (二)具体措施

  1、 作好培训基础工作

  《培训管理程序文件》虽已发布,在具体执行过程中一定还会遇到各种困难,还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺,在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强相关工作人员的专业素质培训。

  2、建立培训资源络,进一步丰富企业培训资源。 公司业务的广泛性也决定了公司各部门培训需求的广泛性。为了较好的满足公司成员的培训需求,选择合适的`培训课程,培训讲师,配置合适的培训资源,我们必须要取得大量及时、准确的培训信息,扩大培训业务联系,建立起自己有效的培训资源络。特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系,及时掌握前沿的动态信息,并横向了解到业界相关的热门需求,调整思路,并就某些具体项目达成合作协议。

  3、重点建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队

  培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾,已经越来越突出。建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队,首先大大节约了公司有限的培训经费,其次,为公司培养了一批各个领域内的专家,再次,也可以在员工中树立起学习的榜样,培养员工的自主学习思想。以往的实践表明,听过公司内部领导讲课的员工都能觉出,企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解,应该积极倡导高级主管都为培训工作做出良好的表率。在具体措施上,重点加强对管理人员各项培训的同时,也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。

培训年终工作总结3

  为了提升员工素质,确保实现全年的各项目标和任务,公司开展了多形式的职工培训,达到提高职工技能水平,增强职工队伍整体素质的目的。我们主要做了以下工作:

  一、操作工培训

  20xx年末至20xx年x月公司对饲料车间进行了技术改造,采用了新的生产设备和新的生产工艺,增加了特种饲料生产线,对膨化饲料生产线行了改造,在设备的集中控制方面与以往有了很大的进步,电脑实时控制生产流程,粉碎、制粒、打包等机械的操作工艺也有了较大的变化。因此,对操作人员的要求也相应有了较高的要求。根据劳动安全监督管理部门的要求,今年对铲车工、锅炉工、电工、电焊工等操作工种安排进行操作证初、复审培训,通过培训,在理论和实际操作以及安全生产等方面有了一定的提高。通过案例讲解、岗位规章学习和实际操作训练达到应有的技术水平。

  二、安全培训

  安全生产对企业的生产经营十分重要,公司对安全工作常抓不懈。在安全月的`宣传教育活动中,对员工进行安全生产教育,通过事例讲安全,重申各生产岗位的操作规程,完善三级安全教育。今年组织人员参加了供电部门的电力线路进网许可证培训、企业安全员上岗证培训。

  三、学习《饲料和饲料添加剂管理条例》

  20xx年xx月国务院公布了《xxx管理条例》,并将于20xx年xx月xx日正式实施。公司组织技术、品管、生产部门的负责人进行了学习。通过逐条学习对照,找出不足,按条例要求进行建章立制,对饲料的包装、标签等进行清理,整顿饲料生产环境,建立饲料质量追溯体系。通过学习、整顿、整理,在上级饲料主管部门的多次检查中都获得好评。

  四、继续教育和专业培训

  根据有关部门的要求,今年安排了财务人员、统计人员行了继续教育培训,以网上学习的方式,学习小企业会计准则、企业内部控制规范、企业纳税管理、企业纳税实务及会计核算、会计法及会计职业道德、劳动工资及工业企业统计实务、统计法律法规等课程。在会计与税法差异分析处理、工业企业财税处理、企业内部控制规范、税收处理、统计的准确性等方面有了新的提高。财务、统计人员的知识和技能有了进一步的更新。

  今年还对公司政工人员和劳动保障人员组织参加了相应的业务培训,掌握了新的方针政策,提高了他们的工作能力。今年公司的人员培训虽然做了一定的工作,取得了一些进步,但离目标要求还有差距。明年还应在全员培训方面作出安排,加强各岗位的技能培训,增强企业的人力资本,提高企业的生产力水平。

培训年终工作总结4

  20xx年在我们全体同仁的辛勤忙碌中就要匆匆走过,我们甚至来不及回首。今年一年的培训工作对于公司来说是里程碑式的一年。年初,公司提出了众多高难度的目标和要求。最终在全体员工一致的努力中,开拓进取,众志成城的圆满完成了全部培训工作目标,同时也使公司很多方面取得了实质性的突破。为20xx年的培训工作画上了一个完美句号。 也为新的一年奠定了良好的基础。在此,公司年度培训工作报告如下:

  转眼间,接受新员工培训已近一年时间,由于公司事先对新进员工的培训工作作了周密细致的培训计划,再加上培训期间领导们关心、责任培训师细心的安排和新老员工积极的配合下,培训工作进行得紧张有序并取得很好的效果。

  为了使培训达到很好的效果,结合公司的实际情况,我们分阶段进行了相关的培训工作,采取一对一的互帮互助,在最短的时间内学到较多的知识,为真正走上工作岗位打下坚实的基础。 公司组织新员工认真学习了嘉德(诚信·团队·沟通·价值)企业文化,让她从中感受到了真正的`嘉德销售文化(我们销售的不仅仅是我们的产品,还有我们的服务)内涵;同时还进行安全教育,让新员工认识到安全意识、安全观念、安全素质和安全行为的重要性。

  第一阶段文档知识和市场部工作流程的培训;通过组织架构轻松自如地了解到公司市场的划分和布局;通过市场部工作流程的培训,更轻松地明白我们工作做什么?谁来做?怎么做?如何保障从接订单到订单完成所经过的步骤及跟踪方法都有清晰的了解。为以后的工作奠定了基础。

  第二阶段专业理论培训;责任培训师制定了详细的培训内容,并让其提前预习培训内容再接受培训。在每培训完一个知识章节后,责任培训师就会将学习的知识进行考试来考核培训效果,通过这种考试,同时对新员工存在疑问的知识点进行回顾。

  第三阶段学习现场知识,积累现场宝贵经验的培训;平时就由老员工带领她出去拜访客户,争取让她尽可能多的了解怎样与客户交流沟通,在打交道过程中自己的目标是什么,在完成目标之前要做哪些准备工作,包括谈话内容的先后次序,及交流过程中的注意事项,这样也有利于她学习和消化理论知识,从而达到更好的效果。

  概括起来有如下几点:

  1.热爱学习,能自觉学习密封资料、营销知识;学习能力较强,对于不懂的地方,能主动提出,寻找答案。

  2.性格开朗,在同客户交流中能找到一些话题沟通,比如时事要闻等,使谈话内容多样性。

  3.能主动的完成日常工作。

  4.专业知识还不够,需要多学习。

  5.在同客户沟通的过程中,一些礼仪和细节还需要完善。 总体来说,通过这次培训达到了预期的效果,那当然这与全体员工的努力是分不开的,相信大家再接再厉争取最后为完成20xx年销售目标完满的成功!

