政教处的工作总结

时间：2023-05-17 20:04:22 工作总结我要投稿

政教处的工作总结

　　总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不如立即行动起来写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编精心整理的政教处的工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

政教处的工作总结

政教处的工作总结1

　　时间飞逝，一个学期马上完毕。回过头来总结小学政教处这一个学期工作上的得与失，主要有以下几个方面：

　　一、常规工作稳步推动

　　1、卫生方面，政教处每天进展两次检查，对班级教室卫生和班级卫生区卫生状况进展打分，然后依据得分状况进展考核，增加了卫生检查的效力。另外，不定期进展卫生大检查，对班级布置，教室墙壁，走廊卫生进展检查并打分，并统一纳入卫生考核体系，有效的提高了卫生检查的催促作用。但是，楼道卫生区常有遗漏的纸片等杂物这一问题没有从根本上解决。所以，在下个学期将努力解决这一问题。

　　2、安全方面，政教处通过制作楼梯安全语、召开以安全教育为主题的班会等活动形式，不断强化学生的安全意识。同时，政教处也不定期的进展消防演练和疏散演练，并且制定了相应的安全应急预案，确保校园安全。

　　二、努力建立优秀的班主任队伍

　　班主任教师的工作是辛苦的、繁重的，但是也是学校治理的着力点。班主任教师是否合格，是否优秀，直接关系到他所带着的班级中的每一个孩子是否能够安康欢乐的成长与学习。因此，努力建立优秀的班主任队伍就是是政教处工作的核心。

　　1、政教处建立了一整套班主任的考核机制，主要包括班主任跟班自习，班主任跟班课间操，班主任跟班放学等。通过这种考核制度，来激发班主任对班级和学生的治理热忱。

　　2、政教处每天对班主任的带班状况进展晨检和午检，并依据班主任考核机制进展打分，然后计入班主任的绩效考核成绩。这种考核方式根本能够到达科学治理的目标，而且对建立优秀班主任队伍大有裨益。

　　3、政教处常常与班主任教师沟通，了解教师们工作中的一些问题和需要，努力为班主任教师开展工作制造良好的条件。通过周一班主任例会，引导班主任教师加强学习和沟通，提升班级治理的水平和层次。

　　但是，有些考核制度的执行力不高，标准没有做到完全量化，这些问题影响了考核的精确性。所以，在下个学期，我们要连续优化考核标准，提高考核的执行力。

　　三、不断强化对学生的养成教育

　　1、政教处联合少先队，通过学生干部、少先队员对小学生行为标准进展定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等状况。依据检查状况进展打分，然后进展考核评比，催促学生形成良好的行为习惯。

　　2、通过班主任教师的日常治理，将学生的养成教育融入到班级的整体治理当中去。例如敬重师长，团结同学，互帮互助等品德养成教育，就通过班级的班会及班主任教师的日常治理教给学生，从而到达耳濡目染的养成教育气氛。

　　四、积极组织丰富多彩的文体活动

　　1、政教处联合小学体育组，以“七彩阳光”小学播送操为根底，将高年级的体育课与课间操有机的结合起来，到达寓教于乐，强健学生体魄的.目的。在课间操期间，政教处对各班的出操状况进展打分后进展考核评比，催促学生做好课间操，熬炼好身体。

　　2、政教处结合实际状况，组织低年级各班级在课间操期间做眼保健操，以引导低年级学生形成良好的用眼护眼习惯。同时，政教处对眼保健操的做操状况也进展严格的检查和考核，以使眼保健操到达应有的效果。

　　本学期，小学政教处紧紧围绕学校的工作主体，努力与各部门亲密合作，取得了肯定的成绩，但同时也存在着缺乏之处。在下个学期的工作中，小学政教处肯定努力完善本学期工作中的缺乏之处，连续一如既往的努力工作，力争取得更好的成绩。

