招生工作总结

时间:2023-07-25 12:26:02 毅霖 工作总结

招生工作总结(精选20篇)

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的招生工作总结,欢迎大家分享。

招生工作总结(精选20篇)

  招生工作总结 1

  我校今年的招生工作,在学校全体教师的共同努力下,经过学校领导的精心组织、安排,加上教务主管教师的进取努力,圆满完成了招生任务,为新学年学校的发展做出了应有的贡献。现将工作情景总结如下:

  一、加强领导,周密部署

  与以往相比,今年我们做得更细致、更透明、更公开。x月底至严格按照文化户口册上的人数进行认真细致的统计,并派出教师进行入户摸底调查,同时做好招生工作的宣传工作,并印发《xx招生工作告家长书》。以广大新生家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写xx概况和教育教学介绍的《xx情景介绍》,将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上。x月上旬在辖区各自然村的'大力支持、配合下,张贴招生通告、寄发学校宣传资料,历年教育教学活动宣传资料,及校招生政策等相关信息,努力将招生信息、招生政策深入到农户、幼儿园,深入到新生及家长中去;

  中旬进一步优化、美化育人环境,精心设计和开展丰富多彩的主题教育,下旬召开学校招生工作会议,详细传达、认真学习县局文件精神,努力提高招生人员的职责认识,要求做到规范服务,必须耐心、主动、热情地接待前来咨询、报名的家长和学生,必须严格遵守各项招生纪律。

  二、规范操作,认真实施

  报名当天,我们在简朴的学校内插彩旗、书欢迎词、贴明显标识,实行咨询——核对户口——填写报名单等“xx”服务,设置家长填单室、学生活动室,向家长介绍学校情景、播放学校宣传媒体,给新生供给参观、游戏的空间。人性化的服务、温馨的学校环境都给来校报名、咨询的家长及孩子留下完美的印象;按区相关规定,我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长,都热情接待,答疑解惑,引导他们到指定报名点报名,确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。

  总结经验教训,花大力气办好学校教育教学特色,是获得稳定、持久生源的有效途径之一。所以,在新的一年里,我们将根据学校招生工作总结不懈努力,内练功,外塑形,提质量,强宣传,使xx在原有基础上不断发展,办出自我的特色、自我的品牌。

  招生工作总结 2

  20xx年我校中职工作取得了较好的成绩,能圆满完成县局下达的指标任务,本人也因此被单位推荐为中职招生工作先进个人。现将本人在中职工作中的点滴做法作一总结汇报:

  一、成立组织,加强领导

  本人作为校长,对中职招生工作极为重视,在县局召开中职招生工作会后,我校立即行动,积极响应,成立了查湾中心校中职招生工作领导组,校长任组长,分管校长、教导主任为副组长,相关部门负责人、班主任为成员,把中职招生作为招生工作的重要方面,确保中职招生各项工作能落到实处。

  二、明确分工,强化责任

  为确保能圆满完成县局下达我校的指标任务,领导组成员作了明确分工:组长负责全盘工作,统一思想参与招生过程的各个环节,监督领导组成员的各项工作进展;副组长负责具体工作;班主任和各成员分片包干、摸排登记,做好每位学生的思想工作,指导学生填写志愿,选择合适的学校。

  三、多措并举,落实到位

  根据我校实际情况,我校采取许多切实有效的措施,确保招生任务完成。

  1.加强招生宣传,营造良好的招生氛围

  宣传工作是招生工作中的首要一环,在招生期间,学校加大宣传力度,到处张贴宣传标语和口号,让职校来人进校宣传、进班宣传,老师向学生宣传职校性质特点,宣传职校的培养目标、就业前景,根据学生实际情况和特长爱好,指导学生选择一所理想的`学校和专业。在向学生宣传的同时,还专门向学生家长宣传,让学生家长能够理解和接受。

  2.落实任务,分解指标,层层签订责任状

  为保证我校职校指标能超额完成,我校将县局分配的指标量化分解到班级,班级分解到每位教师,领导组组长、副组长包班。同时,班主任和领导组签订责任状,授课教师和班主任签订责任状,责任状上明确各自的责任和义务。这样充分调动了每位班主任、授课教师的积极性,形成了上下联动、齐抓共管的局面。

  3.兑现奖惩,表扬先进

  招生工作一结束,考核组即进行招生工作统计,我校实行职校招生工作一票否决制,对完成或超额完成指标的教师学校不仅在经济上给予奖励,而且在评优、评先、晋职晋级上给予一定的优惠权和优先权。对未完成任务的教师找来谈心,分析原因,找出问题症结所在,再督促其补缺补差。

  4.进村入户,不让一位学生流失

  对暑期外出没有返校的学生,学校找出其户籍所在地,并和村两委联系,积极和外出学生父母联系,向他们说明孩子学习的重要性,介绍上职校有利的、实惠的一面,动之以情、晓之以理,最终说服家长,大多数孩子又返回来重新上学。

  5.组织必要的参观考察活动

  对思想有波动,拿不定主意的学生及学生家长,在劝说无效的情况下,学校组织他们到职业学校实地考察(仅限县内职高),让他们有什么疑问到现场由职校负责解决。我校先后组织学生参观了舒城师范学校、舒茶职高、柏林职高、舒城高级职业中学等,让许多家长和学生对职高有一个真正的了解,有的学生当场就作下决定。通过这种方式,让许多学生重返学校课堂。

  以上是我校及我本人在职校招生中的一点做法,成绩只能代表过去,不足之处还很多,在今后工作中,本人决心克服缺点,向高水平的学校和教师看齐,以争取更好的成绩,让我校职校招生工作成为我校的一个工作亮点。

  招生工作总结 3

  今年以来,按照自治区教育厅及市委、市人民政府的安排部署,中卫市教育局高度重视中职招生工作,坚持把落实中职招生工作做为推进全市职业教育加快发展的首要任务,加强组织领导,加大落实力度,全力完成教育厅下达的中职招生任务,取得了明显实效,招生工作总结。

  一、基本情况

  今年我市共有初三毕业生14859人,其中沙坡头区5804人,中宁县5012人,海原县4043人。教育厅下达我市中等职业学校招生计划6000人,其中中卫职业技术学校20xx人,中宁县职业中学2200人,海原县职业中学1800;东西部合作办学输送生源2900人,其中中卫市教育局(沙坡头区)700人,中宁县教体局400人,海原县教体局1800人。

  截至目前,全市共完成中职招生任务3885人,占下达计划64.8%,其中中卫职业技术学校招生20xx人,中宁县职业中学1060人,海原县职业中学807人,完成率分别为100.9%、48.2%、44.8%;东西部合作办学任务共输送3049人,完成率105.1%,其中中卫市教育局675人,中宁县教育局335人,海原县教育局20xx人,完成率分别为96.4%、83.8%、113.3%。

  二、主要措施

  1、加快建设中卫职业技术学校暨实验实训基地,为扩大中等职业教育规模奠定坚实基础。为扩大中等职业教育规模,满足经济社会发展对技能型、实用型人才的需求,根据中央关于大力发展职业教育的`总体部署和自治区党委、政府提出的"一个地级市建好一所中等职业院校和一个实训基地"的总体要求,中卫市委、市政府果断决策,决定建设学生规模为7500人的中卫职业技术学校和为全市职业教育提供实习实训服务的实训基地。项目占地506亩,规划总建筑面积8万平方米,一期建筑面积65846平方米,概算投资1.6亿元,包括17个建筑单体(三栋教学楼、三栋实训楼、三栋实习车间和办公楼、远程教学楼、培训楼、师生公寓楼、餐厅、动力车间),决策作出后,市委、政府即按照定责任事项、责任单位、责任人、责任时限的四定原则,与教育部门签订了目标责任书、重点建设项目完成承诺书。要求市教育局全力以赴,抓好学校建设工作。学校及实训基地建设于20xx年4月20日正式开工建设。在建设过程中,市委、政府先后召开常委会、常务会、市长办公会、专题会、现场办公会等20多次,专题研究、现场督办解决建设中的问题和困难。尤其在财力十分困难的情况下,市政府通过整合市财政资金、拍卖原职教中心资金、土地出让金、银行贷款等途径,共筹集投入资金1.06亿元,中央和自治区先后投入专项资金和实训设备配套资金3250万元,保证了建设工程的顺利推进。在此基础上,市教育局抽调得力干部10余人组成建设指挥部,驻在工地,指挥协调工程建设,监督工程质量。

  自治区王正伟主席、刘慧副主席、杨春光常委、蔡国英常委、人大冯炯华副主任等领导先后到学校建设现场调研指导工作,给予很大鼓励和支持,坚定了我们抓好学校建设的信心和决心。经过一年艰苦奋战,20xx年4月30日,中卫职业技术学校暨实训基地全面完工,并于5月15日投入使用,2852名学生(含电大1102名)迁入了新校区。

  扩大职业教育规模,质量是根本,专业是基础。为此,我市在抓好学校建设过程中,面向本市及全国两个市场,科学设置专业。我们紧紧围绕市委、政府"工业立市、人才强市"的战略要求,立足我市旅游、造纸、酿酒、冶金等重点支柱产业发展对技能型人才需求的实际,着眼国家经济社会发展对技能型人才需求大的广阔空间,在办好长线专业的基础上,量身打造了以现代服务业和现代制造业为主的旅游服务与管理、电子电工与自动化、金融财会、机电技术、数控技术、音乐艺术等8类20个专业,形成了以中等职业教育为主体,电大本专科教育和短期培训共同发展的教育格局,采用全日制教学、学分制和"双证"、"多证"等管理制度,基本满足了不同层次学生的教育需求。同时,积极报请自治区编办同意,为中卫职业技术学校新招聘专业教师67名,并竞聘选调了部分文化课教师,使学校教师总数达到了202人。为进一步解决专业课老师紧缺的问题,今年9月,经市政府常务会研究决定,为中卫职业技术学校招聘50名专业课老师,招聘计划已上报自治区人事厅待批复。新招聘老师到位到后,将进一步充实学校专业课老师队伍,为扩大中职招生规模,提高职业教育办学质量和效益奠定坚实的基础。

