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考勤工作总结

时间:2023-02-04 15:25:29 工作总结 我要投稿

考勤工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,不妨让我们认真地完成总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的考勤工作总结,希望能够帮助到大家。

考勤工作总结

考勤工作总结1

  任考班一职也已有半年,期间有过临时换任的不适应,有过同学不配合的不知所措,也有过被人误解的茫然。期间各种酸甜苦辣也只有自己知道。但我可以很理直气壮地告诉大家,我所做的都是以负责为前提。

  在上半个学期中我们物电xxx班的学习和活动方面都取得了可喜的成绩,每个同学也越来越表现出积极向上的态度。作为考勤副班长,我仔细分析和总结了自己一年的`工作,找出自己的不足和值得发扬的地方,并和其他同学进行了沟通,力争得到更好的改善。

  上学期中,我基本做到了考勤班长该履行的职责:

  1、做好班级小结,定期一月汇报并及时上交学期

  2、负责地管理课堂出席与纪律情况,与任课老师配合做好出勤情况的统计,一旦出现问题,及时汇报。

  3、与班长以及体育委员共同督促同学们按时出席早操。

  4、对于晚自习严格管理,对于缺勤、迟到、早退的同学及时提醒并督促。

  但在这一学期中,我们仍有很多不足之处:

  1、遇到某些对于考勤没有抓得那么严的课程任课老师,部分同学便利用这点空隙不来上课。

  2、晚自习,个别同学无所事事,说小话,玩手机,中途出去长时间不归,甚至迟到缺勤早退。

  3、举行活动时,少数同学浑水摸鱼或缺勤(团日活动)。

  当时间一点点过去,我们随着时间不断成熟,慢慢成长。作为考班,上一学期中可能还存在许多不足,但我会努力提高自己的能力,丰富自己的知识。尽快发现不足,做好与大家的沟通工作,配合班长,学委和团支书的工作,督促和协助其他同学。尽我所能把我们物电xxxx班建设得更好。

考勤工作总结2

  班级是我们大学最美好的家,这里的每个人都是我们的亲弟兄。但是一个班级,要有好的学习环境,要有浓的情感氛围。首先,应该从考勤做起。因为考勤不只是个人的,它更是一个班级体精神文明的体现,是学风建设的根本,是管理规范化的基础,是人文素质的真实写照,是一个人自我约束力的表现,是对班级对自己负责的重要标志。小的方面来说,班级考勤是对其中每个人的一点约束,但这更是对每个人的人身安全和财产安全的充分考虑和负责。一个班级,要想有和睦,考勤是第一。如果一个集体,连考勤都落实不到位,那又谈何学习?谈何良好?谈何感情?作为班上的一员,无时无刻,我们都有这么一个责任,维护班级和平,创造良好学习环境,发扬领先班集体精神的义务和责任。这一切的一切,都应当以班级考勤为基础。如果考勤落不到实处,那么我想我们面对的就是一盘散沙,没有凝聚力,没有贴心的温暖,没有心与心的呵护和牵连。那是多么令人感到可怕和心惊胆寒。走过大学的一年多,发现班上的每个人都是那么遵守校纪校规,遵守班级规章制度,总体上,班上每个人都表现得非常好,思想端正,学习态度良好,对学校学院以及班级很多活动都积极参与。这不仅说明班上的每个人都有积极的学习和生活态度,也说明了我们班这个大集体在班级管理和建设上的工作得到充分落实,并取得突出成效。这不仅是每个班委尽到了自己的责任,对自己的工作职责的明确认识的结果,更是全体班级成员之间的.相互配合和思想上认识上的美好结晶。我们都为有这样的班级体和这样的兄弟姐妹而感到骄傲和自豪。

  我班本学期的考勤工作在各位班委的领导和班级同学的支持下,取得了良好的成绩。主要表现在以下两个方面:

  首先,完善的制度是基础。在同学和老师们的共同努力下,我班出台了一套成熟的量化考评制度,个人出勤表现跟个人素质分挂钩,素质分跟期末个人成绩挂钩,使得我们在学校不仅仅是学习课本上的知识,更重要的是培养一个好的习惯,培养一个人的综合素质。

  其次,得力的执行是保障。通过考勤班长,纪检班长,每日值日班干之间的配合,每日的考勤井然有序,在上课前5分钟考勤完毕后向任课老师汇报考勤情况,及时让老师知道出勤的情况。当然,取得成绩的同时也还存在许多不足。班上部分同学上了大学便形成了懒散的习惯,晨跑不参加,自习不参加,并且上课也经常迟到,这些情况对整个班级班风有着严重的影响,也是我们将来要重点抓的工作。

