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学生工作总结

时间:2023-04-18 11:23:22 工作总结 我要投稿

学生工作总结(集锦15篇)

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们抽出时间写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编精心整理的学生工作总结,希望对大家有所帮助。

学生工作总结(集锦15篇)

学生工作总结1

  xx系学生党支部依照学院党委相关要求,于20xx年12月正式成立。党支部下设支部书记一名,组织委员和宣传委员各一名。两年来,在上级党委和xx系党总支等各级领导的关怀下,在党支部全体党员同志的鼎力合作和支持下,xx系学生党支部全体成员团结协作、奋发向上,圆满地完成了各项党务工作。现将我党支部两年来的工作做如下总结,请各级领导和同志批评指正。

  一、本学年支部计划内的各项活动按原计划顺利完成,并取得了良好的效绩。通过这一年的支部活动,使我支部成员更加团结,从而拉近了新老党员的关系,使新党员在老党员的带领下更加向党组织靠拢,增强了学生党支部的凝聚力。

  二、顺利完成了支部新党员的补充。本学年我系学生支部在原有正式党员13名的基础上,又有12名预备党员按期转正,支部发展25名新党员,相关工作有序进行。现本支部有正式党员26名,预备党员50名。通过学生支部组织理论学习等交流活动,让新党员熟悉了我系学生支部工作情况。

  三、在组织建设方面,每个学生党员在平时更加注重加强党风廉正建设,自觉坚持民主集中制原则,定期召开民主生活会。实事求是,开展批评与自我批评。支部本着成熟一个发展一个,宁缺毋滥的原则,稳妥的作好发展工作。我支部发展的学生党员,在团推优活动中得票均位于各团支部前列。他们中有表现突出的班级干部,有品学兼优的学生骨干,无论是在班级的学习生活中,还是在校内外各种社会实践活动中,学生党员均发挥了良好的模范带头作用,受到了我系师生的一致好评。

  四、发挥学生党员的先进模范作用,促进学生工作有效开展

  1、提高素质、树立典型,扩大学生党员在学生中的影响。学生党员不仅要以身作则,严格要求自己,为其他同学在学习和生活中做出榜样。学生党员首先要求自己充分认真详细的学习党性知识,党组织的组织关系,以及如何在组织上从一名普通的学生跃变成一名光荣的学生党员的具体步骤以及必须学习的党性知识。把学生党员中的先进人物和突出迹通过宣传栏感染周围的同学,从而激发同学们的积极进取的学习动力,树立党员的典型,扩大学生党员在学生中的影响。

  2、开展活动,加强交流,提高普通学生对党的认识。以团员活动,带动党日活动,通过党员、团员之间的交流使同学们知道团员是党的先进后盾。加强学风建设,使同学们都能遵守校规校纪,学习的主动性与积极性都有了很大的提高,同时也使同学们的思想积极要求上进,严格要求自己,提高了普通学生对党的认识。这些都是我们学生党员先锋模范作用最好的.体现。

  3、加强建设,扩大队伍,学生党员带动发展对象和积极分子共同进步。学生党员以实践主题为出发点,以体现共产党员先进性为目标,以校园岗位为平台,在实践过程中坚持理论联系实际,务求实效,在具体实践中不断加强自己的党性修养、并将自己对党的认识与入党发展对象和积极分子共勉。

  五、在加强党员和干部队伍建设方面,实行发展党员联系人制度,支部安排支委成员和支部党员联系入党积极分子。党员干部做表率,切实做到尽职尽责。密切党群关系,团结带领大家积极、主动、开拓性开展工作。开展民主评议工作,进行了年终党员民主评议工作,结合工作学习实际开展批评和自我批评。进行党员民意调查,对党员队伍中的优秀进行表彰,对支部建设中的不足进行研究,制定措施。

  六、我支部注重文件建档,xx系学生党支部注重建立健全申请入党人、入党积极分子、预备党员和正式党员名册及有关文书档案的归档工作。注重对各项活动的开展进行及时的报道。第一手材料积累和保存的较为完整。

  全体党员还应不断学习政治理论知识,进一步加强政治理论修养,不断丰富经验。如何切合大学生实际情况开展富有现实意义、形式多样的支部活动,使组织生活达到教育性、知识性共存,是我们进一步思考和实践的问题。

学生工作总结2

  工作总结的基本要求

  1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

  2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的`目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

  3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

  今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等

  工作总结的注意事项

  1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

  2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

  3.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。 工作总结的基本格式

  1、标题

  2、正文

  开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

  主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

  结尾:分析问题,明确方向。

  3、落款 署名,日期

学生工作总结3

  本年度,在校领导和学院领导的关心指导下,在全体辅导员老师的共同努力下,在全院教师的帮助和支持下,我院学生工作取得了一定的进展和提高,我较好地完成了本职工作。下面把本年度的工作汇报如下:

  一、积极参加创先争优活动,着力加强自身思想政治建设,严格党性修养,强化学习的自觉性与主动性。

  本年度,学校开展了创先争优的活动,在此次活动中我积极组织并制定了学院的实施方案。本人努力增强政治敏锐性和鉴别力,把认真贯彻党的方针政策落实到坚决贯彻执行党委、行政一切决策部署上,认真扎实地做好本职工作,完成好领导交办的各项任务,热情优质地为教职工做好服务。在学习上,除更新党务和干部管理的知识储备外,特别注意结合学校的实际,学习各种文件,领会文件精神,深刻把握教育规律,坚持用理论和业务知识来武装思想、指导工作。

  二、创造性地开展学院的学生工作。

  1、加强学生工作队伍建设,为学生工作提供组织保障。

  学院坚持使用与培养相结合的原则,积极做好辅导员的培养工作,积极开展交流研讨,切实提高辅导员的政治理论水平。20xx年, 我院学生工作队伍全部通过了国家心理咨询师的资格考试,参与完成国家级和校级课题各一项。召开学生工作座谈会,通过经验介绍和会议交流两个环节,与会者从日常管理、就业和心理健康以及教学与学生工作的关系等方面共同探讨了学生工作的新思路。

  2、加强心理健康教育工作,为学生工作提供和谐稳定的环境。

  邀请心理健康服务中心的教师为学生作专题讲座,消除学生在学习、生活的'疑惑。建立健全《心理危机应急预防机制》和心理危机重点关注学生档案,及时与心理健康服务中心沟通,及时干预,跟踪咨询。以“5.25”心理健康活动月为契机,借助于心理知识竞赛、图片赏析、电影赏析等形式,加强对全体学生的心理健康知识辅导。

  3、积极做好贫困生帮扶工作,尽力解决特困生问题。

  我院学生70%来自农村,贫困生比例很高,学院采取多种渠道对他们给与帮助。20xx年,我们对所有家庭经济困难学生进行了电话家访,了解学生家庭的具体情况,沟通学生的在校情况,帮助学生排解压力,要求他们自强自立。20xx年,我院完善了“春晖贫困生基金”的管理,以解决贫困生的燃眉之急。

  4、重视就业工作,继续保持了我院的高就业率。

  学院对就业工作非常重视,学院党政一把手亲自抓,形成了全院教职工全员关心就业的良好局面。学院先后引进中铁十二局、中建三局、秦皇岛路桥建设有限公司、沧州交通勘察设计院等单位来我院举行专场招聘会。通过各种方式广开就业渠道,使我院一直保持较高的就业率。20xx届毕业生共211人,考取研究生56人,考研率26.54%,就业率达到93.84%。20xx年,我院继续开展了用人单位和毕业生的回访工作。

  5、完成学生管理信息化建设工作,为学生管理和教务管理提供有力支持。

  20xx年春季学期,者在认真总结和不断完善近几年学生管理信息化工作的基础上,我院开发完成了学院学生信息管理系统,根据实际工作需要分别设置了几个具体功能模块。该系统已经在学院进行了一学期的试运行,在保证信息安全、及时和客观的基础上为学生管理工作和教务教学管理工作提供了有力的支持,大大减少了一些冗余的数据重复统计工作,减轻了学生信息获取和再整理的压力。

