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心理委员工作总结

时间:2023-03-26 08:26:23 工作总结 我要投稿

心理委员工作总结(14篇)

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不妨让我们认真地完成总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的心理委员工作总结,希望对大家有所帮助。

心理委员工作总结(14篇)

  心理委员工作总结 篇1

  首先,非常感谢大家能够给我这个为大家服务的机会。

  当前各大高校里或多或少地出现了一些大学生的心理问题,因此,为解决同学们沟通与交流上的障碍,增进大家的相互理解以促进班级气氛的和谐融洽进而增强班级的凝聚力,我深刻的认识到了心理委员这一职位的必要性。个人认为当心理委员最需要将心比心,转换立场为对方思考,同时还需要一颗愿意开导别人愿意分享的耐心与善意。心理委员的工作具有一定的挑战性,但是很有意义很有价值。

  在大二上半学期由于课时较多,将不会采取什么大举措,主要的.工作是和同学们交流,我会通过QQ、微信或电话的方式与各位同学进行交流,在交流的过程中倾听同学们在学习和工作当中的烦恼,分享他们的快乐,并且提出适当的建议。在这里也欢迎同学们在有烦恼或者希望与人分享快乐的时候来找我,我愿意倾听你们最真诚的声音。同时,在其他班委成员所组织的活动中,我将适时的提出建议抑或穿插一些有助于同学们心理建设的活动环节,让大家时刻认识到拥有健康心理的重要性。

  目前班级内部的同学之间,各寝室之间,男生和女生之间缺乏交流,感觉大家还不够团结互助,班级的凝聚力还有待增强,而这一方面正是我日后要着手解决的一大重点问题。针对这一问题,在大二的下半学期,我将继续参加由学校团委组织心理培训,届时将与电子班团委成员将在“大学生心理健康节”之际一起组织以大学生心理教育为主题的团日活动,旨在增强班级的凝聚力。

  在大二这一学年内,我将会经常在博客的“心理指南”这一栏目中上传一些积极向上,在心理方面具有指导意义的文章,这些文章将包括一些减压的方法等等,希望大家多多关注。同时在“心理指南”当中,还会列举一些由心理老师建议的电影名称,同学们可以随时观赏。

  身为班委的一分子,我也会尽力协助其他班委的工作,希望我们可以相互配合,以使班级事务有条不紊地展开,增强班级的凝聚力,共同争创星级班集体。

  在就职期间,我会先从自己做起,不断完善自我,克服自身性格上的缺陷,同时也会增加一些关于心理问题的资料的阅读,更多地关注同学们的意见与想法,并主动及时进行适当的沟通,从而更好地为大家服务。我会努力引导大家用最积极平和的心态去面对生活、学习和工作上的问题,希望我所作的一切能使同学们拥有更完满更充实的大学生活。

  心理委员工作总结 篇2

  我们的大一生活即将结束,而我作为心理委员。本期的工作也即将进入尾声。虽然工作中免不了有挫折缺陷,但我会尽力做好每件事.如果同学和老师对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们和老师帮我指正。

  现在我将这学期工作总结如下:作为心理委员,经过一个学年的工作,以及各位同学的帮助配合,对于心理委员的主要职责我已分了解十分,下面我对自己的工作做出以下总结:

  一、.积极参加心理委员培训,了解到了心理委员的重要性,知道了心理委员是心灵的使者,是朋辈相助的主要传递者。握一定的专业知识原则和技巧,便利同学的心理健康咨询,并光荣的加入到我校的大学生心理健康协会,且成为其中活跃的一名干事。另外利用学习之外的时间参加了心理咨询师三级的培训班。

  二、按时参加次的例会,听取老师对心理委员的工作安排,作好工作笔记,不明白的要及时问明白。

  三、和班干部积极配合,共同商量怎么开班会,怎样让大家都参与进来,怎样调动同学们的积极性,让大家共同参与,体会其中的乐趣。

  四、积极配合班长,组织班里的全体同学按时并有秩序的参加心理测评,并向同学解说心理测评是为自己建立心理健康档案,要他们认真作答。

  五.、积极支持心理健康部在每个班级开展的心理问题调查工作,询求本班成员对学校心理健康部的意见和建议,并及时将我们全体成员中出现的一些情况及这些意见和建议上报给心协部,以便心理健康部更好地为全体同学服务,也便于同学

  六、加强同学们之间的联系,尤其是鼓励性格内向的同学,多与同学们交流。因为每个人都希望彼此能够更进一步了解,每个人都希望班内气愤更加轻松,融恰。

  七、通过开心理班会调动了全班男女同学的积极性,使班里的'学习气氛以及班里的人际关系更加和谐。

  我存在不足:

  与部分同学沟通不够,班里的男女生交流较少。而作为班内的一位班干,我觉得我有责任和义务带头促进大家的互相交流,促进班干的协作,我相信只要能够不断加深彼此的沟通,班内的学习及成员的生活氛围会更加浓厚,氛围更加和谐。

  心理委员工作总结 篇3

  非常荣幸,我成为了天津大学软件学院09级动画(1)班的的一名心理委员,在短短的将近一年时间里,我与王开老师以及我校全体的心理委员,校院学生会心理部度过了非常愉快而且美好的时光。在这一年里,在老师的帮助和同学们的配合下,我们齐心协力,完成了一个个的任务,不仅承担起了作为一名心理委员的责任,同时也使自己在很多方面得到了提高。

  首先当感谢大家的帮助。经过了心理委员培训和心理咨询室值班培训,老师帮我们指出并分析了大学生常出现的心理问题,如人际问题、恋爱问题、就业问题等等,不仅在相当程度上给我们补充了心理学的知识,同时教给我们克服心理困境的方法和途径,让我们受益终生。专业性的指导也让我们认识和喜欢上了了心理健康的世界,利用专业性的帮助来解决问题,科学合理的来维护心理健康,在开展班级工作中我们事半功倍,取得了良好的效果,同时对我们今后的职业发展起到了重要的作用。另外,通过这份工作使我更加的认识别人,也更加的'认识自己,继而不断地改善和完善自己,使自己能够在科学的指导下不断进步,不断发展,一下是总结工作的几点收获。

