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学校创卫工作总结

时间:2023-03-19 13:25:50 工作总结 我要投稿

学校创卫工作总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能使我们及时找出错误并改正,不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的学校创卫工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校创卫工作总结

学校创卫工作总结1

  在市区创卫办的及教育指导中心的指导下,我校围绕市政府创建“全国卫生城市”的目标,在学校领导的高度重视与正确领导下,从组织管理机构、资料收集整理到校园卫生,从创卫知识的宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为、个人卫生到教师办公室、学生课室的环境,都有了好的变化。学校创卫工作进展顺利,有成效,现将工作总结如下:

  一、组织机构健全学校领导重视

  学校领导对创卫工作十分重视,成立了“创卫工作领导小组”,由黎静芬校长任小组长,爱卫、创卫全面工作、组织管理工作;责任分工明确,安排如下:总务主任戴广添分管环境卫生与食堂卫生、病媒生物防制工作,教导主任分管健康教育工作及开展心理健康教育工作;教导副主任爱卫、创卫宣传工作;校医分管学生疾病防治工作、健康教育课及教职工健康教育;高中低年级的级长分管学校环境卫生、学生个人卫生工作。

  二、加大宣传力度营造良好氛围

  1、充分利用学校宣传阵地进行宣传教育,包括每周的国旗下的讲话、学校大堂的橱窗、红领巾广播电视台、课室的墙报、年级的墙报等,宣传各种卫生常识,搞好学校的环境卫生,培养学生良好卫生总识,养成良好的卫生习惯。尤其是红领巾广播电视台发挥了重要宣传教育及作用和及时的反馈作用。

  2、印发健康知识和创卫宣传资料。

  3、开展创卫知识练习和比赛。为了加深全体学生对创卫知识的了解程度,学校进行了“创卫”及健康知识测试和知识竞赛,取得了较好的效果。

  4、举行了“创卫”及健康知识手抄报比赛和征文比赛。各班认真组织同学们积极参赛,通过比赛,调动了学生学习健康知识的积极性,促进了学校健康教育的向前开展,同时亦丰富了红领巾广播电视台的宣传内容,让“创卫”及健康知识学习宣传活动搞得有声有色。

  三、抓好环境卫生加强健康教育

  1、学校的清洁区域。

  大体可分为为教学楼内及教学楼外,全学校按这两方面全部细分给15个班,每个班都负责一定区域,学校每学期都定期或不定期对学校环境卫生环境进行检查评分,本学期进行了一次检查评分,结果较好,体现了全校的师生都很重视学校的环境卫生工作,创造出一个优美的学习环境。

  2、强化健康教育,培养良好习惯。

  我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时,配有专职的教师上课。利用健康教育课和积极的教学手段向学生系统地传授了卫生与健康知识。例如:三月份的流感作了预防的专题,四、五月份的儿童手足口病、红眼病毒等,在健康课上作了预防渗透教育。除此之外,各校还积极举办健康知识讲座,利用学校的宣传阵地向师生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生等方面的知识。通过监督检查,学生的.个人卫生意识较高,养成了良好的个人卫生习惯,我们把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道,把上课、宣传、活动等结合在一起,让健康教育能从多层次、多角度、宽领域、面向学生进行教育。

  3、加强学生饮食、饮水管理。

  要求各校安排有专人负责此项工作,责任落实。学校食堂工作人员严格体检,实行持健康证上岗的制度;食品进货实行索证制度,并建立台帐,严把进货关;食品采取留样制,并由总务主任负责食堂的卫生检查和督促。食堂还配备了消毒杀菌设备,每天对厨房设施和各种餐具进行消毒处理,确保师生的饮食、饮水卫生。

  4、积极进行传染病、常见病的防治工作。

  在传染病的防治工作中,我们严格按上级文件精神工作,师生定期体检,建立并执行学生晨检制度,并作好情况登记,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,积极开展了常见病的防治工作,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。

学校创卫工作总结2

  贯彻执行渝爱卫办《关于印发重庆市爱国卫生工作要点的通知》,继续开展好城乡环境卫生整洁行动,以建设绿色校园、阳光校园,创建卫生学校,打造和谐校园为目标,为落实“创卫”目标工作责任制,推动我校创卫工作的顺利进行,全面完成创卫办布置的各项目标任务,以打造靓丽校园为突破口,全力优化校园环境,本年度我校努力开创学校创卫工作新局面。

  一、健全创卫工作常态化建设

  1、宣传教育常态化,创卫工作日益深入人心。

  在学校创卫领导小组领导下,创卫领导小组办公室积极组织,宣传部、校团委、学生会、学生社团、后勤总公司、校医院、各个二级行政教学部门齐抓共管,常抓不懈。学习理解贯彻文件精神,以多种形式开展爱卫创卫宣传教育。创卫办下发创卫文件,下达创卫纲要,宣传部拟定宣传题纲、宣传标语,校团委、学生会、学生社团以丰富多彩的形式在全校学生系统开展创卫宣传,后勤总公司在后勤服务系统、家属区实施创卫宣传,校医院实施健康安全创卫宣传,各个二级行政教学部门党政领导以管理绩效实施创卫宣传。等等。通过广泛爱卫创卫宣传教育工作,充分提高和巩固了广大师生员工的创卫意识。

  2、创卫管理常态化,将创卫工作落到实处。

  创卫机构常态化。学校成立创卫工作领导小组、办公室,二级部门成立创卫工作领导小组、办公室,学生会、学生社团成立创卫工作相关机构;基层部门成立创卫工作小组,形成网络,制定创卫工作职责,分工明确,责任到人。创卫操作常态化,程序化。创卫工作是日常性工作,需要过程控制,在全校师生员工创卫工作的每个时间、内容、环节,都由文件规定并严格实施。创卫督查常态化。从创卫校级机构、二级机构,到基层创卫工作组,例行由上到下逐级检查,或交叉检查,发现问题及时整改。创卫奖惩常态化。创卫工作与创卫单位、个人经济利益挂钩,实施创卫工作奖惩制度。卫生监测常态化。建立健全了食品卫生、传染病控制、环境卫生等监测预警机制、突发事件控制预案和追溯机制,实施文件制度控制,基层设质量监测岗位,发现问题及时妥善处理。

  3、资金投入常态化,保障创卫工作正常运行

  学校每年对全校教职工进行一次健康体检,每年对聘用员工劳动保护,对学生宿舍、教学楼、实验楼、公用设施、环卫绿化设施维修建设和购置,传染病防疫,创卫工作奖励,创卫机构活动等经费开支,纳入学校事业经费预算。2012年仅设施维修开支就达到500多万元。

  二、搞好创卫“门前三包”

  “门前三包”是指"临路(街)所有的单位、门店、住户承担的市容环境责任三包。主要任务包括:“一包”门前市容整洁,无乱设摊点、乱搭建、乱张贴、乱涂写、乱刻画、乱吊挂、乱堆放等行为;“二包”门前环境卫生整洁,无裸露垃圾、粪便、污水,无污迹,无渣土,无蚊蝇孳生地;“三包”门前责任区内的`设施、设备和绿地整洁等。

