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研究生工作总结

时间:2023-05-24 08:29:24 工作总结 我要投稿

研究生工作总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此十分有必须要写一份总结哦。但是总结有什么要求呢?以下是小编精心整理的研究生工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

研究生工作总结

  研究生工作总结 篇1

  今年以来,由于领导重视,措施得力,使我县的人才引聘培养工作取得了突破性地进展。全年共引聘较高层次人才名,其中院士、高级专家人。培养研究生名,超额完成了市达目标。

  提高认识,加强领导。县委、县政府从“市场的竞争,实质是人才的竞争”这一认识高度出发,把人才特别是高层次人才的'引聘培养工作作为提高经济运行质量、振兴经济的一项重要工作纳入议事日程。县委常委会议多次研究;成立了由县委副书记任组长,常务副县长、组织部长为副组长,组织部、劳人局、财政局、教育局、科委、房管局等单位主要负责同志为成员的专门领导小组;研究出台了《关于培养引进硕士研究生工作的暂行规定》,同时要求各单位重视和加强对研究生的培养工作,在经费开支等方面给予大力支持;实行目标责任制,将全年任务分解下达县直有关部门,并提出了具体要求。

  相关部门密切配合,协调联动。今年以来,县直有关部门,特别是领导小组成员单位多次召开联席会议,除参加市里统一组织的人才洽谈会之外,按照分工,有计划地先后十次分赴北京、山西、陕西和东北等地,深入大专院校和科研单位同院士和研究生直接见面,并邀请他们到进行实地考察。

  研究生工作总结 篇2

  作为一年级中队辅导员,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的中队辅导员工作做好。

  一、习惯的培养

  1、一般学习习惯的培养。

  低年级孩子的一般学习习惯包括:上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。我根据孩子的特点,首先对孩子进行具体的学习行为训练。如在训练他们上课发言举手时,告诉他们为什么上课发言要先举手,再进行示范练习,要求人人掌握规范的举手姿势(举左手,略高于头,不要碰撞桌子发出响声)。发言的体态及声音的高低。其次,以编儿歌的形式使队员在轻松愉快中养成习惯。如在训练队员课前静息,按时上学和认真做作业时,把要求和方法编成儿歌指导队员。儿歌的内容是:“上课铃声响,快步进课堂,悄悄静息好,等着老师把课上。”“本子到,垫字板,拿起笔,细心做作业。”又如,在训练队员摆放和整理学具时,把一般顺序和方法利用晨会,队会让队员演示说步骤,同时我把文具摆放的位置,也通过儿童的形式教给队员作为指导,儿歌内容是:“书包左边放,圈笔刀放右上,今天用的各科书,放在右下好取放。”其三,注意了良好习惯形成后的巩固。这是一项重要环节,从心理学的角度看,队员对技能的形成会产生遗忘,因此反复抓,抓反复,成为中队辅导员的一项重要工作,我在这一阶段,多以比赛、竞争、夺红旗等方式来巩固队员的良好习惯。队员在师生双边活动中,学习行为和学习习惯得到了及时提醒,督促和大量系统的训练,使之形成行为迁移,养成良好习惯,人人都有良好的习惯,班风班貌自然得到了发展。

  2、特殊学习习惯的培养。

  各个学科有学科的特点,因此,教学的方法,学习的方式各不相同。那么学习这些学科的`习惯也就不同,我把它们称为"特殊的学习习惯。"就拿语文学科中的书写习惯来说,这是低年级队员一项特殊的但又非常重要的学习习惯。我不仅指导队员如何握笔、运笔,而且教会他们写字的顺序,严格看书、写字的姿势,做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。书写姿势及习惯对儿童自制能力及稳定的心理品质的培养具有一定的意义。其它学科的老师有哪些要求,作为中队辅导员老师

  就该了解并配合养成。在和科任老师长期相处中,我逐步知道了各科老师的具体要求。如,体育老师要求他的队员上体育课必穿运动鞋,提前通知队员,体育课上要求人人穿好,确保安全。再如,其它美术等学科的老师需要什么,有什么要求,我都做到心中有数,周末布置,回家准备,课前检查。慢慢地队员也养成了习惯。我认为,中队辅导员善于抓“特殊习惯”的培养,有利于与各科教师形成教育合力,共同促进学习良好习惯的养成,从而也助于班风班貌的整体发展。因此,新生入学,我都把抓良好学习习惯的养成,作为班风班貌建设的一个突破口。

  我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给队员提供一个良好习惯养成的环境氛围。我就是通过抓一般学习习惯与特殊学习习惯的养成,使我班的班风班貌得了整体发展,每位队员都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。因此,队员不但成绩和学习习惯好,而且队员的能力也得到了发展。在各种比赛中都取得优异成绩。由此可知,抓学习习惯培养,能促进班风班貌整体发展。

  二、关心爱护每个队员

  作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让一个队员掉队。如我班张炎同学,每次上课发呆,不肯做作业,还说我是傻瓜。我没有放弃他,而是手把手的教他写字,抓住他的点滴进步,不断鼓励他,在队员面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐的,他不但能完成作业,而且成绩也有了很大的进步。在生活上,我更是无微不至地关心每个队员,帮他们削铅笔、提醒队员按时吃药、帮队员点眼药水,甚至队员呕吐、大小便在身上,我都能尽心帮助,和队员一起动手弄干净。以到我们班的队员下课了,老爱拉着我的手问东问西,跟我说知心话,不由自主的叫我妈妈。

  三、培养良好的班集体

  中队是培养队员个性的沃土,有了这块沃土,队员的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养队员的凝聚力、集体荣誉感。我带领队员积极参加学校的各项活动,如广播操比赛、拍皮球比赛、群诵比赛等活动。每天一大早,我总是跟队员差不多时间到校,一到学校就协助队员搞好卫生工作,这样,队员不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的中队争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读、口算比赛等,展示队员各方面的才能,发展个性。逐

