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调研工作总结

时间:2023-05-09 12:12:38 工作总结 我要投稿

调研工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,我想我们需要写一份总结了吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编帮大家整理的调研工作总结,希望能够帮助到大家。

调研工作总结

调研工作总结1

  随着20xx年终跨年晚会的结束,紧随着期末考试的到来,突然才发现原来时间是如此之快,而回顾以往才发现刚开学一切计划都早已尘埃落定。有好的也有需要改进的,但庆幸我们都坚定的完成了自己的工作,曾经可能有过怨言,也有过郁闷但最终我们还是走完了第一个学期,尽最大的努力为部门为同学展现了我们最好的才能。那么有始有终是我们的习惯而展观以前、现在未来我们部做了今年的工作总结来回首本部门的工作。

  一、纳新生入会。

  在那灿烂的四季秋、夏之时。我们迎来了灵活而又聪明的学妹们,而一个部门在这时却又面临一大难题“纳新”。在这一学期我们纳新主要表现在以下几个方面:

  1.努力推展我们部的特点让新生更好地了解并有意识加入。

  2.积极调动干事工作的积极性,让他们更好的发挥自己的才能,锻炼自己的责任心、能力。

  3.宣传调研部的重要性和可塑性,是新生在部门中有更深的了解的同时能学到有用的知识。

  二、开例会总结工作。

  每周都是一个新的开始,都有相应的工作,并且通过这个小例会对上周的工作做一个小小的'总结,找出其中的不足,让今后的工作更好地发展,同时也给了干事与部长一个沟通的机会,把整个部门紧紧地团结在一起,为今后的各个方面打好基础。

  三、20xx财政金融系年终颁奖晚会。

  在12月22日我们财政金融系跨年晚会终于在我们各部充分准备的情况下顺利结束了,而在这期间我们主要负责:

  1.晚会信息采集。

  2.协同其他部门,尽自己最大的努力帮助其他部门做好晚会的准备工作以及正式演出工作,使晚会能够更顺利地完成。

  3.学以致用,以乐观的态度对待安排下来的每一份工作,锻炼责任心。

  一学期就这样溜过了,而在学生会我们学到了很多、看到了很多。既锻炼了我们的能力又锻炼了我们的责任心,并使我们部门在大家共同努力下得到了相应的肯定,我相信在下一学期的工作中,每个干事都会尽职尽责干好自己应做的事,让我们部甚至我们财金系得到更多的认可。

调研工作总结2

  7月17日,今天我们的任务是完成对海曙区翠中社区的宣讲和调研活动。

  总的来说,今天的活动进行是相当的顺利,我们提前了很多的时间到了翠中社区,在那我们与该社区的领导进行了接洽,随后,我们就对该社区的'家长进行里家长问卷的调查,了解了当地家长对青少年安全自护自救知识的看法。

  到了8点30分,我们在社区领导的带领下,我们来到了会议厅,对该社区的小朋友进行宣讲活动。

  在宣讲过程中,我们发现翠中社区的小朋友对自护自救知识掌握甚好,所以他们十分活跃,在我们的互动中,也非常支持和配合我们的宣讲活动。使我们的宣讲活动顺利的进行。随后,我们也对其进行了安全自护自救知识的问卷调查。今天的调查问卷的回收率也很高。

  今天我们的活动得到了社区的领导和家长的支持和好评。并且,我们与该社区建立了合作友好关系。

  根据今天的情况的,对今后的工作做如下总结:

  1.在宣讲时,要与小朋友互动、运用事例和宣讲理论内容相结合,这样可以很好的调动小朋友们的积极性,能够让他们在比较轻松的环境下更直观、更好地掌握安全自护自救的知识。

  2.在问卷调查前,需要跟小朋友强调一些注意事项,这样可以保证问卷的正确性,确保有效问卷的数量

  3.在去社区出发的时间上,要提前出发,这样可以有充足的时间来解决突发事件,保证准时到达,进行宣讲。同时,也能为宣讲的内容作好充足的准备,保证讲课的效果。

  故在以后的活动中,我们要发挥今天的优点,改正缺点,使我们今后的活动今后能够更加地顺利,和丰富!

  查雯婷蒋超

  20xx.7.17

调研工作总结3

  各位领导:

  大家上午好!

  下面我对本次调研考试工作做一个总结,这个总结仅仅是一个阶段性的小结,对于我们教科研中心和在座各位以及全体九年级一线教师来说,我们教科研中心现在正在进行的质量分析及课堂教学研讨,以及下一步各学校要进行的校本分析和学科教师针对性的复习策略才是我们调研考试工作的开始。也就是说下一阶段的复习始于本次考试的统计和分析,有位名人说:“没有检视的人生是不值得过得”。要我说,没有统计和分析的复习是盲目的,这是在座各位我们今天坐在一起需要有的共识。

  下面我把本次考试中的具体工作做一个小结:

  一、我们有一支能战斗的的教师团队

  阅卷工作是我们本次调研考试最困难的环节,一天内每个科目要完成4175份试卷的批阅,以理科为例来说,每一个教师一天要批阅大约140份试卷,重复而复杂的工作,加上高强度和中午不休息的超长时间,对每一个参与阅卷的教师来说都是个生理上、心理上以及个人专业知识上的考验,但截止到昨天下午,我都没有听到各科教研员对教师的抱怨,这说明我们全县九年级这个团队的教师不仅有较高的专业素养,更有值得我们敬佩的优良品质,是一支能战斗的教师团队。

  尤其是思品团队的教师,众所周知,由于开卷考试的原因,学生卷面上每一道题都是抄的满满的,给阅卷教师的采分带来了很大的困难,但在阅卷过程中,各位教师都能够本着对学生负责的态度,给学生客观公正地量分,不考虑阅卷是否会超过下班时间,他们的工作质量优良,在之后的反馈中,只给一名学生出现合错分的现象,在各科中错误率最低。

  二、我们是一支顾全大局的领导集体

  在调研考试工作中,试场安排中尾数试场的确定、监考学校的对调、阅卷教师的抽调都没有一个科学的公式,人为因素就会后考虑不周的情况,如杨房中学到徐沟二中监考,路途遥远;县城二中、徐沟镇中教师监考涉及到两个学校;马峪中学抽调阅卷教师比九年级全体教师人数多2人等,还有一些学校出去监考的人数比本校需要监考的教师多等等,但他们都没有抱怨,而且给了我们教科研工作以极大的理解和支持,还有县城中学、县城二中、清源镇中、马峪中学在尽可能的条件下,想尽办法为我们阅卷教师提供了可口的午餐,还有包括今天清源镇中给我们提供的研讨会议安排,这些都令我们组织者感动,我更是深有体会,非常感慨地说一句:我们是一个顾全大局的领导集体。

  三、我们的工作还需要精细化的管理

  在具体的工作中,也还是有不尽如人意的地方,而这些问题只要我们对工作做精细化的管理,是可以减少和避免的。

  第一方面,学生花名的上报,我们是在3月20日前上报本次调研考试的'学生化名,但在4月21、22号考试时,就有69名同学缺考(不包括4月20人残疾人检查,部分科目不考的学生),一定不会是1个月的时间就有69很多人流失或69人因病请假,这其中会有已经流失的学生在上报花名时不做核实。下面我们看一下有缺考的学校和缺考学生数:杨房中学缺考1名学生;徐沟镇中缺考7名学生;徐沟二中缺考3名学生;县城中学缺考11名学生;县城二中缺考5名学生;西谷中学缺考12名学生;文源中学缺考1名学生;王答二中缺考1名学生;王答一中缺考7名学;清源镇中缺考3名学生;孟封中学缺考1名学生;集义中学缺考10名学生;东于镇中缺考5名学生缺考。没有缺考学生的学校有清源二中、柳杜中学、吴村中学。

  另一方面是监考密封试卷中的问题①由柳杜中学监考的学校,语文第二试场试卷全部漏装;②由县城中学监考学校理综、文综第四、五试场四本卷本完全没有按照考号密封试卷,而且相当乱;③由金河王答二中、徐沟二中、清源镇中监考学校理化试卷有混淆装订的现象。涉及到的人我们都已经从交回的监考教师登记表中确认,涉及到的教师,我们这里不点名字,也是要说明这不全是教师的责任,有我们工作不精细的问题。当然还有一些没有及时反馈的问题,这些问题如果我们工作在精细一点,是可以减少和避免的。