  6、开展丰富的团委活动,寓教于乐。

  一年来,在各级领导的关怀下,借助“5·4”、“9·18”、建校九十周年等重大纪念日,学院团委以基层团支部为阵地,开展各种形式的教育活动,对学生开展爱国主义和集体主义教育。观看爱国电影、讨论会、演讲比赛通过多样的形式,力求达到使爱国、爱党、爱校的精神深入到每个学生的内心。

  女生节、权益周、迎新晚会、毕业生晚会、经验交流会、“精英杯”辩论赛、“菁华杯”演讲比赛等活动,吸引了大批的学生参加,涂鸦大赛、才艺展示大赛和素质拓展大赛等活动,也由于其大众性、趣味性的特点而为广大学生所欢迎。

  20xx年,我们联合秦皇岛市消防武警支队,借助119消防安全日让消防安全再次走进校园,除专题讲座、设备讲解以外,今年还新增了消防逃生演习的环节,让所有学生进行实际操练,做到有备无患。这次活动得到了学校保卫处的大力支持和高度赞扬。

  7、重视学生科技活动的开展,营造良好的学府文化氛围。

  为培养学生的科技创新意识,针对工科学生的特点,我们注重培养学生的动手实践能力。今年上半年首次举办了自制风筝节,将枯燥的力学知识凝结于自制风筝的活动中,吸引了学校各个学院的四百余名同学组队参加。

  做好20xx年度大学生科研立项的组织工作,在各个教研室的配合下,学院共有学生科技立项51项,其中校级立项11项,院级立项40项。大多数立项都参加了今年的“世纪杯”大学生课外学术科技作品竞赛,学院共申报作品46项。

  8、进一步加强学生党建工作。

  进一步加强学生党建工作,建章立制,规范支部的日常工作程序,建立完整的积极分子、预备党员、正式党员的电子档案;通过每个学生党员的形象建设来实现支部的形象建设;做好积极分子的培养工作,做好新生的入党理论知识教育。本学年我院共有300余人递交了入党申请书,确定150名入党积极分子,共吸收97名品学兼优的同学加入到党组织里来。

学生工作总结4

  我看过麦子写的工作总结了,他提过今年所的成绩,我也不作多的夸奖了,我主要从一下几个谈谈我的感受。

  我在环协呆了一年半了,可以说真的有感情了。现如今,我了会长的位置,我有的愧疚,我知道我做的好,出色,用心。有地方都考虑周全。耳濡目染的老大华哥,学到了东西,可是做起来要差一大截。这阵子我会去努力的,我会加油的!

  1.能力。在能力我和麦子达成共识,单单拿三执委的任何人来说,都比不上华哥。三个人联合起来,一起做事,不过沟通欠佳,默契。的好像单兵作战。一人一。的融合为整体。每人的能力有限的,而且都上届华哥那样全才。意识到了点,终究的造就1+1+1>3的,反而是1+1+1<1一直在,这是自身的问题,了就要努力的去改正。

  2.项目。我协会今年的发展方向,“校园,面向社会”,开始想社会展示我的社团。逐个的接了几个项目,接下来每个人都兴,可是真正实施起来,都犯难了。说句实话,在工大校园里是一流社团,不过放到全国里面,也三流社团。总是想一口吃个大胖子,而且想过步步为营,一步脚印才是最的。才对社团更有利。项目多了,人手自然少了,关键是在策划项目的前期,一直是几个在忙,把也累的要死,而骨干力量,之后也创立了项目。项目也实质性的作用,当然,改革是需要过渡的,需要来考验。今后,也会多多的培养协会内部每人有项目意识,项目在明年开春的时候要真正的调动起来。

  3.活动。协会要靠活动来生存的。活动好,协会的品牌自然就会,自然就会有更多的人来关注。自从走马上任,活动确实不少,接着,忙的目不暇接。可是在搞活动的时候,策划和组织脱节了,就像方向盘和机分开了一样,便方向了动力,动力没了方向,使得在做活动中肯定丈二和尚摸不着头脑,想到就去做,这是万万不可取的。而确实犯了的错误。这是的共识,今后应该注意,应该弥补的过失,不要让类似的状况,明年开春,活动会更多,我希望可以做得够好。

  4.人员。今年招新了往年,了最高纪录。不过一下子有这么多人,都把每人都照顾到。了人的流失。本来是有心憋在环协做一番事业的人,最后都机会来展示。不过,我也对说过,要是是金子,那就努力的把展现。可是也人毛遂自荐,让去他,双方都有问题吧。于今年了章程的修订,对了改革,会防止人员的流失。

  5.培养人。今年到现在都把协会内部的`大名单敲定,而主要人也正在游离和徘徊中,真不知道看不上环协,原因!说句实话,环协比学生会好多了,我学生会的人。会在学期末抽出召集人员,把的大名单敲定,让散下去,要让多磨合,多交流,为以后长久的合作打下基础。

  6.协会强调的“家”的感觉,要让协会的每都能够亲身感受到“家”的感觉。不过,现在是协会内部的才能感受的协会阶级之分,朋友;而外部的人,在外面的世界游离。其实是满无奈的意见事情。毕竟人这么多,不把每人都单拿培养,不过会尽最大的努力,让每环协会员快乐的到。

  7.交流。先说协会内部的交流,大二骨干力量,磨合了一年,不过的默契却是少的可怜。大家知识工作的时候在一起,也说是工作上的伙伴,而真正意义上的朋友,这可是一件可悲的事情。

  再说外部,刚开学时,兰州各高校环保社团均举办一系列活动,了合作关系,可是说句实话,真正一直的才有几家社团,只是工作,朋友。兰州市的都不行,更不要说在全国社团之间有很强的合作关系。

  8.现在毫无可言,只是一直都在埋头苦干,最后也不知道做了,反而把累了半死。现在也迷失的过客,的方向。璀璨的太阳能让大家去期待。一直下去,会把拖垮。

学生工作总结5

  留守儿童由于正常家庭教育的缺失,身心发展存在的问题日益明显,成为一个普遍的、日趋严重的社会问题,我校地处农村劳动力输出大镇,留守家庭更为普遍。本学期,我班对留守学生进行认真细致地摸底调查,全班留守学生为6人,其中,男生2人,女生4人;为了将我班留守学生工作开展好,我班制定并落实了相关工作方案,现将工作情况作以下总结:

  1、建好留守学生档案。

  通过对留守学生的摸底调查,已将调查信息分类统计,整理建档。我校以年级为单位,分班建立了留守学生个人档案,对留守学生的家庭基本情况,父母的务工地点和单位、联系电话,留守学生的学习情况、行为表现、性格特点、兴趣爱好,留守学生的临时监护人姓名、文化程度等都有详细的记录。

  2、对留守学生坚持实行三个优先。

  (1)学习上优先辅导。从各班留守学生的成绩看,90%以上的留守学生学习成绩有进步,一部分留守学生的学习成绩在班级还名列前茅。

  (2)生活上优先照顾。对待留守学生像对待自己的孩子一样给予关心和照顾。如有留守学生生病,都会及时送到医院治疗。很多老师牺牲了自己的休息时间,有时还买来水果送给生病的留守学生。(3)活动上优先安排。定期举行主题班会、团队活动、心理拓展活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在和睦的气氛中,找到家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。如我校体育艺术节文艺演出,各个班级的演员中,都有留守学生。

  3、建立教师志愿者定向联系和帮扶留守学生制度。

  把各年级科任教师分配到各班,每名教师志愿者和15名留守学生结对,经常与学生交心谈心,了解他们的思想动态,一起制定学习目标,建立起融洽、信任、真挚的感情,注重培养留守学生“自觉、自理、自律、自强、自信,远离不良嗜好,远离不法场所,远离不轨人群”的能力,使其健康成长。

  4、坚持班主任和课任教师对留守学生开展谈心交流和家访制度

  。开展专门的心理健康教育活动课。心理咨询室专门安排时间对留守学生开放,定期召开留守学生座谈会,加强对留守学生的思想道德、文明礼貌和法律法规教育,培养健全的人格、良好的思想道德和行为习惯。