  展望:回顾这个学期,有成长,有不足,我想在今后的努力中,我们能突破自我,取得进一步的成果。

  考勤的工作职责、责任,其主要的目的是位班级同学学习及生活创造一个良好的氛围,积极的引导即将偏离轨道的同学和及时的向老师反映问题。

  我班严格履行学校的各项规定,认真填写考勤表,并在每周按时向系里上交本班的考勤表,及时的发现问题,反映问题,并以最快的速度采取措施。

  如果说教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键,那么出勤状况就是一个教师是否爱岗敬业的一个重要标志。考勤工作在对同学们有很好的约束作用,同时也对教师起到了一定的监督作用,促进了同学的积极性与教学。

  在以严谨态度落实工作的同时,我班更结合本班的实际情况,实行独特的民主人性化的管理模式。同时,为了营造浓厚的学习气氛,让同学们能更早的进入考研的学习模式,我班采取一天考勤七次,其中包括晨跑、早自习,上午四节课两次,下午四节课两次,晚自习。这样,很好的使某些积极性不强,自我控制力不强的同学有了一个很好的约束条件,能很好的让其在相对的约束条件下进入学习状态,同时也提高了班级整体的工作效率。

  在有急事的情况下,允许当事人电话请假并在24小时内补办请假手续,人性化管理,方便了同学,缩小了班委与同学之间的距离,更贴近了生活,增强了班级的凝聚力。

  班级的考勤记录本及考勤表完全对班级所有同学公开,方便了同学们查阅、提出疑问,监督我们的工作,同时,我们正实施“自我考勤”这一创新方案,目前早自习的考勤便是自我考勤,同学们自主考勤,这样有效地培养了同学们的自觉性,体现了同学们的诚实,提高了班级的集体荣誉感和团结意识。

  对全勤的同学,通过评选三无和亚三无(无违纪,无请假,无缺勤),并且班级里表示鼓励和表扬,积极调动同学们的积极性。同时在学年结束的时候对全勤者有物质鼓励。从这一学期的工作中可以看出,通过同学们相互提醒,相互督促,相互勉励考勤工作的巨大作用,逃课的学生寥寥无几,课堂气氛也显得很活跃,老师也放心。

  总结这个学期,考勤工作有很多的不足,在今后的工作中,我会努力的把工作做好,为创造一个更好、更凝聚的班级体而努力。

考勤工作总结3

  为进一步规范幼儿园管理,加强教职工劳动纪律,提高岗位履职效率,推进幼儿园现代管理模式的进程,幼儿园于20xx年11月9号正式执行考勤制度,负责执行日常考勤。现将几个月的考勤总结如下:

  一、考勤基本情况

  幼儿园目前教职工40名。其中,在编教师40名,外聘员工9名。包括厨师两名、保洁三名、保安三名、保健医一名。本学期的考勤主要上报在编教师,外聘人员仅由园内进行登记,不上交局机关。

  二、考勤工作取得的成绩

  (一)考勤制度日趋完善。

  1、开园前期,因工作繁杂,在考勤记录方面管理不是很严谨。稳定后,从11月7号开始正式执行考勤制度。

  2、园领导班子商定请假、批假原则,制定请假登记表。

  3、请假一天以上由园长批假,一天以内由园长助理批假。

  4、老师们若一天内请假2小时以内,只记入考勤、不列入考核。

  5、园务值班小组每天负责监督教师的迟到早退现象,进行记录。

  6,每月对考勤进行汇总,园内留一份,上交一份。

  (二)考勤与绩效挂钩,提高岗位履职效率。

  根据教文体局以及人事局的有关规定:教师每月考勤在月考核奖中加以体现,年度绩效工资奖实行和年度考核相挂钩。这样一来,将考勤成绩与员工个人收益直接挂钩,形成了有力的激励机制,引起员工对本职岗位工作充分重视,激发工作热情,提高了工作积极性和工作效率。

  (三)幼儿园执行考勤制度,管理力度提高了,有效约束了教师行为。开园前期,老师们上班经常有迟到现象,私自外出、请假频繁,开始登记考勤后,偶尔会有迟到,请假明显减少,没有一例旷工。

  三、尚需改进的问题

  1、要积极收集员工对幼儿园目前考勤制度的意见与建议,为幼儿园进一步的员工管理制度建设提供参考。

  2、要加大对教师备课时间的突击检查频率,加大检查力度,使抽查工作常态化;同时加强对教研组考勤记录的'管理力度,不定时抽查教研组长考勤记录,提升考勤制度的执行力。

  3、要加强对外聘人员的考勤登记,包括他们的上下班时间、工作时间内私自外出、、私自跳班、工作日请假等。要求他们和教学老师一样要到办公室来请假,进行记录,批准后方可。以约束他们的工作行为,保障幼儿园工作正常运转。

