学期的工作总结
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因此，让我们写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编收集整理的学期的工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学期的工作总结1
时光飞逝，不经意中，我支部本学期的工作也进入了最后阶段。细细盘点着这一学期来我们的收获，我们的成长，不禁欢欣鼓舞。在过去忙碌而充实的一学期中，我们智能1102班团支部全体团员青年在这个温暖的大家庭中团结互助，积极进取，共同进步。我支部及时落实各项方针政策，切实提高团员思想政治素养，扎实认真地完成学院团委和学院的各项工作，支部工作有条不紊的开展，并取得了令人欣慰的工作成绩。
开学初，我们通过班会，就本学期支部的工作计划和目标向同学们进行了阐述，并且对班级活动开展需要注意的事项向大家进行了温馨提示。接着同学们也针对班级团支部的发展提出了许多宝贵意见和建议。
9月中旬，我支部秉着“公平、公正、公开”的原则，通过竞选选出8名同学参加党课入学考试，为党组织注入新力量，鼓励我支部团员青年积极向党组织靠拢。
10月初，我支部根据学院的工作要求，与学院其他13个班分批观看了电影《辛亥革命》，加强了各支部之间的交流与合作。不管是过去的历史还是现在的事实都给我们上了一次生动的人生价值课。在这些精神的熏陶下，我们进一步感悟了历史，体验了奉献。
10月中下旬，我支部为了配合学院新生辩论赛的开展，并进一步促进我支部团结，分别举办了支部的讨论会和辩论赛。通过这两次活动，我支部广大团员青年的积极性得到提高，支部呈现勃勃生机。
从10月到11月，我支部为丰富校园生活，配合学院团委学生会工作，积极地准备了各项节目，从舞蹈到小品，在学习之余陶冶了同学们的艺术情操，最终在迎新晚会的舞台上大放异彩。
同时，团支书作为支部心理委员参加了学校组织的心理委员培训课程，使我们能够更好地与团员青年们进行沟通，活跃整个支部。
11月末，我们支部再次组织了两次马列课。11月24日正值感恩节，我们与通信1101班、通信1102班、电子1102班联合举行了“让生命充满爱”的主题活动。通过观影和讨论使同学们反思和体味身边的爱，接受爱的洗礼。紧接着，11月26日，应支部团员青年的强烈愿望，我们前往陕西省历史博物馆进行了参观。在前往路上，同学们满怀热情，气宇轩昂，带着建大人特有的蓬勃朝气。在博物馆内同学们更是对各类展品充满好奇，久久驻足。这样的两次马列课增强了支部的凝聚力，更提升了团员们的思想境界。
12月初，我们支部开始着手开展青年志愿者活动。12月2日，团员们带队前往兴庆公园，争当环保卫士，进行义务清扫活动。12月中下旬，为了继续加强青年志愿者的奉献思想，我们又通过粘贴小贴士、发放宣传知识单等方式，组织了“保护公共环境，守卫和谐家园”的青志活动。并且将在冬至时节组织团员青年进行宿舍管理员慰问，为他们送上冬至热腾腾的饺子，使他们融入我们的大家庭中，也表达我们的感谢。我们相信大学阶段，是人生的重要里程碑，我们不仅应该努习书本知识,更应投身社会实践，组织青年志愿者。积极参加社会服务，是提高自我，锻炼自我的有效途径。
除上述的工作与活动之外，我支部还利用各种课余时间为团员们安排了观影、聚会等各项休息活动，使我们的大学生活变得更加丰富多彩。我支部也积极配合院里的各项后勤工作，为活动顺利开展出一份力。
支部主要干部每月按时开支部会议，对支部的情况进一步总结，对出现的`问题，寻找方法解决。我支部也经常开展思想教育，从思想上提高团员的团结意识，让团员青年团结、向上，有进取心，培养团员青年的责任感和使命感。
在这学期中，我支部在班主任和支部干部的带领下，经过大家的努力，顺利度过了新生的认知期和适应期，良好地开展了各项有意义的活动。我支部的团员也积极参加各项活动，取得了较好的成绩。我们会再接再厉，提升支部影响力。无可否认，我支部在取得可喜的成绩的同时，也存在一些不足。譬如，参加活动的积极性不高；支部的学习氛围不够浓厚，有些团员的思想不够端正，出现旷课，迟到等的现象。针对支部出现的不良现象，我们将制定一系列的规章制度，完善支部课堂学习、组织生活，并结合本支部情况，明确相关纪律要求和原则，让我支部进一步发展。
以上是我支部这学期的工作总结，我支部会继续努力，扬长避短。希望领导们批评指正，并继续关心我支部。
信控学院智能1102班团支部
二xxx年十二月十九日
学期的工作总结2
学期将近结束，班级同学们在这一学期成长了许多，变化了很多。从刚开始的不听话到期末的配合工作，从做事散漫到努力做事，从无心为班级到心系班级，其间的多少坎坷、多少困难我们都一同经历。由于大家的努力，今学期有很多的成绩是令我们欢笑、令我们回味。这些成绩将是我们在技校五年来的小小见证以及回忆，这是属于我们的点点滴滴。现由团支书做本学期的学期总结。
校内活动：
（1）积极参加趣味性运动会的比赛项目，丰富了同学们课余时间也通过比赛增加了彼此间的友谊以及合作。对待问题乐于与同学间讨论，增加彼此之间的信赖。
（2）参加院的师生同台决赛。班主任带着功夫队伍信心饱满地在台上为全校的师生进行表演。同学们的精彩演出赢得了阵阵掌声，也通过这一次增加了老师与同学间的交流，使彼此间更亲近有利于以后的学习和生活。一分耕耘一分收获经过老师与同学们的努力，汗水和坚持换来了实质的'回报。太极扇的表演得到了系二等奖院三等奖，这对于我们班级来说是一个骄人的成绩。同时希望同学们在以后的校园生活中积极参加更多的活动，展示我班，为班争光。
院、系团活动：
（1）三七女生节，用班费为我班女生每人买了一小小的蛋糕，表达一下班级对女同学的祝福以及对她们的关注，希望女同学们能在男生的关心下更好的生活，更努力地学习，做个出色的技校生。
（2）母亲节，电气系举行了一个“母亲节送明信片”的团活动，很多的同学都把对母亲的爱意简短而温暖地写在明信片上，寄回家里，表达同学们对母爱的小小回报。还是那一句歌唱得好“世上只有妈妈好，有妈妈的孩子像个宝”