政教处的工作总结2

　　本学期政教处在学校领导的统一部署和安排下，结合学校实际开展工作，与广阔教师携手走过了充实的一个学期。现简要总结如下：

　　一、所做的工作，主要有以下几个方面：

　　1、制定值周值日制度和职责，制作校务日志、行政值周登记簿，安排值周、值日工作，确保学校和谐、安定，维持正常的教育教学秩序。

　　政教处在学校的指导下，拟定值周、值日制度，制定值周值日职责，制作校务日志、行政值周登记簿，编排值周、值日安排表，并结合学校实际抓好落实。每周安排值周领导，值周教师，对学校各教学楼、各个岗位的工作状况，各个环节的工作状况进展检查、维持秩序。一学期来，全部教师均能听从安排，仔细履行职责，确保了学校的安全、稳定及各项工作的正常开展。

　　2、制定文明班评比方案并落实评比工作，保证班主任对班级的治理。

　　学期初，我处依据学校实际制定出了“文明班”评比方案。方案内容详细、全面。同时，我处按评比方案分年级段落实评比工作，使得班级评比更具合理性、可操作性，且评比做到有结果反应、有津贴兑现，较好地调动了班主任工作的积极性，从而有效地保证了班主任对班级的治理。

　　3、召开班主任会议，提高班主任思想熟悉。

　　本学期九月份，我处组织召开了全校性的班主任会议，通过班主任会议小结班务工作、反应班级评比结果，观看学校特色工作(赏识教育)视频并安排局部班主任谈心得体会、作阅历介绍以加强业务沟通等取得了肯定的.成效。

　　4、制定系列主题活动方案。如书香校园创立活动方案，诵中华经典做有德之人活动方案、洒扫应对主题教育活动方案、民间艺术进校园活动方案、百名教师访千家活动方案、关爱留守儿童工作制度等。

　　5、帮助迎检工作，做好有关资料的整理、建立工作。如民间艺术进校园活动资料、教师家访工作资料、关爱留守儿童工作资料、近三年学校德育工作规划、总结、大型主题活动图片集等。

　　6、协同大队部开展敬老院献爱心社会实践活动。

　　重阳节之际，我处协同大队部组织我校五年级全体少先队员来到-镇敬老院开展献爱心活动，给老人们送去了饼干、水果等食物，组织少先队员给老人们捶背、唱歌、谈天，给老人们整理房间、清扫卫生等，使学生体会敬老、尊老、爱老的重要意义，使学生受到良好的思想教育。

　　7、组织、举办庆元旦教师联欢晚会，提升教师生活品质。

　　政教处协同大队部在本学期胜利组织、举办了元旦教师联欢晚会。此项活动的开展会聚了我校教师的才华和才智、展现了我校教师的青春活力和蓬勃朝气、增加了教师间的分散力和向心力。此外，这项活动的开展得益于学校领导的关怀和正确指导、各处室的亲密协作及广阔教师的倾力支持。如-等教师，学校交办给他们的工作任务，从不推诿，并能积极主动、按时不折不扣地完成。

　　8、制作各种文化展板，如防震减灾工作展板、运动会展板等，丰富学校文化内涵。

　　9、做好学校信息报送工作。关注、捕获学校教育教学及其他工作动态，做好学校的宣传报道工作。

　　以上是我处本学期所做的主要工作。

　　二、存在的缺乏：

　　我处在学校的指导下做了肯定量的工作，取得了肯定的实效，但还存在很多缺乏，主要有以下几个方面：

　　1、未按学期初制定的工作规划开展工作。

　　2、对班主任工作不到位的现象没有实行有效的措施。如在这个学期里，一些班级的教室长期存在脏、乱等现象，我处没有实行相应的措施，进展整顿。

　　3、缺少与学校领导的沟通与沟通，工作上略显被动。

　　在将来新的学期里，我处会针对过去存在的问题和缺乏,实行措施，信任将来的一个学期，政教处定能开创我校德育工作的新局面。

政教处的工作总结3

　　本学期，政教处在学校工作统一安排部署下，紧紧围绕学校的“三年进展规划”工作中心，以全面提高学校声誉为动力，以全面提高学生综合素养为工作重点，本着“高起点，高要求”，“抓治理，促教学”的原则，不仅从学生养成教育入手，并着重在探究民主、科学的治理方法，调动广阔班主任的积极性等方面，进展了大胆的尝试。详细工作总结如下：