  的短信,让家长及时掌握孩子的学习和生活情况,配合学校做好孩子的工作,形成教育合力。

  5、完善住校制度,给留守学生一个温暖的“家”。

  为了给留守学生创造一个健康而有规律的生活环境,学校把上学交通不便,家庭经济困难,监护人难以承担监护责任的留守学生安排在学校住宿,把留守学生尽量安排在比较集中的几个寝室,并在生活上给予一定的补贴,使他们在集体生活中更容易找到知心人,感受到温暖,体会到爱心,学会与他人共处、关心照顾他人,养成良好的生活习惯,逐步养成诚实守信、勤奋认真的思想品德。让留守学生真正感受到“家”的温暖,从而健康成长。

  6、积极搞好家校合作,努力办好家长学校。

  定期召开留守学生家长会,对家长进行家教培训,为留守学生家长发放教育资料,以共同教育好留守学生。

  7、加强课题研究工作,注重工作质效。

  在市教科所在指导下,学校市级课题——————《农村留守儿童不良心理矫正策略研究》的第一阶段工作已取得一定的`进展。

  在各级领导的关心和指导下,我班留守学生工作已取得一定的成效。对留守学生工作给予了极高的评价,并组织了相关单位与我校进行留守学生工作交流。为了进一步做好留守学生工作,我们下一步工作打算如下:

  1、加快相关工作落实步伐。

  2、要针对不同情况的留守学生开展有针对性的帮扶活动。

  3、要扎实做好对留守学生的心理健康教育。

  4、多开展以留守学生为主体的各种兴趣小组活动和社会实践活动。

  5、开展留守学生评比活动。即:行为规范标兵,集体生活模范,制作能手等。6、管理者、志愿者外出学习借鉴先进经验。加大与留守学生活动的交流和学习。

  留守学生工作是一项长期的工作,我们将同心协力,争取在短时间内将留守学生工作做出特色,做出档次成为省市乃至全国有一定影响力的留守学生之家。

学生工作总结6

  我在xx中学第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。

  光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。

  (一)学习

  学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  (二)学习方法及态度

  中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。

  (三)纪律

  在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

  但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。

  这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!

  以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。

  四、4月12日,辩论赛。在信管院与核自院的辩论赛中,我们组织人员积极参与,为辩手加油鼓劲,为信管呐喊助威,展现了信管院良好的精神风貌。

  五、4月17日,校运会。引人瞩目的'校运会中,我们信管院积极踊跃,热情参与,展现了信管风采。我们系学生会也积极选拔和推荐运动员,努力配合宣传工作,服务方块队、团体操和特色方队,在运动场上组织呐喊,服务运动员,为学院建立了良好的形象。

  六、4月23日,“国际读书日”。信管院第一次举办了针对读书日的为期一周的大型活动,其中的图片展、游园会等活动吸引了大量同学参与。当然,配合好学院此次活动是我们系学生会的责任,也是我们的荣幸。为此,我们积极宣传,热情参与,体验活动的意义。

  七、四、五月份的团日活动是每个学期的必要活动。在四月份的团日活动中,我们人力系积极筹备了一次以“纪念抗震救灾一周年”为主题的活动。活动中,我们重温抗震精神,传扬优良文化,为团日活动增添了亮丽的一笔。

  八、5月1日,志愿者活动。在五一假期里,我们系学生会积极组织同学参加学院在火车北站举办的志愿者活动,展现了志愿者的风采,促进了信管院外在形象的建立,同时,也使同学得到了锻炼,价值得到了体现。

  九、五月中旬,评选优秀团总支。我们系学生会积极准

  备,热情参与评比,以自己的工作成绩赢得了评委老师的赞同,最终我们取得了第三名的优异成绩。这不仅是对我们系学生会全体成员工作的肯定,更是对我们工作的鼓励与支持,相信我们会不断进步,赢得更广泛的认同。

  在配合学院工作的同时,我们系学生会也开展了具有自己特色的活动,不仅丰富了我们的活动内容,而且展现了我们人力资源管理专业的特色。

  一、 第一届“人力杯”模拟招聘大赛。我们的活动大致

  分为筹备、报名筛选、讲座、心理测试和模拟招聘五大部分。在筹备阶段,我们积极组织,各部门分工合作,提高了办事效率。在4月4日开始的报名阶段,我们的宣传工作进展艰难,报名人数不尽如人意,但是我们积极讨论,提出了多种解决方案,在一定程度上解决了困难,为后面大赛的举行奠定了基础。其后的讲座、心理测试和模拟招聘赛场环节基本上都顺利举行。虽然我们第一届“人力杯”模拟招聘大赛活动存在着不足之处,但我们的成绩是不容忽视的,我们收获了成果,也收获了经验,相信我们的特色活动会在我们的坚持和完善下更加完美。

  万丈高楼平地起,我们的基础使我们成功的资本和关键。人力系学生会虽然成立不久,但这不会成为我们成功的局限。我们会打牢基础,不断完善自身,扬长避短,在制度上突破创新,吸取经验教训,不断进取,在磨练中成长,为日后的人力系学生会的发展壮大奠定牢固基石。相信我们人力系学生会的明天会更加灿烂。

学生工作总结7

  为了对本学期各项工作进行总结与反思,同时表彰本学期系部优秀积极的学生干部。循环经济与低碳经济系于20xx年1月4日晚19:00在教学楼117教室召开了本学期学生工作期末总结暨表彰大会。出席本次大会的领导有李可副主任、 党支部李贝贝副书记、洪佳勤辅导员、吴维辅导员等。

  会议伊始,由李贝贝副书记为本次大会致辞,她指出学生干部在工作过程中要学会做事,学会做人,学会做干部。学生干部,既是学生,又是干部,两者不可分割。同时提到学期已接近尾声,我们要总结过去,计划未来,承前启后,为接下来的系部工作做下良好的铺垫,进一步研究探索新形势下我系的自身建设和工作方向。接着,系团学主席团代表董瑞龄和系心协会长代表林世坤分别上台对本学期的工作进行总结,并对下学期的工作进行展望,希望系部各组织成员完善各项工作,吸取宝贵经验,继续进步,取得更好的成绩。同时就过去工作中出现的缺乏严密性和组织性等问题进行反思和总结,希望在接下来的工作中能够积极改进。最后,对优秀部门、优秀干部、优秀干事、优秀班级、优秀班干部等进行表彰颁,鼓励广大学生干部以此为榜样。

  最后由李贝贝副书记进行学生工作全面总结,她对学生干部们这一学期里面的努力与付出表示肯定,同时也提出了学生干部要学会自我教育,自我管理,自我服务,以身作则,做好本责工作。洪佳勤辅导员就期末“诚信考试”发表讲话。她指出作为学生干部,要做好模范带头作用,杜绝作弊,诚信考试,要认识到作弊的严重后果。

  一分耕耘,一分收获,通过这次工作总结大会,系团学和系心协全体干部将在今后的工作中总结经验、吸取教训、不断创新和突破,同时也将会以此为新的'起点,找准自身定位,将精力投入到今后的工作中去,更好的服务同学和老师,推动今后的工作更上一个台阶。愿下学期再添羽翼,共同翱翔于天际。

学生工作总结8

  过去的一年里,在系党委的领导下,在全系师生的支持配合下,艺术系以加强基础文明教育,培养学生良好的学风为重点,树立育人意识、法制意识、服务意识及创新意识,充分发挥了学生管理工作在我系的稳定与发展中的积极作用:

  一、不断加强规章制度建设,保证学生管理工作规范化和科学化

  1、坚持学生工作例会正常化。

  通过每周四的学工例会,对本系在学生工作中取得的成绩和存在的问题进行探讨与总结,各年级相互间加强了沟通和了解,书记、辅导员就我系阶段性情况进行总结,分析存在的问题,提出解决的办法,并部署下一阶段的工作。各班班主任参与讨论,提出学生管理工作的要求与希望,不断提高我系学生管理工作整体水平。为进一步规范大学生日常行为,不断强化纪律意识,结合我系学生的实际情况,各班组织广大学生反复学习《北京科技经营管理学院学生手册》。为进一步加强学生管理力度,我系学工部门安排各年级值班人员检查学生早锻炼及晚自习情况、就餐情况、安全情况等,负责处理日常事务和突发事件。学生早操、上课、晚自习纪律良好,出勤率高。凡遇各种节假日,相应的安排工作均能严格遵守学校上级部门的规定与布置。

