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体育教师工作总结

时间:2023-05-04 19:56:05 工作总结 我要投稿

体育教师工作总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此好好准备一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家收集的 体育教师工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

 体育教师工作总结

体育教师工作总结1

  一学期的体育教学工作即将结束,在教学过程中,努力体现体育与健康课程标准的精神,力求激发学生的体育兴趣,培养学生的锻炼和健康意识,帮助学生更好地学习体育能力等多方面健康、和谐的发展,也为明年的体育中考打下良好的基础现对本学期的工作做如下总结:

  1。按《体育与健康课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

  2。学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,严格要求学生,使他们养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。讲解动作要领和保护方法,突出重点和难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

  3。在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形式。

  4。通过不同类型的球类与运动及游戏,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的'兴趣。同时,向大多数女生传授了简单的篮球技术,让学生能在课外活动时间自己组织进行简单的篮球活动。

  5。写好课后教学反思。通过教师对本堂课的反思,可以及时反映该堂或是该阶段存在的不足,然后及时加以改进。因为学生在不同阶段、不同时期的心理与身体方面都是不一样的,因此教师在教学内容、教学方法、教学手段等方面都要区别对待。

  6。在听课方面,能够在教务处的组织与安排上,自觉地去听课,并对听课的内容与过程做出详细的记录。

  7。为迎接初三的体育中考,在课堂上我提前有针对性的组织学生训练应考项目让学生提前进入应战的准备思想。

  从体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一节课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优等生就很艰难了。因此,在今后的教学中,除了提高自己的专业水平之外,还要借鉴同行的长处和自己的长处,改进不足,为学生更好地发展营造一个良好的环境。

体育教师工作总结2

  转眼间一个学年的教学工作已接近尾声,不知不觉在教学一线工作将近两年了,从20xx年度走过来,我在领导的关怀和培养下,在众多的老师的教诲和帮助下,迅速成长起来.虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学年的工作进行反思,因此总结如下:

  一、创造课堂氛围,激发兴趣

  体育活动是丰富多彩的,但是体育课要有计划、有目的地去进行,兴趣特点决定了体育教学中应注重“教”与“玩”的结合,让学生们在玩中学,玩中练,这样既能增强学生参加体育活动的兴趣,又能在娱乐游戏中体现体育教学内容,达到体育教学目的。更重要的能促进身心和谐发展来达到体育课以及体育锻炼目标,让学生感到上体育课的乐趣。

  二、在工作态度上

  我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,尽力丰富学生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。做为体育组的一员,通过其他教师和我的共同努力和配合,我认真地完成了本校足球队的训练和比赛工作,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的'各项规章制度。在考勤、例会以及值班等情况没有无故缺席过一次,在值班时,能够一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼.

  三、体育游戏化

  根据人的生理特点和心理特点,玩是人的天性,游戏才是人们的乐园。体育课上“教”与“玩”的程度,体育教师把握得很好的情况下,这堂课就是一堂成功的课,也达到了学中玩、玩中练的最终目的,。这时,学生也提高了体育课的兴趣,也使课堂变得生动多姿。学生的劲头更足,动起来也会生龙活虎。这样不会让学生感到体育课枯燥乏味而又令人厌烦了,体育课也不为是大家认为就是什么跑啊!跳啊!让学生机械的反复练习了。

  四、师生共同参与活动

  体育课不像其他课,体育课的活动范围、场地、空间比其他课要大的多,体育教师掌握好教学方向、进度和内容,经常和学生一起活动,这样效果非常理想。体育课上,教师不参与活动,认为体育课上只有命令和服从,这种传统的教学理念会影响师生之间和谐平等的关系,这样学生对体育课毫无兴趣,那么,以后的体育课也毫无生机。

  五、不断提高自身的业务水平

  一个体育教师不能只要上完一节体育课,就可以说教学到位了,一节体育课虽然上完了,学生是否觉得这堂体育课有乐趣呢?是否每堂体育课都有新的感受呢?是否以后喜欢上体育课呢?这些问题都值得我们体育教师去思考。社会在进步,我们体育教师在教学上也有创新,每节课依旧是那些知识和方法学生久了就会感到疲倦、厌烦。所以只有不断提高教师的业务水平,才能促进教学的发展,才能使体育课正真快乐起来。

  六、本学期的成绩

  在体育组的共同努力和学校领导的支持下,我校体育工作成绩表现非常卓越,足球队在鹤壁市第十届运动会暨青少年校园足球比赛中荣获全市第四名的好成绩,之后又获得了山城区校园足球比赛的冠军。我校乒乓球队男女分别获得全市青少年乒乓球比赛的第五名。希望在学校的支持下,在我们体育组的共同努力下,能继续保持辉煌。

  一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。在教育教学过程中,还有许多的不足,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作做得更好。

体育教师工作总结3

  本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类学习,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。热爱教育事业,乐于奉献。热爱本职工作,严格按《教师职业道德》来要求自己。教书育人,尽职尽责,主动承担工作职责和应尽义务,能按时保质完成本职工作和学校临时指派的工作任务,注意培养学生良好的思想品德和行为规范,注重培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面、健康地发展。

  本学期我担任初四年级和初三年级二班三班的体育课教学,除此之外我还负责学校广播室的管理、课间操、升旗和学校集会时的音乐播放,我首先根据各年级体育教育教学大纲,体育教材,学校的体育器材,场地,以及各个年级学生身体素质状况,制定出合理的可行性的教育教学计划。每周能够按教育教学计划,认真备课和上课。