  学校对创卫工作领导小组对“门前三包”十分重视,吧“门前三包”创卫工作摆在了学校创卫工作的重要议事日程,作为创卫工作的一项基础工作。在创卫宣传教育工作中,学校创卫工作办公室依照相关规定对“三包”责任部门和责任人签订了《门前三包责任书》,由创卫工作人员、城管队员、后勤物业人员或者“三包”责任人交叉担任“门前三包监督员”,创卫办公室定期对门前三包工作实施大检查,查找不足,总结经验,把门前三包工作纳入创卫工作统一考核。

  三、病媒生物防治工作

  病媒生物是指能够携带和传播细菌、病毒及病源微生物等传染病的有害生物。病媒生物主要有苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂。我们通过普及预防消灭四害知识,搞好环境卫生,重点抓老鼠防治。断绝粮源,堵塞鼠洞。常用的灭鼠方法有器械灭鼠和药物灭鼠,我们灭鼠方法是打总体歼灭战、持久战。专人寻找鼠迹动向,毒饵灭鼠投放毒饵要量少、堆多,发现有鼠盗食要及时补投;毒饵投放靠墙边、鼠路、鼠洞口和其他隐蔽处;投放在干燥无水之处。投放毒饵前1-2天发出通告;投药时间完成后及时清理环境,清理死鼠,并作无害化处理。我们按照季节特点在渣场、厕所、大楼周边、楼道等做好灭虫工作,保持良好的学校学习、工作、生活环境。做好排水减少蚊虫滋生,搞好粪便污水的处理。

  四、我校农贸市场创卫工作取得成效。

  五、通过后勤物业努力工作和全民参与,学校环卫绿化等爱卫创卫工作势头良好。

学校创卫工作总结3

  一、加强领导,提高认识

  创建省级文明卫生县城是加强社会主义精神文明和物质文明建设的重要组成部分;是提高人民生活水平,改善城市居民居住条件的必要途径。因此,我校全体师生的学校党委的'正确领导下,提高认识,统一思想,为我县创建文明县城尽职尽责。根据上级精神,结合二中实际,一是成立了以校长鲁礼坤为组长的城市创建爱卫领导小组,分管领导和专干均由胡中双、赵玉贵同志担任;成立了4个专门工作小组,即:门前五包、环境卫生、食堂管理、健康教育工作小组。我校严格履行校长问责,分管副校级领导负专责,学生处负具体责的责任追究制。二是通过行政会、教师会、主题班会以创建为主题开展学习讨论,使创卫精神深入人心。利用广播站、电视台、黑板报等宣传工具,增强宣传氛围。

  二、健全制度,措施到位

  为落实城市创建指挥部的要求,先后制定了食堂食品卫生安全管理制度,饮食从业人员卫生制度,食品储存卫生制度等十多个食堂卫生管理制度。建立了寝室、教室、室外清洁区卫生制度、保洁制度及十多个个人卫生管理制度。同时我们建立了健全创建工作领导小组和工作小组责任制,分管领导和专干定有工作职责,落实了各专门小组组长的职责范围,建有专门的健康教育室。该室布置精细,制度健全,资料祥实。

  三、健康教育工作

  健教工作严格按上级要求,定岗定编,开课设节。做到有教材、有教师、有课时、有教案、有评价。健康教育开课率达100%学生健康行为形成率达80%以上;学生健康知识问卷考试及格率达90%以上。组织师生学习卫生法律法规及卫生知识,定期开展科普知识、讲座、定期制作高标准的健教宣传专栏,到目前为止已更换4期。加强公共卫生道德教育,办公室、会议室及公共场所张贴禁烟标志,全方位开展卫生知识教育,整体提高全校师生及校内居民健康教育水平,定期放映卫生科普电影与vcd及卫生知识竞赛和测试,健康知识测试知晓率达90%以上。

  四、除“四害”与防病

  除四害工作是学校日常重要工作之一,为做好这一工作,成立专门除“四害”工作小组,制定除“四害”工作计划与措施。认真抓好春、秋两次统一除“四害”和长年除“四害”工作,严格按上级要求,校园内灭鼠做到“四无”,无鼠类、无鼠迹、无鼠洞、无老鼠活动。灭蟑、灭蚊蝇工作认真细致,除上级规定春秋两次统一灭杀外坚持长年灭杀,全年投入300多人次除四害临时工,做到时间到位,人员到位,工作到位,药物到位,有检查、有记录、有台帐,灭蟑达到“四无”,无蟑螂、无蟑螂粪便、无脱皮、无活卵荚。教室、食堂、办公室力争做到无蚊蝇,其它场所房间蚊蝇不得超过2只。

  五、环境卫生与绿化美化

  环境卫生工作真抓实干,责任到人,坚持一日三扫制度,室内窗明几净,室外无烟蒂,无树叶,无纸屑,无裸露垃圾。寝室军营化管理,室内干净,物品摆放整齐,严禁乱丢乱扔,全天做好卫生保洁工作。教工宿舍卫生严格按照创建工作居民文明户卫生要求,搞好室内外环境卫生,室内要求每月一次搬室内卫生,学校长年组织定期不定期检查评比。评比结果纳入量化评分,是班主任年终考核和评先评优的重要依据。厕所卫生保持水源畅通,做好一日三次人工冲洗,做到无臭味、无污垢,管好粪便和污水,搞好校园内及门前绿化、花化、美化工作,合理规划,按创国家卫生县城的标准,绿化覆盖率力争达到30%以上,力求全面规划,精心设计,严把规划关和建设关。

  六、食堂管理

  健全食堂管理机构,制定好卫生管理制度,确保饮食、饮水卫生安全。严把从业人员进门关,凡“五病”人员立即清退。严把食品进门关,绿过采购、验收、入库三大程序,确保食品进出安全。在食品加工过程中,按“三间”分设(熟食间、粗处理间、消毒间);“三件”齐全(消毒柜、冰箱、垃圾桶)的管理模式;“三池”合理(清洗池、漂洗池、消毒池);“三制”上墙(组织、体检、卫生制度),搞好水质消毒,加强水源卫生安全防护,严把饮食饮水关。由于食堂管理到位,科学规划,连续六年被评为县级食品药品管理先进单位,多次被省、市列为食品药品管理先进交流会现场。

  七、搞好门前“五包”

  门前全天候清扫、随时保持门前地面干净、整洁、禁止乱贴乱画,乱搭乱建,乱泼乱倒、乱吊乱挂现象,保持门前交通秩序畅通,加强门前绿化管理及公共设施保护,严禁打牌赌博及封建迷信活动。学校门前及周边秩序井然,无涉教事件。严格把好人员车辆进出关,填好工作台账,加强高度责任心,确保安全工作万无一失。

学校创卫工作总结4

  今年,我局创卫工作在县委、县政府的领导下严格按照省级卫生城市的标准,加强管理,现将我局20xx年度创卫工作汇报如下:

  一、领导重视,齐抓共管

  我局历来十分重视爱国卫生工作,把卫生工作与单位经济、业务工作同研究、同部署、同考核。

  一是调整了卫生工作领导小组;二是在年初制定了全局20xx年度卫生工作计划,明确了工作任务;三是召开卫生建立工作动员会。确立了建立具体方案。并完善卫生制度。卫生管理制度、公共卫区域卫生包干职责制度、会议室卫生制度等,更新上墙的公共卫生制度,让卫生工作切实做到有章可循,有规可守,有据可依,还严格卫生考核。每月开展一次全局性的清洁卫生检查评比。

