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计算机工作总结

时间:2023-03-24 16:53:23 工作总结 我要投稿

计算机工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,是时候写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的计算机工作总结,欢迎阅读与收藏。

计算机工作总结

计算机工作总结1

  怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这一年来我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

  一、思想认识

  在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

  二、教学工作

  在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的`课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像“计算机的发展史”,“dos基本命令”等。

  还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用word制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。

  这学期我还一个人承担了校本课程《asp网页制作》课题的开发和教材编写。从接到任务的开始,我就感到压力是非常重的。首先这是初中生学习asp网页制作,是一种新的尝试性教学模式,在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料;其次asp是对有一定编程基础的学生学习的,一般是大学生学习的内容,在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次,我还是刚刚从大学毕业出来的,教学经验还不足,既然学校把重任交给了我,我当然还是努力承担并把它一定要做好,所以我根据自己所学的经验一边探索一边编写,经过一个多月的努力终于编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程,通过一个学期的实践教学,取得了很好的成绩。在新的学期里我将继续保留成功点并不断改进自编教材,尝试新的教学方法,争取有新的突破。

计算机工作总结2

  20xx年这一学期大型活动举办两次常规活动进行了若干次。

  3月举办这学期的第一个大型活动是“计算机二级模拟考试”,在此次活动前小安会长很信任我,让我参与整个活动的进程。“计算机二级模拟考试”的工作分三个时期,前期工作是宣传工作和设立报考点接待报考的学生,这期间的工作都做的蛮不错的唯一美中不足的是宣传这一块的展板没有发挥出预料的效果。而且个人觉得展板的数量适当的增加一个放在校园不同的位置这样宣传面会更广一些。中期工作是确定考试的教室和指引考生到制定的教室,发卷,监考,收卷这一过程基本没有出现很大的问题。后期工作是改卷记录分数和统计分数用短信的方式把考试的分数发给每位考生。在这最后的,没有及时的把分数发到考生手里这一工作没做好,是我的失职原因是没有正式通知确认是否改卷的干事是否做这一工作。总之这次活动的收尾工作不是很理想,这个我有不可堆卸的责任。

  这学期的常规活动做得都很好,常规活动主要是授课,给会员讲关于计算机方面的知识,地点是教育大楼1316.1316机房是学校比较好的机房正应为如此在在我们教学过程中与学校的培训机构发生的时间的冲突,导致的结果是我们去了看到机房被占用了又原路返回。不过对于这一问题已经得到了解决,找一个备用机房,借机房是比借教室难得多的事,要找领导,书记,院长和管理机房的老师。这些都是小安会长一个一个去跑的,很辛苦的。第二个也是最后一个大型活动是“计算机维修”面向对象是全体湖北师范学院的'师生地点设立在问山居旁边这次活动是与计算机科学与技术学院的维修组一起举办的,当天场面火爆有很多学生前来提出维修要求。比预想的结果好很多举办的很成功。由于经验不足的原因和没有预想到的人多。没有确立一个维修流程,应该要形成从迎宾到问题分类再到维修工作人员的一个大概流程。

  尽管这个学期活动中遇到的困难比较突然棘手但总体来说都很圆满,我相信通过我们的努力在下个学期的工作中会做得更好把每次活动举办的更圆满。

计算机工作总结3

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正圈理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的标准来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。我将从以下几方面汇报我的工作:

  一、教学方面

  (1)积极开展教研活动,努力搞好课改工作。严格按照学校要求,积极学习《新课程标准》等内容,提高教改意识,认识教改意义。积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息能力。

  (2)做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。虽然其中出现一些突发事件,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得量理论知识得于传授给学生。

  (3)按照学校工作管理规定,认真备好课,备好礁,努力上好每一节课。一周十二课时,从未丢过一节课,因为这对于学生来讲是的很重要的一节课;曾有老师笑称,我们啊没有一个人敢占你的课,学生还不了啊。除了备好课、写好礁外,我还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件,学习、提炼、再加工为我所用。

  (4)在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,时时刻刻提醒自己、自我思、自我提高思想境界;从行动上,积极参加国家、省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等,在生活上注意形象,为人师表。

  二、综合素质评价工作

  作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,我还承担着学校学生综合素质评价工作。每次评价初都要对学生、教师进行培训。指导学生、教师顺利进行综合素质评价。在综合素质评价进行的过程中,每天都要牺牲休息时间,陪着学生、教师进行评价,从旁指导,提高了综合素质评价的进度、效率。

  三、学校打印工作

  本学期学校要应对很多检查,打印工作也非常艰巨,我能保质保量,按时完成,有时候为了赶时间甚至加班加点,但我总能在完成教学工作的同时,也能把打印工作做好。

  四、微机室管理工作

  在本学年里,我的主要工作是进行微机教学,及微机室的`管理工作。要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以我尽职尽责,保持微机室有一个清新、卫生的环境,保证微机的正常使用,无故障产生。为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小教师,具体分工,连带促进,使每个班在上课时都能分好组,每个组都能相互助,形成良好风气,使学生的精神面貌及文化素养得到改观,增强集体观念,培养学生的责任感、义务感、及主人翁意识。在学习时,要求了学生严守微机室规章制度,按老师要求进行正确操作,使学生在本学期养成了较为良好的习惯,为以后学习打下基础。