  (1)对学生进行体育课的常规教育。

  即建立病事假制度,必须穿运动鞋,穿的衣服必须宽松有利于体育运动,要学会正确的自我保护和安全意识等。

  (2)在教育教育中,严格要求自己。

  注重“身教重于言教”,要求学生做到的自己首先做到,处处做学生的表率。

  (3)在教育教学中,注意面向全体学生。

  注意学生之间的个别差异,注意在教育教学过程中的重难点教学,采用讲解、示范、对比的方法,引导学生大胆地尝试和体会,充分发挥了每一个学生学习的主观能动性,激发了学生学习的兴趣,

  (4)在课堂上做到精讲多练,同时注意培养学生说话的能力。

  培养他们的创新意识,激发学生的情感,使他们产生愉快的心情,营造良好的课堂气氛。

  (5)在教育教学中注意差学生的教育。

  对他们采取耐心细致的工作和态度,找出学生差的原因,及时找他们谈心,树立短期目标和长期目标,在早操、课间操、体育课上,稍微有发光点就进行表扬和鼓励,使差学生都有不同的进步和提高。

  热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学校工作做出了应有的.贡献。

  具有终身学习的自觉性,利用业余时间练习基本功,积极参加中区体育教研活动,通过听课活动加强了个人能力,不断更新教育观念,不断丰富科学文化知识和教育理论知识。刻苦钻研业务,改进教育教学方法,掌握和运用必要的现代化技术手段,提高教育教学水平

  在教学中关心爱护全体学生,保护学生身心健康,保护学生合法权益,帮助和指导学生解决学习、生活中的困难。尊重学生人格,公平对待每个学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生。不侮辱、体罚或变相体罚学生。尊重学生身心发展特点和教育规律,注重学生的心理健康教育,细心观察学生的心理变化,发现问题及时疏导。一学期来没有出现危险事故,学生的身体素质有了明显提高,增强了体能、掌握了健康知识和运动技能;培养了运动兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯;提高对个人健康和群体健康的责任感,形成正确的生活方式;发扬体育精神,形成积极进取,乐观开朗的生活态度。

体育教师工作总结4

  20xx悄然而去,我们迎来了崭新的20xx,回首过去的一年,留给我们太多的反思,太多的回味。

  20xx年对于我来说,是一个学习年,是一个工作年,更是一个收获之年。

  清晰记得在20xx年伊始的时候,我为自己定下的首要年度目标就是学习、充电。恰巧那时学校购入大量的关于教育教学书籍,于是整个寒假生活变得更加有了意义,而接下来的全国“十城市”教学赛课观摩、体育教研员“国培班”的学习,让我有了更宽阔的视角,哈市农免培训,冬季冰雪技能培训,再次让我分享到学练的乐趣,感谢学校领导为我创造了这么多的学习机会,20xx年,我在学习中不断成长。

  20xx年也是一个工作年,这一年的工作总是马不停蹄,各项活动接踵而至。

  4月份,首度完善了五片区联校主题教研活动。

  6月份为参加哈市“烛光杯”体育赛课的教师导课。同是6月又组队集训参加哈尔滨市第二届中小学体育教师专业技能大赛。

  10月份【小学体育教研工作室】全面展开活动,参加全区进行经验交流。

  还是10月份在龙帝新世纪开展了体育教师技能大比武活动,这也是“体育教师三能工程”岗位练兵的'第二年。

  11月份,完成了全区27所小学教学质量检测活动,并进行了汇总与分析。同在11月,迎接了哈市教研院调研评估。

  依然是11月份,哈尔滨市十二五科研课题《民族传统体育游戏在体育课堂中的开发与利用》顺利结题。

  12月份在金龙山中心小学举办了“体育冬季冰雪优质课”的讲评活动。

  12月9日确立12“校园快乐足球”启动,进行为期四周的足球专项培训,开展“课、研、训、赛”一体式活动。

  如果说20xx年是收获之年,那么这一年,我收获最大的就是又有一些体育教师主动加入到了自我学习,互助发展的行列里来,我紧紧依托【小体工作室】进行教师队伍建设,采取任务驱动,主题设置,课例分析,微信分享等形式,引导体育教师一步步从被动接受,到主动学习,再到爱岗敬业的境界上来,现在每周都有感人的微案列,微心得,微反思呈现出来,目前小体团队已经从一片白纸,开始有了色彩的闪现,大家开始有了正能量,有了归属感。

  第二个收获就是,小学体育工作紧紧把握时代脉搏,响应上级号召,有11所学校成为“校园足球”试点学校,争取到了爱心组织的巨大资金和人力投入,并且开展了四期的体育教师专项培训,现在虽然还是星星之火,但是可以感受它未来的燎原之势。

  知识的存储,让我有了行动的支撑,眼界的开阔,让我有了行动的方向,教师的进步,让我我了行动的动力。奖杯、奖状,不如老师素质的强壮;表彰,表扬、不如团队凝聚力的增强,因为我深知,我们教研员就是吹喇叭,抬轿子,做嫁衣的那一群人。

体育教师工作总结5

  育英学校 张静辉

  在校领导的领导下,有效的开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准,为培养学生的终身体育打下了坚实的基础,很好的促进学生的身心健康。现对我半年来的工作情况总结如下:

  一、教学工作

  这一学期我执教六年级6个班的体育课,工作量是每周12节课,并轮流负责学校的娱乐活动课。在平时的教学工作过程工作中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合学生身心发展的要求,认真备课上课,在学校有效得开展武术操教学,队列队形,游戏,身体素质,弹跳力及篮球训练。平时工作除了认真开展课堂教学外还积极参加各项体育工作,认真完成各项任务。

  1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起了很大的作用。使他们养成的良好的行为习惯和正确的课堂常规。

  2、通过体育课的锻炼,使那些有心理障碍的学生消除了自卑心理,促进德、智、体等方面的全面发展。

  3、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复的练习,是学习的内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表现的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