（3）五四晚会我班很荣幸成为我系的合唱团，刚开始的时候大家都比较害羞在排练时表现得不算好，随着反复的练习同学们慢慢变的自信大方，能掌握好节奏声音响亮，表现的不错。到了表演的当晚，同学们穿起了中山装，显得格外的精神抖擞，不时还摆出一姿势照相，看来同学们穿中山装很过瘾。现场合唱时大家都超水准发挥赢得了阵阵掌声以及老师的赞扬。
（4）本学期共5期黑板报、手抄报。每一次都能准时完成，每一期都有很多的同学过来帮忙出黑板报，体现了我班的做事积极性。黑板报多次评上二等奖和三等奖，手抄报多次评上二等奖和一等奖。这些成绩有赖大家的努力，希望大家多多支持往后表现更出色。
（5）本学期开了三次的团支部会议，每一次都总结了之前的一些成绩和一些改善做事手法并安排工作布置接下来的活动。
（6）17周团里优秀团员申报，优秀团干部申报，优秀团支部申报。
班级活动：
（1）从15周开始我班每一星期出炉一期班报，班报内容丰富多彩由许多同学提供材料经班主任排版后打印出来。这班报是我们班的结晶，富有我班特色，是我班向别人展示的一条很好的方法。
（2）本学期团里严抓团员佩带团徽，我班有35个团员，由刚开始只有不到10个佩带到现在有差不多20人，这是我班的一个进步。团以把佩带团徽作为优秀团支部审核当中，希望大家能做好佩带团徽工作，为班级争光。
（3）我班举行了一次团日活动名为“寓情于画”的画画比赛，班级同学热心，积极地参加，还做了一次展示。
高一的生活就要离去，这期间的欢声笑语，辛酸痛苦我们一同走过。肩并肩，手牵手，共成长，共患难，这些回忆将深深地记在脑海里。102电子522是一个整体，是一个家，没有人能拆的散我们。同学们的友谊之声，会一直回荡在校园的每一个角落。让我们用最诚恳的心记住发生过的一切，并且以最饱满的精神，迎接未来的学习生活。让我们一同整装待发憧憬更美好的明天！
学期的工作总结3
时光荏苒，忙碌中20xx年的脚步已经悄然向我们走远，回顾这一学期的工作，既忙碌，又充实，新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时更应该对本学期的工作进行反思和总结，从而来鼓励和鞭策自己下学期有更大的进步!下面，我就对这一学年的音乐教学情况和其变化作一个总结：
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。结合课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了音乐新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《实践新课程》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的音乐教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高音乐教学质量。
我任八年级的10个班和七年级的3个班的音乐课，，共计13节课，在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，不同类型的课，不同年级采用不同的授课方法，极大提高了学生们学习兴趣。如初二(15册)第三单元是让学生了解国粹京剧，学生们的兴趣不是很浓，为了更好地调动学生们的积极性，我自制课件来吸引他们的注意力，让他们知道京剧、了解京剧、从而喜欢上京剧!课堂的气氛十分活跃，受到良好的效果。
总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让学生们在音乐这艺术的殿堂中快乐的成长!
三、任劳任怨，认真完成学校布置的其他工作
本学期绿园区、我校都相继开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，如区里的“教师节大合唱”活动，我们音乐组的全体教师利用每周三和周五下午的时间给学生排合唱，但由于甲流病情，合唱比赛延迟了。
还有学校德育办和音乐组联合组织的“纪念一二·九，为青春放歌”大型合唱比赛，比赛前，我们音乐老师对各班学生加以辅导，还利用中午休息时间给各班文艺委员排练指挥，后来都因为甲流病情推迟比赛了，好在小六和九年级都进行了，取得了优异的成绩!六年级学生，穿着整齐的服装，优美的`歌声，博得了评委老师的一致好评!比赛过后，感到这样的活动不仅教师从中受益匪浅，我们的学生在创意上和表演上等方面也都得到了飞跃性进步!
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学期的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对于音乐新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;
2、教科研方面本学期加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;
3、音乐教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在本学期成立合唱队，或带学生去音乐教室上课，但由于种种原因也没能实现。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。
展望我工作的时间虽然不是很长，也有很多不足之处。这是我生命岁月的黄金年，年轻是我的唯一资本，也是我在不断成长中磨炼自己的过程，在工作中多付出点辛苦，总会有意外的收获，然而这些却使我的生活变得异常的充实。我真的能深切的体会到“有泪必有笑，有苦必有甜”;“一份耕耘，一份收获。”这两句话了。在与学生相处的时间里，课上我是他们的严师，课下我却是他们永远的朋友!
以上是我本学期的工作总结与反思，相信有了这些记忆，会为我下学期更好的工作奠定坚实的基础!若有不足，请领导及时给予我纠正!