  我了解到心理委员的职责:宣传普及心理健康知识,使大学生更好地认识自己,了解心理健康对成才的重要意义,树立心理健康意识;介绍增进心理健康的途径和方法,便大学生[本文来自]掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,能动地开发智力潜能,培养创新精神和实践能力;传授心理调适的知识和方法,使学生学会自我心理调适,有效消除心理困惑,自觉培养坚韧不拔的意志品质,提高社会生活的适应能力,增强承受和应对挫折的能力;解析心理异常现象,便大学生了解常见心理问题产生的原因及主要表现,以科学的态度待各种心理问题或心理疾病。

  学会和同学心理沟通。我及时得了解班级各位同学的心理状况,用心去观察了解每个同学,及时发现班里同学心理和行为的变化。并定期向院心理部汇报状况,也记录班级的个别同学的一些心理动态。记录的时候,我会尽量多一些客观描述,少一些主观判断。因为同学的信任,她们愿意来找我聊天。我也按照培训时老师所教导的,多听、少说、不批评、不说教。尊重对方,不说不该说的话,因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。我和同学们建立了良好的朋友关系,这也是我做好心理委员工作的基础和财富。

  积极配合,共同努力。在心理咨询室里,我认识了很多人,并因此结交了很多朋友,在举办学校的各种心理健康活动中,我们共同努力,和我的师兄师姐,同届以及朋辈的同学们同甘共苦,525大学生心理健康日我们顶着夏天的太阳在火辣辣的操场上开展心理健康节活动,在开展活动为大家排忧解难的同时,也锻炼了自己,这次活动我将终生难忘,也终生难忘我们一起奋斗的兄弟姐妹们。

  但不可否认的是我的工作也有不少问题,总感觉自己没有真正把工作做到每位同学,很多工作都还没有到位。但是我想我会努力的!

  总结经验,吸取教训,在以后的工作中,我会积极在会计二班这个温暖的大家庭中发挥应有的作用,与大家一起快乐,健康地成长!

  最后,我想说的是:我,深爱着这个集体,深爱着这些可爱的伙伴!

  心理委员工作总结 篇4

  不经意间,一个学期又要从我们指尖滑过,本学期的工作也快结束了。虽然工作中免不了有挫折和缺陷,但是无论如何,我们都以认真负责任的态度来好好完成各项工作;因为我们认为态度决定一切。

  我作为心理委员经过一个学期的工作,以及班里同学的配合,对于心理委员的职责已十分了解。知道班级心理委员的日常工作,心理委员的职责。

  本学期,我们学部秉承着认真负责的态度来一步步的开展心理健康教育工作,我们在保证基本工作完成的同时又开展多种丰富多彩的活动进行调动同学们对心理健康的关注度。通过抓好学院心理部的“点”,以心理委员的“面”带动整个学院学生积极健康的心理意识,做到未雨绸缪,让每位学生能在有困惑、有问题时积极主动的寻求帮助,让自己学会求知、学会处事、学会共处、学会做人,共同成长。 以下是我们学部本学期的工作:

  一、心理健康教育基本工作

  心协分会组织各个年级的各个班级每一周向心理委员发班级心理动态表。通过班级上交的心理动态表来摸清同学

  们在一周内的心理状况,从而进行针对性的调节工作。心理调节工作由各班的心理委员配合,同学当中出现严重心理状况时上报辅导员和心理中心。然后,心协分会总结两周内的班级心理状态,总结后将汇总心理动态表交至心理辅导老师。班级心理委员在班级里担任相当重要的角色,在日常生活中与同学们打成一片,通过敏锐的观察和同学间的沟通及时掌握同学当中心理异常的情况,并伸出援助之手帮忙同学心理调节的工作。

  二、心理健康教育活动的开展

  1.心理班讲座,丰富心灵

  这学期我们学部开展过一次心理讲座,参加的同学都说受益匪浅。情绪就是人对事物的态度的体验,情绪的长期压抑对个人的健康有很大的影响。所以我们通过班会的形式来向同学们传达情绪管理的重要性和情绪管理的一些方法。采取寓教于乐的形式,气氛十分轻松。希望每位同学关注自己的心理健康,能够更好的管理自己的情绪。

  2.心理委员培训

  这学期我们系部组织全体10级心理委员进行了为期五天的知识培训,培训通过互动游戏的方式进行,让我们心理委员在做游戏的同时也学到了心理学知识,明白了人生道理和怎样疏导同学们的心情。

  3.开展心理主题班会  

各个班级根据班级的情况自拟班会的主题,力求使班会活跃起来,以达到增强班级的凝聚力、加深同学间的友谊、加深同学间的了解和沟通。这次心理主题班会活动的开展,使得大一、大二的同学都找到了自己在大学所处的位置,也为自己的未来大学生活设定了目标,同时,也学习到了同学间的交流方式及生活方式,为更好的大学生之间的磨合提供了一定的指引作用。

  4. 户外心理素质拓展训练

  这次素质拓展训练的主题是“心海扬帆 自信人生”,共分为《环境适应篇》、《沟通交往篇》、《智力碰撞篇》、《团结协作篇》,使同学们能够认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心,使同学们能面对现实并以积极的.态度适应环境,以一种稳定、积极、乐观的心态投入到大学的学习、生活中。

  5.心理剧比赛

  为了配合院心协举办好"5.25"心理健康月活动,我们系部准备了自己的话剧,我们组织同学编写剧本,晚上抓紧时间排练,经过近两个月的努力,我们系部的话剧《爱至成伤》在院心理剧比赛中获得了第三名的好成绩,并得到了广大师生的好评。

  总体来讲本学期的心理工作比较顺利,但也发现了自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改进和提高。

  (1)没有充分与每一位同学交流沟通,可能忽视了部分需要我们需要帮助的同学。

  (2)积极主动找我们倾述的同学还不多,这个有待加强。

  (3)我们举办的心理活动还不够多,参与面还不够广泛,同学们参与的积极性还不够高。

  (4)自身的知识水平还比较有限,不能及时回答同学们提出的问题,处理问题的经验还不足。

  鉴于以上问题,我们在下一学期的心理工作中做如下打算:

  1.了解同学,心理沟通

  我们要及时了解各班同学的心理状况,用心去观察每个同学,及时发现同学心理和行为的变化。坚持一贯保密原则,尊重对方,取得同学们的信任,建立良好的朋友关系,这是做好心理委员工作的基础和财富。

  2.积极举办心理活动

  为丰富同学们的业余生活,让同学们更好的了解心理健康教育,我们会组织更多、更丰富多彩的心理活动,邀请同学们积极参与进来,感受心理活动带来的快乐和启迪。

  3.丰富自我心理知识水平,多阅览书籍,积极参加心理知识培训。

  作总结就像给自己造了一面镜子,通过这面镜子既看到了自身的成绩和进步,但更重要的目的是看清自己身上的不足之处。通过总结改正错误,希望我们系部在下一学期中,心理工作会更上一层楼。

  心理委员工作总结 篇5

  不经意间,一个学期很快即将过去,在这学期里,我很荣幸地被推荐担任了班级的心理委员。一开始担任这个工作,我很迷茫,不知道应该做些什么事,后来经过学院心理家园的培训后,我受益匪浅,学习到很多关于心理方面的知识,也深刻地认识到心理委员工作的重要性,于是我渐渐开始了解这个工作,也开始接受这份工作,最终也渐渐喜欢上这个职位。

  在这一学期里,我试着努力地主动与同学们沟通,去倾听他们心里的困惑,去分享他们的快乐,去分担他们的烦恼,为此我做了以下工作:

  一、加强自身的心理素质锻炼,提高工作能力

  作为心理委员,必须具备强烈的责任感课余时间主动去图书馆查阅相关书籍,也上网去学习一些心理知识,以此来提升自身的素养,提高服务同学的水平。

  二、积极开展班级心理活动,培养同学们乐观向上的阳光心态

  虽然这点做得有很多不足,但在来年我会更多地组织班级活动,策划一些看电影、玩心理小游戏等活动。

  三.配合学院适当的做心理问卷的调查

  总体来讲上一学期的心理工作比较顺利,但也发现自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改进和提高。

  (1)没有充分地与每一位同学交流沟通,可能忽视了部分需要我帮助的同学。

  (2)积极主动找我倾诉的同学不多,一般我只是随时的跟他们聊聊天顺便问一下男生那边的状况,这个还需有待加强。

  (3)我班举办的心理活动不够多,参与面还不够广泛,有部分同学参加不太积极。

  (4)自身的水平还比较有限,有些同学提出的问题我还不能给出合理的回答,处理问题的经验还不足。

  鉴于以上问题,我在下一学期的心理工作中做如下打算:

  (1)为提高大家对我的.信任,我将一贯坚守保密原则。

  (2)为方便同学们与我的交流沟通,我将统计大家的e-mail地址、qq号和手机号,建立一个完整的无障碍交流渠道。

  (3)每周一群邮件的方式为每一位同学提供心理方面的小知识,小笑话以及一些音乐来缓解同学们的心理压力。

  (4)继续主动联系同学,与他们交流掏心,并与其他班委举办更多的更精彩的心理活动。

  (5)建立信息回馈制度。将自己和院或校心理咨询的联系方式、地址告诉每一位同学,收到同学们的信息及时给与回复,同时也鼓励大家对我的工作提出宝贵建议。

  以上是我担任班级心理委员以来的工作总结,虽然在筹划组织协调中遇到很多困难,也投入了我不少精力,但我发现我的付出是有意义的,我很有成就感,总结教训,吸取经验,我会在以后的工作中更加积极主动服务同学,让我们这个大家庭更加温暖更加温馨,与大家一起快乐阳光成长。

  说句实话,做一个称职的心理委员不是很容易。心理委员是传播心理阳光的使者,是同学们最值得信赖的倾诉对象。我很欣慰在过去的一个学期,我和同学们建立了这种相互信任的关系。我相信我的工作会给大家带来更多的帮助。当然我在工作中仍然存在着不足之处,那就是工作中缺乏耐心,在遇到不愿意敞开心扉的同学时,我往往工作进展缓慢。不过我有信心继续做我的工作,使心理健康的阳光照在每个可爱的同学身上。

  总的来说,回顾刚刚过去的一个学期,我很享受这份工作,它给我带来了自信和快乐。我会在接下来的工作中更加努力要求自己做得更好,并继续认真总结。

  心理委员工作总结 篇6

  暮然回首,自己已站在学期之末。回忆这学期的工作,不知觉得略感失落,时间过的太快了,总是觉得自己在学生会这块令人瞩目的平台上得到的太少了。总是无法动笔写这份总结,但是总结还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,以至于来开展以后的工作。

  成功、失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,成长的'更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。

  我是班上的心里委员,一开始我以为这是一个闲职,但是经过了几次班会之后我渐渐对这个职位有了更深的了解,班上每个人性格不同,众口难调,要想协调好每个人之间的关系不仅需要班长,还需要心里委员从旁协助,让我们每个人都能过一个充实,有意义的大学生活。

  在思想成长方面,我很喜欢每一次的例会,在那里我扬长补短,智慧的的思想不断的撞击,因为每一位优秀的人身上都有很多优点,自然每一个成员都是一本使我受益的大书。特别是我们的学长、学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识,当自己全身心的投入每一次学生会的活动时,我便深深的感觉到我们是同学的公仆,不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益,也就是这一句话使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的提升。在学生会里还有很多的经典语句,都让我受益匪浅。以及老师总结时说的时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗平常心、时刻保持一颗忍耐心、时刻保持一颗中(忠)心。每一句话都但是一剂精神良药在工作中我不断的实践,领会,实践,随着时间的推移,我对这些话有了较深的认识,自身素质也提高了很多。每次会议结束后,我都会对其进行编辑,保存到学生会电脑中存档。

