我要投稿 投诉建议

评估工作总结

时间:2023-03-05 17:06:46 工作总结 我要投稿

评估工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此好好准备一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的评估工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

评估工作总结

评估工作总结1

  按照省、市计划生育协会关于开展基层计生协评估认定工作的部署要求,我镇计生协在5月上旬,对8个村1个社区计生协顺利通过此次评估认定,通过评估达到了对村计生协摸清底数,制度健全,工作规范,有力的促进了村计生协组织建设和制度建设。

  (一)加强领导,周密安排。

  镇计生协及时组织全镇8个村1各社区,由镇副会长、秘书长及时召开评估认定工作会议,传达了上级协会评估认定工作相关精神,使各村计生协工作人员充分认识开展此次评定工作的重要性,进一步统一了思想,提高了认识,对此次评定工作的目的、意义、工作方法、具体步骤等进行了安排,使各村直接责任人切实掌握评定标准和工作方法。各村计生协根据会议精神,认真安排部署本村评估认定相关工作。

  (二)逐级自查,不断完善,积极向上申请评估认定。

  各村(社区)计生协经过认真准备,组织各村(社区)评估认定工作人员,对照省、市各级协会评估认定相关文件,认真进行自查,在边查边完善的`基础上,形成村级评估认定申请书,向镇计生协提出评估认定申请。镇根据村(社区)计生协提交的村级计生协评估认定申请,对村(社区)计生协进行评估认定,在全部通过镇级协会评估认定后,镇计生协根据评定情况形成镇计生协评估认定申请,向市计生协提出书面申请,报市计生协申请评估认定。

  (三)及时通报,进一步促进评定工作扎实推进。

  评定过程中,镇计生协根据实际情况,走访等方式进行指导,及时了解和掌握村计生协评估认定工作进展情况。并对评估认定工作开展较为扎实的村在评定中形成的成功经验进行了推广。

  (四)认真评定,实事求是作出评定结论。

  镇计生协评估认定工作人员根据各村上报的评估认定申请及评估认定相关资料,严格依照省、市各级计生协评估认定标准,深入实地对全镇8个村1个社区计生协进行了严格的抽查评定,8各村1个社区计生协全部按要求顺利通过了镇级评估认定,镇计生协根据评定结果,及时对各村计生协作出评定结论上报市计生协。

  (五)存在的问题

  部分村存在会员收费难,支出部分会员意见较大。

评估工作总结2

  一、安全工作

  学校安全工作事关每个学生、家庭的幸福。一年来,马庄中心校始终把安全工作放在各项工作的首位,在广大教职工心中牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的理念,坚持“预防为主、防治结合、加强教育、齐抓共管”的原则,进一步完善和落实各项安全政策和措施,努力提高安全管理水平,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  为了保障适龄儿童在学校能生动活泼、健康的学习和成长,每学期初,马庄中心校与每所学校(幼儿园),每所学校都与每位教师签订平安稳定责任书,明确责任和范围;二是要求各小学利用校会、班会、队会、黑板报等形式对学生进行诸如用火、用电、交通、逃生自救、消防等方面的教育,同时每学期举行一次法制报告会,学校法制副校长也定期举行安全教育讲座,通过上述措施,大大提高了学生的安全意识和自我防护意识;三是对学校水、电路、教学设施及教学用房等部位实行日检、周检和月检的安全隐患排查制度,并记录存档,如有安全隐患及时作出整改。例如20xx年春季对马南小学的厕所和通往操场的门垛、大门进行了修缮,消除了安全隐患。四是马庄中心校所辖的每所学校根据自己的实际情况制定了切实可行的各种安全预案,建立了相关安全管理制度,做到了无安全隐患死角。例如每学期各小学按照中心校要求每学期举行两次紧急疏散演练活动,各小学认真执行,取得了良好的效果,达到了与其目的。五是加大对学生上下学交通安全的监管力度。首先向学生及家长发放上下学交通情况调查表和交通安全告知书5000余份,摸清情况,同时告诫幼儿园、学生及家长要乘坐有安全标识的合格车辆,不坐或不使用使用超员车辆,幼儿园的车辆要到县交警部门接受检验,合格后方可使用,对检验合格的车辆建立管理信息台账;其次与存在接送学生车辆单位的责任人签订接送学生车辆安全责任书,明确其应尽的责任和义务,从而使接送学生车辆安全从制度上得到保障。最后通过与政府相关职能部门的联动对车辆进行不定期的检查以巩固治理效果。通过上述措施的实行得到了社会的配合,取得了良好的社会效果,使广大学生上下学安全问题得到了明显的改观。

  二、大力改善办学条件

  (一)学校基础设施建设

  1、在各级政府、县教育局和有关村街的大力支持和关心下,20xx年11月份,东桃园小学、高铺头小学和兴业庄小学的校舍安全工程顺利完成,现已投入使用,极大的改善了上述小学的办学条件,提升了办学水平。此次校安工程累计投资428万元,总建筑面积4340平方米。

  2、20xx年马庄中心校筹资2.8万元对马南小学教学楼的屋顶进行了防水处理,解决了屋顶漏雨问题。筹资4万元对新建东桃园小学内部进行平整,共用土方4000余方。

  3、20xx年寺尚小学校安工程项目即将启动,寺尚小学新建三层教学楼一栋,总投资335万元,建筑面积2600平方米,近期即将公开招标。

  (二)校园内部建设

  20xx年在工商联的资助下对新建的东桃园小学内部进行绿化和硬化,现在施工正在进行中,绿化硬化面积6000余平方米,预计本月底即可完工。同时在县教育局、马庄镇政府、马庄中心校、兴业庄村委会的共同共同努力下,与廊坊管道局驻村工作组达成共识,由管道局出资对兴业庄小学内部进行绿化、硬化、美化和亮化,修建操场、围墙以及供暖、给排水改造等,该项目已报请中石油天然气总公司。

  上述工程实施后,以上两所小学将成为马庄镇学校中的亮点,教师干净整洁、宽敞明亮、绿树环抱、鲜花满园、设施一流,充满文化气息的学校。

  (三)学校建设远景规划

  1、对兴业庄、高铺头、寺尚、南小营小学加以改造,建设为幼小一体式小学。

  2、把高铺头、寺尚、东桃园,打造成高年级寄宿制小学。

  3、蒲落垡小学迁址新建。

  三、学前教育

  我校学前教育发展较早,通过学校的引领,广大家长均认识到学前教育的'重要性,幼儿入园率达到了88.9%。为确保学前教育健康、有序和办学的规范化,马庄中心校加大了对幼儿园管理的力度

  一是采取“走出去、请进来”的措施向其他先进的幼儿园学习办园经验,讨教管理办法,加以吸收利用;

  二是因势利导,避免学前教育小学化,要求小班以培养行为习惯、游戏和养成教育为主,中班以动手、识字、讲故事和简单的数学知识为任务;大班以动脑、阅读辅以相应的知识为主。

  三是幼儿园常规检查和听课指导相结合,以促进幼儿园的规范化建设。

  四是举行幼儿教师素养大赛和幼儿才艺大赛,以推动教师业务水平的提高,并给幼儿提供展示才能的机会。

评估工作总结3

  一、工程概况:

  1、工程名称:福源嘉苑小区2#商住楼2、结构形式:框架结构

  3、建设单位:三友城中村改造联合开发办公室4、设计单位:济南建筑设计院5、施工单位:鲁中建设公司

  6、监理单位:山东天柱建设监理咨询有限公司7、施工日期:自20xx年5月至20xx年5月

  二、质量评估依据:

  1、设计图纸;

  2、建筑工程施工质量验收统一标准(GB50300-20xx);3、建筑地基基础工程施工质量验收规范(GB50202-20xx);4、砌体工程施工质量验收规范(GB50203-20xx);5、混凝土结构工程施工质量验收规范(GB50204-20xx)。

  三、工程质量控制资料核查情况:

  1、均按设计图纸施工;

  2、施工测量放线(轴线、标高)经复查无误;

  3、建筑材料均已复试(水泥、钢材、砖、石子等)合格;4、施工试验:A、砼及砂浆都做了试验配合比,按规定留足试块且抗压强度符合设计要求;B、钢筋保护层符合设计要求。

  5、隐蔽工程验收记录:钢筋、地基处理、砼、砌体、防水抹灰水电管线予埋予留等隐蔽均有验收记录且符合规范要求。

  6、允许偏差项目:各分项所含检验批实测值均合格;本分部所含各分项实测值均合格。

  7、观察项目:各检验批、分项工程经甲、乙、监理三方共同检查表面观察均符合规范要求。

  四、质量评估意见:

  本分部工程在施工单位自检合格基础上,经总监理工程师组织有关单位人员进行核验认定:该分部工程所含各分项工程质量均验收合格;质量控制资料完整;具有完整的操作依据和质量检查验收记录;本分部工程质量符合设计要求和有关规范、标准的规定。

  泰安瑞兴工程咨询有限公司

  总监:xxx

  20xx年xx月xx日

评估工作总结4

  从这次的实习中,认识到了自身的不足。也更清楚认识到理论与实践相结合的重要性。我决定在下一个月和以后的学习生活中不断丰富自身的业务知识和素养。努力学好专业知识,掌握职业技能。做到在实践中不断发现问题和总结经验。注意信息的获取方式,获得更多有效的信息资源。了解市场行情及变化。争取能够更好更快的`融入社会,找到自己的工作岗位,明确工作方向。从而实现人生的价值追求。

  一、基本工作概况

  (一)办理商品房登记3720份,二手房3020份,拆迁安置房1325份,自建房638份,换证1702份,抵押登记3613份,村镇房屋所有权证3869份,共发放权属证书17887份。即办件3427份。占比19.29%。

  (二)完成各项评估项目330个,评估面积157.45万平方米,评估总额21.68亿元。其中拆迁评估48个项目,拆迁评估面积32.09万平方米(城市建设指挥部〈含开发区〉拆迁评估面积:14.3万平方米,土地储备中心〈xx集团、xx棉纺厂20xx年2月结束〉拆迁评估面积:8.1万平方米,道路交通拆迁评估面积:4.09万平方米,乡镇工贸园区拆迁评估面积:5.6万平方米),评估金额4.13亿元。抵押224个,评估面积65万平方米,评估额7.5亿元;

  其它各项评估12个,评估面积11.76万平方米,评估金额1.5亿元;

  测算评估项目46个,测算面积48.6万平方米,测算金额8.85亿元。

  (三)测量房屋建筑面积为83.28万平方米。其中商品房(大型项目有xx花园证xx洲俯别墅、xx小区二期工程、xx花园二期、xx农场立新小区等)共计154幢,累计建筑面积43.13万平方米;

  为98家单位进行厂房竣工测量,累计建筑面积为40.14万平方米。并为国际xx及xx房产开发等多家开发企业提供面积预算服务,共计预算建筑面积42.8万平方米。测绘拆迁房屋面积32.09万平方米。

  (四)接收并归档11671份,协助司法查封181起,完成日常城镇、村镇房产移交档案的装订工作共计16000多份,对内调档6000多份,接待群众查档2200多人次。

  (五)单位全年实现收入529万元,协助财政局征收契税3750万元,协助地税局代收营业税1678万元。

  (六)全所全年无重大事故,安全程度完全达到上级下达的指标。

  二、主要做法与体会

  回顾一年来的工作,全所围绕中心,创新举措,做到了六个“坚持”,六个“进一步”。

  (一)坚持思想大解放,进一步弘扬创优争先精神

  年初局系统组织开展了“弘扬创优争先精神,加快建设事业发展”主题活动。我所积极响应,勇当“创优争先红旗擂主”,在活动中我们用争创“全国房地产交易与权属登记规范化管理先进单位”这一目标总揽全局,先后开展了“海门市五星文明机关”、工会达标创模工作、省级“青年文明号”、“省建设系统优质服务先进单位、优质服务明星”等争创工作,并根据我所工作中各个环节涉及到的有关法律法规和具体业务细则,编印了《房地产管理实用手册》,人手一本,全面实行规范化管理。今年我所的各项工作在xx地区六县市同行业中继续保持着地位,年底被国家建设部授予“全国房地产交易与权属登记规范化管理先进单位”的荣誉称号,到目前为止xx地区县级市中获此荣誉的仅我们一家,xx地区仅二家。