  招生工作总结 4

  今年,我校招生工作虽然不像想象中的那么完美,但是却是我们全力以赴得到的果实,所以作为此项工作的负责人之一,我同样深感欣慰。

  能有今天的成绩,不是一个人的功劳,要感谢给我们做招生指导的老师们,使我学到很多知识,下来之前的每堂课老师都讲述了在招生工作中可能遇到的问题,招生研讨会真正起到了引领作用。招生过程中,尽量做到“天网,地网,人网”。

  天网就是通过网络,用qq联系,方便快捷!地网就是在各个学校设立学校标准性宣传物,人网就是通过朋友了。对于在招生过程中我总结有以下几点:第一:注重宣传面对各省各大高校竞争越来越激烈的严峻形势,我主要对各个学校作宣传,把我们学校的招生简章发给他们,不过不是每个人都发,我会到班级介绍我们学校,向他们介绍我们学校的优势,和我们学校的教职工团队,让他们知道我们学校老师对每个学生负责的态度。

  通过自己的努力,会得到专科甚至本科文凭等等,除此之外,我还通过学生联系到了他们的年级主任,让他们帮我们宣传,这对于我们的宣传工作起到了一定的作用。第二:拓宽渠道在招生工作的黄金时段中,每分每秒都很重要,要尽快的和高中同学、大学朋友联系,从他们那里收集高中生的信息,以便于以后的联系,再通过联系他们,从他们那里尽可能都收集同学的信息,不过,最好的方法是在班级宣传时让他们在预先准备的表格上写上自己的姓名、班级和电话,我们今年采用的是用点查表的方式获取学生信息,调查表内容是“关于应届高中毕业生心目中的'大学”而且我们还举行了一个小活动,即:在同学们将调查表填完交上来时我们在每个班级进行了抽奖活动,这样可以增加同学们填表的积极性,而且效果也是非常的完美。

  同时,和老师合作也能快速取得效果,因为大部分同学对老师比较信任,相信老师介绍的学校没有错。这样有利于开展宣传工作。

  第三:加强沟通在考试前后,我了解了许多学生的情况,包括学习、生活等。在高考前,我尽量的帮助他们,让他们认识高考,认识成考,认识我们学校!在考前,要多和同学沟通,给他们心里减压,以至于更好地面对高考,发挥自己的水平,这样让同学知道我是在帮助他,让他们知道我是他们的朋友。

  在高考以后,对于那些想出去工作的学生,应该随时跟他们保持联系,或者直接帮他们在北京找份工作,便于随时知道他们的信息。在他们回来以后,可以第一时间抓住时机!对于那些没有出去打工的,也要和他们联系好,不过,也不能总能联系。

  让他们感觉有压力,否则前期的工作就白费了。对于招生过程中的困难我给予部分建议:在招生过程中会遇到很多困难,如果当跟他们讲解我们学校的时候,他们不认真听你说,你应该改变一下思路,最好用问答的方式进行交流;如果在招生过程中对于他们的问题,你一瞬间想不起来怎么回答他,你也不要诚实的说:“我不知道”。

  这样也不好,你应该说:“对于这个问题,我还是第一次碰到,我会回去查一下资料,了解了以后我会告诉你的。在招生即将结束之际,恰逢收获的季节,也给我如下启示和感悟:第一:在送学生去学校的路上我们要注意他们的安全,不要让他们和陌生人说话,因为去学校的途中,可能会有一些招生的人员,提前和他们说,让他们有一定的警戒心理。

  招生工作总结 5

  生源是学校赖以生存的首要条件,吸引优质生源则是学校打造教育品牌的重要保障。为进一步贯彻、落实学校今年的招生宣传工作要求,艺术系成立了由系办公室主任等4名骨干教师组成的赴宜昌地区招生宣传工作小组,参加由学校招生办公室为招生宣传人员进行的招生政策学习会。临行前,系党总支书记徐甘霖再次对此次招生宣传等项工作进行了强调,从而使艺术系于20xx年6月26日至30日,在负责宜昌地区的招生宣传工作安全、有序、高效进行。现将有关工作情况汇报如下:

  一、结合实际加强宣传,吸引多方优质生源

  据了解,整个宜昌地区20xx年高考人数比去年有所减少,减少比率高达近12%,其中主要减少生源以理科生为主;从宣传情况看,今年学生考分两级分化较大,达到二本一的考生比率不到8%,理科生估计只有5%。这两点的存在,使得招生宣传工作困难重重。为此,艺术系招生宣传人员在宣传咨询中,一是不错过每个宣传机会,跑集中咨询点,走分散学校,尽可能增加宣传机会;二是紧紧抓住学校行业优势,采取“以学校办学特色吸引考生、以周到的咨询服务感动考生”的宣传策略,全力吸引优质生源报考我校。

  二、挖掘本土教育资源,建立稳固生源基地

  1、联系优秀毕业生代表辅助开展宣传工作。由于此次招生宣传工作时间紧、任务重,经小组老师商定后联系了我校96届优秀毕业生(宜昌本地人)以辅助开展宣传工作,并通过学生在校求学经历的“现身说法”,增加当地高中学生对我校的认识,加强当地高中对我校的认可。其次,该毕业生的.先生又为宜昌重点中学的高中教师,为我们提供了大量的当地生源信息,使得宣传工作效率提高许多。

  2、积极深入基层学校开展点对点宣传工作。此次前往宜昌地区,艺术系4名老师共深入到7所相关中学进行了点对点的宣传,分别是宜昌市一中、市二中、市夷陵中学、市七中、市三十中、三峡高中和小溪塔高级中学。这些学校虽都隶属于宜昌市,但部分学校校址仍在较偏远的郊区。为能达到最佳宣传效果,小组成员深入讨论,仔细规划,通过化整为零和化零为整相结合的方式,最多时四人为一组,少时则一人一组共四组同时赶赴各校,解决了因地域跨度大造成宣传难度大的实际困难,顺利圆满完成了招生宣传工作。

  这次基层宣传过程中,艺术系老师一方面注重将学校的各项招生政策、各学院的优势学科和未来发展前景展示给家长和学生;另一方面更注重针对每个学生的实际考试成绩,为他们量身定制高考志愿填报规划。通过资料的发放,将高考招生工作的宣传进行有效延伸,使得更多学生愿意选择填报武汉工业学院;再者,拉近了与各生源相对旺盛学校之间的距离。宜昌市一中校领导当即表示愿和我校建立优质生源基地,这为我校今后在宜昌地区建立更多的稳固生源基地打下了良好的基础。

  三、及时总结查找问题,深刻剖析研究对策

  为总结经验、查找不足,艺术系党总支徐甘霖书记在招生宣传小组成员返校后,立即召开了本次工作汇报总结会,并对不足之处进行了深刻剖析,总结起来主要表现于学校提供的宣传地区中学相关信息不足,宣传时间过于紧张。

  此次前往宜昌招生宣传,通过当地老师介绍我们得知,宜昌地区分为宜昌市区和大宜昌地区两类,学校为我们提供的宣传中学虽是当地一类中学,但并不太符合我校实际招生情况。如市一中是整个大宜昌最好的中学,学生考分多能达到一本线,而市二中则是以艺术班考生来保证升学率的。针对这些现状,我们在完成了学校指定的宣传中学任务后,还前往了其他对我校招收生源有益的高中,希望能进一步扩大学校的宣传范围,吸引更多考生填报我校。

  招生工作总结 6

  按照学校招生办安排,我办公室除了报名处值班外,利用早晚时间走乡入户,现将7月2日至今招生情况汇报如下:

  一、招生办法

  一是打电话与学生或家长联系,确定主攻对象。二是发动亲戚朋友进行招生宣传。

  二、招生结果

  截至目前,我们基本对辖区内和亲朋介绍有意愿来我校就读的学生进行了入户走访,结果如下:缴费18人,另有5人有意向就读我校,尚未决定。

  三、招生感悟

  一是老师积极性高,都想方百计招生;二是招生工作确实不容易,又累又苦;三是招生工作给老师的压力很大。有时很失落、很无奈;但有时也给你个小惊喜;总而言之,职教中心知名度还不是很高,希望学校越办越好,我们会在接下来的'招生工作中再接再厉,同志们,加油!

  招生工作总结 7

  时光匆匆,日转星移。新的一年即将来临,在过去的一年里,外部经济环境尚未完全恢复,公办学校财政投入继续加大,计划生育日见成效等多方面因素,使东莞民办学校生源竞争更加激烈。在严峻的招生环境中,我校上下一心、团结一致、创新思维,采取积极有效的措施,20xx年秋季招生取得了骄人的成绩。学校在规模化发展的道路上迈进了稳健的一大步,为20xx年的招生工作奠定了坚实的基础。学校经过近三年的规范管理,通过全体行政、教职员工的共同努力,学校办学质量大幅提升,特色办学初显成效,家长满意度不断提高,学校在社中的知名度、美誉度不断提升。

  20xx年春季招生形势喜人,报名咨询人数、参加考试人数、录取人数、缴费人数在去年的基础上实现了翻番。在成绩面前,我们始终保持着清醒的头脑,未雨绸缪、提早布局。积极主动,为20xx年的招生开展工作,具体措施如下:

  一、一把手亲自挂帅,行政团结一致

  开学初即召开专题行政会议,研究招生工作方案、步骤、宣传、经费以及行政分工,落实了校长挂帅,全体行政参与的招生工作队伍,明确了工作任务和职责,使我校的春季招生工作在九月份即进入实施阶段。

  二、通过活动,巩固发展友好关系

  中秋节前,回访、答谢20xx年支持我们一年级招生工作的各幼儿园园长,各组行政人员亲手把月饼、喜报、劳务费送到75所幼儿园园长手中,进一步加深、巩固了与友好幼儿园的感情;10月份,组织了园长省内两日游。邀请到全市78家幼儿园96位园长,因台风“鲶鱼”改期后,时间与幼儿园秋游时间相冲突,只好进行新一轮的东莞市光明小学以诚心服务社会以爱心培育人才邀请。通过努力有全市70所幼儿园,88位园长走进光明小学参观,之后到南昆山大观园进行交流。让园长更了解我校的办学理念、特色及幼小合作模式。尤其对新开发的20多所幼儿园园长触动颇深;12月份,召开小、初、高三学部联席会议,答谢初高中行政人员、班主任老师对我校招生工作的支持,并布置了春季招生工作任务,为后期的招生工作奠定了基础。