  二、课间操工作

  在开学初重点抓了队列队形,因为我担任6个班的体育教学工作,有一部分学生是新生,对于队列队形军训内容有些陌生,所以一切都从头教起。因此,我主要是通过以下几点进行教学的。

  1、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到队列队形的重要性和必要性。

  2、正确运用示范,示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师的示范要清楚,准确,规范。

  3、讲解少而精,我在队列教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

  4、及时的纠正错误动作。

  此外,队列队形的教学过程中,还得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了队列队形比赛。所以,在很短的时间内有了效果。使学生真正认识到队列的重要性和必要性。

  三、训练工作

  本学期我带领篮球训练工作,做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录,带领学生科学系统的'进行训练。在训练过程中努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,让学生能够安心的训练。在学生和家长工作中,班主任也为我做了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我争取在以后的比赛中取得优异的成绩。在今后的工作中也要不断的提高自己的业务水平。

  本学期,在校领导和同事的帮助和指导下及自身的不断努力,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置,在教学上有所进步。对待体育工作任务积极不折不扣的完成,并能虚心听取他人的批评和意见,对自己的不足加以改进。但自己还在很多方面存在不足,我以后还会继续努力,我今后的目标是:

  1、在工作中严格的要求自己,而不是停歇不前,自以为是。

  2、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,主动与同事搞好关系。

  3、在其他方面,要更加积极主动的完成体育工作的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美。

体育教师工作总结6

  本学期的教学工作已接近尾声,回顾一学期的教学历程,其中的得失成败,一如昨日。现将其总结如下:

  一、个人素质提升方面

  本学期我本着为学生服务的宗旨,无论在业务学习,政治思想学习,还是专业方面读潜心学习专研,务必让自己跟着学校的每一个节奏不落后。业务学习笔记共计20余篇,政治理论学习笔记10余篇,听课笔记20余篇。另外,我积极参加学校组织的共研课活动,并从中找问题,找方法,找得失,以诸方面时时警醒自己晨思、暮醒,学习始终。

  二、教育教学方面

  本学期我所带的五年级三个班和二年级三个班的教学均在本学年的测评中取得了良好的成绩。平时的教学我紧跟学校的课题模式——先学后教。我还特别注重4个教学问题:1、提高教学质量的教学策略和教学方法;2、体育课程和教学的管理优化问题;3、体育教学氛围化问题;4、器材和质量优化问题。课堂教学中我大力调动学生的.学习积极性,把尽量多的时间都还给学生,让他们在尽可能大的空间和时间里展示自己的能力和运动天赋,从而促使技术动作学习的最佳。

  三、二课活动方面

  本学期我组织了围棋项目的活动小组,在上学期的入门基础上,我抓住学生喜输赢,好竞争的心理,进行了比赛式的教学模式。从第一课就给学生讲规则、讲方法,这样就大大提升了学生的学习乐趣,使他们一个个都摩拳擦掌、跃跃欲试,然后和同学们一起打战表,填姓名。本学期的围棋活动在同学们高涨的热情中拉开的帷幕。其中每轮的比赛,都是师生一起记成绩,讲评,再比赛,再讲解,再比赛,到本学期结束,共进行了两轮淘汰赛,学生们每次活动都表现的欢呼雀跃,在不知不觉中掌握了许多普通教学记不住学不会的手筋、定式等。通过活动,涌现出几个很有潜力的围棋小苗子。师傅领进门,修行在个人,我相信他们会在爱上围棋的基础上把围棋作为其一生的乐趣。我辛勤的汗水没有白洒,学生的收获就是我最大的收获。

  四、得失方面

  成绩是可喜的,不足也是难免的,但绝对是不容忽视的。教学方面,而今的学生体质普遍偏弱,体育课中许多高难一些的动作、技术、成绩都不是很理想,所以在思想、方法上还得有所改进。二课活动方面,围棋教学是个需要大量时间的过程,所以在时间方面只能从布置作业的形式说给学生自己抽时间多看书,多自学,因为在校活动的时间几乎只有讲授的时间。

  总之,再一次的回顾,便是再一次的学习,我会从中清醒地理出自己工作中的丝丝缕缕,为下个学期的教育教学工作打下更坚实的基石。

体育教师工作总结7

  一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

  一、理论学习方面:通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。

  二、体育教学方面:一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。

  三、业余训练方面:篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的.训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

  为备战xx区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

  四、学校群体工作:在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。

  五、个人成绩工作总结

  1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

  2、率队参加xx区田径运动会获四个单项前六名。

  3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

  4、圆满组织学校第一十四届校运会。

  5、圆满完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。

  总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!

体育教师工作总结8

  20xx—20xx学年度第一学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

  一、体育教学工作。

  我的体育教学主要从三点来进行总结。

  首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

  其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

  最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

  二、课间操工作。

  课间操工作,是体育教学工作的重要部分。在开学初我重点抓了课间操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。还有一年级的新生课间操教学比较难。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的.动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。

  三、体育节工作。

  体育节工作,是体育老师主体完成的工作。我能够利用课上,带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生的工作,使学生能够安心练习,发挥班级的集体主义精神。我积极配合德育处准备好秋季体育节工作,并顺利完成了各项任务。

  四、协助教务及其他工作。

  我在本学期,协助教务处各位领导干好辅助工作,听从领导安排,服从领导指挥,出色完成了本学期工作。

  由于我校男老师比较少,凡是劳动的工作,只要我看见一定会主动参与,并积极完成,不遗余力,不愧于心。

  五、活动课工作。

  每周四的下午第三节课,是篮球活动课。根据参加学生的实际篮球水平,我采取由简入难的训练方式,先开展基本功训练,熟悉球性。只要天气不下雨不下雪,我都带领学生进行训练。在运球、传球、抛接球、投球、三步上篮这几个方面学生都有了较大程度的提高。同时贯穿一些篮球比赛的规则的教学,成效显著!