  我深深感到,信息技术教育教学工作只要立足实际,认真分析和研究好教材、纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术的教学工作,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。信息技术教育之路任重而道远,我将一如既往地深入研究为我校信息技术发展作出应有的贡献。

计算机工作总结4

  20xx年我局按照市局20xx年信息化建设工作总体思路和工作安排,结合我局现阶段实际情况和存在的问题,按照数据大集中的目标和要求,高度重视,统一认识,自加压力,提前准备,以强化人员培训和开展数据清理为抓手,认真开展操作培训,努力提高操作技能和应用水平,狠抓数据清理,清除垃圾数据,提高数据质量,做好维护管理,发挥支撑作用,深化信息化应用,圆满完成了全年信息化建设工作任务,现将全年工作情况总结汇报于后。

  一、加强领导,深化认识,高度重视,保障投入。

  区局领导高度重视信息化建设工作,区局一把手亲自分管计算机应用管理工作。局领导从资金投入、人员培训、软件应用、体制管理、综合协调等多方面对信息化建设工作给予了极大地倾斜和支持,为我局信息化建设工作加快发展创造了良好的条件和基础。

  20xx年,在局领导的重视和倾斜下,在市局的大力支持下,我局计算机硬件设备结构得到显著改善。到20xx年底,全局PⅢ(含)以下计算机设备已经全部更新,液晶显示器计算机已占到计算机总量的60%,区局各科室、下属各分局、稽查局都配备了笔记本电脑,各部门都配备了激光打印机。

  在日常工作中,局领导以身作则,带头垂范,积极使用税收征收管理系统,带动和促进了全局应用水平的深化和提高。区局领导高度重视信息化应用在落实“精细管理,优化服务”工作中的支撑作用和重要意义。局长特别强调“要把2.0应用水平和数据质量作为精细化管理达标升级活动的重点来抓”。亲自组织了对定税软件、综合治税软件、条形码申报等信息化应用先进单位的考察学习,注意先进经验的交流积累,确保全局应用水平与时俱进,跟上全市信息化发展的步伐。

  二、加大培训力度,强化培训教育,提高计算机操作能力和应用技能

  针对我局人员多,分布广,人员年龄结构老化,计算机应用水平参差不齐,操作技能有待进一步提高的实际情况,在20xx年我局狠抓计算机应用教育培训工作,重点是专业技术人员和基层一线操作人员的应用培训工作。

  通过完善基层系统管理员培训管理办法,认真落实每季定期集中学习制度,以实用操作、维护能力培训和日常问题、经验交流为重点,强化对基层系统管理员的专业培训和工作交流,进一步提高基层系统管理员的计算机管理、维护和应用水平,充分发挥基层系统管理员在日常维护方面的支撑作用和在软件应用上的带动作用。

  根据2.0软件应用情况,我们有针对性地组织了一线基层操作人员的2.0应用培训,根据参训人员的具体岗位和2.0软件模块结构对口组织操作培训,有针对性地详细讲解对应模块的操作方法和注意事项,重点强调和剖析在日常工作中发现的不规范和不正确的操作方法和错误现象,征管科、社保科等业务科室业务主办也到场结合2.0讲解业务流程、数据采集录入标准和规范化操作方法。

  20xx年全年我局共组织了税务登记、征收管理、发票管理、社保和工会经费管理、个体定税软件和税务通(我局自行开发的短信应用软件)共七个应用软件模块的专题培训,参训人员共199人次;开展了四次基层系统管理员专业培训交流;协助业务科室组织开展了综合治税模块、车船税税控系统、货运税控开票软件、建安房产税控开票软件等培训工作。

  通过与工作岗位和日常工作紧密相关的计算机应用培训,较好地解决了日常应用中存在的问题,进一步提高全局职工尤其是基层系统管理员和一线业务岗位操作人员的`计算机管理和应用水平,人员素质进一步提高。

  三、严格管理,保障安全

  认真落实市局关于加强网络安全管理工作的要求,按照市局要求按期完成了入侵检测系统和瑞星网络版杀毒软件的部署安装,今年我局增加了一名计算机专业人员,并及时调整工作职责,将网络和安全管理岗落实了专人负责,安全管理工作得到进一步加强。

  继续严格实行业务网与互联网物理隔离,与政府网的连接也按照物理隔离要求采取了安全防范措施。进一步落实了突发事件应急处理机制,对发现的病毒感染和入侵提示及时采取应急措施,及时解决问题,减少损失。全年我局未发生因病毒感染和遭受攻击而造成的网络堵塞、瘫痪个案,未发生数据库数据丢失、被破坏事故,未发生系统

  崩溃影响正常工作的情况,达到了市局关于做好安全管理工作,保障稳定运行的要求。

  四、做好数据库日常维护管理和软件推广应用工作

  (一)、认真落实DS982.0、ODPS等数据库的日常维护管理和2.0软件升级工作,按照市局要求安装了备份服务器。按照总局国税函(20xx)997号文件要求征收管理和办公自动化数据库实现了每天自动备份,同时将备份数据刻录为光盘异地永久保存。由于严格按照规定做好了备份工作,在20xx年5月区局办公自动化服务器出现硬盘物理故障的情况下,及时恢复了正常运行,数据完好。征收管理系统全年运行正常,没有发生由于数据库问题影响正常工作的情况。