  四、考勤制度愿景

  幼儿园实施考勤,是促进工作的一种必然要求,但不是工作的最终目标。是要通过客观公正的考勤,对员工的品德和态度进行综合的检查和评定,为员工的报酬、晋升、调配、培训、激励管理等工作提供科学的依据。

  通过考勤结果,能够较为准确地掌握员工的工作面貌,积极营造“快乐工作、幸福生活”的大家庭氛围。同时督促员工不断约束自我,遵守幼儿园规章制度,增强岗位履职能力,适应现代园所发展的要求。

考勤工作总结4

  我担任我们机械优创0701班的考勤员,在班委和全体班级同学的共同努力下,我班这学年的考勤工作,取得了明显进步,没有同学无故缺勤,在这里我对全体同学提出表扬和感谢。

  我班的考勤工作主要是规范同学们的行为,为了同学的利益考虑,督促他们形成良好的学习作风和生活习惯。针对考勤工作,我班的班委也很认真负责,不仅积极配合,还能主动提出考勤事务中的一些缺点,为完善我班考勤制度作出了贡献。

  我结合班级的现状,一级对自己半年来的考勤工作情况作出以下总结:

  班级有严格的请假制度,要有辅导员老师签字方可请假,而对于有特殊情况的`同学予以理解,允许事后请假,但必须向任课教师说明详细理由。

  对班级迟到和缺勤的同学以教育为主,提高其思想认识,因为任何一个人都摆脱不了懒惰性,虽说大学生的自我控制能力很强,但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。

  三班级考勤手册对班级所有同学公开,以方便同学们查阅,提出疑问,监督我们的工作,同时起到了警示缺勤同学的作用。

  保证公正记录,不做人情工作,即使关系再好的同学也绝不纵容,以此提高班级的影响力,督促同学。

  同时班级综合测评与班级考勤挂钩,对全勤的同学予以鼓励,进一步调动的同学们的积极性。

  我们不是一个十全十美的团体但是我们绝对是一个优秀的团体,相信凭着我们实力与热情,还有我们不变的信念,在来年我们定会将工作开展得更好,使同学们的生活更加丰富多彩,更加有声有色!

  由于一开始对考勤工作的认识不够深切,我没有认识到这件事情对自己对全班同学的重要性,没能彻彻底底的行动起来,以致使班级的考勤工作没有得到彻底有效地实施,从而导致班级同学的自觉性有所下降,虽然本学期有很大部分的提高,但还没有彻彻底底的杜绝旷课事情发生。还有时自己没有做的及时提醒,督促同学,以便让他们及时意识到自己错误的行为。我对自己的工作根源进行深刻的反思整理,并认识到自己工作上的不足,我以后一定彻底杜绝此类事情再次出现。以后我一定提高认识,工作诚诚恳恳,全面大力展开批评与自我、

考勤工作总结5

  20xx年在忙碌和充实中度过,总的来说,一年来,我分管协管的工作比较多、工作范围广、任务重、责任大,由于我正确理解领导的.工作部署,较好地履行了作为行政职务和作为x技术职务的职责,发挥了领导管理和组织协调能力,充分调动员工的工作积极性,较好地完成了全年分管和协管的工作任务。

  现简要回顾总结如下:

  一、抓好后勤管理工作,大力提升服务水平

  后勤管理工作涉及面广、杂,一年来我们以加强监督管理,提升服务水平为指导,从多方面着手,努力做好后勤工作。

  我主要负责的是办公用品仓库管理和生活后勤保障工作,能做到有计划及时地申购办公所需用品,做到不浪费,无过多存货等情况的发生。为各科室做好服务,能及时、保质保量送去各科室所需办公物品。月月盘点,对库内物品熟悉、清楚。

  办公仪器和日常生活方面出现故障和问题时能及时处理,处理不了时请x人士来处理,做到不担误正常工作的运行。在后勤工作中得到了同事的支持和配合。通过我们的努力配合,圆满地完成了20xx年的后勤和仓管工作。

