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人事处工作总结

时间:2023-02-09 09:40:39 工作总结 我要投稿

人事处工作总结(15篇)

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,为此要我们写一份总结。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家整理的人事处工作总结,希望对大家有所帮助。

人事处工作总结(15篇)

人事处工作总结1

  一、主要工作完成情况

  1、师资队伍建设20xx年度推荐6人申报江苏省青蓝工程;推荐1人申报江苏省教学名师;推荐6人申报淮安市“十百千人才计划”百级人才;推荐10人申报江苏省“333工程”。

  开展了院教学名师的评选工作,并对院“青蓝工程”培养对象进行了考核。

  开展助教、讲师职称评审、聘任工作,副教授、高级工程师的申报工作,其它系列职称—高级、助理馆员的申报工作。承办教育厅人事处高职高专教师技术职务评审条件调研会。

  2、劳资工作为了更好地发挥分配的导向和激励功能,保证教职工的的收入与学院发展同步增加,在广泛调研的基础上,20xx年结合学院财政状况,制定了《岗位津贴实施办法》。调整了公积金的缴纳基数。

  随着编外聘用人数的不断增加,为了规范化用工,制定了《人事代理制实施办法》,并多次与市人才中心联系为编外聘用人员进行人事代理,缴纳五险一金。

  3、编制工作今年新引进专任教师缺编现象比较突出,我们积极与省信息产业厅、人事厅等上级主管部门协调、沟通,讲清学校在改革发展过程中遇到的困难,说明学校所处的地理位置,落实了30人的进编问题。

  二、工作创新

  1、制定了《十一五师资队伍建设规划》、《教学名师评选办法》、《考勤制度》、《研究生院内补助若干规定》、《关于个人津贴可用于报销有关项目的标准》、等。组织实施《岗位津贴实施办法》、《人事代理制实施办法(试行)》。

  2、紧紧围绕“质量管理”规范处内10项工作程序。编制了《工资福利手册》普及工资、福利政策,明确各种假期的时间和待遇。

  三、学术研究与交流;专项项目申报、教科研成果与奖励

  中国高等教育学会教育科学“十一五”规划重点研究课题1项,排名8/13;科研一篇。

  四、勤奋、敬业

  有大局意识,积极协调配合其它部门工作;在工作中能按上级有关部门及学校有关要求认真贯彻落实;清正廉洁。

  五、今后工作思考

  1、改善教师队伍结构按照万生规模和示范性高职院师资队伍的要求,还需专任教师近100人,急需扩大师资队伍总量。在总量增加的同时,应注重高级技术人才及双师型教师的引进。补充我院年龄、职称结构的断层。

  2、重点培养拔尖人才拔尖创新人才缺乏,是制约我校发展的关键之一。这不仅影响专业建设、教学质量、科研发展,而且申报上级各类人才计划的合格候选人都很少。今后工作中要为引进某方面有专长的人才/综合素质高的人才/高层次人才团队建设(三步曲)创造良好的人才环境。另外起动柔性引智,本着有利于学院发展、促进学术交流、提高学校知名度、讲求实效的原则,有效实现人才资源的共享,解决我院重点难点问题。

  3、完善部门和个人的评价与激励机制

  4、改善多种用工形式的分配关系。

  六、存在问题

  政策、决策水平,还需在今后工作中不断总结提高。

  xxxx年,人事处认真贯彻上级文件及会议精神,切实履行人事处工作职责,按照年度工作计划,根据学院的工作部署,在院领导的正确领导下,在部门、系(部)的支持、关心下,以健全规范、高效的人力资源开发、利用机制为主要目标,以提高人才培养质量、办学水平为中心,按照“制度建设科学化、机制改革高效化、队伍建设全员化、人事管理规范化”的基本要求,积极推进人事分配制度改革,着力加强制度、师资等方面的建设,努力开创人事工作规范化、制度化、高效化的新局面。

  一、坚持科学化,着力进行规章制度体系建设

  在调研、征求意见的基础上,组织起草、修订了《人事管理基本规定》、《缺编费发放管理实施办法》、《岗位设置与聘用管理实施办法》、《管理岗位设置与聘用管理实施细则》、《教师岗位设置与聘用管理实施细则》、《其他专业技术岗位设置与聘用管理实施细则》、《工勤岗位设置与聘用管理实施细则》、《部门(系部)考核实施办法》、《工作人员考核实施办法》、《教师进修规定》、《教师素质限期达标工程管理实施办法》、《名师培养工程管理实施办法》、《专业带头人引进管理办法》、《专业技术拔尖人才选拔管理办法》、《校外专业教师队伍建设管理实施办法》、《干部人事档案管理规定》等19个规章制度,为推进以人事分配制度为重点的规章制度体系建设奠定了一定的基础。

  二、突出高效化,大力推进人事分配机制改革

  在协助院领导进行了编制和院内机构设置申报工作的基础上,结合制度建设,就人事分配机制改革开展了较为广泛、深入的调查研究和听取意见工作,并提出一些改革的建议和措施,如:

  1、提出了校内人员流动的3点基本原则:

  ①、尊重部门(系部)愿望,但学院整体利益第一,部门(系部)服从学院整体安排;

  ②、向紧缺岗位流动,向与个人素质更适合的岗位流动;

  ③、兼顾个人愿望,但学院、部门(系部)的集体利益优先于个人利益(当集体利益与个人利益发生矛盾时)。

  2、进一步规范了校外人员引进的基本程序和有关运作方法。如:在《人事管理基本规定》中,明确:

  ①、对拟进编或拟实行人事代理的教师的试讲工作由教务处具体组织实施,由教务处处长(或分管教学的处长)担任主考官,具体实施按《xxxx学院教师管理工作实施细则》执行(否则,教务处将难以履行“全院教学管理”、“审定教师名单”、“教师教学质量评价”等职责)。

  ②、进编人员、人事代理人员的面试结果由人事处汇总(拟进编或拟实行人事代理的教师的试讲结果由教务处汇总,并附评委的原始评价意见事先报人事处),报请学院批准后,由人事处办理相关手续。合同制(临时)人员和劳务人员的面试结果由用人部门汇总,报请分管院领导批准后,报人事处备案,由人事处会同用人部门办理有关手续。

  3、为了强化二级管理,激发教职工工作的积极性,更好地发挥好系(部)及职能部门的自主管理功能,不断完善院内收入分配机制并保持其连续性,结合年终考核、分配核算及我院即将开展的岗位设置工作,遵循“效率优先、兼顾公平;综合平衡、平稳过渡;二级考核、二级分配”的原则,就全院人员缺编费及相关补贴费发放管理分别起草了《xxxx年度缺编费及相关补贴费发放管理试行办法》、《xxxx学院缺编费发放管理实施办法》,从有利于学院人力、财力资源的有效开发、高效利用及统筹安排的角度出发,提出了一些具体的改革建议和措施:

  ①、按照岗位设置的结构比例要求,依据全院总缺编费额度,提出了系部与党政工团部门两大块在总缺编费额度中所占的比例,把缺编补贴费的分配自主权进一步下放到部门,改变了以往系部、部门在缺编补贴费分配核算中的两种不同体系(系部是二级分配、部门是按职级进行的一级分配),有利于全院缺编管理统筹化构想的实施;

  ②、在系部、部门工作安全运转的前提下,将加班费、外聘人员费(此费用的包干可一步试行到位)分别一步、逐步地分年度包干到系部、部门的缺编费总额中(运作方式可采取“年初包干、年中微调、年终核算”),从而促进系部、部门高效、合理地利用校内外人力资源,进而在新的层面上进一步树立当家作主的主人翁思想,并有利于全院绩效管理高效化构想的实施;

  ③结合岗位设置,并考虑到学院系部、部门人员数量、质量形成的历史、现实等诸多因素,明确提出了系部、部门应有编制数、控制编制数、核算编制数、实有编制数及其与缺编补贴费之间的关系,进一步明确了系部、部门在此方面的责、权、利之间的关系,为激发系部、部门高效、规范地开展工作奠定了重要基础,且有利于全院人力资源预算管理可控化构想的实施。

  三、注重全员化,尽力加大强伍建设工作力度

  1、组织教师参加了职称英语考试,上、下半年分两次组织25名教师参加了职称计算机考试,组织12教师报名参加了思政和管理基础课程培训;组织229名专业技术人员参加了继续教育第三轮公修课培训考试;向系(部)、各部门印发了填报“xxxx年度系(部)、部门人员进修计划表”的通知。

  2、上、下半年分两次组织34名教师申报高校教师资格认证,上半年申报的30人全部取得高校教师资格(下半年4名教师的申报材料刚上报)。

  3、参与推荐省“333”、市“226”培养对象的工作,顾绘老师被确定为xxxx省“333高层次人才培养工程”第二批中青年科学技术带头人(通委人才[xxxx]4号)及南通市“226高层次人才培养工程”第二批中青年创新创业领军人才(通委人才[xxxx]5号)。组织“226”培养对象进行了中期总结。

  4、就xxx博士主持的xxxx省“六大人才高峰”资助项目——《紫外变异提高雨生红球藻虾青素含量及其提取工艺研究》项目于xxxx年9月27日牵头组织了项目验收;新申报了邵元健老师的一项6大人才高峰资助项目。

  5、推荐并获准全国访问学者、省内访问学者各1人;组织申报出国进修5人、“双师”进修3人,组织了校内“双师进修”和“科研进修”计划的制定和申报;

  6、组织进行了4名教授、8名副教授和26名讲师、实验师的申报材料的审核与评议、评审和上报工作,共有3名教师获得教授任职资格、5名教师获得副教授任职资格、25名教师获得讲师任职资格;审核上报了其他系列3名副高、3名中级申报材料;对两名副高申报人遇到的障碍,在不违反原则的前提下,为申报人进行了充分的解释和说明;组织进行了三级教授的'申报工作;将苏职称[xxxx]15号文转发给系(部)、有关部门,并要求将此文件精神传达到系(部)、部门的所有相关人员。

  7、向市人事局起草了14名硕士研究生的进编报告(通农院[xxxx]53号),多次与人事局有关部门商谈14人进编的问题。向市人事局报送了xxxx年春季公开招聘人才的计划。

  8、组织填报了省高校教师高评委及学科评议组成员基本信息表及其数据库等信息、资料。

  9、按照素质领先的要求,从德、勤、能等方面切实加强处室管理干部自身建设,使处室管理干部做到:①、认真贯彻中央、教育部及省厅有关文件精神,严格执行学校规章制度,落实安全、综治工作及反腐倡廉责任制,保持管理和服务工作的安全性和纯洁性;②、坚持“管理与服务并重,在管理中服务”的`理念,努力增强工作的计划能力、协调能力、应变能力,切实提高管理水平和服务水平;③加强与职能部门、系(部)及教职工的联系,做好服务与沟通工作,及时了解并切实、认真解决有关问题,积极、认真协同有关部门完成相关工作。

  四、强调规范化,努力促进常规工作安全运行

  1、根据上级有关部门的部署,进行了全院人员基础信息的整理填报;调整了在职教职工名册。

  2、对晋升职务职称人员的工资津贴进行了调整(共60人),开展了年度薪级工资的部分调整工作(暂调整了259人),办结2人工资转移或重新认定,调整了离休人员的津贴标准。

  3、完成了xxxx年及xxxx年1-6月份全院人员工资收入统计报表、有关师资年度统计报表、人才培养工作状态数据采集工作报表、绩效报表、教授信息报表、人事统计报表、预算报表及其它相关统计数据的整理上报工作。

  4、完成了月度考勤统计及月度津贴表的制作,对工作人员的年度考核、缺编费及年终津贴等的发放作出了有关安排;完成了探亲费报支的审核及部分在职教职工的慰问工作。

  5、更新了离退休人员的信息;组织离退休人员于4月15日回校活动,请学院领导介绍了学院建设发展的情况,听取了老同志对学校建设发展的建议和意见;于11月30日组织43位老同志去木渎参观;及时为退休人员报支老年大学学费;对一位退休职工进行了80岁生日慰问;完成了离休干部完全护理费填报审批工作;妥善处理了范仲胡老师世后事宜。

  6、办理了校内人员调动的有关手续,提出了寒假前校内人员调动的初步方案。

  7、完成了有关人事、工资、分配等方面的来信来访工作。

  8、完成了院领导交办的其他有关工作。

  由于本部门操作性的具体事务多、人手少,加上一人常年请假,工作进度受到影响,劳资、人事档案等工作未能按照原定时序进行,力争在新的一年里有较大的改进。

人事处工作总结2

  一、政治思想方面

  20xx年,我处全体工作人员根据院党委的工作安排和要求,积极参加保持共产党员先进性教育活动,人事处全体同志认真学习贯彻有关文件,深刻领会"三个代表"重要思想的精神实质,并配合机关二支部通过设立意见箱,召开座谈会和民主生活会等方式,广泛收集意见,对人事处存在的问题和不足进行了认真的梳理,总结和版权所有!分析。认真制定了整改措施,对可以马上解决的问题立即整改,对需要长期努力和坚持的问题,认真制定出整改方案,落实整改责任人和整改时间表。通过学习,全处同志进一步增强了党的观念和党员意识,大家从加强党的执政能力上,从打好我院四大战役的实践上,从发挥共产党员的先锋模范作用上都有新的认识和提高。主要收获是:思想头脑得到武装,理想信念更加坚定,事业心,责任感进一步得到加强,对审计学院的认同感,忠诚度进一步得到提高。全处同志能坚持人事工作中的党性原则,有很强的事业心和责任感,能积极主动地为教育教学服务,为教师和全体教职工服务,为我院的改革,发展,稳定服务。能从全院大局和全体教职工的根本利益出发,贯彻领导工作意图,执行学院党政决定,反映群众的意愿,提高服务质量,认真履行部门职责,充分发挥职能作用。