  三、克服困难,多头出击,友好幼儿园数量不断增加

  为发展更多的友好幼儿园,进行走访公关工作,我们顶着太阳,冒着严寒,穿街走巷,而且克服种种的困难,迎难而上。例如:学校经常派不到车,我们便动用自己的私家车或搭坐学校货车到达镇区幼儿园进行公关;由于没有导航仪,司机找不到幼儿园,我们便下车问路,与园长联系;中午在离学校远的镇区公关时,为节省时间和资源,我们中午不休息;周末或晚上有时牺牲个人的时间,到幼儿园开展家庭教育讲座,参加幼儿园活动等。9月-10月回访幼儿园75家、11月-1月走访幼儿园69家,其中新开发幼儿园41家,本学期共走访幼儿园144家。

  四、在亲子活动中渗透,抢占先机

  在前期的走访过程中,我们了解、联系了部分幼儿园,在圣诞和元旦到来之前,相继举行亲子活动、迎新年活动,这是我校进行招生宣传的大好时机。在两个多星期的时间里,我们共参加了23所幼儿园的亲子活动和迎新年活动,不仅将元旦贺卡、铅笔筒、宣传折页送到了幼儿园大班小朋友的手中,还通过校长讲话、节目助演、给家长开讲座等形式,让幼儿园的家长对我校的教育教学特色有了初步了解,先入为主,抢占了秋季招生的先机。

  五、培植人脉、创新模式

  考虑到幼儿园大班老师每天都直接面对家长,怎样能结识她们、调动她们成为我们的宣传渠道?分别在11月26日、元月7日策划、东莞市光明小学以诚心服务社会以爱心培育人才组织我校未婚男教师与幼儿园大班女教师的联谊活动。两次共有六所幼儿园48女教师位参加联谊。通过一系列的游戏,拉近了距离,建立了QQ群。培植一批大班老师,通过她们之口给家长传递“光明小学好”这个信息,这样家长的.认可程度更高。为幼小合作,开创新的模式。

  六、全员参与,提早动手

  我校招生历来打团体战,今年也不例外,根据工资改革方案,学校及早拟定了教师招生保生指标任务和奖励办法,促使全体教师积极参与招生工作中来。

  春季招生启动后,有就读意向的家长纷纷前来报名,为顺应家长的要求,学校提前在12月11日组织了第一次插班生考试,并相继在12月25日、1月3日组织了第二次、第三次集中考试。考试后期工作跟进及;沟通讲艺术、讲方法时到位。截止到1月18日,考试243人,录取204人,缴费124人,与去年同时期相比翻了一番。

  七、完善制度,规范管理

  在原有的制度的基础上,进一步规范完善《招生办工作流程》、《招生办文员工作人员职责》、《招生办工作人员礼仪要求》及《招生办工作人员考评方案》。对招生办工作人员、学部文员进行培训指导,使他们明确工作目标,行为规范。使各项数据、资料的收集、整理更科学化。办公环境卫生也有了大的改观。

  展望新的一年,有董事会的大力支持和陈校长的正确领导,全体行政、教师团结务实,努力工作,相信光明小学的未来会更加美好!

  招生工作总结 8

  在省市招生办和教育行政部门的亲切关怀下,在广大兄弟学校鼎力支持下,经过全校上下不懈地努力,克服重重困难,终于顺利完成20xx年度,招生工作,取得了录取和报到率的新高(高师录取204人,报到162人,报到率79.5%,幼师录取88人,报到78人,报到率88%,分别完成计划率:(高师:95.2%,幼师:52%)实现了招生规模适度扩大,招生结构和质量的合理优化。

  一、加强调研,精心制定招生计划。

  为了进一步了解社会需求情况,我们专门派人到有关教育行政部门,基层学校调查研究,明确所需求专业和需求量,明确所需专业的发展前途等,滤布然后派出4个调研小组,走访30多个单位。掌握大量一手材料。学校组织专门会议,研讨招生计划,听取调研汇报,国家教育政策走向分析。经过多次讨论,认证,征求有关专家建议,决定适度缩减体育专业招生,增加普师,幼师招生。最后确定的招生专业和人数分别是:普师:50,英语:50,计算机:30,音乐:20,美术:20,幼师150,经过实践证明,这个招生计划是比较科学合理的,比较符合实际情况。

  二、全体动员,人人参与招生宣传工作。

  招生工作涉及学校招生生存和发展,至关重要,为此,学校专门召开学校06年度招生宣传工作动员会,讲意义,讲原则,讲政策,讲方法。把宣传工作的各个环节周密地考虑在内,充分调动和发挥全体员工积极性和聪明才智。学校印发了五万余份宣传材料,设立40余宣传点,与各中学合作深入校园、课堂,上宣传课,开座谈会,深入家长课堂广泛宣传学校优惠的招生就业政策,为学生量体载衣,关心学生,从学生实际和发展出发开展宣传活动,受到了学生和家长的.欢迎。

  三、采取各种有效形式,扩大强化宣传效果。

  我们邀请广大考生和家长参观学校,参加学校的活动,包括探入班级听课、师资介绍、专业及发展介绍、就业形势分析、招考咨询等。学校派专车接送,专人接待,专人讲解,咨询共有来自十几所校,近千人次参观了学校。学校利用广播电台、电视台、日报、杂志等宣传媒体全天候进行深入广泛地宣传。全文刋载整体介绍学校情况的专题文章,如:在双鸭山日报整版刋登的《发展中的师范学校,田家炳中学》、市级刋物《北方文苑》,发表长篇报告文学《扬起希望的风帆》等等。学校利用各种社会活动之机,适时宣传学校和招生。如:全省德育工作报告会发言、参加全市大中专运动会、市庆五十周年、党员奉献日、新兴大街义务咨询等等,都做了精心的安排,在不影响主题的前提下,适当结合学校和招生工作进行说明布置等,学校同时积极推进就业指导工作,增强招生吸引力。年初通过各种努力,市区内有103名我校毕业生顺利上岗就业。

  四、积极和省市招办联系,获得支持和指导。

  主动和招生办联系,参加各种招生会议,领会精神,吃透文件,耐心请教。一年来跑省、市、县招生办上百次,仅录取工作,就进行了五个批次。这中间,得到了省市招生办领导的大力支持和热情关怀,使招生工作能够顺利完成。

  五、开设招生,全天候为考生和家长服务。

  为了更好地为考生和家长服务,便于他们联系,学校还增设了三部电话和手机,全天24小时服务。学校设立招生咨询接待处,方便考生和家长。招考前后,录取前后与考生联系,分析信息情况,征求意见,打电话近三千人次,接受一千余人。由于周密地安排,大大预防了生源的流失和掉头,确保招生工作能顺利进行。

  六、存在问题:

  由于我们工作缺乏经验,加之与省招办有时联系不畅,致使有的重要政策、信息不能迅速获得,一定程度上影响了招生工作,出现了一些不尽人意的地方,有待今后工作中加以认真解决。今后,我们一定加强学习,不断提高招生工作水平,以适应学校招生工作的需要。特别是畅通与省招办的联系渠道,及时获得重要信息,及时布置工作。同时努力做好就业指导工作,以此推动招生工作和学校其他工作。我们一定努力总结工作,吸取经验教训,争取做好明年的招生工作。

  感谢省招办、市招办的大力支持和热情关怀,感谢省教育厅、市教育局以及各兄弟学校的大力支持和热情关怀。

  招生工作总结 9

  20xx年我区的招生考试工作在区委、区政府的正确领导下,在上级主管部门的直接指导下,在有关部门的大力协作下,我们坚持以科学发展观为指针,全面贯彻落实上级各项招生考试政策和要求,坚持“依法治考、从严治考”的原则,大力宣传招生考试政策,强化服务意识,狠抓考风考纪建设,创造性的开展工作,努力营造公平、公正、公开的招生考试氛围,招办同志精诚团结、互相学习、互相配合,圆满地完成了今年各项招生考试工作任务,为实现xx市“安全招考、公平招考、阳光招考、和谐招考、满意招考”的工作目标做出了贡献。区委、区政府给予招生考试工作高度赞扬,主管区长同志评价今年的招生考试工作“扎实、全面、细致、高效”。区招考委被xx市评为中高考工作先进单位,区招考办被xx区委评为精神文明先进单位。

  一、基本情况

  全年共完成六项招生考试工作,考生xx名,涉及四个考点xx个考场,招生考试工作人员近xx余人。

  二、加强领导,落实工作责任制

  每一次组织考试前,我们都成立xx考区组织机构,考区主任由主管区长担任,招考办具体负责处理招生考试的各项工作,工作职责明确,责任落实,各负其责、通力协作,真正做到事事有人管,事事无差错,真正做到各项考试零差错的工作目标。

  三、加强学习,提高队伍素质

  招生考试工作牵动千家万户,倍受社会关注,建立一支高素质的招生考试队伍是做好招生考试工作的重要保证。今年,按照上级的统一安排,我们深入学习科学发展观,招考办针对实际情况提出具体要求:思想上不断提升觉悟,工作上努力强化责任、自律、学习、竞争、创新、服务,树立良好招考形象;不断学习业务知识,提高政策水平和业务能力。针对不断变化的招生形势和工作要求,我们全面学习上级招生考试的有关文件规定,熟悉并掌握招生考试各环节的工作要求和操作程序,提高分析问题和处理问题的能力和水平。在今年辽宁省招生考试系统民心网网上评议政风行风活动中,我区招考办获得多次满意好评。

  四、明确目标,规范管理

  为高标准、高质量的完成各项工作,实现招生考试工作“零误差”,我们完善了办公室内部管理制度,抓实抓好各项责任目标的落实。将任务逐级分解,落实到人,坚持谁主管谁负责,充分调动了每位同志的工作积极性,做到了“人人有任务、事事有责任、时时有要求、方方面面有制度”。在分工负责的同时,还注意发挥集体的团队协作作用,在任务重、工作量大的情况下,办公室每位同志以圆满完成任务为出发点,以饱满的工作热情投入到工作中,互相帮助,团结协作,加班加点。今年所有的招考工作未出现一例失误,受到了考生、家长及社会的好评。在代表沈阳市迎接省招考办高考工作检查中也受到高度评价。