  步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

  一个良好的中队,必须有一个好的中队领导核心。这个核心,就是中队辅导员领导下的中队委会。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结队员,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的队员来担任队干部。当队干部选定后,我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。特别是对队干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如经常佩戴校徽、穿校服等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了队员干部的工作能力,让他们分工协作,使队员自己管理自己,逐渐形成具有本中队特色的优良班风。

  四、成绩总结

  在学校各项竞赛中我班都取得了很好的成绩,拍皮球比赛、群诵比赛、文化走廊评比都是年级组冠军。在“庆元旦现场绘画”比赛中取得了2人获一等奖、1人二等奖、3人三等奖的好成绩,在八荣八耻演讲比赛中2人得三等奖,校口算比赛中1人得一等奖,2人二等奖,3人三等奖。

  当中队辅导员很累,事情很多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的队员在你教育下有了很大的改变,当你被队员围着快乐的谈笑,当队员把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了那快乐是从心里往外涌的。

  中队辅导员要用个人的魅力征服队员,要用自己的热情和朝气去感染队员,无论是服装还是言谈,都会对队员产生很大的影响。中队辅导员工作是很有挑战性的工作,每一个队员都是一个世界,要想成为每一个队员的朋友,要想得到每一个队员的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!工作着是美丽的!

  研究生工作总结 篇3

  20xx年是实施湖南大学“十一五”建设与发展纲要的第三个年头。在校党委和校行政的领导下,依靠各学院、各职能部处的大力支持,研究生院紧密围绕学校目标,进一步落实学科建设与研究生教育发展规划,较好地完成了全年的各项工作任务。

  一、学科建设与学位工作

  组织了应用经济学、马克思主义理论、新闻传播学、历史学、建筑学、土木工程等6个学科参加全国一级学科评估和体育硕士、艺术硕士、翻译硕士、汉语国际教育硕士等4个专业学位授权点的申报工作,对于找准学科的优势和差距,推动学科自主建设,提高研究生教育质量起到了积极的促进作用。

  初步建立了博士生导师库,分析了近三年新增博士生导师学术状况,全面总结了博士研究生导师遴选工作,为进一步改进学校博士生导师工作提出了建设性建议。

  加强了研究生学位论文质量监控,严格执行博士论文的双盲评阅制度和答辩材料的形式审核制度,严格执行硕士论文抽查制度,强化了关键环节的质量控制,保障了学位授予质量。

  开展了优秀学位论文评选与推荐工作,产生了良好品牌效用和样板效用。全年评选表彰了校级优秀博士学位论文25篇、优秀硕士论文41篇。经过学校推荐和湖南省学位委员会评审,评为湖南省优秀博士学位论文4篇、硕士学位论文26篇。经过湖南省学位委员会推荐和国务院学位委员会评审,我校土木工程学科罗旗帜的博士学位论文《基于能量原理的薄壁箱梁剪力滞理论与试验研究》入选全国百篇优秀博士学位论文,化学学科杨海峰的博士学位论文《自组装单分子层的原位表面增强拉曼散映射分析》获得全国优秀博士学位论文提名奖。

  完成了量大面广的博士、硕士学位申请和评定工作,截止到今年9月授予博士学位162人,硕士学位1890人(其中,授予同等学力硕士学位31人)。今年最后一次学位申请与评定工作正在进行中。

  二、研究生培养工作

  加强了研究生导师遴选制度的改革,促进研究生导师队伍建设。新增博士生导师25名,新增硕士生导师75人,形成了一支与学校研究生教育规模发展相匹配、整体学术实力较强的研究生导师队伍。

  组织了湖南省学位与研究生教育专项课题申报,获准8项。组织了湖南省研究生创新基金项目申报,获准15项。开展了学校研究生教育创新工程项目的'申报与评审工作,立项实施教改项目12项,精品课程建设2项,优秀博士学位论文资助项目5项,进一步促进了学校研究生教育教学的改革。

  完成了新一轮专业学位研究生培养方案修订工作和职业型科学硕士学位培养模式改革方案的论证工作,积极推进了学校研究生分类培养模式的改革。

  健全完善了研究生培养质量过程保障体系,增加了257门研究生学位课程的统一排课,开展了定期和不定期相结合的教学检查,处理了两起教学事故,实行了网上排课、制定培养计划和选课等系统化管理,进一步促进了研究生培养管理水平和研究生培养质量的提升。

  顺利实施了国家公派研究生出国留学计划,全年三次选派研究生学生92名,推动了学校博士生培养的国际化进程。根据国家留学基金委员会委员会公布的20xx年国家建设高水平大学公派研究生项目博士选派情况通报,在攻读国外博士学位研究生占签约名额的百分比排序上,湖南大学在处于全国高校前列的49所大学中列22位。

  全面推行了研究生培养机制改革,改变了旧的研究生分类,施行了完全学分制,健全完善了以科学研究为主导的研究生培养模式、导师资助制和新型的研究生奖学助学,研究生基本奖学金覆盖75%博士生和70%的硕士生,优秀博士生在学期间获得的最高奖学助学金可达10万元。学校研究生培养机制改革引起了省内外新闻媒体的热烈反响,在省内几家大报的重要版面或头版头条、经视卫视台的黄金时段均有报道,中国教育报》、新华社和万文库等纷纷刊载了专题新闻。

  三、研究生招生工作

  进一步完善招生工作制度,健全与完善了我校研究生招生管理制度,形成研究生招生报名、初试、复试和录取各个关键环节的程序保障,促进了我校招生工作的规范化、制度化和标准化,为建立公开、公正、公平的招生工作机制提供了制度保障。