  二、车辆管理及维护

  今年我们改革了用车制度,统一调度管理,做到出车有申请,归车有记录等工作流程;同时,车辆用油方面也制定出相关监督流程,排除了公车私用等情况的发生。

  在车辆安全运行方面我们与司机签了出车安全责任书,保x出车安全,遵守交通规则。在保x工作正

考勤工作总结6

  1.为加强公司劳动管理,维护工作秩序,提高工作效率,特制定本规定。

  2.日常考勤规定

  员工正常工作时间为每周一至周五上午8:30至12:00,下午1:30至5:30。

  员工必须按时上下班,不迟到,不早退,不无故缺勤。

  迟到:超过规定上班时间未到岗位为迟到。

  早退:未到规定下班时间离开工作岗位为早退。

  员工日常考勤实行打卡制。

  公司员工一律实行上下班打卡制度,所有出勤员工每天(包括加班)须保证两个考勤记录(早上上班、晚上下班);如外出有事不能来公司打卡,请与行政处登记。

  所有人员上班须先到公司报到后,方能外出办理各项业务。员工外出办理业务前,须向公司(行政处登记)说明外出理由,方可外出,否则按外出办私事处理。上班时间未办请假手续外出办私事者,一经发现,扣除当天工资的70%,并给予警告一次。

  3.员工请假的规定

  员工因各种原因需要离开工作岗位时,应办理请假手续,员工未经批准擅自离开工作岗位达一小时以上者,按旷工处理。

  员工因事、病、婚、丧、生育以及其他特殊原因需要离开工作岗位者,应事先办理请假手续,并经公司领导批准后方可离开工作岗位;

  因突发事件或急病来不及事先请假的,可用电话、书信或带口信等方式及时向公司报告,并应于返回工作岗位的.当天补办请假手续。

考勤工作总结7

  我担任我们机械优创0701班的考勤员,在班委和全体班级同学的共同努力下,我班这学年的考勤工作,取得了明显进步,没有同学无故缺勤,在这里我对全体同学提出表扬和感谢。

  我班的考勤工作主要是规范同学们的行为,为了同学的利益考虑,督促他们形成良好的学习作风和生活习惯。针对考勤工作,我班的班委也很认真负责,不仅积极配合,还能主动提出考勤事务中的一些缺点,为完善我班考勤制度作出了贡献。

  我结合班级的现状,一级对自己半年来的考勤工作情况作出以下总结:

  班级有严格的请假制度,要有辅导员老师签字方可请假,而对于有特殊情况的同学予以理解,允许事后请假,但必须向任课教师说明详细理由。

  二——对班级迟到和缺勤的'同学以教育为主,提高其思想认识,因为任何一个人都摆脱不了懒惰性,虽说大学生的自我控制能力很强,但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。

  三班级考勤手册对班级所有同学公开,以方便同学们查阅,提出疑问,监督我们的工作,同时起到了警示缺勤同学的作用。

  四—— 保证公正记录,不做人情工作,即使关系再好的同学也绝不纵容,以此提高班级的影响力,督促同学。

  五、同时班级综合测评与班级考勤挂钩,对全勤的同学予以鼓励,()进一步调动的同学们的积极性。

  我们不是一个十全十美的团体但是我们绝对是一个优秀的团体,相信凭着我们实力与热情,还有我们不变的信念,在来年我们定会将工作开展得更好,使同学们的生活更加丰富多彩,更加有声有色!

  由于一开始对考勤工作的认识不够深切,我没有认识到这件事情对自己对全班同学的重要性,没能彻彻底底的行动起来,以致使班级的考勤工作没有得到彻底有效地实施,从而导致班级同学的自觉性有所下降,虽然本学期有很大部分的提高,但还没有彻彻底底的杜绝旷课事情发生。还有时自己没有做的及时提醒,督促同学,以便让他们及时意识到自己错误的行为。我对自己的工作根源进行深刻的反思整理,并认识到自己工作上的不足,我以后一定彻底杜绝此类事情再次出现。以后我一定提高认识,工作诚诚恳恳,全面大力展开批评与自我批评,加强和同学们之间的联系和沟通,做到及时的通知,并帮他们及时的改正,全力营造我们班零无故旷课。

考勤工作总结8

  我班20xx-2014 下半学年的工作,在全体班委的领导和班级同学的支持下,取得了重大的成就。

  我班的.考勤和纪律工作责,主要目的是规范同学们的行为,为班级同学学习及生活创造了良好的氛围。

  我班严格履行《学院上课考勤条例》的各项规定,认真填写考勤手册,并在此基础上填写系考勤报表,然后由任课核对签字,在每周一上午交于系办,并且在每周二开班会时汇报上周考勤总结。

  我班有严格的请假制度,有事提前请假,一般由请假人申请,填写请假条交于考勤处,班主任签字方可请假。有特殊情况的提前给班主任联系,事后 12 小时内补交请假条。

  我班在严格落实大学考勤制度的同时,结合我班实际,人文管理,工作民主透明,获得了同学们的一致好评:

  一、 将班级考勤与纪律工作结合起来,即方便班级管理,又精简了班级管理组织提高了工作效率。

  二、 对有急事的同学允许其事后 12 小时内补请假条,既方便了同学的生活,又有利于班级管理,同时还有利于缩小同学和学生干部的距离,增强班级凝聚力。

  三、 班级考勤手册和考勤报表完全对班级所以同学公开,方便同学们查阅,提出疑问,监督我们的工作。

  四、 对班级迟到和缺勤的同学以教育为主,提高其思想认识,端正其态度,以达到提高班级同学组织纪律观念的目的。

  五、 班级综合测评与班级考勤挂钩,对全勤的同学予以鼓励,进一步调动的同学们的积极性。

  总之,我班既落实学校各项管理要求,又突出管理特色,使得班级凝聚力不断增强,班级影响力不断提高,同学们得到更好的发展。

  希望下学期再接再厉,再创辉煌!

考勤工作总结9

  学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,为学校顺利开展教育教学活动提供有力的保障,总务工作坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则。一学期来,总务处在学校的直接领导下,按照学期初制定的工作计划和总体要求,团结广大师生员工,尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作总结如下:

  一、加强员工思想建设强化责任意识

  我们奉行“师生就是上帝”的人本理念,本学期开后勤人员会4次,进一步明确各自职责,强化思想素质,牢固树立服务意识,确保服务形象,努力提高职工思想道德水平,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中,极大限度地调动后勤员工的工作积极性。

  二、遵守财务规章制度,规范收费行为。

  规范收支两条线,做到帐目清楚,程序合法,财会人员实行办公无纸化。为加强收费的透明化管理,严格按照上级主管部门的要求,设立“价格服务进校园”收费公示制,按章收费,禁止乱收费,实行财务公开,使学校的收费工作置于学生、家长、社会的监督之下。

  三、做好后勤服务常规,工作有条不紊。

  1、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,保证教学工作正常开展。召开班主任会议,做好报名缴费的周密工作。

  2、严格购物制度,教学办公物资的的采购工作,本着“既满足需要又注重节俭”的原则,“统一采购,统一供应,统一管理”的三统一制度,保证教学正常需求。

  3、关爱师生,后勤服务有保障。学校及时对教室内的玻璃、门窗,宿舍水电等进行维修,发现问题及时解决,针对暑期来临,学校投入必要的资金,购买一批电器,保证师生正常工作和学习。

  4、开源节流,为学校当家理财,做学校的主人。本着花钱办实事办好事之目的,一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财;另一方面,千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。

  5、警钟长鸣,狠抓安全不放松。开学不久,根据市教育局的有关布置,对学校校舍,教学设备、设施进行了安全检查,把问题解决在萌芽状态,使之安全运行。

  6、加强水电管理。制定工作人员巡视制度,规范水电管理秩序,加强财产的警示教育,引领良好道德风尚的形成。

  7、积极开展爱国卫生运动。抓住大运会的契机,展开校园卫生整治,为美化校园尽职尽责。

  8、协调处室、年级工作,履行服务职能。本学期,协调各年级、处室的各种事务,对六年级进行必要的倾斜,协调教务处进行期中和期末考试。

  四、校园绿化美化开展井然有序

  1、加强对校园已有花木、草坪的管理。抓好浇水、施肥、修剪、除草、防虫等关键环节,巩固已有的绿化成果。

  2、做好绿化长期目标规划,营造良好氛围。抓住每年春天绿化的好时机,努力创造良好的工作和育人环境。

  3、加强人文建设,塑造美好心灵。在不同时间、以不同形式进行学生思想道德建设警示,成为学校环境建设的一项重要内容。

  4、积极打造浓厚的'校园绿色氛围。在植树节来临之际,学校开展了“植大运树,造希望林”活动。对校园进行了必要的绿化,校园绿树成荫。

  五、加强校产管理,努力厉行节约

  1、强化班级财产管理,使财产管理逐步走上规范化,明细化,严格班级财产考核制度,做到奖优罚劣。

  2、做好对固定资产增减工作的登记,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,严防学校财产的流失。

  3、加强学生宿舍财产管理。制订了宿舍财产管理条理,做到损坏赔偿,培养学生的公共财产爱护意识。

  4、规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗物品的管理工作,从严要求,严格执行审批、发放手续。