  (二)坚持优质服务无止境,进一步提升服务水准

  今年是全市项目建设年,作为对外服务的窗口单位,我们理应以服务质量、服务环境、最便服务手段,为全市经济建设提供一流服务。在提升服务水准方面,我们主要抓好了以下工作:

  一是完善高效办事机制。我们对照建设部《简化房地产交易与房屋权属登记程序的指导意见》,本着“急群众所急、想群众所想”的思想,在不影响出国留学办证质量、法定手续的前提之下,重新确定了对外服务事项的办结承诺时限,并上墙公示承诺,使我所的对外服务项目承诺时限比上级有关文件规定的时限平均提前30%以上。对于资料不齐的,实行“一次告知制”和“首问负责制”,避免了办证群众重复往返。对千万元以上的重点项目、重点企业的办证、抵押登记等业务实行跟踪服务,急需办理的连夜办,及时办,确保重点项目不在我们这里延误。今年5月下旬国家六部委共同出台了对房地产市场的新一轮的调控政策,大批老百姓拥向办证窗口想赶在新政出台前办理房产交易,窗口工作人员放弃中午休息时间,晚上加班加点连续一周每天超负荷工作12小时,出色完成任务,得到中心和社会的一致好评。我所驻审批中心办证窗口被省用户满意服务明星创建领导小组评为20xx年度用户满意服务明星班组。

  二是推行高标准服务规范。我们坚持实行规范服务、热情服务、上门服务、延时服务、快速服务、预约服务甚至委屈服务,按照五星服务等级接待好每一个办事者,限度地方便企业、方便群众,实行零差错服务。热情接待来访者,做到一张笑脸迎人,一杯热茶暖人,一把椅子留人,一个满意答复人。处理来电来信,做到有问必答、有电必回,有信必复。今年三月份一位中年妇女急匆匆的来到窗口,要求办理房产贷款抵押登记手续,而且急需办理完毕,但其丈夫却没有同来签字,一问才知其儿子出了车祸,丈夫在医院照顾儿子,贷款的钱急需为儿子进行抢救,窗口负责人xx立即联系银行,同时带领工作人员赶往医院,在最短的时间内到现场为他们办结手续。

  (三)坚持爱岗敬业,忘我工作,进一步将“效能革命”精神落到实处

  今年我市掀起了新一轮的城市建设高潮,拆迁评估任务分十分繁重。为了高质量、高效率地完成好这些工作,所里召开了紧急动员会,要求评估、测绘一线工作人员发挥“效能革命”精神,做好“吃苦受气”的充分准备,档案室、办公室、财务室等科室做好全力保障工作,全体人员保持通讯畅通,有任务时随叫随到。

评估工作总结5

  自14年3月加入公司已近一年,得益于公司领导和同事们的支持与信任,在公司良好的工作环境和工作氛围学习、进步,伴随着公司的稳健的发展一步步成长起来,现将过去的一年工作总结如下:

  一、工作情况

  14年度共完成评估报告54份,其中工业42份,商住及其它12份,含技术报告52份。其它工作包括备案上传、资料整体、图件制作等其它日常更新工作。

  二、个人感想

  14年于我是一个值得纪念的年度,新工作、新行业,从认知学习到业务工作,不断求索,有天道酬勤之甜,亦尝到急于求成之苦。评估行业是一个不断改革创新的行业,知识涵盖面广、更新速度快,与国家及各地方相关政策紧密相连,行业监察规范严格,市场竞争日渐加大。优胜劣汰,停止学习就等着被淘汰,理念需要更新,思想更需要更新,以什么样的心态来面对每天的工作,以什么样的态度来面对未知的挑战,决定你得到什么样的成就。

  有良好的平台,就该做优秀的努力。积极努力的心态、勤奋艰苦的作风加一个冷静的头脑是以后工作必不可少的。多看书,弥补专业领域的不足,了解方方面面的知识,很有必要。

  二、工作中的不足

  这一年的工作差强人意,在工作中,暴露出很多不足,主要表现在:

  1、专业基础知识不够。

  虽然目前能够独立完成报告的撰写,但终究是初学乍练,有时候想当然,所以在实际估价业务中出现了很多错误,对一些复杂的特殊的评估项目无从下手等。

  2、做事马虎,常犯低级错误。

  纵观14年在报告中犯过的错误,最主要的错误大多如此,报告中常出现漏字错字,描述错误;即使是在其它日常工作中也屡次出现这种情况,从现场资料收集到汇报工作,有时会出现资料不全、要点模糊不清,与测算无关的因素未修改等。

  3、思维局限,不够严谨,创新意思不强。

  报告中针对各宗地的情况不一样,总是不能把细节描述到位,不懂如何表述,语言组织能力较差。套用报告模版总是千篇一律,不能准确单独分析,总结,缺少创新。

  4、工作态度不够紧迫,责任感不强。

  实际工作中,常出现态度松散等心态,有充足的的时间不去学习,取长补短。作为员工,要牢记公司为家的理念,无论是在外为公司宣传创造市场,还是在办公室的.工作环境,都要有家庭一员的责任感。

  三、个人建议

  1、公司在专业知识的培训学习上不要局限于理念学习,也需要有实务学习,更细节化专业化的培训工作中一些实务的处理办法,可以是报告撰写中实际问题,或是市场开拓,甚至是大家在日常办公电脑软件的使用问题。

  2、部门间还需要多加强交流,互相学习,开拓思路。评估部可以适当举行一些技术讨论和交流,报告不应该是千篇一律,报告时间要求紧也要克服做到创新。可以挑取一些写的比较好的报告进行统一交流学习,找亮点;也可以找一些经典的不是终稿的报告,找错误;也可以通过网络或者其它方式收集一些其他评估公司的报告,共同讨论研究,互补互强;遇到较特殊或较复杂的报告或是一些不确定的细节,也可以开会讨论,不仅是明确方法,同时也是交流不同的思路,共同学习。

  3、加强审核管理,对疑难复杂报告加强审核程序,逐字逐句推敲后报审省公司。

  4、挑战精神,我们要有挑战新项目的决心与信息,没有接触的领域并不可怕,只要用心去钻研,多查询、多请教、多交流一定能够创新,并且完成高质量、高水平的报告书。这样才能真正符合我们综合类一级资质评估公司的经营范围标准,让公司报告种类更加全面。

  5、加大处罚力度,加强思想教育工作,正确引导员工端正态度,踏实工作。

  四、结束语

  回顾过去,展望未来。技术部员工在领导的培养下,在其他部门同事的支持和配合下,做出了点滴的成绩,但这都是微不足道的。由于员工整体水平有限,能力有限,所以在工作中仍有许多不尽人意的地方,仍有这样或那样的缺点和错误,但技术部成员有决心在今后的工作中,一方面发扬成绩,再接再励,一方面自省、自警、自强、自励,为公司不断壮大,贡献一份力量。

评估工作总结6

  一、服务教学工作亮点

  1.制订本学期教学专项督导活动方案,组织开展实践课教学和系部教学管理规范性专项督导活动。教学督导工作有新思路、新举措。

  2.圆满完成高等教育基层统计报表填报工作。有问必答,时常一对一指导。

  3.圆满完成高职院校人才培养工作状态数据采集平台填报工作。填报工作有新思路,为做好填报工作,编制了《填报指南》并开展培训。

  4.支持协助系部教学竞赛活动,做一些力所能及的工作。

  二、服务教学中存在的困难和问题

  1.老门面新工作,老同志新问题,希望有培训学习的机会。

  2.部门缺编,部门工作的涉及面也比较广,致使有的工作展开的力度和深度不够。

  三、对教学工作的建议

  1.校外督导专家的听课评议意见应作为教师课堂教学质量评价的`参考依据之一。

  2.部门、系部在数据报表填报中应有专人负责的工作思路。经常变换工作人员给填报工作带来了相当大的困扰。

  3.系部应及时将系部督导工作开展的相关资料进行反馈和交流。

评估工作总结7

  XX年年是我区任务非常繁重的一年。大运申办成功后,我区迎来了史无前例地发展机遇,同时也面临前所未有地挑战,各项中心工作任务繁重。为切实提高行政执行力,保证区委、区政府重大决策部署的贯彻落实,强化对重点工作完成情况的全程监督,我区年初开展了绩效评估工作。龙岗区绩效评估工作办公室于XX年年2月28日正式挂牌。一年以来,在区领导的正确领导和各部门的大力支持下,绩效评估的各项工作全面铺开并取得初步成果,有力地推动了全区各项中心工作的顺利开展。

  一、领导重视,把绩效评估作为执行力建设的重要抓手。

  根据市政府关于绩效评估建设的统一部署,全市6个区及16个市属机关单位今年开始按《深圳市政府绩效评估指标体系》试行。我区作为评估单位之一,区主要领导对此高度重视,把绩效评估工作当作加强执行力建设、推动区政府中心工作的重要抓手,对该项工作给予了大力支持,保证了评估工作的稳步推进。

  1、区领导高度重视,多次强调绩效评估工作的重要性。

  在政府绩效评估工作动员大会上,时任区长余伟良提出,要实行严格的绩效评估、严格的督察督办、严格的责任追究,强力推进政府工程建设全面提速,确保迎大运政府工程各项任务全面完成。区委常委、区纪委书记蔡立在42项指标联审会议上强调,我们工作的目的是提高执行力,因此要求政府全体部门都要参与。除了与42项指标相关的部门需按要求实时传递数据外,其他部门要着重落实责任追究,以此保障区政府中心工作的完成。我区作为试点单位之一,要积极参与,勇于实践,敢于探索,努力在政府绩效评估与管理方面做出新的成绩。常务副区长钟新明指出,绩效评估工作对保障政令畅通,提高工作效率,提高政府行政执行力起到重要作用。我区正处在历史发展的新时期,政府工作千头万绪,各项任务艰苦繁重,这就靠大家同舟共济、群策群力、真抓实干。绩效评估是各项工作抓落实很好的抓手。为此,我区的绩效评估工作,一方面要保证完成市里下达的各项任务,力争始终走在全市前列;另一方面,要对区政府各项重点工作进行督察评估,以使各项任务保质保量完成。

  2、提前一步,绩效评估工作抓得早

  XX年市政府下发了《深圳市人民政府关于健全行政责任体系加强行政执行力建设的实施意见》及六个配套文件(简称“1+6”),强调进一步推进执行力建设,强化对绩效目标的考核。我区深入领会“1+6”文件精神,根据“1+6”文件的要求,从龙岗区实际出发,认真开展政府绩效评估工作,春节前即制定了绩效评估工作的启动方案。春节后绩效评估工作正式启动,2月28日,区政府召开了龙岗区政府绩效评估工作动员大会,会上正式宣布我区全面引入政府绩效评估,提高行政执行力,确保我区各项中心任务的完成。

  3、讲求实效,绩效评估工作抓得实

  ⑴区主要领导挂帅,成立绩效评估领导委员会。

  为加强政府绩效评估工作的组织领导,区政府决定成立龙岗区政府绩效评估委员会。委员会主任由区长张备同志担任,副主任由钟新明、黄伟、李洪灵同志担任,委员会成员由区委(府)办张荫青、区委组织部陈锦滔、区发改局侯海、财政局李跃飞、人事局李海深、监察局杜楚明、审计局李志坚、统计局黄腾组成。

  ⑵组织保障到位,迅速落实人员、场地、资金。

  绩效评估工作领导委员会下设办公室负责日常事务。2月28日,我区率先成立了绩效评估工作办公室,主任由区纪委副书记、监察局局长李洪灵兼任。在区领导的大力支持下,办公场地、资金在2月份即迅速得到落实。办公室在三月中旬从各单位抽调得力人员开展工作,目前共有专职工作人员8名。场地、资金、人员的到位保证了绩效评估工作的顺利开展。

  ⑶关注评估工作,区领导多次到绩效办视察。

  绩效办开展工作十个月来,区长张备、区委常委蔡立、常务副区长钟新明等多位区领导数次到绩效办视察工作,进行调研,对我区的绩效评估工作给予了大力支持,多次提出指导意见。并要求各单位从思想到行动高度重视绩效评估工作,给予充分的组织保障,形成重视绩效评估工作的良好氛围,以推进各项中心工作的开展。