  进一步增大研究生招生宣传力度,保障了在稳定生源数量的基础上提高生源质量。学校20xx年招收博士生386人,全日制硕士生2904人,在职攻读硕士学位研究生1037人。目前,学校研究生规模已达15519人,全日制研究生超过10000人,其中,博士生1977人,全日制硕士生8696人,在职攻读硕士学位研究生4846人;全日制研究生与本科生之比达到1∶2。学校研究生招生规模的扩大,为学校人才培养的结构性调整,建设高水平研究型大学打下了良好的基础。

  进一步加强了学校标准化保密室、考场和考点的规范化建设,建设了高标准的研究生考试保密室,配置了先进的保密技术防范设施,为保障研究生入学考试安全提供了技术手段和物质条件。

  加大了推免生复试权重,革新了特殊人才选拔机制,开辟了校内跨学科、跨学院交流的通道,促进了学校推免生工作机制的创新。学校推免生工作机制创新的基本做法在今年《教育部简报》第79期专题刊载,得到了教育部的肯定并向全国研究生培养单位推荐。

  四、综合管理工作

  根据学校统一部署,开展了新一轮研究生院管理岗位的聘任工作,对部门结构和岗位职责进行了必要的调整,进一步强化了研究生院管理职能,优化了管理队伍的结构。

  制定了学校研究生秘书工作标准,初步形成了研究生培养基层单位管理干部的工作规范,促进了学院研究生教育管理效率和水平的提高。

  编制了研究生院年度工作计划、半年工作计划,并将各项计划和工作内容分解落实到具体部门和责任人,保障了研究生院工作的整体性和执行力。

  定期制订了研究生院重点工作日程安排,健全完善了研究生院院务会制度,推动了研究生院管理工作的科学化、规范化和制度化。

  研究生工作总结 篇4

  时光荏苒,岁月如梭,一年的时间即将结束,我们办公室在老师和主席团的指导和带领下,在包括各位部长和所有干事的共同努力下,基本上出色的完成了自己的工作及任务,发挥了组织、协调以及后勤保障等作用,得到了主席团和各部的肯定,完成了学期之初制定的工作计划,现将工作总结如下:

  一、完成的'工作

  1、协助主席团举办”研究生学术文化节”,主要负责通知活动的相关事宜,活动会场的布置,迎接各位学校领导,维持会场纪律,协助纪律监察部门盖章等、

  2、成功的协助了体育部参加了校运动会的开幕式,组织同学们进行了”方队”的排练,做好各位后勤服务工作。

  3、负责通知”研究生论坛”的相关的活动安排,发放礼品,以及维持会场纪律等。

  4、主要负责了学生会内部每次会议的签到制度,真正的做到量化工作业绩。

  二、总结

  办公室作为学生会的桥梁,部门在本学期的各部门之间的协调工作上发挥了良好的作用,得到了老师、主席团、各部部长及干事的肯定,使学生会本学期的工作得以在良好的氛围中进行和开展。当然,我们也存在着许多的不足,希望我们以后能够克服困难,尽量做到最好。

  研究生工作总结 篇5

  某学院现有企业管理专业硕士点一个,下设企业财务与资产运营、企业组织理论与人力资源管理、市场营销管理、企业发展与战略等研究方向。20xx年有在籍硕士研究生29名,其中,20xx级学生12名,20xx级学生17名。20xx年度研究生教育工作主要有:

  一、制度与机构建设

  20xx年,根据学校要求,结合学院实际情况,学院讨论制定了“某学院硕士研究生培养办法”,“某学院关于对在读研究生发表论文予以再次奖励的暂行规定”等规章制度;成立了“某学院硕士研究生教育工作指导委员会”、“某大学某学院学位分委会”、“某大学某学院研究生复试领导小组、复试专家组”、“某大学某学院推荐本科生免试攻读硕士研究生领导小组、面试专家组”、“某学院20xx年硕士研究生入学考试命题小组、保密小组”等机构。为我院的研究生招生、培养和管理等工规范化提供了制度和组织保证。

  二、导师队伍建设

  目前经济管理学科共有30名教师(包括20xx年新增遴选导师和院外导师)具有指导硕士研究生的资格,其中,企业管理学科点21人,产业经济学科点9人。导师中教授13人,副教授17人;四川省学术带头人后备人选2人;享受国务院特殊津贴1人。学历层次分布为:博士5人,硕士研究生以上学历者22人(在读博士研究生5人),占导师总数的73%。年龄结构为:平均年龄43岁;35岁及以下者3人,35~45岁者16人,45岁以上者11人。年龄和学历结构如表1所示。学术梯队的知识结构、年龄结构以及专业技术职务结构均较合理。在学位几个主要研究方向均有学术造诣较深、在国内同行中有一定影响、治学严谨、为人正派的学术带头人。学术队伍团结协作,学术思想端正、活跃,有能力进行高水平的教学和研究工作。

  表1经济、理学科研究生导师信息统计表

  类别

  分类

  人数

  比例

  备注

  职称

  教授

  12

  40%

  其中企业管理7名,产业经济学5名

  副教授

  18

  60%

  其中企业管理14名,产业经济学4名

  学科

  企业管理

  21

  70%

  产业经济学

  9

  30%

  部门

  经管学院

  23

  77%

  其它部门

  7

  23%

  年龄

  小于35岁

  3

  10%

  35~45岁

  16

  53%

  大于45岁

  11

  37%

  学历

  博士

  5

  17%

  含享受国务院特殊津贴人员1人

  硕士(含双学士)

  12

  40%

  含在读博士5人,双学士2人

  学士及其它

  13

  43%

  三、招生与推免工作

  20xx年我院企业管理专业硕士研究生招生中,共有22人上线,经过复试实际录取17名(包括2名校内保送生)。加上20xx级企业管理专业研究生12名,目前我院共有在籍硕士研究生29名。

