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消防演练的工作总结

时间:2023-03-07 19:04:40 工作总结 我要投稿

消防演练的工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如我们来制定一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的消防演练的工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

消防演练的工作总结

消防演练的工作总结1

  为了使全校师生了解消防基础知识,提高安全防范认识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技巧。20xx年11月20日上午10点10分,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域,历时三分钟,整个演练过程做到快速、安全、有序。现将本次演练中的优点和不足总结如下。

  一、加强宣传教育,确保演习成功。

  为了让全校师生高度重视本次演习,切实把安全教育放在首位,学校各教室齐抓共管,大力进行安全教育,并由教室领导利用早自习时间,对全校学生进行了防震、防火、紧急状况下如何逃生知识培训,为以后的生活中如何逃生打下了坚实基础。

  二、制定紧急疏散预案,提高演练效果。

  为了提高演习的效果,学校制定了消防紧急疏散演练方案。

  具体要求如下

  1、各学年负责人及各教室领导要高度重视,切实把安全教育放在首位,要严肃、认真、正确督导学生,充分认识此次演习的重要性。

  2、教室领导要从大局出发,严格执行学校制定的疏散时间和疏散路线,服从学校的统一指挥。

  3、教室领导要亲临现场指挥,避免因拥挤、混乱或个别学生恶作剧导致不必要的人身安全和健康事故发生。

  4、听到警报后,学生应按照逃生路线快速撤离。

  5、撤离过程中,要用湿毛巾或衣物捂住口鼻。

  6、严禁拥挤、跳跃或逆向疏散。

  7、一旦摔倒,要加强头、胸的保护,并立即站起来,防止踩踏受伤。

  8、因组织不善而出现受伤等人身安全和健康事故,立即向学校报告,视情节轻重,由学校拔打急救电话120。

  三、安全演练,成功之处。

  1、本次疏散逃生演练得到了全校师生的高度重视。

  2、各岗位负责的教师都能及时到岗并主动投入到疏散学生的状态。

  3、此次演练基本上达到预期的目的,收到了一定的效果。提高了学生的.安全防范认识,熟悉了逃生的流程。

  4、学校的学生对灭火设备进行了实际操作,教室领导对灭火设备的正确使用方法的进行培训。

  5、演练期间,教师组织疏散比较到位,比较严密,基本上作到了快而不乱。

  6、此次演练达到了要求,按规定时间完成,学生逃离速度快,无一人出现人身安全和健康事故。

  四、安全演习,不足之处。

  1、个别学生对演练重视不足。

  2、个别学生由于精神紧张的原因,在使用灭火设备时忘记拔防火栓。

  3、学生对灭火设备的使用培训人员数量过少。

  五、确保安全,今后努力方向。

  1、继续加强安全教育宣传,要警钟常鸣。

  2、定期进行安全讲座和疏散演习。

  3、增加学生对灭火设备的使用培训人员数量。

  本次消防疏散演练,不仅使学生上了一节生动的安全课,让她们学会了怎样预防火灾和火灾的逃生方法,也是我们学校与学生互动的一次难得机会。火灾防患于未然,我们只有懂得如何去防范才能让我们的生活环境更加安全,才能让学生的生活更加愉快和难忘。消防演习虽然过去了,但是留给我们的是无尽的思考。这种逃生演练在以后的教学生活中,我们还会多次演练,确保在出现危险时,能够最大限度的保护全体师生的安全,不出现人为原因造成的人身安全和健康事故。

消防演练的工作总结2

  20xx年3月31日下午第二节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。整个演练过程做到紧张、快速、 有序、安全。 这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

  1、为进行这次演练活动,学校成立了以姜芳成校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的.演练原则。

  2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防演练方案

  3 、 3月31日下午第二节课,校长命令启动演练方案并拉响了火警报警声。 随着命令,空课的老师赶到楼道转弯处维持学生疏散秩序,班主任老师带领各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,救护组的成员也到位待命。 各个班级撤离到安全区域后向总指挥报告人数。

  4、从拉响警报到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时1分40秒。 直至清点完人数历时3分6秒,整个演练过程做到紧张、快速、 有序、安全。

  5、演练结束后,学校领导针对这次演练的过程优点和不足作了总结,并要求各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。 但也有不足之处:有些老师请假,没有对相应岗位作出相应调整,甚至有些班级班主任没有作相应指导。

  总之,这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。 同时增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