  经过一个学期的相处,同学们基本上没什么心理问题,每位同学也学会了如何去处理人与人之间的摩擦。

  心理委员工作总结 篇7

  工作总结作为一名xx的心理委员,和许多人一样,我的经验并不是很多,心理委员工作总结和新学期工作目标。但经过一个学期的工作经历,我由一开始的一无所知到现在的“略知一二”,在部长的引导和自己的摸索下,渐渐成长起来。在这刚过去的一期,我们班的心理工作取得了较好的成绩。在同学们的支持和参与下,我们先后举行了“心理小问题有奖竞答活动”和感恩节“三句话表白”活动,活动中,同学们激情高涨,学习知识的同时也得到了乐趣,并在“表白”活动中真挚地表达了对家人、同学、老师以及朋友们的想念和祝福。另外,在学校学院的组织下,我们参加了一些心理健康方面的讲座,受益匪浅。班级同学对心理委员的工作一向都很支持,这让我感到由衷的感激,更令我感到欣慰的是,大家都在良好的心理环境下,保持着健康的心理状态,向着自己的目标努力着。

  在工作中,我有了一些想法和体会,下面请允许我把自己的工作感受和大家分享:首先,要鼓励同学们参加心理健康讲座,净化心灵。从频繁的学生跳楼、自杀等事故中,我们可以得出一个结论,即心理健康对于每一个人的发展都起着越来越重要的作用。所以,当有一些心理知识方面的讲座,比如说大学生恋爱、如何处理好人际关系、如何面对生活压力等,我都会鼓励同学们最大限度的参加总结。其次,我会与同学们更多地交流沟通,多了解同学们的心理,利用与同学们闲聊的机会,去了解同学们。在与同学们的沟通中,我会尽力做到多听、少说、不批评、不说教、尊重对方,不说不该说的话。与同学们建立良好的朋友关系是我做好心理委员的基础和财富。此外,作为班级的心理委员,我在恪尽职守,认真做好本职工作的同时,积极地组织和参与班级的各项活动,并尽自己最大的努力与其他班委协调一致,我们一起为促进班级的和谐与团结,为提高班级的凝聚力不懈奋斗。

  这一学期来,虽然在同学们的配合与支持下我取得了一定的成绩,但我深知自己还存在一些缺点和不足,主要表现在:1. 没有充分和每一个同学进行沟通。2. 有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。3.没有做到定期地开寝室心理互助员会议,商讨并征求他们的意见4.缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。面对这些不足,我会尽力予以克服,以更加认真和负责的态度来做好班级心理委员的工作,希望经过自己的努力,能够在班级里形成更健康的心理氛围,让同学们在积极、和谐的环境中朝着自己的目标前进。工作目标为解决同学们沟通与交流上的障碍,增进大家的相互理解以促进班级气氛的和谐融洽,设置心理委员这一职位是很有必要的。我认为当心理委员最需要将心比心、换位思考,同时还需要一颗愿意倾听、分享和开导别人的耐心、真心。心理委员的工作具有一定的挑战性,但是很有意义和价值。心理委员主要的工作可归结为“明察暗访”四个字——我可以通过QQ或电话的方式与各位同学进行交流,加强与同学们的沟通,也欢迎同学们在有烦恼或者希望与人分享快乐的时候来找我,我愿意倾听大家最真实的声音。身为班委的一分子,我也会尽力协助其他班委的工作,以使班级事务有条不紊地展开。

  下个学期我会有计划地的在班级博客上面宣传心理知识,加强与同学们的沟通,了解同学们的心理需要,多主动与同学们谈心,接触性格比较内向的'同学。我会多找一些好的心理方面的书籍,以供感兴趣的同学阅读。针对应试提一些建议,介绍一些减压方法,关注同学们的考前心理,激发同学们的学习热情。我一直都抱着一种最真诚的态度希望能够了解大家内心深处的想法,正如我当初说的一样,我希望做同学们最忠实的聆听者,我很乐意分享同学们的心情。只要是我能力范围的,我都一定做好。有一些确实不是我能力范围内的我也会尽力去做。在职期间,我会先从自己做起,不断完善自我,克服自身性格上的缺陷,更多地关注同学们的意见与想法,并主动及时进行适当的沟通,从而更好地为大家服务。我会努力引导大家用最积极平和的心态去面对生活、学习和工作上的问题,希望我所作的一切能使同学们拥有更完满更充实的大学生活。

  心理委员工作总结 篇8

  一个学期很快就结束了,在这个学期里我们班重选了班干,而自己也荣幸的担任了班级的心理委员,一开始担任这个工作时,我感觉非常茫然,不知道心理委员该做些什么?经过一学期的工作和学习,我对心理委员这一职务有了进一步的了解,对于如何当好一名心理委员有了一个新的认识。我渐渐地开始了解这个工作,也开始接受这份工作,也意识到心理委员在班上的重要性,比如说班上有同学出现了心理问题或是心理压力,这时心理委员就是最好的沟通桥梁,我在这一学期里,也试着努力地与同学们沟通,了解同学们是否存在着心理问题。

  总体来说,这一学期的工作完成地比较顺利,各项活动的开展也比较成功。但与学院的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足:

  1、没有充分和每一个同学进行沟通。

  2、有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

  3、没有做到定期地开寝室心理互助员会议,商讨并征求他们的意见

  4、缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。

  不过经过一学期的工作历练,以及各位同学的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我已经十分了解。许多人认为这一职务无足轻重,不必太负责认真。但我却不以为然,一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依然会认真踏实做好心理委员本职工作。

  本着对以上问题的思考我应该尝试着去做一下事情:

  1、通过阅览书籍以及参加学校组织的培训提高自己的心理素养和心理委员的`工作能力,能够较为正确的解决同学们从在的心理问题

  2、根据自己和同学的时间,有正针对性的和同学谈心交流,搞好和同学之间的关系,成为他们知心信任的朋友。

  3、比较密切地和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解,及时地了解到班级里一些同学的心理状况,并取得良好的效果。

  4、作为心理委员,必须具有强烈的责任感,每次都按时参加学校举行的心理委员培训。及时了解一些心理方面的知识,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。

