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大一班级工作总结

时间:2023-05-27 16:53:08 工作总结 我要投稿

大一班级工作总结15篇

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们一起认真地写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的大一班级工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大一班级工作总结15篇

大一班级工作总结1

  时光飞逝,岁月无痕,转眼一学期又要结束了,回顾这半年来好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义,有压力的同时也有工作的动力,回顾本学期的工作也不免有些感慨,现将本学期工作总结如下:

  一.教育教学工作本学期班里有几位新生入我们班,为了做好新旧知识的衔接减少新老生之间的知识差异,在组织教学时多以游戏的形式让孩子们在短时间内稳定情绪,因人施教,让幼儿在玩中学,玩中乐轻松愉快的学习,使孩子们在不同程度上得到提高,本学期我们园还开展了“多元美术”特色课,我们班的美术特色是泥工制作,孩子们很感兴趣,通过搓、捏、揉的动作,使幼儿手部肌肉得到发展,为孩子学习营造良好的学习气氛,建立了良好的学习习惯,为让幼儿顺利入小学,本学期加强幼儿的阅读,识字,算数等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。

  二、安全教育工作确保幼儿安全健康发展是幼儿园尽的义务,为此我们加强业务学习,提高自己的岗位的安全意识和应对能力,及时检查,发现不安全隐患,防患于未然,加强对幼儿的'安全教育提高他们的安全意识,本学期我们在园领导的组织下进行了防水演习,让幼儿了解自救方法,使幼儿掌握一些自我保护的技能。

  三、卫生工作为创设一个安全健康的生活环境,我们严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩具进行清洗、消毒,每天对活动室内及走廊的环境进行打扫,为幼儿制造一个干净整洁的学习环境。

  四、保教结合在与本班老师合作工作的同时也要多与老师交流及沟通,特别是在生活护理方面要做到保教结合,就要经常沟通,在平时交接班时,交接孩子的带药及服药情况,并多关察带药幼儿的情续,保证每位孩子都能健康快乐的成长。

  五、家长工作我们的工作离不开家长的支持与配合,幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得良好的成效。

  通过本学期的学习我们看到孩子们的进步和成长,让我们继续努力,为我们美丽的事业贡献自己的一份力量,相信明天会更好。

大一班级工作总结2

  1、班会活动:我班在大一上学期一共举行四次主题班会和五次普通班会一次导师见面会。

  ⑴主题班会:内容为团结使大学更美好。负责使大学更美好。拼搏使大学更美好。规划使大学更美好。主讲人闫名琛,我们班通过四次主题班会,确定了我们班完美工二的班名以及团结。负责。拼搏。创新 的班级口号 ,在四次主题班会中我们明确了班级的概念以及培养了班委们的威信,使得我们完美工二这个团体能够在任何时候都保持一种团结。负责。拼搏。创新的状态。

  ⑵普通班会:内容主要为强调班内学习以及与班内同学的沟通,主讲人林琼。刘弋戈。闫名琛。通过一系列的班会,促进我们班培养成了一股肯学习。肯落实。求创新。肯实干的四肯精神。在班会中我们总结之前一段时间遇到的很多问题,在问题里面找到自身的不足,通过一系列的改变,达到我们完美工二的完美。

  ⑶导师见面会:通过与导师的见面会,班内同学的大学形成了一个更新的,更全面的认识。并给自己树立了一个正确的大学目标。

  ⑷月考总结与评价:经管一一级在十月末组织了一场月考,班主任林琼针对我班月考中暴露出的问题进行了评价,并对我们班以后的学生提出了建设性的要求。

  2、 晚自习活动:我班在二工有专门属于我们自己的自习教室,并在周一。周二。周四。周日安排四节集体自习。

  通过每周四节的晚自习活动,给班内同学提供了一个集体学习,集体答疑的机会。有的同学在晚自习中落实了当天老实交代下来的学习任务,做到了在学习上当日事当日毕,不留隔夜粮。有的同学在集体自习中完成了很多不懂知识的学习,为我们的学习提供了强大的保障。

  3、 班内娱乐活动:数量多,内涵多,主题多,参与人数多。

  ⑴冶苑见面会:在我们刚刚结束军训的时刻,我们迎来了我们的'工商管理二班这个大家庭,但是大家庭里有很多同学并不认识,于是班长。支书就应班主任林琼的要求,在冶苑举行了我们班的第一次见面会。通过这次见面会,我们工商管理二班的同学们在自己的脑海里面明确了自己是一个工商管理二班人的概念,这是我们工商管理二班的开始,使我们开班打响的第一枪。

  ⑵国庆节聚餐:在国庆节期间团支书带领我们班没有回家的同学一起吃了一顿大家饭,这是我们工商管理二班的各位兄弟姐妹们第一次坐到餐桌上。国庆节假日尾声,班长又组织全班同学聚餐。我们班通过两次聚餐拉近了男生与男生,女生与女生,男生与女生之间的关系,使得我们这个大集体中有添加了更多的同学情,亲人情。

  ⑶光棍节爱之初体验:大学期间的恋爱问题是一个非常棘手且敏感的问题,作为班内的领头人,班长与团支书利用光棍节这个节日,组织了一场爱之初体验的晚会,在晚会中班内同学认识到了恋爱的真谛,知道了恋爱应该付出的责任与义务,并且树立了正确的恋爱观。给我们班内同学在以后学习生活中做出了明确的指导,使得班内同学能够在友情爱情中作出正确的选择,使得我们对班级产生了更多的感情。

  ⑷黄房子联谊:我班与隔壁班级管工班在黄房子进行了一场联谊,在联谊中我们彼此增加。

大一班级工作总结3

  时光荏苒,日月如梭,转眼之间,我们的第一学期即将结束,作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从高中到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。

  我们班委积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

  1、为了适应大学新学期的工作思路的变化,我班于学期初进行了班委选举,班委给我班注入了新的活力,使班级工作能够更加顺利、出色、有序地开展,做到“物能尽其用,人能尽其责”。正所谓“无规矩不成方圆”,为使我班能够在日常工作、学习、生活中做到一定秩序、一定和谐,召开班会集体制定了班规。

  2、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

  3、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。

  4、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、系各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

  5、关注同学们的日常生活,督促生活委员定时查寝,总结各寝室内务等情况,听取寝室长的意见和建议。

  这一学期以来,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在“理解上的偏差”。这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的.想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。可以说班级整体向好的一方面发展着。毕竟同学们已经相处了这么久,彼此之间建立的深厚友情正是班级凝聚力的基础。班委各项工作的开展也顺利了许多,可以说,感谢全体班委,感谢xxx班所有的姐妹兄弟们。

  在以后的工作中我会更加努力,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

大一班级工作总结4

  一、班级工作管理方面。

  本学期我班两位老师能严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。认真学习园部工作计划,转变观念、提高认识,认真参加园部组织的各项学习,提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情,不断提高服务水平。我们能以主人翁的态度来面对班级的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献,彼此间经常沟通,有事大家商量,牢固树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。在主题活动、六一活动、毕业典礼等活动中,我们两位老师能积极地出谋划策,共同地商讨,并积极投入节目的设计与排练中,充分表现出班组成员的团结协作与主人翁精神。

  二、教育教学工作方面。

  1、努力学习新《钢要》,增强专业意识、提高科研水平。

  我们能通过看书、参观、观摩、等形式加强学习,并做到学以致用,不断总结教育教学心得,认真学习新《纲要》,撰写随笔和教育反思,提高科研水平,努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。本学期,王英老师和我通过自己的努力,都取得了良好的工作成绩。