  (二)、按照市局业务处室要求,积极配合业务科室,做好个体定税软件、综合治税模块、车船税税控系统、建安、房产税控系统、货运新开票软件和非税系统等6个软件的推广应用工作,充分发挥计算机支撑作用,提高精细化管理水平。

  (三)、认真研究和发挥信息化手段的支撑作用,树立服务和加强征管,提高效率的工作思路,借助自身技术力量,不断尝试新形式,开拓新思路,抓有实用性的管理监控型小软件开发,着眼为基层解决工作中的实际困难和问题,着力研究如何将已有数据利用好为管理服好务,为税源管理实现科学化、精细化提供支撑,努力促进信息化应用水平的全面提升。

  根据日常业务工作的需要,全年共新建和修改维护了35个2.0自建查询。较有特色的是根据部门协作、综合治税工作的进展情况,开发了国税代征数据查询、国税管理企业所得税的纳税人购买定额发票查询、税务机关未办理工商登记纳税人信息查询等查询管理软件,为加强国税代征零散税收管理、切实落实与国税、工商的配合和数据交换发挥了重要作用。

  我局还自行开发了地税税务通互动短信平台软件,该软件实现了电话号码与2.0数据关联,采取行业、经济性质区别、纯管共管标志、资格认定、所别、管理人员标识等标志识别,支持随意根据税务机关已采集的行业、性质、地址、资格认定等具体分类信息实现点对点的单发或类别选择群体发送。软件还支持纳税人回复信息,并建立了回复信息落实管理监控,鼓励信息发送人与纳税人通过平台进行交流。结合2.0未申报、未入库户管理,通过短信平台建立了银税一体化未按期存款户短信批量提醒制度,为实现银税一体化以后定期定额纳税人按期存款缴纳税款提供了方便。全年我局通过税务通互动短信平台共发送税法宣传、纳税提醒信息310810条,接受纳税人回复咨询短信288条,适应社会形势发展变化,拓宽了与纳税人交流渠道,为优化纳税服务,构建和谐税收发挥了重要作用。

  五、完善运维,加强硬件设备管理

  我局是全市计算机设备最多的局,全局共有各型计算机390台,打印机281台,网络设备55台,区内网络线路20条,运维工作责任重,工作量大,情况问题较为复杂。

  为提供和保障稳定的运作环境,我局建立健全了“专人负责、两级维护”的运维管理体系。区局计算机科确定了硬件维护与管理、网络与安全、数据库及软件三个业务主办岗位,每个岗位都有专人负责,明确了每个岗位的管理和考核要求,做到了岗责明确。各基层单位指定了兼职系统管理员,负责本单位计算机硬件维护并负责协助区局做好网络维护及故障解决。

  在设备配备上我们按照满足需要、减少浪费、节约高效的原则,对现有设备进行合理调配,严格执行台式计算机最低五年服务年限更新管理制度,做到了具体使用部门计算机配备高中低搭配,防止出现某一个单位好设备或较差设备集中的现象,既确保日常工作稳定开展,同时也延长了报废设备周期,降低了信息化投入。

  在办公室、监察室的协同配合下,我们连续六年继续开展计算机耗材和维护公开招标工作,坚持公开、公平、公正原则,建立了日常维护、耗材领用登记制度,控制支出,降低运行成本。

  我局20xx年的工作在市局的正确领导和关心支持下,在区局领导的特别重视和一把手直接领导下,努力拼搏,扎实工作,取得了长足的进步,但仍然存在着应用不够深入、数据利用较差等问题。我们一定认真总结经验教训,严格按照市局金税三期工程实施方案的时间和质量要求,认真准备,踏实工作,积极进取,争取在来年的工作中取得更大的进步。

计算机工作总结5

  一个学期以来,认真学习贯彻党的教育方针政策,落实上级领导的工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践动手能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,

  落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就这个学期以来工作情况总结如下:

  一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念

  1、坚持每周的政治学习和业务学习,在课余时间自己主动学习,学习研究计算机方面的教学问题及该领域的新技术,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,将自己所学的知识很好的传授给学生。

  2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。

  树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。

  将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

  重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

  二、教学工作

  教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的.关键。

  这学期我担任20xx计算机班的《计算机网络基础》课程的教学工作,在坚持抓好培养学生动手能力为主线的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

  (一)发挥教师为主导的作用

  1、备课深入细致。

  平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。

  在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

  教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

  2、注重课堂教学效果。

  针对20xx级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

  在教学中注意抓住重点,突破难点。

  并给学生多些实际操作的机会。

  3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

  经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

  多次听公开课,使自己明确了今后讲课的方向和以后计算机专业课该怎么教和怎么讲。

  4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  (二)调动学生的积极性

  在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。

  有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。

  让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

  让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

  (三)做好后进生转化工作

  作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。

  所以,这个学期以来,我一直注重从以下

  几方面抓好后进生转化工作:

  1、用发展的观点看学生。

  应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

  2、因势利导,化消极因素为积极因素。

  首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。

  其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

  3、真正做到晓之以理,动之以情。

  首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。

  其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。

  最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

  因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

  另外,本学期还指导计算机专业学生参加广XX区《园区网互联与网站建设》项目比赛获得b组团体三等奖。

  总之,一学期以来,在各方面的工作都取得了一些成绩,但成绩只能代

  表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

计算机工作总结6

  再过去的一年中我们计算机协会重点对组织制度和活动方式进行了改组和完善。其目的石为了摆脱协会周期性的不良发展,但结果虽然有些收获,可目标仍然未能完成实现。

  首先:在组织制度方面。

  第一、依据实际情况撤去联络部成立了学习部。对于以前组织部和联络部的相似性和对各自任务的不明确,依照院团委的指导意见并界户实际撤掉联络部在其基础上成立了学习部。进而对其各部的任务进行了明确的'分工,特别石学习部在组织会员学习专业课程,交流学习经验等方面取得了成绩,校正了一些人对协会的不全面认识。

