比赛工作总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编收集整理的比赛工作总结，欢迎大家分享。
比赛工作总结1
20xx年4月23日至4月24日我校举行了重坊中学篮球比赛，经过两天天激烈的角逐，比赛成功落下帷幕。
本次篮球赛精彩纷呈。全体运动员自觉遵守比赛规程，听从指挥，服从裁判，发扬友谊第七，比赛第八和更高、更快、更强的体育精神，顽强拼搏，奋力争先，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平，充分展示了我校初中男子篮球运动水平，篮球赛中涌现了七批篮球运动技艺较高的学生。
其中，还有出现了七点小问题，第七是比赛临时提前，队员选拨和集训时间仓促，队伍还没有磨合好，就连队服都还没有准备好，以后我们就要改正，提前做好准备。
最后，我们要感谢校领导对篮球赛的支持。正是因为有了学校和老师们的支持，加上我们的共同努力，球场才会有如此多的笑脸和呐喊加油助威声。希望学校和老师们继续支持我们，我们七定会尽我们的全力，为学校争光！
本次比赛奖项情况:
男子组优胜奖：七年一班 八年二班 九年一班
女子组优胜奖：七年三班 八年四班 九年四班
精神文明奖： 七年五班 七年六班 八年三班 八年一班九年二班 九年三班
比赛工作总结2
各位领导，各位参赛选手、裁判员：
大家好！
由市劳动和社会保障局、市交通局主办，市运管总站、克拉玛依市技能鉴定中心协办，克拉玛依技师培训学院承办的克拉玛依市第五届职业技能竞赛，经过5天紧张的竞技，今日即将闭幕了。首先，我代表竞赛领导小组向各参赛单位，各位领队、选手示衷心的感激！向本次竞赛中付出勤劳动的裁判员、工作人员表示诚挚的谢意！我对本届职业竞赛活动作简要总结：
一、领导高度重视，工作落实到位
此次竞赛为自治区二级一类竞赛，属于克拉玛依市一级职业技能竞赛。市人民政府同意在交通行业举办汽车驾驶、汽车维修职业技能竞赛，是对推动交通运输行业从业人员提高技能水平，规范和提升服务质量的殷切期望。主管市领导在筹备竞赛工作期间，听取了专题汇报，并对竞赛工作提出了明确要求。
承办这次竞赛的克拉玛依技师培训学院克服工作忙、人手少等实际困难，抽调多名得力人员专门筹备竞赛工作，制定了细致的组织实施方案，包括会场布置、场地选择、后勤接待、安全等问题都研究得十分周到，并将竞赛的各项具体工作落实到实处，确保了按计划有条不紊地开展，圆满地完成了各项任务。
二、参赛单位重视度高，选手参赛的进取性高
职业技能竞赛是一次多方位检验员工业务水平的盛会，它为劳动者供给了一个展示才华的舞台。我市各单位都十分重视这次职业技能竞赛，把竞赛作为契机，以此强化员工爱岗敬业、钻研业务的精神和团结奋进、拼搏向上的团队精神。为迎接比赛，各单位经过大力宣传，进取动员组织员工参加，并举行了形式多样的技能培训和技能比赛活动，从中选拔出优秀的员工参加比赛。全市共有21家单位xx个代表队的166名选手参加了竞赛，是历届竞赛活动中规模最大、人数最多的一届。各参赛选手十分珍惜这次同行交流，切磋技艺，竞技提高的机会，赛前苦练，潜心钻研，竞赛中尽显才华。
新科澳公司作为目前克拉玛依市拥有车辆设备最多、专业驾驶员最多的油田服务单位，在接到开展职业技能竞赛的文件后，领导十分重视，专门成立了以公司副总经理杨昌岷为组长的竞赛领导小组，组织了两支队伍参加比赛，并专门为选手们制定了培训计划，将选手送到技师培训学院理解理论和实际操作培训。同时制定了参加竞赛获得名次的奖励措施。