  2、充分的课前准备工作

  我们班的两位教师,能积极的准备好教学具,经常上网查资料、自制教学具,为的使教育效果更加明显。而孩子们对活动投入的极大的兴趣则使我们信心倍增。我俩能够相互提醒、相互督促。

  3、做好幼小衔接工作

  这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。因此,本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。

  有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学准备。

  带幼儿去参观小学,了解哥哥姐姐的.在校生活,让他们对学校有直观的认识。

  尝试按照学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。

  让幼儿养成良好的学习习惯,培养自理能力。经常布置简单的家庭作业,培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。

  三、家长工作方面。

  1、鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作,幼儿园还邀请了舜湖小学的老师给家长作了讲座。受到了家长们的一致好评。

  2、每一次的主题活动家长都能够积极参与,主动通过各种渠道为主题的开展提供各种有价值资料,有了家长的参与,我们本学期的教育活动真正做到了“家园共育”。

  3、及时与家长进行沟通,向家长汇报幼儿在园情况,了解幼儿在家情况,努力达成教育的一致性。积极取得家长对班级各项活动的支持与配合。

  四、卫生保健工作方面。

  1、本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。

  2、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,班级幼儿的出勤率一直较高。无事故发生。

  3、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。

  五、不足及努力方向:

  1、班级环境方面还需进一步美化。

  2、在区域活动材料制作、整理方面有待提高。

  一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长,就要进入小学学习,我们感到无比的欣慰,我们的工作也得到了家长的肯定和赞扬,我们深受孩子们喜爱,这是对我们工作最大的支持和鼓励,虽然我们工作也有不到位的时候,但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信心和力量,我们相信自己一定会做得更好。

大一班级工作总结5

  老师,助班,党代,同学们,大家下午好!

  一个学期即将结束,我们这个班级在这个学期内到底发展地怎么样,获得了什么奖项,荣誉,还有什么地方还做的不好,做得不完善,也的确需要今天这么一个时机由我来向大家做一个总的汇报。

  先从自己说起,上一次班委竞选的时候,我说过我能够胜任班长这个职务,能够起到一个灵魂地作用,但是直至今天,我认为自己没有较好地完成一个灵魂地使命。大一地时候,的确由很多的外部诱惑,看到别人在学生会里风风光光,在学校学院都一路顺利,自己会羡慕,会憧憬。。。甚至会迷失!这个学期内,我的确没有处理好每个地方给我的任务,也许每个组织给我的任务都是一些小东西,但是加在一起就是对我极大地考验!我们寝室的几个男生都知道,我有时候经常会晚上都会比较迟回到寝室。有时候,不同人会在同时让我做一些事情,一个人的时间是有限的,我在尽量保证每天一定学习时间的前提下,自己可以为这个班级从头完成一个活动的时间已经很少了!通常情况下,我会想一些活动,然后有些残忍地和安排给其他班委。

  一.感谢

  所以下面我要进入我总结的第一个主题——感谢。

  我要感谢我们的助班,党代们。同学们,拿出你们的左手和右手,用最热烈的掌声感谢他们!哲洋学长,梦迪学姐,真得感觉你们是非常好的助班。我们班级的收音机,学长的学习方法介绍,还有很多…我们的雯洁姐,党代!从生活到学习,一直很温馨的付出着,感谢你!

  我要感谢我们的第一届班委班子。“团支书,组织委员,宣传委员”你们作为这个班级坚实的脊背,真的付出了很多很多。我和团支部的三个委员交流地时候很能够感觉到他们做事情的认真。

  沈骁,很有自己的个性和想法,我依稀记得你和我说如何开展班级活动,给我提创意和点子,你很积极地开展了一些活动,你曾帮助复印马伦,马哲地复习资料,请哲洋学长,梦迪学姐给我们讲选课地注意事项!和你合作,我很开心!

  小红,有点撒娇,有点孩子,我也很感谢你,你对班级一直在付出,班级地双学和其他活动基本上没有少过。班级的这次班会也是你很沈骁两个人辛苦组织起来的!

  毛珊,也有点小可爱,班级地那个活动记录,一直是你在默默地做着。还有班级地双学,班级其他活动,都没有少过你的付出!

  顾青青,一个学习态度非常好的科研副班长,我谢谢你,学院办公室组织的.一些活动在落实到班级的过程中,是你在幕后好好做,还有班级的通知有时侯也是你默默地在做。

  龚驰,纪律副班长,班级的早晚自修情况由你负责,也许工作是很简单,但是这些正是一个班级成长过程中非常必须的。

  陆沈青,学习委员,感谢你,班级的很多事情你都在做,其实你真的很尽责,我们的选课,是你主要在一手操作的,还有班级的一些期末作业也是你在认真做,我感谢你!

  小平,劳动委员,我非常非常非常感谢你,这个学期刚刚开学地时候,我们班级地卫生情况非常糟糕,都是倒数的,但是正是在你后期地努力下,我们班级地卫生情况非常好,几乎每周都是卫生第一,也被评为学院文明示范班级,大家感谢你!!

  金子,小可爱,作为一个文艺委员,你做得非常出色,班级的迎新是你一手操办的,班级的心理情景剧,你是个出色的演员,同时也可以看出你是一个不错的导演!

  方正仪,有段时间班级的通知都是你在负责,同学们可能忘记了,但是我记得很清楚,后来甲流猖狂,也许同学们不知道,但是我知道,当时班级内是你,在仔细地留意着班级同学们的体温情况,每天及时地向我汇报班级的情况!同学们,你们知道她做这个事情做了多久吗?从开学时不久到上个星期!你们可能都不是很清楚,但是我非常明白!谢谢你!

  许琪梅,二哥,很多同学可能也不是很清楚你们到底做了什么,但是我很清楚,你们留意着班级的更加多的小细节,同时我感谢你们,是在你们的全力帮助下,我们班级的心理情景剧获得了全院这么多参赛队伍中的第一称号,感谢许琪梅的精彩旁白和活动策划,感谢你!感谢二哥在背景音乐方面的默默付出和创意自我介绍活动中的搞笑动作!感谢你们!

  张敏敏,小明其实我感谢你们在班级上次的体能测验中对我们班级的付出。同时我真的要对你们表示抱歉,真的是我的工作失误,我没有很好地给你们安排其他工作。

  二.荣誉

  讲完了这么多,我总结下第二个主题——荣誉!

  首先是张敏敏和张洁在省,校获得一系列奖项,实在很多,为学院和班级都很有贡献。

  在金子的带领下,我们班级的舞蹈幸福获得了院二等奖,这好像是在班级自我组织的节目中的最高奖了。

  同时我们班级的心理情景剧也是获得了院一等奖,非常难得!我们的参赛队伍这么庞大,但是最后还是拿下!

  同时我和金子也是和其他班级的同学参加了校迎新,获得了奖项。

  我和金子也在学院的演讲决赛中获得了名次!

  三.我的感动

  接下去,我讲一下我的一些感动细节,虽然很小,但是确实一个班级素质的体现。

  1.形式与政策期末考试,当考试时间还有很多,班级一些同学已经完成考试,但是我们的行为是:我们的考场座位还很满!

  2.英语A班单词听写,获得考试表扬的基本上都是我们班级的同学。

  3.别人的讲述,我已经很多次听到他班同学说我们班级很好…也许大家没有这么明显的感觉,但是至少听到之后,我们都会很欣慰的!这是集体的魅力!