  二、加强学习,狠抓落实

  今年的创卫工作职责重大,任重而道远,我局创卫领导小组定期组织全局职工学习区委区政府的有关创卫工作的文件,全体干部职工平时也主动自学相关文件、简报以及相关领导的讲话材料等,始终持续了学习的热潮,对县委县政府召开的创卫工作会议,领导小组及时传达,并根据单位实际,制定相应措施,立即执行。我局的创卫工作一开始就在落实上狠下功夫,对办公区域坚持一天一小扫,一周一大扫,每次打扫都认真负责,领导小组实行定期不定期检查,保证打扫质量,除了清洁工作,我局对除“四害”的防治、办公区域进行消毒、灭菌等工作,一般一月两至三次。这些措施既使全局干部职工有简单的办公环境,又对外树立了形象,为全县的创卫工作增色,一举多得,取得了良好的社会效益。

  三、存在的问题及整改措施

  我局今年的创卫工作虽然取得了必须成绩,但仍然存在一些不尽人意的'地方。清洁卫生持续得不够好。虽然坚持每一天一小扫,一周一大扫,但仍然有很多垃圾和灰尘。

  针对上述问题,我局透过讨论,提出了具体整改措施:一是继续加强单位创卫工作的领导,继续深入的学习县委、县政府有关创卫方面的文件及资料,更进一步提高全局职工的创卫意识;二是不断改善和完善单位的卫生制度,并严格按照创卫制度办事,做到由制度管人,由制度规范行为。总之,要透过多种途径,最终到达人人讲清洁,个个爱卫生,共同维护社会公德,创造良好的办公环境,以确保“创卫”工作顺利完成。

学校创卫工作总结5

  我校认真落实上级对创卫工作的安排和部署,继续抓好学校日常卫生工作,巩固上年取得的成绩,积极配合我县创建省级卫生城活动,继续抓好学校师生的健康知识的宣传、教育工作,清洁校园,大力改善学校环境卫生、教学卫生、饮食卫生,坚持预防为主、防治结合的方针,加强对传染病、常见病和多发病的宣传教育和预防工作,促进学生全面健康发展。认真完成学校健康教育、学校卫生工作及除“四害”工作,严格食品卫生管理,深入开展“小手拉大手”等教育活动,顺利完成上级下达的`各项工作任务。现将一年来的工作情况总结如下:

  一、围绕创建目标、扎扎实实做好创卫工作

  1、全体师生高度重视创卫工作。学校及时组织教师学习有关教育局文件,进一步提高认识,加大了对创卫工作的管理力度,成立了创卫工作领导小组,建立了长效管理机制,全面提升创卫工作质量。

  2、加强学校健康教育工作,上好健康教育课。教导处按照课程标准开足健康教育课时,要求任课教师拟定教育教学工作计划,并进行不定时检查,保证健康教育“五落实”全面达标。进行自查自纠,开展多种形式的健康教育宣传活动,提高学生健康知识知晓率和健康行为形成率。积极开展好“小手拉大手”健康教育活动。

  3、按照文件精神保证学生每日在校体育活动时间,巩固“两操”,保护学生视力。加强学生个人卫生和校园环境卫生的检查,通过评选卫生优秀班级等,促使学生养成良好的卫生习惯。

  4、教育学生带动家长积极配合相关部门搞好创卫工作与社会主义新农村建设。

  5、紧紧围绕创卫目标要求,查漏补缺,完善创卫资料。组织人力对创卫资料再进行收集整理。继续完善资料积累长效机制,行政办公室负责创卫资料收集整理归档工作,各承担创卫任务的相关部门按照各自的工作计划和责任任务目标按时按成各项工作,并及时归档资料。

  6、继续加大对创卫工作的宣传,开展丰富多彩的教育活动,提高广大师生的创卫意识。

  7、继续加大对校园基础设施投资,确保专用经费。修缮桌椅,维修照明设施,垃圾及时清运,做好校园净化、绿化、美化工作。更科学、合理的分配清洁责任区,通过“环保小卫士”等形式,加强环境卫生的保持,为师生营造一个良好的学习环境。进一步加强学校环境卫生教育,加大学校环境卫生及校园周边环境卫生综合治理,净化、美化、绿化校园环境,提高学生的环保意识,开展了多种形式的环保教育活动。

  9、按照上级的统一要求,积极开展除四害活动,大搞环境卫生综合治理,增强广大师生对创卫工作的热情。

  二、加强对学生常见病、传染病的宣传和预防

  坚持“预防为主”方针,积极与乡卫生原院联系,按时为学生作体检、接种乙肝疫苗、防龋治疗。根据季节特点制定预防学生常见病和传染病防治预案,做好对学生预防和教育工作,不断增强全体师

  生的防范意识。

  三、通过学生乐于接受的形式搞好心理健康教育,上好心理健康课和品德课,并有计划地对学生进行心理素质的培养和训练,使学生具有较强的意志和品质。

  四、切实加强学校食品卫生安全管理

  贯彻落实上级职能部门对学校食品卫生安全管理的相关规定,做到购物索证,食品留样,杜绝传染病、流行病和食物中毒事件的发生。认真实施校园食品放心工程,贯彻落实国家卫生部教育部《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等上级有关文件精神,加强食堂食品卫生的安全管理。严格按照食品卫生法律、法规、规章、标准要求,认真落实各项食品卫生制度,完善卫生硬件设施;加强了学校生活用水水源管理,确保广大师生员工饮食卫生安全。牢固树立健康第一的思想,为广大师生员工提供了良好及时的卫生服务。

学校创卫工作总结6

  一年来,经过全校师生的共同努力,我校的创卫工作已取得成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将本年度创卫宣传工作总结如下:

  一、学校领导重视,组织机构健全

  学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作,学校成立了“创卫工作领导小组”和下属三个工作领导小组,即“健康教育领导小组”、“环境卫生领导小组”、“食品卫生领导小组”。组长由校长、副校长、教导主任、少队辅导员等担任,明确工作目标,落实相关责任。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。

  二、加大宣传力度,营造良好氛围

  创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的'落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。

  1、强化了舆论宣传。学校利用校、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每月一次;各班一学期3-4期关于创卫的黑板报。

  2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传,并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明、卫生的校园实践活动。学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如“学生防近视知识讲座”、“心理健康知识讲座”、“手口足疾病防治”等等。通过这些活动,更有效、更深入地进行创卫宣传活动。

  3、分发卫生健康知识宣传材料。如下发“健康知识”传单等,通过这些宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。

  4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生运动、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上。

  三、加强健康教育,搞好卫生工作

  学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识,搞好校园净化、美化工作,积极做好学生的卫生防疫工作,使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。具体表现在:

  1、综合课教师兼任健康教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周,严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价等。通过健康教育课程的开展,学生普遍反响良好。能够在健康课上学习到许多非常有用的知识。学生健康知识知晓率达98%以上,健康行为形成率90%以上。

  2、各教室共装6只以上日光灯管,每个灯管为40W,整个教室共计至少240W,符合教室安装6-10只40W日光灯的标准。黑板使用完好,无裂缝、无反光、无眩光、书写清楚。

  3、学校课桌椅基本符合国家颁布的卫生标准(GB7792-87)。

  4、学校食堂。学生和教职工饮用水由学校自己供给。水质检测合格。

  5、学校男女生厕所的蹲位数达到国家标准(男40:1,女20:1)。

  6、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求,制定具体详实的教学计划,在具体教学的过程中进度与计划内容相符,教学中概念明确,逻辑清楚,板书工整。