  二、20xx年完成的主要工作

  1、依照教育部对本科教学水平的评价指标,体系和学科建设的要求,努力加强师资队伍建设。

  根据王家新同志提出的"引进坚持高起点,在职培训抓提高,加大学科带头人和中青年骨干教师培养力度"的师资队伍建设方针,重点做了以下工作:

  (1)根据教育厅要求,自20xx年开始,核定高校教师高级专业技术职务结构比例,岗位设置,教育厅不再下达教师高级专业技术职务评聘指标,在核定范围内各高校自主确定年度指标。我处根据学院的发展规模,专业设置,学科建设的要求,提出了我院教师高级专业技术职务结构比例,岗位设置的初步方案,经院领导审核同意后上报教育厅,并已在今年高级职称评聘中实施。

  (2)圆满地完成了今年教师专业技术职务评审工作。

  评聘高级职称25人,其中正高5人(教授4人,研究馆员1人),副高20人(副教授17人,副研究馆员1人,副研究员1人,副主任医师1人);

  评聘中级职称71人(讲师58人,助研10人,馆员3人)。另外,根据有关文件精神,对符合相应专业技术职务条件的1名中级和2名初级人员初聘了专业技术职务。

  (3)制定了"十一·五"师资队伍建设规划,新的师资队伍建设规划体现了科学发展观,落实这个规划,将对我院的全面发展,协调发展,可持续发展打下较坚实的基础。

  (4)树立人才强校的理念,把师资队伍建设作为各项工作的重中之重来抓。20xx年共引进各类人才共引进各类人员49名,其中博士14名,硕士29人,正高职称5人,副高职称5人。同时加强了对引进人员的`考核,把握好引进人才的质量关,避免了因追求数量而忽视质量的问题,做到真正意义上的"引进坚持高起点"。

  (5)在听取用人部门意见的基础上,配合学科建设,积极做好20xx年度人才引进的各项准备工作,拟定了明年引进师资70人的计划,修改了吸引人才的各项优惠条件,将需求信息通过中国教育网,研究生就业网等权威网站向社会公布,年末组织参加了南京,武汉,西安,上海等研究生专场招聘会,向各系部推荐硕士以上学历的研究生应聘人员一千多人,其中博士应聘材料达百余份。

  (6)对新进教师进行了岗位要求和相关规定,制度的培训,并组织他们参加省师培中心的新教师岗前培训。组织了20xx年度教师资格的申报工作,有48人取得高校教师资格。

  (7)成功完成了35岁以下无硕士学位教师的分流工作,推进了师资队伍的优化工作。

  (8)选拔办理教师出国进修和境外培训15人;推荐申报并获准20xx年度国家留学基金1人;推荐申报并获准全国审计机关先进个人1名;推荐申报并获准国务院政府津贴专家1名;推荐申报并获准省级优秀学科梯队1个,省级中青年学术带头人培养人选2人,省级优秀青年骨干教师10名;推荐申报并获准全国金融基金会先进工作者2名。

  (9)按照教育部对本科教学水平的评价体系,指标要求,做好师资队伍建设的基础材料工作,初步完成了迎评指标分解及数据,相关支撑材料的整理工作,并制作成电子档案,做到需要的资料随时都能提供。

  2进一步深化院内人事分配制度改革。

  (1)围绕我院"质量,特色,国际化"的办学理念,结合学科建设,调整,整合了教学机构,重新确定了内部机构的设置,增设了国际合作交流处,发展规划处,教学督导委员会等机构。

  (2)制定并出台实施了第二轮院内岗位津贴分配方案及相应的考核指标措施,新方案总体实现了向教学倾斜,向教师倾斜,向第一线倾斜的指导思想。

  (3)在从严控制行政人员增长的基础上对非教学单位的工作人员进行了编制核定工作,并下达了编制控制方案。

  (4)在编制控制数内,自8月份起,在管理和教学辅助的急需岗位,实施了雇员制,为进一步探索固定编制与流动编制相结合的用人机制创造了有利条件。目前,按照《雇员制试行办法》的条件和各用人单位的考核,已签订了89份雇员合同,运行情况良好。

  (5)继续推行人事代理制度,对今年接收的37名应届毕业生全部签订了聘用合同,使我院实行人事代理的人员达到174名。

  3、人事行政,调配工作。

  (1)完成了20xx年度全院833名教职工的考核和上报省教育厅的核准工作,其中优秀94人,良好724人,基本合格12人,不合格3人。

  (2)办理了8名同志的调离,8名同志的辞职手续,对3名违纪人员作了除名处理。

  (3)完成了94名科级干部的考核,晋升,聘任工作。

  (4)组织了工人的考工定级工作。

  (5)按照第二轮院内岗位津贴分配方案,完成了全校近800人的选岗工作;并及时完成对新进教职工和因职称,职务变化人员的选岗工作,给教学科研目标考核提供了依据。

  (6)全年代表学院拟稿上行和下发实行的文件44个。

  (7)加强了与教育厅,人事厅,劳动厅及省市有关部门的沟通联系,取得上级部门对我院工作的支持,给我们提供了许多方便。

  (8)常规工作:做好文档的立卷归档工作,今年向院综合档案室移交文书档案25卷;做好人事档案的维护工作,积极收集入档资料归入人事档案,全年共收集进修培训,学历教育,职称评审,教师资格登记,入党材料,考核材料,任免材料,工资变动登记等各种档案资料3800多份归入个人人事档案,同时按有关规定,做好人事档案,档案资料的转递工作,还利用人事档案信息资料提供信息服务,为升学,考研,政审等提供各类证明材料;按上级各部门,各系统的要求,完成了各种,各类报表的统计工作。

  4、劳资工作。

  (1)按时做好工资的变更及院内津贴变动核算,工资基金计划的测算,调整及报批和各类经费的核发工作。

  (2)按时完成日常的工资调改,测算,审批,变更及工资归档表的填制等工作。本年度完成了包括:工资正常晋升工作731人次;跨年度职岗津贴调整81人次;职称,职务变动调资151人次;转正定级调资4人次;工人考工定级调资16人次;调动人员确定工资51人次;退休人员确定工资2人次;编外人员及其他调资92人次,共计1143人次。

  (3)规范劳动用工,及时做好临时工,合同用工人员养老保险金的申报,交纳,转停手续等工作达1000余人次,为4名已达退休年龄的临时工办理了退休报批,审核,支付等手续,完成了劳动用工年检工作。

  (4)做好教职工探亲费的审核报销,收入证明的开据,停薪留职人员协议的签订及费用的收缴等工作。

  三、党风廉政建设

  经常在本部门进行廉政勤政教育,落实党风廉政责任制,全处同志能对自己从严要求,廉洁自律,勤政廉政。做到在政务工作中不以权谋私,不假公济私,不为个人捞取好处,起到表率作用,没有发生违法违纪现象。

  四、存在的问题。

  1、目前人事处工作人员偏紧,全部人员一共6人,每人手中都有一大摊事情,因此,有针对性商讨问题比较少,致使很多工作做得比较粗,不够细致;外出调查研究,学习新鲜事物少,思想僵化,跟不上形势的发展,制度创新不够。

  2、《雇员制试行办法》虽然出台,但在实施过程中还存在不少问题,特别是反映出与正式编制人员不能同工同酬,待遇偏低,因此这类人员不是太稳定。同时,在录用手续上还有改进的地方。

  3、20xx年度,学院确定的引进各类人才指标是80名,但到目前为止,只完成了49名,与规定目标相差甚远,咎其原因有很多,但主要是三个方面:一是原申报计划的系部因教学院系的整合变更,对学科建设有新的思考,原定的计划已失去作用;二是应聘人员的实际水平和所要求院方给予享受的待遇相距较大,不能达成一致而作罢;三是院系经考核后要求进的人员与院里的要求有差距。

  4、经查,我院现有14名1985年之前参加工作的劳动合同制职工,在原金专下划给江苏省之前,由人民银行统一办理了养老保险统筹,在下划给江苏省之后,这些职工没有办理养老保险转移而作了退保处理,这些人将面临退休后没有地方拿退休工资的问题。

人事处工作总结3

  一、本学期工作总结

  回顾20xx-20xx学年度第一学期的工作,人事处在分管院长的领导下,在全处工作人员的共同努力下,较好的完成了本学期的工作任务,现将我处工作情况简要总结如下:

  人事科

  (一)招聘工作:

  结合我院教改及师资队伍现状,制订了《制定20xx—20xx学年度人才引进方案》,通过前程无忧、中国研究生人才网、各高校就业网等渠道发布招聘信息;选择东北五校、山大、山师、山建筑、海大等部分重点高校参加其校园招聘会或举办专场招聘会;有选择的参加了济南、青岛人才市场招聘会。

  认真完善招聘流程,一是通过多种渠道收集简历,及时审阅、筛选简历,对符合要求的简历尽快送用人部门再审核;二是及时组织试讲,尽量减少因时间过长导致的人才流失;三是建立较为完善的招聘工作记录,如各部门收取简历总数、同意试讲/面试人数、合格人员名单等信息均建立了较为详细的档案,以便查询和分析。

  截止20xx-3-4,我院共收到简历5386份,同意并通知试讲727人,到校试讲276人,同意录用79人,已签协议51人(附表)。招聘任务完成过半。

  (二)新进人员接收工作:

  为完成学院本年度人才引进计划,做好新进人员接收工作,本学期主要完成了学院引进人才信息上报;大中专毕业生接收、改派、二次派遣、落户及外地在职人员的引进;全院劳工合同的新签、续订、招工表劳工合同的整理归档四个方面的工作。截止20xx-12-29,已办理完毕32位省内外各高校应届毕业生协议书。

  (三)档案管理工作:

  为保证档案的完整性、准确性,人事科在完善纸质档案的同时,进一步建立了教职工个人电子档案。同时,通过多次与学院网络中心沟通交流,人事管理软件开发工作基本结束,基本信息登陆完毕即可使用。

  (四)其他日常工作:

  坚持周一工作例会及每周工作总结、汇报制度,提高了工作人员的业务工作能力及理论、政策水平,明确了工作分工,增强了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。组织了暑假管理干部培训班,收到较好效果。完成了行政部门科室设置及科长考察、任命工作。对个别违纪人员分别作出批评教育、通报批评及解除合同等处理工作。此外,在新进教职工接收、调动、请销假与离职管理、科室间协调等方面,人事科各位老师也做了大量工作,基本按要求完成了工作。

  (五)认真完成了院领导交办的其他任务。

  师资科

  (一) 教师培训工作:

  本学期师资科工作以教师培训工作为重点,逐渐探索符合学院实际的教师培训工作。

  1、进行骨干教师精品课程培训

  在骨干教师培训上,探索尝试,组织参加了骨干教师精品课程培训。共有16名教师参加,教师反馈效果极好,相关总结已交学院。

  2、组织新教师参加省岗前培训

  本学期省岗前培训工作于8月22日-8月 27 日进行,我院共参加教师100人,89人取得合格证书。

  (二) 教师考核工作、辅导员考核工作

  为做好教师考核工作,本学期对现实行的教师考核办法执行情况进行了多方面征求意见建议,了解了教师的考核办法执行现状,教师考核办法,根据实际情况,进行了调整和修改,收到较好效果。

  同时对重新修订的辅导员考核制度的执行情况,进行了总结。

  对外聘教师和校内兼课教师亦进行了综合评议。

  (三)教师资格认定等工作。本年度经过审查,共有82名教师获得高校教师资格。顺利完成其他职业资格的审核报名工作。

  (四)教师进修。完成了教师在职进修的审核和管理工作,11年共组织23名教职工进行了在职进修,收到较好效果。

  (五)教师的转正定级工作和教育人才考核工作。

  本学期进行专业技术职务初级确认24人。包括教师、实验、图书资料、工程四个系列。其中助教16人、助师4人、助工5人和助管1人

  本学期按规定适时进行专业技术职务中级职称确认工作,共确认26人,均为讲师。

  本学期完成上级年度考核334人

  (六)职称评审工作。10年1月4日我院召开11年度职称评审工作会议。共46人参加职称评审,通过37人。此项工作正在备案整理中。

  (七)外联工作。完成3位台籍教师及6位外籍教师的出入境管理、专家证办理等外事工作。

  (八)完成领导交办的其他工作。

  工资科

  (一)完成了收集、核实各部门考勤及相关资料(假条、新进及离职员工信息表、后勤各种情况报表)核发全院教职工工资的工作;

  (二)完成了专兼职教师的课时费发放工作(包括上课课时费、公选课时费、重修课时费、实验课时费等)。

  (三)完成了全院教职工个人所得税从网上申报工作;

  (四)完成了全院教职工的社会保险及住房公积金的缴纳及相关工作;