华隆公司是本次参赛中人员最多的队伍。在接到竞赛通知后，该公司领导召开专题会议，安排布置竞赛工作。该公司为所有的参赛选手购买了学习教材，重点选派了部分选手参加了技师培训学院的专业培训。另外有23名选手利用双休日时间自费报名参加了培训。
在比赛过程中，不少单位安排了专门人员负责现场的服务和协调工作，更有不少单位的领导亲自来到现场为选手们加油鼓劲。
三、坚持标准，做到竞赛各环节公平、公正
这次竞赛理论知识考试试题从国家题库中抽去，实际操作考核题目由我市交通运输行业的专家拟定。为使本次竞赛公平、公正，在赛前，由竞赛领导小组办公室会同有关专家研究制定了裁判员守则、竞赛规则、参赛选手注意事项等纪律。16名裁判员都从具有较高理论水平和丰富现场经验的专家中聘请。针对可能出现的问题，制定了有效的监督、复查和申诉与仲裁制度。各项考试和考核，严格按照有关程序和规则进行。
比赛中，参赛选手都能严格遵守竞各项比赛规程，严肃认真、克服困难，坚忍不拔，赛出了风格，赛出了水平，展示了良好的精神风貌。各位裁判员认真履行职责，严格执行制定的评分细则和各项规定，以高度的职责心和公正严明的态度担纲执法，保证了本次竞赛的公平和公正。
四、职业技能竞赛取得良好的效果
开展职业技能竞赛活动是激发广大劳动者学技术、学技能的有效手段；是向全社会展示技能人才高超技艺的重要方式；是体现劳动最光荣，行行能成才的圆梦舞台，是优秀技能人才脱颖而出、充分展示劳动贡献和实现自身价值的一个重要途径。对于提高广大劳动者的职业技能和整体素质，推动行业整体竞争力具有十分重要的意义。
经过这次职业技能竞赛活动，极大地促进了企业内部职工之间、各类企业之间的相互竞争和交流，提高了职工素质及企业的竞争力。各企业领导更加重视职工队伍建设，注重加强职业培训，进取员工参加培训供给条件，在企业内部构成了“比技术、学技能”的氛围。广大汽车驾驶员、汽车维修工经过技能竞赛看到了自我在岗位上的价值，增强了认真学习技术，努力提高技能，争做社会最需要的技能人才的信心，奠定了今后个人发展的基础优势。各类型的企业经过竞赛，架起了沟通的桥梁，使双方认识了自身存在的差距，取长补短，对促进交通运输行业职工抓好技能培训和调动人人学技能的进取性将起到良好的促进作用。
从这次竞赛中，我们也看到和发现了一些问题，有些选手操作性不强，操作不规范，个别选手理论基础差，需要进一步加强。
我期望各单位以这次竞赛为契机，加大岗位培训和岗位练兵力度，从企业的实际需要出发，高质量、高速度的培养技能人才，为高技能人才的脱颖而出创造一个宽松的成长环境。同时要把高技能人才使用好，宣传好，充分发挥他们的带头示范作用。期望广大参赛选手和技能劳动者，贴近生产实际，进取钻研技术技能，立足岗位，一专多能，在工作中充分发挥自我的才干，为克拉玛依经济建设贡献力量。
最终，祝大家身体健康、工作顺利。
比赛工作总结3
尊敬的各位评委，各位同学们：
大家上午好！
广播操比赛圆满结束了，让我看到了同学们朝气蓬勃、英姿飒爽。所有参赛的同学都用尽全力，力求动作标准，整齐划一。这次比赛圆满结束，离不开体育老师的辛勤工作，离不开班主任的大力配合，更离不开同学们的努力团结。
下面我从三个方面对这次比赛做一个小结。
一、成绩方面：做操时队列较好，口号响亮有气势，在集队时能注意随时调整纵队与横队，做操时基本能掌握动作要领，节奏较好，整齐度相比学习之初有明显提高。
二、不足地方：动作质量要进一步加强和提高，特别是低年级，动作稍有不齐，节奏或快或慢，左右方向搞反。
三、今后做操的要求：
1、动作质量要保证整齐，有力量。