  4.班级的博客,我当初说建立这个博客,肯定是我们班级日后的财富,但是由于现实条件,班级的同学们基本上都没有电脑,这个博客的发展在初期会遇到很多现实困扰因素,可是馒姐,很坚定地说道:班长,这个博客以后由我来负责!我感动,感谢!

  四.班级的失误及一些问题

  1.班级在发通知的过程中,出现了一些同学不能收到的现象。这是我的失误,我还出现过好多次这样的失误。对不起!

  2.班级的活动少,也许一个很出色的班级应该是会搞一些游戏,课外活动,但是也是由于我的原因,我们班级的活动少。

  3.班委班子的制度问题,我感觉一个理想的班级中,班委的工作分工应该是能够应付任何突然的活动或者是问题,但是在我们这个现实的班级中,当活动,事情来的时候,往往出现有些问题负责人不明确,分工不明确。我开始的时候也是没有注意到这些问题,所以我在安排工作的时候,自己都强烈感觉怪怪的。

  五.我的理想班级和一些自我想法

  我也说了好多好多了,我相信我们班级一定可以做得很好的!

  在学习上,我非常希望首先我自己能够起到榜样,我会尽力的,我希望大家能够怀着信念,坚持努力下去,你我努力了,班级的学习氛围也就非常好了!

  在活动上,我希望我们班级日后能够多角度开花

  1.讲说能力:以后有时间的话,要开展类似与读书交流的活动。对于一个师范生来说,讲说能力非常重要,如何保证在毕业后,我们班级的同学们站在这个台上能够不紧张,侃侃而谈!这个东西其实是可以练出来的,只要大家积极,四年够了!

  2.班级凝聚力方面:通过开展一些有趣的活动,对班级的凝聚力的作用是很大的。但是我先提出一点:大家在参加班级的活动的时候一定要积极!

  3.班委制度建设:我总感觉,一个好的制度才能够有一个好的班级。我感觉现在的班委制度是有问题的,责任不明确,活动开展深度不能深入,有效。

  这个学期下来,加上我最近的一点思考,有点初步想法,我认为班级班子可以这样,班长总得管理,班委班子分为三个部门:团支部门;学习部门;素质部门。团支部门主管所有大活动。学习部门抓班级学风建设,还要搞能够促进学风的活动。素质部门要做好师范生技能工作,还有纪律,卫生。学习部门和素质部门要向团支部门负责,团支部门要做好与其他两个部门的合作。学习部门和素质部门也可以通过团支部门形成纽带,共同合作!三个部门的主要负责人一定要具备很强的责任感。

  六.结束语

  我的班级总结报告也做完了,前途是坎坷的,思政092不是只有我,只有你,只有她,而是一个大家庭!也许中间会有很多困难,但是希望大家记住,努力的过程是集体的艰难,你,我,他,每个人努力一点点,成长于无形,茁壮于你我心中!

  我相信思政092一定可以更棒!还是那句话YES,WE CAN!

大一班级工作总结6

  美好而短暂的大一时光已经过去了,在这一年里我们付出了很多也收获了很多。面对即将到来的大二我们怀着美好的憧憬,也有自己的目标,但对以前的总结也是必不可少的。做好对大一的总结工作不仅能发现我们在大一工作中的一些不足之处,能及时加以改正;也能发现我们做得出色的一些地方,以便今后的

  沿袭发扬。以下是我对本班在大一学年学习、生活方面的一些总结。

  1、学习方面

  由于同学们都是初次接触大学,面对全新的教学方式大家或多或少都一些不适应。对自己的专业及今后的学习大家都非常茫然,不知道如何去学,所以同学们的学习劲头都不高,但这些问题都在随后开的班导师会上得到了很好的解决。我们的班导师详细地为我们介绍了本专业的一些特点、发展方向及就业前景,并向我们推荐了一些学习的方法。老师深入浅出的讲解使同学们对专业有了一个较清楚的认识,为同学们拨开心中迷雾,树立了学习信心。

  大学刚开始,同学们都还保留着一些中学时的学习习惯与对学习的激情,所以迟到旷课等违纪现象都比较少。但由于同学们来自五湖四海,各地的教学方式与侧重点不同,导致同学们的基础不同,在学习上遇到的困难也有所不同。针对这一问题,班委们召开多次了会议。最总决定将班上的同学分成几个小组,各小组的同学经常在一起学习,互相帮助、取长补短。同时也在小组间进行竞争,充分调动同学们的积极性。因此,在上半学期期考同学们都取得了不错的成绩,挂科人数与其他班级比较也是较低的。

  但到了下学期,由于失去了家长及老师的监督,同学们的学习热情开始下降。一部分同学沉迷于游戏,一部分同学由于课程较难开始放弃学习,于是课堂上睡觉、玩手机等违纪现象开始多起来。为此班委们采取了许多方法,但效果并不时特别好,仍有一小部分同学我行我素。这也导致了下半学期的期考成绩两极分化较为严重,挂科的人数也比上学期多了一些。对于如何建设好学风这个问题必须要解决好,不能在大二重蹈覆辙。

  在这期间我们也进行了一对一的助学导师制,帮助一些学习成绩不好的同学。我认为这是一个很好的方法,由一个成绩好的同学专门辅导一个是成绩较差的同学,这使得同学间的帮助更具有针对性,也不造成很多人都找一个同学提问,使个别同学感到压力较大的问题。这个方法也帮助很多挂科的同学在重修时取得了一个较理想的成绩。

  2、生活方面

  大学的生活是非常丰富多彩的,由于大学的课程较少同学们有充分的课余时间参加各种活动。办事是那个很多同学都参加了学生会,在学生会的各个部门里几乎都能看到我们班级同学的身影。这是一个很好的现象,对于提高同学们的综合能力有很大的帮助。同学们对班级的活动也非常积极像学校的.迎新晚会、一二九歌会等活动,大家都很踊跃的报名。在学校举行的辩论会上我们班也取得了不错的成绩。

  集体荣誉感很强是我们班的一个优点,在每一场班级篮球赛上同学们都到的很齐,大家都会为了队员的进球而欢呼,为了落后的比分而紧张。班级的每一次活动、同学间互相帮助将我们班拧成了一股绳,我相信这股力量对我们今后的学习,甚至于工作都是非常有帮助的。

  经历了大一一年,同学们都有很大的收获,既有学习上的,也有生活上的。在肯定自身优点的同时也发现了许多不足,我们必须要吸取大一的经验教训,发扬优点,改正缺点,努力建设好班风、学风,为迎接大二做好充分的准备。

大一班级工作总结7

  大(一)班共有40名,这些孩子大部分来机关单位和教师家庭,因此父母的文化素质也较高,他们重视己子女各种能力的培养;同时,也能较积极地配合园的活动,参与园的活动。因此,班级大部分各方面的素质较好。本学期,有多位教师参加县优质课和教坛新秀评比,都选用我班孩子试教,均收到良好的效果。 冀教网好,好冀教网

  这学期,我班两位老师根据园务计划,再结合本班实际情况,特指定了班务计划。根据计划开展了一系列的教育活动,同时配合年段参加多种活动。一学期以来,班级孩子的各方面表现都得到了较大的提高。现将本学期工作作以下的总结:

  一、 热爱孩子,关注每位

  陶行知先生曾说:“教人要从小教起,比如幼苗,必须培养得宜,方能光荣滋长。”对我――一位刚走上工作岗位的大学生来说,一切都是新的,都需要我去接触,我去了解的。刚开始时,我对我班的每位性格都不了解,而在我的努力下,我发觉每位都有己的闪光点。陈曦小朋友是这学期的插班生,据她妈妈反映,陈曦的胆子特别小,而且不敢和老师交流。同时我也发现,在上课的时候,他从来不举手回答问题。我便将上课、平时的观察以及他妈妈所给的信息,做一个计划。 我利用课余的时间找陈曦聊天,和他谈话,上课时也将简单的问题让他回答,每一次都是在很轻松的氛围进行的。起先,他并不怎么信任我,看到我总是很紧张,我想找他,他就在躲。但时间久了,他见我没有什么“恐怖”,便非常的信任我。有事情也会找我讲,上课回答问题也主动了,和刚来的陈曦完全两样了。我觉的非常高兴,虽然他的改变不是特别的大,但就因为我们去关注他,去了解他,让他从不主动转换为主动,何乐而不为呢?同时让他的各方面都得到了提高,也让我们师生的感情更加融洽,更加亲近。

  二、改正不良习惯、培养良好习惯

  在园里,很多都有一些不良的习惯。比如喜欢挖鼻子、吸手指等等。挖鼻子是一种不良的习惯,会引起各种疾病,不仅会鼻出血,还会产生各种炎症。庄涵小朋友也很喜欢挖鼻子,在开学初,我就见到他两次挖鼻子,而流鼻血了。在和他家长取得联系后,他爸爸说他已经养成了这种习惯了,所以也经常流鼻血。有一天午睡,我在睡熟后,一一帮他们盖被子。但只听到有一个小朋友在喊:“老师,老师,我流鼻血了。”我转头一看,只见庄涵的鼻血向水一样涌出来。我吓呆了,当时都有点不知道怎么去处理了。我先用纸巾为他擦干净,马上用湿毛巾敷他的头,而后将他的身上、脸部、手擦干净。从这件事情后,我便更加注意起他的习惯了。通过我们老师和家长的配合,庄涵挖鼻子的情况少了,也慢慢地改正了,我们便对他进行表扬,鼓励。相信在我们的努力下,庄涵将会彻底改变这种不良的习惯。

  三、培养孩子的上进心,形成良好的学习习惯

  在开学初,我们便设置了红花栏,在孩子的标志上贴上小红花。而小红花也便使有了上进心,无论是上课、游戏、户外活动。而小朋友也每天去己的标志上看,有时侯,一些红花少的便会对着己的标志说:“我的红花比他的少,我要做的更好了。”他们便说到做到,做事情也便认真了。同时,我们也开展了“共同进步”的活动。比如在上语言课时,对一些能力差的,我便请能力好的对其进行帮助,这样不仅拉紧了之间的关系,而且还能让共同进步、友好相处,真是一举两得呀!同时,我们也用各种办法进行奖励,鼓励他们上进。现在,我在组织活动,上课都觉的比以前得心应手多了,小朋友的觉、学习、行为、集体意识都比以前增强了,他们也会有意识得抑制己的不良行为。

  四、为提供探索的条件

  大班明显地给人以一种长大的感觉,他们的各类经验日益丰富,能力也逐步提高,独立意识不断加强。对各种事物都充满了好奇心,操作、探索的欲望强烈。与、小班相比,他们更乐通过亲手试一试来获得更多的应验,获得更多解决问题的办法。在本学期,我们开展了区域

  活动,通过老师和的努力,开设了很多的区域角,供操作、探索。在科常区,我们投放了很多材料,有放大镜供观察树叶、磁铁供来区别哪些物品可以被磁铁吸住,并让进行记录等等。这天,又是玩区域的时间了,徐凡小朋友进入科常区,拿出一个瓶子和蜡烛。首先,她将蜡烛点燃,而后用镊子将蜡烛放入瓶子,用瓶盖将瓶子旋紧,后来,蜡烛熄灭了。在活动结束后,我将活动做了个小结,徐凡举手了,说己今天有新的发现。她说:“老师,我今天玩的是蜡烛?后来,我发现蜡烛在瓶子里由没有空气,就熄灭了,这就告诉我们,火如果在没有了空气后,就不能点燃。”听了她的话,小朋友都非常的惊奇,都产生了好奇心,都想看个究竟。我想这不失为一个让探索、发现的机会,是,我便请徐凡重新做一次实验。实验结束了,徐凡的.话完全正确,小朋友欢呼着,高兴的不得了。从这次实验,我们不仅让学到知识,学到本领,而且又带动每位探索的欲望。

  五、开展丰富多彩的活动,让体验活动的乐趣

  1、看电影

  在开学初,组织全体去苍南影城观看《海底总动员》,那色彩鲜艳的画面、可爱的动物形象等,吸引着。同时也教育要勇敢。

  2、参观消防队

  带领参观消防队。听了消防叔叔的介绍,观看了如何进行救火,认识了各种工具的名称,丰富了孩子的知识,开阔了孩子的视野。通过参观与观看消防队赠送的图片,对进行教育。让知道小孩不能玩火,知道了哪些物品是易燃物等等知识。这里的一切使兴奋、好奇。

  通过参观学到很多的知识。这些亲身体验,真切感受,他们一辈子也不会忘的。

  3、丰富多彩的年段活动

  本学期,年段里举行了多次的活动,有滚球、讲故事、诗歌、卡拉OK、等等,我们根据孩子的特长,有意识地进行练习,让每一位都有机会参与年段所举行的活动,体现面向全体,让每位孩子都能得到锻炼和表现的机会。他们积极的参与,活泼开朗的表演,博得了阵阵掌声。是呀,他们是祖国的花朵,他们笑得多开心,笑容是多么灿烂。在活动充分的展示己的才华。这样的活动能使舒展身心,使他们快乐、健康的成长。

  4、开展“迎新年家庭趣味运动会”

  为了迎接新一年的到来,为了让过一个难忘的节日,为了给留下一次美好的回忆,我们邀请家长和一起参加“迎新年家庭趣味运动会”。通过此次的活动,不仅让家长在百忙之,难得一回轻松,又让体验家庭的温馨,活动的乐趣。这种温馨的亲情,别开生面的活动让度过了一个欢乐、难忘的节日。通过本次活动我们在欢乐之,迎来了更加美好的一年。

  六、家长工作

  1、做好个别孩子的家访工作,如孩子生病或其他情况。我们两位老师及时了解孩子的情况,表达老师对孩子的关心。

  2、利用晨间接待和孩子离园时间,与家长进行交流,向家长及时反馈在园表现,与家长共同探讨教育孩子的方法,期末写好成绩单向家长汇报孩子各方面的表现。

  3、每一个月交给家长一份孩子的学习内容,让家长了解孩子的学习情况。

  4、多次召开家长会。

  以上是我班一学期以来开展的各项工作,虽然取得了一定的成绩,但还存在着不足之处。在明年的工作,我们两位老师将扬长避短,使班级的工作更上一层楼。

大一班级工作总结8

  一学期的工作也就即将结束。本学期,在我班三名教师的共同努力下 ,根据园内的教研计划和安排,结合班务计划,各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期。

  那点点滴滴,都记录着我们大(1)班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执着而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,细数所有的姹紫嫣红。在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着不足。以下是我班 这学期的工作总结。

  一、本学期取得的成绩:

  (一)教育教学方面:

  我们根据《大钢》精神及大班幼儿发展目标,结合本班幼儿的实际情况制订了一系列主题活动,如:《我长大的地方》,《我会玩》。通过多次的谈话活动,提高了幼儿的自我意识,发展了幼儿的创造能力,使主题活动开展的非常有意义。接着幼儿的讨论转移到桥上,我们又进行了《各种各样的桥》的主题活动。我班主题墙面上都是孩子们的作品。