　　一、重视德育工作，德育工作放在首位。

　　本学期学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步形成了积极、安康的人生观和世界观。

　　1、通过召开主题班会，对学生进展思想教育。

　　主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政教处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任教师对班会课仔细组织、细心设计，并确保班会课主题鲜亮，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。

　　2、利用每周一次升旗仪式，结合时事对学生进展爱国主义教育。连续进展按班级次序轮番进展的国旗下演讲，内容更注意结合国际、国内形势和学校生活实际，进一步加强了演讲稿的批阅。通过这一活动，对学生进展思想、道德、抱负、前途教育及良好行为进展教育培育。

　　3、本学期初期，在学生中积极开展“学守则、做诚恳守信好学生”活动，取得了良好的效果。

　　4、针对学生法制观念不强的详细状况，本学期学校邀请了相关人员到学校召开法制教育讲座，另外，我们学校还邀请到了离休老干部到学校进展了一场别开生面的法制教育和如何学会爱护自己的专题会。加深学生对法律学问的理解，强化学生法律意识及自我爱护意识。

　　5、充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各项活动，进一步加强学生的文明意识、节省意识、荣校意识等，使学生的素养全面提高，从而进一步形成良好的校风。

　　二、养成教育常抓不懈，积极推行学生日常行为习惯养成教育活动。

　　1、本学期连续加强了课间纪律的治理。

　　利用课间，政教处人员常常在走廊、校园，检查、催促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习气氛。

　　2、连续充分利用“大课间操”的作用。

　　政教处在本学期，积极织体育组教师协作班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、美丽，通过上好“大课间操”，使学生身体得到锻炼，也增加学生的组织性、纪律性，也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。

　　3、加强行为标准教育，积极推行中小学生日常行为习惯养成教育活动。

　　学校中小学生日常行为习惯养成教育活动目的：为了改掉我校学生的一些不良行为，切实培育学生的良好行为习惯，我校打算开展中小学生日常行为习惯养成教育活动。班主任每天利用晨会检查学生的完成状况，并做好纪录。政教处每月检查一次作为考核的一项。

　　学生良好的思想品德的培育，要从大处着眼、小处着手，从一点一滴抓起。本学期，政教处主要从根底文明行为的养成抓起。对高年级学生的衣着装扮，进展准时检查、催促，根本杜绝了高年级男生染发、留长发;女生染发、戴首饰的现象，并狠抓迟到、早退。

　　三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培育和治理。

　　1、我们连续依据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》，对班级进展评比。每月考评结果优秀的'班级直接对班主任进展嘉奖，考核结果向全校公示，以鼓舞先进，催促缺乏，同时让全校师生监视，真正表达公正、公正、公开的原则。在学期末，依据每个班级本学期的总分进展学校班文明班级的评比，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。并连续作好了“校文明班级”评比工作。

　　2、本学期连续对班主任进展了培训，并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、治理的艺术等方面进展学问培训，切实提高班主任的整体素养。

　　3、仔细搞好班主任阅历沟通。

　　本学期结合教科室组织班主任通过加强学习，不断提高治理水平，在工作的同时，不忘科研。组织班主任教师结合教科室的讨论课题及学校详细状况，找出在班级治理中的困惑及先进阅历，确定讨论课题，并通过沟通评比出优秀论文进展嘉奖，力争使班级治理更上新台阶。

　　4、定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通，发觉问题准时解决。

　　通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又准时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

　　四、加强后进生转化工作。

　　对于违纪学生，政教处的工作人员经进展常常谈心，协作班主任做思想工作。政教处要求各班对违纪学生进展追踪调研，准时了解学生状况，杜绝恶性的大事的发生，防患于未然。

　　总之，本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导正确指导下，努力与各部门亲密合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后，政教处全体成员会一如既往的努力工作，力争取得更好的成绩。

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