  第二、精减主要干部,落实责任,加强沟通。为了能使协会更好的组织活动,减弱干部之间的相互依赖性各部将副部长由原来的两名减少到一名。在活动中按分类划分给现在的五个部,同时要求活动由各部自主安排,但必须每一项活动要求上交计划,可行性分析和总结.最后根据情况进行审批和安排时间。在此会长,副会长,秘书长及各部部长之间都保持了密切的接触。

  第三、强化组织纪律,协会规定三次无故不参加协会活动无论干部还是会员一律取消会员资格,三次吃到或者早退算作一次不参加集体活动。同时页规定会员退会自由,但必须办理相应的手续。

  其次,在活动方面。

  严格按大型活动首次化,小型活动经常化的原则举办了一系列的活动。但大型活动我们追求精不求多,想”挑战杯”文字录入大赛,”蓝天杯”科技作品大赛每年只举办一次。并准备以后与其他大中专院校以及社会赞助的形式更好的举办下去.对于小型的活动,如:每周一次的培训,要求产生明显的效果,以参加者学到知识为目的;爬山之类的活动以增进干部与会员之间的理解和团结为追求目标。

  总而言之;协会要发展,必须要依靠大家;占有一席之地,就要创出成绩。

计算机工作总结7

  学期即将结束,在校领导和同事们的忙下,我顺利地完成了本学年的工作。展望未来,为了总结过去,扬长避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更为进步,现将工作状况总结如下几点:

  一、思想方面

  在这学期里,我从思想上,严以律己,热爱党的教育事业。与老师团结合作,能够正圈理好教师之间、师生之间的关系,个性尊敬老教师,把他们作为自己学习的榜样。一学期来,我还用心参加师德师风学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排。遵守学校各项规章制度,服从学校的各项工作安排。从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

  二、教学方面

  我是学校的信息技术专职教师,这学年担任了学校八、九级共18个班的信息技术教学工作。在信息技术教学过程中,我始终要求自己做到:

  1、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。

  2、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好礁,努力上好每一节课。信息技术课学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师、对学生都是很关键的。除了备好课、写好礁外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

  3、在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。

  4、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加培训学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

  5、课后细思,并结合学校信息技术教学设施的实际状况,针对性地选取教学资料对学生进行教学,本期重点对八年级学生进行了软件学习和基础巩固、九年级加强中考练习等,所教学生绝多数都能利用计算机完成教学自己的作业,同时注重了对学生信息素养的培养,提高了学生的信息技术处理潜力。

  三、成绩方面

  教学是我们教师工作中心,而如何提高教学水平提高教育质量是我们教师就应优先思考的问题。一年来我重抓常规让教学保质保量,如认真备课、认真上课、认真辅导,不断思。

  四、工作方面

  这学期主要的工作主要包括在二个方面:

  一是担任全校18个班的信息技术课的教学;

  二是学校电教室设备的检修、维护。

  为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续严格要求学生遵守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。力求它们能够正常的工作,为学生、教师创造一个良好的学习环境。

  五、存在的问题和今后的.努力方向

  1、信息技术学科不仅仅是一门崭新的学科,更是一门具有很多不同与其它学科特点的特殊学科,由于学科教学发展较缓慢,没有现成的教学模式,摸着石头过河,工作收效不是很。

  2、部分学生对学习信息技术有畏难情绪,不善于动手操作,影响了今后的学习。

  3、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生潜力的培养。利用各种教学方法,提高学生注意力。

  4、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更进步。

  5、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

  6、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,务必以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

计算机工作总结8

  实习目的:

  1.通过“计算机绘图”实习,进一步熟悉计算机绘图常用的命令,掌握如何绘制装配图的技能和方法,培养分析问题和解决问题的能力。

  2.通过装配图的绘制,进一步巩固所学的知识,为后续课程的学习打下良好的基础,也为在今后的工作中应用的计算机绘图作基本技能的训练。

  3.零部件测绘和计算机绘图大作业主要是培养学生的.自学能力和动手能力,学生要学会借助有个关手册、资料,自己体验一下怎样当一名合格的设计师,以培养学圆一丝不苟的工作作风,为今后走向技术工作岗位打下良好的基础。

  实习步骤:

  1) 星期一——星期二:对机床用平口虎钳进行观察与测绘并记录机床用平口虎钳个零部件的测绘数据,小组各成员分工绘出各零件的草图。

  2) 运用AutoCAD软件对各零部件进行绘制得出零件绘制图、组装图并将其分别以A4、A3纸张打印。

  3) 小组提交机床用虎口钳的零件图的打印图,小组成员提交其组装图的打印图,并提交实习报告,完成实习。

  实习心得:

  一个星期的测绘与计算机绘图实习将要结束,在这为期一周的实习中,让我认识到成为一个绘图员,我所掌握的还不够,我更应该多练习在绘图中对个种操作。每个组都努力的分析着每一个部件,特别是对于机床用虎口钳的零件:固定钳身该部件测量与绘图时,各施各法,对其的测绘付出的努力让我体会到要成为一名该专业的人才是要付出很多血汗。过去几天让我体会到学海无崖,苦作舟。要比以前付出更多才能在原来的层次有所突破。最后,还要在次感谢指导老师的悉心指导,您在要紧的关头能把我们的致命错误指出来,让我在快到的AutoCAD中级考试中更有信心。

计算机工作总结9

  我于20xx年4月16日应聘正式成为公司的电脑技术学习员工,现将目前工作情况简要总结

  一、认真完成了各项上级赋予的一切任务;

  二、在短时间内掌握了电脑装机、调试以及其他维修工作;

  三、入店至今参与完成了大约3000多个电脑装机调试及大约接近1500多个笔记本、电脑一体机台式电脑售后工作;

  四、积极配合销售员完成了大批量卖机的装机调试任务;

  五、在店长彭惠的督促下,较好的配合完成了各项检查、日常电脑数据报送等工作;

  六、协助台式机专员余安杰、检查及日常维护台式机工作。并协助整理各类资料的登记、存档等工作;

  七、销售员卖出新机器过程中,按客户要求,装得客户满意的走,哪怕加班加点完成麻烦些

  八、遵照上级部门指示完成了大批量行单的E43.0上报

  在我公司电脑装机、调试及维修工作的这段时间里,我也发现了一些自身的不足和电脑装机中出现的若干问题,现总结

  一、要不断学习计算机方面的有关知识,努力提高自身的业务水平

  二、每天认真巡检各系统设备,包括无线WIFI系统、宽带设备等。对发现的问题,及时并妥善进行处理。

  三、下一步工作计划:在日常维护中遇见的杂难问题,事后要积极通过书籍及网络平台寻找相关资料以备今后工作需要,由于计算机软硬件更新较快,工作特殊,所以要在空闲时间多补充自己的相关计算机知识,确保今后在今后工作中遇到的新问题能及时解决

  四、就个人而言,对电脑的理论知识了解还不够扎实,动手操作能力尚有不足,工作经验有待提高,个人交际能力欠佳,与同事以及领导沟通较少;

  在装机工作中,我勤奋学习、踏实肯干,认真细心地对待工作,有较强的责任心及自我约束力!从不带任何情绪上班,装机及维修过程中我注重观察和掌握电脑的特性,发现故障能及时得以排除,有效的保证了装机与调试的高效率,在这方面也得到了同事的认同。当然,在工作中我也出现过一些小的差错和不足,各专工及主管也及时给我指出,由此也进一步促进了我工作的成熟性。在今后的工作学习中我会时刻注意自身的不足,努力克服不足,改正缺点,虚心请教,加强自身综合素质的修养,不断提高自身工作能力,认真的做好自己的本职工作以及领导交办的其他工作。

  从懵懂的入店学习到能够独立自主的完成现在的日常本职工作,在这期间,专业老技术黄伟不辞辛劳,加大力度,想尽办法力争在最短的时间内培养了我很快投入工作的能力,借此特别感谢!与此同时,紧张的培训使我在短短三个月的.时间里对电脑装机及维护工作有了比较扎实的了解和掌握,电脑装机工作看似简单,但直接联系牵扯到我司的经济动脉,因此,我深知自己岗位工作的重要性,岗位要求我必须具备过硬的专业理论知识和熟练的动手操作能力,那么认真各种新事物,把新事物,落实到日常工作中,细心维护设备,了解设备工作特性就是我必须要做的工作之一,在平时的日常工作中,我严格要求自己,定时标定位置,细化环节,做出了自己应尽的职责。

  总之,经过不到一年的时间,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,并能积极全面的配合公司下达的要求去展开工作,与同事之间能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往,以公司的利益为最大利益,做到诚实守信、言行一致,踏实、勤恳、不弄虚作假,为公司节约成本。与大家互相支持,主动配合他人工作。不断提升自己的工作能力及综合素质,以期为公司的发展尽自己的一份力量。

计算机工作总结10

  上学期已经结束了。半学期的计算机助教生活,忙碌贯穿其中,虽然很累,但是却收获了很多,最重要的是我的努力让同学受益,并得到了同学的好评。另外在老师的亲切关怀和悉心指导下,我的助教工作算是非常之成功。我是第一批计算机助教。虽然有时的工作量很大,但我尽量克服困难,做好自己的工作,我在之前给自己制定了详细的助教工作计划并且定下了目标,在工作中,坚持“务实与务虚相结合,用心与用情相结合”的原则处理工作中的各种问题,使工作能够顺利进行,取得成绩。回顾过去工作的点点滴滴,感受良多,现总结如下:

  一、老师的支持与重视

  从助教工作伊始,我们的计算机的陈老师给我留下了深刻的印象,无论是和蔼可亲的待人风格还是认真负责的工作态度,无论是工作中给予我的指导还是平常中的关怀。陈老师对我们助教工作的指导让我们受益匪浅,并提供了大力的支持,无论是生活方面还是工作方法等方面,都让我很感动和深深敬仰,敬仰其严谨的治学态度、负责的工作态度、深刻的思想。在老师的支持下,当然也有同学们的配合,才使得我的工作顺利进行。