2、每天早操要态度认真，动作到位，争取明年广播操比赛我们能再上一个台阶，最后我期待同学们的进步，期待着明年赛场上再观你们的风采。
比赛工作总结4
20xx年3月10日，漆工中心小学乒乓球比赛在校领导、老师和同学的大力支持下，通过学校各位领导和老师的周密组织策划，取得了圆满成功。现将比赛具体情况总结如下：
一、活动开展情况：
为给漆工中心小学乒乓健儿们提供一个展示自我的广阔舞台，打造浓厚的校园文化氛围，丰富小同学们的周末课余生活，提高小学生的身体素质，漆工中心小学乒乓球比赛于3月10日下午在校乒乓球室成功举办。
本次比赛参赛人员为高段年级的学生，四、五年级每班各4名学生报名参赛，参赛球员共计16人，此16位同学为我校乒乓球人才选拔与培养提供了依据与资源。
在本次比赛中，同学们都以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中，并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神！
二、比赛方法与结果：
1、分组情况：A组：五年级B组：四年级
2、比赛方法：
（1）参赛队员在各班班主任处报名，各班报4人，男女不限。
（2）运动员自带乒乓球拍。
3、竞赛方法：
（1）比赛采用规定竞赛规则
（2）比赛采用淘汰制，每场采用三局两胜制，进入前四名后的比赛采用单循环制
（5）比赛用球：白色或橙色直径40毫米红双喜
（6）球拍击球时，木板不能击球
4、比赛结果
（1）Ａ组：（五年级）第一名俞晓俊第二名郑家轶第三名郑家豪第四名童轶群
（2）B组：（四年级）第一名黄绍杰
三、工作情况：
1、俞建荣校长进行本次比赛的主要裁判工作
2、黎海兵主任积极策划比赛的形式及内容，组织各班报名参加比赛。
3、江维达老师维持比赛正常秩序，及时处理比赛过程中的突发事件。
四、总体说来，本次比赛的举办取得较大成功。我们也从中积累了大量工作经验：
1、本次比赛时间安排紧凑，仅用1天时间成功举办了本次参赛人数较多的乒乓球比赛。
3、校各部门各班主任都积极配合比赛工作，保证了本次比赛的顺利第二名徐海红第三名俞厚胜第四名黄同庆进行。
五、本次比赛中也存在一些不足之处，在今后的工作应当注意改进：
1、应加强比赛结果记录的准确性，可由一人专门统一收集各场比赛的结果。
2、应充分考虑和安排比赛时没有比赛的其他学生的休息。
六、总结：
通过本次比赛，我们不仅发掘出了一些有潜力的乒乓球队员。同时也看到了漆工小学的同学们积极向上，努力进取，顽强拼搏的精神。更感受到了同学们追求全面发展的上进心，并且在此次活中得到了许多宝贵的活动经验。相信在今后的工作中，我们将不断的开拓进取，把工作越做越好，使漆工中心小学的体育运动工作推向新的高度。
比赛工作总结5
今年是"一二九"爱国学生运动72周年,为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神。广泛开展全国亿万学生冬季长跑活动，用强身健体的实际行动迎接我国建国60周年，磨练大学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，为校一二九选拔新人的初衷，体育部于12月2日举行了工程学院20xx年冬季长跑接力赛。
中午十二点十分接力比赛正式开始进行，每个班级都用自己独特的方式为自己班级的队员加油，运动员们也是拿出自己最真实的水平参与到比赛中来，每个人的实力都不容小觑。终点的计时员们也是同样的忙碌，根据自己的分工认真的进行着自己的工作……就在这种紧张兴奋的氛围中大会顺利的结束。09级农业工程摘得桂冠。