  (五)发放工资条,回答教职工提出的关于工资的各种问题。

  二、下学期工作计划

  经过人事、师资、工资三部门讨论研究,初步提出以下工作计划人事科

  (一)招聘工作:

  结合上学期招聘情况,认真总结,查找不足,完成本学期招聘工作。初步计划如下:以建筑系、土木系、机电系、外语教改中心及辅导员为本学期招聘工作重点,一是继续通过多种渠道发布招聘信息,二是有针对性的参加部分院校校园招聘会,三是完善招聘流程,减少优秀人才流失的可能性。力争在六月中旬之前全面地、保质保量地完成招聘任务。

  (二)人事管理制度建设:

  在前期工作中,虽然在人事管理制度建设方面做了大量工作,但仍有不尽人意的地方。一是制度仍需健全,我们将根据学院发展管理工作的需要适时地制定新的规章制度,在最大程度上规范教职工行为,使广大教职工“有规可依”。二是确保制度的全面性、科学性、可行性。每项新制度出台前,要进行调查研究,广泛征求意见。

  (三)档案管理工作:

  按照学院档案管理要求,配合学院搞好档案管理工作。本学期“人事管理软件”投入使用后,要开发利用好软件,做到信息准确、全面。

  (四)人事科其他工作

  一是继续坚持实施周工作总结、汇报的做法,统筹全科工作;二是继续做好人事科日常工作,如新进教职工接收、调动工作,教职工请销假与入离职管理工作等。

  (五)认真完成院领导交办的其他任务。

  师资科

  (一)相关师资制度的建立

  拟制定师资发展近期规划,根据学院发展需要确立师资培训重点。逐渐探索师资培训的有效方式,将师资的培训培养提高制度化,挖掘积累培训师资源,建立培训师队伍。

  xx-xx年度第二学期培训师资重点,拟加强对各系部教研室主任的培训。通过对教研室主任的培训,提高教研室主任的政治理论水平、业务水平、管理水平,发挥教研室主任更大的作用。制定培训方案,明确培训目标、培训方式方法。此项工作拟会同教务处共同进行。

  (二)教师考核工作。

  继续对现行的考核办法进行调研,结合学院实际情况对教师考核办法进行修改。

  (三)职称管理。制定相关的职称管理制度,做好教师的职称聘任与续聘工作,充分发挥位职称管理的`激励作用。

  (四)通过听课、座谈等方式熟悉了解教师的工作状态,加强师资业务学习,加强工作配合。

  (五)做好师资档案,每个工作人员熟悉教师队伍基本状况。

  (六)关注教学改革师资情况。

  工资科

  工资科工作的顺利开展,需要人事科、师资科、教务处的配合和支持,以便能够清楚的理出一套与之配套的工作流程,这样可以提高工作效率,减少失误,具体的打算从以下几个方面做起:

  (一)加强与本处人事科、师资科的联系,建立相互配合的工作程序

  1、及时准确的提供教师所获的各项职称,奖励情况;

  2、及时准确的提供教师的进出时间、请销假情况;

  3、及时提供新进教职工的身份证及相关证件;

  (二)加强与教务处的工作联系

  1、了解本学期所开设的课程,掌握每门课程的教学计划,如理论课时数、上机课时数、实验课时数等。只有清楚掌握学时数,才能更好的核查并计算出教师的工作量

  2、实验课的教学计划与实践教学环节的教学计划、课程安排、学生与教师人数、课时量计发标准

  工资科的工作和人事科、教务处的配合尤为重要,这两个部门提供的材料直接关系我院教职工的切身利益,这要求我们要与这两个部门积极沟通,及时掌握人员变动情况,了解学校课程的开设情况,在现行计算办法的基础上,积极探讨更好的计算办法,提高工作效率,维护好教师和学校的正当权益。

  回顾上学期的工作,虽然取得了一定的成绩和收获,但也存在着一些问题和不足,主要表现在作为处长,对三个科室工作中存在的问题和人员思想状况缺乏主动了解和及时帮助协调解决,仍然存在疲于应付日常工作。对本处的基本建设方面、三个科室之间配合缺少关注和及时协调解决。有时对院领导交办的工作任务尚存在执行不力,汇报不及时等问题。

  在新学期的工作中,全处人员要认真履行本职工作职责,加强同事之间的团结协作,注重自身的政治素质和业务能力的提高,在分管院长领导下,齐心协力、勤奋工作,完成好各项工作任务。

人事处工作总结4

  年初,承蒙领导信任,我被任命为人事处副处长,负责本部门事务。在院领导的领导下、在上级有关部门的指导下,在校内相关部门的大力支持下,在处室同志共同努力下,以科学发展观为指导,坚持以人为本的工作理念,以加强教师队伍建设与管理,服务提高教育教学质量为核心,在人少事多的情况下,加班加点,克服困难,积极进取,扎实工作,如期完成了各项工作:

  一、认真做好人才引进工作,不断加强师资队伍建设

  以学院评估评建为中心,按照20xx年人才引进计划,加强师资队伍建设。有计划地组织招聘工作,通过初审,试讲、笔试、面试等程序,经院办公会研究决定,录用一批硕士研究生,充实加强教师队伍。按照评估标准,结合学院现有教师职称情况,经过多方渠道引进高层人才,充实各学科师资队伍,提高职称人员比例,为学院迎接明年的学士学位授予权评估做好准备。据统计, 20xx年度学院共录用人员58人(另有5人违约不到岗):

  1.其中教师35(教授1人,副教授13人,讲师8人;博士2人,硕士26人,本科7人);

  2.行政人员9人(学工处1人,教务处1人,国际交流与合作学院2人,招就办1人,教学督导2人,司机2人);

  3.辅导员11人;

  4.教辅人员3人(实验员)。

  二、教职工培训工作

  为加强教职工岗位意识和责任意识,我处已按工作程序,在开学初组织新聘教师、辅导员、行政人员和教辅人员参加校内岗前培训,得到了院领导的同意及支持。同时在暑假安排新教师参加在湖北工业大学组织的教师资格岗前培训,为他们正式走上岗位做好必要的准备。

  三、专业技术职务评审工作

  根据省职改办文件要求,3月份分专业组织学院教师进行专业技术职务申报、评审工作。在各系、部和教务处的大力配合下,74名教职工通过报名、资格审查、材料展示及审核等程序、并于6月下旬如期组织召开学院职评审会,共有71人顺利通过此次评审。其中取得中级职称37人( 讲师33名,实验师3名,馆员1名),初级职称31人( 助教26人,助理馆员5名)。

  为增强学院发展力度、加快人才队伍建设步伐,进一步优化了师资结构,在院领导的大力支持下,我积极与人事厅职改办联系,着手申报我院全部专业技术职务中级评审权,目前进展顺利,正待人事厅审批.

  四、教师资格证的认定工作

  今年4月,接省教育厅开展教师资格认定工作的通知后,及时将文件转发至各二级学院,为避免个别教师对文件精神理解有误,错过申报时间,在人事工作群中发布相应公告,传送相关文件通知及相应的表格资料;通知各二级学院按文件要求,在规定时间内认真组织试讲;为申报的'教师积极联系此次体检的医院,统一组织进行体检;按湖北省师资认定中心要求与相关部门协商解决申报过程中我院教师存在的问题;对教师资格认定申请表、申请人思想品德鉴定表、体检表、教育教学能力测试等材料汇总申报,进行系统确认;在时间紧、任务重的情况下,圆满完成此次高等学校教师资格证认定工作,共有17名教师通过了此次高等学校教师资格证认定。

  五、配合做好外聘教师管理,严格审核外聘教师的资质

  按照学院有关规定,严格审核外聘教师的资质,不断完善工作流程,配合教务处做好图像采集等工作,同时根据评建工作要求,将审核过的每份外聘教师的资料进行登记、分类、统计。

  六、社保、公积金事项

  1.按照学院有关规定,坚持应保尽保原则,按时为新进的42名教职工办理养老保险、医疗保险转移、新办手续;

  2.及时为29名辞职/辞退人员办理停保手续;

  3.遗失补卡7人,社保信息修正2人;

  4.在财务处配合下,五月份按时保质完成社保基金中心年度核查工作。

  5.为全院22位女教职工办理生育保险就医登记申报工作、生育津贴申报,为特殊情况女教职工办理异地就医手续7例;

  6.在董事会、院领导的高度重视、大力支持下,财务处积极协助下,今年9月如期为全院符合要求的352名教职工办理了住房公积金。

  七、进一步做好人事管理工作

  1.依据国家劳动合同法,做好人事管理工作,按时与新教职工签定合同,与合同期满教职工提前发放《续订劳动合同意愿书》或办理其他相关手续。新订劳动合同/劳务协议58人,续订劳动合同及劳务协议232人;

  2.做好院内人员调配工作及年度工资级别进档事宜;

  3.按学院相关程序,为试用期满人员办理转正手续;

  4.按有关规定办理辞退及辞职手续、档案转递工作。

  5.对新进教职工办理入校手续;

  八、做好学院考核工作,加强岗位管理

  依据二级学院院长《目标责任书》,在组织部协助下,于6月份组织了今年初新进校的5 位试用期内二级学院院长的群众评议,为领导决策提供可靠依据。

  九、按省人社厅文件精神,组织学院教师申报20xx年国家公派留学

  积极与省厅联系,掌握政策,确保做好相应的宣传、动员学院教师充分把握此次机会。

  十、积极参与教育评建准备工作

  学位学士授予权评估是我院今年的头等大事。根据学院统一安排,努力克服人少事多,工作量大的困难,加班加点,主动配合学院评估办提供数据、资料,按规定要求、规定时间完成人事资料准备工作。

  回顾这一年,面对的人事纠纷、工作压力前所未有,确实不轻松,但在领导真诚关心、帮助、大力支持下,相关部门的密切配合下,同事的积极协助下,仍得以正常完成。我深知工作尚存许多不足,任重而道远。我会一如既往的尽心尽力,使学院人事工作更上一个新台阶。

  陈静

人事处工作总结5

  在校党委和校行政的领导下,以“人才强校战略”为工作重心,以教师队伍补充和业务提高为工作基础,以“以人为本,精诚服务,公道办事,务实进取”为工作宗旨,按照20xx年工作目标任务书的要求,积极开展各项工作。在全体工作人员的共同努力下,较好地完成了目标任务书中的各项指标任务。

  一、大力实施人才强校战略,为学校发展提供人力资源保障

  (一)人才队伍建设

  1、加大人才引进力度,积极实施人才强校战略

  (1)在《人民日报》(海外版)和《神州学人》等新闻媒体发布“长江学者”招聘信息,有6名海外优秀人员应聘讲座教授。经专家评审,最终向教育部推荐“长江学者”特聘教授候选人1名,讲座教授候选人2名。

  (2)做好高层次人才的招聘工作。通过各种途径和各种渠道宣传我校,积极吸引优秀人才来校工作。全年共收到应聘材料72份,接待来校考察、面试27人次。目前正式来校报到9人,正在办理手续4人,正在联系5人。

  (3)向教育部推荐了15名“新世纪优秀人才支持计划”候选人员。经专家评选,我校共有8人已经正式入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。截止目前,我校教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选人员已达到28人。向陕西省人事厅和科协推荐陕西省“新世纪三五人才工程”第二层次人选5人。

  (4)在总结前期经验的基础上,经过严格的审查和评审,遴选出青年学术骨干36人,完成了“教学名师支持计划”和“推广专家支持计划”的申报工作。并对20xx年度入选学校人才支持计划的创新团队、拔尖人才和青年学术骨干进行了中期考核。对在考核中存在的问题及时地进行了分析和反馈,确保学校人才强校战略的顺利实施。

  2、加强高层次团队建设

  (1)向教育部推荐了2支“长江学者与创新团队发展计划”候选团队。这2支团队现已正式入选,截至目前,我校教育部创新团队已经达到3支。

  (2)向教育部推荐20xx年度高等学校学科创新引智计划候选项目1项。目前,该项目已被教育部、国家外专局批准为20xx年度高等学校学科创新引智计划二期培育项目。

  3、教职工出国研修

  积极实施青年骨干教师出国研修项目。全年共派出青年教师74名,主要分布在美国、英国、加拿大、澳大利亚等国家。xxxx年遴选了40名,已全部获国家留学基金委批准;西部项目录取13名;留学基金委全额资助项目录取4名。

  (二)师资队伍建设

  1、加强教师培养力度,努力提高青年教师的业务素质

  (1)加强教师国内进修培训工作。全年共有92名教职工参加进修培训,其中教师81人,其他人员11人。教师进修中专业课进修16人,骨干教师国内访问学者5人,一般访问学者3人,教育部短期高级研修班、培训班49人,外语培训8人。

  (2)努力提高青年教师的外语水平。先后举办了四期校内英语培训班、三期雅思培训班和一期公派研究生项目英语培训班,有301名青年教师参加了培训。

  (3)加强青年教师实践技能培训。依托机电学院举办了暑期科教人员培训班,依托生命学院举办了第2期暑期分子生物学实验技术培训班,共培训校内青年教师71人。通过培训,极大地提高了青年教师的动手努力和实践技能。

  (4)加强新教工岗前培训工作。在总结xxxx年成功经验的基础上,集中对xxxx年85名新教工进行了系统的岗前培训,并组织新教工观摩了青年教师讲课比赛,使全体新教工在上岗前熟悉学校的各项规章制度,掌握一定的教学方法和教学手段。