培训年终工作总结5

  作为一位企业培训师,从事管理培训工作时至近日已有5个年头。这些年来关于培训成效提升的讨论一直没有断过,主流观点是培训成效提升的重点不在于课堂,而是在培训后成果转化。我个人认为这个观点对错是一半对一半。对的部分是很欣慰企业培训负责人终于将关注点转向课堂之外了。错的部分是就绝大部分中国企业,培训成效提升的重点其实是在培训前而非培训后。相对培训终止后获得的成果而已,培训前的需求分析、目标设定和项目设定更关键。

  如果在企业管理培训实行前没有进行必要的需求分析和目标设定,那就不用在谈所谓的培训成效评估。这只是一些带有福利性质、缺少目标的培训项目,培训的'巩固和成果转化也无从谈起。如果企业培训负责人针对这些项目还想着如何展开成果转化,可以说都是些白费无功的工作。

  大多数的培训正是由于目标模糊,导致事倍功半。培训要见成效,应吸取美国在阿富汗的现代战争体会:第一明确并分析清楚目标。想要达成“培训见实效”的目标,更需要从培训之前入手。从某种方面而言,培训的而言,培训的有效性在设计阶段就已经决定了。本人在与一些培训组织体会非常丰富的公司合作中,同样发觉培训工作和展开仍旧被作为一个孤立的事件来看待,再加上某些方面的推敲,挑选机构的讲师和课程,就成了非常保险的挑选了。所以如果期望培训能够创造成效,就必须把培训前、中、后三个环节的工作都重视起来,而且在两端投入更多的资源和精力。

培训年终工作总结6

  我同样怀着一颗炙热的心成为xx有限责任公司的一名新员工,内心无比感动。作为一名新员工,通过公司人力资源部对新员工的入厂培训,我对公司的进展历史、进呈现状以及进展前景有了确定的熟识,怀着对公司美而好将来的期盼和期待,前进与希望的感觉充斥着我身体的每一粒细胞。我认为正确而不怀疑,在将来公司进展的道路上,通过我自身的努力,确定会为公司贡献自己的一点绵薄之力。以下内容是本人参预公司厂级训练所想所感。

  一、进展转型,我们同舟共济

  x月x日上午,公司领导在四楼会议室为我们讲解公司进展历史沿革、进呈现状、将来形势以及高校生同学角色转换的必要性。通过学习,本人对公司进展脉络有了进一步的了解。xx有限责任公司从以蒸汽机车、内燃机车、电力机车为主要产品研修进展到当今以和谐电力机车为技术先锋,伴随漏斗车、工程作业车、车辆检修以及煤机产品检修为主的新型科技产品。

  在以科学技术为第一生产力的今日,我们公司也必需坚持以科技为支撑,人才为先导,以科技带动工业化,以工业化促进信息化。真正走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少的新型工业化道路。在正处于国家产业结构调整的重要转型时期的大背景下,我们公司也处于原传统电力机车向和谐电力机车转型的关键时期,必需留意科技,重视人才,这样才能在简洁的社会大背景下生存进展,生生不息。

  二、承载文化,我们志同道合

  在刚刚步入公司的第一天,公司企业文化宣布传达部领导给我们叙述公司企业文化。作为一名文科类的同学,我对公司企业文化更加感到饶有兴趣,同时,关于企业文化以及企业文化宣布传达,我也作了更加深入到到的思索。 在听过公司企业文化宣布传达讲座之后,我个人认为,公司的进展以科技为支撑是关键,但是企业文化似乎跟不上步伐,其中有几句话深深地刺痛了我的心。我认为一个企业的进展如同一个孩子的成长,科技的创新如同父爱,是支撑我们企业勇往直前的强大力气;而公司企业文化的建设如同母爱,赐予我们最温馨的心理感受。假如一个企业只留意科技创新而忽视文化建设,就像一个孩子父爱有余而母爱不足,那么他的进展确定是畸形的。就企业文化这一话题,以下是本人的一点拙见:

  1、企业文化的界定:

  企业文化是企业长期在实践活动中所形成的并且为组织成员普遍认可和遵循的具有本组织特色的价值观念、团体意识、工作作风、行为规范和思维方式的总和。企业文化具体包括企业经营哲学、价值观念、企业精神等。在企业文化中,企业精神是其核心,在整个企业文化中起着重要作用,可以说,企业精神是企业的灵魂。

  2、企业文化的.现状:

  对于企业文化的宣布传达,各大企业似乎都已经提到日程上来。但真正的企业文化并不是几个简洁排比句的堆砌这么简洁,当企业文化变成一种口号的时候,已经失去了其本身的意义了。在整个社会有时被金钱观、权势观等社会不良文化倾向所转变时,企业文化就必需用先进的文化来钳制落后的文化,所以我认为企业文化的建设,要建立在企业真实状况之上,了解员工思想问题在哪里,企业进入市场的落脚点在哪里。

  3、企业文化的将来:

  没有对企业文化进行深入到到的争论,我想我对企业文化的将来是没有发言权的,以下内容仅仅是本人的一点小思索而已。我认为,企业文化最根本的是企业职工对企业的归属感。只有职工对企业有了依附感、信任感,企业员工才会脚踏实地地为公司缔造效益。所以,企业文化关注的核心应 当是对企业中人的因素的管理与激发,企业文化是一种以人为本的文化,敬重和重视人的因素在企业中进展的作用。

  三、装备将来,我们任重道远

  在接受入厂训练的x周时间内,自始至终都给我一种脱胎换骨、焕然一新的感受。公司领导和技术专家的讲课,给我们指明白今后前进的方法;入厂安全训练给我们供应了更有价值的参考;同各位专家面对面的相互沟通,让我理解了许多怀疑。我们需要学习的还有很多很多,在今后实习期间,我会勤学多问,随时随地武装自己。我们的路还很长,认为正确而不怀疑通过孜孜不倦的学习,最终会达到我们心中的目标。