  我知道,我现在的工作水平离上级的要求还有很大的差距,但我会不懈努力,缩小这个差距,相信我有信心也有能力当好这个心理委员。

  心理委员班级总结及计划这个学期自己荣幸的担任了班级的心理委员,一开始担任这个工作时,我感觉非常茫然,不知道心理委员该做些什么?经过一学期的工作和学习,我渐渐地开始了解这个工作,也开始接受这份工作,也意识到心理委员在班上的重要性,比如说班上有同学出现了心理问题或是心理压力,这时心理委员就是最好的沟通桥梁,我在这一学年里,也试着努力地与同学们沟通,了解同学们是否存在着心理问题。每月认真了解班级同学的心理状况,关注班级同学的心理行为,参加学校组织的心理活动与培训,并按时上交心理健康汇报表。入学以来,在我己的亲身体验和与同学交往的过程中,我发现我们在适应大学生活中主要有以下几个方面的困难:

  (1)学习方式由被动学习变为研究性的自主学习,但好象一下子失去了航标,比较盲目。

  (2)课余时间一下子多了许多,成了时间的主人后有时反有空虚的感觉。

  (3)个别同学性格稍内向,集体活动中有点胆怯害羞,不愿表现自己。

  本着对这些问题的思考我尝试着去做一下事情:

  一、通过阅览书籍以及参加学校组织的培训提高自己的心理素养和心理委员的工作能力,能够较为正确的解决同学们从在的心理问题。

  二、根据自己和同学的时间,有正针对性的和同学谈心交流,搞好和同学之间的关系,成为他们知心信任的朋友。

  三、比较密切地和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解,及时地了解到班级里一些同学的心理状况,并取得良好的效果。

  四、作为心理委员,必须具有强烈的责任感,每次都按时参加学校举行的心理委员培训。及时了解一些心理方面的知识,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。

  总体来说,上一学年的工作比较顺利的完成了,但与学校的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高。

  一、没有充分和每一个同学进行沟通。

  二、同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

  三、我班的关于心理方面的活动举办的还不够。缺少一些以“心理健康”为主题的班会和活动。四:我与老师的交流不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,说明我的经验还不足,要向其他人请教。

  介于以上的经验和不足,在下一工作段作出如下打算:

  一、从自我做起,克服自己性格上的缺陷,以真实、开朗、乐观、大方的形象赢得同学们的信任;

  二、努力增加对有关心理知识的资料的阅读,丰富自己的知识结构,提高自身的素养,以便更好的与同学们交流,帮助同学们保持健康积极的心态;

  三、加强与班委的沟通。一个人的精力毕竟有限,难免顾此失彼,我会加强与班委们的交流,尽量让同学们在日常学习生活中都保持健康平和的心态,即使遇到不愉快,也能通过自我调整或者寝室内部同学、朋友的开导,尽快获得心情的平复;

  四、在班级中积极开展心理主题活动:例如,期末迎考阶段,我会准备有关减压的知识主题帮助大家以健康平和的心态,积极地迎接考试。每次主题完成后会发送qq邮件给全体同学,以使大家更方便地获得对心理知识更多的了解,从而在学习生活中更好地保持健康平和的心态。我们的班级qq群已经建立,今后我会不断通过这个平台与大家分享心理知识的阅读,也欢迎大家积极参与进来,内容形式不限,可以是文档,也可以是优秀的心理电影,有关心理知识方面的讲座,励志的演讲等等;

  五、较大的不能解决的问题及时通知其他班委,上报老师和学校心理咨询中心。我会努力不让这样的状况发生,也相信我们班的全体同学会团结一致,互帮互助,每一位同学都能拥有健康良好的心理素质。

  以上就是我自担任心理委员以来的工作总结及计划,虽然在筹划组织协调的过程中,遇到过这样那样的困难,也投入了自己相当的精力,但当发现自己的工作对同学确实有所帮助时,我逐渐喜欢上了这个职务,总结经验,吸取教训,在以后的工作中,我会积极在商英1301这个温暖的大家庭中发挥应有的作用,与大家一起快乐,健康地成长。

  心理委员工作总结 篇9

  xx会计四班xx在这短短一年的时间里,在老师的帮助和同学的配合,以及学校的鼎立支持下,我们齐心协力完成了一个个任务,不仅承担起了作为一名心理委员的责任,同时也使自己在很多方面得到了提高。回顾我们的工作历程,苦与乐相伴,泪与汗相融,我们在心理委员这块土地上挥洒着自己的热情,也收获了我们的希望。在校心理咨询中心和校领导的关心和支持下,我们心委配合心协开展了一系列丰富多彩的活动,取得了累累硕果,得到了广泛同学的认可。我们所取得的点滴成绩都得益于领导的备至关怀,老师们的悉心指导,同学们的热情参与。在此,衷心地感谢各位领导和老师的大力支持和关心,感谢同学们的理解认同。

  一、日常工作篇

  按照心协的要求,我们按心协的统一安排,每周都结合本班实际情况写每周“晴雨表”,使我们的工作进一步规范化、具体化。每周召开的心委例会,我院心协副会长宋汶芸都能主动按时参与,积极发言,大胆而坦诚地提出自己的看法和见解,会后也能及时指导工作的开展。开会时的气氛也异常活跃,大家在仔细地记录的同时,也非常乐于在适当的时候发表自己的观点,齐心协力地为心协的发展出谋划策,为更好的服务于同学增光添彩。

  二、学习与调研篇

  心协在合理的计划的指导下,结合本院学生的实际情况开展了一系列形式多样、内容丰富的学习和调研活动,其中一些主要活动的介绍如下:

  1、连续三周的心委培训

  心理中心老师借此机会与各班心理委员相互认识,介绍工作经验和心得,并进一步强调心理委员的职责。为今后工作的顺利开展打下了坚实的基础。学院新闻部也专门派来小记者,对此次活动并行了宣传报道。

  2、开展心理教育讲座

  组织心委及XX级各班学生代表听池海讲师的“大学生职业生涯规划”讲座以及施琴讲师的“大学生职业能力塑造”讲座。通过此次心理讲座,解除了新生的许多心理困惑,调整新生心理状态,使新生能快速适应大学生活,树立大学学习目标,展开多姿多彩的一页奠定基础。