  四、我们还需继续努力(后续工作的建议)

  1、做好校本分析

  我们教科研中心组织的各学科的质量分析正在进行之中,在我们各学科分析和今天和在做各位一起分析的基础上,一定要做好针对本阶段各学科的校本分析。如物理学科,我们要求教师做好各学校80—92分学生答题情况的统计和分析,以确定下一阶段的复习安排。也就是说,如果前一阶段我们的复习以中差学生为起点,关注基础性和全面性,那么,下一阶段的复习应该以中上学生为起点,在统计分析的基础上,对重点、难点、热点、易错易混点和等做专题复习。同时要积极应对今年各科新增加的自主学习内容考查的涉猎,这部分内容教师参考的资料少,是我们复习中的一个空白点。

  2、关注应试能力的培训

  ①适应答题卡作答。订了三次太原市模拟考试的学校,一定要将答题卡真正利用起来,让学生在经历在答题卡上作答的过程,发现学生答题卡上有问题的,一定要及时纠正,这几年我们也不断派教师出去阅卷,拿不准的一定要和阅过卷的教师交流。没有订模拟试题的而学校,一定要想办法让学生经历一次在答题卡上作答的过程。

  ②按要求作答。这个问题主要在填空题上,后面有选项的一定要按照选项作答,不能根据习惯作答如:打×号或√号等。

  ③不要在答题卡上做粘贴。

  ④先写姓名后作答

  4、做好师生的心里调整工作

  按照以往的经验,这次调研之后,师生均会出现一个短暂的休眠期,如果不进行再次的调整,这种状态可能会延续到中考。所以各校要制定一个以应对太原市二模考试为抓手的近期目标,把这次考试中分析出的问题问题作为攻坚克难的专题复习目标,调动师生尽快进入下一阶段复习的积极性,缩短休眠期。

  还是开始的那句话,考试是前一阶段复习工作的结束,它只能代表过去,把考试作为一个基石,又准备地进一下一段的复习,才是我们本次考试真正的目的所在,也只有这样我们才能在原有的基础上得到提升。

  我的总结到此为止,谢谢大家!

调研工作总结4

  ,总体来看本学期的工作取得了不错的成效,虽然工作过程中依然存在失误,但是在本学期无论是日常工作还是举办活动,都能够比较顺利的完成,在学期末对本学期的工作予以总结。

  一、日常工作

  1.问卷调查工作:

  大一新生文艺活动调查大一班级联谊调查

  学生使用多媒体情况的调查关于行健断网的调查大学生兼职情况调查

  2.问卷总结

  3.财会学部办公室值班

  4.配合院学生会和其他部门完成工作5.例会

  二、日常工作中出现的问题

  1.部分同学忽视我们的工作,对调查问卷采取应付了事2.部分问卷回收不全

  3.交代不清导致部分同学积极性不高4.收发时机选择不当导致同学们填写率不高5.在值班的时候不知道该做什么

  6.平时工作较少,大多成员不知道做什么

  (要让每一个成员感到每时每刻自己都是实践调研部的一员,这样就会经常想实践调研部的工作,不会感到盲目)

  7.院学生会和其他部门联系较少导致工作不好展开

  三、本年度举办的活动1.全国第六次人口普查工作

  (收、发表格,确认信息,为同学们讲解表格的填法,协助老师完成统计并对统计上来的信息进行汇总和填写)2.全国大学生创业大赛(负责的创业大赛的策划)3.干部培训大会(负责签到工作)4.各班班长会议(负责签到工作)

  5.院运会

  (协助体育部完成了前期场地布置和后期收尾工作)

  6.迎新晚会

  (协助文化部、组织部、院学生会,社团联合总会办好迎新晚会)

  7.部门排球赛

  (协助体育部办好部门排球赛)8.竞聘大赛

  (协助就业协会办好竞聘大赛)

  四、工作中出现的问题

  1.工作不到位,不够细致,错误率较高,给老师添了不少麻烦2.一遍遍的核对调查表给同学们带来了诸多不便3.对同学们交代不清,导致部分表格要重做4.有态度不认真,应付了事的情况出现

  5.有些活动与同学们的事情有冲突,时间安排不合理6.活动中工作人员对自己工作具体要求不清楚(安排工作时应该尽可能的详细,全面)7.部门成员对工作中出现的问题反思不够五、工作中反映出的其他问题:1.部门内部和各部门之间的交流比较少

  在平时的.工作中各个部门在一起工作的时间比较少,又不能够一直举办活动,由于没有较好的方式给部门之间成员交流,甚至部门内部人员交流也比较少。2.部门成员的积极性下降

  本学年的第二个学期,不得不面临部分成员退出的现实,大家的工作积极性明显下降,迟到情况比较严重,工作态度有所转变,对学生会的工作有较大的影响。3.成员对自己的工作思考较少

  无论是平时工作还是活动中的任务,成员不能够对自己的工作进行思考,机械的完成安排的任务,一旦出现特殊情况不知道该如何处理

  4.由于实践调研部做的大多是幕后工作,不被同学所知,甚至有些同学还不知道有这个部门,应加强宣传,多举办活动,提高同学们的实践能力

  六、工作心得:

  在学生会工作已经近一年,组织参加了不少的活动,在一次次活动中同样也收获很多,提高的不止是自己的工作能力,还有自己的思维方式等等,而且在实践调研部让我感受到的不是同事之间简单的工作,更多的是朋友之间的沟通与合作,感到更多的温馨与快乐。回想一年来学生会的工作,我们取得过优秀的成绩,这些成果离不开生活部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难,面对困难,我们并没有放弃,而是同心协力解决困难。本学期的工作仍离不开老师和同学们的积极配合,更离不开各个部室的协助合作。我们一步步成长的脚步依然清晰,在路上,我们学会了团结合作,学会了坚强勇敢。

  七、建议

  1.注重思想的培养

  实践调研部的工作多而杂,特别是调查问卷的收发工作,不但需要细心和耐心等,一种适应实践调研部的思维方式,一种相对成长的思维方式更有助于干事的成长和工作。

  2.更注重部门内成员的交流第一学期刚到的时候大家的好奇心会使积极性维持一定时间,多和成员联系及开展交流活动,会让调研部的部员感受到自己和自己的工作时刻受到关注,能够较好的提高工作的积极性。3.明确工作要求

  明确工作内容和要求有助于大家明白自己应做什么与应做到什么程度,有利于减少工作中出现的差错及达不到要求或者不知该做什么的情况。

  4.活动的策划要尽可能的完善

  活动策划尽量完善,并且要尽量每一个工作人员对活动达到最大的了解程度,这就要求活动策划要在活动开始前较早的完成,对准备工作也有利

  5.实践调研部系统化

  做出“框架”,一个给大家工作最低标准的“框架”,并不是限制大家的创新,而是要求严格对待工作,也有助于部员成长进步。

  6.建立部门文化及部门特色

  要建立属于自己的部门特色,打响招牌,不能让别人一讲到到实践调研部就是发调查问卷的或者辅助类部门

  7.增强与其他部门之间的交流

  与其他部门,院学生会多交流,举办活动增强联系,方便日后开展工作

  8.活动文件备份整理好方便日后查找

  9.要求部员开部门例会时做好会议记录并定期检查

  有助于培养严谨的工作态度,明确工作内容,让大家知道该做什么10.招新时在平时的基础上更注重个人的特长

  本学年的工作即将结束了,每个人在这里都留下了一年的印记,在每个人的心里留下了不同的印象,根据付出的不同收获也不尽相同。我从一个刚踏进大学的懵懂的孩子,成长为一个能面对困难勇往直前的独立的成年人,我从心底里感谢学生会,感谢实践调研部让我学到了这么多的知识和技能,希望以后能做得更好!