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。用我的努力和付出,追求和信念缔造美而好的明天。

培训年终工作总结7

  随着新年脚步的临近,20xx年的各项工作即将结束。作为自动化水平及科技含量均较高的杨村电站,必然要求员工有较高业务素质和技能与之适应。为此,电站根据实际,于年初即制定了较为系统全面的培训计划,并及时付诸实施,通过一年的探索实践,达到了预期目的,员工整体素质和业务水平有了较大提高,圆满完成了培训计划和任务。

  值此岁末,特将我站20xx年度的培训工作简要总结如下:

  对20xx年的培训工作,电站实行多渠道、多元化的培训办法,始终把握机电一体化、一专多能的宗旨,采用班组自学、在岗分散和集中脱产培训等多种形式进行,并与实践相结合,做到学以致用,理论培训后再到现场进行讲解。 全年,除各班组每月自行培训、电站每月开展安全运行分析会议外,组织进行了不同形式和不同层面的培训共计6次:

  1.3月份,历时5天,采用集中培训方式,完成消防控制和《安规》知识的讲解。参与培训人员15人,合格率98%。

  2.5月,分两期分别对一次、二次设备的结构和原理进行系统培训。

  3.6月,进行由全体班组长参与的调度术语及班组长岗位提升培训。

  4.7月,制定较为规范的`两票填写方法和要求。通过逐栏讲解后,发各班组组织学习并考试。

  5.9月,组织新进(新到或经调整后在运行岗位上不足半年)的员工,进行上岗资格培训并考核。

  6、电站的冬季培训则采用班组自学,年终进行考试的方式进行。

  自9月起,电站就组织人力制定业务知识试题,截止12月10日,电站已形成近100道题目的题库,拟定于20xx年6月前,将命题范围向纵深方向延伸,形成1000道题目的业务知识题库。 为不断提高员工学习积极性,力争达到最佳培训效果,电站想尽千方百计为员工创造条件,并作出了有益的探索,我们做法是:

  一、大力营造浓厚的学习氛围

  1、开展电力生产安全知识宣传活动,增强员工的安全意识和主动学习意识。

  2、电站将自行编写的《运行规程》(试用本)复制到磁盘,发放到各班组学习讨论,并广泛征求修订意见。

  3、电站设立阅览室,组织有关技术资料、图纸、行业书刊及娱乐杂志等,全天向员工开放,竭力为员工拓宽知识面,加强横向交流提供便利。

  二、利用各种契机,取人之长,补己之短

  1、电站借厂家技术人员来我站进行调试维护之机,利用一天时间,集中进行对计算机监控知识的专题讲座。

  2、分批组织员工参观兄弟电站,借鉴别人在生产运行、班组管理、双文明建设和内部管理上值得学习的经验和做法。

  三、奖惩明确,令出必行

  制定严格的考试和奖惩制度,对每次考试中的前三名分别予以100.80.50元的奖励,对不合格着则按每差一分,罚款5元的处罚。电站全年仅2人受过该处罚。 杨村电站20xx年的培训工作,通过精心计划和布置以及全体员工的积极参与,在实践中不断摸索并总结经验,取得了较为显著的成效。

  成绩面前,我们一定戒骄戒躁,随时保持清醒的头脑,来年的工作中,更加注重对主动学习的引导和培训方式方法,在培训实效上很下功夫,力争将xx年的培训工作完成的更加出色。

培训年终工作总结8

  人的一世就像城市中的公交车,有许许好多多的驿站,每到一个驿站就意味着一个新的征程。怀着自己美好的希望和从零开始的心态,我加入了中建五局三企业这样一个充满活力活力的团队中,开始了我的一个新的征程,也是在这样的.一个崭新的开始中,迎来了保持四天的新职工培训。此次培训的内容主要有团队拓展训练、企业文化介绍、企业领导讲座、各部门负责人解说相关规章制度和自己经验的教授等等,诚然整个培训的时间其实不长,但在这短短的几天经历中,我的知识获取了更新、团队精神获取了提升、情操获取了陶冶,使我受益匪浅、深有领悟。

  一是要加强同事之间的沟通,努力提升团队精神。在培训学习中,我深深地领悟到人与人之间的沟通、同事之间的互相学习和团队精神是我们工作取胜的要点。在我们今后的实质工作中,无论自己从事哪个行业,哪个岗位,都离不开同事之间的配合,由于一滴水只有在大海中才能生计。既然需要配合,那么就必定沟通,只有不同样部门之间、同时之间互相沟通、互相配合、团结一致,才能提升工作效率,进步更快。

  二是从改造自己下手,适应企业生计环境。当我们进入企业的第一天,我们就应该清楚的认识到自己已经是企业的一名员工,我们最最少的一点就是要经过努力工作来改造自己,自然改造的不行是是知识构造,还有素质和道德等方面的改造,由于德才兼备才是人才。

  三是从细微工作下手,积极调整个人心态。从学校到企业,环境变化特别大,所接触的人和事物所有都是新的,我们都需要时间来适应,企业聘用了我们,在某些方面已经获取了认可,但作为企业的新职工,我们要低调,要实干,要在荣耀眼前退一步、在困难眼前进一步,同时应该接受并保持这样一种心态:做事不贪大、做人不计小,由于细节决定成败。以上是我在此次培训中获取的一点领悟,在此特别感谢企业领导给了我们新职工的此次培训,我会将在培训中学到的、领悟到的进行再消化和交融到今后的工作实践中去,同时在把自己优越的方面展现给企业外,我还会时刻保持高昂的学习激情,不断地补充知识和努力改变自己的不足,使自己成为一名适应企业发展需要的优秀职工。最后我希望各位新职工和我一起来证明一份耕种一份收获的道理;和我一起奋进,去感觉成功后的骄傲;让我们齐心协力,为中建五局三企业更灿烂的明天而奋斗。

培训年终工作总结9

  20xx年,我们按照分行党委关于“xxx”的要求,在总行培训中心指导下,紧紧围绕分行经营管理的目标任务,落实总分行关于培训工作的部署,采取多种形式,努力创新,不断加强员工培训工作,较好地完成了各项培训任务,员工整体素质有较大的提高,为分行各项工作的顺利开展提供了有力保障。现将主要工作总结如下:

  一、员工培训工作开展情况

  在分行领导指导和各部门大力支持下,人力资源部在本年度的工作中充分发挥统筹规划和组织协调的职能,全年培训工作做到有计划、有组织、有落实。年初我们下发了全年培训工作征求意见通知,经过充分调查摸底,结合分行工作重点,编制并下发了《某某分行20xx年度员工培训计划》,加强了培训工作的计划性、规范性与可操作性。全年共组织三级培训共130场次、有5867人次参加。今年培训工作的亮点是根据总行关于推广新员工培训体系的指示精神,加强了新员工培训,使新员工能更快适应工作岗位的要求,更好地创造工作业绩。

  (一)积极组织员工参加总行举办的一级培训

  总行组织的一级培训层次高、质量好,我们十分珍惜这样的培训机会,我们按照总行有关举办高管人员培训班和支行长

  培训班的要求,积极协助认真抓落实,全年共组织了8位支行领导参加总行在上海举办的两期支行长培训班,4人参加赴境外培训和交流,还组织了分行零售业务骨干、理财经理13人参加总行举办的贵宾理财客户经理培训班、个人理财规划初级培训班、大堂经理营销培训培训,组织了6位资深客户经理参加总行资深客户经理考试,并取得全部通过考试的较好成绩。全年共组织员工参加总行视频培训9场,有410人次参加,组织了450人参加网络学院“xxxx”等课程的培训学习,学习时长达7170小时。大家普遍反映通过培训对工作帮助大、效果好,特别是参加支行长培训班的学员反映总行组织的培训能紧紧围绕全行的中心工作,培训层次高、组织科学紧凑、师资力量强、课程设置合理又具前瞻性,对实际工作指导性强,是难得的学习机会,获益匪浅。

  (二)认真组织好分行二级培训

  我们积极协调、配合分行业务主线部门开展培训活动,分行全年共组织了58场,有4200人次参加的培训活动。 一是组织专题讲座。为提高分行各级领导干部和管理人员的综合素质,增强大家对今年以来世界范围金融危机的认识,分行邀请了某某大学经济管理学院副院长某某楠教授对当前国际国内金融形势进行分析讲解,组织分行领导、各分支行行长、分管公司业务副行长、公司部经理、对公客户经理、公司银行部、国际业务部、资金资本部、风险管理部全体人员、以及某某没有上班的其他员工听讲,讲座结合实际,深入浅出,使大家受益匪浅。我们还邀请了外汇局专家、外经贸厅专家就外汇政策知识和外经贸形势举办了讲座。

  二是开展专业培训。分行各业务主线和管理部门都根据自己的业务特点,选择经验丰富的内部培训师,精心准备培训课程,举办了一系列专业培训。特别是零售银行部,为进一步加强贵宾理财服务体系建设,提升零售人员的专业素质和营销技能,分行零售部建立了集中上岗培训、专业认证和经验交流三线并行的.人员培训机制。一是集中上岗培训,分行针对零售业务基础知识、理财知识、资产业务知识和会计知识四项行内上岗认证项目进行上岗培训工作,以及开展职业素质、服务规范等方面的培训,邀请行外资深培训师和分行零售部人员进行授课,通过现场演练、互动交流、书面考核等方式提升培训效果。二是专业认证,分行将专业认证作为专业人员培训的重要渠道之一,除要求零售人员取得行内上岗认证外,根绝银行、保险、证券、基金等从业资格认证的考试安排,组织零售人员有计划地进行各类从业资格证书的考前学习复习工作和认证工作,鼓励零售专业人员参加cfp/afp等专业水平认证。三是经验交流,安排优秀理财经理到各分支行传授交流先进经验和典型案例,在全辖营造比、学、赶、帮、超的良好氛围。

  三是加强新入行员工培训。今年3月、7月,我们组织了两次新入行柜员脱产培训,共有27位新入行柜员参加,内容包括分行基本情况介绍和有关规章制度、会计业务知识、制度和技能、国际结算业务、零售业务、三代系统操作训练、服务礼仪、网点跟班学习等,培训结束还组织了结业考试暨上岗资格考试。我们还为莆田分行开业专门组织了新员工培训,今年8月,我们组织了新入行客户经理国际业务培训,这些培训,均组织了考试,取得了较好的培训效果,使新员工能更快适应工作岗位的要求,更好地创造工作业绩。今年11月,我们还将筹备了两期新入行对公客户经理系统培训,拟于20xx年1月份组织实施。目前,根据总行关于推广新员工培训体系的指示精神,正在组织实施推广新员工培训体系。

  四是配合新产品新业务的推广和新的管理系统、政策的推行开展系列培训。新产品新业务方面包括速汇金业务、汽车金融业务拓展、白金专案、产业(创投)基金托管业务和“锦绣人生”集合年金计划培训等;新的管理系统、政策包括贵宾理财系统、个人网银5.0版本功能、公司网银5.0版本功能、直接投资外汇业务信息系统、柜员指纹身份验证项目、外汇清算系统上线业务、新验印系统、网上付税担保业务及汽车金融afmis信息管理系统、本外币资金转移定价、公司授信业务审批权限等。这些系列培训为全行新产品新业务的推广和新的管理系统、政策的推行提供了有力的保障。

  (三)认真组织好三级培训

  今年三级培训的重点是抓好员工人数较多的异地泉州分行的培训。泉州分行根据自身的特点,除完成分行下达的培训任务外还自行组织了一系列培训活动,如针对当地民营企业多客户需求多样性的实际,适时举办理财产品和新业务推广培训,全年累计达43场,60天,有1150人次参加。

  (四)强化考试,切实提高培训效果

  为了提高培训效果,督促员工重视培训学习,今年我们强化了培训的考试,全年共组织了18场考试活动,有1621人次参加了考试活动。

  一是继续推行会计人员“周测月考”活动,至今组织了10场会计月考,共有1215人次参加,通过“周测月考”大大促进了会计人员的业务知识和技能水平的提高。

  二是组织上岗资格考试。今年,分行继续推行持证上岗制度,共组织了4场新入行会计人员上岗资格考试,有38人参加。共组织了3场公司客户经理考试上岗资格考试,有120人参加,组织了1场兼职放款员和核保人员上岗资格考试,有97人参加,组织了1场出国留学贷款人员上岗资格考试,有45人参加。

  此外,我行今年还组织5位支行长参加某某省银监局举办的高管培训班。今年9月28日,在由某某省外汇管理局主办,有当地同业16支代表队参加的 “外汇知识竞赛”中,我们分篇二:记银行