  7、教案严格按照规定书写,教案书写无概念错误,书面整洁、简练。按课时备课,按教学计划进行。学校在期中考试和期末考试前进行两次检查。

  8、学校每年多次利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式,向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。

  9、学校每月对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、面部和衣着四项,组织班干部检查评比。

  10、教师办公室地面和墙壁干净清洁,严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。

  四、采取有力措施,保证工作开展

  1、学校每学年开展一次“文明班级”评比活动,内容涉及环境保洁、学生仪容仪表及教室、卫生区的检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐,教室、走廊卫生整洁,天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角,厕所天天冲洗,无垃圾,水沟无积泥,无积水。学校每月评比颁发“流动红旗”树立典型,以促进学校的德育工作。

  2、副校长室负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期到各部室及教师办公室检查卫生工作,并及时公布检查结果,督促存在问题的班级、教师办公室或个人整改。

  3、学校派专人给师生供水,以保证师生的饮水卫生和安全。

  半年来,在上级组织的正确领导下,通过我校的积极努力,师生的大力支持,学校周边情况得到了很好的治理,脏乱差的情况有了明显好转,学生的生活学习环境得到了一定程度的净化,有力地促进了学校各项工作的顺利进行。

学校创卫工作总结7

  在我校领导的重视下,经过全校师生的共同努力,我校的创作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将本年度总结如下:

  一、学校领导重视,组织机构健全

  学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作,我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由王臻虹校长担任,副组长由谢舫副校长担任,成员由学校四处主任组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。

  对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。

  学校对创卫工作非常支持。校级领导经常过问、指导创卫工作。本年度学校安排了十次全校性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并积极落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出,提出尖锐的批评,并责令当场改正。

  二、加大宣传力度,营造良好氛围

  创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的.,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。

  1、强化了XXX宣传。学校利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、健康教育宣传窗、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每两星期更换一次;各班一学期出3—4期关于创卫的黑板报。

  2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传,并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。几年来,学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如“中学生防近视知识讲座”、“中学生青春期卫生知识讲座”、“防控非典知识讲座”、“心理健康知识讲座”、“校园红丝带讲座”等等。通过这些活动,更有效、更深入地进行创卫宣传活动。

  3、分发卫生健康知识宣传材料,使广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。

  4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到85%以上。

  三、加强健康教育,搞好卫生工作。

  学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识,搞好校园净化、美化工作,积极做好学生的卫生防疫工作,使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。

  四、制定规章制度,保证创卫顺利进行

  为确保创卫工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创卫办领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《寝室内务整理要求》、《卫生打扫检查制度》等,学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。

  五、采取有力措施,保证工作开展

  1、由政教处牵头开展“优秀班级”评比活动,内容涉及环境保洁、学仪容仪表检查及教室及卫生区的检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐,教室、走廊卫生整洁,天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角,厕所天天冲洗,无垃圾,水沟无积泥,无积水。政教处每周评比颁发“卫生流动红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。

  2、总务处负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期到各处室及教师办公室检查卫生工作,并及时公布检查结果,督促存在问题的部门或个人整改。针对今年“爱卫、除四害”工作的部署和安排,按照上级的统一要求,由总务处牵头,卫生室人员具体落实,在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行。

  3、学校为了确保师生饮水安全,每月对引水机进行一次消毒。

  4、校团支部、少先队大队部积极组织全校学生参加市创卫大行动和“地球日”、“环境日”环保活动,提高学生的卫生、环保意识。

  通过我们的不懈努力,学校的健康教育工作基本达到了标准要求。现学校正在积极创建“绿色学校”。我校师生将以我市争创国家卫生城市为契机,继续开展创卫活动,加大创卫宣传力度,进一步增强师生的创卫意识,为我市顺利通过国家卫生城市验收做出积极贡献。

学校创卫工作总结8

  本学年,我校以加强学校基础设施建设为着力点,以打造xx最靓丽校园为突破口,以“创建卫生学校,打造和谐校园”为目标,全力优化校园环境,提高师生的健康意识和健康水平,强化工作措施,努力开创学校创卫工作新局面,下面是工作小结.

  一、健全组织机构,加强制度建设

  学校对创卫工作十分重视,把创卫工作摆在了学校工作的重要议事日程,我校成立了“创卫工作领导小组”,组长由xx校长担任,副组长由xx和xx担任,成员由中层干部、班主任、健康教师组成.并成立了创卫工作办公室,主要负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确.学校不断完善各项制度,制定《体育课教学常规要求》、《疾病防控制度》、《校园卫生公约》、《教办室卫生工作要求》、《体育与健康教学常规要求》,使创卫工作制度化、有序化.

  二、加大宣传力度,营造良好氛围

  我校广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,提高广大师生对创卫工作的知晓率和参与率.学校充分利用校园宣传栏的创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传,组织开展创卫知识和健康知识检测等各项活动,提高自身素质.借助全校师生大会、班会、课堂等时机,采取“国旗下讲话”、“心理健康讲座”、“心理健康辅导”等形式,利用专栏、墙报等宣传阵地,向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等,帮助师生养成良好的卫生习惯.

  三、改善办学条件,打造靓丽校园

  在教育局的高度重视和大力支持下,学校投入三十多万元,对校园教学楼、综合楼进行了彻底的维修,粉刷了墙面,更换铝合金窗、门帘、窗帘,并且对学校硬件设施进行了更换、补充、维修.靓化了校园围墙,制作了精美校园橱窗,使校园面貌焕然一新,文化氛围浓厚,称的上xx最靓丽校园.

  四、加强创卫工作的管理,全面完成工作任务

  1、关注师生心理健康.我校为了加强学生的心理健康教育,专设了学生心理咨询室,接受学生心理咨询,舒缓学生心理压力,排解学生郁闷情绪,提高学生心理品质,帮助他们树立健康生活的意识.在老师方面,学校专门聘请省级心理辅导员田振勤老师为大家做“教师心理维护”专题讲座,我校李岩老师和李腊梅老师也分别做了“做一个健康阳光的教师”、“追求阳光心态,营造和谐团队”的心理专题讲座.既提高了全校师生的健康意识,又维护了身心健康,使师生能够充实工作,快乐学习,幸福生活.

  2、我校广泛开展阳光体育运动,加大经费投入,添置体育器材,关注教师身体健康,提倡教师每天早到校二十分钟,用于教师锻炼身体.不仅丰富了老师们的生活,也锻炼了身体,充分调动了老师们参与体育活动的积极性,并计划在元旦举行阳光师训体育比赛.学校也积极组织学生参加体育锻炼,学生每天坚持做两操,为了丰富学生的课余生活,激发学生积极参与体育活动的兴趣,我校在十一月份举行了冬季长跑比赛.

  3、校园环境卫生长抓不懈.环境文化建设是学校建设的重要内容.为营造洁、净、美的育人环境,学校严格落实校园卫生管理制度,定位、定岗、定标志,定期检查、消毒.学校将各区域划分成块分到班级,落实到个人负责,每天实行两扫制度,每天由校领导、值日教师、少先队值日生进行检查评比.学校每周二进行一次全校大扫除,清除死角,特别是厕所,逐步做到各处地面平整、干净,无废弃物,各处室、各班都能做到洁、净、美.在这些活动中,不仅教育学生养成了讲卫生、讲文明的良好习惯,而且提升了校园文化质量.