  按照“德智体全面衡量、择优推免、保证质量、宁缺毋滥”的原则,经过综合测评,20xx年我院共有118名应届本科生取得推免20xx年硕士研究生资格,经过面试专家组面试,最终有17人获得推免名额。其中,有1人被四川省社会科学院接收,2人被中国科技大学接收,其余14人被我校接收。

  四、培养管理

  质量是研究生教育的生命。某学院按照学校的要求,认真学习领会教育部有关文件精神,依靠并配合导师把质量意识融入研究生培养管理的各个环节,如认真审查并严格执行研究生培养计划;重视公共课的教学效果;坚持中期检查制度;强调学位论文选题的前沿性、学术性、应用性和开题报告等。20xx年度开展的工作主要有。

  (一)研究生培养管理工作意见征集

  10月17日,办公室就我院的研究生培养管理工作进行了意见征集。本次意见征集共设计了两个表格,分别为《研究生意见征集表》和《关于研究生培养管理的意见调查表》,前者调查对象为我院全体研究生,征集他们对导师、任课教师、管理人员的工作意见;后者调查对象为研究生导师、任课教师和管理人员,征集他们对研究生的意见。

  (二)研究生培养管理工作研讨

  11月4日下午,我院召开了企业管理研究生导师座谈会,就我院研究生培养管理工作进行专题研讨,学校研究生处领导及全体研究生导师出席了此次研讨会。通过研讨会,一方面加强了导师们之间的交流,另一方面让导师们了解到了目前我院研究生培养管理中存在的不足,有利于研究生培养质量的稳步提高。

  (三)研究生学风建设会

  11月24日下午,我院召开了全体研究生学风班风建设会议。会议主要根据回收的《研究生意见征集表》和《关于研究生培养管理的意见调查表》的反馈信息,对我院研究生在学风、班风建设上存在的问题进行了通报,提出了下一步的整改措施。同时,会上学院领导还提出了加强研究生学术交流和科研实践的`具体措施,表达了学院对研究生教育高度重视、全力支持的态度,希望研究生在学院提供优越的硬件和软件环境下安心学习,踏实研究。

  (四)20xx级研究生开题报告

  研究生开题报告是研究生培养管理中的一个重要环节,我院对20xx级企业管理专业研究生的开题报告十分重视。对于参加开题的研究生,我院按照其研究方向的相似性,分成三组进行开题,为此专门成立了三个开题报告审核小组进行开题审核,审核小组成员全部由我院具有研究生指导资格的教师构成。同时,为了体现开题报告的严肃性和公正性,在开题过程中,我院实行研究生导师本人回避制度。

  五、教学工作

  20xx年度,我院共开设研究生课程21门,由18名任课教师主讲。课程开设情况如为:上半学期3门,下半学期18门;学位课程7门,专业选修课程14门;20xx级课程18门,20xx级课程3门。18名任课教师中,院内教师17人,院外教师1人;教授3人,副教授14人,讲师1人;学历层次分布:博士2人,在读博士5人;研究生以上学历16人,占任课教师总数的89%。根据回收的《研究生意见征集表》,大多数任课教师教学效果良好,研究生们对大多数任课教师的授课较为满意。

  六、学科建设

  20xx年度,我院在学科建设方面做了大量工作。一方面,学院领导高度重视,新增硕士点的申报工作;另一方面,整合科研资源,凝练研究方向,形成了企业管理和产业经济学两个学科团队。具体工作有:

  (一)硕士点申报

  20xx年上半年,我院在已有企业管理专业硕士点的情况下,积极组织申报“产业经济学”、“区域经济学”和“技术经济及管理”三个硕士点。“产业经济学”硕士点有望获准布点。

  (二)培养方案制定修订

  12月上旬,我院召开了研究生培养方案研讨会,主要针对企业管理专业培养方案的修订和产业经济学专业培养方案的制订两项工作展开了讨论。12月中旬,又根据学校的要求进行了再次修订、完善。

  七、学术环境建设

  我院十分重视研究生教育的学术环境的建设,在学术环境硬件建设和软件建设上投入了大量的人力、财力和物力,为学院的研究生培养教育创造了较好的环境条件。

  在硬件建设方面,我院今年先后购买了30余台(套)先进教学和实验设备,建设了三个研究生专用教室,其中有两个已安装固定多媒体和投影设备,同时专门建设了研究生实验室(有35台电脑等设备,宽带网络满足了研究生随时查阅、下载国内外文献的需要),供研究生使用;另外,学院拥有国内外学术期刊147中,今年新购图书2680册,新购了“csmar系列研究数据库”和“erp”软件。为研究生的学习和科研创造了一个良好的硬件环境。

  在学术环境软件建设方面,我院积极组织和支持教师参加高水平的学术活动,主办、承办高质量的学术会议。20xx年度,我院主办了2次省级学术会议;共有四十多名教师参加不同层次的学术会议18场次,其中,国际会议3场次,国家级相学术会议8场次。参加学术会议的级别分布如图2所示。我院先后与中国工程物理研究院、四川大学、西南交通大学、四川省社科院等单位合作,开展了多种形式、不同层次的学术报告、讲座,以开阔学术视野,增加学术氛围。20xx年度共开展学术讲座32次,其中邀请校外知名学者做报告4次,院内教授、副教授做报告28次。另外,根据培养方案要求,我院20xx级企业管理研究生于11月下旬开展了学术报告系列活动。为了鼓励本学院研究生勤奋学习,创新进取,积极参与科研工作,学院制订了《某学院关于对在读研究生发表论文予以再次奖励的暂行规定》。