  墙上有孩子从家里找来的各种有关桥的图片,传说,故事等资料,有孩子绘画的桥,纸折的桥,纸盒做的桥,手写的桥字,样式各异种类众多,饭后自由活动,孩子们把这些作为他们谈论的话题,也关注了桥的许多秘密。

  如:桥面结实的问题。我们给孩子创造了自己动手操作实验的机会,让孩子们自己通过反复实验寻找桥的秘密,从多角度,多侧面的培养幼儿对科学的兴趣。

  在教育教学方面主题活动是主线,我们还积极开展了区角的活动。在数学区加强幼儿数的分解、组成的练习。各种棋类的学习,排序、推理、观察的训练。语言区中引导幼儿识字教学和巩固拼音教学,利用饭前活动培养幼儿朗诵唐诗的习惯。到现在我班有98%的幼儿都可以到前面来单独表演。

  英语教学渗透到幼儿活动中,例如:幼儿学过的颜色,物品名称,动物名称,引导幼儿在其他的活动中也经常使用。通过庆祝元旦活动,加强了幼儿英语歌曲、故事的练习。

  并根据英文歌曲编排了简单的舞蹈动作,提高幼儿的`表演欲望和说唱兴趣,也带动了幼儿平时练习英语。

  幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。我班在确保幼儿户外活动时间的基础上,开展丰富多彩的活动。有竞争游戏,贴人、木头人、钻山洞、等集体游戏。提高幼儿身体的协调能力。根据幼儿能力的不同,在自由活动时组织这部分幼儿进行个别指导,力争使每个孩子提高抵抗疾病的能力。

  (二)保育方面

  作为班长的我特别重视工作人员之间的合作与沟通。我认为一个班干得好并不是一个人的功劳,而是三个人共同劳动的结果。特别是在生活护理方面要做到保教结合。

  就要经常沟通,不光是在班务会上的沟通,在平时交接班时就要及时和保育老师或是另一位老师进行沟通。我班保育老师任劳任怨地做好每一项清洁消毒工作,对孩子的关心,体弱儿的照顾都是一丝不苟的,我们两位老师也是大力帮助她做好保育工作,就是因为我们有高度地责任心,因此,本学期没有安全事故发生。

  (三)家长工作

  开学伊始,我班虽然有新生,插班生,但是我们还是以满腔地热情接待家长,认真对待每一位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的一些侧面。主要是更全面的了解家长急于解决的问题,也就是面临非常头疼的问题。

  有针对性的引导幼儿,解决家长的后顾之忧,提高我园的知名度。在幼儿正式入园以后,我们非常关注胡鑫在幼儿园的情绪变化,通过早晚家长接幼儿的时候交流幼儿在园、在家的情况。

  通过半个月到一个月的观察,幼儿入园一天也没有哭闹。在这中间孩子每天来园都是高高兴兴的,情绪没有任何的反复。在开放日的活动中,胡鑫的妈妈笑着跟我说:“现在他特别爱上幼儿园,我这块石头总算落地了,没想到,到这个幼儿园象换了一个人似的。”家长的满意就是对我们的工作的认可。

  俗话说:“众口难调。”我想用在家长工作中再恰当不过了。有时是家长提出要求我们去照顾,有时是我们主动找家长反映孩子在幼儿园的生活、活动情况,请家长协作教育。

  根据我班家长的特点,我们经常利用休息时间去家访,共24家;每月有针对性地出一刊家教园地,共5刊;每月和家长交流一次家园联系本,共2次;通过三位老师辛勤地付出,以诚相待,所以幼儿园举行的两次“家长满意度测评”活动,我们的工作得到家长们的大力支持和充分肯定,满意率都达到95%以上,这对我们来说是莫大的鼓励!

  (四)环境创设

  在幼儿园教育中,环境教育是必不可少的。新学期初我班教师根据主题活动内容来创设了与主题活动相适应的环境,设立了“语言角,数学角,美工角,操作角,表演角,结构角。”

  为了使幼儿能力的多方面的发展,我班老师不断的在活动区内丰富活动材料。特别是数学角有分解、组成的操作玩具。利用家长资源,和孩子们在双休日制作利费利旧的玩具,摆放在教室里,尽量做到容易幼儿取放又美观。

  (五)班级管理

  我比较提倡民主,团结的合作氛围,这学期偶尔会碰到班上老师的意见不统一的时候,发生了一点小矛盾,我应该起调和剂的作用,多与大家交流,说清误会,争取没有矛盾发生。

  但是班上的物品,大家都很爱惜,共同保管,总的来说,两位老师都使非常支持我的工作,也能按时完成突击任务,我非常感谢他们的配合,使我顺利完成班级管理工作。

  二、学期中存在的不足与措施:

  我班的区域活动存在的不足:

  1、幼儿活动时间不能很好的保证。

  2、区域活动的材料丰富得还不是很好,在数量上还有一些缺少。

  3、教师投入到区域活动的时间、精力还不够,对幼儿在区域活动时的指导也不够深入。

  措施:在下半学期中制定出具体的区域活动时间,并严格遵守。根据月目标制作区域活动的材料,制作时注意材料的数量。在幼儿玩的时候,要加强具体的指导。例如:对训练观察力的活动材料加以说明,用提问的方式引导幼儿探索材料的玩法。

  我班家长工作存在的不足:

  我们自认为对家长工作做得尽心尽力了,但是还存在着家长有一些反映,这说明我们的工作做得还不细致,还存在不足:

  1、幼儿的吃饭问题,特别是晚饭的问题。家长反映有吃不饱的现象。

  2、作业布置的问题,要求回家还要做家庭作业。

  措施:针对幼儿的吃饭问题,我们可以做好有针对性的分析工作,并采取相应的措施。还可以利用家园联系册对个别幼儿的吃饭问题和家长进行沟通。针对布置作业的问题,我想寻找一些有关幼儿园布置作业弊大于利的实例介绍给个别家长看,让他们真正了解幼儿园的教育与小学教育的区别。

  我相信只要我们怀着一颗执着的童心,继续努力把我们的班集体完善起来,时刻把孩子放到首位,下学期我们的各项工作肯定会更上一层楼,也祝愿明天会更好!

大一班级工作总结9

  一年的工作就要结束了,我们大一班的教育教学工作也进入了尾声,回顾一年来的工作,我们大一班在全班教师的共同努力下,克服重重困难,终于不负众望,出色地完成了本学期的教育教学任务,现将一年来的工作总结如下:

  一、针对不同幼儿的个性及兴趣,我们采取不同的教育方法,教师们用实际行动来回报家长,让家长放心地把孩子托付给我们,并为幼儿创设了尊重、理解、关爱、平等、和谐的育人环境。让家长充分感受到了教师极其负责的工作态度,使家长们更加主动的配合我们的工作,确保了全年教育教学工作的开展。

  二、在对幼儿的保教工作上,我们力求以每桩小事做起,耐心细致周到,如:要求幼儿自己能做的事自己做,当幼儿做不到时,教师耐心地引导幼儿做,跟着手把手的教幼儿如何自理,鼓励幼儿你能行,增强了幼儿自我服务的信心,午睡时对不愿上床的孩子、贪睡眠尿床的孩子决不能吓诉总是细心照顾,及时清洗更换,对生病的孩子更是无微不至,经常对幼儿的.微小进步给予肯定、表扬,让他们体验到成功的快乐,使全班幼儿的自我服务能力都有了很大的提高。孩子们的每一点进步都看在教师的眼里,家长们满意的笑容,声声赞扬,使我们再苦再累也觉得甜。