  2、加强学生工作队伍的建设,探讨适合我系学生管理的新思路。

  学生工作队伍肩负着我系学生教育、管理和服务等重要任务,对于坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育起着不可替代的作用。学生工作队伍素质的高低,直接影响学生工作的水平和质量,在促进我系的改革与发展、维护稳定、落实人才培养目标等方面,具有关键作用。为完善学生工作体制,系领导要求各年级召开专题讨论会议,对我系目前兼职班主任的运行制度进行评价,提出意见和建议,结合我系具体情况,我系每个班均配备一名兼职班主任,负责本班级的学生工作和专业指导。

  二、认真加强学生工作队伍建设,保障学生管理工作正常化和高效化

  1、进一步加强班主任队伍建设。

  班主任紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。根据学生管理工作的实际情况,系里经常召开班主任工作会议,不断指导其开展工作,积极探索班主任工作评价的新思路。20xx年,经过全面考核我系共有2人荣获“优秀班主任”光荣称号,先后有2个班荣获“优秀班集体”光荣称号。

  2、进一步抓好学生干部队伍的建设。

  当代大学生是同龄青年中的佼佼者,而高校学生干部则是佼佼者中的优秀分子,因此,引导学生干部认清时代的发展特点,明确肩负的历史使命,全面正确地认识自己,锻炼自己,加强学生干部队伍自身建设,提高学生干部自身素质,是一项伟大事业。高等学校担负着为祖国为人民培养社会主义建设者和接班人的伟大重任,党的教育方针的贯彻落实,教育目标的顺利实现,教育计划的具体实施,除依靠广大教师和教育工作者外,既是教育对象又是教育管理者的高校学生干部,在高等学校各项工作中,也起着十分重要的作用。他们是做好学生思想政治工作的一支重要力量,是校风、学风、系风、班风建设的带头人,是活跃校园文化活动的组织者。随着我系学生规模的不断扩大,系学工机构督促各年级建立健全完善充实学生会及班委会的组织机构,努力提高广大学生干部的思想素质和工作能力,充分发挥学生干部的模范带头作用。关于各种主题的系干会议定期举行,系团校如期举行,培养了大批学生会干部,对学校或系里即时布置的任务进行预先分析,对已经完成的任务进行及时总结。我系通过建立高效的系学生会组织,不仅使身处其中的学生干部锻炼了自己的工作能力,也充分实现了该组织所起到的有效加强广大师生间联系的作用。同时为院学生会输送了十几名优秀学生会干部。如上届院学生会主席是我艺术系03级学生。

  3、继续贯彻落实学校的“迎评促建”精神。

  要求全系广大学生中以“爱校、荣校、兴校”为主题,以“抓教风、树学风、兴校风”为目的.,大力开展校园暨学风、班风和考风建设活动。明确各年级班主任是抓“学风、班风和考风”建设的第一负责人,并要求各班班主任要亲自动员、亲自布置、亲自组织、亲自落实、亲自检查。

  三、强化素质教育理念,督促各班全面提高学生综合素质

  1、开展学风建设。学风是学校核心竞争力的重要内容,是一项长效工程。一是加大思想教育的宣传力度。通过学生干部例会,要求各年级加强学生尤其是新生深入学习学院有关规章制度,掌握学籍管理的具体规定,教育和引导学生明确学习目的,高度重视组织学生自主管理,着力发挥学生公寓、学生社团在学风建设中的作用。利用班会宣传、学习和讨论我系实行学习成绩不合格淘汰制度,从根本上促进学风建设。二是“公平、公开、公正”地开展争先创优活动。通过让一些在学习中具有带头模范作用的优秀学生开展经验交流座谈会或讲座,例如英语四、六级经验交流会;考研经验交流会等,在全系营造出一种以学习优秀为荣的良好氛围。对在今年“争先创优”活动中涌现出来的2个优秀班级体、1名院十佳大学生、1名院优秀大学生,10名系级优秀学生干部以及各类奖学金获得者进行了表彰。总之,在我系的学生工作模式中,让技术水平较高、年轻能吃苦、能够对学生的思想、学业、生活进行全面指导的教师担任年级班主任,重点帮助大学生顺利实现从中学到大学的过渡,随时关注学生的学习基储学习习惯以及学业动态,加强思想政治工作,进行理想信念教育,努力作好学生个体的思想工作和心理疏导工作,对于落后现象则予以及时的纠正,这些举措有力地激励了先进,弘扬了正气,鞭策了落后,促进了我系优良学风的形成。

  2、关注我系学生的心理健康教育工作。加强大学生心理健康教育是全面推进素质教育的重要内容,是培养高素质人才的重要环节,是加强和改进大学生思想教育工作的重要任务。我系高度重视大力推进大学生心理健康教育工作具有的重要意义,紧紧把握大学生的思想脉搏和心理特点,遵循思想教育与心理健康教育的规律,将广大大学生的心理健康教育与思想教育紧密结合起来。在日常思想教育工作中,注意区分学生的思想道德问题与心理问题,善于对学生的心理问题有针对性地进行辅导或咨询,对有心理困扰、心理障碍的学生提供及时必要的帮助。在心理健康教育工作中,以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,既充分认识心理健康教育的重要作用,又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用,确保心理健康教育工作沿着正确方向发展。具体表现在:重视对学生工作干部,特别是辅导员和班主任进行心理健康教育的培训(每学期一次),使他们在日常思想教育过程中能够帮助学生解决一些心理问题,提高心理健康教育水平;重视建立学生心理互助机制,调动学生自我教育的能动性,如帮助学生建立心理健康协会等学生社团,支持学生开设心理互助热线等。我系所有的教职员工特别是任课教师,都负有关心大学生心理健康、主动做好大学生心理健康教育工作的责任,这方面工作的情况均列入考核教师教书育人工作的内容之中。

  3、制定20xx级新生入学教育安排计划,积极做好开学的各项有关准备工作。入学教育是加强学生思想道德教育的重要环节,对学生树立正确的人生观、世界观、价值观和荣辱观有着重要的意义。教育中要着重强化对新生学习目的性教育、法制安全教育、安全卫生教育、专业思想教育、职业道德教育、基础文明的养成教育,促使新生尽快适应新的学习生活环境。结合学生的思想变化举行若干讲座,鼓励学生谈心得、写体会、树立远大思想,确立精神支柱,不断增强学生爱校、爱班级的集体主义情怀,从而使学生知规矩懂礼貌,增强学生自立意识,立志做一个成功的湖师人。通过新生入学教育,学生了解了学校的学习和生活方式,树立了爱校意识,适应了新环境,掌握了学校的各项规章制度和学生日常行为要求,为今后努力养成良好的行为习惯奠定了基础实践活动锻炼学生运用法律知识、分析实际问题的能力,提高法制意识。

学生工作总结9

  珍贵的中专生活已接近尾声,感觉十分有必要总结一下得失,从中继承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学习成绩并非名列前茅,重要的是我在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自我的自学本事;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的.方法。在学习时,以“独立思考”作为自我的座右铭,时刻不忘警戒。

  随着学习的提高,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与教师建立了浓厚的师生情谊。教师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。

  我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的动手和分析问题本事,受益匪浅。

  经过中专生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的本事。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和教师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践本事也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

学生工作总结10

  本学期我担任初二年级的英语教学工作,为此我针对学校安排一对一精准扶贫帮扶教学,我把帮扶的重点放在对李涛的学习的辅导上,并制定了详细的帮扶计划,经过我耐心、细致的帮教工作,学生的帮扶,家长的支持,学困生取得了明显的进步。