  (5)积极推进导师制。按照导师制规定为xxxx年补充到教师岗位的58名新教工配备了指导教师,并按照《岗前培训规定》对新进教师进行了检查和考核。

  (6)青年教师助教制经征求有关专家意见,已经完成了文件的.起草,待进一步征求学院(系、部)意见后提交学校研究。

  (7)加大青年科教人员学历提升的支持力度。xxxx年有63名科教人员考取了博士研究生,33名科教人员考取了硕士研究生;有47名科教人员获得博士学位,34名科教人员获得硕士学位。截至目前,我校教师中硕士、博士学位获得者的比例达到55。4%。

  2、高标准、严要求做好毕业生选留工作

  (1)xxxx年共选留来自浙江大学、武汉大学等44所重点大学和中科院科研院所的62个专业优秀毕业生75名,其中博士27人,占36%,硕士43人,占58%,博士、硕士学位比例为93%。博士、硕士比例均比xxxx年有很大程度的提高。

  (2)启动了20xx年毕业生选留工作。在研究生教育网、全国112所重点大学和中科院42个研究所的就业网站发布了我校20xx年人才需求信息,并组织专人到西安、武汉、南京、成都等高校相对集中的城市进行招聘信息的宣讲和发布。截至目前,共收到有效求职材料4000余份,在校内组织试讲30场次,共有339人参加试讲,其中博士101人,较往年有重大突破。现已上会通过58人,其中博士12人,硕士46人。

  3、积极做好xxxx年公派研究生项目的选拔工作

  制定了《国家建设高水平大学公派研究生项目选派计划》和《西北农林科技大学关于国家建设高水平大学公派研究生项目的实施意见》,从制度上保证该项目的顺利实施。在相关处

  室的积极配合下,我校共选拔128名候选人,获批122人,超额完成了教育部下达我校的指标。由于我校工作出色,在10月份教育部召开的总结视频会上,我校介绍了选派工作经验。同时,根据项目的选拔条件和我校学科建设需要,从入选的学生中选拔了8名优秀学生与学校签定了回国工作协议书,使其在毕业后能够顺利来我校工作。

人事处工作总结6

  xxxx年组织人事处在校党委、校长室的领导下,在各系部、处室的大力支持和协助下,围绕学校中心工作,认真履行部门工作职责,切实做好组织、人事等职能工作,进一步加强自身建设,强化服务意识,谋求职能发挥,提高工作效率,努力完成各项工作任务,为学校的改革发展稳定和谐提供了组织保障。现将xxxx年度工作总结及xxxx年工作要点做如下汇报:

  一、主要工作回顾

  (一)人才聘用方面:

  1、根据学校人员需求计划,xxxx年8月份通过公开招聘(笔试、面试)的形式择优聘用了8名教学和教辅人员;

  2、根据教学需求,9月外聘了13名代课教师,12月份外聘了1名二胡演奏专业硕士和1名工作人员分别到艺术学校和学工处工作。

  3、9月份办理了宿迁职业技术学院分流至我校1名职工相关手续。

  (二)职称晋升、资格认定、师资培训方面:

  1、4月份组织符合申报条件的人员参与申报高校系列高级职称资格;8名教师申报副教授职称。

  2、5月份组织符合申报条件的人员参与申报中职校系列高级职称资格;6名教师申报高级讲师职称。

  3、8月份组织了22名教师(含代课教师)参加新教师上岗前培训工作;

  4、10月份组织了7名教师参加省高校教师资格认定相关培训工作。

  5、10月份组织8名新教师参加宿迁市人力资源和社会保障局组织的新进人员业务培训工作。

  6、11月份完成23名高校教师的资格材料申报、审核工作,并已获得省教育厅认定;

  7、11月份组织了符合申报条件的人员参与申报中职校系列中级和初级职称资格;2名教师申报讲师职称;10名教师申报初级职称。

  8、12月份组织全国专业技术人员职称外语等级统一考试报名工作。

  (三)劳资方面

  1、审核并办理了911月份教职工津贴。

  2、处理好办公室和组织人事处的.相关财务报账工作。

  (四)党建工作方面:

  1、6月30日举办了庆祝建党89周年暨新党员入党宣誓活动,表彰了优秀共产党员10人。

  2、612月份完成创先争优系列活动阶段性工作。

  3、10月份协助组织了共青团宿迁高等师范学校第一届团代会工作。

  4、10月完成了五个支部直选相关工作

  5、12月2日12月29日组织了335名入党积极分子参加了校第六期业余党校培训学习。

  6、xxxx年度共发展党员73人。其中发展学生党员72人,职工党员1人。报校党委批准由预备党员转为正式党员8人,其中学生党员4人,职工党员4人。

  (五)干部工作:

  1、7月8月协助市委教育工委组织了我校中层干部竞争上岗工作,并做好干部组织鉴定及干部审核表的填报等工作。

  2、做好市直教育系统科级干部交流相关工作。

  3、协助市委组织部做好市管干部报名、民主测评、民主座谈等工作。

  (五)其他工作:

  做好各项统计报表上报等工作。

  二、xxxx年工作要点

  1、人才聘用方面:

  按照xxxx年进人计划要求,完成13个人员引进工作。

  2、职称方面:

  按照上级职称工作布置认真做好我校各系列专业技术职称申报工作,严格按照公平、公正、公开原则,遵循考核推荐程序。

  3、资格认定、师资培训方面:

  根据相关文件规定做好各种资格认定工作;根据宿迁市人事局及培训基地的通知组织好专业技术人员的继续教育培训工作。

  4、劳资方面:

  做好xxxx年教职工薪级工资上调工作;做好补助补贴工作。

  5、党建工作:

  认真做好学生党员及职工党员发展工作;督促各党支部做好每月的政治学习;做好入党积极分子及党员干部培训工作。

人事处工作总结7

  今年在处领导的悉心关怀下,在同事们的帮助下,我通过自身的努力,较好地完成了本职工作。现将工作情况简要总结:

  一、履行岗位职责情况

  1.岗位设置与聘用工作。在完成了学习研究、数据测算、征求意见、岗位核定等大量深入、细致的前期准备工作的基础上,协助处领导、科室主任,开展了教师岗位分级与聘用工作。

  2.专业技术职务聘用工作。

  (1)受理小系列职务晋升材料。

  (2)受理各种考试报名。

  (3)在学校组织的专业技术职务聘用工作中,审核、受理评审材料,协助领导顺利完成管理人员专业技术职务聘用工作。

  3.数据库信息录入、变更及查询、统计工作。

  (1)每月按时、准确对新旧数据库,新进人员专业技术职务字段信息进行维护,保证数据的准确无误。同时,为了保证工作的'准确性与连续性,随时对原有数据库的学历学位、博士后进出站等信息进行维护,并根据数据库信息及时、准确完成专业技术职务信息的查询、统计和上报。

  (2)根据专业技术职务聘用工作和岗位设置与聘用工作,一次性完成原有数据库约20xx条信息的修改。

  二、政策研究与制订情况

  在认真学习、研究的基础上,协助处领导草拟了《管理岗位设置与聘用管理实施细则》草案,并通过广泛的征求意见,最终形成正式文件。

  三、其它工作情况。

  制定党支部学习计划,撰写党支部学习总结、报告,协助党支部书记做好学习型党支部建设工作。

  四、存在的问题和不足。

  1.工作当中主动向领导汇报请示的多,为领导出注意想办法的少。

  2. 面对新工作经验不足,缺乏对政策的深入思考和研究,导致工作效率不高。

  针对工作中存在的问题,在新的一年里,我会进一步增强责任感和使命感,切实加强自身建设,努力提高自身素质,更好地适应工作需要。

人事处工作总结8

  人事处20xx年的工作是在校党委和行政的领导下、在兄弟部门和教职工支持、理解和配合下、在人事处全体同志默默的辛勤劳动中所完成的,因此值此岁末之际,首先应该感谢大家,同时要表达作为人事处处长,我对人事处在这一年工作中不尽人意的地方的承担全部责任。

  我的工作原则:从实际出发,认真学习、理解相关文件和政策,深入调研,努力把坚持原则、以人为本、全面、协调、实事求是的指导思想贯穿整个工作。本着公平、公正、客观和尽力为学校的发展多做贡献的目标严格要求自己,工作中兢兢业业做事,踏踏实实做人,言行一致,诚实守信。

  牢固树立人才是学校发展的第一资源,充分认识到加快人才队伍建设是学校在今后日趋激烈的国际国内竞争中赢得主动的必然选择。在总结和分析了学校“十一五”期间人才队伍建设情况和调研的前提下,参与制定学校“十二五”人才队伍建设与发展规划中所涉及的指导思想、发展目标、发展思路和主要措施。

  在学校的统一规划和领导下,积极组织实施人才引进计划。在人才引进过程中,做到严把人才的质量关,严格引进人才的考核程序和内容,解放思想,积极、灵活和有效地工作,按照个人业绩和学校标准给予引进人才相关待遇,兼顾学校利益和个人利益的平衡,及时解决引进人才的后顾之忧,使之能早日全身心地投入工作。

  在引进的'同时遴选了新一批的特聘教授,顺利完成专业技术职务评聘工作。同时,按照省教育厅和我校聘任制改革试点方案的总体要求,结合学校近年来发展的实际情况,及时调整了我校教师、实验系列专业技术职务评聘的相关政策。以国家和省各级人才培养工程为依托,加强师资培训和培养,努力使一批优秀中青年教师纳入各级人才培养工程。积极调研酝酿青年骨干教师培养计划,努力构建“学科带头人、学术带头人、学术骨干”三位一体的人才培养模式。积极做好新进人员的公开招聘工作,每一环节公开透明。进一步完善学校计划外用工管理,严格按照相关规定和学校规模发展后的实际情况核定和及时调整相关部门计划外用工人数,公开招聘计划外用工,及时清理多余人员,努力为学校减少开支。

  在这些相关人才队伍的建设中,我清楚认识到人事处的工作重点必须是以高层人才引进和培养为重点,以提高人才队伍专业水平和创新能力为核心,努力为学校造就一批位居国内外科技前沿、在国内外有影响的高层次领导人才;建设一支有一定规模、结构合理、研究方向先进的专业人才队伍;建设一支积极进取、乐于奉献的党政管理人才队伍以及一支数量充足、掌握先进技能、技艺精湛的教学辅助人员和科研辅助人员队伍。

  深入调研,自始至终做好岗位设置和聘用管理工作。

  廉洁自律方面

  积极参加学校各种廉政教育,遵守有关法律和规章制度,严于律已,没有违反干部廉洁从政规定的情况。

  不足之处

  首先要进一步开拓视野,提高政策水平、管理水平和工作水平,增强综合决策和协调能力。

  第二,进一步加强工作能力的培养,提高处理复杂和棘手问题的能力,提高工作中的应变能力。

  第三,要不断提高自身的修养,努力向其他同志学习,经常以新的要求鞭策自己。

  来年,我会正视自己的缺点和不足,努力工作,为学校的发展尽我所能。

人事处工作总结9

  一年来,组织人事处始终坚持“以人为本,重在培养,严格制度,狠抓落实”的工作方针,围绕学院“实现一个目标,解决两个缺项,抓住三个重点”的整体工作安排,以“迎评促建”为契机,在学院党委的领导下,以及各部门的大力支持下,组织人事处全体工作人员共同努力,较圆满完成了我处年初制定的xx年度工作计划,其中重点落实做好解决师生比偏低、推进岗位设置工作等各项重点工作。

  一、xx年工作总结

  (一)圆满完成了学院评估核查工作中我处负责的任务。

  按照评估指标体系的相关要求,从健全和完善人事管理制度、加强师资队伍建设、严格人才引进程序等方面入手,取得了评估核查的较好成绩。

  (二)逐步完善人事管理工作制度的建设,规范学院人事管理工作。

  今年我们完成了《专业带头人遴选与管理办法》、《骨干教师遴选与管理办法》、《“双师型”教师队伍建设与管理办法》、《师资队伍建设与管理办法》、《教职工岗前培训实施办法》、《兼职(课)教师管理办法》、《教师顶岗实践管理办法》、《非事业编合同制人员管理办法》、《服务期管理办法》等规章制度,重新修订和完善了教职工年度考核办法。在制度的制定和完善过程中,充分调研,并邀请教学部门,特别是教学管理部门的参与,严格把关,注重制度的可操作性,使学院人事管理工作更规范化。全力做好人事管理工作,严格按章办事,为学院教学工作一线的教职工做好保障服务。

  (三)加大人才引进力度,不断拓宽人才引进渠道。

  为补充学院紧缺专业的教师,使师生比达到高职院校评估要求,并进一步优化师资队伍结构,一年来,我们曾先后3次进行了公开招聘高级职称和博士学位人才,共引进高级职称人员17人(教授3人),博士1人,随调1名副高人员,在高级人才引进中取得可喜的成绩。在公开招聘工作中,因我们需要的专业人才比较紧缺,招聘工作曾一度困难重重,报考人数明显不足,为此,我们曾多次前往主管部门和人社部门沟通协调,获得他们的帮助和支持,为招聘工作的顺利开展提供了强有力的组织保障。为解决学院专业教师紧缺问题,在人才引进工作中,我们多次组织了非事业编制人员的招聘工作,招聘了一批具有硕士学位、中级职称人员共130人。在具体组织招聘工作中,我们打破了传统的工作模式,充分发挥系部的人力资源优势,发动他们主动承担试讲、面试的组织工作,并鼓励大家充分利用人脉关系,介绍符合我院专业发展需求的优秀的人才前来我院应聘。