  二、认真负责做好每一件工作,不给自己留有遗憾。

  认真做好前期准备工作,及时发现问题并迅速解决。我查阅了大量的`资料,参照老师们的工作经验,并请教老师,给自己制定了详细的工作计划,随时补充,随时改进。同时在课余时间,坚持每天都到各个寝室去和他们交流,了解每一位同学。我还创建了一个群,群内采用实名制,为方便大家以后的交流。及时把老师的指示传达给同学们。

  三、保持频繁沟通,通过他们反馈的各种信息改进自己的工作方式。

  经常保持与同学的沟通与交流,交流生活、学习等方面遇到的问题,如作息的安排,学习的计划,长短期的目标,专业发展方向等,他们的问题也是我现在所遇到的,我会把我的理解告诉他们,但解决方法让他们自己去想,因为这毕竟是自己的事情。

  四、在工作期间也遇到很多问题。

  因为我们班人数比较多,工作量相对比较大,未能一个一个的和同学聊上一次,每到一个寝室都是大家一起聊的,不过我也和班上每一个同学都熟悉了。同时因为自己的学习安排较紧,必须在规定的时间内完成,很多原定的计划未能实施,对此深表歉意。

  以上是我担任计算机助教开展工作的简要总结,不妥之处,请各位老师多多指正。

计算机工作总结11

  时光飞逝,日月如梭。计算机协会的本学期的工作即将结束。本学期,计协本学期以充分迎合会员们的爱好,多做公益事业为主,现工作计划如下:

  一、协会招新工作

  宣传部以及其他部门与社团联合会各部一道,于军训期间开展招新选拔工作。

  招新期间,大家经常团结一致,用自己最大的努力来展现计算机协会,包括做展板,印单页,做海报,发单页,以及主持整个招新活动。大家做的都很棒,这次招新有180人加入计算机协会。我尽心一句话,有付出就有收获!!

  二、会员培训工作

  计算机协会是一个以电脑为基础,技术为主的协会,所以我们会以增加会员们的能力为目标,培训大家技能。具体培养方案如下:

  1、大家讲解电脑,让大家对电脑的硬件、系统、品牌等有初步的认识。

  2、对会员进行装系统的电脑培训,让大家做到会装系统,不会因此在以后电脑遇到问题时不会整。还有就是电脑清灰,这个拆机教程也会培训。

  3、教授会员一些软件的安装、操作等,整体提高他们的综合素质。

  上一年我们取得了一定的成绩,但是总结起来,任有许多不足,除了活动举办得不够之外,更觉得在硬件方面涉及很少,因为资金和

  设备有限,所以对硬件知识的学习基本没有开展很多,以后的工作中我们协会下一届管理层尽量会在这方面克服困难投入更多的精力。整体来说会员培训工作做得还可以,但并不是太满意,需要更加创新更加努力。

  三、社团活动工作

  (1)每周都会对员进行培训,帮助会员更深入的了解电脑及软件的使用。

  (2)定期会举行一些公益类活动,例如电脑免费维修,主要是帮助大家给电脑换系统,清理灰尘,软件问题的帮助。这样的活动不仅能帮助同学们,同时又无形中提高了计算机协会的影响力。

  本学期这两个活动协会都做得很不错,培训几乎每周都有,从未间断,我感觉不满意的地方可能就是人员到齐情况并不是太乐观,希望大家积极参加培训,有问题可以提出来,想听哪方面的讲解可以向管理层提出建议,这样我们会讲些更加对大家口味的知识。关于举办的活动,电脑义诊这个可以说是很给力的帮大家解决了很多电脑的问题,给大家带来了真诚和温馨,广大师生还是比较称赞的。

  四 、组织规划工作

  协会的各部门协调工作,技术部以培训为主,宣传部以活动为主,大家各司其职做得不错。经过一学期的接触,对一些综合能力比较强的同学会提升职位担任部长一职,为协会的管理献出自己的一份力量。

  五、工作总结

  经过一学期的奋斗,会长们和各部门的'部长对协会做出的贡献我都看在眼里,记在心里。可以说为协会倾注了很多的心血,作为会长我很感激他们。协会的会员在本学期学到的很多东西我也感觉很欣慰,看到大家的收获,我感觉我们付出再多也是值得。对于协会这个大家庭,能让大家有所获可以说是协会一条不成文的宗旨,以后我会为协会奉献更多,为大家培训增长大家更广阔的知识面,同时会长尽力争取更多的资源,来为大家提供更好的教学环境和实践机会,让大家收获到更多,当然在此期间社联为协会提供了很多帮助,这还是要必须感谢社联的,感谢你们的大力支持和鼎力相助,有了你们的陪伴,相信再大问题也能解决。对于整学期的评价是:再接再厉,更上一层楼!!希望计算机协会的明天更辉煌。

计算机工作总结12

  本学期,**教研组在学校领导的关怀指导下,**教研组全体成员认真执行学校工作计划和教研组工作计划,通过全体成员团结协作、共同努力,顺利完成期中各项工作任务,现将半学期来的情况总结如下:

  一、加强教育理论学习,切实落实各项教学常规工作,提高课堂教学质量

  1、利用双周三下午活动课,组织本教研组教师进行业务学习,进一步明确课程任务,确立教学应以使学生具备一定**应用能力,养成良好技能素养为中心的指导思想,通过学习,结合我校的实际情况,认真制订教学计划,使学生能把学到的基本技能应用到日常生活中。