  六、加快硬件建设,改善办学条件。

  1、积极配合爱爱教育中心工程部和后勤部对学校操场的改造。改造后的学校操场形成了标准的环形跑道,内设两个篮球场两个羽毛球场。为师生提供了安全、优雅的运动场地。

  2、每个教室配套了多媒体平台。学生体会到了现代化教学的新奇。进一步体现了教育与时俱进的现代化教学理念。

  3、新增了75台电脑,保证了每位教师一台办公电脑。

  4、对各功能室新进了一大批教学仪器设备。真正的让学生体会到了现代化教学设备在教学中的作用。

  5、对楼梯扶手进行了标准改造。

  6、新增了心理咨询室、舞蹈室、等功能室。

  七、加强软件培训,提高教师素质

  本学期新增了75台电脑后,教师对电脑使用处于一知半解中,我后勤处组织全成教师培训学习四次。并随时处理教师在工作遇到的问题一百多人次。提高了教师的业务水平,为教育教学作出了强大的贡献。

  总之,上半年的总务后勤工作由于中心领导的重视和学校领导的直接指导,全体教职工的大力配合,后勤人员的齐心协力,各项措施落实有序,工作取得显著成绩。但工作中仍然存在不少问题和不足,有待进一步强化管理。

考勤工作总结10

  本学期,我校的教学工作以更新教学理念,加强教育教学研究,构建 “高效课堂”为主线,探索洋思中学教学模式,加强课堂教学改革及教学常规管理改革,组织教师积极参加校本教研活动,提高教师的教研水平;以多种活动为载体提高学生的综合素质,培养学生的自主学习合作探究能力、提升学生的创新精神和实践能力,使我校的教学质量稳步提高。具体工作总结如下:

  一、教学常规常抓不懈

  本学期,学校认真贯彻执行教育主管部门文件精神,合理安排师生的作息时间,遵循教育规律和原则,做到有制度可依,有章可循,使教学工作走上正规化。教师多数能较好的遵守工作制度,不迟到,不早退,教师上课能严格按照课表上课,课前有准备,课内有教案,教学认真,课后有小节,作业批改及时,学习情况反馈及时,有实效。学生学习能遵守校纪班规,学习生活较有规律,学习习惯较好,无重大事故发生,做到了安全教学。

  为了提高教师的教学水平,学校改进评课方式,以扎实苦练为手段,精心培育“敢评、会评、乐评”的'教研之风。本学期多数教师都能上一节示范课,扎实有效地开展教研活动,使教研活动正常化,促质量提高。开学初的教学工作会,我校进一步明确“学习洋思教学模式”。从平时教学工作检查看,多数教师能钻研教材认真备课,巧设教法和学法,多数教师重视教学反思,认真撰写教后记。

  作业批改:从检查的各科作业看,多数教师课内外作业量适度,批改及时,没有积压的现象,并且订正也比较及时。作文也都能做到详批略批相结合。 课外辅导:各年级各学科的教师都比较重视培尖补差工作。很多教师牺牲自己休息时间,有的教师利用早自习辅导自己所教学科的后进生,还有的教师看护学生学习其他学科的知识;有的教师中午在班级为学生放听力,有的给学生讲解知识或给学生布置学习任务;还有的教师利用放学时间学生等车的间隙看护他们写作业,指导练习。为了提高教育教学质量,他们都在默默地付出,不求回报。

  二、 校本教研井然有序。

  本学期,我校进行了学习先进教学模式的尝试,王校长通过到江苏洋思中学考察,触动很大,回来后结合我校实际,在中小学开展了学习洋思中学教学模式的尝试,我们针对于此开了全校教师动员会,并制定了七年级全面铺开,其他年级有序展开的研究方案。学校又相继召开了全校教研组长会议,七年级教师会议,学校课改骨干教师会议,学习洋思中学教学理念,探讨我校各年级各学科教师学习洋思模式的有效方法和途径。各教研组均制定了教研工作计划和教研工作安排,并按照计划安排进行了一系列教研活动。学校教学改革呈现出百花齐放的局面,教师无论是观摩课还是常规课,都能把洋思模式的先学后教、以学生为主体理念落到实处,课堂上教师教学情境的设计、学生自主学习、小组合作探究使传统的课堂活了起来,学生学习主动了,回答问题积极了,多数学生愿意参与了,“高效课堂”模式初见成效。教育局及进修学校领导对我校教学改革高度重视,亲自莅临我校检查指导,并给予高度评价,鼓励我校把此项工作搞好,并在全县推广,这是我们既光荣而又艰巨的使命。

  为了搞好教改工作,学校教研活动力求在实与新上做文章,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。组织新型的教学研究活动,通过教研组集体备课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。广大教师在一次次集体备课、一次次听课、一次次评课中得到了锻炼与提升,业务能力逐渐提高。