  (四)加大人事制度改革力度,不断完善人事管理机制。

  按省市和主管部门的统一部署,我们启动了事业单位岗位设置管理工作,因这项工作涉及面广,关乎每位教职员工的切身利益,工作难度大,为做好该项工作,我们加强与兄弟院校和市人社部门的沟通学习,咨询政策上的.盲点、学习其他单位的先进经验和做法。重点在宣传和发动上下功夫,并充分发挥行政管理部门、教学部门和教辅部门业务骨干的作用和工作范畴优势,共同参与制定岗位设置实施方案及岗位说明书的编制工作,使方案更具合理性和可操作性。并充分发挥各部门的辅助作用,大家齐参与,共同努力做好岗位设置管理工作。

  (五)加大师资培训工作力度,提升教职工的综合素质。

  为深入学习落实教育届的“三个会议”和“三个规划”,特别是高职教育的xx规划,提升高职教育理念,我们组织开展了新教师岗前培训工作、中层及副高以上教职工培训工作等多项培训活动。

  1、本年度,学院新进教师多,部分教师为应届毕业生,或是来自企业,为了让大家尽快融入学院这个大家庭,熟悉教学规律,对学院和高职教育教学理念有更深入的了解,我们组织了校级新教师岗前培训工作,我们联合评建办、教务处专门组织编写了新教师岗前培训大纲和学习资料,开展了教学观摩和讨论环节活动,要求大家写出培训学习心得。培训工作充分体现了学院的人性化管理,大家相互之间增进了了解,转变了观念,为下一步更好的开展工作 提供了智力保障。

  2、为了解关心新教职工的生活、学习、工作情况,加强与一线教职工的沟通,我们组织召开了多场新教师座谈会。

  3、为提升学院管理和教学骨干的高职教育理念,我们组织开展了中层干部及副高级职称以上专业技术人员的培训工作,制订了提升高职教育理念培训计划,专门汇编了提升高职教育理念培训学习材料,邀请了专家进行高职理念专题培训讲座,加入了分组讨论环节,因本次培训准备充分,收到了较好的学习效果。

  4、为支持亚运,服务亚运,我们联合继续教育学院开展了专业技术人员亚运知识培训,为调动大家的学习积极性,我们将培训纳入专业技术人员继续教育范畴,认可继续教育学分,取得了较好的学习效果。

  5、为做好xx年师德学习月工作,我们制订了学习方案,创新学习方法,鼓励大家根据自己的工作经历,撰写体会文章,组织专家对心得体会文章进行筛选,评出优秀文章报省教育厅。

  (六)做好中层干部选拔任用和试用期满考核续任工作。

  为促进学院干部管理工作的规范化、制度化、科学化,形成能上能下、能进能出、富有生机与活力、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制,我们制定了《广州科技贸易职业学院党政干部选拔任用工作暂行办法》。本年度共进行了两次中层干部选拔任用工作,共选拔任用了15名中层干部。为了形成干部能上能下的灵活任用机制,我们制订了中层干部试用期满考核、任用实施方案,组织了任职试用期满的20位中层干部进行考核续任工作。

  (七)开展好学院领导班子民主生活会。

  根据上级主管部门的安排,组织开展了xx年度学院班子党员领导干部民主生活会,并以组织学习,征求意见,谈心得体会,撰写发言提纲等形式进行,并对照《党员领导干部廉洁从政若干准则》52个“不准”,院领导班子成员深入开展了批评与自我批评,针对自身分管的工作,提出了整改措施,收到较好的效果。

  (八)在党员发展工作中,严格党员发展程序,严把党员入口关,确保党员发展质量。

  1、制定《广州科技贸易职业学院委员会党员发展工作实施细则(试行)》、《广州科技贸易职业学院关于建设学习型党组织的实施意见(试行)》,编印《广州科技贸易职业学院组织工作手册》等,做好党员发展和培养工作。

  2、做好学院业余党校的工作。今年5月份学院业余党校举办了第九期入党积极分子培训班,参加人员创历史新高,我们加强管理,严把考勤考核关,共有656名学员经过培训考核,顺利结业。选送教师入党积极分子参加市委党校学习,今年共有6名教师参加培训并结业。

  3、通过组织中层以上领导干部参观番禺监狱,接受警示教育,组织党员干部“七一”参观红色革命纪念馆,组织师生党员观看《镜鉴》等警示片,开展第x届全省法制动漫作品征集评选活动等,进一步加强全院师生的廉政文化意识。

  4、通过对系支部书记进行轮训,制定《党支部工作职责》,进一步明确基层党组织的工作任务和角色定位,强化功能,发挥基层党组织的堡垒作用。

  (九)以创先争优活动为契机,加强党组织建设工作。

  在创先争优活动中,我院高度重视,我们成立活动领导小组,落实领导责任,并通过召开动员大会,送人才知识下乡,开展“服务亚运当先锋”主题实践活动,开展“党建带团建”活动,开展“七一”主题党团日活动等带动创先争优活动的展开,并组织全院党员制订公开承诺书,确保了创先争优活动的深入开展。

  (十)认真做好计生管理工作,增强责任意识。

  因我院教职工人员组成复杂,非财政编制人员数量比较多,加上高职院校学生的培养目模式特点,学院计生管理工作难度大,为此,我们加强与南方人才的沟通和协调,坚持以人为本,统筹兼顾,并充分发挥各系部的桥梁纽带作用,加大计生监管力度,理清计生工作责任,取得了较好的效果。

  (十一)做好统战工作

  为加强与党外人士的沟通,充分发挥他们在发展学院事业中的作用,组织民主党派、无党派人士外出参观交流学习。

  (十二)其他工作

  做好了学院人事日常管理工作;组织开展了教师资格认定工作;开展好了职称评审、认定工作;认真组织好了各种资格考试工作;做好劳资工资的套改计发、社会保险的办理等工作;做好老干部服务工作;做好公费医疗的日常管理工作;做好日常档案的管理工作。

  二、xx年主要工作设想

  xx年我处以评估工作为契机,大力推动人事组织工作的规范化、制度化管理,着重在人才引进、师资队伍建设、人才队伍培养、干部工作和党建工作等方面下功夫。

  (一)紧紧围绕迎评这一中心任务,统一思想,发挥全处合力,努力完成迎评工作中本处负责的各项工作任务。

  1、做好日常工作资料的归档工作;

  2、继续落实做好评估核查整改工作,迎接专家进校评估;

  3、加强与各部门的沟通,积极配合评建办做好迎评工作。

  (二)加大人才引进力度,努力建设一支专兼结合,结构合理,师德高尚的双师结构师资团队,为学院教育事业“xx”规划开好局提供保障。

  1、根据学院教育事业“xx”规划,制定学院人才引进计划,初定引进高级职称人员10人;

  2、加大从企业引进人才的力度;

  3、认真梳理学院现有教职工情况,核定“三类”人员的比例,制定相关进入和淘汰机制。

  (三)以制度建设为基础,以提升教职员工工作积极性为目标,加强人员管理机制建设,制定出符合学院发展需要的人员管理机制。

  1、组织完成学院岗位设置管理工作并实施学院全员聘用制,兑现岗位工资;

  2、重新修定完善各系列教职工学年度考核实施方案。进一步规范考核工作制度,以业绩考核和民主评议相结合,制定出符合学校特色的学年考核制度,实行目标管理和绩效考核。

  (四)以人才强校为目标,加强师资队伍建设和人才培养工作,努力打造一支素质高,业务精,作风正的专业师资队伍。

  1、加大师资队伍建设工作力度,制定教师进修培训计划,加强教师理论知识和业务素质的培养,提高师资队伍整体素质。开展2-3次专业教师业务培训工作和组织教师学历进修、职业技能进修;

  2、拟定新教师“导师制”帮带制度,加强老教师经验丰富的优势,带动新进教师,协力开展工作;

  3、大力开展教师赴企业顶岗实践工作,落实相关规章制度,鼓励教职员工赴企业顶岗实践,使教师既有理论的知识,又有实践的经验;

  4、分期分批选派专业带头人、骨干教师到国内外知名高职院校进行交流学习,学习先进办学理念,提升高职理念,拓展开阔视野;

  5、加强新引进人才管理,进一步规范服务期管理制度,规范人员管理机制;

  6、开展xx年专业带头人、骨干教师遴选工作,以及“双师素质”教师认定工作。

  (五)以深入开展创先争优活动为抓手,加强基层党建工作。

  1、做好创先争优活动的转阶段工作,找准载体,树立典型,表彰先进,以点带面,全面开展争创活动;

  2、举办第十期入党积极分子培训班,发展师生党员600名;

  3、加强基层党组织建设,开展各种形式的党员活动和主题党日活动;

  4、赴帮扶点开展互帮互助活动,通过提供科技服务、慰问困难党员等形式,落实互帮互助工作;

  5、组织召开党员大会和支部届满选举工作;

  6、逐步推行党务公开,实行党费收缴情况公示制度;

  (六)创新干部管理培养方式,提高干部的业务能力、开拓创新能力和执行能力。

  1、分期分批组织中层干部赴国内外培训学习,拓宽视野;

  2、选拔配备好后备干部并做好培养工作,为学院储备干部人才;

  3、按照德才兼备原则配齐学院中层干部队伍。

人事处工作总结10

  一年来,在人事处处长工作岗位上,认真学习党的方针政策和有关规范性文件,以科学发展观武装头脑,指导实践,推动工作。能积极参加集体活动和认真过好党内生活,较好地履行了岗位职责,圆满地完成了年度工作任务。现将全年工作的主要方面(不含常规工作和临时性工作)小结如下。

  一、深入学习实践科学发展观,加强理论武装,增强岗位责任意识。

  在学校党委领导下,积极投身于深入学习实践科学发展观活动,按要求和规定学习了相关材料,撰写心得笔记,参加学习讨论等。与此同时,作为党支部书记还认真组织本部门同志参加学习活动,收到了预期效果。

  积极落实学校党委下达的整改任务,师资队伍建设规划、双师素质教师队伍建设、教学名师评选办法、专业带头人选拔培养办法、专业教师团队建设等一批文件讨论稿已完成起草工作,有的'已经完成了征求意见工作,将适时提请校长办公会议讨论通过,下发执行。

  二、认真贯彻学校党代会精神,加强师资队伍建设,进一步改善教师队伍结构。

  根据年初制定的工作计划大力引进人才,全年分5个批次引进出35名教职工,其中20名专任教师,10名实验教师,4名专职辅导员。全年共有12名教职工晋升高级专业技术职务,16名教职工晋升中级专业技术职务。36名教师外出参加进修培训。10名工勤人晋升技术等级。

  三、积极实施岗位设置管理,改革用人制度,首轮聘用取得阶段性成果。

  从4月28日起,根据上级主管部门的统一部署,本着制度入轨,平稳过渡的方针政策,从调查模底开始,制定工作方案,组织岗位申报,到汇总材料,提交聘用委员会,历时9个月,完成了各项基础性工作,首轮聘用取得阶段性成果。其中,工作人员仅完成文字材料就多达6万多字,各种材料、复印资料、评议表等多达上千页,加班近千工时,为完成任务付出了艰辛的劳动,取得了阶段性成果。

  四、加强个人和部门的党风廉政建设,落实责任制,全年无违纪行为。

  这就是我全年的主要工作。这些工作的完成得到了全校各部门以及全体教职工的大力支持、积极配合和充分的理解,特别是科研处、高职教务处以及督导办公室负责同志的鼎力相助,在此一并表示感谢。

  本人小结,供各位领导和广大教职工审阅,并请同志们批评指正。谢谢大家!