  ⑷突出重点,区领导要求对民生实事实行督察、评估。

  市、区政府民生实事任务公布后,区委区领导高度重视,交待要认真落实,务必完成。并将民生实事列入绩效办重点关注的考核项目。区属各牵头单位都制定了工作方案,把目标任务分解下达至各街道及相关职能部门,并对任务完成的时间、步骤作了安排。作为绩效评估重点关注的内容,绩效办会同区监察局9月中旬对民生实事进行了专项检查。通过召开座谈会、查看资料、现场考察、媒体监督等方式,对各责任单位落实民生实事的责任和效能情况进行检查和分析评估。9月末,以“改进行政管理、提高行政效能”为题的民生实事中期检查报告出台,获得区领导的肯定。报告主要内容在《深圳侨报》上向社会公开发布,引起较大社会反响。

  二、求真务实,把基础性、制度性工作做深做细。

  20xx年被市政府确定为我市的“行政绩效年”,绩效评估工作在我市、我区尚属“新鲜事物”,面对这份开创性工作,我区绩效评估工作不是被动地等上级的指示和方案,而是主动出击,紧密结合我区工作的实际情况,有针对性地积极探索解决我区实际问题的方法和路径。重点在基础性、制度性工作上下功夫,取得了一定成果。

  1、基础性工作:

  ⑴区政府部门之间职责交叉、权责不清的问题基本厘清。

  以往造成行政效能低下的一个重要原因就是权责不清问题,经常出现问题“倒查”找不到责任人。为解决这个问题,。绩效办给49个单位下发了《权责不清问题调查表》,要求写出各单位存在的权责不清问题,并提出合理化建议。有43个单位(其中部门30个,街道13个)报上了116条权责不清问题。经各单位和区人事局(编办)的共同努力,依据现有法律法规和我区的实际情况,我们对这116条权责不清情况进行了充分调研、反复研究、逐条明确。在十一月十五日,我办会同区编委办、区法制办等部门制定了《龙岗区政府部门和街道若干工作关系及职责指导书》,由区委办秘书科印制下发给各个部门和街道,供其在实际工作过程中遇到类似问题参照执行。这116条权责关系的理顺,将对我区政令的畅通,行政绩效的提高起到十分有效和实质性的作用,即为我们贯彻“1+6”文件规定的“同一个问题的协调会只开一次;二次政令督查仍不能完成任务,将开展过错追究”等措施,打下坚实的基础。

  ⑵制定部门责任白皮书并向社会公布。

  按照市绩效办的统一规范,同时结合我区实际情况,我们要求各单位将以下8个方面内容纳入到白皮书中:

  (1)法定职责和常规性工作;

  (2)区政府中心工作和重大项目涉及本部门的工作;

  (3)由本单位牵头的多部门协调性工作;

  (4)上级垂直主管部门布置的工作;

  (5)区领导指定的专项工作及各种现场会、协调会所指定的工作;

  (6)人大政协、基层单位、群众提议的工作;

  (7)“龙岗民声”专栏及新闻媒体监督的工作;

  (8)本单位改革创新的工作。全区共有58个单位(其中区属职能部门33个、驻区单位12个、街道13个)均己编制白皮书,经区政府各分管领导审定后由区绩效办辑印成册,并通过区政府 网站和侨报向社会公布,主动接受社会各界的监督。

  ⑶围绕42项考核指标,各部门专项落实措施并经区政府专题会议联审执行。

  各单位在发布白皮书的基础上均按要求制订了《绩效评估工作方案》,通过量化和细化《白皮书》中所明确的各项任务目标来保障总体目标的实现,其中42项指标是市绩效办对全市6区开展绩效评估的重要依据。我区要求各部门在绩效评估方案中重点突出42项指标的落实措施,并于4月23日经区政府专题会议联审,确定了我区42项指标的预定指数,己经报市绩效办作为今年的参考指标。

  2、制度性工作:

  ⑴全面建立业务主办人制度。

  58个单位在《白皮书》和《绩效评估工作方案》的基础上建立部门或系统内部的“业务主办人”制度,即实行三级分工,对全部事项分别明确分管领导、分管科室(小组)、业务主办人(a b配角制)。“业务主办人”制度以《常规工作一览表》和《临时性工作一览表》的方式体现 。业务主办人制度是我区创新工作的亮点,对我区行政绩效的提高有着十分积极的作用。

  ⑵完善“首问负责制”和“过错责任追究”的执行程序。

  我区于XX年年5月15日发布了《龙岗区政府关于〈深圳市人民政府首长问责暂行办法〉〈深圳市政府过错责任追究暂行办法〉及〈深圳市实施行政许可追究办法〉在我区执行过程中相关事项的补充通知》。《补充通知》对我区的“首长问责”和“过错责任追究”的启动程序、承办单位、调查取证、各单位的相关工作和区监察机关的相关工作等作了具体的规定,为“1+6”文件的'贯彻执行扫清了障碍。

  今年上半年我区开展过错追究工作己取得明显成效,共收到行政过错投诉92项,进行过错处理的共22人次(其中:通报批评的16人次,责令检查或书面检查的4人次,诫勉谈话的3人次,调离原单位的2人次)。

  另外,“1+6”文件的深入贯彻纳入到今年纪律教育月的重要内容,各单位都开展多种方式进行了深入学习。

  三、锐意创新,把绩效量化指标纳入全区年度考核方案

  为进一步改进和完善领导班子及领导干部考核评价制度,加强执行力建设,区委组织部、区人事局采纳了区绩效办的建议,将绩效评估指标体系列为年度考核的重要内容。对年初制定并公布了《责任白皮书》的58个单位,包括13个街道,其业务类工作一律按绩效评估指标体系进行量化考核。

  1把试点改良变为全面铺开

  年初,龙岗区政府被列入XX年市政府绩效评估工作对象,我区原定部分单位进行试点。但区主要领导强调,我们工作的目的是提高执行力,要在广大公务员中树立绩效评估的理念,增强政府部门及其公务员的工作主动性与积极性,提高工作绩效,降低行政成本,推动区政府中心工作的开展。因此绩效评估工作,政府全体部门都要参与。所以我区的政府绩效评估工作从开始就是一步到位、全面铺开,区属职能部门、驻区单位、街道全部参与进来。开展绩效评估后,特别是落实了业务主办人制度、推行了“首问负责制”和“过错责任追究”后,有效克服了一些部门和单位存在的有令不行、有禁不止、推诿扯皮、办事拖拉等现象,在实施该项工作的过程中获得初步成效,全区参加绩效评估的单位及其工作人员责任心明显增强,工作效率显著提高。

  2、把年初的试运行变为年末的硬约束

  市政府今年探索构建政府绩效评估体系,将绩效评估工作定为试运行阶段,不作刚性要求,考核结果不进行评比。但是不进行硬性约束,绩效评估就会失去威慑力;不进行硬性约束,评估工作就不可能深入,各项制度就不可能落实,效能监督就不可能到位。因此我区严格制定各项评估指标,真抓实干,不走过场,实行了严格的绩效评估、严格的督察督办、严格的责任追究,并将绩效评估指标体系列为年度考核的重要内容。区委办已将《龙岗区区直单位和街道领导班子年度综合考核试行办法》下发,将绩效评估考核结果与奖惩、评优评先、干部使用挂钩,实行严格兑现。对成绩突出的单位,除按规定进行奖励外,对其领导班子成员在职务晋升时予以优先考虑;对成绩较差的单位,按规定进行惩戒。

  3、把上级的蓝图规划变为基层的可执行实践

  市政府把绩效评估列为八项年度重点工作之一,重点开发应用“深圳市政府绩效评估系统”,下发了《深圳市政府绩效评估指标体系》。这项体系内容丰富、系统,需要深入学习。我区一方面与市主管部门积极沟通,掌握最新的工作思路、动态和进程,多次到市绩效办参观学习,并获取市绩效办对我区工作的指导;另一方面与政府各部门及时协调,特别是与评估委员会成员单位商量问计、密切配合,在制定各项指标和年终考核方案等问题上多次召开会议听取各部门意见。在指标体系各项指标的确定上,针对市区和基层的差别,我区提出了自己的意见,得到市领导肯定。我区采用的指标体系,参照市绩效办对各区的考核办法,从区情特别是街道的实际出发,力求贴近实际、注重实效,方便在基层执行。剔除了那些不易量化、不易操作的项目,最后从原指标体系的42项筛选出32项。在区绩效办、区委组织部、区人事局同志的大力配合下,经过多次征求各部门对考核办法的意见建议,并在市绩效办的指导下,五易其稿,近期已经区委常委会审议通过,并将《龙岗区区直单位和街道领导班子年度综合考核试行办法》下发给各单位进行年终考核。

评估工作总结8

  现就个人半年来的工作情况做以下总结:

  一、岗位职责

  我于20xx年3月进入公司以来,在公司技术部工作。在公司领导及各位同事的帮助下,对公司各项规章制度和办事流程有了清楚地认知,也从公司领导和其他同事身上学到了很多新的知识。

  刚进入公司的时间里,我进入了芹洋村拆迁评估项目,学习了整体项目的业务流程。参与现场勘测与资料的收集、及照片处理等工作。在公司领导正确的指导和各位同事密切配合下,我能按时完成领导布置的各项工作,同时参与和同事各项任务的交接与整合。在公司的这段时间,经过上半年的工作磨练,本人在项目现场的处理能力已经有一定程度的提高,但对于项目整体的把握度还是有所不足,与委托方的项目负责人沟通不够。在李总助的监督指导下,各方面都有所提高,也学到了很多在课本上学不到的知识。

  二、工作中的不足

  第一,房地产开发这个行业对我而言是一个既熟悉又陌生的行业,很多工作的完成都是领导安排的合理,我得以顺利完成,自己对工作的思索能力还不够。

  第二,有些工作做的还不够过细致,一些工作协调的不是十分到位,以至于有些细小的问题不能当天及时的处理完成。

  第三,自己的专业知识及理论水平还有很多的不足导致有些技术上的问题不能及时的识别和改正。

  三、未来的工作计划

  在今后的工作里,自己会认真提高工作水平,积极向上,为公司的发展奉献自己的力量。我想我能做到:认真学习,维护团队的合作关系,拓宽知识面。努力学习房地产评估的有关专业知识和相关法律常识。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,争取得更大的工作成绩与平台。

  在明年的工作中,我会继续努力,多向领导汇报自己在工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量,要合作才会成功,才能把我们的工作推向前进!我相信:在上级的正确领导下,我们公司会有更美好的明天!希望接下来能接触更多不同的项目,提高自己的项目处理能力,提高项目整体把握度,在项目工作过程当中敢于与企业项目负责人进行政策、项目策划方面的交流,逐步改善与客户之间的沟通能力,并在与政府部门、事业单位书面往来中提升公文写作能力。20xx年,我希望能有较大进步的体现。

  一、基本工作概况

  (一)办理商品房登记3720份,二手房3020份,拆迁安置房1325份,自建房638份,换证1702份,抵押登记3613份,村镇房屋所有权证3869份,共发放权属证书17887份。即办件3427份。占比19.29%。

  (二)完成各项评估项目330个,评估面积157.45万平方米,评估总额21.68亿元。其中拆迁评估48个项目,拆迁评估面积32.09万平方米(城市建设指挥部〈含开发区〉拆迁评估面积:14.3万平方米,土地储备中心〈百花集团、甲乙棉纺厂20xx年2月结束〉拆迁评估面积:8.1万平方米,道路交通拆迁评估面积:4.09万平方米,乡镇工贸园区拆迁评估面积:5.6万平方米),评估金额4.13亿元。抵押224个,评估面积65万平方米,评估额7.5亿元;其它各项评估12个,评估面积11.76万平方米,评估金额1.5亿元;测算评估项目46个,测算面积48.6万平方米,测算金额8.85亿元。

  (三)测量房屋建筑面积为83.28万平方米。其中商品房(大型项目有滨江花园证大东洲俯别墅、民生小区二期工程、锦绣花园二期、江心沙农场立新小区等)共计154幢,累计建筑面积43.13万平方米;为98家单位进行厂房竣工测量,累计建筑面积为40.14万平方米。并为国际车城及九天房产开发等多家开发企业提供面积预算服务,共计预算建筑面积42.8万平方米。测绘拆迁房屋面积32.09万平方米。