调研工作总结5

  一、引言

  计算机科学与工程学院团委调研部经过一年的工作,顺利完成了学校与学院的安排的任务,回首这一年,我们获得了许多,在承接上一届工作的同时,部门根据整个团委发展情况,将部门工作重新定位为服务型,在做好本职工作的同时,帮助其他部门开展活动,为整个团委的发展提供助力。

  二、20xx年度活动

  1.学生意见收集

  内容:本次活动主要以收集计算机科学与工程学院学生对学院、学校日常工作、运行方式、以及学校基础建设与改造提出的意见,并将学生提出的意见与提议反映到学院与学校,方便学校、学院了解学生想法,同时也方便学生与学校、学院的沟通。

  对象:全体计算机科学与工程学院学生

  周期:一周

  方式:问卷与采访结合

  2.关于大学生沉迷于电子游戏的调查

  内容:本次活动主要是采集华工学生对大学生沉迷于电子游戏的看法的收集,通过问卷调查的'主要方式了解我校学生对该现象的看法,以及一些改善意见,同时也给学校、学院一个了解学生对沉迷游戏废而忘学的见解,方便学校、学院制定正确的教育方式,帮助学生更好的完成学业。

  对象:以计算机科学与工程学院学生为主,南校区其他学院学生为辅

  周期:两周

  方式:问卷调查

调研工作总结6

  上半年,调研信息科坚持围绕市委中心工作,健全机制,完善网络,积极挖掘深层次信息,不断提高信息辅政水平,为市委决策提供了及时、准确的信息服务。

  一、科室建设方面

  完善制度抓学习。一是加强时事的学习。每天由专人负责对当天的报纸、杂志等刊物进行整理,科室内相互传阅,认真研究当天主要新闻及热点问题、上级部门的工作动向,并进行讨论,进一步提升科室同志把握大局的能力。二是准确把握市委工作重点。安排专人跟踪两办文电科工作动态,市委、市有关部门下发的每一号文件确保第一时间获悉内容;认真研究每周领导活动预排,了解领导工作重点。三是积极参加办公室统一学习。按照办公室统一安排,按时参加每周一集中学习,并认真记录学习笔记,及时整理学习心得,科室同志之间相互交流学习成果,取长补短,共同提高。四是积极开展业务学习。一方面,积极参加上级培训。认真按照上级要求,积极参加上级组织的各类信息培训,加强与上级部门的沟通。上半年,共组织参加省、郑州市培训2次。另一方面,加强自学。科室同志每周拿出时间开展自学,重点学习了先进理论,时政热点,业务知识,市委主要领导讲话、市委文件,党委信息工作的有关材料和文件等重要材料,进一步强化信息意识,增强敏感性,在政治理论素养、信息业务能力等方面均有所提高。

  严格要求抓纪律。严格上下班制度。要求科室同志每天早上8:00之前、下午3:00之前必须到岗,到岗后迅速做好准备工作,无特殊情况不得迟到、早退。严肃在岗纪律。上班不准私自外出,事须及时请假,获得批准后方能外出,上班时间不允许进行与工作无关的活动。

  建全机制抓工作。一是建立激励机制。营建“全攻全守”的工作氛围,每天由专人将各级报送信息汇编整理传阅,科室每人每天必须采写2条以上上报信息,每周编发一期以上本级信息,一月写出一篇调研或者参阅文章,并建立个人台帐,署名存档,年终以编发信息质量为根据推荐评优评先,进一步调动科室同志工作的积极性。二是落实责任机制。将调研信息全年责任目标进一步细化,落实到每一位科室同志,确保同志们工作有抓手,努力有方向。同时,实行上报信息实名制,确保信息真实性。三是健全紧急信息上报制度。创新工作思路,建立快速反应机制,健全信息网络,遇到突发事件及时了解情况,报告领导批准后迅速上汇报。

  二、信息工作方面

  一是本级信息。上半年,调研信息科坚持围绕党的路线、方针、政策和市委中心工作,每期信息都明确一个主题,围绕热点,重点工作,收集、选取材料,确保信息及时性与针对性,避免泛泛整理各单位报送信息的“转发”式工作,不断提高信息辅政水平,共编发《荥阳信息》44期。二是上报信息。转变信息上报工作方式,改变以收集下级单位报送信息为主的做法,以围绕市委市相关部门中心工作,热点、重点工作,以科室人员主动采写为主,提高信息质量与针对性。上半年,向省委办公厅、郑州市委办公厅上报信息近213余条;被郑州市委办公厅《郑州信息》采用单条30余条,专期类信息2篇,《信息调研》采用专项反馈调研类专期3篇。三是信息网络建设。上半年,累计培训基层信息员30余人,使全市信息工作队伍的整体水平不断提高、健全了信息工作网络。

  三、调研工作方面

  上半年,调研信息科围绕市委中心,根据不同时期的工作需求,科学设置调研的主题和内容,提出具体的实施要求和保证措施,为实施正确决策提供及时、高效的服务。及时为领导决策提供有价值的调研报告。同时,围绕重点、热点注意收集、关注网上先进地区做法、成效,上级政策,其它地方先进做法,及时为领导决策提供参考。上半年,主要以工业地产(荥阳中国中国生物科技园建设的启示与思考)、土地流转(王村镇西大村发展设施农业的做法与启示)、招商引资(当前我市招商引资工作的成效、问题及思考)、休闲农业为课题深入基层调研,撰写调研报告3篇,其中《荥阳中国中国生物科技园建设的启示与思考》在郑州市领导参阅上刊发;以网络为主要依据摘编整理领导参阅4篇。

  四、存在的问题与不足

  一是上报信息采用率有待提高。与上级单位沟通不够,对上级党委关注点认识不透彻;在写作方法、内容组织、文体格式等方面没有实质性突破,缺乏创新性,编辑信息仍然靠旧有思路、老的手法;乡镇、部门信息工作以动态性、新闻性居多,高质量的综合性信息偏少。

  二是本级信息编发质量不高。对市委决策认识不深,没有能够准确把握市委决策重点,对市委领导同志关注点不明确,编发信息刊物内容陈旧,一般事务性信息居多,决策参考类信息编发较少。

  三是调研工作需要进一步加强。对我市当前主要工作不明确,在调研选题方面没有能够抓住市委领导关注点。没有能够经常深入一线,深入基层了解情况,对市委决策的落实情况仅仅依靠基层上报,没有能够真正沉下去了解、发掘问题.

  五、下一步工作打算

  一是加强学习。坚持每周抽出半天以上的时间,开展科室人员的业务集中学习或讨论交流,学习信息工作业务理论知识、交流信息刊物收集编发经验和上报信息写作技巧,提高全科室同志对市委的方针政策等方面的理解能力,对市委中心工作阶段性重点工作等方面的了解及掌握程度,培养敏锐的政治嗅觉和信息工作意识,以便及时、准确地捕捉信息;努力开展自学,培养科室人员读书读报的`习惯,对发现的情况及时反馈市委领导,做到耳聪目明。

  二是提高编发信息质量。在加大上报量的基础上,实现质的提高,不断提高信息的收集反馈水平,努力提高写作技巧,力争把每条上报的信息都做成“精品”信息;加强与上级单位联系,每周争取与郑州市委信息处交流两次,及时了解郑州市委工作重点、热点。下半年,计划上报省委办公厅、郑州市委办公厅信息200条以上。同时在本级信息刊物,减少一般性信息的采用,每期本及信息要围绕当前工作重点,热点明确一个主题;定期向办公室领导、秘书科,市有关部门秘书科等相关科室了解工作动态,提高把握市工作重点的敏锐性,提高为领导决策服务的水平,下半年,编发《荥阳信息》40期以上。

  三是加大调研力度。发挥办公室协调各方的作用,组织相关单位围绕市委、市领导中心工作及领导关注的重点工作,深入基层一线开展调研,广泛收集上级及我市各项政策在落实中存在的问题、社会各个层面的动态反映、群众关心的热点难点问题等。同时及时总结宣传全市各项工作的好经验、好做法及取得的成效,深挖工作中存在的问题,解析难点,为领导科学决策提供服务,下半年至少两个月拿出一篇调研报告。

  四是深化决策参考职能。多方收集上级部门工作动态、外地先进经验做法,媒体对我市工作评论等内容,进一步增强为市委决策服务能力。

调研工作总结7

  20xx年,审计处在校党委、校行政的正确领导和大力支持下,紧紧围绕学校工作重点,充分发挥内部审计的监督和服务职能,不断加大内部审计工作力度,认真履行审计职责,积极开展各项审计工作,在保障资产安全完整、提高资金使用效益以及加强党风廉政建设等方面发挥了重要作用,较好地完成了学校及上级有关部门交给的各项审计任务。现将20xx年审计工作总结如下:

  一、加强理论学习,提高政治素质和业务水平

  20xx年审计处继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习党的十八大、十八届三中全会重要精神和认真学习学校年度党政工作要点和河南省教育厅、审计厅关于高校内部审计工作重点,加强政治理论学习,用正确的思想指导工作,为更好的开展内部审计工作,提供强有力的理论指导和思想保证。

  二、围绕学校中心任务,全方位开展各项内部审计工作,服务于学校改革发展全局

  (一)工程审计方面

  1、完成新校区周转房外墙砖维修工程、4号教学楼玻璃幕墙改造工程、第二篮球场道路变更工程等10余项小型新建、修缮项目的自审工作,项目报审金额合计106.7万元,审定金额合计97.1万元,审减金额9.6万元;

  2、多次与施工单位、造价审核单位沟通协调,进行复审,确保造价金额的公平、公正和学校利益的最大化,全年共配合外审完成的送审项目合同金额124.7万元,审减31.9万元,取得了显著的经济效益;

  3、组织编制新校区水运大棚、新校区6#、7#学生宿舍楼等9个拟新开工项目的业主标底,涉及项目金额9438万元,采取有效措施,确保了业主标底的保密和编制水平,为这些项目公开、公平、公正的成功招标提供了保证,对后期工程投资起到了良好的控制作用。

  (二)科研项目审计方面

  根据学校工作要点安排,审计处在20xx年结合财政部、教育部、省教育厅关于加强高等学校科研项目经费管理电视电话会议精神,根据教育部《关于进一步加强高校科研项目管理的意见》要求,积极与科技处沟通,对部分横向、纵向科研项目进行审计或调查,先后于20xx年5-6月对《南水北调中线工程70座桥梁工程补充设计》、《水文信息共享研究》项目经费使用情况进行了财务收支审计项目经费使用情况进行了财务审计,20xx年9-10月对近三年来60余项横向、纵向科研项目按照《关于进一步加强高校科研项目管理的意见》、《教育部关于进一步规范高校科研行为的意见》要求对科研经费使用规范情况进行审计调查,涉及金额3900余万元,并对审计工作中发现的问题提出整改意见和管理建议,为11月份进行的全国性高校科研项目经费使用情况专项检查工作奠定了良好的基础。

  (三)处级干部经济责任审计方面

  根据学校组织部的委托,审计处于20xx年12月逐步开展对部分处级干部的离任经济责任审计工作,现已完成5名处级干部任期内的经济责任审计工作,出具审计报告5份,并对其经济责任履行情况予客观评价,为处级干部的管理和考核提供参考和服务。

  (四)内部制度建设方面

  按照审计处工作计划安排,20xx审计处着重对原有12个内审制度进行梳理和规范,废止《华北水利水电学院内部审计工作规定》等4项内部审计制度,根据《教育部关于做好教育系统经济责任审计工作的`通知》及《河南省教育系统内部审计工作规定》等制度要求,结合目前新的形势及学校实际,拟定并颁布了《华北水利水电大学内部审计工作规定》、《华北水利水电大学科研项目经费审计暂行办法》,修订了《华北水利水电大学处级干部经济责任审计实施办法》、《华北水利水电大学建设工程项目审计实施办法》(尚在征求意见中),进一步完善学校的内部审计制度。

  三、参与学校的招投标及验收工作,认真履行审计的监督职能

  按照学校有关文件的规定,审计处参与了学校招投标的监督工作和部分设备、工程项目的合同会签及验收工作,通过对招投标过程的监督,审计关口前移,加大事前监督的力度。20xx年审计处参加的工作主要有:

  1、参加新校区食堂改造、新校区篮球场室外工程、花园校区宿舍楼粉刷维修等工程项目验收50余项,参加校园网络设备、法学院实验室设备等验收工作30余次;

  2、参加水利水运与治河试验场室外道路及管网工程、新校区电力增容工程、物业管理项目等30多项工程项目、设备采购的评标工作;

  3、审核各种工程、服务、货物采购付款凭证30余项,实施有效监督,控制和防范资金风险。

  四、加强后续教育工作

  审计处积极创造条件组织内审人员参加学习,一方面采取选送审计专业人员走出去学习相关知识和技能,有计划、有组织地派出审计人员到进行短期培训、交流,将兄弟单位先进的知识技能带回来,用于指导审计实践。另一方面是强调内审人员自主学习、自主创新,积极鼓励内审人员参加相关执业资质考试,提高审计专业胜任能力。20xx年,审计处先后5人次派同志参加了由省教育厅、省教育系统内部审计学会、省财政厅组织的全省高校审计业务培训、高校审计处处长工作会议及高级会计师的相关培训,丰富学习内容,完善执业资质的继续教育工作,切实提高审计人员的专业技术水平。

  一年来,审计处在校党委、校行政的正确领导下,在校属各部门的大力支持和配合下,较好的完成了各项工作任务,但同时还有许多需要完善的地方,在明年的工作计划加强以下三个方面的工作:

  1.扩大科研项目经费使用情况审计。

  2.对部分学科建设经费使用情况进行审计。

  3.对教学服务创收等经费使用情况进行审计。

调研工作总结8

  今年9月中旬以来,在教研室领导的安排下,结合市教育局的有关部署研进行了这学期的调研视导工作,先后深入到十一中,XX市两所学校(霍市六中、霍市二中),扎旗两所学校(扎旗四中、扎旗一中)。我共听课10节,评课议课10节,听汇报4场次、讲座2场次。

  现将有关事宜总结如下:

  一、调研的内容和形式

  这次调研,我们对两个旗县市区和几所学校的以下几种情况进行了深入的调研:

  一、基本功达标训练情况;

  二、听评课开展情况;

  三、新课改进行情况;

  四、课堂常规落实情况。

  形式及程序是:

  一、听取教育局和学校关于这四项工作的回报;

  二、深入学校,深入课堂考查课改和课堂常规的情况;

  三、观摩基本功达标现场;

  四、查文字材料;

  五、做关于基本功要求的讲座。力求真实准确、细致全面的反映旗县教育局和学校的全貌。

  二、总体情况。

  (一)、XX市教育局。霍市教育局根据XX市教育局关于这几项工作的有关文件,并结合或是中小学现状制定了各种活动工作方案,教育局召开校长、业务校长落实这几项工作。中小学教师基本功训练达标工作、中小学教师听评课活动正在实施当中。9月3日进行了全市生物和地理学科教师的专业知识考试;9月份正在举行听评课活动。新课程改革是学生的学习方式由原来的单一、被动的学习方式建立和形成了旨在充分调动学生主体性的多样化的学习方式。学生在教师指导下主动的、富有个性的学习,师生之间成为资源交流与合作的关系。各中学教研部选择课改中的重要课题进行专业性研究。霍市五中有国家级课题两项自治区级课题两项;霍市六中“三主三导有机系列问号”课题开展情况现已逐渐成效。教师基本功训练达标情况根据文件精神采取形式多样多层次大练基本功;文字材料记载很全,听评课活动分三个阶段进行,现在已经静茹到复赛阶段。霍市教育局根据市局文件精神,结合实际制定了一系列的文件要求一并下发,个中小学设立了年级管理组降低管理重心。要求教师做到“四精四必”各校注重教学管理。

  (二)、XX旗。扎旗中小学进入课改以来,强化教学管理制度建设,先后制定下发了很多文件,形成了较为完善的教学管理体制,狠抓校本教研,开展教研活动组经教师专业发展,积极开展课题研究。中小学教师基本功和听评课活动全员参与,全面开展,注重实效。活动要求做到“五落实”即组织、内容、时间、形式、管理措施落实。注重细节,狠抓落实,全旗个中小学按着文件精神,都制定了具有本校特色的教学管理常规。