人事处工作总结11

  转眼间,一学期的助管工作就要结束了。十分感谢学校人事处能给我这个难得的机会,使我各方面的能力都有了更多的锻炼和提高。回顾这三个多月来的工作有很多心得,总结如下:

  1、要处理好工作与学习的关系。做好助管工作需要花费很多时间与精力,而搞好学习也需要自己花费大量时间和精力,要处理好两者的关系,把握好平衡,让两者相互谐调、互相促进而不是相互抵触,互相影响。

  2、工作也是一种学习。学习不只是坐在教室里啃书本,接触任何一个新的领域都需要学习,要把任何一件事做好,也都需要有学习精神,要不断积累、总结提高。在我看来,助管工作是与专业知识学习完全不同的另一种学习。

  3、勤于思考,充分发挥主观能动性。要做好助管工作,不能老师说一步就动一步,没说但该做的就不去做。自己要思考何事该做,何事不该做?如果认为该做,就要主动去做。

  4、注意提高工作效率。人事处的.助管没有特别复杂的工作,都是一些"琐事",但是当许多工作集中到一起时,就要理清思路,抓住主次,提高工作效率,随机应变地决定哪些工作要先放一放,哪些工作又要先行处理。

  5、处理好做人与做事的关系。会做事是一种能力,会做人也是一种能力。工作中除了要把事情做好外,也应该学会处理与同学、老师、领导的关系。总之,短短的三个多月的助管工作是充实而有意义的,我从人事处各位老师以及其它助管同学身上学到了很多东西,同时也发现了自身存在的缺点和不足,这对我以后的学习、工作都会有很大的帮助。

人事处工作总结12

  一、 主要工作与业绩

(一)人才引进与人才培养工作

  1. 师资引进工作。师资队伍建设是我校发展的一项重要工作,直接影响到学校的教学质量和科研水平,关系到学校的学科发展。为此,我们先后赴南京、上海、西安、宁波、北京、武汉等地参加10次重大招聘活动。XX年共收到应聘材料XX余份,应聘电子邮件2800余封。对于博士、教授递交的应聘材料,实行档案登记、跟踪制度。在各学院的积极配合与支持下,全年上报省人事厅、劳动厅调动材料22人,签定就业协议57人,发商调函45份;接收毕业生57人,调入34人。为了迎接XX年的教育部本科教学评估,人事处根据学校的统一安排,做好XX年阶段性师资引进人数分配工作,并根据学院的师资需求进行了信息的编制、招聘现场发布和上网发布工作。2. 人才培养类项目申报工作。已完成省“新世纪151人才工程”培养人员的考核工作和XX年度省“新世纪151人才工程”一、二层次培养人选与重点资助人选的申报工作;完成XX年度省高校中青年学科带头人和重点资助人员校内配套经费的落实工作;完成XX年度省高校青年教师资助项目的经费落实工作和XX年度高校青年教师资助项目的申报工作;完成省人事厅XX年度留学回国人员科技活动择优资助项目配套经费落实工作和XX年度留学回国人员科技活动择优资助项目申报工作;完成XX年度省教育厅青年教师参加研究生课程班和高校访问学者的报送工作;布置完成XX年度包氏奖学金的申报工作。所有人才培养类项目的使用经费审核。3. 教职工各类进修。做好在职博士的申请、政审、签约和经费报销等管理工作。全年共有7人取得博士学位,31人考取定向或委培博士。做好在职博士后的审批、签约和保证金等管理工作。全年共有4人申请做在职博士后(其中国外1人)。做好教职工在职攻读硕士学位、进修研究生课程、业务学习和学历提高等的申请、审批和学费报销等管理工作。全年共受理其他进修32人次。4. 完成“西湖学者”的评审、聘任工作;推荐批准全国优秀教师1人,省优秀教师2人、省教育优秀工作者1人;推荐报批政府特殊津贴人选1人、省优秀博士后3人。

  (二) 专业技术职务任职资格评审工作

  1. 组织申报工作。根据省人事厅、省教育厅有关职称工作的.部署及时起草下发了关于我校XX年度职称工作有关问题的通知,并组织实施。 XX年共组织88人参加的教育理论培训和考核;办理86人参加XX年全国职称外语统考培训报名手续、征订考试用书;组织90人教工计算机培训班。办理了职称申报的审核、论文(着、成果)送审回收、评审材料的多次打印装订。并办理了会计、经济资格考试报名工作。2. 组织评审工作。做好了各级评审组织的组建、报批与上级评审组织人员的推荐工作。认真组织各类各级专业技术职务的评审、推荐等各项工作。XX年共申报正高职23人,其中11人评审通过;共申报副高职55人,其中37人评审通过(3人申报高级会计师在评审中);受理申报中初职95人,其中88人评审通过(含初定、转定)。作好技术工人考工升级的报名、审核以及聘任工作。

  3. 高校教师资格认定工作。根据省教育厅部署,全年两次进行了高校教师资格的受理、审核、评定、上报、制证工作。上半年评审了178人,下半年评审了49人。并组织54人参加普通话测试培训和考核。4. 协助省人事厅做好全省高级经济师计算机测评工作。

  (三) 劳动人事工作

  1、 机构调整工作。根据学校发展需要,对全校93个教学机构重新进行了调整,并对全校教学、实验等专业技术机构近100名负责人进行了重新聘任。并对机构调整做必要的人员分流和安置工作。2、 各类考核工作。参与院内部门工作年度考核;组织教师、学生对直接服务部门的考核工作;组织教师对二级学院(部)办公室工作人员的考核工作;组织全院各类人员年度考核(不含中层干部);组织教师晋升职务量化考评工作3、 核发工资、补贴工作。认真做好新进学校90位教职工的工资确定和209位职务职称变动人员工资的变动工作,做好全校岗位津贴、课时津贴和学生管理费的分配计算、发放工作;做好XX年度考核基础上的增发一个月工资工作以及204位教职工二年一次的正常晋升工资工作,完成更名大学奖励和年终教职工津贴调整工作。完成48位引进教职工的租房补贴审核发放工作,完成190余名临时工人员指标审核、工资的确定、计算发放工作以及下沙补贴、学生专职辅导员等各种津贴的计算发放工作。4、 信息档案工作。完成省教育厅、财政厅和西湖区统计局所需的各种干部报表、工资报表、劳动年报等各类报表,以及各部门有关人事方面的各种花名册、数据、报表,及时做好人事数据的更新、调整变动工作,认真做好全校教职工人员名册的编制工作。做好新进教职工档案的接收、审核和归档工作。做好新进教职工聘用合同的签定、鉴证、续签和管理工作。5、 校内调动及退休工作。及时办理各类人员进出、退休、延长退休、内退退养的手续,做好包括政法培训中心在内的学校教职工的分流、转岗、校内调动工作,引进人才的配偶安置工作。为搞活校内用人机制,促进人员的合理流动,根据《杭州商学院人员流动管理办法》直接管理校内各类流动人员,并认真细致做好他们的政治思想工作。6、 社会保险工作。在财务处的协助下,完成了XX年度全校教职工的个人工资总额的确定工作,协助杭州市就业局做好对我校教职工失业保险金的认定工作,协助省医保中心对XX年度全校教职工医保个人帐务进行结算。完满完成省医保中心对我校教职工XX年度工资额的稽核审查工作,极大地维护了学校和全校教职工个人的利益。按照省劳动、人事部门规定,认真作好全校教职工的基本医疗保险、失业保险和合同制职工的养老保险工作,及时做好新进新出学校的教职工各种社会保险的增减、变更工作。7、 学校更名配套工作。及时做好全校教职工的校徽、工作证的制作和换发工作。8、 努力提高服务意识。积极为广大教职工提供优质服务,办理全校教职工的请假、销假、探亲手续和收入证明、部分男教工的子女参加医疗统筹的资格审查工作以及生活困难职工的生活补助,XX年度共补助69人次,计3.14万元。钱虽少,体现了学校对困难教职工的关怀。教职工去世时代表学校前去慰问、告别,已故教职工的丧葬费、抚恤费以及遗属补助的发放工作;

  (四) 其他工作

  1、 召开XX年度新教师座谈会、退休教师茶话会。2、 全校副处以上、副高以上人员出入境基本情况的录入、报备工作。一般教职工公派出国的政审工作。3、 推荐中央、省级高级专家信息库人选。4、 做好教工校园卡的申领登记、联系和发放工作,其中新办校园卡95人。

  二、 主要工作亮点

  1、 完善考核制度。根据校党委的安排,由人事处起草了《关于开展机关效能建设的若干意见》。机关效能建设是一项长期的工作。以此为契机,一方面进一步完善“部门工作年度考评办法”,如在网上公示各部门的总结、调整考评指标权重等,使考评工作公平公正。另一方面,在已有的对学院教学、科研、学生管理考评办法的基础上,起草“学院工作年度考评办法”,供校领导审议。力求将考评结果与津贴挂钩,以奖励为主,强化机关效能建设的作用。2、 提高透明度。人事处的各项工作,均与全校教职工的利益息息相关。操作规范、透明,是公平、公正的前提。在人事处职责范围内,力求做到有法可依、有章可循。如职称评审、工资津贴标准等,严格按制度和程序执行。对于需要评审的工作,公开评审条件、评审对象、评审程序,每次评审均请校纪委现场监督,评审结果上网或张贴公示,杜绝暗箱操作。3、 力求公平。11月份提交校领导审议的“浙江工商大学人才引进政策”、“学院津贴调整方案”等,力求体现公平,不让老实人吃亏。政策制定尽可能准确、合理。4、 关心教职工生活。在校领导的关心支持下,人事处对浙江工业大学、杭州电子科技大学、浙江理工大学、浙江财经学院等院校的教职工收入情况作了全面的了解,并在校领导的指导下,提出了岗位津贴和教学津贴等的调整方案和经费测算。

  三、 存在的不足与失误

  1、 信息化程度不够高。尽管人事处的人事档案、工资档案等已实现计算机管理,但由于缺乏专业人员维护、升级,许多报表需要人工编制,效率不高,连国庆节都需要加班。随着各个上级主管部门信息化程度的提高,要求人事处提供的数据会进一步增加,矛盾也会更加突出。2、 向兄弟院校学习、取经不够。人事处目前正在探索在现有的管理模式下如何吸取其他高校的成功管理模式及管理理念,但由于忙于事务,这方面做得还不够。

人事处工作总结13

  20xx年上半年,我处在院党委的正确领导下,以科学发展观为指导,紧紧围绕学院“争献创优20xx”重点工作,坚持“应对一个挑战,抓住八个关键”,进一步解放思想,求真务实,创先争优,顺利地完成了上半年工作计划和领导交办的各项工作任务。现将上半年工作情况总结如下:

  一、立足本职工作,积极应对“升本”挑战

  今年年初院党委将“创建升本路”作为学院重点工作之一,作为人事处,我们根据岗位责任,认真思考,寻求相关信息,相关查找政策,在教职工职称结构、学历结构、学术水平结构要求等方面就近了解调研,从实际出发,对学院情况进行分析,寻找差距。同时,陪同梁绿林院长到郑州大学体育学院等兄弟院校考察,借鉴先进经险,为争创升本路径做了一些探索。

  二、以岗位设置改革为契机,做好教职工新周期聘用工作

  事业单位岗位设置改革工作经过去年的努力,在省体育局的统一布置下于今年初得以批准。期间,从去年底到今年初,院党委结合事业单位岗位设置与管理改革,以及干部职工三年聘期结束的具体情况,对学院中层干部实行新一轮竞争上岗、对所有职工进行双向选择。今年1—2月,对中层干部46个岗位进行轮岗、竞岗,重新选拔,并对新提拔任用的所有中层岗位实行试用期一年的制度。同时,进一步加强对各级干部总体情况的调研和管理,健全和完善学院处级、科级干部动态管理档案,深入细致地了解、掌握学院内设机构领导班子和各级干部发挥作用的情况。第三,完成学院各级干部的全面摸底工作,完善学院科级后备干部的管理工作。第四,根据省体育局要求,岗位设置聘用后续的签订合同以及专业技术人员岗位分级工资兑现等工作,需在下半年开展。

  三、高度负责,做好干部档案审核及迎检工作根据省委组织部文件精神

  按照省体育局的要求,学院对全院干部人事档案进行审核。院党委高度重视此项工作,以人事处人员为主成立了工作小组,并抽调部分政治素质好、责任心强的同志与我处同志一起参与了本次学院干部档案的审核工作,共审核教职工档案364卷,其中在职人员259卷,退休人员105卷。在档案审核整理过程中,全体同志严格按照《干部人事档案审核工作检查验收评分表》要求尽职尽责核对梳理,针对档案中普遍存在的`材料不齐全、填写不规范、前后冲突以及缺章等问题进行了修正和完善,如毕业生登记表、成绩表缺件,入党材料遗失,《干部履历表》缺版,年度考核材料不齐,参加培训无记录,以及任职审批材料、专业技术资格材料、获奖材料和工资材料缺失,以及曾用名等问题进行了事实求是的弥补。尤其是职工“三龄两历”问题,党委两次召开专题会进行研究讨论,人事处调查佐证,根据文件精神,规范工作程序,出具相关证明,尽量恢复历史原貌。由于时间紧迫,任务繁重,同志们中午不休息,晚上加班加点,经过两个月的奋战,圆满完成任务。

  四、每月培训,抓实管理干部培训培养工作

  在院党委的大力支持下,为提高干部的管理水平,人事处先后组织抽调2名副处级干部参加省行政学院的处级干部培训班,并积极组织处以上干部进行干部选拔任用监督条件学习、测试,同时,制订了每月定期进行管理干部培训计划,邀请专家、领导通过讲座等形式对全体管理干部进行培训。目前,学院已邀请安徽工业大学党委书记兰玉杰教授来学院讲座,兰玉杰教授结合自己多年的工作心得及我院实际,就如何从理念上提高中层领导干部领导力和执行力这一问题,深入浅出地提出领导干部必须增强的五种意识、方法及能力,案例翔实,分析透彻,精炼生动,既有从理论高度进行的宏观概括,也有针对实际管理工作的微观解读,全体干部职工受益匪浅。

  五、抓好考勤,进一步完善内部运行机制

  职工考勤,作为完善运行机制、激发广大教职工积极工作的抓手,学院高度重视。上半年,根据工作需要,我处选派严璐同志参加考勤机系统使用的专业培训,并出台了《安徽体育运动职业技术学院考勤机使用办法》等文件,组织全院各处系、各部门主要负责人及有关人员参加考勤机使用办法征求意见会,于今年6月实施考勤机打卡工作制度。将人员的岗位津贴与每月考勤挂钩,严肃劳动纪律,并加强编外人员的岗位核定、考核、聘用等,以进一步完善内部运行机制,狠抓自身建设。现试运行刚满一个月,目前正在进行行考勤打卡数据分析,下一步将根据运行情况及存在的问题,对制度及方法进一步调整、优化,以更大程度、更科学地发挥考勤机作用。