消防演练的工作总结3

  时间:20xx年1月15日上午10:20

  地点:xxxxxx

  参与人员:xxxx全体员工

  目的:为了进一步提升xxx百货有限公司工作人员的消防安全意识,保障员工的生命和公司财产安全,巩固员工运用消防器材扑救火灾的能力。

  本次消防演练邀请了消防中心xxx主任现场讲解消防器材并做示范,演练是以分组的形式进行。本次演练分为四个小组,第一组:灭火组;第二组:报警组;第三组:疏散组;第四组:救护组。

  当消防演练开始后,首先由灭火组用灭火器(摇一摇灭火器,拔销子,握管子)对准火源根部,呈45度角扇形扫射;然后由报警组拨打119火警电话:“我叫xxx,电话是xxxxxxxx,xxxxxxxxx1楼名表区发生火灾,火势严重,请求支援。”疏散组在各个通道口引导人员进行疏散;救护组对受伤人员进行救护。

  本次消防演练使全体人员了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的.应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本知识,了解所有危险的可能性及防范措施,一旦发生事故,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等,从而提高了全体员工的安全意识和素质,确保应急行动高速有效的完成。

  本次消防演练好的方面有:

  1、各楼层员工积极参与消防演习,熟悉消防演练的过程;

  2、各楼层员工准时到达指定地点并保持演练现场井然有序;

  3、在消防中心讲解过程中认真学习。

  本次消防演练也存在一些问题:

  1、少数员工安全防范意识还不够强,对此项消防演练活动意义认识不高,责任心不强,有“应付形式”思想;

  2、个别人员在演练过程中行动缓慢、纪律松散、秩序较乱,部分人员在演练过程中表现不够严肃;

  3、快速反应能力欠佳。

  在这次消防演练中,各小组从组织到实施效果明显,各参演小组在这次消防演练过程中充分体验到了火灾预警,组织人员救援再到实施应急救援工作的全过程,在以后有火灾情况下,可以迅速进行消防。这样的活动不仅为全体职工敲响了消防意识的警钟,提高了大家应急遇险的能力,同时也为消费者能拥有一个安全、舒适的购物环境提供了保障,使消费者在xxx购物更加放心。

  最后,希望xxx百货有限公司的所有员工,时刻保持警惕,提升消防安全意识,掌握逃生技巧,学会保护自身生命安全。

消防演练的工作总结4

  首钢迁安会议中心为深入贯彻落实中华人民共和国《新消防法》,按照实业公司消防安全工作要求,迁钢服务分公司为进一步提高全体职工消防安全意识,维护消防安全,营造重视消防、关心消防、参与消防的浓厚氛围,推进构筑社会消防安全“防火墙”工程深入开展,夯实管理基础,特制订20xx年“119”消防演练方案。

  一、组织机构

  组长:郭利

  副组长:何素芝丁全甫

  组员:邓国安刘桂花韩金涛及部门经理

  二、演练时间地点内容

  1、时间:11.月9日下午俩点半组织消防演练。

  2、地点:新建库房。

  3、演练内容:遇到火灾时人员自救逃生、灭火器的使用方法、消防水袋压力测试以及消防知识宣传板报的培训。

  4、在各部门组织开展危险辨识及风险预知活动,按照会议中心的实际情况制定了危险源的`控制措施。

  5、对防火设备设施进行了检查

  6、对煤气报警装置进行了测试,保证设备完好。

  7、对电梯进行了安全检测,对特种作业人员进行安全培训教育,保证持证上岗。

  三、通过这次消防演练,会议中心为进一步普及《中华人民共和国消防法》

  提升员工整体消防安全知识水平,推进消防安全“四个能力”建设,增强会议中心全体员工消防安全主体意识、自防自救能力,提高防火、灭火实战技能,开展以“全民消防,生命至上”为主题的消防安全宣传及冬季消防安全活动。

消防演练的工作总结5

  我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的'安全。

  一、取得的成绩

  1、首先由安全部长戴明芝对《消防应急救援演练》进行阐述,落实各个应急小组、个人职责。

  2、所有参与人员对方案进行深入讨论;主要解决了演练中部分表述不清,分管不明的问题,更加明确了各应急小组在火灾事件处理中所承担的职责、每一个人在火灾危急事件处理中所承担的职责,理清救援的思路,优化了应急预案。