  五、勤政务实,全面完成各项工作任务

  招生考试工作,事关为国家选拔优秀人材的大计,关系着千家万户的切身利益,关系着考生的前途命运,一向是社会各界关注的热点、难点问题,出现一点差错,对我们是千分之一或者万分之一,对学生却是,直接影响着学生的一生。因此,我们扎扎实实做好各种考务工作,努力做到让群众满意,让社会满意,让广大考生满意。我们主要做了以下的工作:

  1、大力宣传,严格执法,提高招生考试工作透明度

  宣传工作是招生考试工作的重要环节,是沟通政府、招生部门和考生及社会的桥梁,关系到广大考生的切身利益。因此,我们围绕招生考试这一社会关注的“热点”问题,大力开展宣传活动,始终把宣传工作贯穿于整个招生考试工作进程,提高招生考试工作的透明度。一是利用于洪教育网公布招考信息,向考生和家长下发宣传册等形式,宣传招生考试方面的各项改革措施和今年出台的政策规定。二是设立招生咨询电话,直接向考生和家长宣传招考政策,释疑解惑。三是加大对考生的考前教育力度,我们要求所有考生在考前都要接受考试诚信教育并与考试部门签订《考生诚信考试承诺书》,我们还采取了开座谈会,出墙报,广播宣传等形式开展对考生的诚信教育,制定下发有关考风考纪文件,加强对考生进行严格的考风考纪教育,确保考试工作顺利完成。四是注重做好高考志愿填报的咨询工作。志愿填报工作时间紧、任务重、工作细,不能出现一点差错。招办同志加班加点,虽然苦点、累点,但没有一句怨言,确保了任务的圆满完成。

  2、严肃考风考纪,规范考试管理,确保招生考试组织工作质量

  为了确保招生考试工作万无一失,每一次考试,我们都周密计划,精心安排,突出抓好报名、体检、考务管理等环节。

  (1)严格审查,把好报名资格关。对身份证、户口薄和考生本人仔细对照验证,采用现场拍照,当场核对报名信息,确保报名质量和信息准确,限度杜绝了冒名顶替和外籍考生报名现象的发生。尽管在报名过程中我们严肃认真一丝不苟,但由于学生的学籍认定问题,今年于洪区还是出现了一例新民一高中一名高二学生在我区冒充高三考生报名现象的发生,这也是今后招生考试需要加强的工作之一。

  (2)认真执行体检标准,严把体检关。我们成立了于洪区体检工作领导小组,与区医院协调,选派业务熟练,工作认真的医师组成体检组,针对今年体检标准的变化,组织参检医师认真学习、掌握标准、模拟填表,体检采取封闭式管理,减少外界干扰,体检结束后,组织人员审查检查每份体检表,保证做到填写准确、真实、规范。对有疑义的考生,我们带领参加市里统一组织的复检,对考生和家长不明确的地方耐心解释,平复他们激动的情绪,直至所有考生及家长满意、明确为止。

  (3)严肃考风考纪,规范考务管理。考务管理是招生各项工作的.核心,考风考纪是招生考试工作的生命线。我们把考务管理工作作为招生考试工作的重点,严格规范一切工作程序和方法。具体说,我们严格做到了六化。一是试卷安全保密法规化:我们严格按上级要求,严格试卷保管措施,确保试卷万无一失。规范试卷保密室建设,制定了《于洪区招生考试办公室关于招生考试期间试卷保密突发事件的应急预案》;协同区公安、保密部门对保密室进行详细检查;调试维护好保密室联网监控、联动报警系统,为试卷安全保密创造物质条件。二是考点建设标准化,严格按照上级要求,重点落实网上巡考、网上指挥、同步指令的检查和维护,针对设备老化的缺点今年区政府为考点共投入十四万元安装了UpS不间断电源,解决了多年未解决的电源问题,在今年中考试题保密期间遇雷雨天,雷电使教育局楼内所有电源短路,保密室由于安装了UpS不间断电源,避免了电子监控系统因不可预见的意外事故造成的停用。今年我们也对考点、考场的布置和考场考务用品提出硬性要求,招考办也投入资金数万元填充了手柄式探测器、屏蔽器、移动硬盘的不足,为各项考试奠定了良好的物资基础。三是考务操作程序化,认真组织落实沈阳市招考办制定的各种招生考试监考工作程序,统一操作程序和工作标准。四是考试组织规范化,各考点均没立考务、监考、保卫、后勤、医疗、监察等职能小组,各司其职,各负其责,协同工作。五是考试监督立体化,主动接受纪监部门的监督,请区监察局副处级以上干部全程参与招生考试的监督,狠抓考风考纪,通过舆论宣传、公开举报电话和监察责任人等多种监督形式,确保考试工作不出现违规、违纪现象。六是监考队伍培训制度化,今年我区加大了监考教师培训的管理力度,要求各考点学校必须由主考进行培训,教育局负责考点的局长亲自参加,全体参考工作人员明确工作职责,熟练工作程序,真正体现培训合格方能上岗的原则。

  由于做好了以上几项工作,我区各考点每一次考试秩序井然,运转顺利,在今年的四大项的六次考试中没有出现任何问题。

  回顾一年来的工作,虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到工作中存的薄弱环节,规范化管理水平还有待继续提高,与先进区县相比还有差距和不足。在今后的工作中,我们一定认真总结经验,与时俱进、强化管理、优质服务,使我区的招生考试工作再上新台阶。

  招生工作总结 10

  今年是我校服务主攻战略、做活产业文章的关键之年,学校把招生工作摆在重要位置,加强领导,强化责任,更新思路,优化队伍,招生工作取得了新的突破,回顾今年招生工作过程,主要有以下成绩和经验:

  1、明确工作目标、实现了三个目标任务

  学期开学之初,根据戴校长的要求,招生办出台了《宁乡县招生工作方案》,明确提出年度招生总目标,一是上半年开放教育招生50人,下半年力争突破50人。全校教职员工分赴县内各学校、企业、社区、行政事业单位了解生源信息,掌握第一手资料,与此同时,学校出台了招生工作奖励方案,调动全体教师招生工作的积极性。在此基础上,学校科学地提出了今年“变守株待兔的坐等生源为上门求亲式的服务型”的招生模式,从而实现了招生工作新的跨越,“一村一大”招收新生196人,开放教育招生57人,下半年招生58人。全年总计招生311人。

  2、建立招生网络,实现招生无盲区

  一是“一村一大”招生实现了全覆盖。我县成功的作法是在县委组织部切实加强组织领导,广泛宣传发动的基础上,建立一个招生网络。利用《新宁乡》、《新农村》,电视等媒体广泛宣传,使宣传工作到位;从而克服了县教师进修学校单独出击招生的困难,建立了一个覆盖全县各乡镇的招生网络。以县委组织部牵头、县教师进修学校的正副校长联合组成“一村一大”招生工作领导小组。

  二是开放教育招生实现分块包干负责。我们将全县各科局以及事业单位分到每个教职工名下,经常与各单位保持联系,打好招生工作主动仗。今年我县农村信用社、地税局、电力局等单位全力支持我校招生工作,总计招生人数都超过了10人。这种网络的.建立对我们招生工作提供了很大的帮助。

  3、做好服务工作,实现招生无漏洞

  为了完成招生工作目标,我校按照“赢在思变、赢在恋岗、赢在服务”的工作思路,多管齐下,开展优质服务,具体做法有:

  1)加大宣传力度,让社会各界知晓我校是可靠的招生机构,是与高校联合办学的单位。营造了学校良好的外部环境,扩大了社会影响。增加了学校的美誉度。

  2)打造精干的招生团队,学校招生办发挥了招生主力军的作用,深入机关、单位、学校进行地毯式的宣传和上门报名。

  3)实行首问责任制,学员来校询问、报名,每位教职工都热情接待,为学员服好务。教职工在招生工作中发挥了积极的作用,作出了巨大的贡献。

  4)精心实施工作计划、招生工作井然有序。凡事预则立。正式实施招生工作之前,我校制定了详尽的招生工作日程表,所有招生工作的推进做到了忙而不乱,井然有序。

  招生工作总结 11

  一、在思想上,热爱自己的工作岗位,积极服从与尊重学校领导的工作安排,尽职尽责,积极主动的做好每一项工作。

  二、在工作能力上,我感觉招生工作是最锻炼人的,在招生的工作中,我吸取往年的经验教训,把好的经验带到工作当中,以更好的完成领导交办的各项任务。

  三、注重宣传,面对招生越来越激烈的严峻形势,我把我们学校的招生简章发给我身边朋友,让他们知道我们学校老师对每个学生负责的态度。我还通过学生联系到了他们身边的`同学,让他们帮我宣传招生,在学校安排我家访和电访时我还让家长帮助我宣传招生,针对家长提出的疑问做了合理的解释,这对于我的工作起到了一定的作用。

  四、我觉得招生工作是教育教学工作的重要组成部分。招生工作的问题和矛盾同教育改革和发展密切相关。回顾过去,通过相关部门和各学校的共同努力,我校招生取得了一定的成绩,我也清醒地看到招生工作中存在的困难和问题。

  总之,我认为招生是个学习的过程,要多向他人学习,特别要向有经验的招生人员学习,了解在招生过程中的难题,以及处理问题的方法。工作总结范文我觉得无论做什么事,心态很重要,如果怕吃苦、怕困难,什么事也做不成,好的心态可以让你走向成功。

  招生工作总结 12

  时间过得很快,从7月初到8月中,一个暑假的招生工作接近尾声。这是我有史以来过得最充实的一个暑假,这次招生工作,让我更深刻地理解和宣传了我校的理念,让我有一个畅通有效的服务我校、广考生和家长的平台。下面,我将从四个方面来对本次招生工作进行总结。