  3、开展心理素质拓展活动

  全体心理委员利用周末在沁园操场进行素拓活动,增进心委彼此之间的交流和感情,培养他们的团队沟通与协作能力,提高心协这个团队的凝聚力,增强心协成员之间的信任感。

  三、宣传教育篇

  1、“心委海报展”,以班级为单位,每班交一份心理健康海报,进全员评比,使学生重视心理。此次动很好的调动学生们的积极性,专业心理知识和比赛实践相结合,从而提高专业技能水平,让活动显得更专业更精彩,同学们也通过本次活动学习到了不少专业知识,受益匪浅。

  2、“微笑、并继续微笑”摄影展,组织各班心委将参展作品发至公共邮箱作为活动前期准备材料,用微笑装点生活点亮心情,激发同学们对生活的点滴感悟。微笑虽小,感动无价。校园一时变为了快乐的海洋,微笑的天堂。为蓬勃发展的南京审计学院增添一道亮丽的风景。

  3、“凡人语录”活动,由XX级各班心委在班级征集积极向上的原创语录,每周在展板上更新展出,不仅净化学生心灵,陶冶了情操,还体会了原创语录深刻的文化内涵,同时也为学校的校园文化布置做好了准备,营造了良好的校园文化氛围。

  4、走进“心理影院”,心委观看《心灵捕手》心理并写影评,深思人生。XX级各班教育片。

  以上,我们主要从三个部分总结了XX级各班心理委员一年以来的工作。总体来说,我们的工作是成功的。我们在工作中学习,在学习中总结,逐渐变成了一个成熟的组织。我们将继续本着为同学服务的态度,以严谨认真的工作态度,用自己的热情和睿智,不断地总结经验,发扬长处、改正缺点,为明年的工作做全面的准备。我们会在原有的基础上更上一层楼,把以后的工作做的更好,充分发挥我们每个人的能力,团结协作,为把我们心理委员建设成为一个朝气蓬勃的新团体,大家的知心朋友而努力奋斗!

  作为心理委员,我的经验并不是很多,通过一个学期的历练,我由开始的无从下手到现在在心理老师的引导和摸索下逐渐成长起来。在过去的一学期,我们班的心理工作取的了较好的成绩,辅导员老师和班内同学对心理委员的工作一向都很支持,这让我感到由衷的感激,更让我欣慰的是,班里每一位同学都乐观向上,有理想有追求,在良好的心理环境下,保持着健康的心理状态,为自己的理想而坚持奋斗。

  在喜忧参半的工作中,我深深理解了自己的责任,不仅需要时时刻刻关注身边同学的心理变化,还要对同学的一些心理困扰进行简单的疏导和建议。这也对我的心理素质提出了更高的要求,即要更加乐观的面对学习生活,树立一个良好的榜样。同样,也很感谢学校,对学生心理和思想上的.问题非常重视。定期组织班级心理委员的培训,还以班级为单位开展心理辅导和班级会议,让我深切的感受到,要想做好心理委员的工作,必须学会用乐观的眼光看待生活,学会用赞赏的眼光看待周围的人,用真心换取真心。

  每次培训都能有所收获:在平常的生活学习中,我们要多关注同学,一旦发现有问题,要多和他沟通,必要时上报辅导员以及心理健康中心的工作人员,这样有可能拯救一个人。很多同学遇到困难,心情复杂时,能有人倾听,即便帮不上什么忙,情况也会好很多。有时,我们只是心里难过,需要发泄一下;有时,我们会感觉寂寞,想有个人交流;有时,我们会在交流中发现我们面对的可能都是同样的困难,我们可以同舟共济。作为心理委员,我们有时能做的就是静静地倾听,但就是这么简单的事,有时却可以解开复杂的心情。同时,我也了解到要做好心理工作还要大力宣传心理健康的知识,让每位同学明白心理问题需要被解决,并且必须被解决。此外,我们班还通过主题班会,校园心理素质拓展,职业倾向测试等活动,加强了同学间的交流,感受到了家庭般的温暖。对于保密问题,很多人不愿意和他人分享秘密,把自己圈起来,针对这一情况我们应该尊重他,这不仅仅是对自己工作的负责,更是对朋辈的负责。

  人的一生会经历很多,如人际交往,交友恋爱,职业选择等。这些都有可能给我们心理带来较大的浮动,所以从现在起应该注重心理健康,并建立起自己庞大的心理体系,不能被一点挫折打败。现在自杀的问题很严重,有的原因却简单的让人觉得可怕,生命不应该败给小问题。我们面对的是一生,没有理由草草为它划上句号。有一颗坚韧的心,才是对生命的负责,所以要认真对待心理问题。

  在我现期的工作中必然的免不了有些挫折和缺陷,但在以后的工作中,我将会更加积极地在班级这个温暖的大家庭中发挥应有的作用,做好本职工作,营造良好的积极向上的氛围,与大家一起健康快乐的成长。

  心理委员工作总结 篇10

  10月22日晚四栋会议室举行了心理委员培训会,赵为人文学院的心理委员做了工作指导及心理教育。

  活动分以下步骤:

  1.游戏为培训活动的开场。心理委员们手拉手成为手结,依靠队友的指导解开结。该活动活跃了气氛,加强了委员们对彼此的了解,并对集体力量与合作精神有了更深入的了解。

  2.先为大家讲了“梭子鱼综合症”的故事,以此引入活动的主题,并通过大家的刚想讨论进一步了解了大家的思想。

  3.接着介绍了心理委员设立的原因,使大家认识到了心理委员的重要性。

  4.然后提出了“要做好别人的工作,首先从自己的工作做起 ” 的观点并深入讨论了以下几个问题:

  a.大学生身心发展特点

  b.什么是心理健康,心理健康的标准

  c. 建立助人自助的'意识

  5.针对委员们关心的问题“心理委员的具体职责是什么? ” 做了解答并对如何展开工作提了几点建议,使委员们认识到职责的重要性以及如何解决工作中可能遇到的困难,有助于日后工作的顺利开展。