  一、具体帮扶措施

  1.加强思想教育

  此学生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,所以要帮助他克服自卑心理,树立自信心。如果认为从主科学习中树立自信心比较困难,可以从副科入手。经常找帮扶对象谈心,平均每周谈话一次,每月月考结束谈话一次,帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。

  2.加强关注程度

  在平时的教学中,多关注这名学生,做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正,对他进行正面引导和必要的辅导,鼓励该生的进步。经常与班主任和任课教师联系,密切关注学生的进步情况,并加以记录。

  3.培养学习习惯

  (1)课前准备

  每天准备好第二天的学习用品,或下节课的准备工作,上课之前要求该生把教材读一遍,把问题找出来,把教师预留知识点、重点、难点找出来,并通过自己的归纳把它总结出来。起初可以放宽要求,只要完成其中的部分内容,循序渐进逐步完成。

  (2)上课环节

  首先要告诉该生应该精神饱满进课堂,把所有与课堂内容无关的事情都抛在一边,认真听讲,做到边听边想边记,养成手脑并用的好习惯。对于该生起初会很困难,但要鼓励学生坚持,哪怕一堂课只记住一两点,那也是学习成果。

  (3)练习环节

  课堂练习要认真对待,如果不会可以请小组成员帮助解决,不懂就问而不是不懂装懂,但绝不能不会就算了,当然难一点的题可以放过。课后练习也就是作业要认认真真地完成,按时完成,时间观念强,不拖拉、最好要独立完成,绝不能抄作业。

  4.鼓励学生帮助

  通过鼓励组内优秀生的方法,来帮助此学生。教师与学生的接触时间总是比学生们在一起的`时间短,让优秀生在平时的学习中多帮助他。同时可以从这些同学中间了解学困生的各种情况。

  二、总结体会

  1、要关心、爱护帮助学生。

  任何学生、任何人都有优点和缺点,对于优生的优点是显而易见的,而对相对差一点的学生则易发现其缺点,而看不到其优点,这种现象是不利于学生进步的。作为老师,应尊重他们,进可能地去发现他们的闪光点,爱他们,爱是具体的,渗透在对学生的一言一行中,慢慢地去感动、感化学生。应该用发展的眼光来看待学生:差生的今天比他的昨天更好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。虽然他们有缺点,但他们同样懂得爱,而且更需要爱。他们也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。

  2、关爱学习存在困难的学生,就是真正做到以情动人:

  (1)做到"真诚"二字,教师不应该有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现"有假",那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏",因为他们缺少辨别能力,他们会说:"老师是说给我们听的,才不是那么回事。"结果是真的也变成假的了。

  (2)做到"接受",即能感受他们在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。

  (3)做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。正所谓外因通过内因起作用,教育者对他们的厚爱定会使他们实现向"自我学习、自我管理"的转变。

  3、了解学生各方面的现实情况。

  要做好他们转化工作,必须全面调查了解学生,对其各方面情况做到心中有数,这是做好转化工作的基础要充满信心地去亲近他们,成为学生真正的“朋友”和“知心人”,并进一步认真、仔细地分析他们后进的原因。

  总之,一个学生思想觉悟的提高、道德行为的形成、学习成绩的取得都离不开教师平时的关心和呵护,而对他们的转化,更应倾注不懈的努力,在实施素质教育的今天,更应更新观念,探索新的教育方法,努力做好他们的转化工作。

学生工作总结11

  转眼到xx学院已经半年了,这半年是我人生旅途中的重要一程。进入这个以人文教育著称的高等学府,我深知学习机会的来之不易和组织的信任及自身的责任。期间,在单位领导的关心、支持下,在老师的教导及同学们的帮助下,通过自身的不懈努力,逐步完成着从公务员到大学生这种环境和角色的双重转变和适应。同时,也在学习中逐步成长、完善自我,进而使自己在政治思想、理论知识水平方面都有进一步的提高,在xx专业知识上有了全新的认识。岁首年终,回顾这半年的学习生活,收获颇丰,感受颇多。现就这半年来的学习情况总结如下:

  一、加强思想政治学习

  为了适应社会的发展,一年来,始终把政治学习放在重要位置,通过运用互联网、报刊、电台广播等媒体多途径地构建社会主义和谐社会若干重大问题决定等。作为班支部组织委员,责无旁贷,以身作则,积极组织并参加班支部各项学习和组织生活会等,有效地提高了自己的理论水平与政治素质,进一步增强了党性,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。

  二、认真学习专业知识,完善知识结构

  首先,学习上我始终严格要求自己、刻苦努力、积极向上,百般珍惜这次难得的学习机会,通过多看、多听、多想、多问、多做,认真学习了学校安排的各门学科,上半学期取得了平均xx分的好成绩,期间,从无迟到、早退和旷课。

  另外,我还注重课本以外知识的学习,加强积累、消化、吸收,获益匪浅,努力提高自己的综合能力。一是充分利用学校图书馆的有利资源,自学专业知识以外的书籍、资料,拓宽了知识面;二是利用一切机会聆听站在学术前沿的专家、知名人士的专题知识讲座,开阔了视野,增长了见识;三是通过专业课程写作和课堂交流互动的锻炼,掌握了有效的学习方法,提高了自己分析、解决问题及辩论、阐述问题的能力。

  其次,我虚心向身边的同学请教。同学们都来自不同部门、不同岗位、不同职业,为彼此间相互学习、借鉴、交流提供了很好的平台与资源。

  再次,通过网络和报刊等方式积极了解xx的`各方面的发展情况,结合自己的专业课程撰写心得体会。

  三、今后的努力方向

  这一年中,虽取得了一定成绩,但我清醒认识到自身还有很多不足。譬如,工作能力和创新意识不够强,政治理论水平有待进一步提高等,鉴此,我决定在今后的学习中努力作好以下几点:

  1、进一步加强学习,特别是政治理论、专业知识的学习,不断增强自己的政治敏锐性和政治鉴别力,理论联系实际,逐步提高自己的理论水平和专业知识水平,完善自身的知识结构。

  2、继续提高自身的思想道德水平,强化为人民服务的宗旨意识,培养良好的道德修养。

  3、克服年轻气躁,急功近利的不良心态。办事做到脚踏实地,务求实效,提高工作积极性、主动性,在点滴实践中完善提高自己。

学生工作总结12

  本学年经济管理学院学生工作以学生德育工作为主线,以学风建设为重点,以基础文明规范工作为出发点, 学生安全教育为落脚点,以服务教学工作为宗旨,以学风促教风,学风促班风,提高学生综合素质为目的,高标准,严要求,务实细,创建学院一流的文明学院、书香学院、和谐学院、平安学院部为目标,全面加强学生管理工作。

  一、强化了学生的三个方面教育工作

  1、思想政治教育工作:利用周五的院会、主题班会、谈心谈话、每周一的卫生纪律教育活动(“一屋不扫何以扫天下”、“每一堵墙都不能翻越”、《高校大学生行为准则》、“安全稳定大讨论”、“我应不应该提前离开”、“学身边人做身边事”等为主题内容)、班团活动、各班主任、班委参观学习,在学生中开展了理想诚信、成人成材、专业思想和学风教育、文明与法纪、网上文明行、就业指导、安全稳定、心理健康教育、职业与创业教育,自我服务,自我教育,自我管理等教育活动;还和其他学院一道不断深入学生,了解学生的思想动态,进行学生思想状况调查,分析、总结,并制订出相应的教育、整改措施和对策;还着手开展了五进宿舍工作(党团组织进公寓;辅导员进公寓;文化建设进公寓、学生自治组织进公寓;安全稳定进学生公寓)等,全方位、全过程地开展大学生的思想政治教育、德育工作,使我们的同学们端正了思想,明确了方向,坚定了努力向上的信心。