  一、紧张而有序的招生过程

  20xx年的全面招生工作是从7月5日开始的。本次的招生有37人,分为征询组和电话、网上咨询组。招生队伍中有刚入职的新同志,也有参加过多次招生工作的老同志,家来自学校的各个部门,为了一个共同的目的——锻炼和提升自我,服务学校和学生而聚在一起,团结互助,并肩作战,配合招办开展好今年的招生工作。

  7月3日,招办组织了全体招生工作人员进行为其半天的培训。书记为我们做了简短的培训,招生队伍的每一位成员也都做了简单的自我介绍,会上,我蜜看了去年招生工作的照片和录像。整个培训会轻松而又愉快,我们都非常振奋,期待着招生工作的到来。

  7月7日,是我们招生正式上班的第一天,也是我招生工作的第一天。当天工作任务不多,我们主要是熟悉工作材料和接听咨询电话。我属电话征询组第一组,组长是王老师。王老师是一位有多年招生工作经验的老同志,为人随和而幽默。上午八点多,王老师召集了我们征询一组的六名组员一起开了一个短会,他强调了工作注意事项,给我们提供了很多经验和建议。记得第一次组长让我试着接电话,我很没有信心,生怕回答不好,可慢慢地一次、两次,几次下来就熟练了,能轻松应付考生或家长的'各种问题,看到自己慢慢进步,而且又能助到考生,听到考生电话里头的一句句“谢谢!”,心里别提有多高兴了。

  7月11日到24日,几乎每天都会有省份艺术和体育类陆陆续续投档过来,但每天都不是特别忙。没有省份投档,我们就接听电话,一有投档,录取现场把征询名单拿出来,我们马上分工合作,剪切名单,联系进档考生,征询进档考生意见及核对信息。记得我们组碰到的第一个钉子是四川艺术类的一个叫成峰的考生,我们打她家里电话,要么没人接,要么接了没人听,打学校电话,没人接听,老师接了也不配合,后来我通过上网查四川50中的贴吧,结果找到了她的同学,要了她本人的联系方式,但是因为她同学也迟迟不配合,等她联系上我校的时候,已经过了提档时间,因为她是调剂类考生,学校只好将她做退档处理。这是我第一次成功“挖”掉一个“钉子”,心里很高兴。

  二、团结而又奋进的招生团队

  7月25日到8月11日,是招生工作最繁忙的时间段,因为很多省份都是在这个时间段投档过来。这段时间我们招生队所有人都天天来招办上班,每天从早上八点到晚上十点,中间只有吃饭时间。当工作任务多的时候,我们都是全力以赴,争分夺秒。记得最忙的一天中午,我们很多工作人员只在办公室匆忙吃了学校发的方便面,然后又马上投入工作当中。

  每天,我们都会准时上班,一有省份投档过来,我们马上按组分配打征询名单,如果每个电话都能打通,即使再多,也不是难事,我们的工作难就难在时不时会出现“钉子户”。钉子户无时无刻不存在,钉子户总是让我们焦头烂额,但最终总会被我们“搞定”。“挖钉子”——这就是我们招生工作最有挑战性,最有吸引力的地方。挖钉子的时候,我们不光是各干各的,家你追我敢,又互相忙。只要完成了自己手头的任务,都会去助自己的组员,甚至是其他组的同事一起想办法挖钉子。这加深了我们的团队合作意识和团队精神。

  印象最深刻的抒东投档考生的征询工作。广东全部考生都没有电话。那天刚好是周末,教育局和学校几乎都不上班。当我们每位拿到一份有十几二十人的名单时,家心中都有一种无形的压力。不过,压力归压力,家还是积极地开始找电话,从易到难,先找咨询数据,网上报名数据,再找同校校友。如果考生有留家庭地址,就找派出所或者居会。由于方言问题,在打电话过程中个别家长不会说普通话,增加了征询工作的难度,还好我们当中有两位会说广东话的老师,我是其中一个,所以,很多老师遇到语言障碍而一筹莫展时,我和另外一位广东老师都会过去用广东话跟家长交流,马上解决掉了语言障碍问题。看到家长认可的回答和同事感激的笑容,我们心里非常高兴。在广东的征询工作中,我有一些地域优势,因为我抒东人,我很多同学在粤西地区中学当老师,所以,遇到粤西地区如湛江、茂名、吴川、廉江、这几个城市的考生,我就跟我们组的成员说,这个我有把握,我可以通过同学联系上他们学校的老师。广东的征询工作我打了特别多电话,一整天似乎从未间断过,到了下午和晚上,嗓子都快哑了,但是依然充满斗志。所以,在广东的征询工作中,我一定程度上上了家的忙,也因此获得了组员的认可,所以在接下来的征询工作中,家也更热情地助我。

  一天又一天,一个省份一个省份,我们每天早出晚归,扎根在招办,除了到食堂吃饭的时间,其他时间都在招办工作。每天都打电话征询,每个人几乎每天都会碰到钉子,要么是没电话,要么是空号,要么是对方不配合,有时候碰到特别棘手的钉子户,所有该想的方法都想过了,还是找不到,那种情况特别无奈,真想放弃,心想:“太累了,这工作太难了,就差这么一个了,一定要找到吗?实在没辙了,明年再也不来干了!”但困难过后,换来的是成功的喜悦和舒心的笑容,感觉既到学校,又到考生,觉得特别有意义,所以斗志又回来了。

  在招办的日子里,我们是忙碌的,我们是辛苦的,但是我们又是快乐的,当没有工作任务的时候,我们会通过玩游戏来放松自己,增进感情,而“杀人”则是我们家都喜爱玩的游戏,家围坐一圈,每人手中一张扑克牌,互相猜测谁是杀手,谁是警察,非常有意思,这是我们在招办繁忙之余最快乐的放松方式。

  三、温馨而又体贴的人文关怀

  在招办的工作虽然辛苦,但是是比较体面的,当我们成群结队挂着工作牌到教工食堂吃饭的时候,跟家说在招办上班,对方会报以赞许的目光。正式上班之前,领导请全体招生队到餐馆聚餐,吃完饭我们又一起去唱歌,这是一个快乐的集体,学校领导也特别照顾我们,我们因此而更快乐,也因此而决定要以努力工作来回报学校。

  在7月底八月初这段繁忙的时间里,每天中午学校都会给我们提供饮料,记得有几天晚上我盲作到十点多,书记带着很多披萨过来给我们吃,家吃着披萨,都很开心,因为这比不仅仅是几块简单的披萨,而是学校领导对我们招生的关心和照顾,所以我们觉得心里很温暖。

  在不忙的时候,领导也会尽量安排我们轮休,工作之余,招办的王老师会给我们拍工作视频、照片,让我们留下工作的足迹,我们感觉很快乐。

  每个组的组长都很关心组员,他们会轮班,留在招办守夜。每次有什么通知都会亲自打电话通知我们,有什么困难也总是站在最前面。我们组长特别乐观、幽默、有经验,当我们疲惫的时候,他总会以幽默的语言、洪亮的歌声,让我们快乐起来。遇到钉子他从来不慌不忙,而且会安慰我们并给我们提供建议,当我们都解决不掉钉子的时候,他总是最后亲自出马,我们把钉子拔掉。家都尊称他为“哥”。

  四、个人招生工作不足之处

  这次参加招生工作,收获很多,在本次招生工作中,我基本做到了招办的要求,不迟到、不早退,有事提前请假。在打电话过程中,未出现过征询结果错误,也未跟家长争辩过,基本能代表学院老师的形象,正面宣传了我校。在询问考生联系方式的时候,基本做到了有礼貌,真诚。但是,在工作中,还存在一些问题,比如说,打电话时比较嗦,有时候不够自信,在询问考生联系方式时,未能抓住对方的心理,未能掌握技巧,因此很多时候未能有效地询问到考生的联系方式,走了很多弯路。

  招生工作总结 13

  为进一步交流总结20xx年研究生招生宣传工作经验,探讨下一年度的研招宣传工作新思路、新举措,学校于11月20日召开了研究生招生宣传工作总结与交流大会。各院(系)研究生部全体成员、研究生招生宣讲团成员共计120余人参加了会议。张淑林副校长出席会议并讲话。会议由研究生院副院长屠兢主持。

  会上,研究生院副院长古继宝做了题为“吸引优秀生源,提升生源质量——多元立体的招生举措”的专题报告,从吸引优秀推免生、举办优秀大学生夏令营和暑期学校、举办研究生导师招生宣讲会、发动院系开展外部宣传活动、组织研究生招生志愿者等方面分析与总结了我校今年的研招宣传工作,介绍了下一步学校研究生招生宣传工作的总体战略与策略,并就明年的研招宣传工作进行了布置。研究生院招生办公室副主任袁胡俊就我校20xx年硕士研究生上报名情况与生源结构做了详细的统计分析报告。

  由于今年研究生院及各院系推出了一系列的创新的招生宣传举措,如首次组织研究生导师宣讲团前往生源集中地进行研招宣讲,举办优秀大学生夏令营,开通中科大考研论坛等,我校研究生报考生源情况较往年有了较大改善。据统计,20xx年网报考生较20xx年同比增长23%;接受推免生较上一年度同比增长14.4%;在接受的.推免生中有93%来自国内“985工程”、“211工程”建设大学。

  会上,数学系陈卿、物理学院叶邦角、化学院葛学武、工程学院任传胜、信息学院王永、地空学院黄建华、生命学院周丛照、计算机学院陈恩红、管理学院张增田、人文学院潘正祥、核技术学院吴贻灿、微尺度国家实验室石磊、火灾国家重点实验室杨立中、公共事务学院宋伟、软件学院吴敏分别代表本单位研究生部做了交流发言,介绍了本单位20xx年研招宣传工作的做法和经验,以及下一年度研招宣传工作的计划与设想。

  与会人员围绕下一步的研招宣传工作思路与举措进行了研讨,认为研究生院组织导师宣讲团“走出去”在生源集中地开展研招宣讲咨询,是我校研招宣传工作的创新,不仅有利于招生,也利于宣传科大,经验值得总结,做法值得继续坚持。物理学院、化学院、微尺度国家实验室、生命学院“请进来”,举办基础学科优秀大学生夏令营收效明显,有很好的示范作用。与会人员还建议学校研招宣传工作应常态化,尤其要做好招生宣讲后的跟踪服务,落实细节;要重视发挥研究生招生志愿者的作用;研招工作应建立激励机制等。