  6.接下来,介绍了心理学中的“黄金规则”及“反黄金规则”“复合型人格关系的处理”。该内容为委员们生活工作中的人际交往提供了帮助。

  7.讨论互动环节中,委员们纷纷说出了自己心中的困惑,然后一一解答,帮助委员们增强自信,完善心理知识。

  培训活动的最后,推荐了几部心理学电影,书籍等,以丰富委员们的心理知识。

  活动在愉快的气氛中圆满结束,心理委员们表示活动使他们受益匪浅,并对自己的工作充满信心,充满兴趣。

  心理委员工作总结 篇11

  电力工程系心理健康委员会三月总结 在新学期,院领导及各位老师对广大同学心理健康问题尤为重视,为此下发专门文件,在学院范围内开展与心理健康方面的活动。电力工程系心委会为贯彻学院号召,积极配合老师工作,认真开展工作。

  以下是理委会在三月份的工作总结:

  一、为了普及心理健康知识,宣传心理健康重要性,电力工程系心委会联合院心委会,于阶梯教室举行心理健康知识讲座,并邀请各班心理委员、寝室长列席讲座。讲座指出并分析了大学生常出现的心理问题,如人际问题、恋爱问题、就业问题等等,不仅在相当程度上为同学们补充了心理学的知识,同时教给同学们克服心理困境的方法和途径,受到广大同学的一致好评。

  二、电力工程系心委会与院系心委会共同联合,深入寝室进行宣传,通过散发传单的`方式普及心理健康知识,告知各寝室长预防心与发现存在心理健康问题的方法,同时认真聆听来自各寝室长的声音,并做出相应处理。

  三、为迎接“五月心理健康活动月”的到来,电力系心委会与院心委及各系部心委会多次讨论协商共同策划了一系列以心理健康为主题的活动,目前这些活动正在积极筹备中。

  四、电力工程系心委会参与心理咨询室周一至周三的执勤工作,心委会的干事们在工作期间认真负责协助老师接听,做好咨询记录,给前去心理咨询室咨询的同学提供周到的服务。

  五、每周四早晨心委会负责执勤工作,在执勤期间对于违反《学生手册》上的行为进行劝阻纠正。在正常完成本部门任务的情况下,心委会还帮助生卫部对晚就寝情况进行了检查。

  六、心委会委员每周按时参与电力工程系学生会委员例会,及时汇报部门工作状态,部门内部不定期进行讨论,分配任务,解决部门干事工作上的问题与不足,激励成员们以热情饱满的斗志开展心理健康工作。

  在四月份到来之际,心委会将继续开展部门工作,同时联合学习部、体育部等兄弟部门共同开展工作,继续发扬电

  力工程系学生会“为同学服务,为老师服务”的工作,做好学生与老师之间的桥梁作用!

  电力工程系心委会

  20xx年x月

  心理委员工作总结 篇12

  在过去的一年中,本人担任班级的生活委员兼心理委员。

  在大学,生活和学习并重,生活委员也不同于念大学以前,在初高中,生活委员主要负责班费的管理以及协助其他班干部做好班级工作,而大学的生活委员还需要协助同学关系的处理,班级活动的进行。

  在刚担任生活委员的时候,由于以前做生活委员的经验,而想当然的觉得大学里的生活委员做起来也不难,后来随着班级活动的举行如团日活动等才意识到自己的不足,我重新明确了自己的工作范围,并及时改变了自己的工作态度,认真协调同学关系,并记下班里每位同学的民族与生活习俗,避免出现问题时因不了解对方的民族习俗而造成同学之间的不和谐,同时积极协助班长及团委组织班级各种活动,如在班级参加篮球赛时,积极认真的为参赛同学做好后勤工作,并组织同学去为他们加油。团日活动时,协助团委做好活动准备事宜等等。

  同时我还兼作心理委员,作为一名心里委员要想优质完成工作,首先必须具备良好的心里素质,树立正确的世界观人生观价值观,其次要有良好的沟通能力,以及一定的亲和力,能和来自不同地域,生活习性各异的同学进行良好的交往。为了提升自己的能力,更好的为同学们服务,我经常阅读,查阅相关方面的资料,并在与同学交往过程中参考自己查阅的案例,以便能对同学进行更好的帮助。在班级活动中,及日常生活中,对有需要的同学进行积极的帮助,使他们能更好,更快的融入班集体。

  总体来说,即将过去的这一学年我的工作比较顺利的完成了,各项活动的开展也比较成功。但与学校与同学的的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高,如下:

  第一,由于自身经验的欠缺,对同学的心理辅导某些方面还不够成熟。

  第二,没有充分和每一个同学进行沟通。

  第三,同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。有一些工作计划,由于

  某些原因,也没有得到实施。

  此外,我与辅导员和班导的交流还是不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,。

  同时在这里我还要感谢老师及各位同学这一年来对我的信任,如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正。

  在接下来的三年同窗时光中,如果同学们有什么问题,我会尽力去帮助解决,让我们一起品过最后的青涩。

  我们的大二上半学期生活即将结束,而我作为心理委员。本期的工作也即将进入尾声。虽然工作中免不了有挫折缺陷,但我会尽力做好每件事。如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正。

  首先,我想谈谈,在这学期中我参加了学校心理委员培训,学校安排了心理教授来给我们心理委员做讲课,在学后并将所学的知识应用到工作当中去,使班级同学更加了解心理健康和心理卫生知识,更加重视心理健康了解到了心理委员的重要性,同时,我也知道了心理委员是心灵的使者,是朋辈相助的主要传递者。这对于我做心理辅导有了极大的帮助。

  想要与同学相互沟通,先要自己以诚相待,用理解对方的态度看待每一个问题。这样,同学们才愿意向你倾诉他们自己的事情。另外,我还积极支持心理健康部在每个班级开展的心理问题调查工作,询求本班成员对学校心理健康部的`意见和建议,并及时将我们全体成员中出现的一些情况及这些意见和建议上报给心协部,以便心理健康部更好地为全体同学服务,也便于同学。

  总体来说,这一学期的工作完成地比较顺利,各项活动的开展也比较成功。但与学院的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足:

  1、没有充分和每一个同学进行沟通。

  2、有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

  3、缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。

  不过经过一学年的工作历练,以及各位同学的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我已经十分了解。一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依然会认真踏实做好心理委员本职工作。我知道,我现在的工作水平离上级的要求还有很大的差距,但我会不懈努力,缩小这个差距,相信我有信心也有能力当好这个心理委员。