  (四)接收并归档1xx71份,协助司法查封181起,完成日常城镇、村镇房产移交档案的装订工作共计xx000多份,对内调档6000多份,接待群众查档2200多人次。

  (五)单位全年实现收入529万元,协助财政局征收契税3750万元,协助地税局代收营业税xx78万元。

  (六)全所全年无重大事故,安全程度完全达到上级下达的指标。

  二、主要做法与体会

  回顾一年来的工作,全所围绕中心,创新举措,做到了六个坚持,六个进一步。

  (一)坚持思想大解放,进一步弘扬创优争先精神

  年初局系统组织开展了弘扬创优争先精神,加快建设事业发展主题活动。我所积极响应,勇当创优争先红旗擂主,在活动中我们用争创全国房地产交易与权属登记规范化管理先进单位这一目标总揽全局,先后开展了海门市五星文明机关、工会达标创模工作、省级青年文明号、省建设系统优质服务先进单位、优质服务明星等争创工作,并根据我所工作中各个环节涉及到的有关法律法规和具体业务细则,编印了《房地产管理实用手册》,人手一本,全面实行规范化管理。今年我所的各项工作在南通地区六县市同行业中继续保持着地位,年底被国家建设部授予全国房地产交易与权属登记规范化管理先进单位的荣誉称号,到目前为止南通地区县级市中获此荣誉的仅我们一家,苏中地区仅二家。

  (二)坚持优质服务无止境,进一步提升服务水准

  今年是全市项目建设年,作为对外服务的窗口单位,我们理应以服务质量、服务环境、最便服务手段,为全市经济建设提供一流服务。在提升服务水准方面,我们主要抓好了以下工作:

  一是完善高效办事机制。我们对照建设部《简化房地产交易与房屋权属登记程序的指导意见》,本着急群众所急、想群众所想的'思想,在不影响办证质量、法定手续的前(20xx依法治县工作总结)提之下,重新确定了对外服务事项的办结承诺时限,并上墙公示承诺,使我所的对外服务项目承诺时限比上级有关文件规定的时限平均提前30%以上。对于资料不齐的,实行一次告知制和首问负责制,避免了办证群众重复往返。对千万元以上的重点项目、重点企业的办证、抵押登记等业务实行跟踪服务,急需办理的连夜办,及时办,确保重点项目不在我们这里延误。今年5月下旬国家六部委共同出台了对房地产市场的新一轮的调控政策,大批老百姓拥向办证窗口想赶在新政出台前办理房产交易,窗口工作人员放弃中午休息时间,晚上加班加点连续一周每天超负荷工作12小时,出色完成任务,得到中心和社会的一致好评。我所驻审批中心办证窗口被省用户满意服务明星创建领导小组评为20xx年度用户满意服务明星班组。

  二是推行高标准服务规范。我们坚持实行规范服务、热情服务、上门服务、延时服务、快速服务、预约服务甚至委屈服务,按照五星服务等级接待好每一个办事者,限度地方便企业、方便群众,实行零差错服务。热情接待来访者,做到一张笑脸迎人,一杯热茶暖人,一把椅子留人,一个满意答复人。处理来电来信,做到有问必答、有电必回,有信必复。今年三月份一位中年妇女急匆匆的来到窗口,要求办理房产贷款抵押登记手续,而且急需办理完毕,但其丈夫却没有同来签字,一问才知其儿子出了车祸,丈夫在医院照顾儿子,贷款的钱急需为儿子进行抢救,窗口负责人王勇立即联系银行,同时带领工作人员赶往医院,在最短的时间内到现场为他们办结手续。

  (三)坚持爱岗敬业,忘我工作,进一步将效能革命精神落到实处

  今年我市掀起了新一轮的城市建设高潮,拆迁评估任务分十分繁重。为了高质量、高效率地完成好这些工作,所里召开了紧急动员会,要求评估、测绘一线工作人员发挥效能革命精神,做好吃苦受气的充分准备,档案室、办公室、财务室等科室做好全力保障工作,全体人员保持通讯畅通,有任务时随叫随到。

  真的很快,转眼间就到20xx的岁末了,20xx在望。盘点过去的一年,有成功的喜悦,有失败的痛苦,有紧张的充实,也有日复一日的迷茫与焦虑。这一年,有太多太多的事情铸刻在了我的记忆深处,5.12的大地震,8月8日的奥运会,横扫全球以及依旧在蔓延的金融危机,都对我的工作和生活产生了巨大的影响。08年是我来公司的第二个年头,由于工作需要我从总公司转到xx区的分支机构任评估员兼业务员。一年来,在公司各位领导的正确领导下,在各位同事的真诚帮助下,本人能认真学习各种专业知识和公关能力,以公司的总体目标为行动纲领,在思想上严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。同事对我工作的热情予以肯定,让我感到很亲切,心里也踏实很多!

评估工作总结9

  学习先进技术 积极开展自主评估

  20xx年初,按照所领导安排,由我负责我所的税政员岗和纳税评估员岗。起初接触纳税评估工作是新鲜和陌生的,经过长期的学习和摸索逐步有了一些粗浅的认识。下面就我对纳税评估的一些做法和经验向各位领导和同事们汇报如下:

  一、结合日常征管,采集评估基础数据。纳税评估需要借助大量的信息资料和经济指标来进行科学地测算,全面采集和掌握涉税信息是纳税评估工作的基础。在日常管理中,我特别注意对纳税人各项涉税资料的采集,保证系统资料库的动态更新。今年4月,区局要求重新维护纳税人基础信息,面对大量繁琐的工作,我不嫌烦不嫌累,按户发放基础信息采集表,收回后逐项核对录入,保证信息的完整准确。此外我特别注重督促纳税人按时填报真实完整的财务报表,杜绝弄虚作假敷衍了事。8月份在进行纳税评估时,发现个别纳税人申报的每一期财务报表均只是在一些必录项上填写0.1,针对此情况我严肃告知纳税人报送虚假涉税资料触犯《征管法》的严重后果,并及时督促其补报了往期财务报表,为后续的评估工作打下坚实的基础。

  二、在工作中学习业务,积累经验。今年4月,区局评估科两次下发印花税核查通知,共涉及我所437户企业。根据所长按标准评估流程办事的指示,我和所里的同事们一起研究国税总局《纳税评估管理办法》和《天津市地方税务局纳税评估工作规程》等文件,按照规范的评估流程统一向纳税人出具评估文书,并根据不同情况采取书面回复、约谈、实地核查等不同的方法开展核查。最终106户企业查补税款及滞纳金55万余元。今年7月,评估科下发对纳税人新购置土地缴纳城镇土地使用税情况的核查通知,共涉及我所67宗土地交易。我所利用机会再次熟悉评估的流程及规范,共查补16户企业税款及滞纳金60万余元。在日常的工作中,我和同事们不仅熟悉了评估的规范和流程,更加学习了评估的技术和经验,掌握了对印花税、房产税、土地税等批量评估的方法。为今后定期自主开展此类评估奠定了坚实的基础。通过日常评估工作的开展,我更加深刻的认识到全面扎实的业务素质是做好纳税评估工作的保障,为此我坚持注册税务师的学习全面提高业务水平,并且注重对我局网站和互联网上经典评估案例的搜集,学习先进的经验和方法。

  三、积极实践,科学开展自主评估。按照区局和所领导的要求,我积极主动的开展自主纳税评估工作。前期主要对房地产开发企业和领购发票企业开展评估。在工作中,我通过津

  税系统、税管员平台、契耕系统和数据回放系统等软件的配合使用,按不同的需求调取入库税款、开票明细、财务报表等大量数据,再对各种数据之间的勾稽关系,税负与财务报表数据间的.逻辑关系,或对比评估指标、同行业指标、历史同期指标等方法,发现了大量的疑点。我和同事们一起对发现的疑点逐户逐项排查。截至目前,房地产开发企业中对4户企业纠正了不能按项目申报营业税及土地增值税的问题,追缴了6户企业税款及滞纳金1266万元,向3户企业下发了土地增值税清算通知书。领购发票企业中,对30户企业已缴销发票未取消领购资格信息进行了清理,对18户企业发票开具项目不明确等不规范行为进行了纠正,追缴了9户企业税款及滞纳金2.65万元。

  四、评管结合、促进纳税服务。在开展评估工作的过程中,我通过发放资料、约谈等形式向评估对象宣传税收法律、法规的有关规定,宣传诚信纳税的必要性及认真做好自查自纠的重要性。对纳税评估中发现的纳税人计算和填写错误、政策和程序理解偏差等一般性问题,及时给予辅导建议,提出纠正措施,并督促企业根据建议及时改正,为纳税人提供及时而有效的预警服务,降低其税务风险。促进了征纳关系更加的稳定和谐。

  10月份我所先行先试“税源管理专业化征管改革”,根据所领导的统筹安排我加入了“纳税评估组”,肩上纳税评估的责任更重了,我深知自己在纳税评估工作中还有很多需要学习和改进的地方,我将继续钻研和探索纳税评估的新方法新思路,以更好的服务纳税人。以上是我对纳税评估的一些体会,有不妥之处请指正,谢谢!

  征收所:刘亚奇

评估工作总结10

  (一)深入调研,结合县情实际制定实施方案和工作流程。县计生协紧紧围绕评定工作要突出加强各级计生协自身建 设,促进计生协工作制度化、规范化管理的要求,多次深入各乡镇、村、组计生协开展调查研究,通过“看、听、查、访”等方式,掌握了解基层计生协在组织建设、制度建设及计生协活动中存在的困难和问题。并根据国家、省、州各级协会评估认定实施方案和实施细则,结合我县工作实际,认真研讨并制定了《××县计生协评估认定实施方案》和《××县村级计生协评估认定工作流程表》,对我县计生协评定工作需要完成的各个环节及完成各环节工作的具体方法、步骤和要求进行了详细梳理,为评定工作提供指导依据。

  (二)加强领导,落实经费,为评定工作提供相应保障。一是县级成立由县人口计生局主要领导担任组长的`“××县计生协评估认定工作领导小组”,各乡镇及各村(社区)计生协根据各自实际,组织相关人员成立相应的乡镇或村(社区)计生协评估认定工作领导小组,全面负责评估认定工作的组织实施和考核评定,为评估认定工作提供组织保障。二是县计生协积极与县级人口计生部门进行协调,努力争取经费支持,将各乡镇**年度县财政下达给各乡镇计生办计划生育工作经费的1/5划拨为此次评定工作经费,为评定工作提供经济保障。

  (三)召开专题会议,及时安排部署相关工作。经过充分准备,县计生协及时组织全县11个乡镇人口计生办主任兼计生协秘书长召开评估认定工作专题会议,专门就此次评定工作的目的、意义、工作方法、具体步骤等进行了培训,使各乡镇人口计生直接责任人切实掌握评定标准和工作方法。会上,县人口计生部门领导及计生协工作人员还对评定工作作了详细要求和安排部署。会后,各乡镇计生协根据会议精神,及时组织本乡镇相关人员召开乡(镇)计生协评估认定工作专题会议,认真安排部署本乡镇评估认定相关工作。

  (四)逐级自查,不断完善,积极向上申请评估认定。村(社区)计生协经过认真准备,组织各村(社区)评估认定工作小组,对照省、州、县各级协会评估认定相关文件,认真进行自查,在边查边完善的基础上,形成村级评估认定申请书,向乡镇计生协提出评估认定申请。各乡镇根据村(社区)计生协提交的村级计生协评估认定申请,对所辖的村(社区)计生协进行普遍评估认定,根据评定情况对各村计生协作出评定结论进行批复。在各乡镇辖区内所有村(社区)计生协全部通过乡级协会评估认定后,乡镇计生协根据评定情况形成乡(镇)计生协评估认定申请,向县计生协提出书面申请,报县计生协申请县级评估认定。

  (五)适时督查,及时通报,进一步促进评定工作扎实推进。评定过程中,县计生协根据情况,充分利用现场抽样督查、电话督查、走访调查等方式进行定期或不定期的督查指导,及时了解和掌握基层计生协评估认定工作进展情况。根据督查结果,县计生协就全县计生协评估认定工作开展情况进(!)行了一次专题通报,对评定工作开展较好的乡镇计生协提出了表扬,对工作进展较慢的乡镇进行了督促指正,并对评估认定工作开展较为扎实的乡镇在评定中形成的成功经验进行了推广。