  二、不足之处

  少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。各救援组负责人对本组组员对本次演练的核心理解不够,表现纪律松散、不够严肃。疏散组在疏散搜救人员时行动缓慢,未进行喊、听、看、摸等方法进行搜救,未能进行“先救人”、“后救物”的原则进行抢救。灭火组的个别灭火人员对灭火时风向描述不清,演练结束后未对现场处理进行描述。救护组人员在抢救伤员时未对伤员进行全身检查就开始包扎。警戒组在未得到总指挥宣告演练结束就拆除警戒,摄像组人员拍摄的角度未描述正确,未能体现各环节的特征。本次演练整体效果不是太好。

消防演练的工作总结6

  为贯彻落实教育局“119消防教育周”精神,进一步普及消防安全知识,提升广大师生消防安全素质和紧急应对能力,20_年11月10日上午,_幼儿园组织开展了一次全园突发性的消防应急疏散演练活动。

  上午10:10分,_幼全体师生正在开展各种常态化活动,随着紧张的警报声在校园里突然响起,安全防护疏导人员急忙放下手中的一切工作到各自防护点各就各位,老师们立马停止一切活动,集中幼儿,稳定情绪,取出盥洗室湿毛巾,组织幼儿捂住口鼻,弯腰行走,迅速、有序地按规定路线向两个校门口撤离疏散,此次突发性的消防应急疏散演练,从警报声响起到清点人数、上报,用时2:55秒,演练非常成功。

  本次突发性消防应急疏散演练的'成功开展,有效提高了_幼师生消防安全意识和紧急应对能力,夯实了火灾防控基础,维护了安全形势稳定,同时更确定了秀幼疏散逃生路线的正确性和适宜性。

消防演练的工作总结7

  为了确保火灾事故发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护校园安全,促进社会和谐,XX小学开展了本学期第一次消防安全疏散演练活动。

  4月19日上午9时,当听到学校敲响的警报声后,全体师生按照演练活动的要求,教师立即组织学生有条不紊、安全、迅速地离开教室,手捂口鼻、蹲身沿着既定的疏散线路向操场集结,相关教师沿疏散路线警戒。1分20秒后,全体师生在操场集结完毕,各班立即清点人数,各年级组长分别向总指挥曹XX校长。

  人员疏散情况,1分55秒后疏散结束。之后,总务处古主任就火灾发生时应如何正确逃生对师生们进行了正确的指导,并协同社区联防队员示范了灭火器的.使用步骤,部分学生和教师还亲手试用灭火器扑灭火苗。

  整个演练活动在预计的时间内完成,取得了圆满成功。在活动过程中,全体师生配合默契,疏散时动作迅速,线路清楚,组织有条不紊,各岗位老师认真负责,整个疏散过程自始至终忙而不乱、井然有序。此次演练活动使全校师生更加熟悉了发生事故时学校应急疏散的程序和线路,增强了师生在突发事件中的自救互救意识,提高了学校的安全管理水平。

消防演练的工作总结8

  为提高我校师生员工的安全意识和应对突发公共安全事故的能力,我校于20xx年11月14日下午举行了一次校园师生消防安全疏散演练,全校800余名师生参加了这次演练。现将这次演练工作开展情况总结如下:

  1、学校成立了以王春生校长为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的`演练原则。

  2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。对演练的时间、地点、组织领导机构、演练原则、组织指挥分工、疏散线路及顺序、演练前的培训、演练实施步骤及各环节责任人和注意事项等进行了明确的部署。方案制定后,印发到各处室、各年级组及其相关责任人,为演练的顺利实施做好了充分的准备。

  3、学校消防逃生演练领导小组成员在王校长的带领下对学校进行了设施安全排查。

  4、11月14日上午早操时间,学校组织召开全校消防演练动员大会,并利用班会时间对学生进行安全教育。

  5、11月14日上午,组织教师学习《消防逃生演练方案》,让老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。6、11月14日下午,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

  7、撤离演练准备工作做好后,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时三分半钟,做到了快速、安全、有序。

  8、演练结束后,唐校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

  9、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

  这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。

  xx中学

  20xx年11月15日

消防演练的工作总结9

  具体状况如下:

  一、主要特点及做法:

  A、演习准备充分。为搞好演习,保安部制定了较为详细的行动方案,并对方案反复修改最后由保安部明经理审定,各部门根据演习方案中的具体分工,组织消防技能知识培训,准备了演习中所需的.器材、工具、资料,并制定了相关的行动指挥程序,为演习顺利实施奠定了良好的基矗