学期的工作总结4
20xx~20xx学年度第一学期，广州市中学政治教研会围绕广州市第三阶段教学设计与实施活动，以加大课程改革、本学科课堂教学改革和教学评价改革的力度为重点，以提高思想政治课教育教学质量和实效为宗旨,全面推进中学政治学科素质教育的实施。与此同时，注意促进本市政治教师专业素质的发展，促进本市政治学科教研科研水平的提高。在本学期，政治学科各方面的工作都取得了可喜的成绩。
一、稳步推进第三阶段教学设计与实施活动(即考试评价改革)，打响建构本学科学生学业成就的发展性教学评价体系的第一炮。考试评价改革是本学年度广州市中学政治学科的重头戏之一。半年来，本学科在教研会、三个实验区（荔湾区、海珠区、天河区）、各年级中心组、特约教研员和各校学科组等各条战线上，立足实践，及时总结，边学习相关理论边在实践中发展和完善之、推广之，在稳步推进考试评价改革的同时，为广大政治教师创设了一个发展自我、展现才华的大舞台。
1、三个实验区
本学年初中片的考试评价改革主要在三个实验区进行。荔湾区在本学期期终考尝试将自评、他评和教师评价等纳入考试评价体系，并采用表现性评价、档案袋评价等多种评价方式，强调学校根据各自的特点，采取不同的具体操作方法。海珠区于本学期第四周下发了实验计划至区内各校，按计划于第十五周收取了各校的实验中期小结，第十七周下发区教研室及教研会做的“实验中期小结和对下阶段实验的建议”——向各校介绍了南武实验学校等四个中学的实践经验，并对下阶段实验提出了四点具体的建议。天河区以课题研究的形式确定了八所学校（分成三个小组）为主要实验点，于学期初确定了研究课题，组织进行了相关的实验课，作了经验交流，并于学期末下发了一个评价量表到区内各校，使该量表在各校的实践中得到检验和不断的完善、发展。
2、各年级中心组
高中片的第三阶段教学设计与实施活动在各年级中心组的组织下围绕“发展性教学评价”全面展开。
本学期高一中心组利用教研活动时间进行了理论学习，组织全体高一级政治教师收看了由北师大芦咏莉博士主讲的关于新课程与发展性教学评价的讲座，使教师们了解发展性教学评价贯彻实施的重要性和可行性；请广雅中学的陈惠梅老师介绍了她在教学实践中运用成长记录袋的一些具体做法；请十六中的周雅莉老师介绍了他们开展的首届“商品交易会”，重点推介了他们在活动中对学生进行评价的做法。这让教师们大开眼界，受益匪浅。
高二中心组本学期以“新实践、新发展、新评价”为教研活动的主题，组织全市高二级政治教师，在教学实践中积极探索促进学生知识、能力、品德发展的本学科学业成就评价体系，努力提高课堂教学的实效。如109中的谭春笋老师在指导学生开展研究性学习的过程中对如何评价研究性学习进行了积极、有效的探索，她参考多位同行的实践经验总结出几个评价原则，即有备而战原则、整体评估与个体评估相结合原则、常规测验与发展性评价相结合原则、量化评估与定质评估相结合原则、学生评价与教师评价相结合原则、反思原则。
高三中心组将发展性评价的理念渗透在紧张的高考复习过程中，收到了良好的效果。
3、课题组（特约教研员）
以初一级课题组为例，特约教研员们一致认为把发展性教学评价作为优化课堂教学的重要手段和内容，是非常必要的。初一思想政治课可以在
经典哦学生学业评价方面更大胆一些，更开放一些，步子更快一些。担任初一思想政治课的老师绝大多数是经过心理教育训练、在学校从事心理教育工作的，可以把课内外心理教育活动有机地结合起来，全面深化初一思想政治课的评价方法的改革。
针对课题组一些成员所长学校对发展性评价缺乏系统的学习，少部分教师是刚刚毕业的新教师这一特点，课题组组织学习了《广州市第三阶段教学设计与实施活动—发展性教学评价方案》、《广州市教研室政治学科发展性教学评价方案》以及课题组制定的《初一思想政治课发展性教学评价的设想》。课题组还通过主题发言、讨论等形式，对新课标进行了学习。力争使课题组的工作更充分地体现新课程的理念，找准教学改革的新动向。
二、组织全体教师学习新课标、新教材，努力体验新课标课程的基本理念。
本学期，本学科举行了两场颇有分量的学科讲座，分别邀请参与了新课标编制工作的有关成员向老师们介绍高中政治学科课程改革的趋势和初中实施新课程的相关信息。通过讲座，教师们进一步了加深了对新课标规定下的课程性质、特点、目标、任务的理解，一方面加速了教学观念、教学行为的良性转变，另一方面在道德、心理健康、法律、国情等方面不断充实新的知识和提高教育学生的实践能力。
教师们初步明确了转变教育观念，加大改革力度，迎接新课程的.实施,必须做到树立新的课程观，建立新的教学观，确立新的教学手段现代化观，构建新的评价体系。
虽然新课标未真正开始实施，但广大政治教师已充分做好了“热身运动”，研读新课标和根据新课标编写的新课程；在教研活动中介绍实验地区使用新教材的典型课例，以及这些课例提供给大家的成功经验。将新课标的精神融会到现行的教学、教改当中。
三、“时事政策学习评价活动”帮助学生逐渐做到“家事国事天下事，事事关心”。
“时事政策学习评价活动”将“引导中学生养成关心国家大事的习惯，激发热爱社会主义祖国、热爱广州的情感”的目标，同第三阶段教学设计与实施活动（以发展性教学评价主题）糅合起来，促使教师和学生迅速行动起来，全员参与，在关心时政、认识时政、评论时政的过程中各展所长、激励成功。在这项活动渗透到政治课堂甚至学校教育工作的各个环节的同时，其第一阶段（20xx年9月至20xx年2月）工作已进入总结阶段，“导向时事政策学习成为广州市中学政治教学中不可缺少的内容”的目标基本达成。表现在：
1、“时事开讲”成为政治课的常规内容。如海珠区抽查了区内17所中学的活动情况，其中11所中学都提到他们组织时事开讲的做法和收获。虽然形式各异，但正如一位老师说的，时事开讲环节的开设，“增强了学生分析问题的能力以及语言表达能力，同时也提高了他们对政治课的兴趣。”“有的学生上正课兴趣不浓，但对此项活动表现积极。”可见本活动是相当受学生欢迎和支持的。
2、活动形式多样化，使每一位学生都获得发掘潜能、展示才华、享受成功的喜悦的机会。除了时事开讲，各校还广泛开展时事墙报、时事受抄报、时事竞赛、时事广播、时事剪报和点评等等活动，结合表现性评价、项目评价、档案袋评价等评价机制，激扬斗志，激励成功。
3、取得学校团委、政教处、教导处等各部门的积极支持和配合，使活动获得更高更广的层次和空间。如97中学政治科与学校德育处配合，通过班主任在全校各班的学习园地开辟时事一角，张贴时事剪报，每两周更换一次；94中学政治科与校团委共同举办时事知识竞赛；33中学政治科将活动与学校的科技艺术节相结合，等等。
“时事政策学习评价活动”对学校、对教师、对学生的影响是深远的。正如41中学南校区政治科在活动总结中说的：通过这种活动，教师既围绕时政梳理了较系统的理论知识，又相互交流了思想和经验，这“对政治教师是一大促进，同时它也提高了我们科组的凝聚力。”“我们还欣喜地发现，关注时政逐渐成为学生的一种习惯，报纸被带进了学校，在课间，学生看广州日报、信息时报、法制报已不再是偶然的现象。”
