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义务教育经费保障机制改革工作总结

时间:2023-01-30 17:06:07 工作总结 我要投稿

义务教育经费保障机制改革工作总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如我们来制定一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编收集整理的义务教育经费保障机制改革工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

义务教育经费保障机制改革工作总结

义务教育经费保障机制改革工作总结1

  我校在全面贯彻落实义务教育经费保障机制改革工作中,严格按照上级的文件精神,扎实推进各项工作,使义务教育经费使用落到实处。把这项工作抓细、抓实、抓到位。做到了宣传到位,措施得力,接受了各部门监督,通过全面自查,学校将贯彻落实义务教育经费保障机制改革工作有序的进行,无任何不良现象的发生。现总结如下:

  一、加强组织领导,广泛进行宣传,及时传达文件精神,使我校人员进一步提高认识,增强工作责任感和使命感。开学初,学校召开了义务教育经费保障机制改革专题会议,大力宣传义保知识。会后教师以座谈、辩论等形式,主要对学校公用经费使用与执行,学校内的一些经济业务中实实在在存在的问题进行了详细的讨论。

  二、足额落实新机制各项资金预算,为提高学校资金使用透明度,学校收入全部纳入学校预算,统一管理,统一核算。

  三、强化管理,确保公用经费落实到位。我校开学初制定财务工作计划,通盘考虑,全面管理,合理使用有限资金,集中力量,加大教育教学、教育科研的投入。确保学校运转资金及时到位,有效促进学校各项工作健康有序发展。收入做到心中有数,也从不盲目开支。

  四、严格规范收费行为,严肃查处违规收费问题。我校各学期收费项目、标准、文件依据,公示于外,接受社会的监督,坚决做到令行禁止。我校无统一订购教辅读物的`现象。

  五、我校均建立了《校务公开制度》、《学校财务管理制度》,增强了学校财务管理的透明度,不断完善了民主理财制度。

  我校自义务教育经费保障机制改革工作实施以来,严格按照有关规定,将资金全部用运于学校正常的教育教学活动之中,没有出现任何违规现象。此次自查工作,学校领导高度重视,进行了全面的自查,我校财务状况和具体数据清楚,对各项详实的资料进行了整理归档,通过自查工作的开展充分认识到财务工作的重要性,今后我们还要规范基础管理,切实按照文件精神,强化经费监督,扎扎实实地把财务管理各项工作落到实处。

义务教育经费保障机制改革工作总结2

  任桥镇回民小学在农村义务教育保障改革工作中,上下齐抓共管,开创了本地方农村义务教育经费机制改革宣传工作的新局面,谱写了此项工作的新乐章。现就具体工作总结如下:

  一、领导重视,措施得力

  我校首先成立了农村义务教育经费保障机制改革宣传工作领导小组,校长杨建任组长,起草并制定了《农村义务教育经费保障机制改革工作宣传妨碍》和此项工作的各项规章制度。领导小组的成立,为任桥镇回民小学及本地方义务教育经费保障机制改革工作的顺利开展奠定了良好基础。由于实行“一把手负责制”,小组成员分工明确、负责,层层落实责任制,形成了群策群力、上下齐抓共管的局面,是此项工作家喻户晓,成绩显著。

  二、分层宣传家喻户晓

  (一)让教师理解惠农政策

  学校面向全体教职员共,利用业务学习时间,组织教师学习讨论“义务教育法”,深刻领悟“法”得内涵。通过学习上级文件精神,教师在感受党和国家实施建设社会主义新农村惠农政策的同时,认识到义务教育的重要地位和作用,努力提升自身文化素养的同时,也关注于提高自己的政治素养,坚持依法治教,廉洁施教,提高素质教育的水平。

  (二)让学生感受惠农政策学校实施了“六个一”工程:召开一次班会、校会,全校主持一次国旗下主题为“义务保障教育经费知识”的讲话,举行一次主题为“义保知识我知多少”的手抄报设计比赛,举办每周一次的红领巾普法知识专题广播,制作一块宣传栏,期末教师指导学生写一份关于“义务教育经费保障知识的心得”。学生们在活动中领会并感受到了《义务教育法》的精神实质,也在学习中体验到了国家实施惠农政策的阳光和温暖。学生在提高对法律知识知晓率的同时,也增强了守法观念和爱国情怀。学生在亲自动手制作班级板报、宣传栏等,在开展的普法活动的过程中,知道了自己应享受的权力和应尽的义务,锻炼提高了自身的能力,推掉了学校素质教育活动的.开展。在班与班开展的宣传评比活动中,培养了学生的竞争意识、审美意识及守法意识,也增强了努力学习回报祖国的意识,特别是特困家庭的海鸥子,切实感受了党的这份关爱,在学校和班级的各项活动中表现更为突出。

  (三)、让家长体味惠农的好处

  学校通过“拉条幅、给家长的一封信、召开家长座谈会”等形式,向家长阐述国家的“义务教育保障经费精神及义务教育是”的精髓,宣传党的惠农政策,使农民知道了“种地不交粮,上学不缴费,看病有报销”,从而感谢党和国家,回报党和国家。三、经费管理

  (一)20xx年度学校财政拨款到位情况1、财政拨款:812055元(1)在职人员经费:511400元(2)离退休经费:1361(3)共用经费:164475元

  (二)20xx年学校预算支出812055元1工资福利:A基本工资:627580元B津贴补贴:371848元2、对个人和家庭补贴:7795元3、商品和服务性支出:74423元4、其他资本性支出:82257元。

  (三)、学校在公用经费支出上的预算管理情况

  根据有关文件要求,学校及学校报账员在认真接受培训和,按要求及学校实际情况变质了20xx年预算,将上级拨付资金分别拨付到学校办公费、印刷费、电费、邮电费、交通费、车旅费、维修费、会议费、培训费、专用教材费等。经学校理财小组认真审核,预算合理。在资金使用上,学校做到了专款专用,不存在挤占其他费用现象。在开支中,我校按照少花钱,多办事原则,节省开支。每月的开支严格按照预算进行,做到不超支每月的可用资金。

  总而言之,我校在农村义务教育经费保障机制改革工作中,布局科学,宣传到位,执行规范,支出合理,监督严格,深受教师和中心校领导好评。

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