  两个旗县都能很好的落实了XX市教育局文件精神,

  (三)、检查工作中发现的几点不足。

  1、查材料发现,教育局没有转发市局下发的有关文件,使有的学校对这三个活动的内容不是很熟悉。

  2、学校进行基本功训练,内容不全,仅限于粉笔字、钢笔字的训练。

  3、学校教师对基本功所包含的内容及标准不够了解。(市教研室编写的《XX市中小学教师课堂教学基本功训练达标工作手册》介绍的很详细)

  三、语文课堂教学情况。

  (一)课堂亮点

  1、教学目标很明确,知识与能力,过程与方法,情感态度与价值观体现明显。语文教学过程。包括听说读写的基本功训练。教学目标是否明确,需要传授哪些知识,培养哪些能力,进行哪些基本功训练,都能做到明确具体。在语文课堂上,阅读训练能落到实处。

  2、对教材的理解正确。

  理解教材是上好一节课的基础,教师对教材内容的正确理解,包括对教学要求教学重难点的把握,对写作特色的正确品读,对教材的理解是否正确,反映了语文教师的知识水平和语文能力。这次下乡听的七年级和八年级的语文课,教师主要在课堂上解决知识的问题,能力的问题。

  3、语文课堂教学中,教师注意对学生问题意识的培养,引导学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。

  引导学生进入角色,深入理解课文内容,让学生带着问题读课文。霍市六中的“三导三导有机系列问号”这一教学模式就是在新课改下诞生的,体现出了学校的特色,也总结出了很多宝贵的经验,特别是教师们通过在课堂上的质疑实践,总结出基本的质疑的方法。比如:创设质疑氛围,让学生敢问;培养质疑兴趣,让学生愿问;给予质疑空间,让学生能问;交给质疑方法,让学生善问。这恰是对学生创新能力培养的最有效的`途径,这也是新课改的真正目的。

  4、课堂中赏识语的运用,在课堂上开始起到很大的作用,并渐渐被老师们认可,尤其是把赏识语与过程性评价结合起来,对学生的平时表现做一评价,这正是把学生的能力培养作为重要培养目标,这也是新课改的要求。

  5、小组合作学习在课堂教学中,按不同层次、不同性别、不同心理、不同性格进行了划分,能确保学习的有效性,确保课上、课下、课外的学生自主、探究的学习条件。

  6、在教学过程中,教师已经树立了,新课标的理念,有课标意识:能以学生为中心;兼顾语文学科的工具性与人文性;心中有三维

  目标;努力的建设开放性的语文课堂。接下来是在技术层面上进一步加强的问题。

  (二)、课堂教学中存在的问题。

  1、教师的点拨语言,有时过多,有时又不能抓住好的教学契机。我们强调学生在课堂上的主体地位,但更不可忽视教师在教学中的作用,只有教师适时介入,进行必要的点拨归纳,对文本作最后的拓展,才能将探究引向深入,也才能进一步激发学生深层探究的兴趣,使学生获得系统的知识和正确的观点。这是教师高于学生的地方,不可忽视。

  2、合作学习环节不能落到实处。有的课堂设置了小组讨论环节,但存在用时不足现象,一个问题就用半分钟或一分钟进行小组讨论。而且小组讨论,拘于形式,小组成员不固定,组员任务不固定,问题没价值、没梯度,学生互动达不到应有的效果。

  3、教师的评价方式不够科学。在课堂上,师生互动的环节,很重要的一项就是教师要对学生的回答做出恰当的评价,这个评价关系到学生学习的积极性、主动性,所以非常重要。有的教师的评价语,很单一,只限于“很好”“非常好”。这方面,霍林河市六中和XX市十一中做的很好,霍林河市六中用课堂积分卡对学生进行鼓励,使其课堂表现与考试成绩挂钩。

调研工作总结9

  作为XX学院院学生会的一个重要组成部分,调研部全体成员不断的挖掘自身的能力,为同学们搭建一个相互了解、共同进步的宽广平台。从学期开始,我们就制定了计划工作并且贯彻到底。为进一步提高院学生会各部门的工作质量,调研部制定了关于院学生会的调查问卷,从侧面了解院学生会各部门的利弊之处,取得了极好的`效果。几个月以来,调研部以良好的形象,积极的态度赢得同学们的好评。

  下面,总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  (一)开展活动

  活动名称:关于“院学生会”的调查问卷

  活动时间:20xx年10月末

  活动地点:xx学院一、二、三教学楼参与人员:

  活动主办方:XX学院院学生会活动承办方:XX院学生会调研部活动内容:

  1、前期调查准备工作(策划书,活动通知等)

  2、有关调查问卷的设计和制作等

  3、召开各系调研部部长会议,发放调查问卷

  4、收集问卷并总结情况

  5、对有效问卷进行数据整理与分析

  6、编写相应的调查报告上交老师

  (二)成功之处:

  此次活动在调研部相关成员的共同努力与其他同学的积极配合下,较好地体现了同学们的心声,收到了非常好的效果。

  (三)不足之处

  1、首先就是工作经验不足,不能更好更有效地进行。

  2、工作效率有待提高。有些工作人员的工作心态不是很好。希望以后进行类似活动时相关工作人员能够多加改正这次活动中得缺点和问题。工作更加认真、更加仔细,更好地反映出同学们的真实意见和想法。

调研工作总结10

  按照《中华人民共和国政府信息公开条例》的要求,一年来,我中心认真开展政府信息公开工作。为此,专门配备了1名全职工作人员和数名兼职工作人员。目前,我中心信息公开工作运行正常,政府信息公开咨询、申请以及答复工作均得到了顺利开展。

  1.加强领导,健全机制。根据市委、市政府工作部署,我中心认真开展政府信息公开工作,成立了政府信息公开工作领导小组,建立健全信息公开的工作制度和运行机制,组织开展了《条例》的学习宣传,并按照《条例》的体系框架,集中力量搜集、整理和及时发布政府信息内容。

  2.规范流程,加强督查。20xx年,我中心就已基本形成了综合科牵头、其他各办公室各司其职、分管领导审核的政府信息公开管理机制,设立公布政府信息公开投诉、举报电话、电子邮箱,接受社会监督。定期梳理需公开的信息,及时发布,在此基础上,专门制定了相关发文信息公开和保密审核制度,使信息公开更加规范,程序化。同时把政府信息公开工作纳入工作考核内容,将这项工作与业务工作、依法行政、党风廉政建设等紧密结合。

  还专门组织开展了不定期监督检查,重点检查《条例》的落实情况,对工作落实不到位的单位进行督促整改,确保全中心系统政府信息公开工作落实到位。

  3.完善基础,丰富形式。为更好地开展政府信息公开工作,我中心严格按照政府信息公开工作的要求设置内容,以市信息公开平台为主渠道,认真落实信息公开网上管理系统的管理和维护要求,对各职能科室的信息公开工作人员进行系统的培训,明确工作要求,落实工作职责,通过系统、规范的工作,及时将人民群众普遍关心、涉及人民群众切身利益的政策文件、工作信息、通知公告、检测结果等公开内容向社会公布。

  二、主动公开政府信息情况

  中心到20xx年底前,举办多次政策宣传活动,并通过报纸杂志等媒体对政策进行宣传和解读。

  三、存在的主要问题和改进措施

  当前,医保中心政府信息公开工作存在的主要问题是:应公开的历史文件尚未全面清理,部门户网站的.功能需要进一步完善,对人社系统政府信息公开工作的指导有待加强。下一步,我们将从以下3个方面进一步推进政府信息公开工作:

  (一)进一步深化政务公开工作,指导推动人社系统抓好贯彻落实,深入推进决策公开、权力运行公开、政府信息公开、公共服务机构办事公开。

  (二)加大主动公开力度。编制并公布我中心政府信息公开目录,主动公开我部机构职能、各类行政办理事项办事指南、应公开的政策法规等,建立信息公开目录年度更新机制,努力实现应公开的政府信息及时、主动公开。

  (三)加强政务公开载体建设。继续推进部门户网站优化工作,不断应用新技术提升网站建设水平,着力强化在线办事和在线互动功能,分期开通一批服务类和互动类栏目,发挥网站服务群众、联系群众方面的桥梁作用。