形成关心时政、了解社会的习惯，对于学生树立科学的世界观、人生观、价值观所起的积极作用是显而易见的。
四、教研工作注重实效，“广州市中学政治学科初中二年级资源库构建和研究”课题组于本学期作结题报告。该课题在结题报告中指出，经过三年（20xx年2月—20xx年12
经典哦月）的构建与研究，课题组基本上完成了课题主要内容，提交了《计算机辅助教学环境下教师角色定位》论文，完成了中学政治学科资源库的构建工作，在总共十六单元的教材内容中，基本上都配有相应的文本素材，大部分单元都有图片和视频素材。该资源库在广州市第二阶段教学设计与实施评比中荣获一等奖，说明其质量和水平受到了专家的肯定和好评。
五、教师论文评比突出发展性评价的主题。在送评的300多篇论文中，主题是发展性评价的占绝大部分；在获得一、二等奖的78篇论文中，有42篇是有关评价的，这充分说明我市政治学科在第三阶段教学设计与实施活动中切实做到了全员参与、既有数量又重质量，是卓有成效的。
学期的工作总结5
这个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作总结如下：
一、政治思想方面：
这学期，我认真学习《语文课程标准》、《语文案例分析》《你在为谁工作》。积极参加各项培训和活动，并做了大量的学习笔记。通过不断地学习，努力做一名合格的好老师！
二、教育教学方面：
为了提高教学质量，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的.知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，努力让学生做到安静听课、竞争学习，如增加了小组比赛学习，开小火车、比一比谁是朗读小能手等激发学生的学习热情，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，并给予激励性的及时评价。我也注意在课堂上少讲一点，多让学生说一点，多给学生展示的机会，课下，置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、平时积极参与听课、评课，虚心向老师们学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
7、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，融洽的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：
在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们，当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。
总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。
学期的工作总结6
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。这学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。
一、德
本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、能
（1）教育工作
1、在教育教学活动中，围绕新《纲要》，树立新理念，开拓创新。我深知要提高教学质量，关键就是要上好课，因此课前我认真备好每一节课，做好课前的物质准备和知识准备工作，注意将理论贯穿于教学实践中，并善于总结经验。
2、继续推广艺术教育，上好中班的绘画兴趣小组，活动课上，我根据幼儿的绘画水平，因人制宜，选择合适的'内容，教幼儿一些绘画技能和方法，如构图，涂色，颜色搭配，培养了幼儿的兴趣，发展幼儿的想象力，从而提高幼儿的绘画水平！
3、开展好古诗教学，课前我不断的向有经验的教师请教，应用现代化教学手段，古诗配音，古诗配图，古诗配舞等，使幼儿能直观的感受古诗，在愉快轻松的氛围中学习古诗。虽然在此过程中还存在许多不足，但我会不断改进，以求更好！
（2）保育工作
这学期我担任中（2）班的班主任，我们班的孩子能力悬殊很大，虽然他们的自理能力比小班强，但由于冬天幼儿衣物穿得较多，所以每天入厕，起床后，我都要检查他们的衣裤情况，细心的照顾每位幼儿，特别是我班的周锦煊小朋友！每天入园后，我都会整理教室，做到窗明洁净，无灰尘！午餐前后督促幼儿洗手，为幼儿做好添饭添菜添汤，使幼儿吃好吃饱！放学前，我会为他们整理衣裤，让家长放心，幼儿开心！
三、勤
本学期我严格遵守作息制度，准时上下班！服从领导安排，与同事和睦相处，认真做好班主任工作。
四、绩
在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极的进行专题研究，积极的参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！
学期的工作总结7
一学期来，高二年级在学校领导关怀和指导下，全面贯彻新的三年发展规划，认真落实学校“严”“细”“实”“活”“精”的工作要求，加强教师队伍建设，狠抓学生日常行为规范养成教育，坚持尖子生辅导，规范周检测，加强学考训练。不断完善和整改学校值周及督导检查中发现的问题，顺利完成了本学年第一学期的教育教学工作。
一、主要工作
本学期以来，高二年级各项工作取得较大进步，总结为三个亮点： 亮点一班主任责任意识强，任课教师奉献精神好，青年教师成长快 在学校领导的关心和指导下，年级部不断加强师资队伍建设，进一步增强了全年级教师的责任意识、学习意识，逐步建设一支“风气正、学风浓、求上进、促和谐”的优秀班主任队伍及教师队伍。每天的早晚自习，一切集体活动，班主任总是陪伴在学生身边，每次考试阅卷结束后，已经接近晚上十一点，但高二年级的的班主任，总要等着拿到本班成绩单才肯离去，考试失利时，班主任和所有任课教师在第一时间找同学谈话，激励他们进步。高二年级绝大多数的任课教师，都关心爱护学生，乐于奉献。
学校领导通过听课、座谈等多种形式对青年教师进行鼓励引导，使他们立足课堂，关爱学生，不断学习，高二年级部加强对青年教师思想及工 作的鼓励引导，大多数青年教师，特别是20xx年新进教师进入角色快，迅速成为教育教学及管理的骨干力量。
亮点二良好班风形成快，考风学风转变快，卫生纪律进步大