  六、工作不足

  1、通过教学发现自己专业知识水平较低,需继续学习专业理论知识。

  2、因场地限制,有些活动不能较好的开展,既影响了教学,更影响了学生的锻炼学习。

  总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

体育教师工作总结9

  本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。我根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育工作做一总结:

  一、 以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。

  学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的 、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

  二、 常抓不懈,推动“两操一活动”。

  有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观,为督促两操一活动的'正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

  三、 多方努力,齐抓共管。

  做好阳光体育活动工作,并参加了由雨花区组织的阳光体育活动展演,获一等奖。体育组组织一至六年级的学生进行了集体舞、立定跳远、仰卧起坐等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期的测试顺利进行,成绩优良。

  四、接下来是6月1日校园集体舞比赛,由于时间紧,任务重,我组人员连班加点地画场地,准备器材,安排裁判,布置场地等等。

  终于顺利地召开完毕,接下来又是算分、排名、颁奖,忙的不亦乐乎!但是我们还是顺利地完成了这项工作。

  五、 抓好业务训练队伍工作。

  为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员,运动员,训练时间训练场地器材的落实,并且在教学中引进了篮球、健美操。教学中完善自己的教育博客。

  六、 重视场地器材资料建设。

  当好领导参谋,逐步配齐体育器材设施。

  七、存在问题:

  1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(极个别),特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。

  2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。

  3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。

  八、改进措施:(下学期工作思路)

  教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

  1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作

  2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

  3、加强组内常规教学工作,做到天天抓,以保证学生上课的安全。

  4、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

  5、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下学期竞赛中有所提高。

体育教师工作总结10

  在这次远程研修学习中,我按时学习了每一个主题讲座,认真听取了专家们指导解读。对每一个主题问题都本组老师们进行了探讨,同时按时完成了作业。积极参交流,广泛阅读了老师们提交作业发表文章并时做出评论。认真阅读了每一期班级简报。反复研究了各个主题中每一个,对中教师所讲内容授课形式都作了认真记录。现在总结我几点学习体会

  一、通过远程研修,我观念得到进一步更新

  新课改春风已经吹遍中国大地。传统教学模式已远不能跟上时代步伐,面对新课改,许多教师持怀疑态度放手让学生自己去学,能行吗?学生如果能探究出结论,要我们教师何用?然而纵观我们传统教学,出现现象真令人心寒教师在讲台上滔滔不绝,学生在课桌上呼呼大睡;教师在讲台上神采飞扬,学生在课桌下垂头丧气。试想如此局面怎能提高学习兴趣?通过这次研修,消除了我顾虑,新课程改革强调学生主体地位,提高了学生学习兴趣。同样知识,不同老师教,学生乐学程度就大不相同,教学效果自然就大相径庭了。所以从这一点看来,教学要“为学生服务”,同样知识要有针对性考虑不同学生求知要求,时时从学生角度思考问题。另外,通过远程研修平台,我们能够全国专家们同行们面对面交流,这样快捷便利学习方式,也将影响着我思维方式,在这里,我视野更加宽阔,思路更清晰,在实践中遇到困惑在大家交流中迎刃而解,通过学习,对自己生活态度都发生了一定改变。

  二、通过远程研修,我学到了先进教学理念

  这次远程研修内容,直击在课程改革中问题困惑,比较贴近教学实际,大量鲜活生动教学课例,让我们受益匪浅。课例背后思考解读,更是让我们深受启发,大开了眼界,引起我更深层次反思。专家们高深独到理论见解,丰富实践经验各具特色授课风格,深深地吸引了我,让我敬佩!这种大空间网络培训,从传统培训模式中走向网络平台时,产生了极大新鲜感神奇感,更重要是这个平台给我们高中老师提供了无限广阔交流空间,我们在课程改革实践中有许多问题,困惑思考收获,不知道向谁倾诉表达。在这里,我们可以通过省高中研修平台共同所有在线同仁们,一起进行交流研讨。指导教师时刻关注学员学习动态,进行适时引导,不断地给予精神鼓励,对每位老师文章作业进行时点评,老师们面对面交流。正是这些关注鼓励着老师们自始至终保着旺盛学习精力饱满参加远程研修热情。并把远程研修培训作为一种需要,不断学习使自己思考得以提升,对问题看法有了更加深刻认识,我认为这种培训形式能超越时空,让老师们享受到了教学乐趣!

  在学习过程中,我深深地被各位骨干教师们精神感动着,他们那种对事业执着追求,咬定青山不放松干劲,一直是我们大家学习榜样,让我们为之感动。此次培训中我作业被指导老师推荐了四次,我十分高兴,尤其是指导老师精彩点评中肯意见,对于我来说是一种无声激励,鞭策着我认真写好每一次作业。在今后教育教学中我会始终记住他们话语,让专家思想人格魅力引领我不断进步。

  三、通过远程研修,我增长了见识。

  远程研修改变了我生活,给了我前行动力。每天打开电脑第一件事,就是登陆我们班级,在新作业日志话题中汲取我需要营养。从网上专家学者那里学到了很多,也从身边教师那里学到了很多。学习过程是短暂,但学习效果是实实在在。

  看看我身边老师,他们执著如同小学生,认真,虚心,好学,教师责任心好学精神在此展露无余。课改实施对于绝大多数教师而言,都是一场新革命。所以我们应抓住每一天,每一节课,关注课程改革,学习,思考,研究,积极主动地参到课程改革中,从各方面挑战自己,改变自己,完善自己。培训中,老师们富有启迪话语,令人耳目一新见解,精彩点评,生动举证,全新理念,无不使我震撼;老师们学识儒雅无不使我敬畏,他们引领我对教学改革进入了更深层次思考,深感自己灵魂在提升,视野也逐渐敞亮,内心似乎走向了澄明……