但是这次的比赛中还是存在着很多的不足：
1、运动员们没有按照体育部所规定的在规定的接力区进行接力棒的交接，许多的班级都在第三个拐点开始了下一棒的交接，这不光影响了比赛的公平性，更是严重影响了比赛的进程，计时员们没有办法准确的根据自己所负责的班级，所对应的队员进行计时；
2、打旗的同学没有认真的完成好自己的工作，没有明确自己的工作目标，打旗的同学不仅仅起到的是路标的作用，更重要的是维护好运动员们安全的问题。在比赛进程中，有两次送水的车子冲进了我们比赛的线路，打旗的同学根本就没有加以阻止，这是一种失职；
3、在比赛开始的时候由于组织没有到位，所有的运动员都围在终点的附近，场面有点混论，并且当开始组织运动员站牌准备比赛的时候，个别的班级不听从指挥，依旧按照自己的方式“等待”
虽然这次的比赛存在着比以往要多的不足，但是还只有其闪光的地方：不少打旗的同学都在为运动员加油呐喊，让运动员们得到了鼓励，即使天气很冷，但是加油的同学还是用他们声声的呐喊让运动员们温暖。
紧张，兴奋，忙乱的时刻都以过去，所有的活动都告一段落，希望同学们都能抓紧时间投身到更紧张的期末考试中去，取得优异的成绩！
最终的比赛成绩是：
第一名 09级农工
第二名 08级农工
第三名 08级交运一班
第四名 09级能源
第五名 09级交运一班
第六名 09级机化一班
第七名 09级机制一班
第八名 08级交运二班
比赛取前六名。
比赛工作总结6
一、活动背景
十年书香翰墨、十年风雨沧桑、十年磨砺奋进、十载剧变升华，20xx年，我们迎来了我院建院十周年的日子，丰富校园文化，发掘人才，营造浓郁的院庆氛围，我院特举办“院庆杯”第六届大学生演讲比赛，为了响应学院号召，配合院级比赛优秀人才的选拔，，锻炼和提高同学们的演讲及口头表达能力，给同学们提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台，在理工学科部共青团委在领导下，理工学科部特举办以“十年芳泽问学养气”为主题的演讲比赛暨“院庆杯”第六届大学生演比赛理工学科部选拔赛。
二、活动主题
“十年芳泽问学养气”主题演讲比赛
三、前期准备
本次演讲比赛由理工学科部学生会办公室及学习部两个部门承办，通过学科部内初赛及复赛的选拔，我们成功的挑选出8位优秀选手代表理工学科部参加院级比赛。
在11月7日接到上级领导的通知后，我们两个部门马上召开了讨论会，确定初步的计划，决定于11月8日召开理工全体班长会议，即理工学科部第六届主题演讲比赛全体动员大会。介绍演讲比赛的活动背景、目的、内容及具体的活动流程，包括活动时间，地点和注意事项，并下发活动宣传单和报名表，并于9日下午收取报名表。接着联系宣传部，确保通知及宣传海报的工作到位。同时，联系新闻编辑中心，使得广大同学及老师能在学院网站上了解本次比赛的最新动态。动员会取得很好的效果，让每个班级都仔细的了解到了我们本次演讲比赛的详细内容，同时，9日的报名结果也十分良好，有百余人参加了报名。
两个部门的新部委都是第一次参加活动的承办，在宣传及策划准备阶
理工学科部
段，大家都做了很多工作，真正做到了的把自己放到活动中，积极的出谋划策，承担自己的应有的责任，前期的各项工作都进行的十分顺利。
四、活动过程
1、初赛