  图220xx年度某学院参加学术会议统计图

  八、存在的问题及努力方向

  (一)在培养管理方面,今后要着重加强学生科研创新能力的培养。鉴于我院取得硕士学位授权点时间较短,在籍研究生数量较少的情况,提高研究生的科研创新能力显得尤为重要。

  (二)在导师队伍建设方面,今后要不断提高导师队伍的学术水平,并不断充实新的师资力量。我院还有一部分硕士生导师未承担省(部)级及其以上的科研课题,导致一部分研究生学位论文的选题无研究课题支撑,缺乏前沿性和创新性。

  (三)在学科建设方面,在建设好已有硕士点的基础上,要创造条件,争取新增硕士点有大的突破。同时,要进一步整合学科资源,形成学科特色。

  (四)在学术环境建设方面,今后主要加强学术软环境的建设,比如多举办一些高水平的学术报告,多和兄弟院校进行合作交流等。

  研究生工作总结 篇6

  宣传部20xx—20xx学年上学期工作总结 20xx年即将过去,本学期对于宣传部而言是非常不平凡的一学期;对于我个人而言,也具有非常特殊的意义。因为作为一名20xx级的新生,能在入学之初就加入到研究生学生会的大家庭,在深感荣幸之余,我也倍感压力。

  研究生学生会是一个乐观积极的大家庭,朝气勃发,每一个身处其中的人都为了它的蓬勃发展贡献出了自己的正能量。在研究生处主管老师领导下,在研究生会主席团的指导下,宣传部认真贯彻研究生会关于本学期的工作发展计划精神,齐心协力,同心同德,按质按量完成了工作和任务,努力克服了工作中的困难和挫折,较好的处理遇到的难题,并取得了优异的成就。

  总所周知,宣传部最重要的职能是上传下达,做好学生会各项活动的宣传和报道,并协助其他部门完成各项具体的工作,使活动得以顺利开展。因此,部长和我主要做了以下几项工作:

  1、第十二届研究生会成员通讯录。研究生处教师人手一份,学生会干部人手一份,共计30余份。

  2、第十二届研究生会成员展板。收集、整理了所有研究生会成员的资料,包括每个人的基本情况、照片、个性宣言等,并请了专业的广告公司来制作彩色展板,生动、直观地向全校师生展示了新一届学生会的新形象、新风貌。

  3、“迎中秋,庆国庆研究生师生联谊气排球比赛”。在9月末配合体育部及其相关部门组织了研究生会和研究生处老师的排球联谊赛,从另一个侧面促进了师生之间的交流和了解。在整个活动中,部长和我积极做了相关宣传、动员和报道工作,其中包括横幅的制作等。

  4、首届“卓越杯”球类比赛。10月底配合体育部及其相关部门组织了研究生首届“卓越杯”球类比赛,包括篮球,乒乓球和羽毛球。在整个活动中,部长和我积极做了相关宣传、动员和报道工作,其中包括海报的制作等。必须指出的是活动举办的`非常成功,已经被确定为研究生学术活动月的常规活动,将在以后常规举行。

  5、在办公室协助老师做相关工作,积极为广大同学服务。

  6、在迎新晚会中协助文娱部及其相关部门的工作。除了完成本职的宣传和报道,还帮忙制作海报、展板以及舞台的布置等。

  7、首届“卓越杯”球类比赛颁奖。做好相关组织和报道工作,为今后“卓越杯”球类比赛的召开开启一个新的起点。

  8、党的十八大的宣传工作。十八大的召开举世瞩目,作为优秀的当代大学生当然必须有所学习和了解。为此,组织了一系列宣传工作,使十八精神尽量传达到每一位同学身边。

  9、研究生第二课堂的开展。为丰富研究生的学习生活,配合学习部及其相关部门组织开展了研究生第二课堂,邀请学校老师为同学们做主题讲座,同学们纷纷表示耳目一新,受益匪浅。事后,及时做好报道总结工作,为以后活动开展打下坚实的基础。

  人总是在尝试中成长,在这半年里我尝试了许多以前没有过的事

  情,自己各方面能力都有所提高。当然,因为个人能力有限,以及经验不足等原因,有些地方我完全是可以做的更好的,但当时却没能做的更到位,留下了些许遗憾。不过,我会不断地总结和思考,不断地向身边优秀的学生会同学学习,争取在以后的工作开展中做出更好的成绩。

  研究生工作总结 篇7

  在柴老师及研究生会主席团的领导下,我们生活的部本着服务原则,积极参与组织学校、学院组织的各项活动,并与研究生会其它部门配合协作。我们共同致力于提高同学们的综合素质、丰富大家的课余生活的,赢得了大家好评。现将本部工作汇报如下:

  20xx年新学期伊始,我们部承担了20xx级研究生迎新篮球赛的服务工作。在部长唐兰慧的细心安排下,我们部5个人都有明确的任务,比如向院里申请资金购买服务品,并搬运到比赛场地,为运动员收好衣服,在比赛休息时给他们递上温水,使比赛顺利进行。

  作为学术氛围浓厚的学院,研究生会主办、为期一个月的“20xx年研究生学术分论坛” 系列讲座。生活的部负责服务工作,为讲座的顺利进行创造良好的环境。每进行一次讲座,我们都要提前到场打扫卫生、摆好桌椅、检查多媒体设备是否可以正常使用。由于讲座的时间长,我们为老师准备好茶水。同时为使讲座收到良好的效果,研会精心设计的宣传海报,由我部负责张贴。

  为了丰富广大研究生同学的业余生活的,扩大学习的视野,增进对历史喜悦专业的兴趣,生活的部于20xx年11月16日组织同学们参观秦俑博物馆。我们联系指导教师、联系博物馆工作人员,确定出行日期及所需费用等等。我们还想大家征。意见,根据大家的报名人数,与旅游公司商谈包车事宜。部长要求我们做好参观安排,确保活动安全。从配备小药箱到划分小组,使活动有条不紊。通过这次工作,生活的部已慢慢走向成熟。