考勤工作总结11

  下面我来总我班过去两周的考勤情况,考勤统计中,班里40人,上周有5人旷课,其他人都能按时上课,大家基本上都能遵守纪律,不迟到和旷课。

  为了加强管理我们系的课堂纪律,在这里我提出一些建议。在每周周五由本班负责人将填好的表交到学风督察部,学风督察部对于全勤的班级给予一定的表扬,相反,对出勤率低的采取一定的措施。

  在没有严重违反纪律的情况下,希望学风督察部尽量对此班级从宽处理,因为这样才能给我们系的学生创造一个良好的学习环境。可以明显的`看出,它起到巨大的作用,逃课的学生寥寥无几,课堂气氛也显得很活跃,老师也信心十足。

  任何一个人都摆脱不了懒惰性,虽说大学生的自我控制能力很强,但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。

  大多数学生对自己不喜欢的课总想着逃掉。可是怕被记之后受到惩罚,不得不去上课,其实它起到了一个督促性的作用。虽然优点很多但是或多或少有不足之处。每节课都让任课老师签字,他们感觉太麻烦了,没啥效果。让我们向我们院建议一下,取消此措施。

  依我个人所见,不能取消,但可以改进。为了给任课老师带来不必要的麻烦,向我部推荐一个我的意见,我们可以减少老师的签字频率,将老师签字程序改成:首先让本班负责人把每节课的缺勤人记下,然后让认可老师在每周的最后一节课核查之后进行签字。这样给老师和负责人带来了方便。,同时也不影响我们的工作进展。

考勤工作总结12

  为加强师德建设,深化教育改革,促进教育教学质量的全面提高,激励教师乐于奉献、爱岗敬业、积极工作,保证标准化学校建设工作顺利进行,使我校教育教学工作健康发展,充分调动全体教职工的工作积极性,体现社会主义的按劳分配原则,真正做到鼓励先进、鞭策后进,特制定本制度:

  一、教师考勤实行专人负责,为便于安排课务,考勤管理由教导处直接负责。每月统计一次,期末存档,计入教师考核总分。

  二、教师请假半天以上(含半天)均由高翠萍校长审批,并由教导处登记并统一安排好课务;3天以上病、事假由高翠萍校长上报,隋文斌校长批准。

  三、学校领导班子成员请假均由高翠萍审批,各部门之间不能互相请假。高校长不在校,向主管考勤的教务主任请假。高校长请假由隋校长批准,并做好记录。

  四、教师上班时间中途请假离校需向教务处主任请假,安排代课、串课,登记离校时间,回校后立即消假,并记录回校时间。如不及时消假,以下班时间为准。

  五、教师每天上班前有特殊情况,不能及时到校,用电话向学校领导请假,晚到时间按事假处理。没有电话按照旷工处理。旷工一次,不给予全勤奖励。

  六、婚、丧假按照规定执行,但不算缺勤,不影响全勤奖。(丧假是指双方上下直系亲属)。产假因未出勤,不发全勤奖。

  七、教师私自外出离岗不请假一经查出,严肃批评,教师因私自外出离课堂造成学生伤害,本人负全部责任。查出一次,学校不给予全勤奖励。

  八、教师的.值班、组织学生活动、返校等视为工作时间,也纳入考勤,不得无故缺席。

  九、学校鼓励教师出满勤,对坚守工作岗位出满勤、且能完成常规教学任务的教师,期末给予奖励100元,期末统一发放。

  十、全年累计请事假15天,病假超过一个半月(含一个半月)或旷工10节以上者,量化考核不及格,取消评先评优资格。

考勤工作总结13

  时光在悄悄的流逝,伴随着夏天的阵阵蝉鸣,不知不觉,见习期一瞬即逝。回顾以往,我从一个懵懂的愤青逐步成长为一名勤奋敬业的小资。在这段时间中,我努力学习让自己适应公司快节奏、高效率的工作环境。在同事们的关心帮助下,我完全融入到了公司这个大家庭。在此,我向关心帮助过我的领导和同事们表示真诚的感谢!