  B、演习得到了酒店领导层高度重视,为组织好此次演习,组织召开了专题会议,强调了演习的重要性,要求各部门密切配合,严格按照方案执行,从而使此次演习圆满完成。

  C、演习程序正规,秩序井然,效果良好。演习从15:00分开始,15:40分结束。整个演习从报警、接警、查警、出动、灭火战斗展开,应急疏散,酒店全体员工舒疏散集合,善后工作到讲评,层次分明有序。义务消防员技能动作规范迅速;灭火指挥程序清楚;各环节的请示报告、下达命令、语言表达简短准确。接警后各部门能及时分派任务,各部门之间协同密切,采取相应的行动,广大员工也充分发挥了团结互助的团队精神。

  二、存在不足:

  透过这次演习,也暴露了许多不足之处。

  A、查警速度慢,通知查警位置不准确。

  B、部分员工不严肃,在疏散时动作不够迅速,紧张,未能透过形体动作、面部表情、语言来体现疏散要领和现场的紧张气氛。

  C、个别部门和员工在没有启动疏散应急广播前已经开始疏散和分派任务,部分员工不懂得引导客人疏散。

  D、各部门到达疏散地点后不能及时清点本部门人员并向人事部汇报。

  三、改善措施:

  A、保安部将制定酒店全员消防培训计划,对前期培训不到位和员工掌握程度不够的进行二次培训。组织开展新入职员工和各部门各岗位消防知识培训。

  B、加强员工对酒店整个火灾应急疏散预案的培训,进一步提高酒店在一旦发生火情时各部门协同配合潜力。同时组织每个员工进行一次灭火器实际操作训练,保证每个员工实地操作一次。

  C、加强保安部消防中心值班员消防设备操作和接警、处警程序的培训。

  透过此次演习保安部将进一步完善酒店消防应急预案,努力提高酒店员工消防安全素质,增强酒店整体自防自救潜力,从而为酒店宾客、员工创造一个安全舒适的环境。

消防演练的工作总结10

  一、疏散演练过程

  演练领导小组全体成员及全体工作人员于下午15:50分准时集合到操场,队长丁翔把演练过程中的注意事项讲解一番后,每个人回到平时的工作岗位,按平时正常工作一样进行。下午16:00分随着队长一声令下,消防演练正式开始了。

  此时,车间各楼层的人员听到疏散命令后,迅速放下正在进行的工作。按照演练预案中应急疏散的方法,用毛巾或采取其他防护措施,在本楼层组长的引导下,沿着墙壁,采取低姿势向本楼层的一个疏散通道逃生。期间,在每隔一段距离内安排一名车间管理人员进行维护秩序,以便疏散工作顺利进行。下午16:05,人员疏散完毕,由工作人员队疏散现场进行检查,没有发现因疏散而造成人员的损伤、设备的毁坏等情况出现,疏散工作顺利完成。

  下午16:20车间全体紧急疏散的人员和全体工作人员在大楼外集合。演练领导小队队长丁翔对演练过程中出现的问题进行了讲解,并对参加演练的人员进行的消防安全知识的培训。

  接下来由各小组组长对本组的人员进行消防器材使用方法的培训,使每个人都能够掌握灭火器的使用方法。

  下午17:00分,消防疏散演练小队队长丁翔宣布消防疏散演练结束。

  二、演练结果分析

  演练结束后,负责演练的工作人员对演练过程的量化考核结果进行了统计分析,其结论如下:

  1、本次消防疏散演练的实际参加人数共计214人。其中应急演练人员189人,演练领导小队成员及工作人员125人。约占全公司职工的75%。

  2、实施演练的车间大楼内共有4层,涉及:生产车间一层、二层、三层、四层(仓库)。

  3、消防演练开始后5分钟内,生产车间大楼内所有人员均应急疏散完毕,撤离出“火灾”现场。大楼内的所有人员均能按照应急疏散方法进行疏散。

  5、在人员应急疏散的消防演练全过程中,生产一车间的疏散秩序比较好。

  综上结果表明,消防演练紧张有序,应急环境营造逼真,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得圆满成功。

  三、认真总结不足,持续改进提高

  应急演练是在模拟事故的条件下实施的,是更加逼近实际的训练和检验训练效果的手段。也是检查应急准备周密程度的'重要方法及评价应急预案准确性的关键措施。因此综观消防演练全过程,我们确实发现存在许多不足之处,需要我们引以为戒,不断进行改进和提高的。下面将存在的主要问题总结如下:

  1、应急疏散的过程中,个别人对应急疏散方法还是不太熟悉,应用的不熟练;