  2、行为规范教育工作:通过10月份和11月份开展的“违纪学生培训”活动号召和倡议学生学文明礼仪,戒不良习气,创文明校园;调整和充实力量加强了学院文明监督岗工作;又重新部署和组织学生会的管理与班级量化考核制度,使之更具有人性化和可操作性;签定团总支、学生会目标责任制;配合学院开展了大学生心理健康测评,心理将康讲座;利用学生会和班团干部的自治作用,加强检查、通报力度;让学生干部进入班级帮助班主任管理班级,加强与学生的沟通和交流;建立班主任与家长的联系,落实学生思想动态;加强对违纪学生的教育和管理;举办专业技能大赛,加强了学生的基础行为规范教育,培养学生组织动手能力。现在全院学生违纪率大大降低,绝大部分学生都养成了良好的文明礼貌意识、遵规守纪意识,教学井然有条,自习秩序安静,卫生干净整洁,配合学生处本学期校历要求及保卫处学生处联合组织的专项整治月效果初显。

  3、安全教育工作:召开安全稳定会议,强调安全稳定的重要性,分析安全稳定隐患,提出安全稳定措施;实行每次开会(班主任会议、学生干部会议、学生会会议)安全强调制;与各班主任交流班级管理目标;进一步完善和调整学院和班级的安全网络信息小组;成立学院的宿舍自管部门,(学生会纪检部、校卫队联合)每天早上对每个宿舍进行检查,每周一以二级学院领导带领全体班主任辅导员教室宿舍卫生、安全隐患大检查。落实到每个学生;每个班级;每个班主任。及时对夜不归寝学生进行院会公开处理;让辅导员、班主任进驻宿舍,加大安全检查力度;要求各班级有心理委员(班委)、安全信息员,加强与老师、学生之间的信息、心理和安全等方面的沟通、交流和传递,做到防患于未然。

  二、加强了四个方面建设工作

  1、制度建设:进一步完善了《班级量化考核制度》、《班主任工作考核及奖惩办法》、《经济管理学院学生会管理制度》、《学生干部入班锻炼制度》,严格按照学生处制定《辅导员班主任工作要求和考核办法》等制度,对各方面工作起促进和规范作用。

  2、队伍建设:班主任队伍建设:

  ①、选拔有班主任工作经验,责任心强,有一定工作能力,年富力强的相关学科教师担任班主任工作。

  ②、利用每周天班主任例会和集中学习班级管理方面资料、先进班主任管理经验。

  ③、召开了班主任座谈会,互相交流,经验介绍,就专题内容谈做法,取长补短;组织班主任到各班级、宿舍、其它二级学院参观学习;召开了学生德育工作研讨会,讨论新形势下,学生德育工作开展的新思想,新对策;定期对各班主任以及班级的岗位、资料、工作的检查、考核,结果公布等以此来督促班主任管理意识、水平、经验再上新台阶。

  ④、对班主任工作进行测评,了解班主任班级管理状况以及学生的.一些心声。本学年通过自己的工作,班主任老师基本上都能对工作无私奉献、认真负责、积极进取,在班级管理和学生的思想、行规教育等方面都取得了不小的进步。

  学生干部队伍建设:

  ①、组建和调整了新一届学生会、团总支。

  ②、学生会,团总支各干部每周开一次例会、不定时对他们进行指导、培训、考核,一周一小总,一月一大总,使学生干部真正能上传下达,下情上达,起好学生和老师之间的桥梁、纽带作用。

  ③明确学生干部工作职责,制定工作目标,签定目标责任书,使其有压力、有动力、有前进方向。

  ④、给学生干部培训,引导他们努力工作,刻苦学习,做好榜样和表率,培养其中的优秀学生干部加入党组织,调动了他们的工作热情和积极性。现在,通过一学期的工作,学生干部的工作意识、工作能力和自我教育、自我管理、自我服务等方面有了进一步提高和成熟,绝大部分干部都能积极配合老师参与学生管理工作,并取得了很大成绩。

  3、加强对辅导员和班主任的日常管理

  1、切实坚持和推进辅导员每周一次的例会制度。要求每位辅导员在每周星期日晚上要对学生集中点名,召开班会,总结上周情况,布置本周工作,同时对学生返校情况进行了解。

  2、狠抓“一早一晚”,要求辅导员全程参与,时常督促检查。

  3、严抓出勤率。我院每周都会组织辅导员班主任对上课、早操情况进行检查,每周五收集汇总,对在在的问题及问题学生及时进行教育引导,学生上课、活动出勤率有了明显的改善。

  4、推进辅导员与学生家长的信息沟通、反馈制度。对于学生在校期间表现情况,我院辅导员对于平时旷课较多的学生及时与家长联系,共同做好对学生教育。

  4、学风建设:继续在“勤”、“恒”、“严”、“实”、“活”六字学风上下功夫,畅想学风教育的主旋律。每学期开学初就让每班每个学生制订了学期学习计划和奋斗目标。统计各班上期考试有两门功课不及格学生名单,载入后进生档案。组织各班学习成绩优秀的学生与后进生结成学习“一帮一”互助小组。还开展了“学习经验交流大会”、“班级读书修身辩论赛”、“金秋素质月—计算机技能大赛”、“二进(教室、图书馆活动”、“优良学风班创建活动”、“考风考纪教育”等活动。

  三、做好了三个方面工作

  1、毕业生工作。一是组织就业指导培训、清考、号召多考证、多锻炼。二是加强了专升本学生的考前复习、测试、报名、考试、填报志愿以及日常管理工作。三是配合教学口,完成了15级和毕业生毕业设计答辩工作。

  2、配合工作。本学年积极主动、不折不扣,积极院内部、学生处、团委和学院其他部门布置的各项工作和任务。如学费催缴,爱护校园创建,宿舍创建,第四届迎新晚会,“冬季运动会”、“校级比赛演讲知识竞赛”受到了多次表扬。

  四、工作中存在以下不足

  1、我们有的同学思想无崇高理想和远大志向,无成人成材意识,以至于不积极向上,对前途失去信心,得过且过,谈情说爱,沉湎于网络、游戏,上课睡觉,对学习缺乏兴趣,考试出现不及格现象,等级考试过不了关,可见我们的思想政治教育工作、学风建设还应进一步加强。

  2、我们有的同学还出现迟到、旷课、旷操、夜不归寝,吸烟、喝酒,进教学楼穿背心、拖鞋,随手乱扔杂物,寝室内务差等现象,文明习气和意识还有待进一步养成和提高

  3、我们有的学生干部、入党积极分子拈轻怕重,工作只作表面现象,处理不好工作和学习之间的关系,处理不好思想认识与行动之间的关系,榜样和表率作用还应加强。

  4、我们有的同学大局意识、责任意识、奉献意识不强,参与活动积极性不高,没有认识到第一课堂和第二课堂对自己同等重要。

  5、班主任班级工作方法和艺术还有待提高。

  6、学生及班级管理,班主任工作是一个大学问,我们现在有的还只是在表面上作些文章,有的采取的还是过去的老办法,还有待进一步研究和探索。

  五、下学期努力方向

  1、要走出去、请进来,学习其他学院好经验、好做法。

  2、要向书本学习,从理论上和我们的实际工作相结合。

  3、要以人本管理为主,通过学习、研究、培训、交流、指导、督促,使其在班级管理中贯彻创新精神,使我们的管理人员具有驾驭全局和管理班级的责任、能力和水平,工作艺术进一步提高。并增强责任感、事业心,工作有针对性、前瞻性,运筹帷幄,把握动向,抓重点,重点抓,反复抓,抓反复,一切工作落到实处。

  4、要抓好安全和稳定工作。

  5、要加强与学院、学生处、团委、教学相关部门和院其它部门的沟通、配合、协调。

  6、要把学生工作当作一项课题去研究,使整个学院的管理更具科学化、特色化。 在新学年,我们应该总结经验,发扬成绩,解放思想、认清形势、与时俱进 ,坚定信心,明确职责、全身心地投入到新学期的各项工作中,把经济管理学院的各项工作做得更好,再上一个新台阶。

学生工作总结13

  在20xx—20xx学年中,我系在院党委和学生处的领导下,结合自身实际,借评估东风,以创建“魅力机电”为目标,以“扎实基础、发挥优势、创造特色”为原则,以学风建设为中心,以爱国主义、集体主义教育为主旋律,以丰富多彩的校园文化活动为载体,紧紧围绕学院中心工作,狠抓日常管理,在开创我系学生工作新局面中迈出了坚实的步伐。回顾一年来我系所做工作,总结如下:

  一、以评估为契机,抓三风建设、树光辉形象

  校风、系风、班风三风建设是学生工作的永恒主题,是学校培养高素质人才的体现。我系在原有基础上,以评估为契机,严格管理制度,倡导三风建设。每学期开学初,召开全系各班班长、团支部书记、学习委员会议,通报本学期学生工作计划和工作目标,要求学生干部以身作则并积极宣传,带领本班同学严格遵守学校规章制度,学习评估文件,治理建设好班风,营造良好学习氛围。

  我们加强对学生进行行为规范的养成教育,严格考勤,早晚自习检查统计并予以通报,对于二年级学生我们制定自主晚自修制度,辅导员给予指导和抽查进行管理。对问题学生进行重点工作及引导,每位辅导员老师深入一线重点抓,个别学生反复谈,做到点面相结合,展开工作。

  借评估东风,在学生处的指导下,大力开展班级文化建设,并卓有成效。在活动开展期间,我们严格组织学生会检查、辅导员互查、学生处核查,并针对每班情况发出整改通知,学生们争创精神高涨,珍惜整改机会,班级精神面貌得到整体提高,集体荣誉感极大增强。全系师生热情高涨,献计献策,共同塑造“魅力”机电的光辉形象。

  二、以“魅力机电”为主线,在各式活动中表现突出。

  经系学生领导小组的充分考虑,我系以“魅力机电”为主旨指导学生开展和参加各式各样活动,如“中秋庆典活动”、 “庆建国六十年合唱比赛”、“足球赛”“篮球赛”、“排球赛”、“辩论赛”、“乒乓球赛” “冬至联欢”、“圣诞节联欢”“机电系智力运动会”“跳绳比赛”、“踢毽子比赛”等等。全系上下形成了“魅力机电”的浓厚氛围,学生纷纷加入了“我为‘魅力机电’做什么”的讨论当中。

  在“魅力机电”精神的鼓舞下,我系学生在各项院系比赛中表现突出,成绩显著。在学院“庆祝建国六十周年合唱比赛中,我系选派的班队、系队均获得第二名的好成绩。在阳光体育运动比赛中,取得了一分钟集体跳大绳(下饺子)第二名,一分钟跳绳集体第三名和个人第四名,两人对踢毽子第二名等成绩。在学生处举办的各类球类比赛中,均获得较好成绩。郭帅锋、黄永伟、李明源、范亚飞同学在20xx年郑州市中职数控竞赛中分别取得了一等奖的优异成绩,其中郭帅锋同学代表郑州市参加了河南省的数控竞赛,获得省数控竞赛一等奖,并代表河南省参加了在天津举办的全国技能大赛,获得数控竞赛的优秀奖。

  本年度,我系还自己承办了机电系智力运动会及表彰颁奖大会、机电系班级文化建设大赛、机电系西校区09级学生到我系洗车行社会实践及表彰大会、机电系庆建国六十年合唱比赛表彰大会、郑州市第十五届数控技能竞赛、机电系普车竞赛及表彰会等活动。通过树立先进,树立典型,激发学生自信,凝聚向心力,铸就“辉煌机电”品牌。

  三、明确分工,责任到人,在平时的学生工作中密切合作,齐抓共管。具体管理工作中,“爱”字当头。

  之所以有以上成绩的'获得,是因为在平时的管理中,明确分工,责任到人,在年级分工上,由孙自敏老师负责08级高职学生工作,韩晶老师负责09级高职学生工作,李敏老师负责中职生工作。在内容分工上,李敏老师总协调并负责心理咨询等工作。孙自敏老师主要负责学生会、早操、纪律、卫生、各种学生活动的开展。韩晶老师主要负责资助、档案整理、宣传等工作。平时的学生工作中,三人分工不分家,密切合作,齐抓共管。

  学生管理,在具体的管理中,经常要面对各种不同的问题和冲突,怎样解决这些冲突?我系倡导的精神是“爱”字当头,你“爱”自己的学生了吗?你怎样“爱”自己的学生?正是由于这种精神,我系学生管理工作人员能够在人手少,任务重的情况下,勇挑重担、无怨无悔!

  四、切实加强学生日常管理工作,将安全稳定工作落到实处。

  (一)坚持周日晚点名制度。要求辅导员或班主任每周日晚的7:00和7:30到教室集中点名,以便及时了解学生的返校情况。

  (二)进一步深化预警谈话机制。对学生考勤进行严格把关,每周统计一次,通过班主任—辅导员—总辅导员层层预警谈话,在学生中形成自觉、良好的学习纪律。

  (三)严格新生晚自习制度。通过这一制度,不仅能够引导学生投入更多的时间和精力到学习上,并且方便班主任和辅导员随时深入班级,了解学生和班级情况。

  四、以班级为单位,以班主任为主要媒介,辅导员统一负责,双管齐下分年级、分阶段、分对象在学生中开展思想教育工作。

  我系根据辅导员分工不同,有目的性的针对各个年级实际情况展开思想教育工作。

  分年级思想政治教育包括: 09级侧重大学生角色转换和适应及校园行为规范的教育。08级学生侧重强调专业学习和成才目标的思想政治教育以及对于就业及就业引发的一系列问题的思想政治教育。

  分对象思想政治教育包括:对于贫困生,引导他们以正常的心态投入大学学习生活,摆脱自卑的阴影,劝导其为今后走上工作岗位减轻家庭负担打下牢固的理论知识和技能基础。对于毕业生,对其进行就业方向、人生观、价值观、世界观的教育和引导。对于心理上有偏差的同学,通过平时观察和各种渠道收集及时进行了解分析,做好其思想教育工作,帮助其调整乐观积极的心态去适应学习、生活。对于平时屡屡违纪或学习态度不端正的同学,适时适当通过层层教育谈话,使其了解自己行为的错误性并及时纠正。

  五、关注贫困生,注重学生心理健康教育

  贫困生工作是全系工作中的一个核心问题,全系学生中,有将近30%的学生存在不同程度上的家庭贫困,这一向都是我系学生工作的重点。

  我系在之前工作的基础上继续加强对贫困生工作的认识和对贫困生工作的重视,以各个班级为单位,依靠各个班主任,扩充和完善贫困生档案,认真仔细地做好助学金评定、助学贷款、勤工助学岗位等工作,把国家、学校有限的专项拨款用准用好。在助贷工作之余,通过思想教育帮助贫困生摆脱因为经济问题产生的自卑心理,帮助他们建立自信自强的观念和正确的金钱观、价值观、人生观,共同负责促进学生人格的健全发展。

  我系尤其重视学生心理健康问题,要想让每一位学生能够融入世界、融入集体、坚定自己必胜的信心、勇敢面对困难和挫折、正确选择自己的人生目标、从而走向成功,就必须有一个良好的心理状态,学期开始,由李敏老师给学生做“心理健康,开启美丽人生”的大型讲座,学期中间由张老师做“我心中的梦想”大型讲座,学期结束由薛国芳主任做“怎样成长?如何成才?”大型讲座。日常生活中以丰富多彩的校园文化活动为载体,让我系学生融入集体,培养自信,培养能力。比如,我们机电系智力运动会的举办,我们将每项比赛的承办交给每个班级,由班级不是干部的普通同学策划、组织,让每位同学都参与锻炼,不仅让普通同学锻炼了能力,更让他们通过活动融入到集体中去。让每一位同学不仅有一个健康的体魄,更有一颗健康的心灵。

  六、围绕专业就业特色,认真做好实习、就业指导工作,提高毕业生就业率。

  (一)领导重视,措施到位,关心和帮助每一个学生就业。我系领导对实习就业工作十分重视,先后多次召开专题会议讨论学生实习就业工作,组织人员参加各种人才供需见面会,广泛搜集就业信息,分专业、班级组织学生开座谈会。