  这次培训,让我找回了自我,明确了方向,从而更加坚定了从事教育工作信念。我深知,要想做得更好更出色,还需要努力更多付出;我相信有耕耘就有收获,我信奉“生命不息,学习不止”。我必将一如既往脚踏实地,一步一步继续坚定地走下去……

  四、通过远程研修,激励自身成长,展望未来

  培训是短暂,但收获是充实。让我站在了一个崭新平台上审视了我教学,使我对今后工作有了明确方向。这一次培训活动后,我要把所学教学理念,咀嚼消化,内化为自己教学思想,指导自己教学实践。要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。课后经常撰写教学反思,以便今后上课进一步提高。并积极撰写教育随笔教学论文参投稿或评比活动。

  通过参此次远程培训活动,我们在理论形成方面有大幅度提高。培训中,大量,深入浅出阐明了理论,通过专家学员在线互动交流,专家真知灼见精辟见解,以同行精彩点评交流感悟,也让我们有意想不到收获。我们不但更新了教育教学观念,拓宽了思路,对新课程认识实践都有了一个质飞跃,对自身素质提高有很大推动作用。

  在此次培训中不但学有所获,更重要是一定要做到学有所用,把学到知识应用到今后教学实践中去。总之,这次远程研修培训,为我们高中教师营造了一个崭新学习环境,从根本上改变了原先传统教学模式,更给我带来了新学习观念学习方式教学理念。我相信远程教育将是不断探究,不断发展,不断完善自我永远研修平台。

体育教师工作总结11

  一、新的办学理念,新的管理模式,紧握了时代脉搏。

  新一轮的课程改革,为我们送来了更大的发展空间。有先进的理念是上好课的前提,首先在师德方面我进一步认识和体会“百行德为首”的道理。在体育课中,有很多学生在上课的过程中,表现出了很差的道德品质。新课改应把德育教育放在首位,俗话说:先做人,后做事。又有人认为:作为一个社会的人,有德有才是精品,无德无才是废品,有德无才是残品,无德有才是危险品。加之国际国内环境的深刻变化,如互联网等媒体的迅速发展,含有色情、暴力、赌博、迷信等落后的文化和信息乘隙传播,给未成年人的思想品德建设带来不可忽视的问题,严重腐蚀未成年人的心灵,一些未成年人的思想和行为受到严重的影响。因此我在教学过程中首先以先进的素质教育理念关爱学生,用一颗爱心去感化他们。“身教胜于言传”,使学生在潜移默化中、在师爱中快乐成长。在这几年中,为了上好每一节体育课,平时我在学习别的体育老师的经验的同时,我还学习《走进新课程》等学习材料和阅读本组的学习材料。所撰写论文曾多次获得省级一等奖。在教学中,充分做到备教材、备学生、备场地和器材,争取做到让每一个学生都在体育课中得到快乐。在平时的教学中我很注重结合德育教育,严格课堂常规,使学生养成守纪、认真的好习惯。在课堂教学训练中,认真示范、讲解,搞好组织教学,认真纠正学生在学习中的错误动作。使学生在学习的同时找到锻炼身体的方法,养成锻炼身体的习惯,形成终生体育的意识。校级的公开课《技巧、游戏》以及县级的优质课《“走桩”》都得到了大家的认同,和高度的评价。在课余时间与同组的其他老师一起认真组织学校的各种活动,在做好职责范围内的一切工作的同时努力完成学校安排的其他临时性的工作。

  二、长期以来,人们总是以分数的高低把学生分为三六九等。

  考试成绩不好,要遭到来自同学的歧视、白眼和嘲笑,老师和家长的批评、责骂甚至体罚;一次次的失败,一次次的被责骂,使他们的幼小的心灵遭到严重的伤害,自尊心和自信心被批的千疮百孔,慢慢的对读书的兴趣也消失殆尽,以致于在学习上,许多同学与家长、老师处于对立的状态,反感学习,厌恶写作业,于是撒谎、逃学的现象也时有发生。因此我们的体育成绩在本学期利用等级的形式体现考试成绩,但在学生的成绩单上,只有我们的成绩是等级,其它科目是分数,无形中给人一种体育就是小学科的概念,这更不是我们体育教师想看到的。我们教师的责任就是,树立学生的自信心,让孩子在快乐与感兴趣中学到新知识。孩子不能一味的批评、体罚,他们需要的是鼓励、表扬、肯定。

  三、我们的体育教学把个性发展作为目的'之一。

  莱布尼茨说过,世界上没有两片完全相同的树叶,也没有性格完全相同的人。正是由于人的性格各不相同,各有特点,才有这样色彩缤纷、充满生机的世界。在传统的教育体制下,无论是家长、学校还是社会,注重的都是学生文化课的学习,重视考试成绩的高低,而忽视了学生其他方面的发展,为了提高学生的学习成绩,往往挤占了学生用以活动的时间,似乎学生唯一可做的事就是学习、学习、再学习,其他任何活动都是违反规定。这样我们的体育也就无可厚非的成为所谓的“小学科”。当然美术、音乐没有幸免。其实,除了文化课的成绩以外,学生当中有善于绘画、书法的,有能哥善舞的,有篮球苗子,有跑步尖子等,他们不仅可以在相关的活动中大显身手,而且通过他们的特长也可以给自己争取更好的发展机会。今天我们忽视了学生的个性发展,也许明天的中国就少了位“聂耳”,少了位“齐白石”,奥运会上少了很多块金牌。因此说,只有使学生个性特点、优势之处得以充分的挖掘和发展,使他们拥有多种能力,他们才有更多的机会立足于社会、社会服务。同时,我的教育理念和工作也得到了学校和县教育局的认可。并多次荣获记功、记大功等光荣称号。

  总之,在这三年里,我作为一名省教学能手,深感自己肩上的重任,我将始终坚持教师的本色,安心于三尺讲台和操场上的教学耕坛,我将以更扎实的基本功、更高的教育水平,献身于农村中学的体育教育事业,为一方人民培养更多的体育人才!