培训年终工作总结10

  一年下来,我镇切实把做好“三农”工作作为当前创新社会管理的重要内容,创新、落实三大措施,以此更好的更快更有效地提升了农民的专业素质,加快推进新农村建设进程。

  一、坚持一个中心,助力农业增收、农民增收

  提高农民就业创业能力,是培训工作的落脚点,是一切培训工作的中心,一年来,镇累计培训实用农业技术培训495人次,主要包括行政村干部培训及行政村三资管理培训、农业政策牲保险和行政村股份制改革培训等。农业技能培训410人次,主要是举办1-7期葡萄种植培训班。例如:一些学员通过培训后,顺利取得农产品经纪人资格,开展葡萄产品营销,目前,四位葡萄经纪人年营销总额达到1000多万元,占全镇葡萄销售总量80%以上,并带动了周边很多农民参与葡萄营销,有效促进了全镇葡萄产业的健康发展,致富了当地农民。

  二、实施两大创新,增强农村劳动力培训的吸引力和影响力

  1、创新机制聚合力,加快农村劳动力人才培养进程。一年来,我农办牵头、部门实施、基地承办、财政支持的农村劳动力培训工作运作机制,强化业务指导,集中一批优质的教育培训机构,建立农村劳动力培训基地,一年来共培育农村实用人才905人,和其他业务培训,全镇22个村以镇成校为基地的农村劳动力培训共同体,师资、设备、实训场地等优势尽显,镇农办结合我镇实际,深入了解从农人员需求,培训工作建立资源互补,提高了培训的针对性和实效性。加强农技培训和市场营销理论,农民不但我种好自己的农产品,也要卖出好的经济效益,

  2、创新项目吸眼球,努力提高农村劳动力就业、创业的能力。镇农办根据产业发展规划要求和农民实际培训需求,积极探索和进行技能培训,社会化服务培训、新型职业农民培训、现代职业农民带头人培训等,推进了农村劳动力转移培训工作的转型升级。

  三、落实三大措施,提升农村劳动力培训的质量和效果

  1、优化师资队伍,夯实培训基础。以镇成校为培训基地,聘请市、区专家给培训班学员上课,邀请创业成功者介绍成功经验,优良的师资队伍提升了农村劳动力转移培训质量与效果。

  2、提升培训层次,调研培训需求。根据培训需求,精心设计培训课程,在教学上因材施教,按需培训,力求做到培训与就业结合,培训与创业联动。不仅提高了学员的专业技能,同时在文化学历层次上得到进一步提升。

  3、改进培训模式,提升授课质量。没有实际、实用、实效的培训课堂要求就难以吸引学员主动积极参加。为此,我们始终通过多种方法,努力构建“生动、互动、感动、行动”的“四动”培训模式,打造优质课堂,提升授课质量。

  在实际培训中,我们还注意根据培训项目的.需要进行多项结合:一是由单一的课堂理论教学转变为教学与现场指导相结合;二是由单一的专家授课转变为“土专家”传授知识与介绍经验;三是由单一的请进来转变为请进来与走出去及基地培训相结合,从而提升了培训对象的学习兴趣,增强了培训活力。通过三结合,参加培训的学员提高了学习兴趣,收到了较好的效果。

培训年终工作总结11

  任职培训专员以来已有一年多的时间,在这一年多的的时间里,工作与学习并存。在领导与同事的关心及指导下,熟悉了工作环境,结识了工作同事,掌握了岗位职责,充实了工作内容,完成了工作任务。

  现就这一年多来开展的主要工作做简要总结。

  一、培训情况

  1、组织实施新员工入职培训:严格按照新员工入职培训流程,XX月至XX月,新员工入职培训共组织实施了期,受教育员工XX,平均每期参加XX人,入职培训规章制度、质量管理、安全环保教育三门课程覆盖率为XX%。

  2、关于公司级及单位培训:XX月至XX月公司级培训共实施XX次,培训人数为XX人,重点落在机动部组织的点检技能与案例分析、设备维护及检修操作规程培训,安环部组织的生产安全事故综合应急预案、煤气防护相关知识培训以及能源管理中心组织的节能技术培训;XX至XX月各单位培训实施XX场,培训人数为XX人,各单位的培训重点落在安全环保、工艺质量、技能操作等方面。 3、特种作业人员培训考证情况:在领导的指导下,XX月组织炼钢厂、锅炉培训考证,人数为XX,XX月组织动力厂报考锅炉三级考证,人数为XX人,报名完毕,等待对方培训考证通知;XX月组织炼铁、烧结行车人员考证,人数为XX人。

  与此同时,在领导的指导下,组织实施月接收的`平沙锅炉班学员人来公司实操,待实操考试结束后优先录取了XX操考试结束后优先录取了人,及时填补了锅炉工、行车工离职给公司带来的较大人员的缺口。

  二、常规培训管理情况

  1、培训设施管理情况:所有XX培训教室XX月—XX月使用XX场,培训设施依旧保持原样,教室每培训结束之后都有要求单位进行清扫卫生,并且每星期都有去检查实施情况,教室在使用期间,通过对各单位的协调沟通,没有发生一起在时间上有冲突的情况;2、培训教室的使用,除了每周XX、周XX定期的新员工入职培训外,还用于了其余单位的培训、考试及会议,教室卫生每星期都有让阿姨进行打扫;关于电脑和投影仪的借用,由于培训设备欠缺,在十分必要的情况下,有单位需要借用培训设备,每单位借用都有要求其单位领导签字的申请单,至今没有发生培训设备异常现象。

培训年终工作总结12

  20xx年12月我有幸来到了公司,接触到了右脑开发和心灵的启迪,对于我个人的成长有很大的帮助。看着孩子们进步都这么大,看到这么神奇的力量,我觉得自己的使命和肩上的责任更加重了。

  来到公司之后,我的主要工作如下:

  1. 学习公司的文化,加快自身学习,提升自己。

  2. 招生。生源是一个学校的生命线,良好的生源是学校可持续运行的基础。尤其是在临近寒假的时期,是招生的黄金时期,要及时把握机会。

  3. 负责心灵重塑课程的安排。

  4. 接受第三训练室的班主任的工作,并展开工作,进展良好。

  5. 协助研发部和教学部的部分工作,配合好其他成员的各项工作。

  6. 升学考试项目的成立,并开始策划运行。

  7. 与赵老师交接招生咨询接待的工作,负责来访客户的咨询接待。

  8.完成好领导安排的其他临时性的工作。

  20xx年要来了,新年新气象,我为自己制定了如下的计划:

  1. 学习。

  由于来的时间不长,有很多专业的知识自己都没有涉及,需要学习的内容还有很多。新的一年开始了,新年新气象,学习事业旺。所以在新的一年里,我要更加努力的学习右脑开发的专业知识,努力提升自身的素质,争取早日做一名优秀的右脑开发师,给更多的孩子上课。

  2. 招生工作和咨询接待工作稳步推进。

  招生工作是贯穿全年的工作,也是工作中的重点。我会总结上年的经验和教训,为新一年的招生打下良好的基础。在招生的方式的上要创新、剑走偏锋,做到出奇制胜;在现场咨询的过程中,要密切关注家长的动态,切中要害,最好现场成单,提高自己的'成交量。

  3. 心灵重塑。

  一方面需要接受专业的培训,另一方面也要自己多看书,完善自己在心灵重塑方面的欠缺,争取早日可以独立做个案。帮助家长和孩子解决心灵上的问题,

  促进共同进步。

  4. 升学考试项目。

  这个项目是公司开展的一个新的项目,领导的信任和器重也使我更加有责任,也更有信心做好这个项目。这个项目处于初始阶段,但是确实是一个很有发展前景的项目。招生计划和前期的策划已经完成,将于新年正式启动。接下来我会按部就班地落实和监督好后续的招生和教学的工作,争取一举成功,打响我们升学考试的知名度。

  以上就是我的工作总结,在新的一年里祝愿公司、学生、家长和自己都能够有长足的进步!蒸蒸日上!

培训年终工作总结13

  基础教育课程改革是整个基础教育改革的核心内容,是全面推进素质教育的重要举措。教师是课程实验和推广工作的重要实施者和参与者,因此,师资培训工作是课程改革实验工作的关键环节。本学年,为确保课改实验的有效开展,落实好课改的精神,我校以校本培训为重点,以提高培训质量为目标,开展有计划、有组织、有步骤的一系列培训工作,使培训工作切实为教学教育提供理论支持。现总结如下:

  一、目标明确、自训自练

  当前,我校的教师校本培训目的为了让全体教师了解基础教育课程改革的背景、意义和目标,明确基础教育课程改革的基本理念,更新教育观念,增强实施课改的自觉性和责任感。掌握课程标准和新教材,改进教育方法和教学手段,具备实施新课程的能力和水平。力争使一批教师成为教育教学骨干、学科带头人和研究型教师。

  一是针对我校的教师实际,我们分别制定学校教师校本培训计划,学校教师继续教育年度计划、教师则根据个人所需,制定了以课程学习为重点的自训自练计划。二是学校班子身先士卒,做好表率。学校领导是新课程实验改革的身体力行者和责任人。在课改实验中,我们切实做到三个“自觉”:自觉参加上级组织的各种学习培训,自觉参加校内每次课改学习,自觉学习教育报刊,广泛吸收课改信息。三是根据不同年龄、学历、水平、学科教师的自身需求,对全年的教师校本培训工作进行统一部署和具体安排,并加强组织指导,把培训工作各项措施落在实处。极大地体现了教师的主体地位,避免了在继续教育中“一刀切”的现象,使教师积极主动地参加继续教育学习。

  二、形式多样,求实创新

  实施课改以来,我们坚持树立“以人为本”的思想,通过多种形式的培训活动,调动教师的自主学习、自我反思、自主探究的积极性和创造性。坚持用课程理念统领培训全过程,用课程的最新信息和最新动态贯穿培训过程,倡导参与式、交互式、探究式、交流式等各种互动培训方式。

  (一)理论学习,夯实基础

  1、师德方面培训

  开展对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观。通过各种形式的师德培训、培养造就一支品德高尚的教师队伍。

  2、新理念方面的培训

  认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。重点要结合本人的教学情况选修新课程培训的有关专题进行自学。同时学校方面也要进行集中培训,培训内容主要有《新课改理念》、《如何备课》、《如何撰写教

  案》、《影响教师一生的好习惯》的学习和对新课程改革教学中问题的研究为主要内容,搜集、整理相关课改信息,组织学习、研讨交流,使理论与教学实际相结合,促进教师将先进的理念内化为教学行为。

  3、开展专题研讨活动。我校的教育专题活动具有针对性、实效性。在理论与实践相结合方面,我们开展不同形式的教研实践活动。如通过“备课――说课―讲课――反思――评课”五位一体的教研模式,为教师营造了一个研究学习的氛围和环境。不仅使广大教师教研能力有所提高,而且也提高了教师的课堂教学效果。

  (二)研训结合,促进发展

  1、开展活动,激活教师学习与实践内驱力。

  为充分调动教师学习、实践课程的积极性,提高培训效率,使教师真正把学得的新课程理念转化为教学教育行动。我校采取了“以教研驱动自训”的策略来营造浓厚的学习氛围。具体做法是:

  开展教学“三个一”这一群众性的教研活动,促使教师在活动过程中成长。学期来,我们认真落实听、说、评“三课”制度。教师们能根据各教研组的安排,遵循新课标新的教学理念,认真地上好每一节教学活动实践课。在反思课堂教学中,教师们能够本着互相学习、互相进步的指导思想,比较恰当地评好每一节课。通过活动,开展反思性学习,对教学的实际情境做多角度、多层面、多方向的理性反思,在反思教学中学会教学。

  2、以课题研究为载体,提高教师新课程研究能力。

  教育科研能力是校本培训的一个重要内容,教师要逐步树立教研科研意识,围绕新课程的实施,结合课堂教学,进行教育科研基本方法的培训。注重教师教学科研意识和能力的培养,根据本校、教师本人实际,针对当前教育教学中的实际问题,特别是基础教育新课程实施中的问题,围绕我校教育教学科研课题,有效地开展课题实验,引导教师从教学实践中不断总结经验和教训。通过教育科研知识的培训:逐步提高教师教育科研工作的水平和能力。

  3、加强班主任队伍建设。

  班主任是全面直接负责一个班级学生的思想、学习、健康和生活的教师。班主任队伍的业务能力和管理水平直接影响到学校德育工作的开展、为提高班主任的整体素质,通过组织外出学习、培训和班主任自学相结合等方式加强对班主任的培训,同时我们还注重对班主任工作研究,不断地总结和传授工作经验,培养了一批具有较高教学水平和熟练的业务知识的班主任。