  2、积极开发教学资源,认真研究我校学生的情况和**教学设备的情况,针对教学内容更新变化大、学生基础差别大等特点,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、**设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,积极使用现代教学手段,认真组织本组同课头教师进行集体备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的.教学积累了一定的经验。

  二、努力营造良好的教科研氛围。

  **教研组有一个明显的特点,青年教师较多、教学经验相对老教师还是有所欠缺的。为了大家的教学业务水平能有所提高,我们教研组形成了现"一人有难大家帮"教科研氛围。在本学期学校组织的课堂教学双月竞赛活动中,**教研组每位成员开公开课前,其他教师都能积极出谋划策,通过多次事先听课、评课、改课,使各位老师教学业务水平能上了一个新的台阶,这和**教研组全体老师的努力是分不开的。

  三、加强教研工作,提高教育教学水平

  1、认真探讨切合我校实际和学生实际的教学方法。

  2、教研组成员认真备课、上课,同时,针对在机房上课时有部分学生玩游戏的情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。教师之间互相听课,互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。

  3、教师之间能互相听课,平均每月听课都在4节以上。利用双周三下午业务学习,本教研组都认真讨论每个人的课有哪些可取之处和不足之处。

  四、存在问题

  1、教师的教科研能力还有待进一步的提高;

  2、教师的专业技能水平还需进一步提高;

  3、如何促进差生的学习进步有待思考

  根据上述总结,我深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好**课程的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。

计算机工作总结13

  在过去的半学期,我们计算机系分会严格按照学院领导的要求和指示,配合学校、学院及学生会其他部门的工作,举办大学生心理健康讲座,协办学院运动会及主题团日活动等。系体育部主要承办羽毛球赛、拔河比赛、队列方阵训练;系学习部承办诗歌朗诵比赛及党团知识竞赛,系生活部主要进行宿舍评比、配合学习部举办建团xx周年党团知识竞赛,配合校会进行食堂卫生检查等。

  通过长时间的锻炼,系分会的成员收获也是相当可观,不管是组织协调能力,还是语言交际能力都有显著提高;对于编写策划书、组织人员协调调动等方面也积累了一定的经验,尤其对于团队协作的重要性有了更充分全面的认识,对于自身的认知达到了新的高度。

  对于系内日常的琐碎工作,所有成员都能够很好的完成,分配的任务也做得很不错,各位部长在实践中锻炼自己的同时也充分利用机会培养干事,使得大家在工作当中也获得了很多经验;最重要的是系内成员的关系一直都很和谐,从大一到大三,大家都能够很好的相处,工作时大家相互配合,生活中互相帮助,让大家能够感受到“家”的温暖。

  但是,长时间的工作当中不可避免的出现了一些问题,比如:

  1、积极性问题,刚开学的.时候由于一切都充满了新鲜感,所有成员的积极性普遍比较高,但是随着时间的推移和工作量的加大,很多成员的积极性急剧下降,甚至出现主动辞退的现象。

  2、组织纪律问题,某些成员不能很好的约束自己,总是出现一些低级错误,比如开会时心不在焉甚至窃窃私语,不是很好的听取会议精神,对于学生会值班也不够重视。

  3、思想问题,有些成员总是被动接受上级的指示,然后机械化完成,不够主动,不能全面的思考问题,导致自己的工作很被动,这一点在以后的工作中需格外注意加强。

  另外,系和各年级的关系也比较紧张,有些班级同学积极性相当差,导致班长和系内的工作难以顺利开展,虽然经过多次谈话和向上级反映使得此情况得到了缓解,但仍然难以完全解决。以后系和班级也会加强联系,努力做到工作的保质保量。

  以上是我们计算机系本学期的简要工作情况,历经了许许多多的风雨,也走过了很多的坎坷曲折,但我们一路走来从未放弃。祝愿大家在以后的工作中能够做的越来越好,最后,衷心的祝愿我们电子与信息学院团委、学生会的明天更加美好!

计算机工作总结14

  本学期我们切实按照区教育局、教师进修学校的工作部署,本着“为教师专业成长服务”的原则,以教师的可持续发展为本,以《中小学教师岗位大练兵手册》为培训重点,侧重教师全员培训和青年教师培训两个层面,采取校本培训、集中培训和自主学习三种形式,做了一些工作,取得了一定成效,现汇报如下:

  一、校本培训扎实到位

  1、两个落实。

  首先人员落实,即分管领导负责,个科研组领导到位,学科科研骨干做好接受培训和培训别人的工作。

  其次是机制落实,即落实二级培训机制。进修学校抓分管领导,抓学科骨干的培训;学校则以学科骨干为龙头,负责带动全校培训工作,同时以教研组为单位,全体教师参与培训,实现科研和教研相结合。

  2、三个到位。

  (1)经费到位:本学期学校投入大量资金,为教师购买大量教育教学用书,用于教师的培训,以保证校本培训的全面落实。

  (2)时间到位:学校除了组织教师参加区教师进修学校组织的集中培训外,学校也在每学期初就制订好校本培训的时间,并按计划认真进行,就算有时在时间上有冲突,学校也会调整培训时间以保证校本培训的总课时。

  (3)过程到位:本学期,学校无论是从制定计划,到落实人员,到练习作业和实践过程的考核,全部过程严格按照文件要求,不缩水,不偷工。一步一个脚印,认认真真走过程,踏踏实实做培训。记录过程,做好总结,并严格把好考核关,把培训落实在实处。