体育教师工作总结12

  时间匆匆,转眼一个学期又过去了,这学期虽然短暂但很充实,收获颇多,在此期间得到很多东西也有很多地方值得好好反思一下,这学期我依然担任的是初中一年级八个班的体育课程,另外还开设了篮球第二课堂。接下来,我对这学期工作做以下几点总结。

  一、建设游戏课堂,营造快乐的学习氛围

  游戏导入和课堂游戏都是体育课堂中学生喜欢的环节,毕竟学生们还处在爱玩的年纪,游戏对他们来说有一种莫名的吸引力。作为一名体育教师应该抓住这一特点,好好利用,肯定会有不一样的课堂效果。在过去的一个学期当中,我的课堂中游戏环节并不是太多,因此学生在上课时有时积极性也不是太高。我会在接下来的课堂中多多加入游戏环节,从而调动学生的积极性提高课堂质量,让学生在玩中学,学中玩,建设快乐的体育课堂。

  二、丰富课堂教学内容,拓展学生们的体育知识涉猎范围

  过去的一年里,初中一年级的体育课堂主要围绕学校布置的任务来走,并没有接触到更多的体育运动项目。在过去的学期里主要学习了一套韵律操和跑跳技术,教学内容比较单一。在接下来的新学期当中我会加入一些球类的基本训练和一些素质练习,进一步提高学生们的身体素质。

  三、关于第二课堂的训练

  经过上一学期的第二课堂篮球训练,队员们都有了很大的`提高,包括带球、运球、投篮等。但也存在一定的问题和缺陷,比如,人数少,学生的水平参差不齐,还有个别学生动作畸形。针对这些问题我会在下学期采取以下几点措施:

  1、增加第二课堂报名人数;

  2、对个别学生做针对训练安排;

  3、增加视频教学,让学生生动的了解教学内容和技术动作。

  四、工作反思

  上学期,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在备课方面存在着很多的不好的方面,备课方式单一、课堂设计并不新颖,属于老一套的教学模式。我会在接下来的时间里,好好设计课堂教学部分,把我的游戏课堂带给每一位学生。在课堂上课方面,有些话语说的不够恰当,就是说碎话,不够精炼,也暴漏我一个很大的缺点,知识面窄。我会多读书、认真读、真正意义的读书,并为我之用。增强自己的教学能力和知识能力最好的办法就是多读书。老师作为一名传授者,想要把学生的水桶填满,老师自身要有两桶或者更多桶水。另外通过上学期的书写达标活动,我的书写有了很大的提高,但是我并不会放弃联系,坚持每天练字。

  过去的一个学期已经画上一个完满的句号,接下来还有暂新的一个新学期,我会继续跟随学校领导的步伐,扎扎实实的做好每一份工作,上好每一堂课,不让学生们后悔,也不让自己后悔。

体育教师工作总结13

  随着的召开, 又一个学期即将过去,在这一学期里我深刻体会到做体育教师的艰辛和快乐,收获很多,下面我对本学期的工作做以总结,也为新学期的工作确立新的目标。

  一、思想品德

  在这个学期,我从思想上严于律己,热爱体育教育事业,全面贯彻和落实教育方针,时刻严格要求自己,鞭策自己,力争从思想上和工作上改变自己,在学生的心目中树立起体育教师的榜样作用,积极参加学校组织的各项政治思想活动。一学期下来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外,各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,一定会取得更大的进步。在下一个学期,我将更加努力工作,勤学苦练使自己真正成为优秀敬业的一员。

  二、考勤方面

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里在考勤、例会没有无故缺席过一次。在下学期中,我将应更加勤恳,珍惜时间,更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

  三、教学工作

  在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性较高,大部分能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对一年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

  通过体育课锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,尤其是一年级的个别同学,通过跑步训练的练习增强了自信,增加了他们的乐趣。通过队列队形训练使学生们能有很好的身体姿态和严格的纪律。受到了班主任老师的赞扬,也有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的.全面发展。

  整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,严格遵守国家颁布的《中小学学校体育工作条例》既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感受了愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他们了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。对待学生方面,既严格要求注重素质的培养,提高他们的自信心,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

  在这一学期里,我发现自己在工作和教学上还存在很多的不足之处,我会在以后的工作中多向有经验老教师学习,及时改进自己的不足之处,不断完善自己。在以后的工作中总结经验,充实自我,更加努力的工作!