调研工作总结11

  基本情况

  时光荏苒,转眼间这一学期的工作已接近尾声。做为学生与学校的桥梁与纽带,我部密切深入同学之中,做好了下情上传,上情下达的工作。本学期调研部在校团委学生会的正确领导下,在部室内每个成员的积极配合下,较为圆满地完成了校团委及学生会下达的一系列任务。

  我部的工作宗旨是关注学生思想动态,反映学生所关心问题,维护学生权益,优化学校政策,协调学生与学校间关系。用实际行动代表同学、奉献同学、从学生中来到学生中去。主要职责为深入学生中间,紧紧围绕促进学校文明建设的中心任务,主要以发放调查问卷的形式认真组织开展好调研研究工作,了解学生所关心的热点话题及思想、生活、学习情况和学生对学校学生会工作的意见与建议,做到及时向领导反映,为领导的决策提供最具价值的调研报告作为学校学生工作重要依据。同时开展各种活动专题调查研究,为学生会举办的各项活动提供科学的数据依据,真正服务于每位学子。

  本学期工作

  首先在新学期开始进行招新工作随后在调研部干事人员确定后进行培训:由于本学期部门进入许多新的干事,我部组织部门老干事讲座,使新干事尽快熟悉工作,适应新环境,融入团队,进而提高部门调研水平;每星期召开内部例会,处理日常工作,加强部门成员联系,组织各种活动加强交流沟通,培养合作精神。

  本学期所办的主要调查问卷有《关于大一新生入学后的思想转变的问题》、《关于食堂饭菜的调查》、《关于校园安全问题调查》、《关于我校毕业生就业心态的调查》等。通过所做的调研报告可以及时了解同学的心理状态和学校及时对学生所关心问题的解决。

  同时在学期末我部在其他部室例会的时间当场做做了《针对学生会内部工作》的调查问卷,并及时总结出学生会内部成员所关心的问题,及对学生会未来建设的意见,为主席团决策提供现实依据。

  举办活动

  本学期所举办的素质拓展活动取得了较为满意的效果效果:学生会每个成员都积极参与,发挥自己的聪明才智,真正体现了协作精神。由于此次活动有意没按部室分队,这样给了各部室成员之间了解的机会。有利于学生会整体团结一心,增强了学生会的凝聚力。此次活动的亮点主要体现在:首先在分队时,并不是按部室分,这样给了不同部室的人员相互认识了解的机会。其次是让各队队员自己选出自己的队长,这样既可以激发内部成员毛遂自荐的勇气,也可以通过此次活动发现优秀人才,为以后干部的重点培养提供了参考。再次我们准备了具有不同针对性的游戏来调动参与者的积极性,而且注重于进一步提高参与人员服从领导,团结协作,互帮互助,相互信任的品质。最后每个环节的活动规则都没有提前透露给大家,都是由培训师当场培训当场比赛,充分挖掘了每个成员的学习能力和队长的组织能力和带头作用。

  当然此次活动也暴露了一些不足之处。大家的组织纪律性以及时间观念有待加强。其次大一干事整体比较松散,队长遇事不够冷静组织能力不够,显得手忙脚乱,语言表达和沟通能力都有待提高,说明现在干事的能力得多加锻炼。当然有些方面值得肯定,如干事们都比较遵守游戏规则。

  此次活动对我们的触动很深。团队的力量让一切不可能变为可能,个人的成功离不开团队的支撑,离不开队友的合作。工作中要更好的与人合作,不能脱离整体,要用热情和激情用勇争领先的态度去做事,即使每天面对的是重复的工作,也依然要锐意进取充满激情的高质量完成。

  存在问题及解决办法

  对于我部特色建设并没有落到实处,内部工作有待调整。制度不够严格,团队合作精神有待提高,要增强部门的凝聚力。对于工作不认真,态度不积极的干事,给予严格的指出,并积极引导其改正;积极做好本职工作,努力完美完成调研工作,并积极引导干事提出更合理可行的协会活动建议。这学期例会期间大多由部长和副部发言主持,干事主动发言的较少,在下学期的例会中会多鼓励干事发言,而且会让干事主持例,以提高干事的语言表达能力,真正以主人翁的态度提高工作积极性。下学期会更加注重和各部室间的联系,积极主动联系他部,保证与其他部门间的交流,以便更好的完成本部工作,和加强学生会内部团结。

  我部室虽然有平时的调研工作,但很大一部分都是幕后工作,使得成员实际的工作水平得不到最大的展现。在下一个学期我部在做好平时的常规调研中还要争取向现场调研方向发展。我们的初步设想是首先面向学校全体同学公开征集他们所关心的问题,然后从中筛选出十个最受关注的问题。随后由我部做成问卷的形式下发给同学,初步了解对这些问题的.看法或自己心中解决办法。形式可以让学生主持在报告厅向学生公开以对话的形式聘请咱们学校的优秀教授当场解答学生所关心的问题。这只是一个初步设想,具体策划将在下学期详细展开。我相信如果此设想能得到支持,这将是学生会的甚至是农大的大型招牌活动。

  同时我部平时应该做调研访谈工作,针对学生所关心的问题,有针对性的向相关专业教师或同学请教解决途径及办法,真正做到为学生服务,打造学生会内的对外媒体部门。最后我部在下学期初和学期末会再次联系其他部室并总结学生会所存在的工作上及整体所存在的问题,为增加学生会整体的影响力及凝聚力做出自己的贡献。

  总结

  对于工作中取得的成就,我们决不骄傲,对于工作中的不足,我们决不回避。希望我部在下学期能够取得更好的成绩,改正自身的不足。总结这半年来的工作,调研部能够主动自主完成组织领导下发的工作任务,积极配合其他部门开展活动,部内人员之间相处融洽,工作积极认真,充分利用人才资源,发掘干事的潜力,认真培养,目前本部干事可自主完成调研任务。可以说经过这半年的锻炼和学习,调研部全体成员成长进步很多,希望在今后的工作中吸取经验教训,经过全体成员的共同奋斗拼搏,将工作做的更好,将学生会工作做的更好。

  对于下学期的工作我部将致力于调查问卷、访谈或其他形式调研活动。总结数据反映出的问题,以报告的形式及时向学校领导反映,以期待问题能够得到合适的解决,促进我校和谐健康的发展。在下学期的工作中,我们会更加努力把调研部建设得更完善,做到真正为同学们服务,充分发挥我们的桥梁作用。同时为学生会这个大家庭做出更大的贡献。

调研工作总结12

  各位同志、各位民族宗教界朋友:

  下面,我就20xx年全市民族宗教宣传信息调研工作作一个简要回顾,并对做好今年的信息调研工作说一些意见。

  一、20xx年全市民族宗教宣传信息调研工作回顾

  去年以来,全市民族宗教宣传、信息和调研工作,紧紧围绕市委、市政府工作中心,服务改革、发展、稳定大局,深入研究新时期民族宗教工作出现的新情况、新问题,不断总结宣传新成绩、新经验,及时、全面地反映了我市民族宗教工作的新思路、新举措,为民族宗教工作的顺利完成做出了应有贡献。具体来说,主要表现在以下几个方面:

  (一)紧贴亮点,宣传工作迈上新台阶

  一是氛围浓厚。各市、区民宗局和市各民族宗教团体精心选择宣传主题,认真研究宣传稿件,通过新闻媒体,搭建了民族宗教舆论宣传工作平台,为推进民族宗教工作营造了良好的舆论氛围。二是富有特色。注重捕捉少数民族先进典型,及时总结和推广我市重点工作和特色工作经验,有针对性地进行专题宣传,去年7月民族团结宣传月活动开展得有声有色。三是效果明显。去年以来,全市民族宗教系统共在《中国宗教》、《江苏民族宗教》等省级以上报刊、杂志上发表文章18篇,在《》等市级刊物上发表了50多篇文章,局民族宗教网站刊用200余条信息,为宣传苏州民族宗教工作,提高知名度起到了积极推动作用。

  (二)健全机制,信息工作取得新成效

  一是加强信息员队伍建设,在提高信息员工作能力上下功夫。各市、区民宗局、各宗教团体都调整充实了一批政治素质高、具有高度信息敏感性和一定写作功底的同志进入到信息员队伍。同时,采取多种措施提高信息员的业务素质和工作能力。去年,举办了全市信息员培训班。二是加强网络建设,在扩大信息源上下功夫。通过加强工作指导和联系,信息员广泛收集全市民族宗教方面的有益信息,初步形成了健全的信息网络。设立网络信箱,为信息网络的畅通运行提供了保障。三是加强制度建设,完善了信息通报制度。