  心理委员工作总结 篇13

  上个学期,我荣幸地被推荐为班级的心理委员,一开始觉得这只是在班级内一个并不重要的工作,对自己应该做的工作也很茫然,不知道该如何开展工作、如何服务同学。

  在上个学期没有开展心理委员工作培训课程的情况下,我只是适当的增加了平时沟通的对象和沟通时间,多了解同学的实际想法。当然,这样做是得不到多少有价值的信息的,但也让我与很多平时缺少沟通的同学建立了基本的信任。这个学期学校开展了心理委员工作培训课程,我受益匪浅,学到了很多基本的心理知识,学到了一些平时开展心理工作方法,开始让我改变了对心理委员工作的认识。经过这个学期的学习工作总结出以下几个方面:

  第一,上个学期多与同学沟通的做法是正确的,这样做建立了基本的信任关系,为今后开展工作提供条件。在与女同学沟通方面,我开展我的“串门”行动,平时多去同学寝室聊天,在聊天的过程中分享他们的快乐、分享我的快乐,分担她们的烦恼、分担我的烦恼。

  第二,这个学期,我积极参与、配合其他班级干部同学开展建党90周年系列活动“党史我来讲”短剧拍摄、“红歌班班唱”视频拍摄活动,以及班级内部篮球赛活动。在这些活动中从侧面了解同学们的心理。

  第三,学校开展的心理培训课程为我提供了许多工作方法,让我对“心理”有了进一步的了解,对工作有了新的想法。

  虽然日常的工作开展的比较顺利,但是与学校的要求还有一定的差距,在工作中还存在不足和缺陷:

  第一,由于我院男生宿舍与女生宿舍距离较远,导致男女同学平时交流的时间较少,这也为我的工作带来困难。所以在男同学心理方面的`工作做得很少,也就不能及时了解他们的心理状况。

  第二,虽然在培训课上学到了很多知识,但是并没有真正有效地应用在工作上。第三,同学向我反映的问题,有一些并未得到实质性的解决,这也是因为我缺乏对心理咨询的知识。

  第四,班级内缺少与心理健康相关的班级活动,同学们的沟通也不足,并且我与其他班级干部关于同学心理方面的沟通也很少。

  第五,缺少与心理辅导老师的沟通,不能及时反映我在工作中的情况,及时获得老师的指导。导致功夫做事会比较慌乱,没有信心。

  经过快一年的工作,同学们的配合,让我对于心理委员的工作有了一定的了解,从中学到不少知识。我会在今后的工作中更加积极地服务同学、配合其他班级干部开展工作,我坚信通过我们的努力,一定会将我们这个大家庭建设得更加温馨,更加完善。

  心理委员工作总结 篇14

  转眼之间,大二的上半学期已经过去。我很荣幸在大一担任了一年心理委员之后,大二又被大家选为心理委员。经历大20xx年的学习和工作,我已逐渐了解了心理委员的工作,也开始接受了这份工作。所以一升入大二,我就清楚地知道了自己的职责所在。

  刚进大一时,我一直觉得心理委员是个闲差,心想都考上这么好的学校了,还能有什么心理问题啊。但后来我发现,真的不是这样,在同学们心中,真的存在很多心理问题,于是我意识到了心理委员的重要性。心理委员真的能成为很好的沟通桥梁,也真的能帮助班里同学缓解压力。

  进入大二,我很快就进入了工作状态,开始了如下工作:

  (1)了解班里同学来自那些省份,并将其存入手机,以便以后和同学有话可聊,能很快增进与同学之间的感情。

  (2)给班级同学群发飞信,询问大家是否有困难需要帮助,是否有问题需要班委帮助解决。

  (3)统计班里同学的生日,每到一个同学生日,我会在他生日的前一天晚上发短信告诉班里其他同学,并让他们在他生日那天给与最大的祝福,这样不仅增进了同学间的友谊,也让同学们感受到了班级的.温暖。

  (4)由于我是女生,怕一些男生遇到问题不想向我反映,我就叮嘱班长、团支书要多多注意班里男生的心理动态,有什么问题要及时帮助解决,还要通知我。

  (5)开展以“交流与沟通”等为主题的班会,让同学们相互了解,减轻心理压力。

  (6)每月按时上交班级心理排查表,让学院新协的领导放心。

  在这半年的工作中,我也发现了同学们心里存在的一些问题,比如,有的同学课余时间很充足,却不知如何去用,结果让时间荒废,之后心里又后悔;个别同学性格稍内向,集体活动中有点胆怯害羞,不愿表现自己;还有许多同学在中学阶段都是班里的佼佼者,对自己定位比较高,而面对天外有天人外有人的环境,不能很好地调整自己的心态,去面对现实,接受挑战,以取得更好的进步。

  这些问题,很多时候也困扰着我,但作为心理委员,我要想办法解决。所以我会通过阅读有关心理学的书籍以及参加学校组织的培训提高自己的心理素养和心理委员的工作能力,这样就能够较为正确的解决同学们从在的心理问题,我也会根据自己和同学的时间,有正针对性的和同学谈心交流,搞好和同学之间的关系,成为她们知心信任的朋友。

  作为心理委员,我深知要具有强烈的责任感,所以每次我都按时参加学校举行的心理委员培训,并及时了解一些心理方面的知识,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。

  总体来说,上一学年的工作是比较顺利的完成了,但与学校的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足,还有很多需要改进的地方。

  (1)我班的关于心理方面的活动举办的还不够。缺少一些以“心理健康”为主题的班会和活动。

  (2)有时候不能和每一位同学充分交流,没能及时了解他们的心理困惑。

  以上就是我对上学期工作的总结,虽然在筹划组织协调的过程中,遇到过这样那样的困难,也投入了自己相当的时间和精力,但能和同学们这么坦诚的交流,能让大家那么信任我,我真的很开心,也会觉得自己的工作是值得的。

  新的学年,我会继续努力,改进工作方法,帮助大家塑造一颗坚强的心,也会更积极配合学校、学院组织的相关心理活动,向班级同学宣传心理健康常识,鼓励大家以积极的心态面对生活、面对学习。当然,新的学期,我也会更加积极地配合班长、团支书的工作,使我们班更加有爱,更加和谐。