  4、、加强教学卫生监督.学校定期对学生健康课以及体育课进行卫生监督,发现问题,及时提出改进意见.一是学校用会议提出要求,引起教师对学生用眼卫生的高度重视,注意让学生养成正确的用眼卫生习惯,控制近视的发病率;二是学校重视体育、健康课中的安全卫生教育,使体育教师在教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动.注重培养学生的良好个人卫生习惯,教育学生讲文明、讲礼貌、不随地吐痰,勤剪指甲、勤洗头、勤洗手,以防止病从口入或疾病传染,强化了学生健康意识.

  5、、抓好健康教育工作,积极预防传染玻学校健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划,有进度,有备课教案.大家都能按照要求写好教学计划、课时教案.在授课过程中结合孩子们生活学习、实际,采取灵活多样的形式,不拘泥于教材,上好每周一次的健康课.并在上课时机随机进行创卫知识和健康知识检测,让学生能够更深的.了解创卫知识.

  6、、扎实做好师生体检工作.学校认真组织学生每年一次的体质健康检查,教师两年一次的全面体检工作,做到准备充分,秩序井然,并建立相应的学生健康档案、教职工健康档案.

  7、在除四害工作方面,我校高度重视,做到经费落实、人员落实、措施落实,讲究实效,高效.积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行.

  创卫工创卫工作的开展,既体现了一所学校的综合实力,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志.我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,提高创卫实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园,构建一个良好的工作、学习环境,全面促进校园和谐、师生健康.

学校创卫工作总结9

  本学年,我校以加强学校基础设施建设为着力点,以打造Xx最靓丽校园为突破口,以“创建卫生学校,打造和谐校园”为目标,全力优化校园环境,提高师生的健康意识和健康水平,强化工作措施,努力开创学校创卫工作新局面,学校创卫工作小结。

  一、健全组织机构,加强制度建设

  学校对创卫工作十分重视,把创卫工作摆在了学校工作的重要议事日程,我校成立了“创卫工作领导小组”,组长由Xx校长担任,副组长由Xx和Xx担任,成员由中层干部、班主任、健康教师组成。并成立了创卫工作办公室,主要负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校不断完善各项制度,制定《体育课教学常规要求》、《疾病防控制度》、《校园卫生公约》、《教办室卫生工作要求》、《体育与健康教学常规要求》,使创卫工作制度化、有序化。

  二、加大宣传力度,营造良好氛围

  我校广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,提高广大师生对创卫工作的知晓率和参与率。学校充分利用校园宣传栏的创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传,组织开展创卫知识和健康知识检测等各项活动,提高自身素质。借助全校师生大会、班会、课堂等时机,采取“国旗下讲话”、“心理健康讲座”、“心理健康辅导”等形式,利用专栏、墙报等宣传阵地,向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等,帮助师生养成良好的卫生习惯。

  三、改善办学条件,打造靓丽校园

  在教育局的高度重视和大力支持下,学校投入三十多万元,对校园教学楼、综合楼进行了彻底的维修,粉刷了墙面,更换铝合金窗、门帘、窗帘,并且对学校硬件设施进行了更换、补充、维修。靓化了校园围墙,制作了精美校园橱窗,使校园面貌焕然一新,文化氛围浓厚,称的上Xx最靓丽校园。

  四、加强创卫工作的管理,全面完成工作任务

  1、关注师生心理健康。我校为了加强学生的心理健康教育,专设了学生心理咨询室,接受学生心理咨询,舒缓学生心理压力,排解学生郁闷情绪,提高学生心理品质,帮助他们树立健康生活的意识。在老师方面,学校专门聘请省级心理辅导员田振勤老师为大家做“教师心理维护”专题讲座,范文《学校创卫工作小结》。我校李岩老师和李腊梅老师也分别做了“做一个健康阳光的教师”、“追求阳光心态,营造和谐团队”的心理专题讲座。既提高了全校师生的健康意识,又维护了身心健康,使师生能够充实工作,快乐学习,幸福生活。

  2、我校广泛开展阳光体育运动,加大经费投入,添置体育器材,关注教师身体健康,提倡教师每天早到校二十分钟,用于教师锻炼身体。不仅丰富了老师们的生活,也锻炼了身体,转自充分调动了老师们参与体育活动的积极性,并计划在元旦举行阳光师训体育比赛。学校也积极组织学生参加体育锻炼,学生每天坚持做两操,为了丰富学生的课余生活,激发学生积极参与体育活动的兴趣,我校在十一月份举行了冬季长跑比赛。

  3、校园环境卫生长抓不懈。环境文化建设是学校建设的重要内容。为营造洁、净、美的育人环境,学校严格落实校园卫生管理制度,定位、定岗、定标志,定期检查、消毒。学校将各区域划分成块分到班级,落实到个人负责,每天实行两扫制度,每天由校领导、值日教师、少先队值日生进行检查评比。学校每周二进行一次全校大扫除,清除死角,特别是厕所,逐步做到各处地面平整、干净,无废弃物,各处室、各班都能做到洁、净、美。在这些活动中,不仅教育学生养成了讲卫生、讲文明的良好习惯,而且提升了校园文化质量。

  4、加强教学卫生监督。学校定期对学生健康课以及体育课进行卫生监督,发现问题,及时提出改进意见。一是学校用会议提出要求,引起教师对学生用眼卫生的高度重视,注意让学生养成正确的用眼卫生习惯,控制近视的发病率;二是学校重视体育、健康课中的安全卫生教育,使体育教师在教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。注重培养学生的良好个人卫生习惯,教育学生讲文明、讲礼貌、不随地吐痰,勤剪指甲、勤洗头、勤洗手,以防止病从口入或疾病传染,强化了学生健康意识。

  5、抓好健康教育工作,积极预防传染玻学校健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划,有进度,有备课教案。大家都能按照要求写好教学计划、课时教案。在授课过程中结合孩子们生活学习、实际,采取灵活多样的形式,不拘泥于教材,上好每周一次的健康课。并在上课时机随机进行创卫知识和健康知识检测,让学生能够更深的了解创卫知识。

  6、扎实做好师生体检工作。学校认真组织学生每年一次的.体质健康检查,教师两年一次的全面体检工作,做到准备充分,秩序井然,并建立相应的学生健康档案、教职工健康档案。

  7、在除四害工作方面,我校高度重视,做到经费落实、人员落实、措施落实,讲究实效,高效。积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行。

  创卫工创卫工作的开展,既体现了一所学校的综合实力,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,提高创卫实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园,构建一个良好的工作、学习环境,全面促进校园和谐、师生健康。

学校创卫工作总结10

  一年来,经过全校师生的共同努力,我校创卫工作从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将创卫总结如下:

  一、加强领导,提高认识

  学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由王鹏飞校长担任,副组长由工会主席陶刚,副校长卢军锋和教导处主任刘培锋担任,成员由学校中层领导、教研组长、班主任及健康课教师组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。

  二、加大宣传力度,营造良好氛围

  创卫工作是一项社会性很强的系统工程,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。

  1、分发健康知识和创卫宣传材料。学校每期编发2—3期《健康教育简报》,《创卫简报》,多次向每一名师生下发如“健康知识”小册子、《创建卫生城市宣传手册》、《人人形成良好健康行为》等等。通过这些宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。