高二开学以来，年级部始终把班风学风建设作为所有工作的重点，与全体教师一起全面地了解和研究学生，严抓纪律，勤搞卫生，形成了独特的班级管理合力，部分班级已形成一流的班风学风。各班积极组织丰富多彩的主题班会活动，引导每位同学不断规范自己的'言行，端正学习态度，充满激情，积极向上。年级部及时表扬鼓励先进，批评教育处理违纪学生，弘扬正气，杜绝歪风邪气，切实提高学生的文明素养和综合素质，使全年级学生形成良好的行为规范。
亮点三班干部队伍成长快，服务意识强
在将近一年的时间里，年级部通过班级文化建设评比、班干部会议、班会观摩、卫生检查等形式，多次创造班干部之间的交流机会，不断提高班干部的服务意识和责任意识，使每位班干部成为班主任的得力助手。班干部队伍成长快，工作热情高，竞争意识强，成为年级部一支重要的管理力量，在教室环境卫生，课间操，考场布置等方面起到了重要作用。
二、存在的问题和今后努力的方向
1.部分教师课堂效率低下，要加强教法与学法指导，向45分钟要效率。学生在课堂上不只是想知道是什么，更重要的是要求老师教会他们为什么、怎样做，怎样做得更好。不断加强课堂教学改革，提高课堂效率。2.部分学生仍存在下列不良现象：迟到、早退、缺课、卫生意识淡薄、易冲动、学习不努力，考试作弊、早恋等，尤其是早读和晚自习纪律应进一步加强。
3．考试纪律有待进一步加强，考风建设方面有很多的工作要做，教师对从严执考的认识有待提高，监考老师职责需要进一步明确。
4.年级部的工作仅限于上传下达，安排落实等工作层面，而对教师的思想引领不足，生活关心不够，团队合作欠缺，服务能力和服务水平有待于进一步提高。
总之，通过半年的工作，各方面虽然取得了一定的成绩，但还是觉得存在不少问题，每当总结时，总感觉我们虽然尽心尽力，有很多遗憾，与当初的设想还有很大差距。
我相信，在全体教师的支持、配合和共同努力下，我们年级的工作一定会再上新台阶。
学期的工作总结8
即将过去的20xx年，是我校发展史上很平凡的一年，但却是求真务实改革创新的一年，是优化校园环境、提升服务质量的一年。在xx社会事务管理局领导下，在高而教育办的支持下，我校全面贯彻党的教育方针，坚持以办人民满意教育为最高标准，坚持依法治校，在学生养成教育和教育教学等方面都取得了一定的成绩，素质教育得到了全面推进，现将工作情况做以下汇报：
一、加强班子建设，转变办学思想
学校党政工一班人通过不断地学习，牢固地树立了教育为人民服务的思想，把“着眼孩子的终身发展，为孩子的终身幸福负责”作为办学理念。把“办让人民满意的教育”作为我们追求的终极目标。
出泉沟小学教学条件相对南部山区是比较落后的，我们承认落后，但不甘落后，充分发挥自身优势，从教师队伍建设、学生自主管理两方面抓起，创建和谐、进取的人文环境，塑造一支德高技强、团结奉献、勤学善研的教师队伍。
班子建设的目标是团结、勤政、廉洁、务实、高效。班子建设实行分级管理，分工负责，团结协作的原则。班子建设坚持贯彻“集体领导，会议决定”的要求，做到了大事研究，中等事讨论，小事通气。
二、强力加强教师队伍建设，努力提升教学质量
本学期由于各方面原因，缺乏中高年级的数学教师，年轻的张飞燕（工作时间仅有两年），勇挑重担，担任六年级数学教学任务；我和井文录老师及时调整到数学学科。因此，我们把加强教师队伍建设作为工作的重中之重。要求对教学管理重心下移，走出办公室，走进教室，走进教材，走向学生。一是所有领导均担任语数英学科教学。二是对青年教师夹磨锻炼，促进青年教师快速成长。三是结合课改，支持教师参加各种培训，校内定期举行各种培训。四是认真开展课堂教学研究和备课专题研究。认真进行说课和评课。五是强化了上班纪律，实行了专人考勤制度。六是做好学校、家庭和社会的沟通工作。通过艰辛的努力，我校的广大教师用自己的实际行动向广大父老乡亲交了一分优秀的答卷，学期末统考的.16个学科中，出泉沟小学取得了8科第一四科第二的好成绩，也用事实证明我校的领导班子是团结、务实、勤政、高效的；我校教师个个业务精湛、求真务实、安贫乐教。
三、深化改革，提高办学综合效益
在后勤和建设方面，我们始终坚持因校制宜，内涵发展，做了以下工作。
一是学期初召开就餐学生家长会，由就餐学生家长成立家长委员会，由家长出面为学生准备午餐，先后四位家长到校为学生做饭，保证了学生中午的就餐问题。二是依据上级相关资助政策，圆满顺利的完成了20xx年秋季资助工作，家长满意率为100%，在南管会组织的专项督导中，收到领导的好评。三是解决了师生及幼儿园冬季取暖问题，在陈主任的大力支持下，学校投资8。4万元，购买了10台3P、两台1。5P空调，并且新接三项四线电，保证学生取暖。
四、抓大事，确保学校稳定
安全工作是学校的头等大事，稳定是改革的基础，稳定是效益，稳定是生产力，稳定孕育着发展。在安全卫生方面，学校随时紧崩这根弦，警钟长鸣。一是组织机构建全。二是分工负责、任务明确。三是坚持开会必讲安全，天天必讲安全，营造了一个“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的氛围。四是坚持一月以安全教育为主题的班会和学校一期两次专题讲座制度（冬季森林防火专题教育及预防校园欺凌讲座）。五是定期召开家长会，组织学习有关安全文件和《学生伤害事故处理办法》，并和家长签定责任书，形成了学校、家庭齐抓共管安全工作的格局。六是利用即将淘汰的灭火器，让学生进一步了解灭火器的使用方法，并及时更换了26个灭火器。在近一学年里，全校师生平平安安，无一事故发生。无一人上访和告状，学校内外环境稳定。
五、抓德育，提高学生素质
1、注重加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。
坚持每周一次主题班会和每月一次班主任会议。重视对教师的培训，采取自主与集中相结合，实地培训与个体带动相结合的形式，对教师进行了师德、师能的专项培训。加强师德教育，签订师德承诺书，通过学习提高了教师的管理水平，评选了教师和学生“四德榜”。
2、抓好学生行为规范教育。
首先，加强了升旗礼仪的培训，周一集中升旗，周二至周五由升旗仪式各中队轮流升旗，每次升旗均要奏国歌，德育教育重点是爱国教育，爱国教育先从升旗仪式开始。其次以《小学生日常行为规范》《小学生守则》和《新编三字经》为重点，开展以“路队、纪律、两操、卫生、礼仪”为内容的常规评比活动，工作中加强对学生指导，利用晨会、班会、升旗、广播、板报、队会等形成进行强化教育，这样既扎实有效地促进了学生良好行为习惯的养成，又为学生今后做人打下了坚实的基础。
3、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。