  三、教学上,我们根据大班幼儿年龄特点和本班孩子的实际情况,合理制定了教育教学计划,认真备课,做到了每个教育活动都充满童趣,深深吸引住孩子,让他们在愉快的游戏中,学习知识,使他们逐渐养成了良好的学习习惯和开朗活泼的性格,由自理差,什么都不会到能不懂就问,不会就想学,学习兴趣增强了,幼儿的智力水平得到充分的提高,使本学期的教育教学任务圆满完成,得到领导、同事、家长的肯定。

  四、班级管理上做了妥善安排好一日生

  活,让幼儿在有计划、有组织的情境下进行一日活动。班级分工明确,责任到人,对班级物品人人心中有数,人人都能以班为家,以集体荣誉为重,团结一致,相互理解配合、学习,取长补短,寻找差距,比贡献,使班级工作到了井井有条,充分发挥了集体的力量,使我们每个人都觉得干的舒心、开心,愿意在今后的工作中也拧成一股绳,继续把工作干好。

  总之,这一年来的工作,我们取得了一定的成绩,得到了家长、领导的肯定,但在工作中也难免存在不足,我们会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作干好,力争再上新台阶。

大一班级工作总结10

  我们班是一个活泼向上的集体,在集体中25位小精灵,都有着其独具的特点。聪明活泼的女孩,顽皮好动的男孩,他们的一举一动无时不刻不在牵引老师的目光,孩子们一天天成长,一天天的进步,我们老师和阿姨都感到无比欣慰、自豪。有过辛勤的汗水,才会有收获的喜悦。

  本学期,我和配班老师以新《纲要》为指导,积极配合,科学施教,围绕园务工作及班级实际开展一系列生动、活泼的教育活动,有利的促进幼儿综合素质发展,特总结如下:

  一、加强幼儿日常生活、常规及自我保护教育

  幼儿在幼儿园生活的愉快、舒适、才能令家长满意放心。我们的工作方能顺利实施。为了让孩子有一个合格、健康的体格。

  我们老师相互配合,合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天40分钟的户外活动时间。并努力创造条件,开展丰富多彩的户外体育游戏活动,如:开展跳绳、拍球、集体游戏等活动。为了让幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,隔毛巾、照顾自己。

  培养幼儿良好的`常规习惯,就是让幼儿学会自律。教师榜样作用尤为重要,日常里,我们坚持说普通话,与幼儿交谈时主动使用文明语言,注重仪表整洁、文明举止。教师的互助、礼让都给幼儿以深刻积极的影响。同时,组织“我为集体争荣誉”的谈话活动,并用奖励粘贴画方法,孩子们被这些美丽的图案吸引了、兴趣更浓了。幼儿行为习惯有了很大的改变,收到了较好的效果。幼儿将逐步走出幼儿园,走向社会,社会中隐形的危险因素势必对幼儿造成伤害。为了减少、防止伤害,我们对幼儿进行安全防范教育:如结合“幼儿追跑、推拉”现象展开现场讨论,时刻提醒幼儿意外就在身边,将自我保护注入到幼儿生活经验中,为今后学习生活打下良好基础。

  二、大胆尝试探索,引导幼儿生动活泼,主动学习

  教育就是向幼儿施加积极的影响,在开展各类教学实际工作中,我们注重突出重点,以人为本、充分发展幼儿感官,在做中学、在玩中学,在游戏性体验中获得发展。

  在全面学习和贯彻新纲要实践主题探究课程中,我们积极尝试将重心移向了“如何在科学活动中培养幼儿探索能力”的研究。根据幼儿的发展需要,兴趣爱好不断生成出新的教学内容,为幼儿创造了广阔的探索空间,充分尊重幼儿,鼓励幼儿,有效的提高了幼儿科学探索的兴趣和能力,深受幼儿的喜欢,我们将再接再厉,不断实践积累经验。

  分享阅读凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象、生动的读、讲来理解读物的活动过程。让幼儿对阅读有了较为浓厚的兴趣,幼儿大胆表述、丰富的词汇、完整的语言给老师们留下了深刻的印象。由于本班幼儿即将面临进入小学,进行早期阅读是非常必要的。在世界图书日时,班级开展了“亲子阅读”,带动家长一起创设阅读情趣,激发幼儿阅读兴趣。学期末还给积极参加阅读的家庭颁发了奖项“书香家庭”称号。

  三、架起家园合作教育的桥梁

  幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终生教育的奠基阶段,家庭作为儿童教育过程中的特殊力量,更是受到人们的重视。我国著名的教育家陈鹤琴先生说过:“幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”新《纲要》也明确指出:“家庭是幼儿远重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”由此可见,家长工作是非常重要的。

  针对幼儿出现新情况、家长的疑虑,我们进行家访和定期预约谈话,争取家长的积极配合。如我班幼儿尤周鞘恺是一个爱表

  现的孩子,但是这学期段所有的活动都不参加,我们便与孩子母亲进行了一次次谈话。通过交谈我们交换了彼此的看法,同时共同商量解决办法,最终找出了其原因。原来是妈妈很忙,外婆不愿送,所以就干脆不参加。为了及时准确的促进家园互动、沟通,我们坚持使用“家园联系本”,上面记载了幼儿在园的情况及幼儿在家表现。对有针对性的问题我们及时进行反馈,并以此为依据,加强个别教育,这项工作受到了家长的重视和欢迎,片片言语拉近了我们之间的距离。使我们看到了孩子进步,孩子真的长大了??

  四、注重个体发展,因材施教

  教师工作的原则就是平等的对待每一位孩子,并不断的寻找、发掘孩子身上的“闪光点”,促幼儿在自身水平上得到发展。

  曾杨艺蕊是以前从小二班转到我们班的,刚来时胆子很小、性格内向,不愿与小朋友交往,家长为此非常着急。通过老师慢慢亲近、并帮助她,有了非常大的进步。家长在家园联系中包含深情地说:“苗苗的进步,是两位老师辛勤培育的结果,太感谢了??

  但仍有不足之处,我班幼儿钟心翊在老师的不注意之下受了点伤。且未了解清楚情况,未及时将情况告知家长,而造成严重后果,也使得了我做一次深刻检讨。

  一学期转眼即逝、回顾过去,我感慨万千。在繁忙紧张的工作中,幼儿的各方面能力得到了提高,教师水平也得到了新的锤炼。今后我们将继续努力改进工作中的不足,加大家长的工作和幼儿常规工作的力度,注重个别转化教育,大胆实践探索新的教育模式,用新型教育理念指导实践,促进孩子健康、和谐的发展!