  在学院组织的综合素质大赛中,设计了许多富有什对性的活动,比如课件比赛、讲课大赛、书法比赛等。我们部主要负责了有雪莲英语俱乐部主办的英语演讲比赛。为让同学们积极参与进来,我们广泛动员大家报名参加。作为综合素质大赛的成果展示,比赛结束后,我们参与制作了宣传图片成果展。元旦在学院组织的迎新生晚会中,我们配合本科生学生会安排晚会现场。

  春暖花开,万物复苏,为增强大家的体育意识,学校于20xx年3月29日举行了校研究生运动会,我们生活的部负责后勤工作,为运动员热心服务,并与其它部门协调行动,团结一致。最后在各方面的共同努力下,我院取得了团体第三名的好成绩。

  在这一年的工作中,我们收获了学多经验,充分体会到历史文化学院的传统氛围:互相帮助,亲如兄弟。我们不仅得到与那领导的支持和关怀,而且在各项活动中得到各位学长的.指导建议,有的学长更是身体力行,比我们辛苦得多。大家不把自己局限于本部门,又经常互相帮助,共同协力的完成。文体部,学术部,宣传部及办公室的各位兄弟都曾给与我们许多帮助,在此深表感谢!

  虽然我们取得了成绩,但是也存在着不足之处有待于改进。比如现在是信息时代,我们除了张贴海报等传统方式外,还应注意对于网络资源的充分利用。另外在搬运物品的过程中,缺乏专门的盛具,同时矿泉水瓶也存在着偶尔浪费的情况的,这些都是需要改进的地方。在今后的工作中,我们将继续秉承服务的原则,服从安排,团结协作,吸取意见,勇于创新,继续为大家提供良好的服务,营造和谐向上、丰富多彩的研究生生活的。

  研究生工作总结 篇8

  弹指一挥间,一年已过。除了在基础知识有了更多的积累和思想上有了进一步的提高,在工作经验上,算是有了一个新的突破,这至少对于我来说。本科阶段,一方面是没有机会做这方面的工作,另一方面可能是自己不积极主动吧。所以十分感谢学校给予我这么多难得得机会,包括学校使我们在各个方面有了更多的锻炼和提高。这也许就是发达地区和落后地区的差距所在吧。我珍惜着每一个机会,认真做好每一件事情。在这里,我要十分感谢学校给予我这个难得的机会,也非常感谢×××老师和×××老师,无论是在生活上,还是思想上他们给予我的支持、帮助和鼓舞。

  上学期,在×××老师的指导下,我学到了很多东西。首先是我有更多的机会接触更多的人和事,虽然在研会也可以有更多的朋友,但又有着不同的性质。可以向他们学习更多的知识,这包括交际上的、学术上的,还能学习很多精密仪器的基本的操作和维护,这些都是我以前很难学到的。给我印象最深的是陈莉老师严谨的工作作风,每一个小小的细节,她都很认真,尽力保护每一台仪器,使仪器有更久的使用寿命。因为都是精密仪器,实验室不能留有灰尘,尤其是仪器上,不能有一粒尘埃,实验台也是,而且每次都要拖地,当然,这些工作都是在陈老师的指导下我一个人独立完成的,陈莉老师对我的工作也持满意态度。每次完成任务,可以说都会有小小的成就感。

  如果说上学期的主要工作使我接触到不同优秀的人,不同的事,从而学到很多知识和他们的`优点,并积累了大量的经验的话,这学期给我的主要感受就是进一步锻炼了自己独立自主的能力,尤其是跟×××老师在食品感官实验室进行食品感官评定选拔食品感官员的这一个阶段,从实验的最初计划和准备到实验的最终完成,我都积极认真,学习了很多知识的同时,也锻炼了自己各方面得能力。先是我们跟随刘老师,然后我们独立圆满完成刘老师交给我们的各项任务,虽然其间的一段时间是很累的,也很枯燥,但我们都认真有条不紊地做着每一个细节工作。食品感官评定选拔,一是要细心,不能出现任何差错,这才能保证公平、公正。由于自己实验的原因,有些地方没做到位,甚至有时有迟到,但我们的工作没有什么耽搁和失误。

  这个学期的下一个阶段的工作,主要是上一个阶段的延续,但又富有新的内容,所以也不至使人对于一些繁杂的工作感到烦闷。通过这一个阶段的学习和工作,我又学到了很多,随着工作经验积累,我们的工作进行的非常顺利,每次都认真圆满完成刘老师给的任务。尤其在两次食品排序工作中,我都积极配合老师。第一次是一次用于录像的实验,我们选用的

  材料为五个不同的厂家生产的五种不同品质的酸奶,先是×××老师给我们认真讲解,然后我们再进感官实验室进行感官排序实验。陈老师的严谨的工作态度,深深打动了每一位参与录像的同学,每次试拍,哪怕是一丁点的失误,陈老师都会要求停下来,略作调整后,继续给我们讲课,五分钟的演讲,陈老师重复演讲了五、六次,直到自己感觉到满意为止。在此其间,同学们也都积极配合录像,没有人感觉到有厌倦,甚至有点兴奋。在这里,我要提醒大家的是,这只是在拍录像,可想他上课时的教学态度了!第二次是一个大三同学食品感官员感官排序选拔的测试,在材料选用上,我们选择了五种不同品牌的葡萄干,我们都认真完成准备工作及监考工作。

  在精密仪器实验室,工作都很琐碎,包括仪器的保护,实验室的卫生打扫,以及新到仪器的搬运工作。在一年来的工作期间,有时的确会很累,甚至使人感到枯燥和乏味,但是,我每次在老师的指导下都积极认真圆满完成任务,当然也得到很多老师的认可。

  但愿学校领导给我继续在精密仪器实验室工作的机会,我会更加珍惜它,会更好地为学校、为同学们服务!也希望老师再给我这个机会,下学期,我会继续配合刘振华老师管理好实验室,积极做好各项事务!