初赛安排在11月13日晚，由于参赛选手较多，我们把比赛分为两个场地：土建610、土建710，当晚共计104人参加了比赛，虽然比赛选手的水平参差不齐，但是，同学们积极参赛的态度还是值得赞扬的，同时，这也是对我们前期宣传工作的一种肯定。13日中午，两个部门召开演讲比赛全体工作人员会议，分配相关工作，并对相关注意事项做出初步安排。每一项工作都有两个部门的专人负责，通过大家的共同努力，初赛进行的基本顺利，最后有20位同学优胜出来，参加复赛。我们的工作人员也对每位进入复赛的选手进行电话通知，确保每位选手能准时参赛。
2、复赛
复赛安排在11月17日晚，综合楼109。在复赛之前，经过大家的多次讨论和交流，我们对复赛的流程做出来小小的改变，从赛后看，其成果还是十分良好的。另外，赛前我们特召开了一次复赛选手全体会议，向他们仔细介绍了我们的流程及安排，同时，为了让选手能有更好的状态参加比赛，我们还特意请来往届比赛的优秀选手，跟选手做了一个有关比赛的培训。在17日中午，我们两个部门召开演讲比赛全体工作人员会议，分配相关工作，并对相关注意事项做出初步安排。同时，针对初赛中出现的问题加以强调。在其他兄弟部门的的配合下，我们及时的完成了各项准备工作，比赛也进行的十分顺利。
五、活动效果
通过大家的努力，本次比赛成功选拔出8位选手进入院级比赛，同时，我们也发掘出大一新生的许多优秀人才。11级的新部委也得到了很好的锻炼。通过这次比赛，我们也看到了学生会新一届的潜力，对待工作，他们一丝不苟，面对错误，他们积极改正，最重要的是，他们对团队有了更深刻的认识，相信在以后的工作中，会取得更好的效果。针对本次活动比
理工学科部
较突出的地方，现总结如下：
1、宣传工作参加本次比赛的人数创出了理工历届演讲比赛的新
高，由此可以看出，前期的宣传工作是做的不错的。这也让我们认识到，针对活动的具体内容，一定要让各班级负责人有很清晰的认识，这样才能让班级的同学们理解的更清楚。每个班级有一份活动简介，用书面的形式而不是口口相传，才能把宣传工作做好。
2、比赛流程在本次比赛的复赛中，两个部门的工作人员经过
仔细的商定，确定了与初赛完全不同的比赛流程。复赛中的自我介绍环节改为选手之间的互相介绍，让参赛的选手有了更多对彼此的了解。在主题演讲后，我们还进行了即兴演讲，在这一环节，把选手们机智幽默的一面充分表现出来了。同时，再此环节我们也为选手精心准备了含有20个问题的PPT，赢得了现场观众的热情赞扬。
3、任务分配本次活动中，无论是初赛还是复赛，在比赛之前，
我们都召开了全体工作人员会议，明确了每个人的具体职责，确保了任务到人、责任到人。在比赛过程中，各项工作才能有条不紊的进行。无论哪个方面出了问题，都有人立即出来解决。这也是我们在以后的工作中需要继续发扬的。
4、团队精神虽然这是11级新部委初次接触此类工作，但是两
个部门新部委所表现出来的团队意识让所有人都称赞。在紧凑的比赛时间中，大家经常聚集在一起讨论有关比赛的各种工作，大家不叫苦、不叫累，彼此之间互相理解。面对错误，大家不推让，面对表扬，大家不自傲。不仅仅使两个部门的部委增进了了解，更让他们深刻体会到了团队的力量。
5、自我反思比赛结束后，我们全体工作人员随即召开了总结
研讨会，在会议上大家各抒己见，每个人都认真的看到了活动中的优缺不足。在会后，大家也把自己的认知形成总结的格式，上缴上来。通过大家的自我反思，让大家看到自我的不足。但同时，也是为以后的工作做好了准备，相信大家在以后的工作中就能杜绝在本次活动中犯的错误再次发生。
六、活动中的不足
理工学科部
虽然活动取得了圆满成功，但是，其中的个方面细节工作还是有很多不太好的地方的，这些都是在以后的工作中必须避免的，现整理如下：
1、初赛