  (六)认真评定,实事求是作出评定结论。20xx年底,县计生协评估认定领导小组根据各乡镇上报的评估认定申请及评估认定相关资料,严格依照省、州各级计生协评估认定标准,采取电话督查和深入实地进行随机定点抽查相结合的方式,对全县11个乡镇86个村(社区)计生协进行了严格的抽查评定,86个村(社区)计生协全部按要求顺利通过了县级评估认定,县计生协根据评定结

评估工作总结11

  根据卫生局新卫医发〔20xx〕74号文件精神,为进一步加强抗菌药物临床应用管理,促进抗菌药物临床合理使用,保证患者用药安全。我院对20xx年第三季度抗菌药物临床使用自查中存在的问题进行了整改,汇报如下:

  一、为加强我院抗菌药物临床应用管理,提高合理应用水平,保证医疗质量和安全。

  我院成立抗菌药物使用专项整治工作领导小组,重点对我院抗菌药物临床使用及管理方面进行规范。

  1、开展抗菌药物临床应用基本情况调查,对抗菌药物品种、剂型、规格、使用量、住院患者抗菌药物使用率、外科手术抗菌药物预防使用率、门诊抗菌药物处方比例等做了调查;

  2、开展医务人员抗菌药物临床应用知识全员培训;

  3、对抗菌药物的使用采取分级制度。

  二、现将我院在抗菌药药物使用中存在的不合理现象列出如下:

  1、抗菌药物使用率过高,联合用药率过高。我院在相关文件精神指导下,今年对抗菌药物使用进行了严格控制,目前使用率有了明显下降,但与相关要求仍有一定差距。

  2、无指征用药。临床工作中,医师掌握抗菌药物应用的适应证过宽,抗菌药物被滥用。如在门诊,即使诊断为上呼吸道感染,也较广泛地应用抗菌药物;有的临床医师一旦发现患者有发热现象,便开始应用抗生素,而不做相应病原学检查。

  3、预防用药过多。手术患者抗菌素使用率过高,外科系统手术患者抗菌药物使用率也相对较高。

  4、给药方式和剂量存在问题。目前我院抗菌药物给药方式以静脉给药者比例较高为主,这说明抗菌药物给药方式不合理。

  综上所述,不应凭经验选用抗生素,应当把细菌培养和药敏实验作为重要依据确定或改换药物。且要以口服给药为主。为避免抗菌药的不合理应用,就要注意药物的.适应证、配伍、个体差异联合用药,以减少药物的不良反应,保证用药安全有效。

  三、整改措施

  1、对抗菌药物合理使用的管理。将合理应用抗菌药物纳入医疗质量管理,加强抗菌药物合理应用的监督管理;增强医务人员的知识培训,熟悉药物的适应证、抗菌活性、药动学等正确选用抗菌药物。

  2、加大宣传力度,让全民意识到滥用抗生素的危害,切实做到抗生素合理应用。

  3、结合基本药物制度的实施和新农合切实加强合理用药的考核工作。

  四、处罚情况

  每月对全院临床医师的处方及病历进行抽查、点评,并将点评结果进行汇总分析。

  1、对抗菌药物超常使用采取预警制度。对出现抗菌药物超常处方且无正当理由的医师提出警告;

  2、对存在不合理用药的问题,进行限期整改;

  3、对不合理使用抗菌药物的医师,医院简报通报,并计入考核。

  总之,医务人员要充分认识到抗菌药物合理应用的重要性。认真总结工作中的经验和不足,逐步将抗菌药物临床应用管理工作转入制度化、规范化的管理轨道,促进抗菌药物临床应用能力和管理水平的持续改进。

评估工作总结12

  广东信德房地产土地资产评估有限公司与中国银行股份有限公司广东省分行于20xx年4月26日签订了《资产评估服务合作协议》,承诺为贵行提供专业的资产评估服务。在各方有关人员的大力支持和配合下,本公司得以顺利开展工作,为贵行提供了及时、快捷的资产评估服务,赢得了较为良好的口碑。20xx年即将过去,我们将这一年的业务合作情况作一个总结,以使各方加深沟通了解,进一步加强双方的合作。

  一、20xx年度与贵行开展业务的总体情况

  由协议签订日统计至12月5日止,本公司为贵行出具了共146份正式评估报告,其中公司类评估项目39个,评估总值人民币139137万元,零售类评估项目100个,评估总值人民币11178万元,资产处置类评估项目1个,评估总值人民币28万元,其他类评估项目6个,均属于贵行自有物业的市场租金评估,另外还有初步评估项目约40个,初步评估项目中相当一部分已出具正式的评估报告。在已完成的评估项目中,我们均按协议规定的工作时限出具并提交评估报告,报告的内容与格式均符合与贵行所签订协议的具体要求,同时本公司将评估报告质量放在首要位置进行严格控制,据现有反馈信息所知,在出具的正式评估报告中,未有出现重大的错漏或因与市场价格偏差较大而需要修改评估报告或调整评估价值的情况,总体报告质量在贵行的各级审核人员中反应良好。在资产评估业务以外的范围内,本公司也尽量配合贵行的工作,如协助办理房地产、土地、资产的抵押他项登记工作,提供房地产市场信息资料及相关法律法规等。总体来说,在已开展业务合作的地区,本公司与贵行的业务合作是顺利的。

  二、区域服务特色介绍

  根据所签订的《资产评估服务合作协议》,本公司为贵行提供房地产、土地、一般性资产服务的区域为广东省佛山市、江门市、阳江市及上述地区辖属范围。在上述三个地区中,佛山市作为本公司的注册地,在本地已开展业务十多年,亦与贵行佛山市部分支行已有多年的合作经验,因此合作是最为顺畅的。本公司的服务有如下的特点。一是资质齐全,本公司具有房地产估价、土地估价、资产评估三个资质,是本地区资质最为齐全的专业评估公司,各资质均属全国性质,因此本公司对各类的资产评估项目有较强的适应能力。二是服务快捷,在佛山市范围内,除特殊情况外,本公司可以做到即日约评、即日现场开展工作,在出具报告的时限方面,凭借在本地区多年评估工作积累的经验与市场信息资料,我们可以以更快的时间出具准确、可靠的评估报告。三是开展一条龙服务,除了常规的资产评估工作以外,本公司还开展了协助办理房地产、土地、资产的抵押他项登记协助工作等的一条龙服务,在有需要时帮助贵行及客户解决抵押他项登记过程中等的疑难问题、加快出具各类他项权证的速度等等。此外,除了正常的资产评估业务以外,本公司还提供可行性研究、工程造价咨询等业务。因此,在本地区与贵行的合作是令人满意的,也得到客户的充分肯定。

  至于江门地区,地域与顺德相连,距离并不远,交通也较为方便,本公司在签订后立即与贵行江门分行进行了自我推介和沟通,但是可能是由于地域惯性和当地国土、房管部门准入制度的原因,本公司与江门分行始终未能开展业务合作,20xx年仅有一个资产处置类的评估项目。阳江地区的情况与江门地区相仿,到现时为止尚未能开展业务合作,而且由于顺德与阳江相距较远,在本公司在当地尚未设立驻点的情况下开展业务合作确有较大的难度,当然这是由于各方面的客观原因及本公司自身条件不足等所造成的。

  三、业务合作中存在的问题

  在过去的一年里,本公司与贵行的合作是比较愉快的,从各方反馈的信息来看,贵行对本公司还是比较信赖和支持的,在工作的过程中没有发生较大的矛盾和问题。尽管如此,在实际工作中仍存在一些问题,具体如下:一是关于签订合作协议的问题,本公司已于20xx年4月26日与贵行广东省分行签订了《资产评估服务合作协议》,但后来贵行部分分行又要求要另行签订零售类的《资产评估服务合作协议》,如此一来令我们作为评估公司一方有些无所适从。本来本公司与贵行广东省分行签订是包括公司类、零售类及资产处置等全面合作的协议,道理上应无必要再与下属分行签订同样的、部分类别的协议,有重复之嫌。如果是有必要的话,那其他类别或其他分行是否也要重复签订呢?这样就可能造成贵行有关人员对评估公司的准入有认识上的误解或偏差,弄不清楚究竟那些评估公司在准入范围内。因此,本公司建议统一《资产评估服务合作协议》的签订方式与要求,消除双方合作的障碍。二是评估的'收费标准和收取问题,在业务合作的过程中,评估公司与信贷客户的联系和沟通往往通过贵行的信贷人员进行,评估公司与信贷客户的直接沟通并不一定很通畅,在实际工作中,有时贵行信贷人员可能会作出超出合作协议确定的评估收费额度或收费时限的承诺,这可能是部分人员对《资产评估服务合作协议》及评估业务的收费标准不熟悉所致。我们希望在充分配合贵行工作的基础上,同时也能保证所合作项目评估收费合理、及时,因此希望有关人员能在这方面提供帮助或协调,以使评估项目的后续工作得到及时的跟进。三是关于初步评估报告方面,目前本公司为贵行所出具的初步评估报告,除部分已转为出具正式报告外,其余均未有进一步明确的信息反馈。其实作为评估公司来说,初步评估报告同样经过了现场查勘、市场调查、分析处理、评估计算等一系列的程序,亦即是评估公司同样付出劳动与成本,因此我们希望使用者也要同样认真对待初步评估报告,对其使用情况及时作出反馈,除了转为正式报告的项目之外,对不被采纳的项目也要及时退回有关报告。另外我们也希望对初步评估报告适当收费,以补偿评估公司的作业成本。以上这些问题希望贵行能酌情处理,使双方的合作更加顺畅。

  四、对业务合作的建议

  就现时存在的问题及未来的合作关系,我们提出几点建议:一是合作区域的问题,我们希望贵行能充分考虑地域就近原则进行确定。就目前的业务情况来看,地域的远近直接影响了服务的质量与速度,如本公司其中的一个合作区域阳江地区,到目前为止尚未能开展合作,究其原因主要就是地域相距实在太远。因此,如果再行确定合作区域的话,我们希望贵行能充分考虑地域就近的原则。本公司除了佛山本地区以外,对中山、肇庆的市场情况较为熟悉,与有关部门沟通也较为充分,并且在肇庆地区设立了驻点,我们希望能争取来年增加这两个地区作为本公司的合作区域。二是对重复签订协议及协议执行,如前所提到的,我们建议统一合作协议的签订方式与要求。同时我们发现贵行部分信贷人员对准入的评估公司仍不太了解,因此我们建议贵行在准入制度、评估公司情况、合作协议内容与要求等方面为评估公司多加宣传,使有关人员能真正了解准入的评估公司并从优选择。三是希望贵行及时对评估公司的报告质量、服务水平等多提出意见和反馈信息,指出本公司的不足之处,从而促进本公司的工作,提高各方的合作效果。本公司同时乐意与贵行紧密交流、互通有无,建议双方可以通过定期与不定期沟通、组织培训班等形式进行业务交流学习。

  五、对未来一年业务合作的展望

  今年以来本公司与贵行的业务合作总体来说是令人满意的,在未来的一年里,本公司将通过包括增加相关地区驻点、加强评估质量控制、完善市场信息体系等措施,以强化自身条件、提高服务水平,更好地适应当前经济形势下的业务需求,使公司的服务、规模再上新台阶。本公司真诚希望与贵行保持良好的合作关系,在今年合作顺利的基础上更进一步,强化服务意识,增加双方各层面的沟通,提高服务质量与工作默契度。

  本公司愿与贵行携手努力,为金融事业的发展作出贡献。

XXXXXX有限公司

评估工作总结13

  在学院党委和行政的正确领导下,我院以教育部关于印发《高等职业院校人才培养工作评估方案》和《陕西省高等职业院校人才培养工作评估实施细则》为工作指南,全面贯彻“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的二十字方针,加强组织领导,合理规划学院发展和人才培养目标,不断加大资金投入,持续改善办学条件,进一步推进工学结合,不断深化教育教学改革,人才培养质量不断提高,圆满完成了人才培养工作评估专家考察阶段的工作,受到了专家组的充分肯定。现对学院评建工作总结如下:

  一、凝心聚力,众志成城,全力投入评建工作

  评建工作是一项系统工程,涉及到学院工作的方方面面和每一位师生员工的切身利益。作为一所组建仅仅5年的高职院校,要达到评估标准,任务十分艰巨。只有举全院之力,集中全院教职员工的智慧和力量,才能实现评建工作目标。为此,我们做了以下几方面的工作:

  (一)领导重视,精心部署

  按照《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔XX〕16号)文件精神和评估新方案精神,XX年2月24日,学院出台了《咸阳职业技术学院人才培养工作状态数据采集平台管理实施办法》,积极组织开展数据平台填报工作。XX年5月22日,院党委下发《中共咸阳职业技术学院委员会关于成立人才培养工作评建工作组织领导机构的通知》(咸职院党发〔XX〕15号),成立了评建工作领导小组及其工作机构,统一领导组织实施全院评建工作。同日,又下发《咸阳职业技术学院人才培养工作评建工作实施方案》(咸职院党发〔XX〕16号),详细部署了学院今后评建各项工作。

  随着评建工作的进一步深入,XX年4月13日学院党办和院办联合下发了《关于进一步完善和明确评建工作组及其职责的通知》,重申了学院评建领导小组和评建办公室指责,调正了评建工作机构,成立了“领导作用”、“师资队伍”、“课程、专业、教学管理”、“社会评价”、“学生工作”、“宣传舆论”、“后勤、安全工作”、“综合协调”、“校内评建专家”和“材料数据”等十个工作小组。

  学院领导高度重视评建工作,亲自督查评建工作,多次组织召开专题会议听取评建工作汇报,协调解决有关问题,使学院评估工作整体高效推进,为学院顺利通过国家人才培养工作评估打下了良好基础。

  (二)广泛发动,提高认识

  XX年10月15日,召开了全院评建工作动员大会,全面启动学院评建工作。各部门分别召开了动员会。为加强宣传工作,评建办克服人员不足的困难,加班加点,按期连续编印《评建简报》、《评建工作手册》,建设咸阳职业技术学院评建网,组织全院教职员工开展听课、评课、说课、专业剖析等一系列活动。通过层层动员和广泛宣传,使全院师生提高了对评估工作重要性的认识。

  (三)学习借鉴,以评促改

  评建工作启动后,我们组织全院教职工及学生认真学习教育部教高〔XX〕16号文件,深刻领会高职教育教学改革的政策、法规和高职人才培养工作评估指标体系内涵,并结合实际,分析问题,寻找差距,实施整改,加强建设。通过组织开展教育教学思想的大学习、大讨论活动,学院的办学指导思想和办学理念,先后编印了《评建工作手册》4期,《评建简报》11期和《评建工作系部档案材料目录》。同时采取“走出去,请进来”的办法,一年多来,先后邀请翟轰等省内外知名专家来我院作专题辅导报告。学院主管领导先后带队前往延安、宝鸡、杨凌等高职院校考察学习,选派骨干教师赴宁波、上海、深圳等地教育部高职教师培训基地进修,使全院教职员工的理念、知识、水平、能力都有了较大程度的提高,为顺利推进评建工作奠定了基础。

  (四)明确责任,狠抓落实

  在评建工作启动之初,学院根据《咸阳职业技术学院人才培养工作评估实施方案》,下达了《咸阳职业技术学院人才培养工作评估系部任务书》、《咸阳职业技术学院人才培养工作评估处室任务书》和《评估佐证材料清单》,督促各处室、各系部制定了详细的《部门评估工作实施方案》,并与各处室、各系部签订了《评建工作目标责任书》,通过责任的层层细化,使每一项工作明确到人,责任到人,从根本上保障了整体评建工作的落实。为做好专家进校考察评估工作,学院召开了全院迎评冲刺阶段工作动员大会,制定了《咸阳职业技术学院人才培养工作现场评估实施方案》和评估专项工作流程,保证了现场评估的顺利进行。

  (五)精心安排,努力做好专家进校考察工作

  在专家进校考察的三天时间里,师生员工精神饱满、奋发向上,大家把对学院的热爱化为点点滴滴的工作细节。为了保证工作的细致有序,各个专项工作组分工不分家,紧密配合;为了能够充分展示学院的工作亮点和办学成果,评建办精心设计每一个考察环节;为了剖析好一个专业、说好一门课,各个教研室废寝忘食、潜心研讨;为了开好座谈会,各相关部门精心组织,周密部署。工作人员、联络员各司其职,相互协作,他们关注每一个细节,衔接好每一个环节,为专家提供了良好的工作和生活环境。

  全院师生员工团结一致、奋发进取的精神面貌、学校浓郁的文化氛围和良好的发展态势给专家组留下深刻印象,这是我们能够顺利通过评估的重要基础。

  二、评建工作取得的主要成效

  通过这次评建工作,转变了观念、规范了管理、凝聚了人心、锻炼了队伍、提升了内涵、明确了方向,进一步增强了学院的可持续发展潜力。

  (一)凝练了办学特色

  办学思想作为一所院校的精神灵魂,决定着学院的发展方向和发展水平。评建工作启动以来,学院领导班子带领全院教职员工客观审视学院所处的历史地位和办学现状,认真梳理了学院建设发展的脉络,尤其是深入总结了近几年高职办学的经验,努力凝聚和汇聚学院发展共识,经过认真的研究和提炼,进一步确立了面向市场、服务区域经济社会发展的办学思路,明确了办学定位,形成了“厚德强能、育人惠民”的校训,“求实创新,和谐奉献”的校风,“精讲多练、言传身教”的教风,“勤学苦练、砺志成才”的学风。凝练了“办学理念新专业转型快教学管理严招生就业旺”的办学特色。

  (二)改善了办学条件

  经过近一年多的评建工作,学院的软硬件建设都迈上了一个新台阶。一是加大硬件建设的力度。新建了一批实训室,增加了图书馆馆藏图书等资源建设,使馆藏图书总量达到83万册,二是加强了软件建设。全面修订了各项规章制度,形成了比较齐全规范的教学制度体系,推进管理制度化、规范化、信息化进程。各部门结合自身工作实际,制定了相关的制度和文件。通过外出进修培训、企业挂职锻炼,进一步优化专任教师的学历结构和“双师”结构,师资力量进一步得到加强。

  (三)深化了教学改革。

  一是不断加强专业建设,专业特色日趋鲜明。学院多次召开专业建设研讨会,积极探索研究专业特色建设。紧紧围绕地方经济发展和市场对人才的需求,以服务为宗旨,以就业为导向,坚持专业围着市场办,经过几年的发展建设,建成省级重点专业2个,院级重点特色专业3个,专业整体的竞争力和社会适应力明显增强。二是围绕职业能力培养,不断深化教学改革。高等职业教育突出的是职业,打造的`是技能。各系专业建设委员会深入进行市场调研、科学论证,准确把握,从“知识、能力、素质”三个维度全面分解,合理确定专业培养目标和人才培养规格,修订完善人才培养方案;遵循“必需、够用、实用”的原则,基于工作过程设置和开发课程,形成了具有我院特色、符合高职教育要求的模块化课程体系;课程建设迈出了坚实的步伐,以课程教学内容和教学方法改革为切入点,加大了课程改革与建设的力度,坚持将行业标准和职业岗位要求融入到课程教学之中,使课程教学内容与职业岗位能力融通、与职业资格证书融通、与生产实际融通、与行业标准融通,有力地促进了学院课程的建设与改革,立项建设院级精品课程6个,重点课程10个,积极推行理实一体、“教学做”一体化的教学模式,广泛采用项目导向、任务驱动、模拟教学、实境训教等方法,在校内实训室、校外实训基地开展实践教学活动,实现了理论和实践紧密结合、知识与技能同步学习、实习与生产紧密衔接的目标。三是突出实践教学环节,建立健全实践教学体系。学院不断改善实践教学条件,加强实践教学管理,完善实践教学质量监控和保障机制,构建了以职业能力培养为核心的实践教学体系。根据市场需求和职业岗位能力需要,合理设置实践教学环节和训练项目,保证军训、社会调查、职业资格认证和竞赛、实习实训等环节不断线。四是教学质量监控与评价体系进一步完善。学院建立了教学督导制度,形成了教务处、学院督导办和教学系、教研室“二级教学质量监控体系”,对教师的教风师德、教学能力、教学效果等进行客观、全面、公正的评价和有效的监督;制定了教学质量标准,使教学质量评价和监控有章可循;建立了督导、教师、学生多方监督的“教学质量评价体系”,坚持实施年度教学质量评价制度;实施青年教师培养计划和导师制。建立了用人单位人才培养信息反馈机制,不断改进人才培养工作。科学高效的教学质量监控和评价体系,有效地保证了教风、学风的不断改进和教学质量的稳步提高。

  (四)学生工作获得新进展。全面加强养成教育,强化对学生文明修养和日常行为教育,进一步加强和改进了学院领导包抓系、科级干部联系班制度,学生思想政治教育得到加强;各系加大考勤和督促力度,加强课堂管理,使课堂纪律得到根本加强,实行了半封闭管理、清楼制度和红袖章纠察制度,使学生学风得到很大的转变。为了做好评建工作,举办了评建知识讲座和评建知识竞赛,对全体学生进行了思想动员。通过一系列的动员和迎评知识的教育,使得学生的整体思想面貌焕然一新,更加深刻地领会了评建工作的重要意义,学生普遍树立了“院兴我荣,院衰我耻”的思想观念,积极配合学院完成了相应评建工作,充分展示了我院大学生的精神风采。

  三、经验和体会

  通过一年多的评建工作,我们取得了一定的成绩,积累了一系列宝贵经验,这既是我们迎评促建工作的智慧结晶,也是推动学院发展的宝贵财富。

  (一)全院上下同心同德是评建工作取得成功的关键。领导班子制定政策、把握方向是否正确直接关系到迎评促建工作的成败,领导班子对评建工作的指导和管理是否到位,直接关系到评建工作的总体进度和质量。学院党政领导班子坚持用先进的办学理念、科学的管理、前瞻性的战略思维和决策引领评建工作方向,为全院师生员工树立了信心,鼓舞了士气。广大教职工忘我工作的敬业精神,让领导班子成员深受感动,同时也言传身教地影响和激励着每一名学生为学院的评建工作贡献自己的力量。

  (二)矢志不渝的信念是评建工作取得成功的基础。我们确定迎评促建目标后,面临种种困难。评建工作是合并建院后首次接受国家考验,评建任务十分繁重。面对重重困难,我们没有退缩,是因为我们有着必胜的信念和决心。我们以咸阳职院人特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别能创新的精神,使学院在一年多的时间内发生了巨大变化,最终赢得专家的肯定。

  (三)团队合作是评建工作取得成功的法宝。人才培养工作评估,是一项系统工程,需要全院师生员工的共同努力才能完成,而且其中的许多指标和工作任务,需要团队的协作。这就需要每个成员都有良好的大局意识、服从意识和团队合作精神,成员之间共同探讨,互相学习,不推诿,不拖延,严格按照进度完成每一项工作,并确保工作质量。在评建过程中,处、室、系、部之间互相配合,教职工之间,通力协作,为共同的目标而努力工作。通过评建工作锻炼了队伍,提升了理念、提升了能力、提升了自我。

  (四)敬业奉献精神是评建工作取得成功的保证。敬业奉献的传统美德在评建过程中得到了充分体现。评建中,人人都承担了一份责任,每位成员都按照指标分工积极主动、一丝不苟地完成每一项工作任务。自评建工作全面启动到专家进校评估的二十个月里,广大教师牺牲了不少节假日,特别是在专家进校评估的最后阶段,更是连续通宵达旦的工作,任劳任怨,默默奉献,表现出强烈的事业心和高度的责任感。这种敬业奉献、爱院如家的精神,必将成为推动学院不断发展的强大动力和宝贵财富。

  四、奋斗目标

  刚刚过去的人才培养工作评估,使我们受益匪浅。成绩来之不易,这归功于全体师生辛勤的付出和不懈的努力;未来任重道远,我们一定要巩固评建成果,以本次评估为新的起点,按照专家组提出的意见和建议,努力在师资队伍建设、专业建设和课程建设等方面下功夫,切实地抓好整改工作。

  当前和今后一个时期,主要做好以下几方面的工作:

  一是提高认识,正视问题。根据专家考察意见,目前制约学校发展的问题和困难,主要是师资队伍的结构、素质和水平还不能满足事业发展的需要,专业结构需要进一步优化,课程建设仍需进一步加强。必须认真研究分析问题的原因和解决的办法,以此次评估为新的起点,在院党政领导下克难攻坚,扎扎实实推进学院建设发展。

  二是要集中精力,深入整改。首先要深入宣传,再次动员,学院要把工作重点集中到评估整改和内涵建设工作中来。要进一步动员全院师生员工,团结一心,继续奋斗,通过今年的努力基本实现思想观念有较大的提升、学院管理有较大的改进、师资队伍建设有较大的改变、教育教学改革有较大的突破,争取达到上级部门和主管领导满意、评估专家满意、学院师生员工满意的效果,为学院争创省级示范院校打下良好的基础。

  三是要加强学习,提升观念。学习和观念的转变滞后,是评估专家提得比较多的问题,近两年来,虽然学院进行了学习方面的动员,组织了一定形式和内容的学习,但是与高职教育发展的需求相比,是远远不够的。因此,还必须通过走出去加强培训,请院外专家来院作系列报告,进一步解放思想,转变观念,建立适应现代高职教育发展的思想观念和教育模式。

  四是要立足特色,突出重点。整改工作的重点是,更加注重内涵建设、强化办学特色,积极推进人才培养模式改革,进一步强化课程体系建设;加强实训实习基地建设,科学整合实践教学资源,提高资源共享程度;深化人事制度改革,加大双师结构教学团队、优秀教学团队建设力度;尽快改善教师队伍结构,加强教风、学风建设。改进教学方法,深化实践教学,提高教学质量。

  站在新的起点,我们必须以敢为人先的胆识,以开拓创新的气魄,励精图治,奋发有为,以崭新的精神风貌投身学校的发展建设之中,为全面提升学院的人才培养工作水平,争创省级示范高职院校而努力奋斗!

评估工作总结14

  本学期的教育教学活动已经结束,我们从健康、社会、语言、科学、艺术中选了部分内容对中班的六位幼儿作了评估,从评估活动中可以看出,幼儿都能积极参与到评估活动中,对本学期所学的知识掌握较好,从中也让我们看到了孩子们还存在的问题,也为我们今后能有针对性的、更好的开展工作提供了依据:

  一、健康领域

  在健康领域中,我们从体育游戏、卫生习惯和安全常识三方面进行了评估。从整体来看,这几位幼儿情绪积极向上,热情自信,动作发展均衡。

  1、我们选择了体育游戏《小鲤鱼跳龙门》、《摘星星》、《迷迷转》。六位幼儿对游戏的玩法记忆深刻,能一边说儿歌,一边玩游戏。向上触跳动作较准确,平衡能力较强。

  2、在对幼儿卫生习惯的评估中,六位幼儿都已掌握了洗手的正确方法,从挽袖子打肥皂甩手,每一个环节都做得很认真,而且还能用完整的语言表达出来。

  3、在安全知识方面,孩子们都能说出遇到火灾以及地震时简单的自救常识,如:遇到火灾时用湿毛巾捂口鼻,弯腰走。遇到地震时要躲到桌子下面和厕所里。

  在健康领域中,王雅婷小朋友尤为突出,语言表述完整、清楚,所学的知识记忆深刻,总是最先说出游戏的玩法。王瑞小朋友性格开朗活跃,知道的安全知识较多,体育游戏的玩法不太熟,不过动作发展较好。其他四位幼儿介于两者之间。

  二、语言领域

  通过评估感觉几位幼儿的语言表达能力较好,对老师提出的问题能积极回答,而且能将自己的想法表达完整。

  1、每位幼儿都朗诵了诗歌《秋天》、《祖国,美丽的祖国》。诗歌《爸爸的手》幼儿不熟悉,没有选择。朗诵诗歌时,幼儿吐字清楚,朗诵完整,其中王雅婷和田浩宇还能抑扬顿挫的朗诵,较突出。

  2、在看图讲述中,幼儿都能仔细的观察图片,把图片的内容讲出来,通过看图讲述可以看出,本班老师非常重视孩子的语言运用能力的培养。在讲述《天冷我不怕》中,几位幼儿都能准确的运用有的'……有的……还有的,句式来讲述图片的内容。

  3、几位幼儿同时选择了故事《会爆炸的苹果》,知道故事中的角色,能将故事的大体内容讲出来。其中,王雅婷小朋友还能将故事《小老鼠去做客》完整的讲出来,还能用上丰富的词汇。在语言领域中,幼儿诗歌方面和看图讲述方面较为突出,故事方面《会爆炸的苹果》记忆深刻,《小老鼠去做客》有些忘记。

  三、社会领域

  在社会领域中,孩子们的社会性发展较好,当问到“你的好朋友生病了,你会怎样做”时,幼儿能踊跃的回答,说出不同的地方法。如:“帮朋友倒水喝,提醒他们吃药,用湿毛巾帮发烧的朋友降温等。

  在节庆方面幼儿都能说出“九九重阳节”是爷爷奶奶的节日,每个幼儿都说出了不同的方式、方法帮助爷爷奶奶,如:捶捶背、为爷爷奶奶唱歌、讲故事,外出时,帮爷爷奶奶拿东西等。

  在幼儿回答问题时,我们发现这些幼儿的倾听能力较好,在同伴回答问题时,能够认真倾听,自己回答时,没有依照同伴的答案,而是都能动脑筋说出与同伴不同的回答。但我们也发现,孩子们不太知道自己的家庭住址,只能说出大概的位置。

  四、科学领域

  在数学方面,幼儿对点数、序数掌握较好,在点数时,不仅能准确点数老师所给的物品的数量,特别是当老师提出“数数今天来了几个小朋友”时,幼儿点的也很正确,没有忘记点上自己。在找找身边的长方形物品的过程中,幼儿思维活跃,说出了许多常见的像长方体的物品。

  在科学方面,幼儿对大熊猫非常了解,因此能说出大熊猫的主要特征以及大熊猫的生活习性,其中三位幼儿说的较完整,三名幼儿在教师的一问一答中也能完整的说出来。在“冬眠的小动物”的问题中,幼儿都能说出三种冬眠动物的名称。

  五、艺术领域

  在绘画中,每位幼儿选择了两个内容,从作品中可以看出,幼儿剪的技能较好,边缘线整齐。有一位幼儿选择了泥塑,用橡皮泥捏了胡萝卜和西红柿,团的光滑,能较好的塑造出蔬菜的外形特征。在绘画作品中,幼儿幼儿能发挥想象画出不同的太阳和有趣的汽车。有个别幼儿还能还作品中进行添画,使作品较完整。

  从评估中我们发现,本班幼儿在体育游戏、语言和社会方面发展较为突出,而且幼儿性格活泼开朗,能积极、大胆的与人交往,多所学的知识掌握较好。

评估工作总结15

  我校是西部地区的省属重点师范大学。2002年,国家教育部对我校进行本科教学工作随机性水平评估,这是教育部对我校的信任,也是我校的光荣。通过教育部的评估,我们深深地体会到,评估对于我校不断明确办学指导思想,改善办学条件,加强教学基本建设,提高管理水平,改进教学工作,增强学校适应教育发展和地方经济建设的活力,提高办学水平和教育质量,起到了很好的推动作用。

  在接到教育部对我校本科教学工作评估的通知后,在自治区人民政府、教育厅的领导和关怀下,我校为迎接国家教育部的评估做了大量的准备,促进了学校的建设。现将我校的迎评准备基本情况、评建工作成效和搞好评估工作的体会总结如下:

  一、迎评准备情况

  在迎接教学工作评估的各项准备中,学校主要抓了以下方面的工作。

  1、提高认识,不断发动群众。

  在学校放暑假前接到教育部对我校评估的通知后,学校领导高度重视,立即召开会议,与各有关职能部门的领导学习教育部制定的评估方案和指标体系。学校领导研究认为,本科教学工作评估是促进我校建设发展的一次历史性机遇,对我校进一步明确办学指导思想、改善办学条件、加强教学基础建设、推进教学管理科学化和规范化,无疑具有重要的意义。同时认识到,无论是评估、教改、学科建设或是其它各项工作,最重要的是发动和依靠广大教职工,群策群力。因此,学校始终把思想发动工作贯穿到迎评工作的全过程。通过召开校领导、职能部门领导及院系领导会议,学习、领会评估方案和指标体系,统一了思想,明确了评估工作的目的、意义;确立了学校教学工作评估的指导思想和工作思路,即:抓住机遇,按照“以评促改、以评促建、评建结合、重在建设”的原则,硬件、软同时抓,力争“硬件”合格,“软件”优良,促进学校的建设、改革和发展;确定了教学工作评估的方针,即:广泛发动、全员参与、切实整改,讲求实效;确立了教学工作评估的日标,即:以优秀的标准为目标进行建设,力争评估结果良好。学校在部署学期工作时,明确将本科教学工作水平评估列为学校的头等大事,提出要对照评估指标体系,对全校的教学工作做—次全面的检查和推动。学校多次召开教职工大会和学生大会,进行广泛、深入的动员。并请教育部高教司刘凤泰副司长、教育厅黄宇副厅长到校给师生作动员。同时还通过广播、校报,宣传评估的意义和要求。通过对迎接教育部评估的动员和宣传,全校上下增强了做好自评工作的自觉性和主动性,使提高教学质量和管理水平、以评促改、以评促建迎接评估成为学校全体师生员工关注和行动的热点,在全校形成了人人重视评估,人人参与评估的氛围。

  2、建立了教学工作评估的领导机构和工作机构。

  学校成立了由党委书记,校长为组长、其他校领导为副组长和各职能部门主要负责人为组员的评估工作领导小组,负责全校评估工作的组织领导,研究解决评估工作中的重大问题。领导小组下设由教务处处长为主任、各主要职能部门同志参加的评估办公室,负责制订评估工作实施方案,发放工作任务书和采集相应的材料,整理分析有关评估材料,撰写自评报告。同时还成立了以资深教授组成的校内评估专家组、以及校领导牵头的教学基础设施建设、学风建设、教风和机关作风建没、教学改革与教学管理建设、校园环境建设、校园网络建设6个工作小组,分工协作,加强各个方面的建设。各院系相应地成立本单位的评估领导小组和工作班子。

  3、有计划地开展教学工作评估的各项准备工作。

  (1)学校对教学工作评估作了总体部署,制定了评估工作方案,将评估工作作为学期的重心工作进行安排,保证了教学工作评估与日常教学工作的有机结合和协调开展。

  (2)在熟悉和掌握评估指标体系和指标评价等级标准的基础上,本着积极主动、坚持标准、严格要求、实事求是的精神,评估办把指标分解到有关职能部门做准备,然后根据各职能部门提交的自评材料和背景材料,形成学校的自评报告及自评依据。自评报告及自评依据在学校领导、校内专家组、职能部门和院系领导的多次研究、修改后才定稿。

  (3)按照评估方案的要求,积极、认真地准备好教育部抽查的试卷、毕业论文等材料。在教育部派人到学校取试卷和毕业论文时,己做好了相应的准备,按时提交。

  (4)通过编印《教学评估工作简报》,及时地向师生员工宣传报道学校迎评工作的信息。

  (5)校内评估专家在按课表深入课堂随机听课、按教师和学生名册随机点名召开师生座谈会、检查实验室、教学档案、抽查试卷和毕业论文等方面做了大量工作,并及时向学校领导反馈了解到的情况,提出建设性的意见和建议。校内评估专家组充分发挥了咨询指导作用和协助校领导决策的作用,推动了自评工作走向深入。

  (6)各教学单位和相关职能部门根据评估指标体系和评价标准,认真自查,针对存在问题及时整改。

  (7)积极配合自治区教育厅组织的区内专家组的初评,使教育厅专家组的初评工作顺利进行。

  (8)为教育部评估专家进校考察准备了充分材料:编印了《广西师范大学本科教学工作随机性水平评估自评报告》:将教育部本科教学工作随机性水平评估文件和学校编印的《教学评估工作简报》第一至第七期分别汇编成册;编印了《本科教学状态情况汇报》和《广西师范大学基本概况》;将所有备查材料按二级指标分类装盒。