  工作简要总结:

  一、负责公司文字印刷、文件收发、资料整理、印章的`使用保管。

  二、负责办理员工的进厂、请假、调动、辞工离厂手续;员工档案资料建立。

  三、全面负责员工考勤工作。

  四、负责员工的就医和简单医疗应急处理。

  五、办公、劳保、文化娱乐等用品的采购申请、质量验收、发放、登记、管理。

  六、外来客人的接待和服务。

  七、外来电话、传真的接听(受)、记录、传达(送)。

  八、复印机、传真机的管理和使用。九、公司内部其它事务性工作。

  十、领导交办的其它工作

  要求自己:保持优点,改正缺点,充分体现自己的人生价值,为企业美好的明天尽一份力。

  协助上级掌握人力资源状况;

  管理劳动合同,办理用工、退工手续以及员工的工资和考勤结算;

  填制和分析各类人事统计报表;

  拟订公司规章制度、招聘制度草案;

  帮助建立积极的员工关系,协调员工与管理层的关系,组织策划员工的各类活动;

  协助上级推行公司各类规章制度的实施;

  协助上级完成对员工的年度考核;

  管理争端解决程序。

  通过各种形式,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,努力学习“三个代表”重要思想、党的方针政策,科学发展观的一些基本问题,提高了政治理论水平;认真研究政协理论(新章程),学习经济、科技、法律(新宪法)等现代知识,钻研调研写作等基本技能,以便更好地开展政协工作。

考勤工作总结14

  白驹过隙,转眼又一个学期即将成为往事,回顾我班本学期学生考勤情况的成绩,可以用优秀来形容,我班本学期的出勤率一直都处在一个良好的状态下!

  第一周到第四周,全体同学带着对新学期的憧憬带着对刚刚升入大二的欣喜,学习的热情极为高胀,因此出勤率一直保持在百分之百。

  第五周到第八周,我班正在进行金工实习,实习情况与成绩都受到了实习老师重点表扬,期间我班在校运会中也因出勤情况良好和表现突出受到老师的表扬。

  第九周到第十二周,由于气候原因我班部分同学患有感冒,为了控制甲流而缺勤,但都出示了自己的病历并获得了辅导员的批准。

  第十三周到第十六周,临近考试,我班同学在积极备考的同时与寒冬抗争出勤了所有的课程。

  我班之所以有如此优秀的出勤成绩,除了有各班委负责的领导和同学们的支持,还与辅导员老师耐心的教导和督促密不可分。

  我班依然将严格履行《学校考勤条例》的`各项规定,认真填写考勤手册,并在此基础上填写系考勤报表,然后由各任课老师核对签字。我班将会严格遵守学校的请假制度。

  我班在严格落实大学考勤制度的同时,结合我班实际,人文管理,工作民主透明,绝无寻死舞弊的情况,因而获得了同学们的一致好评,使班级影响进一步提升,同学们得到了更好的发展。

  先前成绩的取得已成为过去式,我班将在接下来的几个学期中再接再厉,再续辉煌!

考勤工作总结15

  为了加强管理我们院的课堂纪律,我们部每天都进行班级考勤,考勤主要有以下几点:考勤的时间,节次,科目,缺勤人名单,任课教师签字,负责人签字等项目。

  在每周周一由本部负责人将填好的表交到老师和辅导员那,经我部核查之后对出勤率高的班级给予一定的表扬,相反,对出勤率低的采取一定的措施。可以明显的看出,它起到巨大的作用,逃课的学生寥寥无几,课堂气氛也显得很活跃,老师也信心十足。任何一个人都摆脱不了懒惰性,虽说大学生的自我控制能力很强,但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。大多数学生对自己不喜欢的课总想着逃掉。可是怕被记之后受到惩罚,不得不去上课,其实它起到了一个督促性的作用。

  1、我们坚持考勤制度的公正性,全面提高考勤工作效率。为了使考勤制度真正地一以贯之地全面实施,考勤人员每节课都要进行考勤,并记录。

  2、及时发现和解决问题,保证考勤工作顺利开展。考勤工作的好坏直接关系到我院组织纪律的优劣。在同学中树正气,讲原则,严明纪律,不徇私情。

  3、总结经验,发扬成绩,坚持考勤工作的`连续性和时效性。事实也充分说明了,只有不断加强自身建设,不断提高思想意识,树立强烈的组织纪律观念,才能更好地服务学校服务于学生,才能在我校的一流学校建设中发挥积极作用。

  我感觉如果只靠我们部成员来考勤,那么一学期一个班最多只会抽查到三次,所以我想我们可以联系其他部的成员一起来进行班级考勤,例如,我们收集其他部无课表,在前一天安排好考勤的班级和考勤人员,然后短信通知,这样我们部压力会少点,同时考勤的次数也会多点。

  第二点,我们还可以和班委开个会,讨论下他们的想法,也可以问下他们是否可以协助我们每节课点名,之后再在每个星期五在递送给我们,我们进行统计,在一并给辅导员。

  第三,我感觉我们可以和老师沟通下,让老师借用几分钟,因为下课后有点有点喧闹,考勤不容易进行。

  我想在我们的共同努力下,缺课的人会越来越少,学风会越来越好,学习氛围也会越来越好。

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