  (三)围绕中心,调研工作取得新进展

  一是重点课题调研成效显著。去年以来,我们紧紧围绕市委、市政府和省民委(宗教局)的中心工作开展调查研究,较好地完成了重点调研课题任务,形成了一批有较高价值的调研成果,促进了我市民族宗教工作的开展。去年,共收到46篇调研报告(文章)。我局《巩固专项治理乱建寺庙成果的实践与思考》被市委研究室收录《20xx年度苏州市市级机关重点调查研究课题调研报告汇编》。吴江市民宗局杨德良副局长撰写的《创建文明宗教活动场所的调查思考》等11篇调研文章被《江苏民族宗教》采用。二是难点问题调研有所突破。大家在调研工作中,善于抓住要害,突破难点问题,通过破解难题带动一般性问题的解决,及时、准确地为民族宗教工作的创新和发展寻找突破口。

  回顾去年的工作,我们取得了一些成绩,但我们也要清醒地认识到,我们的民族宗教宣传、信息、调研工作还仍然存在着许多薄弱环节,与新形势下的民族宗教工作要求相比,与上级领导部门对我们的期望相比,还存在着不小的差距。特别是民族宗教宣传方面,许多特色工作和亮点工作还存在宣传力度小、宣传不到位的情况。分析我市民族宗教宣传、信息、调研工作存在问题的原因,一是少数单位重视不够。主要表现在,少数领导同志把宣传、信息、调研工作看成了一项无关大局的“软任务”,对这些工作带头少、过问少、支持少。个别单位还存在机制不健全,人员不到位,工作应付的情况。二是工作不平衡。从整体情况来看,各市民宗局的宣传、信息、调研工作要好于区民宗局。三是稿件质量还需要进一步提高。有的单位报送的宣传、信息稿件数量虽然多,但时效性、针对性不强,有的只报送一些简单的日常性工作动态,价值不大;有的单位写调研材料,纯粹是为了赶任务、应付差事,要么是缺乏深入研究,要么是闭门造车。从去年的情况来看,报送稿件拼凑的痕迹比较明显,没有提出建设性的意见和建议。四是形成合力不够。市与各市、区民宗局联动的`局面,通力协作的格局还没有堪。五是制度落实不够。去年局机关的全员抓宣传、全员抓信息、全员抓调研落实得不够好。

  二、20xx年工作意见

  20xx年,信息工作调研工作依然面临着更高的标准和要求。如何把今年信息和调研工作抓上去,抓出成效来,这主要是要靠在座各位的努力。

  为更好的完成信息调研工作的各项任务,我认为需要从以下三个方面着手:

  1、要切实提高信息服务水平。要提高信息服务水平,必须在围绕我市民族宗教的中心工作,及时、准确、全面地报送信息基础上,以开发高层次信息为重点,在求深、求实上下功夫。要充分发挥信息作用,善于对零散、孤立的信息进行筛选和归纳整理,总结出带有规律性、普遍性和倾向性的问题。对综合类信息要提出观点和建议,通过整体开发使信息增值,使之成为对上级部门和领导决策有重要参考价值的高层次信息。

  2、要全方面增加信息保送点。要善于从下发的文件、召开的各类重要会议中挖掘报送信息的重点;善于从专项业务开展中挖掘信息报送的重点;善于从重大政策措施和法律法规的出台中挖掘信息的报送重点;善于从日常的工作中总结提高找出规律,挖掘信息的报送重点;善于利用网络资源,下载资料,触类旁通,举一反三,获取信息的灵感。

  3、要以调查研究为重点,努力提高以文辅政水平。调研工作要紧紧围绕我市民族宗教中心工作,抓住事关全局的重要问题,领导和群众关注的热点、难点问题以及结合民族宗教工作中带倾向性的问题,确定重点调研课题,有针对性地开展调研活动。摸清底数,找准症结,定出对策,推动工作有效开展。我们就20xx年调研课题拟了一份参考提纲,希望各市区民宗局以此为参考,确定3—5个重点课题,充分开展调研活动,撰写几篇有情况分析、有对策建议,对我市民族宗教工作有较高指导意义的调研文章。为领导指导实践、推动工作提供借鉴,为依法管理民族宗教事务提供科学依据。

调研工作总结13

  时光飞逝,转眼间一学期的工作已久接近尾声。忙碌的生活部工作也即将画上一个圆满的句号。在职期间我的综合个人能力得到了飞跃,在此期间,将一些人生的大道理融合到了实践中,使自己真正明白些“道理”的真谛。

  下面我对本学期生活部的工作做如下总结。

  一:实践与知识想结合

  正所谓“行万里路,看万卷书”,实践与学习相结合才能使自己又快又好的提高,在当上学生干部后就有这种感觉,做学生干部可以使自己上课所学到的知识与其他书本所学的知识运用到实践中。这样使我牢牢的掌握和运用了知识。

  二:自身不足

  1、工作上有很多的失误和不足,主要是自己主观上存在的一些认识不足和工作上经验的经验不足而引发的问题,有时候做活动不够积极,对艺术系的宣传没有做好,

  2、心理调研部的日常团务工作抓得较好,注重务实精神,但在对外宣传,工作力度不够。

  3,本部的人在一起的时间太少,大家都不是太熟悉,以后要加强本部门大一大二大三的联系。

  三:本学期主要开展了,全系全心全意迎新生,新干部的招新、大一新生心理调研,总体来说没有什么太大的问题,但是每个活动中都会让我们成长的更加强大。

  1、迎新生活动中,全系的学生干部积极参与,我们部主要是负责记录登记,收录取通知书,统计到校人员,星期天的时候我们部的副部为了没有在开学时候准时到校的学生在办公室里呆了整整一天,以后我们部也会积极主动参与此类活动的策划,这一届的迎新活动整体相对成功,策划周到、准备较充分、内容充实有益,提高了新生干部的素质,得到了学员和领导、老师的好评和支持。

  2、20xx理情况调查开学后的第三周,我们部在老师和团总支的指导下开展了此次活动,深刻的了解了20xx级艺术系新生心理情况,整体情况较好,大多数大一新生对自己的未来充满了信心,找到了自己的人生目标,时刻保持着一颗积极向上的心态去面对生活。只有少部分同学有点盲目,碌碌无为,无所事事,针对这种情况我们分析并已提出解决的方法,更有利于大学生身心健康发展的校园氛围,增强我院学生的心理健康意识,引导大学生关注自身的心理健康,提升自我调适能力,引导学生在学习、工作、生活中坦然面对挫折与失败,学会合理安排时间,协调好人际关系。

  大家基本上都能独自处理自己生活中遇到的各种棘手不棘手的问题,这也为老师各项新工作的开展做了铺垫。但是这个工作上也出现了一点小问题,就是通知宣传工作没有做好,对于大一各个班级的`心理委员(宣传文员)没有去得及时的联系,拖延了一点时间,影响了工作进程,不过以后我们不努力改进,在做好自己本职工作的时候也和其他部门相互合作,争取把艺术系的大家庭组建的更加和睦。从总体上看,本学期我们生活部的工作完成较好,取得了一定的效果。在这学期的工作过程中,我们生活部为了给同学们创造一个良好的学习空间和生活环境、保障各部门、各项工作的顺利发展,做到工作规范化、有序化,生活部本着服务于同学的宗旨,努力奋斗、大力协作。及时到学生中了解各项生活困难,内部能解决的一定给予解决,不能解决的及时作出汇报。加强同其他部门的联系,协调各部门组织的活动,配合完成各项任务,做好各部门的后勤保障。我们会继续以满腔的热情配合支持团总支学生会老师及其他各部的工作,把“为同学服务”的宗旨落实到生活中的点滴之处!