通过宣传橱窗、校园广播积极宣传，教育学生从身边做起，从小事做起；组织开展“向国旗敬礼”为主题的教育实践活动，增强了学生们的爱国意识；开展了“重阳节”尊老敬老活动，孩子们都能给老人送去一份温暖，增强了孩子们敬老、爱老的意识，使他们学会了感恩；开展了“增强安全意识，关爱生命文明出行”等安全教育活动； 国家宪法日宣传教育活动，增强了学生们的法制意识；开展了“保护青山绿水，做好森林防火”主题教育活动，学生们在森林消防员郑教导员的教导下，对森林防火常识有了最基本的认识，明白了森林是人类的朋友，明白“防患于未然”，明白了环境保护的重要性。
今后，我们一定要进一步端正思想，转变作风，廉洁自律，求真务实为推动教育的发展做出新的贡献。在今后的工作中，我们必须努力，发扬优点，正视不足，克服困难，迎难而上，努力把教学工作做得更好更扎实。相信有上级领导的关心和支持，有全体老师的协力配合，我们的目标一定实现！
学期的工作总结9
愉快而紧张的一学期生活即将结束了，回顾这一学期的工作，真是有喜又忧。本学期，我班有15人，其中男孩有7人，女孩有8人，而且有几位幼儿胆子少，内向，在活动中不敢大胆表现，还有几位男孩子特顽皮，喜欢搞破坏。针对这些情况，我们想了很多办法，在我们班几位老师的团结合作，共同努力下，我班的各项工作能按计划如期进行。幼儿也得到了较全面的发展，，知识与技能也得到了提高。现将本班具体工作总结如下：
一、打好“第一仗”
为了使新入园的孩子尽快适应幼儿园的生活，对老师和环境不陌生，开学前，我们老师就做好了充分的准备来迎接小朋友的到来，如为孩子布置温馨的教室，让孩子们来到教室后，可以感受到像家一样的温暖，而不是陌生感。我们也为每个孩子制作入园卡、离园卡，让幼儿第一天来园时就配带好，这样是对幼儿安全的保障，也可以方便老师及时认识每个孩子。同时我们老师也给每个孩子选择了一种动物作为他们的标志图案，这又让孩子意识到要使用自己的书包柜、毛巾、水杯和床。
二、从生活的点滴开始
我们大象班虽然是混龄班，但这学期基本上是以年龄偏小的孩子居多，对此情况，保育工作是摆在最重要的位置。因此老师之间相互协调工作，是让孩子适应幼儿园生活的重要保证。幼儿生活自理能力很差，不会吃饭，挑食，偏食的现象都有，有的孩子不会自己大小便，一到午睡便会听见“我要回家，我要妈妈......”要哄着睡觉，甚至闹着不睡觉的现象也有。由于天气变化大，一会温度高，一会温度低，这给孩子的保育工作带来了更多的麻烦，同时也提出了高要求，我们老师需要及时的根据天气情况来制定孩子的运动量，及时增减他们的衣服、擦汗、喝水、消毒，并及时提醒家长为孩子做好预防，在假期时，尽量不要带孩子去人流量密集的地方，以防病毒交叉感染。在这个方面，我想说，王老师辛苦了！巨老师，辛苦了！
三、读懂每个孩子
我们班有特点的孩子特别多。有的特别喜欢插嘴说话，有的是对所有事情不感兴趣，但很喜欢和小朋友疯闹、推人、打架等等。一个一个仔细想来，研究他
们的心里活动，每个孩子的行为都是事出有因。由于家庭和社会的多种原因，使现代儿童在适应环境、与人交往、处理问题能力等方面的培养和发展极不均衡，孩子自私、独占、孤独、过度的依恋，感情脆弱等等。每个孩子的个性不同，生长环境和文化背景也不一样，特别是父母的教育观念不同。研究每一个孩子心理活动、细心观察每一个孩子，发现他们的潜质和闪光点，发挥各自的特点，我们努力在做，也会在以后继续做。
四、活动中孩子们在不断成长
这学期的活动比较多，九月份的消防安全演习，十月份的亲子秋游活动，十一月份的幼儿自理能力比赛，十二月份的亲子运动会，一月份的家长开放日和亲子讲故事比赛。在各种活动中，磨练了孩子们的意志，培养了自信心。在日常生活中，我们教育幼儿要守纪律、讲文明、懂礼貌，会主动向人打招呼，同伴之间互相谦让，友好相处，不小心碰到小朋友，会赔礼道歉。有趣的教学活动吸引孩子们的学习兴趣，让孩子学习的更多。我们从早上的蒙氏教学活动、户外活动，到下午的卡乐数字媒体教学、外教活动、体智能教学活动、美术教学活动，再到我们每周五的食物分享活动，甚至到我们进行的图书漂流活动，在这些教学活动中，教师之间能够互相取长补短，发挥自己的长处，根据主题活动随时调整班上的教学计划，在遇到问题时教师们能够共同商讨，收集大量的有关资料完善班上的教学任务，使得班上的教学工作能够顺利的进行。在这个方面，我想说，赵老师辛苦了，同时也谢谢我们的巨老师。
五、家园合作，教育好孩子是我们的共同目标
现在的家长，都非常的关注和紧张孩子的教育问题，尤其针对我们班的家长都是幼儿园的新成员，一切工作得从零开始做。刚开学的时候，很多家长都是抱着一种疑惑和不信任的态度。面对这种局面，作为老师的我们，压力是绝对有的。面对这些困难，我们没有退缩，也没有怯步，心中只有一个想法就是：只要我们做的一切都是为了孩子，为孩子更好地进步而营造环境，随时和家长保持密切沟通、联系，一定能慢慢得到家长的认可的。首先，我们每周认真填写家园联系手册，将孩子在园情况及时反馈给家长，将一些困惑和疑问大胆向我们老师提出。通过家访，更好地促进老师和家长之间的沟通和了解；针对孩子在园的一些特殊情况，我们还经常用电话的形式和家长沟通、交流看法，争取家园一致地去教育好孩子。
六、合作与配合
这学期，由于我们班老师都是从彼此陌生而在一起工作的，对彼此都不了解。在起初的阶段，我们也遇到了一些问题和困难，园领导向我们伸出了友谊之手、温暖之手，使我们大象班的各项工作和活动都能顺利的开展，让我们倍感大家庭的温暖，我们表示衷心的感谢。现在，我觉得班级老师之间的合作也从刚开始的陌生到现在的非常默契和愉快。大家抱着一种为了孩子而共同努力工作的'目标，分工、合作，用心的去做好每件一事。平时，我们随时都保持密切沟通，经常围绕怎样更利于孩子的学习而进行讨论，提出自己的看法。大家相互配合，不分彼此，营造一个团结、向上的气氛，为孩子做了一个表率。最后，我也非常感谢我们大象班的三位老师，谢谢你们在这一学期中，对我工作的支持与帮助，能认识你们，我感到非常开心、幸运！谢谢！七、不足之处：
1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
3、在家长工作方面还要学习和进步。
其实，教师的工作是非常神圣而又辛苦的，很多老师工作时，常常会因为有顾虑而不敢大胆地去做。虽然我工作的时间不长，经验不足，但这学期我成长了很多，我给自己总结的经验就是：工作是做出来的，只要你出发点是为了孩子好，坚持用“三心”（耐心、细心、爱心）去对待每一个孩子，即使面对不同看法的家长，我们也是问心无愧，始终是能得到理解和认可.。
总结过去，展望未来，在新的学期里，我们会更加团结，更加紧密建立好的班风、愉快的身心，使我们的孩子更快乐，我们的家长更放心。
学期的工作总结10
本学期我担任三（1）班和四（1）班两个班的数学教学工作，在不断的探索和学习中体会到了其中的艰辛和快乐，懂得了学习数学的重要性。它来源于生活，又应用与生活。下面我从以下几点谈谈我这学期所做的工作。
一、备课