  听取各单位的经验交流汇报后,张淑林副校长高度评价了有关院系过去一年在研招宣传中推出的诸如“请进来”、“走出去”的创新举措,并代表学校向为我校研招宣传工作付出辛勤努力的广大导师表示感谢,对下一步如何在完善现有校、院两级研究生教育管理体制的基础上建立长效的研招宣传机制提出了几点想法与要求:第一,要在研究生院搭建的统一宣传平台的基础上,建立常态化的研招宣传工作机制,构建学校与学院、学科与导师、导师与学生共同参与的研招宣传体系;第二,要在学校与学院两个层面打造一支以导师为主体的专业化的高水平的研招宣讲队伍,塑造科大研招宣传品牌,扩大学校影响,提升学校声誉;第三,探索建立研究生教育资源配置投放与生源质量挂钩的研招宣传激励机制,充分调动学院、学科、导师、学生等研招宣传主体的积极性;第四,要根据我校学科特点与需求,瞄准生源聚集地,持续开展集中宣讲,形成稳定的优质生源来源。

  最后,张淑林强调,研招宣传工作是科大整个研究生招生工作关键环节,工作具有挑战性,不仅需要各学院、各学科以及导师的大力支持和高度重视,更需要有迎接挑战的信心与决心,希望各单位通过总结今年的研招宣传工作经验,积极推出更加创新的举措,为提高我校研究生教育质量、为学校创建世界一流研究型大学作出更大的贡献。

  招生工作总结 14

  一、加强领导,周密部署。

  与以往相比,今年我们做得更细致、更透明、更公开。x月底至严格按照文化户口册上的人数进行认真细致的统计,并派出教师进行入户摸底调查,同时做好招生工作的宣传工作,并印发《xx招生工作告家长书》。以广大新生家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写xx概况和教育教学介绍的《xx情况介绍》,将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上。5月上旬在辖区各自然村的大力支持、配合下,张贴招生通告、寄发学校宣传资料,历年教育教学活动宣传资料,及校招生政策等相关信息,努力将招生信息、招生政策深入到农户、幼儿园,深入到新生及家长中去;中旬进一步优化、美化育人环境,精心设计和开展丰富多彩的主题教育活动,下旬召开学校招生工作会议,详细传达、认真学习县局文件精神,努力提高招生人员的责任认识,要求做到规范服务,必须耐心、主动、热情地接待前来咨询、报名的家长和学生,必须严格遵守各项招生纪律。

  二、规范操作,认真实施。

  报名当天,我们在简朴的校园内插彩旗、书欢迎词、贴明显标识,实行咨询——核对户口——填写报名单等“一条龙”服务,设置家长填单室、学生活动室,向家长介绍学校情况、播放学校宣传媒体,给新生提供参观、游戏的空间……人性化的服务、温馨的校园环境都给来校报名、咨询的'家长及孩子留下美好的印象;按区相关规定,我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长,都热情接待,答疑解惑,引导他们到指定报名点报名,确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。

  总结经验教训,花大力气办好学校教育教学特色,是获得稳定、持久生源的有效途径之一。因此,在新的一学年里,我们将根据学校招生工作总结不懈努力,内练功,外塑形,提质量,强宣传,使xx在原有基础上不断发展,办出自己的特色、自己的品牌。

  招生工作总结 15

  在大家的一致努力下,我园20xx年秋季招生工作圆满结束了,到目前为止,共招入新生200人,比原定计划超出。之所以有今年这样的招生结果,一方面昭示了我园高超的办学质量,另一方面,这也是每位教师在招生工作中不辞劳苦,积极谋划,共同努力的结果。取得如此圆满的结果,实在可喜可贺。

  在这次招生工作中其成功因素,大致上有以下几方面:

  1、思想认识上位,把自己放到办学者的角度考虑问题,有主人翁责任感;招生能否成功,技巧、人脉是不可或缺的因素,但是在同样的条件下,我们如何能做的更好,思想认识是关键。

  2、把功夫下在平时,实现招生工作生活化;我们要努力构建以自己为中心,以亲戚、朋友、同事为周边资源的`生源网络。

  3、找准幼儿园亮点,并积极宣传。

  4、实事求是的做好幼儿园宣传,讲究诚信。

  5、做好招生后的善后服务,使幼儿进得来,稳得住。

  总之,这次招生的成功运作,幼儿园各项工作的顺畅开展,让我们对幼儿园的未来充满了希望,我们相信,有园领导的正确领导,有51名教职员工联合在一起的智慧,我们没有克服不了的困难。今年秋季招生我们做的很成功,入学200人。希望老师们全力以赴、鼓足干劲,为我们幼儿园建设做出自己的贡献,幼儿园的成功就是我们每个人的成功,幼儿园的发展是我们每个人的幸福。

  招生工作总结 16

  20xx年秋季招生工作开始以来,我们紧紧围绕学校工作要点,开拓以开放教育为主体,其他形式学历教育为辅的办学思路。在学校领导的正确决策和精心筹划下,在全体教职工的通力合作下,圆满完成了今年招生任务。现就我校年秋季开放教育招生工作方面所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结。

  一、基本情况

  年秋我校新招开放教育新生,在校领导的带领下和各位老师的细心、耐心的讲解下,迎来了一个好的开始。

  二、工作措施

  1、领导重视,思想统一生源是办学的基础,没有生源学校办学就成为无本之木,无源之水。正是基于这种认识,学校始终把招生工作摆在首要任务来抓,要求全校教职工积极支持电大的招生工作。卢校长多次主持招生工作会议,制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实;争取招生政策,协调支持力度,检查招生进展情况。

  2、科学调研,预测生源动态通过多种渠道开展调研,认真做好生源预测,为完成招生计划提供保证。

  (1)注重平时信息的`积累,通过多年的宣传电大在社会上已有一定声誉,平时总能接到社会上一些要求学历进修人进行学历进修咨询,凡打电话来咨询者,我们都及时记录他们的联系方式及学习需求情况,及时传递招生信息;

  (2)对在校学习的开放教育学员进行调查,了解他们的同事、朋友、亲属中需要提升学历的人员情况,并进行信息汇总;

  (3)有针对性地深入到相关企事业单位,了解该部门的从业人员的学历情况,为招生专业的设置提供可靠依据;

  (4)联系往届电大毕业生,了解他们继续学习的需求情况。

  省直电大学习中心开办多年来,培养了各类本专科学生几千余名,他们大多工作在一线,在全国各个地方经济建设中发挥着重要作用。随着社会的发展,竞争日益激烈,学历的提高、知识结构的更新对于他们来说势在必行,这部分人是电大专升本生源的主体;我们省直电大学习中心会一如既往的努力工作,跟踪每位学员的学员情况,力争做到最好、最优!希望我校的每位学子在未来的职业道路上走得更畅通无阻!

  招生工作总结 17

  招生办主要工作分为:自学考试、成人高考、高考、中考以及其它考试的报名。一年来共承担自学考试报名四次、考试四次;成人高考、高考、中考的报名和考试各一次;英语等级考试报名两次。

  在教育局领导和上级招办、考办的正确领导下,经过全体同志的共同努力,顺利地完成了各项工作任务。异常是高考,教育局从实践“三个代表”重要思想和构建和谐社会的高度,从提高党的执政能力和维护政府形象的角度,高度重视高考工作,强化高考的政府行为,严格执行政策、严格程序、强化协调、优化服务,以教育大局为重,出色的完成了高考的学生报名、采集信息、体检、组织考试等工作,耐心指导考生填报志愿,为国家输送大批优秀人才。在年终评比中,根据考试组织实施量化考评细则的评分,我区再次被评为济南市高考组织和管理工作先进单位。

  另外,由于我们为考生供给优质的服务,自学考试报名人数不断增多;自学考试实施精细化管理,严格程序,精心组织,在考务统计中,多次实现“零失误”,受到市考办领导的好评。

  成绩的取得是教育局党委正确领导和市招办、考办领导大力的支持的结果,是教育局同仁、各考点的主考和监考教师、考务人员及高中学校校长、教师们共同努力的结果。在此,我代表招生办的同志们向大家表示衷心感激!

  一、主要体会和存在的问题

  招生办的工作,职责大、政策性强、程序多、手续复杂、精准要求高,再加上各项工作都深受社会和家长关注,人民群众的维权意识越来越强,哪怕是百分之一、千分之一的失误,都是无法弥补的,都有可能影响孩子的一生,都会影响教育乃至政府的形象,我们时刻牢记自我肩上的职责,认真学习有关招生政策,不断提高自身的本事,热心为考生服务,努力做好各项工作。

  要做好本职工作,仅有一颗热心、有负责的态度是不够的,还必须建立相应的工作机制。多年来,招生办在教育局领导和市招办、考办的领导下,不断建立和完善三个工作机制:一是明确的岗位目标职责制,即每一项工作,都制定具体的工作目标,都有专人负责,做到三个到位:即“认识到位、措施到位、职责到位”;二是及时制定突发事件的应急处置预案,组织每一项工作,都全面分析工作的实际和充分估计可能发生的一切问题,制定预防和一旦发生的处置措施;三是实施职责追究制,各项工作都能做到和职责人签订目标职责书,并对因失误造成的工作损失,追究有关人员的职责。由于以上机制的建立和实施,才使我们的工作逐步做到规范化、科学化、制度化,才能顺利完成各项工作。

  在高考的成绩比较中,我们一向是以上线率来衡量学校的升学成绩,市教育局是以录取率来衡量学校,由于我区很多学生宁上好专科,不上三批本科,干脆不报三批本科;有的教师为了让学生安心复读,准备来年高考,劝学生放弃报考三批本科,导致我们的上线率和录取率的差距比较大。这说明我们在组织填报志愿时,对高中学校的`要求没有落实,对考生的教育和指导不力。

  二、新的一年努力目标

  招生办的工作离不开两个词:管理和服务。管理是手段,服务是目的,管理是执行招生考试的有关政策,落实教育局和市招办、考办各项工作的要求;服务是一切工作的出发点和落脚点,我们争取做到:大事和小事一样重视、领导和群众一样尊重、生人和熟人一样热情、忙时和闲时一样耐心。也就是做到既严格程序、严格政策、又热情服务,树立教育的良好形象。

  x年年是高中新课程实施以来的第一年高考,高考的科目设置和资料都有很大变化,我们必须发挥招生办的优势,积极开展新高考的研究,开阔视野、开辟渠道,进取搜集更多、更新的信息,为高中学校的教学和考生服务。

  “细节决定成败”。在新的一年里,我们在不断完善岗位目标职责制、应急处置预案和职责追究制的基础上,进一步实施精细化管理,从日常工作做起、从小事做起,从细节入手,培养严格、认真的习惯,促进工作向更加规范化、制度化、程序化、科学化发展。

  树立终身学习的理念,建立学习型科室。学习新颁布的义务教育法、学习招生考试的政策法规、研究高考规律、学习微机操作,提高管理水平和服务本事,为教育事业做出更大贡献。

  祝各位领导和同志们元旦欢乐!万事如意!