体育教师工作总结14

  xx年上半年,我校能以科学发展观和“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导,以各级主管部门文件精神为工作指南,能紧紧围绕在学区中心校的周围开展工作,经过全体教职工的共同努力,从而使我校的各项工作都取得了一定的进步,现就我校本学期所做的一些工作和所取得的一点成绩作如下总结:

  一、落实好学校各项安全工作制度,抓好校园安全工作。

  1、对校园安全隐患进行排查并向上级各部门呈报强烈要求移除校园高压线报告,并去除高压线下的高大树木,排除校园安全隐患。县安全部分多次来校处理,目前学校已上报整改方案,此项工作已落入市督办项目。

  2、利用广播、学生会、显示屏等加大校园安全宣传力度,落实人感染H7N9禽流感及传染病防控工作晨午检、日报告、零报告制度。

  3、制作幼儿家长接送牌,实行挂牌接送制度。

  4、期末给学生发放一封致全体学生家长的信,做好学生预防溺水各项宣传教育工作。

  5、做好校园领导值周和教师值日制度,要求循环值班教师上午早6:30到校,以到校短信为准,中午坚持在校,在校就餐。

  6、研究落实校园监控设备安装相关准备工作,下一步计划请人安装校园监控。

  二、以举办xx年校园文化艺术节活动为中心,开展学校常规德育活动。

  xx年的校园文化艺术节是以党的十八大精神为指导,在育人过程中更好地贯彻“美丽中国”理念。各项活动围绕中国梦想、生态文明、美丽家园等内容,充分展示少年儿童对自然美、环境美、生态美的感受和对生活美、艺术美、心灵美的体悟,号召全体师生为实现中国梦想贡献力量。本学期,我校德育和少先队工作就是以此活动为中心,有条不素地开展各项德育工作。

  1、安排幼儿园大班参加上级开展的“党是阳光我是苗”少儿、幼儿书画作品评比活动。

  2、组织全体学生赴合肥参观中国非物质文化遗产园。此次参观不仅让全体师生领略了像明清古建筑等非遗项目,同时还明白了上述的竟技活动和精彩演出等传统项目也为我国珍贵的非遗文化,此次参观也让学生亲近了自然,感受到春意,更强健了体魄,磨练了意志。

  3、在六一前后,为进一步丰富校园文化生活,为同学们提供更多展现才艺和特长的平台,促进少年儿童全面发展,展示学校文化艺术教育成果。学校陆续开展了绘画、书法、手抄报、古诗文、数学、作文等系列竞赛和活动。很多同学得到才艺的展示,特长的发挥,成绩斐然,硕果累累。学校分年级、分项目,共评选出一等奖30名,二等奖60名。三等奖90名。

  4、研究落实并制定xx校园文化艺术节活动方案,并按活动方案逐一加以落实,从4月底开始幼儿园各班级都在积极准备各种文娱节目迎接“六·一”儿童节的到来。5月30日下午举行了庆“六一”表彰和文艺汇演。幼儿园小朋友在老师的辛勤指导下,向全校师生献上了一份五彩的节日礼物。表演的节目精彩纷呈,热闹非凡。有童声独唱、广场舞、集体舞、劲舞等共12个。所选的曲目都是当下非常流行的元素,表演中赢得了老师、家长以及同学们阵阵热烈的掌声。舞台周围闪光灯不停的闪烁,甚至有的家长自己搬来了摄像机给孩子们摄像。高潮迭起的场面,绚丽多姿的舞蹈,使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。

  5、为宣传xx年6.5环境日“同呼吸共奋斗”的主题,增强学生节约意识、环保意识、生态意识。倡导每一个小公民牢固树立保护生态环境的理念,切实履行好呵护环境的责任;同时培养学生对文学创作的热情,开拓学生的文学视野,锻炼他们的写作水平,学校开展了“同呼吸共奋斗”学生环保诗歌征集活动。活动方案出台布置后,各班积极宣传组织,学生热情参与。并由班主任推荐征集了部分优秀诗歌作品共66份。经认真评选,评出一等奖五人,二等奖七人,三等奖十二人。学生作品视野宽广角度独特,用自己的理解抒发着环保的情怀。有的诗歌运用鲜明对比,呼吁人们保护环境,践行绿色文明。有的诗歌形象贴切,倡导爱护我们赖以生存的地球母亲。有的直抒胸臆,讴歌美丽的大自然,呼唤为美好的未来而奋斗。文笔虽稚嫩,诗歌虽浅显,但环保的热情澎湃激荡,生态的理念呼之欲出。本次活动唤起了学生的环保意识,培养了他们自觉从我做起,从小事做起,尊重自然,顺应自然的行为习惯,激发他们的环保热情和文学激情。

  6、接待了镇和学区关工委领导来校对幼儿园小朋友的六一节日慰问。

  7、肥东县送数字电影下乡放映队来北苑小学给小学部全体学生放映爱国主义教育影片--《浴血雁门关》。

  8、期末开展各项学生先进评选活动,对评优学生进行古诗文诵读情况检查,期末进行表彰。

  三、加强师资队伍建设,抓教学管理和教研工作的落实。

  本学期,我校教学工作以校本教研为载体,以全面提高教育教学质量为核心,以教研组建设为抓手,以促进教师群体专业化水平的提高为目标,坚持规范管理,质量兴校,充分发挥教导处对学校教学工作的指导和服务功能,努力提升我校办学水平,在全体教师的共同努力下,完成了应有的教学任务。

  1、首先做好开学前的各项准备工作和开学工作。各班级收查学生寒假作业和素质教育报告册,并对家长反馈意见进行收集整理和答复。制定学校部门、教研、班队工作计划和各学科及作计划。对转入生进校加大控制力度,以防过快出现大班额现象。对教师计划、备课和作业上本情况进行期初检查。

  2、进一步加强全体教师的政治和业务学习。校长室负责全体全体教师的时政集中学习,教导处负责业务集中学习,两种学习每周召开教师会时交次进行。

  3、多次组织全体教师学习《合肥市公办学校教师违反师德行为处理办法》,接待学区师德师风情况调研,本次调研共安排两个环节进行,分为学生问卷和召开教师座谈会。

  4、落实学校班子成员联系制度,领导深入课堂听课。校长室三位成员分别联系语文、数学和幼儿教研组,同时还分别联系三个班级。

  5、迎接学区中心学校领导来校对村级小学管理水平评估检查。领导们实地查看了校园环境,巡视班级教育教学情况,调查了解教师有无推销教辅材料情况。通过村级管理工作评估,使我校的教育教学管理工作、资料建设等将更加规范,促进学校工作的有序开展,提高教育教学水平。