初赛中最大的不足是现场的布置没能做到最好。由于人手问题及材料问题，我们在初赛的会场布置可能过于简单，我们在复赛中就很好的改掉这一点。其次，初赛的主持工作做的也并不太好。由于主持人员均为大一新生，在工作经验上存在很多不足，但是相信给他们多一点的锻炼机会，他们会做的更好的。最后，初赛时会场秩序做的不很到位。由于参赛人员过多，比赛时间较长，中间出现了很多参赛者出场，由于没有前后门，大家的走动，稍稍影响了比赛的效果。这些在以后的工作中都必须好好改正。
2、复赛
经过对初赛工作的反思后，复赛的许多工作都得到了很大的改善。会场布置、会场秩序等都又很大的改观。但是，仍有许多失误。首先，与评委沟通不足。由于换了与初赛不同的评委，大家对比赛的奖项设置不是很熟悉，我们这边没有做到很好的解释，导致比赛中间才与评委达成一致。幸而没有影响比赛的结果，但此类失误还是要改正的。其次，与初赛一样，两名主持人表现过于紧张，但经过这两次的`历练，相信他们在这方面会有很大的提高。最后，时间安排问题。尤其是在最后点评与颁奖环节，略显仓促，没有能让选手们得到学长学姐们的更多的指导。这些细节也是以后必须考虑到位的。
比赛结束了，留给我们的不仅仅是胜利的喜悦，失误的反思，更是一次成长、一次成熟。新一届的学生会成员表现出他们不凡的实力，相信我们理工学生会在未来的日子里会一定会因为他们而更加精彩！实践出真知，细节定成败，通过此次活动，我们切实体会到了这两句话的含义。今后，我们一定会秉承着理工学生会“高调做事，低调做人”的态度，再接再厉，为同学们服务，为同学们办出更多更好的活动！
比赛工作总结7
一、基本情况
XX 年1 月25日共1天，在xx苑乒乓球俱乐部（人民东路381号，xx方红歌培训中心旁）xx卡“XX迎春杯”乒乓球比赛。比赛设混合团体一个项目。
参赛队伍：16个代表队，其中各县（市、区）乒协除越城区乒协外均组队参加了比赛。参赛运动员及领队共80人。
裁判员共12人，其中裁判长1人、副裁判长1人，临场裁判10人（其中1人协助裁判长编排记录）。
二、比赛概况
团体比赛分两个阶段进行，共进行了32场比赛，其中第一阶段为分组循环，分为4 个小组，小组前2 名进入第二阶段的淘汰附加赛。第一阶段进行了团体3轮24 场比赛。第二阶段进行淘汰附加赛，共进行了3 轮8 场比赛。每个团体5场3胜、每场比赛3局2胜制。出场顺序为依次为：单打，双打，单打，双打，单打。每场比赛必须4人、只能4人上场，其中前3场比赛排名必须4人均出场，在第2场配双打的运动员不能再在第4场继续配双打，每个运动员最多只能出场1.5次。
7个乒协代表队和承办单位xx苑俱乐部代表队共8个队作为种子队，先进行分组抽签，然后由中小学女生组成的树人俱乐部代表队任意选择一组进入小组第三顺序位，其余7个队再抽签进入余下的7个小组位置。
三、裁判工作体制及临场的缺陷
比赛场馆安排了8张球台，实行单裁制，由裁判员包干每张球台的工作。第二阶段的比赛，由于场上比赛场次减少，裁判长根据实际情况调整了比赛场地。
由于裁判员绝大部分是会员球友，没有参加过乒乓球裁判的系统培训，为此，在赛前2天举行了裁判员培训。参加培训的裁判员应到10人，实到6人，在比赛当天规定报到时间后点名，裁判员迟到3人，有1人在比赛正式开始25分钟后报到。
由于裁判员对规则不了解，导致比赛中不敢判罚。典型的有：
1、发球明显阻挡、发球时球从比赛台面内起抛、双打发球落点错区、合力发球等发球违例不敢判，
2、对于规则中“得1分”的情形了解不全。
3、对于规则中“重发球”的情形了解不全。部分裁判员缺乏团队意识。
四、几点做法