  5、充分发挥青年骨干教师的带头作用、

  学校充分发挥骨干教师的作用,开展结对子活动、并通过举行班主任工作经验交流、集体研讨等活动,促进教师间的'相互学习,相互借鉴、鼓励各位教师利用各种渠道学习,搜集各种先进的教学工作经验和班级管理方法,并灵活运用于实际工作中。

  三、培训到位,成效显著

  通过狠抓新课程培训,我校教师师德师风不断改善,改革意识不断增强,实现了教学观念能转变、教学模式善提炼、教学结构会构建,取得一系列的成绩。

  四、存在的问题

  1、培训过程原始资料的收集、整理有待加强。我们还缺乏收集过程原始资料的意识,资料还不够齐全,资料的整理、归类还不规范,还不善于对资料进行分析,并从中总结工作中的经验、发现存在的问题。

  2、校本培训的项目意识不强。我们还不能根据本校发展的实际需要、教师发展的需要制定昝为切实的校本培训项目,使整个培训工作显得较为盲目,缺乏针对性,对提高教师的实际教育教学能力、促进教育教学质量的提高还没有发挥出校本培训应有的作用。

  3、校本培训的方式还比较单一。目前,开展校本培训的方式仍然是单一的讲授形式,在一定程度上影响了教师参与培训的积极性。

  总之通过开展有计划、有组织、有步骤的一系列培训、学习工作,使培训工作切实为教学教育提供了理论基础,同时提高了教师的教育教学能力,提升了个人的自身素质。但我们在实际工作中也存在很多不足之处,今后我们将采取积极有力的措施,与时俱进,探索校本培训的新思路、新形式、新内容,为建设一支合格稳定、业务精良的教师队伍而不懈努力。

培训年终工作总结14

  我园根据上级部门关于加强师资队伍建设的要求,以《纲要》和《指南》精神为指导,根据本园实际,加强了理论与实践的引领,加强了“教”与“学”的研究,对本园教师进行了为期一年的教师自身修养、教学水平、业务研究、教科研水平和新的教育教学理念等各方面培训工作,取得了良好的培训效果,现总结如下:

  一、主要工作进展与成效

  (一)以师德学习为出发点,开展生动的师德教育活动,加强师德建设

  师德是一切教育教学活动开展的灵魂与前提。师德培训是我们开展园本培训的一个重要抓手:一年来,我园坚持以师德建设为中心,以提高教师综合素质为目标,以现代化教育观念为指导,以《幼儿园教育指导纲要》与《浙江省学前教育管理指南》精神为主线,以师德学习为出发点,开展生动的师德教育活动,加强师德建设。我们在暑期师德教育时开展了“做家长满意的教师”师德演讲比赛,让我们的教师爱满心间并诸如教育教学以活力。组织了教师认真学习贯彻教育部颁发的《中小学教师职业道德规范》,提高教师以德治教的自觉性。力争形成爱生敬业、乐于奉献、团结协作、教书育人的职业道德。

  同时,并认真的组织教师学习教育教学法规,经常组织教师进行思想汇报、交流和座谈会,净化教师的思想和言行,坚决杜绝做有损师德的事。同时,提高教师的安全意识,有高度的责任感,教师真正做到为人师表、身正为范,用实际行动去赢得社会的赞誉,家长的尊敬和信赖。还开展了“说说身边的师德故事”专题系列学习,通过对具体案例分析使教师受到启发,并让教师在工作中反思,通过教学实践,加强教师对创新精神和实践能力的认识理解。

  (二)积极响应《教师素质年实施方案》,不断探索开拓新路,全面培养注重实效

  1、读书活动。本学期我园对教师一如既往的要求,要求教师在一年度里需自主阅读3本教育理论书籍并写读后感。在本学期,教师至少要完成一本理论书籍的读后感。

  2、博客开设。我园教研组率先开设了博客,而今年又新增了两名教师开设博客,朱菲菲和林智老师,同时也达到了上级要求的每年新增2%的要求,博客的开设提高了教师的学习能力和写作能力。

  3、新教师的基本功升级活动。本学期我园对未满三年的7位新教师进行了基本功考核,考核内容为三字、三课。现场给内容写三字:钢笔字、毛笔字、粉笔字,三课:每位教师制作一份课件,课件的领域为数学,而且必须是自己本年段的教学内容;平时的日常教学,其他教师可以随时进行推门听课活动;还有一课就是要向全园教师进行展示活动课,本学期至少两次的展示活动。

  4、中年教师基本功升级活动。我园中年教师有王清平和吴建乐两位教师,本学期升级活动安排为现场设计教案活动,我们提供题目、领域,让他们俩现场写出教案,当场上交。

  5、形式多样的教研活动。幼儿教师是幼儿园教学中的骨干力量,是全面实施素质教育的生力军,是高素质的幼儿教师,对她们的培养应当是全方位的培养。因此在培训前,首先制定了较为全面的培训计划,使教师能在培训中得到全面的提高,有了可靠的保证。

  以岗位培训为载体,围绕各种活动,注重抓好教师的校本培训。每2周组织一次年段教研活动,从教学实际出发,集体协作,发现问题,研究问题,解决问题。早期阅读教学采用普通话二甲的专门教师负责的形式,并且在一个学期每个年段定一个活动进行专题研讨。让教师在研讨中提高,让幼儿在活动中体验。继续进行《湖岭家乡美》农村园本课程开发市级课题研究,让幼儿在《竹子、牛排》、《湖岭工艺品》、《春种秋收》等湖岭特色教育活动中得到良好的爱家乡教育;安排的送教下乡、全片区的幼儿教学研讨会;每学期都组织开展公开课观摩课活动,通过听课、评课,两个学期的`说课评比等引导教师拓展教学新思路、新方法。每周早期阅读与课题研究各一次观摩课,并组织教师自评、互评,通过积极组织安排园内园外业务学习、技能培训和各种形式的岗位练兵活动,加强教师专业理论知识的学习和技能训练,加强其它技能锻炼:上半年开展了自弹自唱比赛、撰写说课稿、上学期的学区环境创设评比、本学期幼儿园环境创设比赛、教师讲故事比赛等教师技能内活动,以提高教师对自身技能的重视和再修炼。