  六、抓住根本,进一步加强教师队伍建设

  1、加大对教师培训培养力度。为提高教师的业务能力,人事处积极做好多名其它系列专业技术人员参加继续教育培训工作。暑假期间,配合教科处要求多名教师参加在安师大开设的各类课程进修班,安排青年教师参加骨干教师培训班等。尤其是教师岗前培训工作,放宽政策,符合条件的行政人员和编外人员均允许参加教师岗前训培,极大的激发了上述人员的学习热情。

  2、加强教师资格认定工作。今年上半年完成了运动训练、国际经济与贸易、旅游管理等三个科目的高校教师资格认定工作,聘请5位外校相关专家主考测试工作,严格程序,规范操作。

  4.配合教务科研处制订教师业务考核实施办法,加强对教师业务考核。

  5.会同教务科研处起草教师学术道德规范条例,重视教师学术管理。并做好学院13名教师20xx年高校教师系列专业技术职称评定工作。

  6、做好教练员享受国务院、省政府特殊津贴的申报工作。

  七、尽职尽责,抓好劳资、医疗保险、福利等工作

  (一)做好上半年调进、调出、退休人员的工资申报兑现工作。完成了20xx年年度考核合格以上的260名工作人员薪级工资晋升审批、兑现工作。

  (二)抓好工资日常管理、各种奖励及补助的测算、报批、审核、人员变动相关手续办理、临时工用工管理、相关人员技术职务晋升资格审查及申报、证件年审及统计报表,按政策及时调整离休老干部的各项费用等工作。

  (三)做好医疗保险、社会保险及公积金管理及稽核工作。尤其是三项稽核,从4月开始7月份结束,其中社会保险稽核294人,医疗保险稽核289人,公积金稽核285人,共计868人次,从基数的计算到基数的填写,从与每名教职工信息的核对到最后的公示上报,每一个环节均细之又细,以确保学院及每位同志的利益。

  (四)自行车队选招运动员及退役运动员自谋职业补偿等工作。

  八、全心全意,做好离退休老干部服务及管理工作。

  年初,人事处积极制定离退休活动计划与工作预算,并及时与老同志通气。在院党委的支持下,上半年完成以下主要工作:

  第一,召开离退休人员座谈会。全体院领导参加,由梁绿林院长代表学院通报学院上半年主要工作,并征求老干部工作意见。

  第二,顺利完成离退休三个党支部换届改选以及优秀党员评选工作。

  第三,举行周末舞会、坚持为70岁以上老同志上门送生日蛋糕,

  第四,改善工作方法,实行老干部活动中心周末及寒暑假不休息,照常开放等等。

  第五,人事处还先后组织离退休老同志两批次参观合肥新博物馆、世博会合肥馆等,得到了老同志们的欢迎。

  第六,鉴于老同志离新校区远,工作人员克服人员多、票据多、钱款数额易

  除此之处,人事处在院党委的领导下,积极做好王桂兰同志信访接访和化解工作。把信访工作作为构建和谐体院,促进安全稳定的一项重要工作。

  总之,上半年来我处充分发挥职能作用,认真落实“创献争优20xx”重点工作,自觉履行职责,积极主动开展工作,圆满完成了上级交给的各项任务。尽管上半年工作取得了较好的成绩,但是与院领导的要求还有一定差距,主要表现在:深入各系、校不够,调查研究工作不够,全院考核体系不够完善,工作中创新性意识不够强,服务意识、质量和水平仍需进一步提高。今后我们将努力工作,开拓创新,争取使我校的人事工作再上新台阶!

人事处工作总结14

  20xx年是我校“十二五”规划的开局之年,也是深化学校人事分配制度改革的关键之年、加强学校师资队伍建设的起始之年。面对超强度的工作任务和前所未有的挑战,人事处全体工作人员敬业奉献、沉着应对,为学校发展排忧解难,做出了艰苦的努力,圆满完成了学校交办的各项任务。具体工作总结如下:

  一、深化我校人事分配制度改革,完成事业单位岗位聘用并实现入轨运行,积极探索研究我校绩效工资实施方案。

  (一)完成事业单位岗位聘用工作。今年年初根据学校制定的《浙江财经学院岗位设置和聘用管理暂行办法》,从学校队伍建设的高度,按照学校的部署,严格把关,扎实做好岗位设置与聘用的各项工作。聘用结果经上级主管部门审批后,于今年3月实现我校岗位聘用的全面入轨运行。同时,配套岗位聘用工作,学校于今年上半年在全面梳理全校教职工合同的基础上,完成新一轮聘用合同的签订和变更工作。

  (二)积极探索研究我校绩效工资实施办法。今年8月起,学校根据上级部门的部署和文件精神,人事处牵头相关部门,利用暑假时间,对学校教职工的总体收入情况进行了系统的统计和测算,经过大量的数据分析和统计,于10月份上报学校绩效工资实施方案。同时,根据国家有关文件精神,着手探索研究我校的绩效工资实施办法。由于我校二级管理基础较弱、学校原有教职工收入分配体制与绩效工资实施精神差距较大,因此,绩效工资的实施引发学校众多管理体制和制度的重新梳理和重构,工作难度非常大。人事处牵头相关职能部门进行了多次的讨论和研究,起草《浙江财经学院绩效工资实施暂行办法》,该办法已面向全校征求一次意见,目前修改方案正在修订中,由于上级主管部门尚未明确我校的绩效工资总量,学校绩效工资实施办法将在明年年初推出并实施。同时,根据上级文件精神,11月、12月完成在学校领取退休金的退休人员退休补贴标准调整和清算补发。

  二、加强人才引进力度,创新人才引进模式,明确人才引进重点,严密论证,审慎引进,推进人才强校战略。

  (一)提高认识,加强人才引进力度

  20xx年根据近几年来人才引进情况的变化,学校站在人才强校的战略高度充分认识到了引进人才的重要,针对我校20xx 年制定高层次人才引进规定相对滞后的情况,在学校财力相对紧缺的情况下,积极支持人才引进工作;我处根据学校的安排重新修订了《浙江财经学院高层次人才引进规定》,较大幅度的提升了引进人才的待遇,提高了对优秀人才尤其是优秀青年人才的吸引力,使得我校在人才竞争中取得了先机。

  (二)创新模式,提高新引进人员积极性

  在努力提高我校人才引进待遇的同时,我们也对我校以往的人才引进模式进行了认真的思考,针对以往模式中引进待遇只注重关注其历史成果的情况,有针对性的进行了调整,在重新修订的《浙江财经学院高层次人才引进规定》引入了根据历史成果、社会地位和未来目标三个方面相结合的人才引进待遇确定模式,此模式一方面能提升了新引进人才进校后积极投入教学科研工作的积极性;另一方面也能极大的促进了各用人部门各项教学科研工作的开展。

  (三)柔性引才,吸引优秀海外人才加盟

  针对国家和省政府大力吸引海外优秀人才归国服务的政策,在20xx年重修修订的《浙江财经学院高层次人才引进规定》中,我们也着重加入了吸引海外优秀人才来我校工作的内容。针对海外优秀人才来我校长期工作的,我们在人才引进待遇上做适当倾斜;对于短期来我校工作的国内外优秀人才,我们设立了柔性引进人才的概念,针对其在国内外的影响力、对我校的贡献程度等情况,确定引进待遇。20xx年我校共柔性引进3人,其中海外优秀人才2人,国内知名专家学者1人,极大的提升了我校的知名度和影响力。

  (四)简化程序,提高人才流动效率

  针对我校以往人才流动程序相对复杂,确认时间相对较长的情况,20xx年我处经过多方调研,反复征求意见,经学校批准实行了《浙江财经学院人员流动审批程序》简化了我校人才流动的程序,提高了人才引进的效率,为我校更好的争取优秀的人才提供了程序上的保障。

  (五)多方宣传,提高学校知名度

  20xx年,我校除了在省人力资源与社会保障厅网站和我校网站上发布人才招聘信息外,还在光明日报、教育在线、中国教育网等报纸网站上发布人才招聘信息,同时,我们也着重加强了与国内211、985大学的联系,通过沟通我们基本建立了在国内211、985大学研究生就业网站上发布我校人才招聘信息的渠道。同时,20xx年我校也注重参加各类高层次人才招聘会,先后参加了由省委组织部、省外专局、省人力资源与社会保障厅等组织的赴北美高层次人才招聘会、赴北京、上海、武汉、西安等地的招聘,较好的提升我校的`知名度,为我校今后的人才引进工作奠定了较好的基础。

  20xx年我们坚持大力引进有影响的学科带头人和专业骨干,重点引进学科建设急需人才,积极引进具有国际教育背景的专业人才,同时坚持宁缺毋滥原则,实行引进人才论证制度,引进待遇一人一价制度对于学校急需且有影响力的学科带头人,有发展潜质的年轻博士,新专业、新学科建设的人才以及具有国际教育背景的专业人才,给予一定的政策倾斜和照顾。共引进教师31人,其中博士学历26人,引进的师资较好地提高了相应学科的整体素质和科研水平,为学校的学科建设和大学建制申报提供了有力的人才保障。

  三、科学指导,严格遴选,不断提升师资总体素质和水平。

  (一)鼓励教师向高层次人才工程冲刺,构筑我校优质人才梯队。20xx年我负责组织教师申报了国家、省部级人才工程,推荐了一大批学术造诣高的优秀教师。受理推优选优材料达100多人次。截至12月,我校共有1名教师入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”,1名教师入选浙江省宣传文化系统“五个一批”人才,4名教师入选省“151”人才工程第三层次培养人员,其中2人获省资助,19名教师入选校中青年学科带头人培养人员,25名教师入选校优秀中青年骨干教师培养人员。尤其是李永友老师成功申报教育部“新世纪优秀人才支持计划”是我校在此类层次人才工程上零的突破,为我校下一步更好更多的申报此类人才工程奠定了基础。

  (二)落实人才工程管理,严格审核经费使用。为规范和加强我校人才工程资助经费的使用与管理,充分发挥人才工程资助经费的使用效益,确保人才培养目标的实现。20xx年,我严格 按照《关于浙江财经学院人才工程资助经费使用管理暂行规定》,审核各类人才工程的经费使用,为学校更好的培养人才提供了保障。

  (三)紧跟上级部门新政策、新精神,建立更科学规范的评审体系。

  1.不断提高论文送审规格

  今年,我校根据教育厅培训讲座的精神,进一步规范了论文送审的过程,提高了送审单位的层次,所有的系列包括教管、思政、实验等全都送到外省211、985高校,以保证专家评价意见的客观公正。

  2.严格把关学术不端

  学术不端检测是今年推出的一项新举措,我校也是按照教育厅的布置,认真细致的完成的。在系统的选择上,我校职能部门对清华同方、万方两套系统都进行了反复的考察和对比,认为清华同方系统收纳的论文更完整,考核的结果更精确,更能反映学术不端的情况,最后选择了清华同方系统作为我校检测文字复制比的系统。其次,根据学术不端文献检测系统使用手册,不同作者的论文,除去引文,文字复制比≧30%﹤50%为段落抄袭,文字复制比≧50%为整体抄袭,在我校今年的专业技术资格评审会中进行了严格的把关和控制。

  (四)程序规范,服务到位,为教师做好正确的政策导向。今年的专业技术资格评审工作中,严格遵照上级文件精神,严把材料关,评审工作开始前进行辅导会,评审会前公示申报人员材料,评审后及时公布结果,从工程流程上做到公开透明。同时,结合学校学科发展实际,制定了严密的评审流程,在原有基础上做到每年都有新的进步和改进,并根据职称评审的新的政策、新的导向及时给申报人员做好政策的解析。截止12月,全校共有12人晋升正高专业技术资格,18人晋升和转评副高专业技术资格,29人晋升和转评中级专业技术资格。

  四、充分挖潜,加强教职工队伍的素质提升。

  (一)认真实施“博士化”工程,提升我校现有师资水平。20xx年,我们以我校“十二五”师资规划的指导,认真实施“博士化”工程,努力提升我校现有师资水平。全年新增博士学位教师近35人,新硕士学位教师19人,新增在读博士研究生5人,新增申请攻读硕士学位2人。目前,我校教职工中取得博士学位250余人,在读博士研究生84人,具有硕士学位505人,专任教师中博士学位占总人数比例近42%。

  (二)认真开展“国际化”工程,提升师资队伍国际化水平。20xx年出台并实施了《浙江财经学院国际化人才队伍培养计划(20xx-20xx)》(浙财院【20xx】108号)文件。20xx年学校资助海外进修培养人员选拔工作,并组织两次校内英语培训。最终确定金戈等 46名教师入选20xx年学校“国际化人才队伍培养计划”,其中重点资助教学科研人员10名,一般资助教学科研人员15名,一般资助外语教师9名,一般资助管理骨干12名。20xx年顺利完成了国家留学基金资助项目推荐工作,根据国家留学基金管理委员会发文公布,我校葛夕良、邵斌、李红霞等3位教师被录取为20xx年国家公派访问学者地方合作项目出国留学人员;国家公派出国1人(鲍海君);单位派出出国进修4人(李云霞、杨晨音、周望月、山世英);赴美国、香港和日本从事博士后研究工作的罗季、韩乔明、 何华珍老师顺利回校工作。暑假顺利选派10名外语教师赴英国进行为期一个月的短期培训。