调研工作总结14

  工作内容主要是项目执行,再具体点就是市场调研。根据项目需要,去网上搜集相关信息,然后去打电话约人,约好了之后去拜访,拜访了后写访谈的初级报告。描述起来是不是特别的简单。其实落实起来还是有点难度的:

  第一,怎么在没有直接信息的情况下,通过前台电话找到合适的访谈对象:不是说你给前台说转技术部或者设备部或者采购部,人家就会给你转的;即便会转也会问你找哪位。可不要小看了这个前台了,如果她不配合的话,基本是完了。

  第二,在找到要访谈的人的时候要约他,那么约人的时候语言怎么组织?——就是以什么样的说辞能够让对方接受你的访谈。我们的访谈对象是一些基层和中层管理者,这部分人中素质差别很多,有的人看重技术交流,有的人对你开出的礼品有兴趣,还有的人就是对什么都没兴趣,就以一个字忙,直接拒了。

  第三,即使是找个理由约上人了,也不能保证去到地方人家不反悔,放鸽子。其实这样的情况还是有的;再退一步说,人家即使同意访谈了,真正谈的时候是不是会很好的配合。

  明白了重点和难点后,经过自己的思考我是这样应对的:

  第一,搜索信息我是主要以访谈行业业内人士介绍为主。譬如我们是找某个产品的用户,那么我可以去结识这个产品的销售人员。他们做销售的对市场用户的信息是最全的了。后来事实也证明这个途径是可行的,他们给的我信息里包括了公司名字,产品负责人(也就是我们要访谈的人)以及此人的联系方式,包括固话和手机;不过真正遇到这样一个人还是有些难度的。也可能是一大堆销售人员中,只有一个人愿意给你提供这样的信息,但是我想说的是,有这么一个人,已经足够了。一个出色的销售人员收集的数据足够我们一个项目使用的了。至于如何跟这样一个人处好关系,真诚就显的很重要的了。很多时候我们看到的一句话就是,你希望别人怎样待你,你就去怎样待别人。

  除了销售人员介绍外,还可以让接受过访谈的人介绍。就是资源再利用。开始的时候我忽略了这一点,后来偶尔一次尝试了之后觉得效果很好,就记住它了。一般是在访谈后等他收到邮寄的礼品后,再请他推荐周围的朋友同行。

  也试过通过前台找访谈的`对象,遇到态度好的可以实话实说,不过绝大部分情况下都是另一种说辞,就是以对他们公司有利的身份去说。譬如我们访谈某产品设备,可以说对这个设备回访的,麻烦转接下相关人等。这不是欺骗,是工作需要的一种说辞,我称它是无奈的但是没有恶意的谎言。

  第二,约人的时候也分情况。从第一声问好中,基本可以探出这个人的脾气或者说是好说话还是难相处。态度好的,可以直接说明意图;态度不好的可以换个说法,把对他个人和公司有利的地方阐述清楚。其实开始的时候,一般不是很明白访谈的目的,需要反复的去表达,可能开始的时候那人有不耐烦,等到你耐心说了几次后可能他就同意了。当然,没有拒绝也是很难的。这个也要坦然面对,能够保证大部分人能够接受就可以了。这里特别重要的一点时,讲话的时候一定要自信,要专业,要不温不火。

  第三,反悔是会有的。基本上约好了以后就不要再联系了。有的时候反而是联系的越多,结果更不好。约好后,准备去访谈之前再打个电话确认下时间地点。就可以。人和人需要距离,做事的时候也要注意。

  就是这样的工作,我做了三个月,实习工作也得到了同事和老板人认同。后来因为自己想能够从事项目执行之外的其他工作,得不到老板的认同,而不得不辞了这份工作。

  说经验吧,说起来也是一大堆,最重要的我觉得是下面几点:

  1.信息搜索的渠道很重要。网上搜索和通过论坛等途径认识的相关人介绍得到的信息价值是不一样的。网上查的要找到合适的采访对象这个过程就很复杂了;如果有从事相关工作的朋友给推荐,直接可以找到访谈的对象,姓名联系方式都有。这样就省事很多。

  2.真诚的态度很重要。后来接触过的一些中小企业的老板,后来反馈给我的信息时,虽然他觉得我们这个工作跟他的工作没多少相关,他完全可以拒绝我。因为我的真诚的态度,让他想起自己年轻的时候那股劲头,才接受我的访谈。这点在搜索信息时也很重要,刻意的去急切的问别人信息,人家未必会给你。这个就是需要时间,彼此当对方是朋友了,那就好说了。

  3.团队合作是能够提高效率的。但是前提是这个团队如果组织,利益如何分配。因为是实习期,所以项目赶的紧的时候我就会以约人为主。后来自己也想想,假如我是正式员工,我可能会不选择合作,因为约人的提成只占了很少一部分。这样做的话虽然公司整体工作效率提高上去了,但是我自己并没有因此得到该有的回报。

  4.老板的放权和激励很重要。一个好的老板可以放手让员工去做事情,而自己只要把握全局就行了。遗憾的是,我实习的老板基本除了项目执行的事情外都是自己做的。他自己也很辛苦,经常的熬夜加班;还有就是当我觉得我哪件事情做的好的时候我很希望能够得到老板的认同和肯定,这一点对于激励士气很重要,特别是对我而言。这个暑假应国贸二专的要求,我找到一家自营出口企业进行为期一个月的实习,实习岗位是业务部,业务部的主要工作是负责接收生产任务,完成产品和原料的进出口相关程序。这是一家生产模具及注塑的民营企业,产品包括模具和家具产品,发展至今已经九年,已初具规模。

  虽然实习期间未接触太多实质性工作,但所见所闻令我受益匪浅,深感“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”最大的感触是觉得出了学校,接触社会,就感觉自己能做的真的很少,社会是那么现实和真实,那么值得深入探索。

  工作期间,我在各部门间穿行,和大家聊聊工作,聊聊生活。日复一日,年复一年的规律工作,使生活归于平淡,而自己,也迟早是平实生活中的一员。

  年轻时总想往上爬,拥有很多想法,很多理想,想过考研,没能找到适合自己的,不考又不甘心,接下去的日子里就是要做好职业规划,使自己的前路越来越清晰。

  接触过两类人,印象颇深。

  一个是办公室的小职员,三个月后离职。那是一个很有想法的小女孩,很会说,爱自由,不屈服,心直口快。这些本都不是坏事,但无奈学历在一定程度上限制了她的发展,正直的性子使她在与人相处过程中锋芒毕露,这对自己不算是好事。她的上司也存在一些问题,使她的处境非常痛苦。于是,与上司矛盾尖锐,上司请她离职。离职那天,女孩还直接跑去跟总经理告状,说明自己离职的苦衷。

  虽然我不熟知真实情况,但从她身上我学到:公司实力与管理人员素质一般成正比;处世不该锋芒毕露,要理性分析,适时忍耐;办公室人际关系是一门大学问。

  另一个是公司老总,我走的前一天还特地找他聊天,李总四十左右,时常板着脸,给人很严肃的感觉,事实上他也是一个很严谨,很实在的管理者。和李总谈了很多,大有胜读十年书的感觉。他让我感受到作为民营企业管理者具备的智慧和气度。

  李总办厂九年,对于我作为后生恭敬的请教,自然有很多心得愿意分享,言语间李总透露着从容平和的气派,就象经营这个企业,镇定的看待胜与败,起与落。他谈道,私营企业文化其实是由企业主的性格决定的;公司问题总是存在,作为制造业具有其与生俱来的客观问题,要以乐观的心态对待工作中的问题,可把今年的问题与去年问题相比较看看是否有质的变化,一时不能解决的问题也不可心急,当务之急是防止问题扩大化;公司责任该是层层追究等等,虽然这些都是很简单的道理,但能在企业建设中贯穿这些理念也并非易事。其中李总讲到一点印象尤其深刻:老板只是公司的象征,招聘中对于那些一味职责过去公司弊端的主管不宜雇用,公司不该用一个在前企业垮台情况下离职的主管,作为主管不应一直抱怨,而是全心辅佐老板,公司的兴衰与主管们的责任心分不开,李总还尤其强调主管还应具备沟通的能力,辅佐老板还包括说服老板采纳自己的建议,抱怨从一定程度上来说就是推卸责任。这些教诲也给我很多启示,我发现在今后应聘过程中很多地方还应特别注意。

  之后我还感慨,如果一生中能遇到几个这样的企业家,多接触了解,他们对自己的影响必定受益终生。

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