  研究生工作总结 篇9

  又到写工作总结的时候了,是该庆祝我们又进步了一些。在成为院研究生会学习部成员的这一年里,在研究生处老师们和研究生会干部同学们的帮助与鼓励下,得到了不少锻炼。在此一并感谢,感谢你们给我创造锻炼的机会以及在工作上给予的指导和帮助。现在将20xx年上半年学习部的工作总结如下:

  1、第四届研究生学术文化节:这是一次老师和干部们都付出了大

  量心血的活动。从整个活动策划,到前期的宣传、礼仪训练、发送邀请函、打印座位牌、幻灯片制作、会场布置等都凝聚了所有老师和干部们的辛勤付出。最后宣布第四届研究生学术文化节顺利开幕的那一刻,我们都发自内心的感到欣慰。这是对我们劳动成果的肯定,我们集体的力量终归迸发而现了。

  2.师生座谈会:研究生处老师们关心我们的学习以及生活的方

  方面面,为了提高研究生们的学习质量以及生活满意度,李处和朱科代表研究生处来给我们搭建解决问题的桥梁。座谈会的前期,在课代表们的配合下,学习部搜集了不少大大小小的意见建议,另外也有课代表自己参会表述了一些看法。老师都给予了满意的答复。谢谢李处、朱科的良苦用心!

  3.第七届研究生论坛:这是一次学生自己作学术报告的交流会。

  是给学生们展现科研成果的一次大型讲座。每一个科研成果都得到了学生导师及相应老师们的点评与鼓励。刘单主席把这次论坛主持的有

  模有样,现场学术气氛浓郁,同学们一边听者一边积极思考;提问环节给报告人和提问者提供了思维碰撞的`机会。前期的准备工作有大家共同的努力;联系报告人、制作幻灯片、准备小礼物等等都井井有条的完成了。

  以上就是院研究生会学习部的主要工作总结。在研究生会的这一年里,我们部门的成员都凝聚一心,至此我们的工作也将划上完美的句号。在思想上“我们是学生干部,要以身作则”,这样的理念也确实的渗透到了我们的学习生活中,鞭策着我们阶梯式的迈步向前。在这个过程中,累并快乐着!

  当然工作中也有不足,主要有以下几点:

  1、由于工作经验的不足,使各项活动的开展不够完美。

  2、对大型活动的开展很花心思,有时却忽略了一些小的日常工作。

  3、每次大型活动后没有及时写总结报告。

  4、与老师们的交流、汇报不够。总的来说,我们的收获是很大的。做到没有缺憾也需要时日,在以后的工作、学习、生活中,“起带头作用”这个理念继续保留。不管是研究生会的工作还是自己个人的事情,都要尽善尽美的去做。

  研究生工作总结 篇10

  一、 第五届研究生会见面会

  活动时间:20xx年10月 研究生会活动

  活动目的:第五届研究生会全体成员相互了解熟识,主席团、各部门负责人以及干事自我介绍,方便全体成员能更加快速的融入研究生会这个大家庭中来,各部门之间配合更加融洽,彼此交流更为快捷。

  活动内容:组织全体研究生会成员外出交流,在轻松愉快的环境中,主席团、各部门负责人以及干事进行自我介绍,并按部门进行了文艺表演。在此过程中,不仅加深了研会各成员对彼此

  的了解,也充分展示了每位同学的才华,而此次见面会本身的筹备和组织工作,也是第五届研究生会成立后各部门都参与且配合的首次实践。从物品的采购、场地的预定及确定、活动当天物品的搬运、活动中宣传横幅的制作和悬挂、活动影像的拍摄,到活动结束后场地的清理、剩余物品的回收以及归纳等,都体现了本届研究生会各位同学积极努力的工作态度和认真严谨的做事风格。

  二、 组织研究生代表队参加我校第X届运动会

  活动时间:20xx年10月

  活动目的:把我校研究生作为一个团体,参加校运动会,一方面锻炼了我校研究生的身体,另一方面我校全体研究生作为一个代表队,增强了我校研究生的集体荣誉感。

  活动内容:按照学校有关文件要求,组织我校研究生进行运动会的报名、参赛方阵队列的训练、拉拉队的组织安排、各项展现我校研究生同学体育精神的宣传工作以及运动会大本营的后勤保障。本次活动也是研究生会首次面向我校全体研究生,整个活动从开始报名到最后打扫大本营场地,研究生会全体同学任劳任怨,积极在代表队和校方主办单位之间沟通协调,全力做好运动员在比赛当天的日程预告、场地引领等工作,在大本营值班的同学们不畏炎热,为参赛运动员及所有研究生同学提供饮用水、比赛用鞋、卫生药品等基础保障,确保研究生代表队在校运会期间安全、健康,以支持他们在赛场上全力拼搏,为研究生这个集体而争光。

  三、 20xx年研究生元旦晚会

  活动时间:20xx年12月

  活动目的:迎接20xx年的到来,让在外求学的研究生学子们欢聚一堂,载歌载舞共同迎接新的一年。

  活动内容:此次活动准备时间较为充分,吸取以往类似活动的经验,提早进行了节目的筛选和排练工作,在节目质量上有了很大提高,并且从舞台的设计到灯光音响的调试,都有了足够的时间去准备。研会各成员从11月就开始了晚会的宣传以及节目报名工作,在研究生范围内乃至全校都有一定的影响力。在节目确