  (三)加强分类建设与规范管理,构建专兼结合的师资队伍

  根据“按需聘用、合约管理、注重实效”的管理模式,继续强化专兼结合的师资队伍建设,合理利用外部资源增强了我校的师资力量,提高了办学效益,充分发挥外聘教师在我校学科专业建设、学位点申报、科研合作、课程教学、学生实习与社会实践指导等方面的作用。20xx年,学校新聘和续聘12名国内外知名学者为我校特聘教授,7名专业学术人员为我校兼职教授,有近283名成为我校外聘教师,近百人次通过下沙互聘成为其他高校共享师资。

  (四)做好国家拔尖人才项目等项目的选拔和推荐工作

  1、根据《关于做好青年拔尖人才支持计划首批申报工作的通知》(组厅字[20xx]52号)及有关通知文件精神,开展首批“青年拔尖人才支持计划”申报推荐工作(鲍海君)。

  2、做好了浙江省任教三十年教师荣誉证书申报工作,我校吴霖、孟培源、肖擎柱、韩玲珑、沈翀、徐大江、董永茂等7位教师获得该荣誉证书。

  3、根据《浙江省博士后工作专项经费使用管理办法》(浙人专(20xx)332号)规定,做好了浙江省博士后安家费的申报工作(詹春花、田东奎、唐要家)。

  五、积极推进 “阳光人事、法制人事、效率人事、和谐人事”建设,夯实人事管理基础。

  (一)修订出台部门年度考核办法

  今年上半年起草和修订出台《浙江财经学院教学研究量化考核办法和指标体系》、《浙江财经学院管理服单位考核办法》,在我校历史上第一次实现对教学研究单位的量化考核,为学校准确、科学评价教学研究单位的工作业绩提供较为完善的办法。

  (二)加强制度建设,不断推进法制人事进程

  20xx年,修订出台《浙江财经学院高层次人才引进规定》、《浙江财经学院人员流动管理审批程序》、《浙江财经学院外派人员管理办法》、《浙江财经学院国际化人才队伍培养计划》、《浙江财经学院部门、单位年度考核与评优办法》、《浙江财经学院教学(研究)单位年度量化考核指标体系》、《关于学校高层次人才引进聘用合同违约金设置的有关规定》等近10个规章制度,不断推进学校人事工作的法制化建设。

  (三)调增校内收入分配标准,推进和谐校园建设。

  年初在大量调研和测算的基础上,向学校递交了详实的20xx年收入数据状态和增资测算数据并促成了20xx年校内岗位津贴水平的调整。本次调整方案本着“局部调整、托底增收,缩小差距、稳步增长”原则,对校内津贴、做了一定程度的提高。次校内收入分配标准调整一定程度上提高教职工的收入水平。

  (四)积极推行政治辅导员及管理人员公开招考工作,创造良好招聘环境。

  为贯彻落实国家人事部和省人事厅关于《事业单位公开招聘人员暂行规定》,进一步规范我校非教学科研岗位人员录用工作,我校不断完善招考工作。 20xx年我校先后两次委托浙江省人事考试办公室,严格参照国家公务员招考程序进行发布信息、网上报名、资格审查、上传照片、笔试、面试、政审等环节进行了公开招考,录用20余人充实到本部政治辅导员及管理人员队伍中。

  (五)规范聘用合同关系,实现人才的合理流动。

  1、20xx年我们根据国家岗位设置和我校第四轮岗位聘任工作的实际情况,认真调研,精心组织起草了岗位聘用合同,针对各类情况设置了不同的聘用条件,做好到与原有聘后合同的对接,确保了学校和广大教职工的利益。

  2、积极贯彻《浙江省事业单位人员聘用制度试行细则》精神,进一步规范人员聘用工作,按规定办理教职工录用、调入、内部调动、解除聘用、终止聘用、退休等手续,做好待聘人员和人事代理、人事派遣人员的日常管理工作。20xx年办理各类进校和离校手续50余人次,办理退休手续23人,安排待聘人员上岗 1人。同时积极探索法制人事建设进程,依法解除聘用关系,维护学校的正当权益。20xx年人事处为学校追缴人才引进或培养经费、违约金近百万元。同时,根据国家和省相关规定,本着妥善、稳定原则,从学校角度出发,尽可能实现学校利益最大化的做好军转干部、退伍军人安置接受安置和残疾人按比例就业工作,其中残疾人按比例就业工作通过合理规避办法,为学校节省费用数十万元。

  (六)公平、公开、公正地做好考核和评优工作,不断推进民主管理进程。

  20xx年我校根据教职工年度考核办法,按照对教师提出最低工作量要求,同时进一步优化部门年度考核办法,使得部门和教职工年度考核更为合理、科学。20xx年我校先后进行了优秀教师、先进工作者评选、个人年度考核、部门年度考核三项考核和评优工作。人事处不断优化评选和考核办法,在公平、公正、公开的基础上,通过宣传发动、总结推荐、结果公示、学校审定等程序,共评选20xx-20xx学年优秀教师和先进工作者101人。考核产生20xx年度考核优秀近200人。

  (七)不断加强信息化管理工作,促进工作效率提高。

  人事工作事事涉及教职工的切身利益,务求公平、公正、公开。根据学校要求,20xx年人事处充分利用学校新闻网、学校党委和校长办公室网和人事处网站等网络平台和现场公示等方式,人事处的各项工作信息化和透明不断提高,保证学校各项人事工作全面、全程、全方位接受广大教职工的监督,充分实现了“阳光人事”的承诺;人事处网站内的建言献策栏成为了教职工与学校沟通的一个良好平台;积极建设学校人事信息信息系统,推进人事办公无纸化,极大地促进了工作效率和管理水平的提高;及时完成向上级部门报送的各类报表与大量的信息资料,及时向学校领导提供各类参数,定期作好各类信息统计数据,为领导决策提供数据支持,同时也作好各类数据的存档工作。

  (八)切实维护学校和教职工切身利益,认真细致作好劳资管理工作。

  认真仔细做好全年全校的国家基本工资、各类津补贴、福利的发放工作,20xx年累计发放各类经费总额近亿元。结算校本部垫付东方学院各项费用400 余万;认真细致做好全校1300余教职工的各项社会保险工作,做细、做实各类社会保险的缴纳和管理工作,做好各项保险的年度缴纳基数调整工作,及时做好中途进校或离校教职工的缴纳、停保和注销工作,解决教职工的后顾之忧。同时,在政策许可的范围内,从维护学校利益出发,规避各类保险费用近百万元。不断加强技术工人队伍建设,及时办理各类工种工人的技术等级考评工作,规范工人技术等级的聘任工作,实现考聘分离。高效圆满完成20xx年教职工体检工作。

  (九)落实党风廉政建设责任制,树立部门清正廉洁良好形象,切实做好综合治理工作,建设和谐、平安校园。

  人事处根据学校有关党风廉政建设责任制的要求,严格贯彻落实党风廉政建设的各项任务,做到责任到人;部门领导一直以身作则,廉洁自律,在工作中严格执行有关的规章制度,做到廉洁做事,干净做人;为使党风廉政建设活动开展的扎实有效,人事处将作风建设落实到具体的工作中去,健全和完善各项廉政制度,规范办事程序,在各项工作中确保程序规范、公开透明,认真落实好广大教职工的知情权、参与权、选择权和监督权。成立处综合治理领导小组,并明确组长为第一责任人,切实根据学校党委和职能部门的领导下,结合实际工作,全面落实和完成了各项安全和消防工作,做到了“零事故、无隐患”。

  六、20xx年工作创新之处

  (一)创新人才引进方式方法。引入了根据历史成果、社会地位和未来目标三个方面相结合的人才引进待遇确定模式,构建了引进人才预期产出管理与灵活引进待遇制度相结合的方法;同时,柔性引进海内外高层次人才有了新突破。

  (二)师资队伍“名师化”工程有了新突破。20xx年我校李永友教授入选教育部新世纪优秀人才支持计划,实现了由我校推荐入选的该人才工程零的突破,为我校下一步更好更多的申报此类人才工程奠定了基础。

  (三)师资队伍“国际化”工程迈开了坚实的一步。20xx年我校正式启动师资队伍国际化工程建设,20xx年外出6个月以上访学和合作研究10余人,暑假派出外语教师进行短期访学10人,选拔20xx年各类项目海外培养资助人员46名,该批人员将陆续在明年赴海外高校进行访学、进修。

  (四)校内拔尖人才的稳定与激励机制有了新举措。学校非常重视为学校作出过重大贡献的功勋教师和具有极大潜力的杰出青年教师队伍的稳定和激励,起草出台浙江财经学院功勋教师和杰出青年教师资助基金计划,将于明年上半年完成选拔工作。

  (五)部门考核和评价方法有了新突破。今年上半年修订出台学校部门、单位年度考核办法,特别是对教学科研单位的考核办法,第一次引进了量化考核指标,两个办法的出台有利于对各部门、单位工作进行客观、全面、科学的评价,调动部门、单位工作的积极性。

  七、不足之处

  20xx年,人事处全体工作人员任劳任怨、敬业奉献,圆满完成了各项任务。取得了一定的成绩,但是离我们自身所设定的目标还有距离,主要有以下几个方面:

  (一)高层次人才队伍引进和建设状况仍不够理想,尚待进一步突破。

  (二)教职工的全员培训工作尚未全面铺开。

  (三)人事管理业务能力与工作水平还有待进一步提高。

  (四)人事工作基础有待进一步夯实。

人事处工作总结15

  一、xx年工作基本情况

  (一)大力实施人才强县战略,卓有成效地开展人事人才工作

  xx年,我县人事人才工作按照“人才强县”的总体目标要求,在认真执行人事工资政策、搞好人才管理等日常业务工作的基础上,从以下几方面抓好人才使用、培养、引进和考核的各个环节,促进我县人才队伍建设。

  1、以贯彻《公务员法》为主线,严把优秀比例,确保考核质量。

  我县xx年公务员考核工作在组织人事部门的协调配合、各考核单位的重视参与下,严明纪律,规范程序,确保了考核质量,圆满完成了党政机关工作人员的年度考核工作。目前全县行政机关实有公务员(包括机关工勤人员)1437人,应参加考核1362人。考核结果为优秀266人,称职1020人,基本称职1人,不定等次75人(新录用的公务员)。

  2、加强队伍建设,强化人才工作

  一是顺利完成xx年全县公务员和事业单位专技人员考录工作。我局按照“公开、平等、竞争、择优”的原则,面向社会公开招考40个公务员岗位和138名事业单位专业技术人员,因无人报考或报考人数达不到开考比例1:3而取消3个公务员岗位和27个事业单位工作人员岗位,最终经过笔试、面试、体检、考核合格,全县共录用37名公务员及105名专技人员,为我县的人才队伍建设输送了新的血液,提高了公务员和专业技术人员的整体素质。

  二是高校毕业生到村任职工作初见成效。根据*****号文件精神,今年我县向社会公开招聘125名高校毕业生到村任职,经报名、笔试、面试等考核合格后122名高校毕业生现已分配到基层一线工作。

  三是拓宽引才渠道,大力引进紧缺急需人才。xx年,我县向外引进大学本科毕业生9人,其中教育系统4人,卫生系统5人,进一步加强了引进、培养和使用人才的.力度。

  四是根据《××县行政机关事业单位(全额差额拨款事业单位)补充招聘驾驶员管理暂行办法实施意见》及单位编制情况和用人需求,xx年我县新聘驾驶员8人、续聘驾驶员29人。

  3、统筹兼顾,协调发展,扎实开展各项人事管理工作

  xx年,我们按照热心服务的要求,严格执行有关规定,扎实做好机关和事业单位的各项日常人事管理工作:

  在人事管理方面,因工作需要、家庭需要等原因共有75名同志进行了工作调动,其中县内调动67人,调出本县5人,外县调入3人;依据相关政策落实工龄15人;为xx年至xx年招考的75名公务员办理了转正定级和确定行政职务工作;现存人事档案4000余件,装订各类表格10000余份,档案室各类配套齐全,无遗失现象。

  在人才服务方面,我局不断推进社会化人才管理和服务工作,全力发挥人才劳动力市场在人才与用人单位之间牵线搭桥的作用。xx年5家单位委托招聘,提供就业岗位11个,共举办人才招聘会2场,通过新闻媒体共向社会公开发布招聘信息2条,接待求职人员28人,达成意向性协议5人,成功推荐各类人才5人。

  在工资福利方面,我局严格执行国家的工资福利等政策,积极稳妥地完成全县工资正常晋升和变动工作。xx年,机关正常晋升级别工资档次58人;事业单位正常增资4251人;机关公务员滚动升级234人;全县共发放年终一次性奖金5799人,兑现优秀公务员奖343人;因学历变动,增加知识分子补贴259人;调整公安等2个部门调整警衔津贴117人,办理卫生系统审批防疫津贴56人,执行农、林、水、卫一线固定90人;办理正常退休35人,教育改革提前退休34人,病休16人,遗嘱补助23人。

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