  二、以评促改、以评促建取得的成效和收获

  迎评工作的时间虽然只有短短的4个月,但是我校认识到,教学工作评估只是一个手段,而建设是关键,提高教学质量才是最终目的。因此,在评估准备工作中,学校各单位通过对照评估指标体系,检查自身工作,找差距、找弱点、找问题、找原因,贯彻“以评促改、以评促建、评建结合、重在建设”的方针,在自评过程中,在找差距的基础上,积极创造条件,改进工作,力求各项评估指标取得好的等级,不少工作上了新台阶,工作水平也得到了较大提高,取得了比较好的成效。

  1、进一步坚定了我校的办学定位和办学思路,教学的中心地位得到进一步确立。

  学校在教学工作评估过程中,始终把端正办学指导思想、确立教学工作的中心地位,放在十分突出的位置上。特别是用教育部教高[2002]4号文件精神指导评估工作,不断提高对本科教学工作评估的再认识,统一全校教师的思想认识,并制定了《关于加强当前我校教学工作,提高教学质量的若干意见》,具体落实教育部4号文件,从制度上保证了本科教学工作的中心地位,为学校今后规范教学管理、提高管理水平打下了良好的基础。同时,学校作出决定对获得国家级、自治区级的教学成果给予重复奖励,最高奖金可达30万元,充分体现了学校对教学工作的倾斜。通过自评,各职能部门进一步明确了教学工作是学校的中心工作,积极配合教学管理部门共同搞好迎评工作,切实为教学单位解决存在问题和困难,为评建工作的顺利开展,提供了重要的保障。可以说,通过评估,全校上下进一步确立了“坚持教学工作在全校各项工作中的中心地位”、“坚持教学改革在学校各项改革中的核心地位”、“坚持本科教学在学校各类各层次教育中的基础地位”等“三个地位”问题,以本科教育为本的办学定位进一步强化,大家都意识到只有抓好本科教育,只有本科教学质量提高了,学校才能进一步的发展。

  2、办学条件、教学基础设施得到较大改善。

  在自评过程中,我校对照指标体系的评价标准,查找差距和问题。由于广西是边远少数民族地区,属于西部地区经济欠发达的省份之一,政府对高等教育的投入有限,广西高等师范教育的学费偏低,我校在教学仪器设备、多媒体教室、微格教室、新专业的图书资料和校园网络建设等方面与评估指标的要求仍有一定差距。我们认识到,这些通过努力是能够较快得到改善的,必须加快建设的步伐。因此,学校通过贷款等方式积极筹集资金,新建了20多间多媒体教室、5间微格教室;购置了200多万元的'新专业图书资料;加快了校园网络光纤的铺设和网络中心建设;新增了两千多万元的教学仪器设备,实验仪器设备老化、实验设备不足的问题得到了较大程度的解决,实验教学条件明显改善。对学校作出贷款决定,实施“紧急采购工程”,经过认真论证、集体决策,在不到一个月时间签定140多份采购合同,安装验收5000多台件教学仪器设备,许多老师感慨:评估对学校加快建设与发展的成效太大了,20天等于20年!

  3、强化了教学管理,完善了教学质量监控体系。

  通过评估,我校的教学管理得到了进一步的加强。教务处根据新的情况对过去的教学管理规章制度进行了修订,补充了许多新的教学管理规章制度,并将1996年6月以来国家和自治区有关部门及我校制定、颁布的有关教学工作的文件进行选录,编印新的《教学管理工作手册》发给每位教师、教学管理人员,教师、教学管理干部在工作中自觉贯彻执行;各门课程制(修)订了教学大纲、实验教学大纲,并编印成册;各专业的必修课普遍建立了题库:教务处组织力量研制开发教务管理网上办公系统,实现了网上排课、选课、成绩管理、质量监控:学生教学管理信息员由原来的每个年级一人,扩大到每个班级一人,更加全面地加强了对教学质量的全面监控。

  4、加强了校风、教风、学风建设。

  以评估为契机,我校采取了有效措施,促进良好校风、教风、学风的形成。我们有计划地举办了一系列的学术讲座,使学术活动制度化,营造了良好的学术文化氛围,进一步丰富了学生课外的科技学术活动;在迎评期间,以落实学校制定的《关于教学事故、差错的认定和处理暂行办法》为主线,组织了各级领导和教学调研员深入课堂听课,将教学事故在网上公布,教风有了进一步好转,教学事故得到了遏制;为了进一步促进我校的学风建设,以实际行动迎接评估,我校在已实施“学风管理规范大行动”的基础上,印发了学风建设和文明养成教育活动月实施方案,引导和教育广大同学从自身做起,从今天做起,从小事做起,积极投身于学风建设和文明养成教育活动中去。机关干部和各院系领导、学生工作干部在活动月中还经常到教室、宿舍、图书馆检查学生晚自习情况。随着学风建设和文明养成教育活动月实施方案的落实,在全校范围内形成了良好的学风,绝大部分学生能自觉到教室上晚自习和课余到图书馆阅览室学习。

  5、促进了教学改革的深化。

  利用评估的良好契机,我校大力推进教学改革的步伐。经各院系的发动和组织,申报校级教学改革立项的项目达到130多个,校内专家评审后确立了103个项目作为学校新世纪教改工程立项项目,有30个项目还被广西教育厅确立为广西新世纪教改工程立项项目,校内立项和获得广西教育厅批准立项的项目总数在广西高校中名列前茅。此外,从迎接评估至今,广大教师学习现代教育技术、利用多媒体教学手段上课已蔚然成风。

  6、校园环境更加优美。

  为营造一个整洁优美的校园,几个月来,学校加快了校园环境的整治。如,完成生物楼、理科综合楼、新图书馆、留学生公寓、西大门、学生东区九、十舍等周边的景点建设,共计11000平方米;平整土地10000平方米,种植草皮5800平方米,种植花木5602株;在校园景点,主要场所、办公楼及会议室等地点摆放鲜花10000余盆;更换了旧的标语牌和路牌,使标语牌、路牌更加规范,美观。

  7、针对存在问题,制定教学工作的整改方案。

  专家组进校评估结束后,在充分肯定我校取得的工作成绩的同时,针对教学工作中存在的不足之处,提出了中肯的意见和建议。专家组离校后,我校分别召开全校教师总结大会,把专家意见反馈给教师,随后又召开学校领导班子和中层领导干部会议,认真研究专家组的意见和建议,在此基础提出了符合学校实际情况的整改方案。我校的整改工作的指导思想是“针对问题,提出措施;统筹规划,分步实施;突出重点,注重实效;建改结合,巩固成果”。整改措施主要体现在以下几方面。一是进一步加强师资队伍建设,在数量和质量上作了具体规划,在教学科研上制定了相应措施;二是进一步深化教学改革,在培养方案、课程建设、教学改革项目建设、教材建设以及教学内容、方法、手段等方面制定了切实可行的实施计划;三是继续加大对教学工作的经费投入,确保教育部“四号文件”要求的学费收入的20%投入日常教学工作;四是加强实验和其它教学基础设施建设,解决扩招以后带来的教学资源不足问题;五是加强教学管理,健全教学质量监控机制;六是实施“校园数字化、信息化工程”,推进学校教育现代化进程;七是加强学科和专业建设;八是加强学风建设,促进学风的进一步好转;九是加强学生实践能力的培养,特别是加强计算机、外语等公共课的教学与实践;十是重视管理创新和制度创新,培养具有创新精神和创新能力的人才,等等。

  通过此次评估,我们还取得了以下三个方面的收获:一是调动了全校师生员工的积极性,增强了学校的凝聚力,并成为今后工作的力量和源泉;二是锻炼了干部队伍,通过出色地完成难度大、标准高、任务重、时间紧的工作,积累了不少经验,增强了建设好学校的信心;三是通过自评和教育部评估专家的指点,对学校办学中存在的问题与困难,看得更清楚、更全面了,进一步明确了今后的努力方向、工作任务和重点。

  三、搞好评建工作的几点体会

  教育部对我校本科教学工作随机性评估,对我校来说是一次严格的考验。几个月来,经过准备和接受教育部评估专家组实地考察,我们深刻地体会到,要使评建工作取得好的效果,以下几点是很重要的。

  I、统一认识是先导。我校办学70年来,这次是第一次接受国家对我校教学工作的全面检查。能否搞好评估工作,并通过评估促进和加快学校的发展,提高办学水平,关键在于师生员工的精神状态和工作、学习状态,在于广大师生员工的积极性、创造性的发挥。因此,加强对师生员工的动员,把全校师生员工的认识统一到教育部对本科教学工作评估提出的“以评促改、以评促建,评建结合、重在建设”要求上来,增强全校上下的凝聚力和战斗力,应当作为搞好迎评工作的重要措施来抓。学校通过反复多次的动员,把每个老师、每个干部、每个员工、每个学生都发动起来,以积极向上的态度和良好的精神风貌迎接评估工作。

  2、领导重视是关键。这次评估工作意义重大,我校在这次接受评估的25所学校中,是广西高校的代表,是西部地区师范大学的代表。对我校本科教学工作进行评估,既是对学校的全面检查、对西部地区高等师范教育的检查,也是对地方教育行政主管部门,甚至是对地方政府教育工作的检查。而且,教学工作是学校的中心工作,涉及到学校的方方面面,搞好评估工作必须依靠领导的重视。我校各级领导高度重视这次评估工作,校、院系都是一把手亲自挂帅抓评估工作组织领导,经常研究和解决评估工作中的问题。教育厅领导和有关部门领导多次到学校检查指导迎评工作,使不少实际问题得以解决。

  3、健全组织是保障。要把评估准备的各项工作落到实处,建立强有力的组织机构是至关重要的。在这次迎评促建过程中,学校成立了评估领导小组、迎评办公室、校内评估专家组和6个建设工作组,各教学单位也成立了相应的组织机构,保证了各项工作有条不紊地进行。学校的各级各类评估组织,都为这次评估工作的顺利进行作出了应有的贡献。特别是学校成立的由在教学、管理、评估等方面有丰富经验的专家组成的校内评估专家组,3个多月来,他们不辞辛苦,深入到各教学单位随机听课70多节,抽查了试卷、教案、毕业论文,检查了实验室,召开师生座谈会19次(与会者近200人),悉心指导教学单位整理教学档案和完善规章制度,帮助修改学校自评报告,为学校制定整改方案献技献策,充分发挥了决策参谋、督促检查和指导的作用。

  4、认真自评是基础。自评是评估工作最基本的工作阶段。自评材料是专家评价的基础,一定程度上也是学校管理工作水平的体现。我校十分重视自评工作,做到背景材料实事求是,材料客观、翔实可靠;尽量提供原始材料供专家查阅;自评报告经过多次的研究和征求意见。由于我校在自评阶段工作严格、认真、实事求是,为教育部专家组进校考察、开展评估奠定了良好的基础。

  5、加大投入是重点。教育部要求开展本科教学工作随机性水平评估的学校,从始至终贯彻落实“以评促改、以评促建、评建结合、重在建设”的原则。加强学校建设,重要的是要加大经费的投入。为了落实教育部提出的评估原则,我校在年初预算的基础上,加大投入,以超常规的工作方式更新教学仪器设备和改善教学条件,师生反映,教学条件的改善是这次评估最显著的成效之一。教育部专家对我校的做法也给予了充分的肯定和高度评价。

  教育部对我校本科教学工作随机性评估工作结束了。但是此次教学工作评估对我校的改革和发展具有深远的影响,我校将以这次教学工作评估为新的起点,按照专家们提出的意见和建议,切实地抓好整改工作。学校和各教学单位都制定了整改方案,目前正逐一地实施。我们将全面贯彻落实教育部颁布的《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》文件精神,引导师生员工继续发扬艰苦奋斗、开拓进取的精神,以改革为动力,扎扎实实、高质量地加强学校各方面的建设与管理,努力培养优秀人才,为广西基础教育、为地方经济、为国家现代化建设多作贡献。

【评估工作总结】相关文章:

学校评估工作总结02-09

学校评估工作总结范例02-08

纳税评估半年工作总结参考03-04

学校评估半年工作总结报告05-01

小学教学评估工作总结范文04-27

小学督导评估实验工作总结范文04-06

员工评估的方式04-26

自评估报告12-23

社会评估报告01-07

心理评估报告12-29