  2、在疏散过程中,有个别人员出现推挤现象,不过在在现场维护秩序的管理人员的组织下,并没有造成太大的影响。

  3、有个别人员缺乏紧张感,没有把此次演练当成是真正的火灾事故来对待,在疏散过程中出现掉链现象。

  以上主要还是演练的组织实施中存在的问题,从而使我们积累了演练的经验,为今后我所诸多应急预案的实际操作提供了借鉴。

  总之,公司此次举行的消防应急预案的演练,按照事先演练预案顺利完成,达到了此次应急演练的目的。从而证明我们制定的应急预案中,人员应急疏散程序是可行的。通过应急演练,使全所职工熟悉了必须的应急操作,进一步增强了职工防范意识和应急逃生自救的能力。

  虽然,我们这次只进行了“火灾中人员应急疏散”单科目的应急演练,而又只涉及到公司的部分人员,但是我们全体职工通过对此次的消防演练的观摩和学习,并做好了参加演练的准备。如果他们参加演练也会做的很好。

消防演练的工作总结11

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年3月19日早操时间,我校成功进行了消防逃生演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时4分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

  1、学校成立了以张小霞校长为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的`演练原则。

  2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。

  3、3月15日上午,各班组织召开消防演练安排会。

  4、3月19日上午,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

  5、撤离演练准备工作做好后,随着警报鸣放员鸣响火警警报信号,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时4分半钟,做到了快速、安全、有序。

  6、演练结束后,校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

  7、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

  这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。

消防演练的工作总结12

  为进一步提高全园师幼安全防范意识,扎实做好消防安全工作。近日,淄博市淄川区实验幼儿园开展消防演练及消防知识的安全培训。

  活动前,相关负责人针对幼儿火场逃生、救援疏散等事项精心设计了消防演练方案。各班老师在演练前对班级幼儿传授正确的逃生方法,以及正确的逃生路线。随着消防警报声响起,幼儿在各班老师的组织下,迅速撤离,小手拿着湿毛巾,捂住口鼻,俯下身子,跟随老师按指定的逃生路线,在短时间内,所有师生迅速有序撤离到安全地带,班主任迅速清点人数向总指挥做报告。

  安全无小事,责任大于天,通过本次消防演练和消防知识的普及,增强了全园师幼的安全消防意识,也提高了火灾应急处理的`能力。淄博市淄川区实验幼儿园将继续推进每日安全教育活动,筑牢安全防护墙,确保每位幼儿健康快乐成长。

消防演练的工作总结13

  为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,促使员工掌握消防知识,消除火灾隐患。公司于XXXX年XX月XX日开展学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验《消防疏散演习预案》的可行性,各应急小组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中各组人员调配支援。

  消防演练总结如下:

  一、取得的成绩

  1.全体员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,各应急小组能有效组织本组组员投入疏散、警戒、救援、救护和灭火行动中,对今后应对突发事件有一定的'提高。

  2.演练前,人事行政部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。

  3.演练过程中,应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼,基本上达到了消防疏散学习的目的。

  二、不足之处

  1.多数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真,基本以走代跑,拖延逃生时间。

  2.个别部门负责人对本部员工关于此次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。

  3.灭火组的演练不够到位,水枪、水阀、水带连接不熟悉;救护组人员搬运伤员上担架时动作迟缓;所有人员疏散到集合点后未有清点人数,导致疏散组副组长无法确认人数;从整体演练效果看不是很好,还需进一步练习。

  4.在灭火练习中,部门员工使用灭器时使用不当,距离着火点太近,容易造成烧伤;在水带和水枪连接练习中,部分员工操作不当,造成水枪和水带没有在最短时间内(3秒内)连接好,最长时间为20秒左右,不能争取到救援宝贵时间;在抛水带的练习中,部分人员没有掌握到技巧,容易造成拖跑;从整体上还要对应急行动小组进一步实战练习。

  三、后续工作安排

  1.减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。

  2.公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行,不得以任何借口推托责任或拒绝执行。

  3.应急指挥中心在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作,增强应急预案的可行性,确保各应急小组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中各组人员调配支援。