大一班级工作总结11

  时光如梭,转眼间大一上学期已在指尖悄悄流逝,我团支部在xx区团委和教学xx团总支的正确领导下,稳步向前,在此,特对我团支部上学期的思想、工作、生活、学习等方面简单总结如下:

  一、思想方面

  上学期我团支部积极开展团支部会议,重点学习了《团章》,严格要求大家按照团员标准来规范自己。在团会上,通过学习先进模范事迹,学习《综评条例》提高了同学们的思想觉悟与道德水平,鼓励大家在学习中吃苦,在生活中节俭。

  二、工作方面

  1、确定团关系。

  确定团员关系是大一的伊始的一项重要工作.在团总支和辅导员老师的正确领导下,我班团委对班里团员的团员证件进行收缴,核查,确定班里具体的团员人数和非团员人数,并向团员颁发了新的团员证,鼓励非团员同学积极入团。

  2、评选红旗团支部

  得知团总支要评选红旗团支部后,我团委积极收集各项材料,着手于设计申报材料,并告知同学们要一起努力,大家要一起争取这个荣誉。

  3、党积极分子的评选与党课培训工作

  上学期我团委三名团员参加了xx区第xx期党课培训,其中两名团员通过党课考试,本学期我团委会更加积极选拔团员参加下一期党课培训,更加积极的向党组织靠拢。

  三、生活方面

  1、上学期按照团总支的要求,班委们对本班生活困难的同学进行了助学贷款的申请工作,并对十余名困难同学成功申请了助学金,该过程严格客观,一定程度上帮助了这些兄弟姐妹。

  2、全班各个寝室积极参加文明宿舍评比活动,倡导节俭与创新,各个寝室都包含着同学们智慧的结晶,最终男寝xx宿舍被评为文明宿舍。

  3、为了丰富大家的课余生活,团委相继开展了象棋比赛,篮球比赛,冬至包饺子等活动,使来自各地的同学们相互了解,更加团结友爱。

  四、学习方面

  上学期同学们刚经历过高考,步入大学没有中学那样要求严格,为了是大家认识到学习在大学的.重要性,采取一系列措施来敦促同学们学习,经过同学们的努力,上学期全班无一人挂科,今后要继续努力!

  总结语:回首这一个学期,我团委从稚嫩逐渐走向成熟,取得了阶段性的成果,这都是靠xx班xx位兄弟姐妹们的共同努力得来的,今后我们要更加的奋发图强,更上一层楼!

  团支书:xx

  XX.3.21

大一班级工作总结12

  回顾这过去的半学年的班主任工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。我要感谢在座的领导和同事们,是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们在平时班主任经验交流中语重心长的嘱托,让我深深感到班主任工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我提供了进行班主任工作研究的生命土壤,我衷心地感谢这一切!

  一、 班级情况分析:

  本班有38位幼儿,14位外地幼儿、一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。

  二、 严格班级管理,抓紧“养成教育”:

  首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。有的家长说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高兴,如果换成是我,早烦了。”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多”。其次,要树立爱心、细心、耐心的.原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次,在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起游戏,做孩子们敬爱的良师益友。

  三、 认真写好《家园联系册》:

  我随时与家长沟通孩子的情况,听取家长的意见和要求,发现问题及时纠正,不断改进工作,取得家长的理解、支持与帮助。这样班级工作开展起来也会比较顺利,记得有一位家长对我说:“他儿子没上大班之前总是不敢来,害怕大班老师厉害,但来到大一班后,老师对我很好,我爱上了大一班”。几个家长听后一致同意说:“孩子们爱上大一班,说明这个集体对他们有一定的吸引力,是一个温暖的集体。”

  我坚信,只要有有责任心,有爱心的老师,有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子,我们大一班这个大家庭下一学期会有更大的进步。

  幼儿园20xx年大一班班级工作总结的延伸阅读:工作总结内容分为以下几部分

  1、基本情况

  这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人 员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。

  2、成绩和做法

  工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。

  3、经验和教训

  通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理 性认识。

  4、今后打算

  下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一 般不能少了这些内容。

大一班级工作总结13

  本来今晚开班会时要说的,由于班主任临时接到重通知,今晚他去参加一个重要会议,所以班会推迟了,自己先总结一下吧。

  首先很荣幸在开学时担任地质二班长,然后锻炼了一年,和大家一起学习,一起生活,一起策划组织并参与各种活动。一年,让我收获了很多,学到了很多为人处事的道理,也变得比以前稳重了,处理问题也比以前果断娴熟了。不仅提高了各方面能力,还收获了友谊,认识了很多人,感谢你们,我不会忘记你们,你们给了我很多支持和鼓励,让我学到了很多东西。

  班级工作总结:

  先说学习方面吧,首先承认一点,我们班学习氛围不是很好,大家开始追求全面发展,把时间留给学习的少了点,最后第一学期成绩不是很好,下学期迎接四级考试我们做得较好,在强制加动员,然后还有鼓励,大家最终成绩比较好,过级率92.7%,超过了我们计划的90%。我们进入大二后,班级由41人变成了38人,看现在大家有点两极分化了,爱学习的`变得比以前还认真,不学的慢慢走向挂科的悬崖边。希望我们都做好计划,一起努力。

  然后说说活动吧,搞活动的宗旨是为了增加班级凝聚力,使大家彼此更熟悉。我班的活动在这我不多说了,咱们最后PPT演讲时大家都重新回顾了曾经我们快乐的时光。

  第一次班会咱们的主题是“赢在起点,赢得未来”,大一是起点,我们做得很好。大二是发现,我们需要的是更加努力,更加拼搏,而不是过安逸的生活,天道酬勤,付出会有收获的。一起发现自己,发现最成功的自己,一起加油!

  最后,说一下自己的想法吧,我认为班级这个舞台是地质10902这个大家庭每个人的,我感觉别人比我更需要在班里锻炼,得到这次机会。放弃是为了更好的选择,是金子到哪都发光,大家加油!做人首先要真诚,我希望看到更能为班级付出、能牺牲自己一切的班长以及其他班委,而不是动机不纯的人。

  祝愿我的家人和朋友、老师和同学幸福健康,心想事成!

大一班级工作总结14

  时光飞逝,大一上学期的生活已经离我们远去。回望过去一学期的大学生活,我对班级工作总结如下:

  一.班级工作方面

  第一:班级建设方面

  (1)班风建设,班级气氛较和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助。(2)班干部分工比较明确,都能够基本上按时的完成自己的职责。(3)班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。

  第二、学风建设方面

  1.同学们出勤率较高,早自习无迟到无故不到现象,专业课能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。

  2.同学们学会利用学校图书馆以及方便的外语语音室资源,涉猎更多的专业知识,丰富了自己的知识库。

  3.越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于开学,为了自己的目标去努力,尤其临近考试时最为突出。

   4.学分制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,班级管理有了很大的改善。

  第三、班级凝聚力建设

  A.活动方面

  1.为丰富同学们的课外业余生活,加强班级同学间之间的联系和交流,加深同学间的认识和了解,并促进同学参与活动的积极性,在本学期十二月份我班组织了烧烤活动,当然很感谢团支书、副班长、组织委员协助,此次活动办得很成功。

   2.12月26日我班精心组织了一场元旦欢乐晚会,同学们都积极参加各显才艺,得到了同学们一阵高过一阵的喝彩。

   3.在学校各学生组织及本学院社团组织的活动,如院部元旦晚会、系部篮球赛、远动会等,我们班同学也表现出很高的积极性,并获得不少奖项,为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。

   4.十月份体育课上我班与1班组织了一场友谊拔河赛,促进了班级的团队力量,也增进了兄弟班的'友谊。

  5.不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。

  第四、思想方面

  1.大多数同学积极向上、进取,努力学习。

  2.大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。

  3.我班同学向党组织靠近,不少同学写了入党申请书,同学积极向党组织靠拢,积极参加党校学习,提高自身的思想素质。

  第五、班级发展的不足方面

  1.有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强。特别是英语课上我班的学习积极性不高,每次值日报告的人数太少甚至无人上台,希望有待改进。

   2.个别班委会成员总体表现不太好,纪律和积极性不高,当然一方面责任在我没有分配好,在总体规划上不够明确,但有时候我说了,分配了做的人也很少望得到进一步的改善。

  3.有些同学对班级活动出现抵触情绪,参与积极性不高。

  第六、班委总结

  班长:协助辅导员工作,负责班会活动的安排,不定期的召开班委会会议,负责班级活动、工作总结、协助其他班干部的工作!参加团课培训!