  2、组织师生广泛开展爱国卫生、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育,学校多次组织师生走向皇甫庄街头、学校周边并开展各种义务清扫活动。得到皇甫庄乡镇府领导的好评,为创建卫生城市作出了自己应有的贡献。

  三、加强健康教育,搞好卫生工作

  学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。具体表现在:

  1、充分利用课程资源挖掘课程中对学生健康教育的内容,加强对学生健康教育。例如:《体育与健康》课程中加强学生健康生活方法的掌握。上好“体育与健康”课,注重学生对健康知识的掌握以及对健康生活的认识。加强“体育与健康”课的教学工作,使同学们在锻炼身体的同时掌握生理健康知识,帮助同学们养成健康生活的习惯。

  2、开展了丰富多彩的健康教育活动,利用多种形式开展健康教育。学校利用国旗下讲话、校园宣传板报、班级班队会、学校专题讲座、校园主题广播等多种形式,对学生进行健康教育知识的传授,为他们健康成长尽可能多的'提供健康引导。学校做了“预防艾滋病”、“控制吸烟、“爱牙护牙”“青春期卫生”宣传,有效的促进了我校健康教育工作。关注学生心理健康,建立了学生心理咨询室,填补了我校心理健康的空白,并逐步开展工作。

  3、注重学生的健康工作。学生是我校健康教育的重要群体,他们的健康意识直接放映了我校健康教育的情况,学校十分重视健康教育,学校在20xx年春季学期邀请皇甫庄卫生院对所有学生进行一次体检,并建立档案。

  在学生养成教育方面,针对学生实际,卓有成效地开展工作。建立健全学生管理制度,为学生养成教育提供制度保证,特别是比较重视学生卫生养成教育。把区域卫生、个人卫生作为班级评比的重要内容来抓,把维护校园公共卫生作为学生养成教育的重要方面。把学生违反卫生纪律与班主任考核相挂钩,增强班主任工作的责任心。

  学校每月由教导处对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、和衣着三项,组织队干和值周教师,对全校学生逐个检查。

  四、措施得力、创卫工作成绩显著

  由于领导重视,组织健全,责任明确,措施得力,我校创卫工作取得了阶段性成果。

  (1)责任到人、区城包干

  严格按照组织网络设置,根据创建目标,将任务细化分解,层层落实,责任到人,校园的每个区域,每个角落都包干到人,使得事事有人做,人人有事做,创建中做到有布置、有检查、有整改、有落实。校园环境整洁、舒适、清新、宜人,整个学校形成了纵横交错、条块结合、齐抓共管的良好局面。

  (2)突出重点、个个击破

  食品卫生工作方面,定期对从业人员进行体检和岗前培训,增强食品卫生意识,切实发挥管理职能,加大对食品卫生的监管和考核力度,加大人力、物力投入,确保食品卫生安全、可靠,本年度特别投入一定的经费,改善食堂设施和条件,食堂面貌焕然一新。除四害工作方面,思想上高度重视,做到人员落实、措施落实,讲究实效、高效,定期与社区、街办协作,统一指令,开展集体灭杀工作,并针对学校的特点,增强工作的主动性和自觉性,清除卫生死角,生活垃圾日产日清,彻底根除蚊蝇孳生场所。

  在“创卫”工作期间,学校每月校对教室、寝室、食堂、厕所、等场所以及各类卫生设施进行一次大检查,对存在的问题及时进行改正。

  创建全国卫生城市是我们共同的目标,我校将继续全力以赴,努力工作,为“创卫”工作增光添彩。

学校创卫工作总结11

  为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,确保学生生命安全促进学生身体健康,我校着力加强对学生进行卫生健康教育,培养学生良好的卫生习惯,扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,我们做了如下工作:

  一、领导重视,精细管理,资金保障。

  学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善学生和教师的煮饭条件,我们抱着对学生生命和健康负责,对家长负责,对构建和谐社会负责的态度,在xx到xx三年间,根据上级的要求和我们学校的实际,先后投入1千多元,对食堂不断改造,学校对食堂精细管理,食堂工作人员按照要求规范操作。

  二、强化责任意识把工作目标做到位

  要搞好学校卫生工作,必须要强化责任意识,要有一个切实可行的工作目标。我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面:

  1、讲究卫生,养成习惯。培养卫生习惯,对小学生来说尤为重要。我们针对学生对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际,着重做好三件事:

  (一)增强卫生意识。卫生意识的增强,我们从一年级的小朋友抓起,分三步走:第一步,培养学生讲究个人卫生的意识。懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生,卫生才能健康。第二步,培养学生讲究环境卫生的意识。比如个人卫生,学校环境卫生等。通过环境卫生的增强,引导学生创造学校的环境美。第三步,培养学生讲究公共场所卫生的意识。这方面,因为学生多半脱离了老师和家长的`管理,难度比较大。因此,在养成教育中我特别加强。要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁,讲卫生。

  (二)掌握卫生知识。卫生知识的掌握,要遵循循序渐进的原则。我们的做法是:

  (1)按年级按教材要求上好健康教育课,使学生较好地掌握课本上的卫生知识。

  (2)按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春,夏,秋,冬四季的常见病,多发病的症状,预防和治疗措施。

  (3)按班级上好劳动课。使学生从掌握规定的劳动技能的过程中,掌握劳动时应具备的卫生知识。

  (三)培养卫生习惯。我们结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施,着重地抓了三个层面:

  (1)个人卫生中的卫生行为。如:饮食卫生,衣着卫生,身体卫生和保护身体等卫生行为。

  (2)公共场所卫生中的卫生行为。如:食堂就餐的卫生,我们要求不丢一粒饭,不随意倒掉一筷菜。在公共场所不随地吐痰,不乱丢纸屑,果壳。不大声呼叫,不玩泥沙,砖石等。

  (3)学习生活中的卫生行为。如:校园卫生,体育卫生,用眼卫生,用品卫生,劳动卫生等。

  2、加强锻炼,增强体质。在培养学生良好卫生习惯的同时,我们还通过强化活动课程,切实提高学生的健康水平。强化活动课程,主要抓住三条途径:

  (1)常规活动。与体育老师配合,上好体育课,做好广播体操和眼保健操,在每一个学期中,由学校体育组牵头,对低段年级进行广播体操和眼保健操的检查评比活动。

  (2)群体性体育竞赛。每学期组织小型多样的体育活动和竞赛,如针对体质达标我们开展了一些专项比赛;结合冬季锻炼,我校组织了一些民间体育活动与竞赛,既丰富了学生的课余生活,又达到强身健体的目的;本学期我们还推出了每天早晨20分钟的晨间体育活动课,充分利用学校的体育器材,分项按年级轮流活动。

  (3)兴趣活动。组织学生参加跳绳,踢毽子,小制作,田径,闲暇纸艺,等兴趣活动,调动学生的心理,促进学生健康。

  三、积极开展健康教育活动,强化健康意识

  1、健康教育课纳入学校正常运行的教育轨道,学校做到有计划,有组织,有制度,有落实。

  2、有计划性,针对性地开展健康教育宣传,学校积极派人参加县疾控中心举办的卫生知识培训及讲座,每学期学校的保健老师要对全体教师开展健康教育讲座,学校出黑板报宣传,宣传橱窗用图片进行宣传,我们每学期还利用发信的形式对家长进行卫生安全知识的宣传。