  (二)积极开展有针对性的就业指导。每年3月份和6月份,由薛国芳主任和李敏老师给学生做专业的就业指导讲座。详细地给毕业生介绍实习就业状况和分析当前严峻的就业形势。班主任切实地摸清每个学生的具体情况,实施一对一的实习就业服务,帮助学生解决具体困难,同时有计划地帮助低年级学生了解实习就业形势,明确实习就业目标。

  (三)增强服务意识,拓宽学生实习就业渠道。根据每年实习就业的特点,我系在扩大就业信息渠道、及时发布就业信息、加强跟用人单位联系等方面做了大量的工作。通过学生实习就业信息栏、班级QQ群、飞信群等多种方式,进一步畅通学生实习就业信息发布渠道。同时,我系更是邀请多家用人单位来校,举办专场招聘会和学生实习就业讲座,组织学生广泛参与,改“被动就业”为“主动就业”。

  (四)探索校企培养模式,先后同洛阳拖拉机厂、郑州宇通汽车有限公司、安徽奇瑞汽车有限公司、郑州凯发实业有限公司、郑州旅院小汽车有限公司等单位合作办学,进行有目的的培养。

  一学年来,我系各方面工作都有了长足的进步。但是,学生工作是一项复杂而细致的工作,我们需要投入更多的热情和责任心,要努力做好的还有很多。我系将在以后的工作中认真总结经验、不断学习、开拓创新。相信在学院各级领导组织的关心和指导下,各方面力量的精诚合作下,我系学生工作肯定会日益进步,更上一层楼。

学生工作总结14

  随着暑期社会实践大幕的拉开,我们宣传组的工作也随之展开。我很荣幸被挑选为宣传组的一员。

  7月2日,学院召开了暑期社会工作小组第一次会议。在会上,学院蔡书记、侯教师、张教师亲临会议对工作小组的工作做了具体的安排和部署,对工作小组的工作进行了分工。会上学院领导和教师讲了社会实践工作的要求和重要性。我们充分感受到了学院领导和教师对暑期社会实践工作的关心和重视。经过这次会议,我们对暑期社会实践宣传组的任务和重要性有了更好的认识,对完成这项工作也充满了信心。

  宣传是我们社会实践工作的喉舌,没有宣传社会实践的一举一动始终是默默无闻的。仅有经过宣传才能把我们社会实践的活动和成果展现出来,让人明白我们都做了哪些,取得了什么成就和效果。所以我们要做好宣传工作,使我们的社会实践影响力发挥到。

  我的分工是负责参加挂职锻炼同学的报道工作。刚接触工作,我便因为工作失误受到了很大的教训。那是我写的第一篇报道,主要是关于社会实践工作小组第一会议的报道。我简单修改自认为没有错误之后就发了出去,谁知就是这篇自认为没有错误的报道出现了几处错误。首先报道中学院领导的植物搞错了,教师的名字竟然也写错了。这些错误对于以事实为基础的新闻报道的打击是致命的。这给了我极大的教训,新闻报道必须要严谨细致,不允许任何细微的差错出现。从那以后,我工作格外仔细,一个词语、一处标点都要仔细核对才发到团委网站。

  因为新闻报道的生命力在于其新鲜,所以我们时刻把新闻的及时性放在工作的首位。每一天,为了能将近十只实践小分队的报道及时发出去,我们宣传小组的成员经常晚上忙到深夜。有时候小分队白天活动比较多,或者报道没有及时发过来,我们还要忙到更晚。有个组员因为过度疲劳而病倒,他们的负责和敬业精神让我不得不佩服。宣传小组最忙的'时间是3号到11号这段时间,这段时间小分队活动比较集中,我们的工作量也随之增大。正是在这大工作量的压力之下我逐渐学会了如何高效地审稿件。也学会了如何快速找出稿件的缺陷并很快地修改。就这样我的工作本事逐渐地提高了。

  7月7日,学院20多位参加挂职锻炼的同学陆续奔赴挂职岗位,我负责的挂职锻炼的报道多了起来。因为我自我也参加了挂职锻炼所以显得比较忙碌。白天我在挂职单位锻炼,晚上匆忙赶回来写报道、审稿件,常常忙到深夜,忙的不亦乐乎。在帮忙同学们修改稿件的时候感觉同学们都能够仔细观察和了解社会,并将自我的真实感想写出来。可是其中有些同学虽然写的是真实感受,但表达方式不恰当或者主题不突出。为了能让他们的感想都能发表我将他们发来的稿件一一修改然后发到网上,这样我们学院的发稿率大大地提高了,在团委网站经常能看到我院同学的报道或者感想。看到他们的文章在团委网站上发表,我从内心里替他们感到高兴。虽然每一天都在忙,没有足够的休息时间。但我感觉过得很充实,因为我发挥了自身的价值,认清了自我的本事水平。在此期间由我投稿并在团委网站发表出来的报道和感想有将近50篇。

  经过一个暑假的锻炼,我收获颇丰,在这样一个高效的团队工作使我受益匪浅。我为自我能为学院暑期社会实践工作出一份力而感到自豪。

学生工作总结15

  一、以榜样的力量感染学生。

  自身的素质对创设良好的学习心态,全面提高学生素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,能真正做到为人师表,率先垂范。要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到尊重每一位学生人格;教育他们热爱班级,搞好团结;在学习上,要求学生书写认真工整,并加以督促。我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。

  二、重视与家长的联系,双向管好孩子。

  孩子的进步,集体的成长,离不开班主任、辅导教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过家访、家校联系、家长会等形式与家长建立联系,通过交流更能了解学生,从而做好学生的思想工作。结合平时发现的问题在家长会上,对家长提出一定的要求,并介绍一些教育孩子的方法、经验。比如如何检查学生的作业,发现错误不要直接指出,而要引导孩子自己检查出来,必要时可以缩小范围,这样可以养成孩子自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着孩子,而要让他们进行一些必要的锻炼。因为一个孩子缺少了因有的生存能力和应急能力这将影响到孩子的将来。因为我们现在的学生在这方面的能力在逐步的退化。这一学期,我们组织了一次家长会,在会上给家长介绍学生在学校的表现,争取双向管理学生,从而达到更好的效果。

  三、让学生认识了三种学习能力

  1. 独立探求知识的能力这种能力也可以叫自学能力,在外界条件完全相同的情况下,不同的学生所取得的学习成绩是不同的,这有多方面的原因,但其中自学能力不同是一个重要原因。那些优秀的同学往往具有较强的自学能力,他们不仅仅满足在老师指导下的学习,更注重独立探求知识。他们注重对书本的自学理解,遇到问题,并不急于求教,而是首先通过独立思考来解决,他们总是根据自己的实际情况来安排学习,表现出较强的独立性和自主性。我们认为,在一个人所学到的知识中,独立探求的比例越大,那么知识掌握的就越好,而且能更好地促进他的进一步发展。所以,同学们在学习中应加强自学精神和独立意识。

  2. 与他人合作的能力人类的认识活动总是在一定的社会环境中完成的`,所以我们在主张独立探求知识的同时,还需要加强与他人的合作学习,通过合作学习,更加全面、更加深刻地理解知识。老师讲,学生听,只是一种单向传递,知识的掌握需要双向、多向交流,所以,我们不仅要主动与老师多交流,而且要与同学进行积极的讨论。学会认真听取别人的意见,互相协作解决问题,也是善于同别人打交道的一种社交能力。一位哲学家曾说过:“我有一个苹果,你有一个苹果,交换以后,我们还是拥有一个苹果。但是,我有一种思想,你有一种思想,交换以后,我们就会拥有两种思想。”

  3. 流畅的表达能力一些同学认为,好象只有文科要求有较好的写作表达能力,实际上理科所要求的解答过程也是一种表达能力。我们这里所说的表达能力不仅包括文字表达,还包括口头表达。在很多学习活动中,善于演讲,能够准确、自如地表达自己的思想是一种重要的学习能力。语言是与人交流的工具,也是思维能力的表现,不注意表达能力的训练,不仅影响与他人的交往,而且会影响思维的发展,进而影响学习。所以,同学们应有意识地加强表达能力的自我训练。

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