  招生工作总结 18

  学校的前身湖北经济管理大学创办于1984年,上世纪九十年代就已发展成为一所拥有文、理、艺、工、商、法等门类齐全的综合性高校。改革开放初期,经济学专家伍新木等一批武汉的专家、学者云集学校,使湖北经济管理大学得以汲取名校名家之文化滋养,为学校的发展奠定了坚实的基础。1999年,国家教育部批准在湖北经济管理大学基础上建立长江职业学院,成为湖北首批举办高职的院校。经过27年的发展,招生规模在不断扩大,现有高职在校学生12000余人。招生与就业指导处深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校发展纲要的指导思想、总体目标、发展战略和主要任务,按照“围绕发展抓招生,抓好招生促发展”的工作思路,扎实开展工作,着力推动学校发展,为了学校又好又快发展提供强有力的保障而努力。

  一、坚持贯彻学校党委精神,开创与学校发展相适应、与新时代相适应的工作思路,努力再创高峰。

  坚持贯彻学校党委精神,为招生工作的开展确定方向和保障。近几年是学校发展的关键时期,根据我校规划主要有两个方面:一是以“办好应用型大学,培养应用型人才”为发展主线,主要体现在“人才培养”、“学科建设”、“专业建设”、“师资队伍建设”等改革和发展任务之中,应用型人才培养的目标定位是培养专业基础扎实、实践能力和创新精神强、职业素质高,能适应地方经济社会发展需要的应用型人才,保证人才培养的质量,实现校内评价与社会评价的统一;二是以“落实办学定位、创建特色高职”为行动纲领。“办好应用型大学、培养应用型人才”的关键是要落到实处,落实到学校的各项工作中去。这一行动纲领既强调了对我校现有办学定位的坚持与落实,也明确了我校此阶段的发展目标指向。学校要可持续发展,在校生规模和经费投入是保障发展的基础,根据学校发展规划,结合实际情况,招生与就业指导处明确了“围绕发展抓招生,抓好招生促发展”的工作新思路。

  二、坚持以“科学发展观”为指导思想,确定以理论指导实践,实践修正理论,理论实践相结合的工作方法,努力开拓新局面。

  “科学发展观”的指导思想体现了国家和省教育规划纲要的基本精神,体现了学习实践科学发展观活动的基本共识,也体现了接受教育部高职教学合格评估调研的思想收获。指导思想在表述上既体现尊重历史的继承性,也具有面向未来的创新性,符合学校新的发展阶段的总体思路和战略选择,必将引领我校在发展中再创辉煌。

  近几年,随着高职教育的发展,市场需求的变化,招生政策由“自主招生”向“计划招生”发生转变;招生工作由“高校市场”向“学生市场”发生转变。供需关系的逆转让招生工作方向也在发生着转变。嗅闻市场信息,把握时代命脉,根据市场需求找准工作的切入点,确保工作重点。经过几年的摸索,招生与就业指导处确定了“以人为本”的工作方法。

  三、坚持“以人为本”,积极深入各地市、县级高中。创新以面向学生,服务老师为目的工作新形式,努力构筑友好桥梁。

  党的十七大报告提出:科学发展观核心是以人为本。以人为本是党的十六大以来党中央突出强调的一个重要思想和基本要求。我们始终坚持“以人为本”的重要理论,把依靠老师作为开展工作的根本前提,把和老师交流作为开展工作的.根本途径,把尊重老师作为开展工作的根本准则,把为了考生作为开展工作的根本目的。

  历年来,招生与就业指导处始终坚持深入到各地方高中,要求对已有的联系老师要加强沟通,对有变化的要主动建立新的关系。在具体落实中必须做到腿勤、手勤、口勤;始终坚持以老师为重点沟通对象,准确的传达我校办学思路和办学特色,让更多的学生能够全面的了解我校。招就处注重把老师的发展和学校的发展联系在一起,为老师提供交流的平台,多次举办“美术联考研讨会”。邀请关系老师来校座谈,探讨艺术发展的方向,美术联考命题的分析等等;还注重感情的培养:在老师生日时我们及时送上祝福,新年来临时我们送上贺卡,老师遇到困难时我们尽力帮助解决。处处体现“以人为本”的工作方法。多年来,和我校保持合作关系的老师达300多人,平均每年输送学生2000余人。今年来校人数达到10人以上的高中有137所,占总高中量的24%,到校人数总和达2527人,占湖北总人数的61%。中学老师对我校生源的稳定起着举足轻重的作用。招生工作随着市场的变化也在不断适应和改进,招生与就业指导处坚持“以人为本”的重要理论,和高中老师之间建立了深厚的感情,巩固了一批“了解长职,帮助长职,愿意和长职共同发展”的高中老师。

  四、坚持树立“发展为了职工,发展依靠职工,发展成果职工共享”的科学发展观,动员全校师生参与招生,建设以学校为主体的宣传队伍,努力拓宽招生渠道。

  学校始终把实现好、维护好、发展好教职员工的根本利益作为我校一切工作的出发点和落脚点,学校发展的根本目的是为了学校职工,学校发展根本动力要依靠职工,两者之间相互依存。招生与就业指导处坚持树立“发展为了职工,发展依靠职工,发展成果职工共享”的科学发展观,动员全校师生参与招生。努力拓宽招生渠道。

  历年来,招就处多方动员,并得到响应。各部门主动抽调精兵强将配合招生。各院系积极支持,动员在校学生回母校帮助学校宣传,参与的学生一年比一年多,使我校的招生简章遍及全省各个角落。全校上下一片和谐,招生工作开展的红红火火。

  五、坚持“统筹兼顾”,构建以“媒介”,“定位”,“投入”等多方面协调发展的立体宣传体系,努力树立学校良好形象。

  在新的招生形势下,学校要在高职院校激烈的竞争中实现自我价值的体现,就要坚持科学的发展观,必须发展自己的品牌,有了品牌才能立足于市场。而品牌的创建和确立离不开宣传为其造势。无论是品牌的建设过程,还是品牌的知名度提升,宣传都起着重要的作用。宣传是推进和维护学校改革、发展、稳定大局中不可缺少的工具。招生与就业指导处坚持“统筹兼顾”多方位的媒介宣传。在实际工作中注重强化意思,注重战略,避免误区几个发面着手,构建了一套完整的宣传体系。

  1、中心意识。招生与就业指导处在思想上确立以宣传为中心地位,时刻把宣传作为第一要务。思想上准确定位,措施上及时到位,工作上迅速上位,效果上确保到位。一切工作紧紧围绕宣传工作,确保为其做好服务。

  2、市场意识。招生与就业指导处立足于学校全局,用市场的眼光观察和分析问题,从市场需求的角度去审视。有较强的市场敏锐性和鉴别性,透过复杂的现象揭露事物的本质。准确的判断出事物的性质和发展趋势。招就处通过调查发现网络宣传上升空间明显,学生在了解学校时首先会通过网络。因此我们将以往以《招生考试》为主,《e21》网站为辅的宣传格局进行调整。加大e21的网站的宣传,及对学校网站的建设。在高校千遍一律的宣传模式中,我们寻求新的突破,积极和各大媒体加强沟通,建立联系。并组织了一批校园学生记者,发现学校新闻。通过记者朋友把我校有特色、有价值的新闻及时的发布到各大报刊。通过新闻报道提升学校的知名度。

  3、责任意识。招生与就业指导处明确了宣传工作就是经济工作,必须要有强烈的责任心,要一切以学校的利益为重点。坚持学习,严格制度。招就处在广告经费有限的前提下,本着务实的态度,通过对市场分析和准确的定位,选择了一批投入小,效果好的宣传媒介。

  招生与就业指导处通过提高认识,准确的宣传定位,严格的工作管理等多方面协调发展,统筹兼顾,形成高效的立体的宣传网络。力争以最小的投入获取最大的收获。全面提升学校的良好形象。

  六、坚持“和谐发展”的科学发展观,以加强队伍建设,提高工作效率为目的,努力提升团队战斗力。

  和谐发展内涵的本质是共同发展,只有关系和谐,才能实现共同发展。

  它既明确了目标,又明确了实现目标的途径。招生与就业指导处始终坚持和谐发展的科学发展观,努力打造一支“有灵魂,有思想,有责任,有激情,有能力”的和谐团队。

  要和谐发展,首要条件是人与人的关系和谐。但不是没有原则的为了和谐而妥协,不是为了和谐对歪风邪气视而不见,不是为了和谐对损害学校利益的事情不制止,和谐的前提条件是制定完善的规章制度:优秀团队的建设必须有严明的纪律与一批非常遵守纪律的职工,一支有严明纪律和良好作风的队伍是做好一切工作的基础,坚持不懈的抓好纪律不是阶段性的临时工作,必须贯彻始终,决不放松。招生与就业指导处紧抓五个必须:必须做到不假公济私,必须做到不弄虚作假,必须做到不欺上瞒下,必须做到不损害学校利益,必须做到不影响团队和谐。通过这些手段打造一支素质高,作风硬的队伍;创造良好的工作环境:在工作中,招就处提倡帮、扶、带。遇到困难集体扛,遇到荣誉相互让,遇到危险抢着上。在生活中,大家相互关心。谁家有困难大家一起帮助解决,谁家有高兴的事也主动和大家一起分享;每年国庆期间,大家组织在一起旅游,露营等。经过努力大家共同创造了一个和谐的环境;树立共同的工作目标:树立共同目标,建立团队目标完成的使命感。将个人发展与学校发展紧密联系在一起,增强凝聚力,招生与就业指导处每年都根据计划明确工作目标,大家围绕目标一起探讨具体实施方案,在讨论过程中碰撞出工作的激情,工作的智慧,工作干得得心应手;提供广阔的发展空间:招生与就业指导处强调必须将学习贯彻始终,做到学以致用,学习工作相结合。通过学习,提高个人执行能力,对解决工作中的困难得心应手。通过学习,提高个人的思想觉悟,对社会的理解,对政策的理解,对工作的理解得到提高。个人综合素质提高了,发展空间更大了,现在大家除了本职工作还兼任基础课老师,就业指导课老师等等,成为双师型人才,无论是招生工作还是教学工作都有自己的一片天地,实现了自我价值的体现,发展空间更广阔。