  3、我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课。学校在每学期还开展在学生中进行卫生安全小报的比赛,是学生增强安全意识,确保学生自己保护的能力。

  4、我们建立二套检查制度,一是学校行政班子的检查队伍,其工作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实情况,指导各个班主任的卫生教育,随时发现学校卫生工作的一些偏差并及时的纠正;二是一支由老师带领下的学生卫生检查小组,检查评比各个班级的卫生工作,使我校的晚上工作始终保持积极的健康的方向发展。

  四、健康监督,疾病防治

  1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总。

  2、防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和橱窗宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,家校结合共同防治近视。学校的五项检查小组每天二次检查学生眼保健操,读写姿势,在每二周一次的教师例会上组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。

  3、体检工作有条不紊,学校积极与卫生院取得联系,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总。

  五、加强卫生监督,搞好环境卫生,美化,净化育人环境。

  1、环境卫生长抓不懈。开学初做好了学校季节传染病,流行病的预防宣传工作,及季节性多发病预防。结合这些活动,教育学生养成讲卫生,讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,每周至少一次大扫除,清除校园死角,各处室,各班每天都能基本做到洁,净,美。

  2、高度重视饮食卫生安全。校长室,总务处多次召开安全,卫生会议,强调食堂工作制度,操作卫生制度,门卫制度等,各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓,处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。

  3、加强学生个人卫生教育,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育每位同学每天做到两个要要勤剪指甲,要穿戴整洁,强化健康意识,树立学校学生新形象。

  在全体师生的共同努力下,我校的卫生工作又上了一个台阶,走进校园特别假如倪王学校你一定会感受到整洁带给你的是清爽,舒畅的心情。

学校创卫工作总结12

  在全校师生的共同努力下,我校创卫工作从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将创卫总结如下:

  一、加强领导,提高认识

  学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。我校成立了“创卫工作领导小组”。校长亲自担任组长,同时还成立了工作小组、宣传小组、督导小组,并明确了各自工作目标,落实了相关责任。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。

  二、加大宣传力度,营造良好氛围

  创卫工作是一项社会性很强的系统工程,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的.态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。

  1、强化了舆论宣传。学校利用集会、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播、健康教育墙报、班级黑板报等宣传阵地,向广大

  师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每季度更换一次;各班一学期出1-2期关于健康教育和创卫知识的黑板报。

  2、分发健康知识和创卫宣传材料。学校多次向每一名师生下发如“创卫基本知识”宣传品、《小手拉大手倡议书》。通过这些宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。

  3、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上。学校少先队和政教处多次组织师生走向街头做卫生义务宣传员并开展各种义务清扫活动以及环保调查活动。

  三、加强健康教育,搞好卫生工作

  学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。具体表现在:

  1、每个年级均开展健康教育课,由体育教师兼任健康教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周,严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。

  2、开展了丰富多彩的健康教育活动,利用多种形式开展健康教育。学校利用国旗下讲话、校园宣传板报、班级专题讲座、学校专题讲座、

  校园主题广播等多种形式,对学生进行健康教育知识的传授,为他们健康成长尽可能多的提供健康引导。学校做了 “控制吸烟,人人有责”等健康知识讲座,有效的促进了我校健康教育工作。

  3、注重学生的健康工作

  学生是我校健康教育的重要群体。他们的健康意识直接反映了我校健康教育的情况,学校十分重视健康教育,在学生养成教育方面,针对学生实际,卓有成效地开展工作。建立健全学生管理制度,为学生养成教育提供制度保证,特别是比较重视学生卫生养成教育。把区域卫生、个人卫生作为班级评比的重要内容来抓,把维护校园公共卫生作为学生养成教育的重要方面。把学生违反卫生纪律与班主任考核相挂钩,增强班主任工作的责任心。

  学校每月由政教处,对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、和衣着三项,组织学生会干部和值周教师,对全校学生逐个检查。

  四、措施得力、创卫工作成绩显著

  由于领导重视,组织健全,责任明确,措施得力,我校创卫工作取得了阶段性成果。

  (1)责任到人、区域包干

  严格按照组织网络设置,根据创建目标,将任务细化分解,层层落实,责任到人,校园的每个区域,每个角落都包干到人,使得事事有人做,人人有事做,创建中做到有布置、有检查、有整改、有落实。分工细,不留盲点,交叉多,不存死角,校园环境整洁、舒适、清新、宜人,整个学校形成了纵横交错、条块结合、齐抓共管的良好局面。

  (2)突出重点、个个击破

  以健康教育工作、食品卫生工作、除四害工作为契机,突出重点,逐个击破,把创卫工作向广度和深度全面推进。健康教育方面,充实教师队伍,加强业务培训,完善教学内容,增添教学用具,大幅度提高广大师生对健康知识的知晓率。除四害工作方面,思想上高度重视,做到经费落实、人员落实、措施落实,讲究实效、高效,定期与社区、街办协作,统一指令,开展集体灭杀工作,并针对学校的特点,增强工作的主动性和自觉性,清除卫生死角,生活垃圾日产日清,彻底根除蚊蝇孳生场所。

  在“创卫”工作期间,学校每半月校对教室、功能室、厕所等场所以及各类卫生设施进行一次大检查,对存在的问题及时进行改正。 创建国家卫生城市是我们共同的目标,我校将继续全力以赴,努力工作,为“创卫”工作增光添彩。

学校创卫工作总结13

  经过全校师生的共同努力,我校的创卫工作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为到个人卫生,从班级卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将本年度创卫总结如下:

  一、学校领导重视,组织机构健全

  学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作,我校成立了"创卫工作领导小组"。组长由联校校长张桂林担任,副组长由李晓、李国学、秦培军、黄岩担任,成员由各班主任及各室负责人组成,明确工作目标,落实职责。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作,李慧静担任办公室主任。

  对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的.计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有表彰,同时将工作职责落实到每位教职员工。

  学校对创卫工作十分支持。张桂林校长经常过问、指导创卫工作。本年度学校安排了每周一次全校性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并用心落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出,提出尖锐的批评,并责令当场改正。

  二、加大宣传力度,营造良好氛围

  创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,构成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并用心参与到创卫活动中来。

  1、强化了舆论宣传。学校利用班会、"国旗下讲话"等形式,充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮忙师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每月一次;各班一学期2期关于创卫的班刊。

  2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行建立卫生城市宣传,并开展相互监督活动、争创卫生标兵及建立礼貌卫生校园实践活动。学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如"小学生防近视知识讲座"、"学生青春期卫生知识讲座"、"防控非典知识讲座"、"心理健康知识讲座"等等。透过这些活动,更有效、更深入的进行创卫宣传活动。

  3、分发卫生健康知识宣传材料。如"健康知识"页子、《学校健康教育实施细则》等等。透过这些宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。

  4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率到达95以上。

  三、加强健康教育,搞好卫生工作。

  学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识,搞好校园净化、美化工作,用心做好学生的卫生防疫工作,使我校健康教育和学校周边环境到达国家卫生城市的要求。具体表此刻:

  1、各年级均开展健康教育课,由班主任兼任健康教育教师。严格保证了课时安排为2课时/月,严格保证了开课率到达100。学生健康知识知晓率达100,健康行为构成率90以上。