想要真正的上好一节课，教师在课前就要做好充足的准备，在日常教学中我做到了认真备课，对于要上的每一节课都提前做了准备，做到了对上课的内容心中有数，对于教学程序有一个大致的了解。然而在备课的过程中仍存在着一些问题，如：1、对本学期本单元的内容没有一个大致的了解以及研究，对于教材把握不到位，只是单一的备本节课的内容，导致课程之间衔接的不够，知识与知识之间没有联系到位，学生学习的'过程中出现同一个知识点在本单元出现就知道在下一个单元出现就不能理解的现象。2、学生对知识的掌握程度把握不够到位，比如在教三年级的除法和四年级的简便运算时，对于学生在完成课堂作业时所出现的问题没有及时进行总结纠正，学生就形成了一种错误的做题观念，很难纠正。同时对于一些较为基础较为简单的内容没有做到每个人都学会。
二、上课
在本学期我意识到组织好课堂的教学工作比上课更为重要，所以我采取了一些措施和方法来组织好课堂纪律，但仍没有达到预期的效果。针对这个结果我总结了如下几个原因：
1、课前准备工作，开学的第一节课我要求学生在上数学课前要准备好笔、数学书以及相应的专用的数学草稿本，然后在每一节课前都会检查学生的准备情况并相应的进行点评。一个星期以后，当我发现学生基本上都能做到之后就没有再坚持做检查了，然后学生很快又回到了开始的状态以至于没能养成及时打草稿的好习惯。
2、教法单一，大部分时间仍是老师在讲方法而忽略了学生探索能力和动手能力，忽略了知识的形成过程。在课堂上教师应该特别注意调动学生的积极性，培养学生的专注力和动手动脑的能力。
三、作业
作业包括课堂作业和家庭作业。本学期我基本上做到了学完一个知识点就会有相应的课堂练习，以便学生能对所学所知进行及时的巩固。需要改进的地方有：
1、对课堂作业的格式要求要更明确。
2、课堂作业的布置要具有层次性。
3、对于学生所犯的错误应该要及时指出并纠正。
四、课后辅导
对于后进生的辅导，我利用课后时间和其它的时间对他们的错题进行讲解和分析，然后由于没有针对每个学生进行相应的系统的复习，所以在辅导时还是没能抓学生的要点进行复习，所以效果不是很显著。同时班上的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作落实到学生的学习中，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
针对这些问题，在接下来的教学中要做到：
1、多听课，多向其他老师请教方法。
2、不断的学习来充实自己，特别是教育思想和教学观念的学习，不断改进学习教学方法。
3、对于学生良好习惯的养成做到不间断，坚持下去。
学期的工作总结11
赣州卫生学校书画协会属于校团委和学生社团联合会管辖，本着：“陶冶情操，互相学习，互相提高，弘扬祖国文化，综合教育，全面发展”的宗旨，是我校具有实力的社团之一。下面我把本学期的工作总结如以下四个要点：
一、继承传统，建立核心，组织中求发展。
一个社团的成败取决与负责人的经营。经过调整后的新一届负责人在继承上届会长优良传统的同时开拓进取、巩固、增强协会自身的建设：以温老师和刘老师为指导老师开展书画培训工作，采取理论知识与实践练习相结合的学习方针使得书法与绘画双管齐下，有条不紊的进行开课辅导；课余时间提供自由练习的时间，简单会员的自信心，激发书画创作热情！
二、积极互动，锻炼能力。
协会一直围绕校园文化为中心展开活动会员们积极互动锻炼实践能力：4月份开展了“现场书画展”、5月份和我校摄影协会举办了第一届“迎五四 缤纷校园书画摄影展”以及6月份与我校图域漫画社一起举办了“砚台墨色生奇葩 妙笔丹青绘赣卫”欢送药剂系11级学姐学长实习主题活动，除了举办各类活动外我们还积极参加学校组织各项活动如红五月闭幕式我们协会与志愿者协会共同演出“兰亭序”节目。陶冶情操的同时提高书法写作水准，建立书法创新理念。
三、以书画会友，开拓视野，营造良好的联谊氛围。
以开阔视野关注艺术，审视自我促进自身发展，与兄弟院校保持密切的联系加强交流与合作，常到赣南师范学院学习取经。对外既拓展了工作又提升了会员自身的形象，宣传了学校。在向兄弟院校介绍本社团工作成功经验的同时发现自身的不足吸取可鉴之出为我社团所用，起到博采众长共同发展的成效。
四、金无足赤，在取的成绩的同时协会还存在一定的不足。
主要是没有成分利用好集体力量，按照协会管理制度着重加强培训工作；协会练习的环境问题与经费问题还有待校团委与协会自身不断的完善。
五、总结过去是为了更好的把握现在，把握现在是为了搞好的发展未来。
但我们相信，在以后的`工作中，我们会在上级领导的带领下，加强会员综合素质的提高，总结工作经验、教训，避免工作失误和弥补工作不足；充分结合我校特色，有针对性的开展一些有特色和代表性的活动。在学生社团联合会的领导下，积极配合校团委、校学生会和社联开展的各项活动，把工作重点放在会员的综合素质的锻炼和培养上，扬长避短，再接再厉，努力争取在今后的工作中取得更好！
赣州卫生学校书画协会理事会
学期的工作总结12
首先,在这个职位上,我服从上级部门的安排,认真听从老师和学长和学姐们的指示,做好自己的本分工作.我会及时把学校和学院的关于文艺的通知转告班上的同学,并发动鼓励同学们踊跃参与各项文娱活动,若出现少人报名或无人报名的现象,我会到各个宿舍去宣传鼓动,而且还找那些擅长这些文娱活动的同学谈话,让他们积极参加。
其次,我努力协助其他班团干的工作。在管理班级上.我积极提出意见和建议;在班级的活动中,我会协助组织委员和班长,为他们分担一点工作;我常常参加团干会议,积极跟团支书等团干一起策划本班的团组织生活;有时班里的活动需要登记报名情况和分组调配,我会很乐意帮忙。
总的来说，我对自己过去一学期的工作还是比较满意的,但是我的工作还存在不足之处.例如由于课余时间不多,我在班上搞的文艺活动太少了,没有很好地利用文艺活动让大家放松。但是从中也获得了不少经验，不过还有很多需要改进的地方。对于下个学期，我将对文艺活动的组织做出如下规划：
1适当增加文艺活动的次数，并穿插小型的'文艺小聚会2增加进行文艺活动的民主性，多多听取同学们的意见和建议，更好的为同学们服务
3鼓励同学们多多参加学校、学院举办的大型活动，调动同学们的积极性。
学期的工作总结13
本学期,因为领导的信任，在期末阶段把五(3)班交给了我。在各级领导的关心帮助下，在老师们的大力支持下，我较好的完成了我的五(3)班教学工作以及班主任工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己，及时总结经验，吸取教训，总结前段工作如下：
一、通过一段时间了解学生，也只有互相了解，沟通才能更好的管理班级，从期初到期中，都以了解为主。