  定后,研究生会积极为各位参与节目的同学提供最大能力的服务保障,申请场地,舞台布置以及舞台道具的准备,服装服饰的购买与租赁,音乐伴奏的剪辑等等。此次晚会研究生会还积极向外单位拉去赞助,最大程度的减少了晚会的举办成本。最终研究生会最大限度的让每一位参加演出的同学只一心做好节目的排练工作,让每一位观看演出的同学融入到新年的气氛里,度过一个愉快的,属于研究生自己的元旦晚会。

  四、 第二届研究生唱歌比赛

  活动时间:20xx年3月

  活动目的:丰富我校研究生的课余生活,展示我校研究生文艺风采。

  活动内容:在我校全体研究生中宣传此次比赛,经过初选确定参赛者名单,并在比赛开始前对比赛进行了多次彩排。研究生会在此次活动中积极与外系专业导师联系,邀请了在演唱方面具有专业知识的老师作为评委,总结了第一届唱歌比赛的经验教训,在比赛的活动流程上做了优化。由于受场地开放时间限制,全体研会成员为了比赛现场的环境与气氛,在短短一个下午的时间内,进行了数百只气球的充气、观众及领导评委席位的摆放、营造整个现场的轻松气氛等等。比赛最终取得了圆满成功,我校研究生同学兴趣高涨,观众人数众多,气氛热烈。在比赛结束后,研会清理了现场所有的垃圾,并将赛前的'所有布置拆除并妥善保管。使比赛的使用场地恢复甚至比赛前更加干净整洁。受到了老师们的一致称赞。

  五、 第二届研究生篮球赛

  活动时间:

  活动目的:锻炼同学体魄,以班级为单位的比赛增强了班级同学的凝聚力及集体荣誉感。

  活动内容:篮球赛是我校研究生活动中整体参与人数众多,同学积极性高涨,气氛极为热烈的活动之一。本届研究生会总结分析了首届篮球赛中的组织优势,加以引用,也看到了其中的不足,确保在此次篮球赛中避免同类不足再次发生。为使得比赛更加公

  平公正,研究生会同学为每场比赛都预约了我校专业的篮球裁判,赛前赛中赛后在参赛队和裁判团之间进行协商沟通。比赛现场为防止意外发生,每场比赛研究生会都派有研会成员专场值班,负责比赛场地的布置、和裁判的交流、运动员的饮用水,并准备了急救小药箱,以防运动员出现受伤的情况。比赛结束后研会成员负责记录并上报每一场比赛结果,并按照赛制对比赛进行场次安排。最终此次篮球赛全程顺利的在和谐友好的气氛中落下帷幕。

  六、 首届研究生辩论赛

  活动时间:

  活动目的:锻炼我校研究生的口才和思辨能力。

  活动内容:此次辩论赛分专业进行。研究生会从组织报名到活动宣传,从辩论赛的幻灯制作到现场主持,全程为广大参赛队伍服务。我们邀请了具有经验的老师作为评委,在每场辩论结束之时对辩论过程、辩手的辩论能力进行点评。活动获得了研究生处老师以及全体研究生同学的大力支持,整个辩论过程紧张刺激,与观众的互动更彰显了我校研究生同学的思维辨识能力。

  七、 首届研究生英文演讲比赛

  活动时间:

  活动目的:提高研究生的英语口语表达能力,促进全体同学的英语学习兴趣。

  活动内容:本次活动采用给定题目不限形式的规则,要求各参赛选手自己组织语言,并脱稿进行英文演讲。研究生会负责前期报名宣传以及各项任务的通知,比赛现场的保障工作。我们也邀请了外语系的老师作为评委,为参赛队员给出英语演讲及学习方面的意见。比赛主持人也是由研究生会挑选并派出,全过程英文主持。活动获得了其他研究生同学的大力支持,现场演讲过程中掌声不断,另一方面也反应出我校研究生的听说水平较为优秀。

  八、 首届研究生科技文化节的开幕

  活动时间:

  活动目的:将研究生期间的各种活动统一归置于文化节名下,使各项活动紧密结合成为一个系统活动。整体上研会的工作以及

  研究生活动更显完整统一。

  活动内容:宣传科技文化节举办的意义,开幕式现场的布置等。

  九、 研究生数模竞赛

  活动时间:

  活动目的:锻炼研究生同学对实际问题的数学分析能力。 活动内容:数模竞赛是由教育厅组织举办的,在通知下发到我校以后,我们就像全体研究生同学发出报名通知。在整个竞赛过程中,研究生会主要帮助有关负责老师做一些辅助工作,同时也记录此次竞赛中我校研究生同学努力钻研的影像以便宣传。最终我校研究生同学在此次竞赛中获得了骄人的成绩!

  十、 迎新工作

  活动时间:20xx年9月

  活动目的:迎接20xx级研究生新生。

  活动内容:迎接新生是每届研究生会的最后一项工作内容。在新生入校报道之际,研究生会做的如何直接影响到新生对我校以及我校研究生的第一感觉。所以在迎新工作中,研究生会全体成员尽职尽责确保让每一位刚入校的研究生同学都能感受到研究生大家庭的温暖。我们很早就制作了欢迎新生的宣传条幅并挂于宿舍楼中,报道前一天就已经做好了报道点的所有物品的到位及保障工作,报道当天,研究生会在各院系报名点之间负责统一协调,并在现场做研会宣传,为下一届研会做人员储备工作。报名当天研会全天值班,同时负责校内大本营的餐饮、卫生等各项工作。同时根据学校要求,我们也挑选出极具亲和力的同学在火车站进行迎接工作,希望让每一位刚入校的研究生同学都能更加快捷轻松的完成报道手续。

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