  团支书:团员档案整理,团费收取,团证的补办,团课培训!代表班级参与活动。

  副班长:积极配合班长和其他班干部的工作!争取把我班做成优秀班集体!

  学习委员:督促同学们将作业做好,争取做到每个人都不要挂科!当然也要严格要求同学们把作业较好!

  组织委员:策划班级活动,积极参与班级活动 ,为班上同学们培养良好的团队合作精神!

  宣传委员:积极配合组织委员把活动搞好,积极宣传活动,提高同学们参与活动的积极性!

  纪律委员:管理班上纪律,紧抓班上到堂率!认真的帮助同学们养成良好的学习习惯!

  生卫委员:安排班上卫生,为同学们创建一个良好的学习环境!

  寝室委员:及时传达班上的通知,监督同学们把自己的寝室卫生搞好!

  文艺委员:参加学院的元旦晚会,并取得好成绩!还积极配合系部的工作!

  体育委员:积极参与响应系部的篮球赛,并组织好同学们上好体育课!

  心理委员:能及时掌握班上同学的心理状况!并能及时解决问题!

  治保委员:班上没有什么不安全的事,但他也很负责!

  第七、班级荣誉

  九月、我班在军训表彰大会上荣获“优秀班集体”。

  其中我班周x同学被评为“优秀学员”称号

  十月份、我班参加学院校运会开幕式,并获得“最佳参与奖”。

  并在运动会上我班杨x和周x同学分别获得100米“三等奖”、1500米“五等奖”

  十一月份、我班系部篮球比赛中荣获“最佳组织奖”

大一班级工作总结15

  “时间、时间象飞鸟,滴答滴答向前跑┅┅”在小朋友的歌声中,我们班的孩子即将要告别幼儿园的生活,背上小书包做个一年级的小学生,我们看着这群雏鸟即将飞向新的小巢,我们既高兴又留恋,高兴的是孩子已经长大要迈向新的旅程,留恋的是一年的师生之情割舍不断……虽然我只带了一学年,但在这一学年里我班两位老师团结合作,共同努力地创造良好的语言环境、学习环境、生活环境等使幼儿活泼、健康的成长。为了更好的促进以后的工作,现将本期工作情况总结于后:

  一、抓好幼儿的常规训练,培养幼儿良好的生活和学习习惯。

  本着我班幼儿活泼好动的特点,在培养幼儿良好的常规方面,我们尝试做到以下几点:

  1、利用活动室、创设适合幼儿年龄特征的活动区环境。

  2、两位老师要求统一并且教师要以身作则,做幼儿的学习榜样。

  3、严格阻止幼儿的不良行为,并及时的进行教育和纠正。

  4、经常进行一些自理能力的比赛。

  5、注意尊重幼儿,并多以鼓励、表扬的形式,增强幼儿的学习兴趣。通过这些途径,一学期下来,幼儿的'生活及学习常规有了较大的提高,因为有较大的活动空间和活动的多样性,他们在活动区中自由选择活动,如看书、画画、玩玩具等,使幼儿常规有了较大的进步,我们两位老师都在尝试让幼儿能在游戏中愉快的学习。

  二、积极开展各项活动,提高幼儿各方面的能力。

  1、开展各种主题活动

  如开展综合活动“旋转乐园”。通过让幼儿和家长一起收集资料并制作旋转玩具,来让幼儿亲身感受什么东西会旋转,让幼儿初步了解旋转的东西给我们生活所带来的作用,并且从玩旋转玩具中体验旋转的乐趣。

  2、针对幼儿特点开设活动区

  我们班幼儿对绘画、跳舞的兴趣很大,并且非常愿意把自己的作品展示给同伴。我们在活动室里专门创设了美工区和舞蹈区,在绘画区投入跟主题有关的绘画书,让能力强的幼儿能创造性地画,让能力弱的幼儿能模仿着画,在舞蹈区内投入不同音乐风格的音乐磁带,并给幼儿准备了一些表演的衣服、头饰等,现在我班很多的小朋友都能随着不同风格的音乐编出一些动作来。六一文艺汇演上,有几个平时很内向的幼儿表现都不错,幼儿的家长也是特别高兴,有位家长说:“我的孩子自从进入大大班以后,特别是这一学期,进步很快,对画画和舞蹈特别感兴趣,这都是老师的功劳,谢谢老师。”看到家长和孩子对自己的信任,我们深切地感觉到,汗水没有白流。

  3、注意在各项活动中渗透安全教育

  幼儿的安全是第一位,为此我们应该在各方面渗透安全教育。

  1、在户外、体育活动中应该考虑幼儿最容易发生危险的地方,我们就应该站在这个地方,以防事故的发生;

  2、上下楼梯应该注意安全,不能发生拉手、跑、跳、争先恐后等危险的行为;如果发生这些情况应该及时教育和制止;

  3、培养幼儿做每一件事情都应该按顺序排好队,不能争先恐后。

  4、加强幼儿的是非判断能力,遇到解决不了的困难应该请教老师。

  5、通过电教等手段加强幼儿认识安全的问题。

  4、在活动中培养幼儿良好的卫生习惯

  为了培养幼儿的良好卫生习惯,我们做到:

  1、带班老师做好各种环境、玩具的消毒工作;

  2、培养幼儿良好的个人卫生习惯,如剪指甲、幼儿在户外活动后发现有汗湿的,老师马上就给孩子塞上干毛巾,有带药来的总是及时、耐心地喂。

  3、坚持带幼儿进行早炼活动,增强幼儿的体质。

  4、定期进行幼儿自理能力“穿衣服、叠被子、系鞋带”的比赛。通过这些措施,幼儿的卫生习惯不断提高,并养成较好的卫生习惯,另外幼儿的身体素质也不断得到提高,患病率较低,出勤率相应提高。

  5、在日常活动中加强幼儿的独立能力和自信心的培养

  针对幼儿就要升入小学,为了让幼儿顺利进入小学,不断提高幼儿的独立能力和自信心,我们做好以下几个方面:

  1、让幼儿自己背书包自己走进活动室。

  2、经常布置一些口头任务让幼儿完成。

  3、鼓励幼儿自己的事情自己做,并且让值日生适当的帮助老师做卫生,比如收碗、抹桌子。

  4、教师多用鼓励的语句,激发幼儿参与活动的情绪,增强其自信心。

  5、组织幼儿参与各种不同的活动,鼓励幼进行自理能力比赛;进行幼儿绘画、歌唱、讲故事比赛。一学期下来,收获很大,幼儿都能较好的完成教师交给的口头任务,为培养幼儿的任务感提供很大的帮助。幼儿自信心得到了很大的提高,对于表演活动总是积极参加。

  三、做好家长工作,促进家园联系。

  围绕着“一切为了孩子,真情服务家长”为宗旨,家长工作起着举足轻重的作用,家长的大力支持和理解更是我们工作中不可缺少的一部分。我们班的家长都十分支持我们的工作。我们在工作中尽量减轻家长的负担,不给家长添麻烦,多为家长考虑。平时我们不仅通过家园联系册进行交流,早、晚间的简短谈话,我们也非常珍惜,有时会在前一天就计划好,第二天要和哪位家长聊一聊孩子的什么问题。《家长园地》是我们向家长宣传教育思想、公布教育内容的重地,我们一直不懈地坚持每周都有新内容,家长对这项工作也非常欢迎。

  成绩属于过去,希望在未来的日子里,我们将不断努力,在工作上争取更大的进步,将工作做得更好。

  来苏中心园:邓腾书

 20xx年xx月xx日

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