  二、采取走出去、请进来的方式加强教师学习

  4月份邀请了市安阳教育学区周老师进行《如何有效实施早期阅读》的专题讲;4月份我园派吴老师赴杭州进行为期4天的美术教学培训,回园后向全体教师做学习报告;6月份分批参加了温州市幼儿园《早期阅读》优质课评比暨听课活动;暑期陈教师参加国际象棋培训,并在本学期让全体教师参加陈教师主持的培训;9月份邀请温州名校长周老师做《研究幼儿》课题知识专题讲座;10月份吴教师参加第x届学科中心组考核并在接下来2年内参加各类学习;十一月叶教师赴杭州参加岗位培训;12月分朱教师赴南京参加高级研修班学习;十月份三年内新教师参加瑞安的《与指南同行》的研讨会学习;全体教师参加进修进学校的幼儿园教师全员培训活动等等各类的学习活动开阔了老师的视野、增长了见识,老教师们在组织教学活动中教学的形式,并开始尝试创新教学了。新教师通过入职培训和以老带新,跟踪指导,公开活动评析等方式使其尽快适应工作,扎实工作,创新工作,进一步提高骨干教师的专业素质、研究和解决问题的能力。

  三、积累经验,反思不足,努力实现培训工作课程化

  通过一年的培训,教师们都结合自己的教学实际撰写了内容不尽相同的反思随笔等,并在课题研究中自己设计了许多教案,以便在课题研究期间期间进一步深入研究,为今后走向“科研型”教师的角色奠定了基础。使本期园本培训收到一定预期的培训效果。

  但我们知道我们课程化的培训工作方式还刚刚开始,我们有计划的培训与一些应急工作之间还存在着一定的矛盾;各类培训内容的衔接落实上还有待于我们进一步思考,在课程实施中,大部分教师的水平处于实践操作层面,研究、总结的能力相对薄弱;教师在进行教学活动实践之后,反思的能力欠缺,常常不知道该如何反思自己的教学行为。

  在集体教学活动的开展中,教师对领导听课以及不同层面的公开活动准备比较充分,但在平时的教学活动中,有应付过关、盲目随意的现象。

  在课题研修中:组长课题研修的专业引领不够;教师的自我要研究的实效性还不够,在研究的力度以及深度上还不够,教师有研究意识,但在具体的操作中不能提升自己的经验。怎样才能有效解决以上问题,仍需要我们不断实践不断探索,才能使各类培训最终形成课程化体系。

  总之,教师培训是我园的一个系统工程,需要我们不断努力,不断探索,每个教师都要树立终身学习的观念,树立生命不息教研不止的思想。在下学期的工作中,我们更应加强学习指导与督促管理,激励教师不断学习进取,克服困难,提高综合能力,促进幼儿园特色的持续发展。

培训年终工作总结15

  校本教研是学校可持续发展和教师专业化成长的必由之路。因此,在校本培训中,我们又始终把打造一支高素质的教师队伍作为培训工作的重中之重,整体构建学习型组织,立足校本,促进教师专业化发展。现将我学区校本培训工作总结汇报如下:

  一、培训目标

  1、提高教师的综合素质,特别是教育观念和行为能力转变与提高。

  2、备好课、上好课、评好课、命好题、育好人3、切实实现教师角色、教学行为和学生学习方式的转变,培养一支具有创新意识和创新能力的教师队伍。

  二、培训重点

  1、以师德为核心,加强教师队伍建设。

  2、加强教师教学基本功培训,提高教师的基本技能。3、加强现代教育技术培训,提高教师的教学手段。

  三、培训内容、形式

  1、师德培训:明确内容,敬业、奉献、质量、效率、淡泊名利、热爱学生等等,特别是教师的创新精神、团队精神、自主意识和服务意识观念。

  2、理论培训:根据中小学学科教学的特点和要求,加强教育学、心理学等基础理论、现代教育理论和学科发展前沿理论的学习,使教师具有较高的教育理论修养,不断丰富与更新学科知识。

  3、基本功培训:不断强化了教学常规的管理工作,进一步深化了教师基本功训练,包括教学方法、普通话、新课程标准。

  4、现代教育技术培训:对教师进行幻灯片制作,课件制作的校内培训。同时引领全体任课师学会多媒体教学手段,鼓励大家经常性地使用多媒体教学手段。

  5、新课标培训:对各科教师进行了课标培训,使教师都能掌握课标。在备课中做到不超标。

  6、培训方法:

  (1)专题讲座和自学相结合。

  (2)老中青结对,相互听课,取长补短。

  (3)理论学习与实践相结合。

  (4)自主学习与相互学习结合,在自悟和交流中提高。

  四、开展的主要活动

  1、在十二月份扎实开展了师德演讲评选活动,提高了全体教师的职业道德水平。

  2、在十一月份开展了课改论文、案例、反思的评选活动,上交县教育局教研室共计15篇,其中获奖作品5篇。

  3、积极开展教学交流和听评课活动,并在十月份承办了县教育局教研室主办的`“榆中县南北山片课堂教学改革交流研讨会”。

  4、积极组织教师参加各种教学活动。在本年度组织教师参加了夏官营学区的“生本课堂”展示会,银山学区组织的“活动单导学”课堂教学展示会,来紫堡学区教学交流会,并派教师参加了天水师院承办的教师“国培计划”活动。

  5、在十一月份,本学区在中连川小学成功举办了“班主任、宿舍管理员”经验交流会,促进了各学校班级和宿舍管理。

  6、加强新课标和《教育改革纲要》的学习,每位教师都撰写了10000字的学习笔记。

  五、今后的设想和工作思路

  校本培训工作是一项长期的工作,需要我们不断挖掘、发现、创新,在今后的工作中,我们将不断总结,发扬成绩,继续探索实践,一如既往,继续坚持和实施“精品意识,名牌战略”,建章立制,进一步规范校本培训行为,充分发挥骨干教师、学科带头人、专家的引领作用,加大培训力度,科学管理,使我学区的校本培训工作向深层次、高水平发展,为基础教育改革奠定扎实深厚的基础。

  校本培训工作是一项任重而道远的工作,在这条路途中,我们要有勇往直前、披荆斩棘的奋斗精神。相信,在学区全体教师的共同努力下,我学区下一年的校本教研、校本培训工作,乃至整个教育教学工作一定会再创新的辉煌!

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