  要和谐发展,其次是共同进步。通过大家共同的努力,招生与就业指导处实现了一年上一个新台阶的可喜成绩:2008年到校人数3600人,2009年到校人数3700人,2010年到校人数3800人,2011年到校人数4200人。这一系列的数据说明招生与就业指导处坚持“和谐发展”的科学发展观的指导思想是完全科学,可行的。招生与就业指导将继续将这一思想贯彻下去,与教职员工共同进步,与学校发展共同进步。

  学校要可持续发展,招生工作是基础,招生与就业指导处始终坚持以“科学发展观”为重要指导思想,始终坚持按照“围绕发展抓招生,抓好招生促发展”的工作思路,始终坚持“以人文本的”工作方法,始终坚持“和谐发展”的科学发展观,尽忠职守,努力奋斗,开拓创新,推进我校招生工作再上新台阶。

  招生工作总结 19

  由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣传工作,在部门领导的关心、帮忙下,我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好地完成了自我本次的招生任务。共召回学历生人,非学历生人。现就将本次招生工作总结如下:

  一、在思想上:

  我坚持以服务为宗旨,急家长之所急,想家长之所想,热情、耐心地理解家长的咨询,向学生及其家长介绍学校的概况和专业。

  二、在工作作风上:

  认真仔细的研读学校下发的有关招生的相关政策,以较高的标准要求自我,尽职尽责,将领的的思想领会,吃透,积极主动的做好招生工作。

  三、在工作能力上:

  我感觉招生工作是最锻炼人的,在这一年的招生工作中,我吸取往年的经验教训,把好的经验带到工作当中,以更好的完成本次的招生任务。在实际工作中,主要完成以下几项工作。

  1、宣传工作时是招生工作的重要环节:

  全方位宣传,营造招生的良好氛围。应对各个学校的无序竞争,我清楚所面临的严峻形势,我人审时度势,认真调定以宣传为招生的突破口即精心选择宣传材料,不仅仅利用编印招生简章,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,利用学校制作的我校宣传片,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。

  2、组织好招生“队伍”:

  一个人的力量是有限的,我要利用周围的人脉为自我打造好一个招生队伍。首先确定好自我招生队伍的.人员组成,家人、亲戚、朋友、学生。其次,要进行人员的筛选,选出比较有期望的招生代理人,再次,为其进行讲解我们招生的的突破点,最终,给以必须的物质和经济奖励。

  3、深入千家万户,做好鼓动宣传:

  进入招生旺季以来,我发扬连续作战的精神,不怕脸难看、门难进,深入一线,广泛宣传。异常是利用上午11点至午时3点的高温时间,利用家长及学生都在家的这一有利时机,我顾不得吃饭,走村串户,力求把我的招生政策宣传到位,使尽可能多的学生及学生家长对我校有所了解和基本了解,以真情和温情感动学生及学生家长。在宣传招生途中,遇见集会,还不失时机地宣传,散发彩页,回答学生及家长所提出的有关职业教育的问题,逐步树立我校社会形象,以求到达良好的社会效果。利用收取到的各校供给的分流生名单,筛选出意向生,进行重点攻关,和学生及学生家长认真交换意见,推心置腹,屈膝长谈,不放过任何一个学生入学的机会。

  四、招生存在问题及提议:

  1、对大力发展职业技术教育的认识不高。受传统观念影响,社会上重普高,轻职专,重学历,轻技能的现象仍较为普遍,读普高,考仍是许多家长和学生的执着追求,而念职专,学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选择,甚至一些职专学生连自我都看不起自我,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很大的难度,转变观念有待我们的艰苦努力。

  2、分流生比较集中。招生前期要进行一个现状调查的问题:了解各院校的分流生及毕业生状况及其她们周边人口状况、经济状况、教育状况、目标学校数量。

  3、经过前期市场调研确定招生内线。要安排内线人员及骨干力量深入进行宣传。

  在今年的工作中,我提高了自我的思想认识,吸取了往年的工作教训,并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活,咱们不能把学生带过来就什么都不管了,招生就像一个销售系统,我们能够把它分成是售前、售中、售后三个阶段,也以所以我坚持这一原则,今年我所招来的学生都安心学习,都为了自我的梦想、目标而奋斗。总之,2020年的秋季我会更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一层楼。

  招生工作总结 20

  20xx年招生工作当中,我们紧紧围绕学校工作要点,开拓以开放教育为主体,其他形式学历教育为辅的办学思路。在学校领导的正确决策和精心筹划下,在全体教职工的通力合作下,20xx年招生工作取得了较为辉煌的成绩。现就我校20xx年招生工作所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结如下:

  一、20xx年取得的成绩

  20xx年我校新招各类新生x人,圆满完成了学校年初确定的x人的目标,与去年相比(20xx招新生x人),增长了x人,增长率为x%。20xx年的目标为x人。增长率为x%。

  二、20xx年的招生工作措施

  1、领导重视,思想统一。

  生源是办学的基础,没有生源学校办学就成为无本之木,无源之水。正是基于这种认识,学校继续实行了校长、书记“一把手”工程,并由副校长协助校长加强招生工作力度。学校始终把招生工作摆在重要位置,要求全校教职工积极支持电大的招生工作。xx校长多次主持招生工作会议,制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实;灵活运用招生政策,即时调整招生奖励力度,检查招生进展情况。

  2、科学调研,开拓生源,通过多种渠道开展调研,认真做好生源预测,为完成招生计划提供保证。

  随着经济社会的发展,竞争日益激烈,学历的提高、知识结构的更新对于各行各业的从来人员来说势在必行。20xx年招生工作结束后,通过对新生各方面数据的分析,我们认为以下行业是20xx年招生重点突破的行业:卫生系统—护理学、药学专业、教育系统—学前教育专业、建筑行业—建筑施工和工程造价专业、管理理类、工商管理、行政管理、市场营销专业。通过对今年招生情况统计分析,以上各行业生源丰富,并有一定的潜力可挖。

  (1)近三年招生专业分析:

  专科:

  呈上升趋势的有:会计学、建筑施工、工程造价、护理学、市场营销。

  较稳定并有潜力可挖的有:学前教育、行政管理、工商管理、法学、药学、水利水电、物流管理、数控技术。

  本科:

  呈上升趋势的有:会计、土木、学前、行政、护理。

  较稳定并有潜力可挖的有:工商管理、法学、汉语、机械。

  (2)有针对性地深入到相关企事业单位,了解各部门的从业人员的学历情况,为重点行业进行重点宣传提供可靠依据。

  3、立体渗透,扩大宣传。

  (1)依托媒体进行宣传:开展我为春招献一计活动,共收到x人的金点子;由校领导带四个组到各乡镇及街道办事处招生宣传x天;印简章x份;报纸投递x份;xx电视台宣传x天;xx报宣传:开放教育,每周两次。共计:x期;xx网招生宣传x天;xx宣传牌;行政服务中心LED宣示牌和门前固定宣传牌宣传;出租车宣传共计x次x天;xx报上宣传一周。

  (2)发挥xx学员的作用,扩大宣传。在籍学员的宣传才是真正信得过的宣传,其效果和影响力不可低估。

  (3)注重服务,以人为本。对于前来咨询和报名的'新老学员给以热情的接待和周到的服务,使他们留下良好的印象。

  4、及时总结,提出重点。

  招生工作结束后,为总结招生工作经验,招生办工作人员对招生情况进行了比较细致的研究分析,找出生源所在行业及生源新的增长点,同时找出招生工作中存在的问题,提出解决办法和以后招生工作的重点。

  三、20xx年招生工作存在的问题

  1、专业发展不协调。

  虽然今年招的人数较多,但有些专业人数明显偏少,个别专业甚至连开班都很勉强,甚至不能开班。比如开放专科的数控专业,只招收了x名新生,这与我区比较兴旺的机械行业以及各中等职业学校大量机械专业的毕业生极不成比例,从中显示,招生中的市场还是存在的,但我们的宣传未到位,今后应该做为招生工作的重点进行宣传。

  2、面对面宣传不到位。

  虽然学校采取了大量的宣传工作,但那只是面上的,还是只有深入到人群中面对面的宣传才最有影响力,才最深入人心。

  3、抢夺他人生源不理亏。

  学校三令五申强调不抢夺他人生源,招生与做人一样要理直气壮,学生来报名首先问清学生与哪位老师联系没有,如已联系,应主动帮学生联系该教师,不要与学生说在哪里报名都一样等这类话。

  4、优惠学费不心痛。

  学校设置的招生费是招生老师的宣传、车旅、生活接待费等,相当于是改善教职工的福利,学校每年仅这一笔费用就高达x多万,但有个别招生老师为了抢夺他人已联系的生源不惜少重金来达到目的,这样做看似学校没有损失,其实不然,如果让学生了解到我们的招生费多少,今后更难开展招生工作。如果遇到较多的集体生源实在要少的话,应该假装请示学校再给优惠。

  5、填写表格不规范。

  尽管反复要求新生报名表要填写规范,但部分招生老师仍旧将学生的报名表填写得很不规范。

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