  二、培训形式丰富多彩

  充分发挥了教研组的合作、交流作用。利用每周的业务学习时间,针对培训中的专题或教学中遇到的疑难问题,各教研组在组长的组织下,开展交流和研讨。开展了以学年组为单位的“百家讲坛”活动,将教师们的学习心得、教学经验、练兵感受以论坛形式诠释,大家互相发表自己的见解,共同探讨、研究、交流。统一认识,解决了教学中的疑难问题,达到了互动、互学、互帮的要求,促进了向“学习型团队”发展。

  组织教师对《怎样观课议课》一书重点学习,使教师们对观课议课有了新的理解和认识,提高了业务能力。组织教师进行钢笔字、粉笔字练习。以《岗位练兵手册》为依托,进行全校岗位大练兵活动。

  ⑴教材知识培训:教材知识过关训练内容为目前学校正在使用的学科教材,其中小学低段为一年级、高段为四年级、初中学段为七年级各学科教材。

  三、青年教师培训行之有效

  为使青年教师迅速成才,加快熟悉教材教法,提高教育教学水平,在以后的教育教学工作中挑起大梁,学校制定了新教师拜师结对活动实施方案。每一位青年教师都有一位指导教师,并签订合同,制订辅导计划,落实辅导措施,定期开展上课、备课、钻研教材等辅导活动。平时努力创造机会,让青年教师通过课堂教学实践活动锻炼能力,提高业务水平。

  在培养青年教师迅速成才,使他们成为教学骨干的同时,对学校中热爱教育事业,教学教研能力强的教师加强培训,努力创设机会,推荐他们参加各种培训,外出听课,参加教学研讨活动,对外开课,为这些骨干教师提供了展示自己教学水平的机会,提高他们在校内、县内的知名度。学校也涌现出一批具有示范性、先导性的学习骨干教师。她们的教学都具有创新性,别具一格,适合于新一轮课程改革的需要,是深受学生欢迎的课。她们成了我校教师队伍中的骨干力量,带动了全校的课改深入发展,也为全体教师做出了示范。

  一学期来,我们充分感受到了教师们的积极进取的`激昂热情和乐于接受新思想,敢于实践的创新精神。我们也明白教师的培训工作是一项只有“底线”而没有“上限”的特殊工作,教育教学环境及要求的不断变化更增加了培训工作的难度和效度,为此我们更需要及时总结,不断反思,努力实现师训工作的针对性和实效性。

  韵语教学是我校特色教学,已形成了它特有的模式。学校将进一步引导教师把韵语教学做大、做强,为韵语教师搭建展示自我的平台,开展韵语教师交流汇报课活动。充分开发利用这一资源,推进教学质量的全面提升。

计算机工作总结15

  一年来,计算机教研组在学校领导的关怀指导下,根据学期初制定的学期工作计划,牢牢把握教学、统考(高考)、服务这三项重点工作,努力营造良好教科研氛围,扎实开展教育教学研究工作,并取得了一定成绩。现将一学期来的情况总结如下:

  一、努力营造良好的教科研氛围。

  现在我组共有5位成员,加上李云玉教师,我们计算机办现共有6人,形成了“和谐、向上、务实、有为”的团队精神,共同努力工作,相互提携,“一人有难大家帮”,形成了良好的教科研氛围。如黄奇玉老师在期初通过努力,中了市职教所关于“项目教学法”公开课的标,在长达15周的教学工作中,我组每位成员积极出谋划策,通过多次事先听课、评课、改课,使黄奇玉老师在第17周的市招标课中能以一个新教师的身份顺利完成上课任务。这这本组全体老师的努力是分不开的。

  二、牢牢把握三项重点工作,狠抓常规,提高效率。

  年初,我们根据各科会考及高考要求,扎实开展缺漏补差工作;保障学校两个机房的正常运转,努力做好服务工作为本组的三项重点工作。

  一如既往地狠抓各个教学环节的落实,定期开展教研组活动,加强理论学习、集体备课,提倡互相听课,并积极参与议课,努力营造积极参与、勇于探索、不断进取的氛围,充分调动教师的工作积极性,并鼓励发挥各自所长,尤其在专业技能方面形成优势互补。

  各备课组坚持每周进行一次集体备课活动,共同研究教材教法学法,统一进度、统一教案、统一资料、统一进行测试,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,共同进退,努力合作,共同解决问题。

  做好传帮带工作。

  三、认真开展听课评课活动。

  在教导处的要求与指导下,这个学期的教研组活动正常,每位老师都进行了至少1次的公开课教学活动。我组都组织了公开课的备课和课后评议工作,有力地推动了教师教研的积极性,使老师的'教学水平得到进一步的提高。

  四、加强课题研究工作。

  根据课题组期初安排的计划,我们认真开展了课题研究工作,课题组成员每人至少开一次课题研究课,并把相关的资料都及时上传至教科研网。积极撰写论文,形成研究结论性文。

  五、存在问题及改进措施:

  存在问题:

  1、教师的教科研能力还有待进一步的提高;

  2、教师的专业技能水平还需进一步提高;

  3、如何促进差生的学习进步有待思考

  改进措施:

  1、继续学习教科研理论著作;

  2、继续学习有关专业技能;

  3、做好学生思想工作和补差工作。

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