这次裁判团队还是照例实行了赛前讲评短会，及时解决问题。如讲评了：挑边器使用、翻分器、暂停t 牌的使用、球拍检查、如何用量网尺丈量球网的高度，如何用塑料量网尺检查球拍的厚度及亮度、运动员挑球、运动员服装要求、放宽发球尺度（发球时球在起抛前的瞬间需要手张开放平，球静止在手掌上，有向上抛的动作，其余按照规则）等等。赛前印发裁判工作要求给每位裁判员培训。
五、比赛成绩
第一名 xx开发区乒协
第二名 xx区乒协
第三名 xx区乒协
第四名 xx苑乒乓球俱乐部
并列第五名 xx市乒协，xx县乒协，xx市教育队，巾帼队
比赛工作总结8
为了营造“书香校园”氛围，提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富我校的校园文化，我们于x0xx年x0月8日下午在三年级教室开展了讲故事比赛。旨在通过本次比赛进一步激发学生的阅读兴趣，加深学生对故事的理解，分享阅读成果，挖掘潜能，提升学生的综合素养。
此次比赛活动是经过了几个星期的积极准备。各年级指导老师对选手的参赛故事进行了反复的筛选并进行了反复的指导。在老师的教导下和选手们的努力下，各位选手的故事讲的是声情并茂、有声有色，赢得现场观众和评委老师及与会家长阵阵热烈的掌声。突显了“讲故事”的特点，提高了比赛的质量。
总结本次比赛，有以下几个特点：
1、教师指导认真，选手激情投入，高潮迭起，令选手，评委老师和观看比赛的学生即紧张又兴奋。
2、选手比赛时的面部表情非常丰富，肢体语言大方得体，声音抑扬顿挫，增强了故事的感染力，体现出了学生的多才多艺。
比赛表现最为突出的是六(x)班的张龙喜同学，她的故事讲得十分流畅，而且表演得惟妙惟肖，获得了学生们、评委们的热烈掌声和好评。五(x)班的韩佳音同学，讲故事的同时加上了自己的表演，使故事通过表演而显得具体、形象、生动、活泼，引来了一阵阵热烈的掌声。
在大家的共同努力下，此次比赛可以说是一次高水平的比赛。我们要不断总结成绩，吸取经验，在今后的各项活动中都能取得满意的成绩。
活动成绩：
一等奖张龙喜韩佳音二等奖
宋庄中心小学
xx年x月x日
比赛工作总结9
一、基本情况
本次课堂教学创新展示比赛活动，学校高度重视，成立了专门的评委小组，对每一名教师都进行了听课和打分，严格操作程序，保证了讲课比赛的规范和公正。
讲课教师能够依据语文“语文四读十步批注读书法”和数学“三课型”的要求，进行授课，做到了精心准备，精心上课，都运用了多媒体设备，特别是电子白板得到了广泛应用，教学效果好，突出了课堂教学创新的成果。
本次比赛共有16名教师参加比赛，共评出一等奖6名，二等奖4名，三等奖6名。其中新分教师娄小倩的音乐课获得了一等奖第三名的好成绩。
二、存在问题
1、部分教师对课型要求运用不够熟练，不能灵活操作，有生搬硬套的现象，创新性不强。
2、少数教师的课堂教学效率不高，课堂容量小，训练简单，目标达成度不高。
3、部分教师在指导学生自主、合作、探究方面不够，学生的合作交流流于形式，浮于表面，汇报展示时，其余学生的补充交流不够积极，学生的主体地位得不到全面发挥。
三、今后打算
1、以教研活动加强师资培训。依据学校推行的新课堂教学模式，加强对教师的培训和指导，多进行听评课、推门听课、集体备课等活动，以提高教师的课堂教学水平和运用新模式的能力。
2、定向听评课。对于部分课堂教学效率不高的老师进行定向指导，以听评课、跟踪听课活动为主，加强指导，确保该部分教师尽快提高业务能力。
比赛工作总结10
为更好地发挥职工文艺特长，陶冶情操，凝心聚力，振奋精神，按照公司安排，工会牵头组织筹办这次歌咏比赛，现将近阶段歌咏组织、筹备、工作的具体情况汇报如下：