  4.进一步加强各应急小组培训、演习,确保各职能小组各项技能和指挥能力在面对事故时发挥自如。

  5.重新规划一次不通知的情况下进行实战演习,检验各职能小组及员工的应变能力。

消防演练的工作总结14

  为了进一步普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高师生抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,今天我们全校师生按照学校制定的“防火逃生演练实施方案”,开展了消防演练活动。我们全校师生从接到指令,到安全撤离到操场中心,只用了x分x秒钟,整个过程紧张有序、没有出现拥挤摔倒现象,我校这次消防应急疏散演练活动取得圆满成功,我代表学校向参加这次消防演练活动的全体师生表示衷心的感谢!通过这次消防演练活动使我们全体师生掌握了基本的防火灭火知识和自救逃生技能,受到一次深刻的消防安全知识教育,达到了预期目的。这次消防疏散演练是我校继开展了防火、防震疏散演练之后又一次大型疏散演练活动,今后我们每学期开学第一天都要开展应急疏散演练活动,让我们形成习惯,这是我们小学生应急逃生的基本技能。

  今天的安全教育日活动有以下几个方面值得总结:

  一、学校重视,精心策划提供保障

  为了确保今天开学安全教育第一课的落到实处,德育处精心设计活动方案,向校长做了汇报并进行了完善;在此基础上,我们利用校务会议和学校广播,对全校教师学生进行了精心布置。德育处在全校各部门和家长、师生的同理配合下,组织各班学生通过班会的形式重点进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高学生应对紧急突发事件的能力。保障措施到位,确保这次演练活动顺利进行。

  二、周密部署,演练方案安全可行

  在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,各楼层安排了引导员,进一步明确了疏散顺序、过程细节与要求,参与的全体教师明确各自的职责,都较好完成各自的任务。

  三、广泛宣传,提前准备确保成功

  为了演练活动,学校加大宣传,组织家长参加的`安全知识主题班会、组织教师学习岗位责任制,明确了“一岗双责”,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。通过这次演练不仅锻炼了老师应对紧急情况的方法与措施,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

  四、演练紧凑、环环相扣效果良好

  在疏散演练逃生的过程中,由于精心组织,周密安排,全校师生积极参与,沉着冷静、互相帮助,一切行动听指挥,以良好的秩序,圆满完成了此次紧急疏散的。演练任务,同学们经受锻炼、上了一堂生动、实际的逃生体验课。同时,这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验,不仅落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标!

  同学们,火灾是可怕的,它会给人们的生命财产安全带来严重的灾难,但是只要我们牢记不玩火,学会必要的火灾逃生知识,我们一定能远离灾难。最后,让我们以热烈的掌声感谢百忙之中来参加此次安全教育活动日的家长对此次活动的热情配合和鼎力支持,感谢辽沈晚报媒体朋友对此次活动的的关注和支持。也希望全体师生以此次消防疏散演练活动为契机,不断增强安全意识,提高自护自救能力,坚决杜绝学生伤亡事故的发生,让平安永随,让健康相伴。谢谢大家!

消防演练的工作总结15

  为了使全校师生了解消防基础知识,提高安全防范认识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技巧。

  20xx年x月x日上午10点00分,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域,历时三分钟,整个演练过程做到快速、安全、有序。

  现将本次演练中的优点和不足总结如下。

  一、加强宣传教育,确保演习成功。

  为了让全校师生高度重视本次演习,切实把安全教育放在首位,学校各教室齐抓共管,大力进行安全教育,并由教室领导利用早自习时间,对全校学生进行了火灾逃生知识与技能培训,为以后的生活中如何逃生打下了坚实基础。

  二、制定紧急疏散预案,提高演练效果。

  为了提高演习的效果,学校制定了消防紧急疏散演练方案。具体要求如下

  1、各学年负责人及各教室领导要高度重视,切实把安全教育放在首位,要严肃、认真、正确督导学生,充分认识此次演习的.重要性。

  2、班级负责人要从大局出发,严格执行学校制定的疏散时间和疏散路线,服从学校的统一指挥。

  3、班级负责人要亲临现场指挥,避免因拥挤、混乱或个别学生恶作剧导致不必要的人身安全和健康事故发生。

  4、听到警报后,学生应按照逃生路线快速撤离。

  5、撤离过程中,要用湿毛巾或衣物捂住口鼻,蹲下身体并靠墙角。

  6、严禁拥挤、跳跃或逆向疏散。

  7、一旦摔倒,要加强头、胸的保护,并立即站起来,防止踩踏受伤。

  8、因组织不善而出现受伤等人身安全和健康事故,立即向学校报告,视情节轻重,由学校拔打急救电话120。

  三、安全演练,成功之处。

  1、本次疏散逃生演练得到了全校师生的高度重视。

  2、各岗位负责的教师都能及时到岗并主动投入到疏散学生的状态。

  3、此次演练基本上达到预期的目的,收到了一定的效果。提高了学生的安全防范认识。

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