  6、修订并重印校本教材《经典古诗文诵读》,继续抓实校园经典古诗文诵读活动,组织各班学生参加古诗文诵读比赛,组织各班抽签学生参加抽测,对各班评优学生进行古诗文诵读情况进行检查。

  7、按教研计划落实校级教研活动,并组织全体教师赴安乐小学参加片举办的观课议课活动,组织部分教师参加学区幼儿教师课堂教学评比活动,组织部分教师到学区中心学校参加学区教研活动组织教师参加数学优质课评比活动。本学期,我校杜海燕、程江林、柯春燕老师积极参加此项评比活动,在参与活动中,得到了锻炼,取得了较好的成绩。

  8、组织小学部各年级语文、数学和英语学科期中期末教学考试,进行期中教学质量分析。教学工作实行一月一检查和期中、期末检查制度,迎接学区各种工作检查。

  9、为了密切家校联系,让家长更全面地了解自己的孩子,掌握正确的教育孩子的方法,使学校与家庭的形成强大而有效的教育合力,召开小学部各班全体学生家长会。

  10、抓好教师继续教育工作。教导处组织全体教师参加继续教育集中培训,鼓励教师参加远程培训。本学期,教导处还利用双休日和课外时间,对全校所有老师进行教育技术培训。培训时要求教师签到,并完成规定的'作业。目前,绝大多数老师已经能够比较熟练地操作电脑,能自主制作课件、下载资源。本学期还接待了学区领导的来校对部分教师的培训学习考查。

  11、组织一次毕业班校内模拟考试。认真做好红旗片xx年小学毕业会考各项工作。

  12、做好学籍管理工作。认真做好学生的报到统计工作,根据学生变更情况,准确汇总各班在籍、在读人数,严格按学籍管理要求办理转入、转出、借读、休学、复学手续,杜绝流生。

  13、幼儿园工作是学校工作的重要组织部分,是学校重要工作之一,也是学校一项特色工作。幼儿园日常工作涉及孩子吃喝拉撒睡,因此,每件事都是小事,每件事都是要紧事。围绕办园宗旨:一切为了孩子,为了孩子一切!以及我园的培养目标,幼儿园开展大量工作,通过全园教职工的共同努力,家长们对幼儿园工作都比较满意,幼儿对我园的教职工也比较喜欢。

  四、倡导后勤服务意识,做好后勤保障工作

  1、严格执行“零收费”制度,做好收费公示。代办收费遵循自愿原则,向每个学生家长公示,并以书面或其他形式告之家长。做到无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,自觉接受社会、学生家长的监督。幼儿收费及时入库。

  2、切实做好学校经费的收支管理。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排公用经费。开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

  3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。

  4、对校园运动场、花坛等进行新的布置,移栽校园部分树木,原计划假期利用学校有很资金对运动场进行改造,后向县教体局汇报,基建办几位领导都明确表态,学校标准化建设将进一步铺开,建议我校不要自行建设,等待明年的计划。假期,将安装监控设备,更换教师办公桌,配置教师电脑。

  五、党组和工会工作

  1、组织党员按时参加组织活动,认真学习十八大会议和文件精神,自觉提高党性、纪律性、组织性。

  2、安排好在职和退休教职工体检。三八节开展庆祝活动,对女教职工进行慰问。添置器材,丰富教职工业余生活。

  六、主要获奖情况

  在二零一五年学区幼儿教师课堂教学评选活动中杜海燕老师获二等奖;在二零一五年学区小学数学学科优质课评选活动中程江林和柯春燕二位老师获三等奖;在开展“学雷锋做有道德的人”爱国主义读书教育活动中二名同学获学区三等奖;在店埠学区第二十八届小学生绘画、书法比赛中六(2)班的刘越同学获学区一等奖,另有五人获三等奖;在肥东县农村留守儿童“亲情·师情”书信征文比赛x有六(1)班的周艳梅和五(1)班的姚丽文二人获一等奖,三人获二等奖,四人获三等奖;在店埠学区首届“阳光姐姐好作文”挑战赛中一人获三等奖。

  七、存在问题

  极少数学生家长多次对学校的收取资料费、报纸费等不满进行多方举报,造成极坏影响,受到县纪检会领导的关注。极少数教师无视学校的纪律仍然在号召学生在假期进行收费办班补课,学校对此要求相关教师要自查自纠,学校并加大检查力度。学生校园受伤害案时有发生,给学校、教师和家长造成不必要的负担和困扰。

  总之,经过一学期的全校师生的共同努力,我校取得了一定的成绩,但是与上级领导的要求和与兄弟学校相比都还是有一定的差距的,对予上述学校存在的一些问题,我们将加大力度加以解决,教育全体教师不做违规违纪之事,要与学区中心学校的要求相一致,要严格执行上级相关政策的规定,进一步加强学校各方面工作管理,对今后的各项的工作要精益求精,全体教师要更加努力工作,以便取得更大的进步。

体育教师工作总结15

  转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,在开学初的教学计划的统一指导下,五年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作做以下总结:

  一、完成基本情况概述。

  本班学生个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。

  二、取得的主要成绩与经验。

  1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。

  2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。

  3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。

  4、注重培养学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。每学期,都组织学生进行身体检查,建立学生身体健康档案,做到预防疾病有据可寻。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,力图能对学生的'健康成长能起积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。

  三、取得主要成绩的方法措施:

  1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。

  2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。

  3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

  4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。

  5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

  四、存在的问题及今后的努力方向。

  做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:

  1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。

  2、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。

  针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。

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