二、干部队伍的组建和培养。一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。我们班本来就在一到四年级就已经有较好的小干部队伍，但还需要培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面"；其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。
三、建立互助组：以互助小组、"1+1"小组（一一对应的优生帮助差生形式）、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。
四、奖励和批评：奖励与批评的方式各种各样，目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。
五、在班主任工作方面，首先更加注重思想道德教育、行为习惯。其次，积极抓好学生的学习态度、学习方法的调整。再次，注重班级文化氛围的建设，适时的开展活动，又次，积极会同各学科教师积极备好学生，针对当前的学生的思想状况，积极探讨教育学生的方法，同时积极的运用电话，见面等形式同家长联系，及时反映、了解、掌握学生的真实情况，共同管理教育学生。
六、成绩方面：由于本学期我是期末阶段才接班,对学生之前的学习不是很了解。但是在期末的质量分析会上，我听了邢校长说的课堂改革新模式深受启发。这种教学模式不仅能锻炼学生的.自学能力，使他们掌握一种学习的本领，也能为他们上中学奠定基础，使他们在中小衔接过程中不耽误时间。所以我在下一个学期中会按照心的教学模式更加的认真备课，也希望我的学生能在新的教学模式中取得更好的成绩。
总之在今后的工作中，各位领导和老师多指出我的缺点和不足，这样才能完善自己，提高自己，有句话很好，成功是站在失败之上的。
学期的工作总结14
本学期的工作既将结束，自开学到现在给人的第一感觉是忙，第二就是快！这个学期学院开展活动较多，所以也是学生干部工作最忙最累的一个学期，尤其是宣传部．但是在这忙碌的工作中我们也收获了不少，成长了很多；在领导和各兄弟部门的关心和支持下，通过不懈努力，工作能力和思想政治素质得到锻炼和提高，基本完成了工作任务，较好地履行了岗位职责。在思想上，我部委员积极参加思想政治学习，积极向党组织靠拢。在生活中，也积极向周围领导和同学们学习，使自己的能力不断提高，解决、思考问题逐步走向周全。在工作上，加强学习，努力使自己在思想上、理论上、学习上真正成熟起来，尽力更好的搞好本职工作。在忙碌的工作之余,我部还开展各种娱乐休闲等活动,目的是为了加强内部友好团结,是只在工作上起到更加激情的作用.来到宣传部，我们本着干一行，爱一行的心态，以极大的热情投入到工作中，思想稳定、态度积极、勤于学习，很快进入了工作角色。
在常规工作方面，首先我们能够圆满完成学院安排的`任务，每个月的工作量都完全达标！这个学期我们部门的主要大型工作有：
1，“午夜夹年华”交流舞会的宣传海报与场地制作！
2，女生节的幕布制制对策，并取得了一定的成功：作与宣传工作；
3，“20xx年大型鲜血活动”宣传工作！
4，纪念“五四运动”黑板报，5对“红五月”歌咏比赛进行幕布制作和宣传工作。
总之，在领导和同事们的帮助和指导下，我部基本完成了工作任务，但同时也意识到自身仍存在许多缺点，如工作多应付不过来时情绪有些激化；工作质量不高导致资源浪费,工作方法需要改进，工作不够大胆，不够自信，工作水平需要提高等。在今后的工作中，我将发扬优点、改正缺点,努力完成每一项工作任务，锻炼自身的才干，勤奋工作，大胆实践，以高度的工作责任感、以科学严谨的态度，以扎实认真的工作作风，努力搞好本职工作。工作中难免出现错误与缺陷；在一些细小的方面有待加强．总体而言，我们部门本学期的工作是比较成功的，相信我们宣传部将越来越好，我们一直在努力，在思考；我们相信有一份耕耘有一份收获。
学期的工作总结15
时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了，转眼即将迎来新的一年，回顾这一学期的工作情况，有得也有失，现作如下总结：
一、政治思想方面
在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，处处以身作则，以党员标准严格要求自己，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折。平时，严格遵守学校的各项规章制度，从不迟到早退，积极参加学校组织的各项政治学习和活动，并认真做好笔记，认真学习新课程教学标准，学习其新的教学理念，使自己能适应不断发展的教育新形势。
二、教育教学方面
我担任学校的数学教学工作，作为一名小学数学教师，我深知基础教育的重要性，特别是近几年，在从应试教育向素质教育的转轨过程中，我更是注重学生素质的全面提高。平时，我认真备课，努力钻研教材，明确教学目的`，突出教学重点，攻破教学难点，精心设计教学过程，采用生动活泼的教学手段，提高学生的学习兴趣。小学生由于年龄较小，好奇好动，乐于模仿，教学中，我尽量设计一些符合儿童心理的游戏，采取不同的教学方法，因材施教。对于班级中成绩较好的学生，我尽量出一些思考题，以便他们积极思维，开拓他们的解题思路，提高他们的解题能力，对于差生，我从不气馁，总是及时发现他们身上的闪光点，利用课余时间，耐心的帮他们补课，不厌其烦地教，鼓励学生不懂就问，端正其学习态度，努力提高学生学习成绩。在教学中，遇到难题，我总是及时的向经验丰富的教师请教，学习其优秀的教学经验，取长补短，努力提高自身的业务水平。在教学中，我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生，不对学生体罚或变相体罚，使他们在一个充满爱的环境下学习成长。
三、创新评价，激励促进学生全面发展。
始终把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。
对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。
四、抓实常规，保证教育教学任务全面完成。
坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给学生知识，培养了学生正确的学习态度，形成良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，向课堂要效益；扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事。
一份耕耘，一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再励，做好各项工作。
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