  2、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求,制定具体详实的教学计划,在具体教学的过程中进度与计划资料相符,教学中概念明确,逻辑清楚,板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人,并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据状况写出详细的教学总结。

  3、学校多次利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同资料的卫生保健知识。

  4、教师办公室地面和墙壁干净清洁,严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。

  经过一年的努力,我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划,学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。

  四、制定规章制度,保证创卫顺利进行

  为确保创卫工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创卫办领导小组充分思考了本校的具体状况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《卫生管理制度》、《学校卫生保健制度》等。这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。

  五、采取有力措施,保证工作开展

  1、由政教处牵头开展"礼貌班级"评比活动,资料涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐,教室、走廊卫生整洁,天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角,厕所天天冲洗,无垃圾,水沟无积泥,无积水。政教处每周评比颁发"卫生流动红旗",树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。

  2、学生会负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。工会定期到各处室及教师办公室检查卫生工作,并及时公布检查结果,督促存在问题的部门或个人整改。针对今年"爱卫、除四害"工作的部署和安排,按照上级的统一要求,由总务处牵头,卫生室人员具体落实,在全校范围内用心开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实职责到人,确保行动的顺利进行。

学校创卫工作总结14

  在局、街道创卫办的直接指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创卫工作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为到个人卫生,从班级卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将创卫总结如下:

  一、学校领导重视,组织机构健全

  学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作,我校成立了"创卫工作领导小组"。组长由李元领校长担任,副组长校级班子担任,成员由德育主任、教导主任、少先队大队辅导员、总务主任、办公室主任、班主任及各室负责人组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。

  学校对创卫工作非常支持。校级领导经常过问、指导创卫工作。安排了每周一次全校性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并积极落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出,提出尖锐的批评,并责令当场改正。校级领导分工明确,责任到人,教导主任主管健康教育,副校长主管学校的环境卫生。

  二、加大宣传力度,营造良好氛围

  创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。

  1、强化了舆论宣传。学校利用班会、"国旗下讲话"等形式,充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的.卫生习惯。

  2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传,并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。几年来,学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如"小学生防近视知识讲座"、"五六年级学生青春期卫生知识讲座"、"防控甲流知识讲座"、"心理健康知识讲座"等等。通过这些活动,更有效、更深入的进行创卫宣传活动。

  3、分发卫生健康知识宣传材料。通过宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。

  4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上。

  三、加强健康教育,搞好卫生工作。

  学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识,搞好校园净化、美化工作,积极做好学生的卫生防疫工作,使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。

  具体表现在:

  1、各年级均开展健康教育课,由班主任兼任健康教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为2课时/月,严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。能够在健康课上学习到许多非常有用的知识。学生健康知识知晓率达100%,健康行为形成率90%以上。

  2、我校选用浙江教育出版社出版的《人自然社会》教材,所用教具、课件完全达到教学的要求。

  3、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求,制定具体详实的教学计划,在具体教学的过程中进度与计划内容相符,教学中概念明确,逻辑清楚,板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人,并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据情况写出详细的教学总结。

  4、教案严格按照规定书写(包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等八项内容);此外,教案书写无概念错误、书面整洁、简练。按课时备课,按教学计划进行。

  5、学校每年多次利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。

  6、教师办公室地面和墙壁干净清洁,严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。

  7、经过几年的努力,我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划、无蚊蝇蛆滋生、无乱写乱划。

学校创卫工作总结15

  创卫工作总结一年来,经过全校师生的共同努力,我校的创卫工作已取得成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将本年度创卫工作总结如下:

  一、学校领导重视,组织机构健全

  学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作,学校成立了“创卫工作领导小组”和下属五个工作领导小组既、“健康教育领导小组”、“除‘四害’领导小组”、“控烟领导小组”、“环境卫生领导小组”、“食品卫生领导小组”。组长由校长、副校长、教导主任、少队辅导员、事物管理员担任,成员由学校中层领导、教研组长、班主任组成,明确工作目标,落实责任。创卫工作,校领导亲自抓,同时协调和安排整个学校的创卫工作,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。

  学校创卫工作领导小组经常性的指导创卫工作。本年度学校安排了四次全校性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并积极落实、检查。在检查中对存在问题的'处室明确提出,提出尖锐的批评,并责令当场改正。校级领导分工明确,责任到人。

  二、加大宣传力度,营造良好氛围

  创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。

  1、强化了舆论宣传。学校利用校、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、健康教育壁报、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每月一次;各班一学期3—4期关于创卫的黑板报。

  2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传,并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明。卫生校园实践活动。学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如“学生防近视知识讲座”、“防控甲型H1N1疾病防治知识讲座”、“心理健康知识讲座”、“手口足疾病防治”等等。通过这些活动,更有效、更深入的进行创卫宣传活动。

  3、分发卫生健康知识宣传材料。如下发“健康知识”传单等,通过这些宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。

  4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生运动、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95以上。

  三、加强健康教育,搞好卫生工作。

  学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识,搞好校园净化、美化工作,积极做好学生的卫生防疫工作,使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。

  具体表现在:

  1、体育教师兼任健康教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0。5课时/周,严格保证了开课率达到100。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。通过健康教育课程的开展,学生普遍反响良好。能够在健康课上学习到许多非常有用的知识。学生健康知识知晓率达98%以上,健康行为形成率90%以上。

  2、各教室共装6只以上日光灯管,每个灯管为40W,整个教室共计至少240W,符合教室安装6—10只40W日光灯的标准。黑板采用特制铁皮制成,20xx年由教育局直接招标购买,使用完好,无裂缝、无反光、无眩光、书写清楚。

  4、学校课桌椅基本符合国家颁布的卫生标准(GB7792—87)。

  5、学校无食堂。学生和教职工饮用水由学校自己供给,水质检测合格。

  6、学校男女生厕所的蹲位数达到国家标准(男40:1,女20:1)。

  7、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求,制定具体详实的教学计划,在具体教学的过程中进度与计划内容相符,教学中概念明确,逻辑清楚,板书工整。

  8、教案严格按照规定书写,教案书写无概念错误、书面整洁、简练。按课时备课,按教学计划进行。学校在期中考试和期末考试前进行两次检查。

  9、学校每年多次利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。

  10、学校每月对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、面部和衣着四项,组织班干部检查评比。

  11、教师办公室地面和墙壁干净清洁,严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。

  四、采取有力措施,保证工作开展

  1、学校每学年开展一次“文明班级”评比活动,内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐,教室、走廊卫生整洁,天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角,厕所天天冲洗,无垃圾,水沟无积泥,无积水。少先大队每周评比颁发“流动红旗”树立典型,以促进学校的德育工作。

  2、少先大队负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期到各处室及教师办公室检查卫生工作,并及时公布检查结果,督促存在问题的班级、教师办公室或个人整改。除“四害”工作根据领导小组的安排,统一要求,由总务处牵头,各室人员具体落实,在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行。

  3、学校派专人给师生供水,以保证师生的饮水卫生和安全。

  一年来,在上级领导组织的正确领导下,通过我校的积极努力,师生的大力支持,使学校周边情况得到了很好的治理,脏乱差的情况有了明显好转,学生的生活学习环境得到了一定程度的净化,有力的促进了学校各项工作的顺利进行,我们将以我县创建全区卫生先进城市为契机,进一步做好方方面面的工作,为争创全区卫生先进县贡献我们的力量。

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