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教务处工作总结

时间:2023-07-06 07:46:54 工作总结 我要投稿

【热】教务处工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编精心整理的教务处工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热】教务处工作总结

  本学期是校园第二个五年展开规划的第一个学期,依据校园对教务处作业的要求,以全面进步教育教育质量为要点,以实施素质教育为目标,以整体推进讲堂教育改革为中心,发挥教务处“指导、效劳、督查、立异”的功用,加强教育惯例办理,认真执行课程方案,抓好教育监控,进步教育质量,从而加快了初中部的展开,构成了长鸿初中部在社会上的良好品牌效应。现对一学期的作业总结如下。

  一、抓好教育惯例作业,重务实,重实效。

  1、执行惯例作业,方案先行。开学初,依据校园教科室的作业部署,结合实际,教务处在教研组长、备课组长会上就各学期作业展开讨论,集思广益,拟定初中部教育、教研组方案,方案拟定时均做到有材料、有时间、有专人负责,有办法要求等,完成了方案的层层细化,进步了其针对性和可操作性,保证了各级教育、教研活动的有序进行。

  2、初一、初二按照上级规定教育方案,严格执行课时方案,开好必修课,开足活动类课程,开好心思教育课等,专课专用,建立科学的育人观和质量观。

  3、认真执行大众备课活动,及时在每学月教育作业小结中反应教育惯例查看情况,及学月各年级教育作业情况,及时通报各学科教育情况和进行教育质量剖析。执行备课组活动,备课要求做到三定(定时间、定材料、定中心发言人),四一致(一致教育意图、一致要点、一致作业材料、一致教育进度),并做好会议记录。本学期老教师的教案主要以简案为主,强调写好每节课的教育反思,及时总结教育得失。

  4、建立健全了教育办理准则和教育质量的归纳评价体系。本学期教务处对一切教师教案共查看4次。每一次查看的材料和项目有所不同,以普检和抽查相结合,对教师的惯例作业强化了监督效果,期中和期末,特别注重考试考风考纪问题,以期到达教育办理体系的整体优化。

  二、展开各种形式的教研活动,重特色,重实践。

  1、用心展开听课评课系列活动

  本学期来,教务处认真执行公开课听课评课准则。展开的听评活动有报告课、课改展现课、诊断课,备课组内研讨课。每个老师每个学月至少听课过到三节。

  听课活动的经常化、随堂化使初中部讲堂更开放、更有效,听课后教师之间正式或非正式的评议活动,促进了群体间的彼此学习,共同进步。

  2、展开形式多样的教研活动。

  本学期,学部在七、八年级持续进行了课改。初二年级到株洲景弘校园学习沟通,对课改的操作模式有了新的认识。期初,各年级在上期的基础上对各班的小组进行了从头的整合,并确立了小组协作学习的准则,让学生有竞争的基础上进行协作,发挥更好的效能。七年级各班在教室张贴公示了小组比赛的各学月评比效果,在室外公示了每学月优胜小组及组长名单及相片。期中检测后,教务处对各年级小组协作学习情况进行了总结,并出了一期宣传栏,让小组长及组员深受鼓舞。

  各备课组进行了组内听评课活动,初一年级语文、数学组在组长的带领下,加强组内研讨活动,构成了基本的教育模式。

  本期还承办了“株洲市新概念物理教育专题大赛”,我校李淑贞老师代表初中部参赛,取得了市一等奖。

  三、强化毕业年级质量意识,重过程,重方法。

  质量是校园生计展开的生命线,本期初三、初二参与会考。在年级组长的具体安排下,初三年级月月进行模拟考试,并将成绩进行了细致的剖析,在假日不补课的情况下,做好专题温习的方案,精心备好温习课。初二年级针对生地会考,进行了强化训练,真正将所学知识落到实处。

  透过全体教师的辛勤作业,本年的中考又发明了新的辉煌,387人参与考试,5A等级达169人,4A1B等级73人,3A2B等级44人,合计286人,遥遥领先于县内其它校园,排在株洲市的前列。

  四、其他作业

  1、各年级各学科组织了丰富多彩的学科活动,语文组组织了规范字书法比赛,初一年级手抄报比赛,英语组初一年级举行了唱英文歌比赛。

  2、组织学生参与各级各类比赛,取得了较好的成绩。

  学生参与数理化生等学科比赛,计取得全国一等奖2人,全国二等奖3人,全国三等奖3人,市一等奖40人,市二等奖60人,市三等奖47人。在英语比赛、科技立异比赛中也斩获了不少奖项。

  3、完成了初中部一切学生学籍的完善升级作业。

  4、组织了教师对小组学习的效果进行总结和反思。

  5、组织了初三学生体育测验及理化生实验、信息技术潜力测验。

  6、与初二、初三班主任共同圆满完成了中考带考使命。

  7、组织了各级各类比赛活动。

  8、完成了招聘教师及小学升初中三次测验作业。

  回忆本学期的作业,尽管做了必须作业,但与上级的要求和希望还有很大的距离;在教育办理上还有不尽人意的当地;课改还是没有取得实质性的突破。往后,我们将进一步努力,抓教育质量的办理,注重学生立异意识和实践潜力的培养,为进一步进步我校的教育质量而努力。

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