一、参赛人员情况
本次比赛采取“广泛组织，全员参与”的原则，在不影响工作的前提下，各参赛队组织x名员工，组成机关、营销、工程、变电、农电、学生等x支代表队参加本次比赛。
二、日常排练情况
为确保广大职工在比赛中真正唱出水平、赛出风格，工会为每个参赛队聘请了专业指导老师，提供x余首曲目供各个参赛队选用，为各参赛队联系、协调排练场地，并对各个参赛队日常训练情况，包括训练时间、次数做了详细的了解。
自x月x日工会拟发比赛组织方案以后，各参赛队迅速行动起来，在不影响工作的前提下，利用下班时间进行排练，保证每周至少排练三至四次以上。
三、举办具体细节
1、歌咏比赛举办的时间、地点
歌咏比赛拟定x月x日晚x:xxx:xx，在xx宾馆礼堂举行。
2、节目构成
比赛节目初定个，合唱类节目个，歌舞类节目个。
评委对节目进行跟踪打分，参赛节目完成后进行颁奖。
3、参赛服装
统计好参赛人员服装尺寸，并已购买完毕。
4、观众组成
观众由公司职工和评委成员两部分组成。公司职工约人，评委成员约人。座次由办公室负责分配。
5、主持、灯光、乐队、音响、布景
灯光、音响、布景由负责提供。主持人、乐队外请（主持人从潍坊电视台聘请），工会负责外请人员联系工作，并为乐队提供参赛曲目歌谱。
6、晚会彩排
为保证比赛质量，工会计划联系xx宾馆安排两次彩排，时间分别安排在和，组织各参赛队戴装参加排练。
7、晚会保电工作
晚会电力保障工作由负责，届时安排人员到晚会现场负责晚会保电工作。
比赛工作总结11
一年来，在学校领导的高度重视下，在市、县教育局支持下，在全校师生的努力和积极参与下，以校园足球新理念 “以学生为本，以快乐为核心”为指导，积极组织学生参加校园班级的足球联赛、足球课、业余足球训练以及课外自发的足球活动等校园足球活动。开展得如火如荼，已见成效。阳光体育、快乐足球已成为最受师生喜爱的活动！
一、落实校内足球活动，参与校园足球联赛
校园足球活动在实践中前行，在不断探索中展开：一方面，在校内体育教育教学活动中，体育课以足球活动为主。推出校园足球活动征文比赛、足球单项技能竞技等活动，积极引导广大学生走进足球场，体念快乐足球。另一方面，高二和初二年级各班组队参加校园足球联赛，联赛中学生即赛出了风格，又赛出一定的水平，表现出了良好的精神风貌。大大的激发了学生们参与足球活动的兴趣，锻炼了学生的身体和团队配合、协作精神。如今，快乐足球活动已走进孩子们的校园生活，学校因此展现出欣欣向荣的校园阳光体育新局面。学校将逐步完善校园足球机构，为校园足球活动的开展加以规范化、制度化，以保障校园足球活动的开展。
二、以网络为宣传平台，吸引更多学生关注参与校园足球活动 学校开通了足球QQ空间，对所有人开放，主动邀请学生加为空
间QQ好友。在实践过程中，及时更新空间相册、丰富日记内容，图文并茂，展示校园足球联赛、校园足球业余训练、体育课堂快乐足球等，种种举措既得到了上级领导的肯定，又吸引了越来越多的师生、家长和社会各界人士关注我校的小足球活动并提出自己的见解。
三、校园足球与学校工作相互促进，共同进步。
通过校园足球活动的开展，让学生的足球技能更加娴熟，球场上的配合日趋默契，学生也初步具备了一些技战术水平。经过班级间的小足球竞赛，增强了学生们的集体荣誉感，在这个特色活动的带动下，同学们都以饱满的精神状态投入到了学习中去。更为主要的是孩子们都享受到了足球的快乐。期末考试中，学生们的学习成绩都有了很大的进步，学校的教学质量在全县的名次上稳步上升，学校的纪律、卫生等各方面有了进一步的好转。足球活动促进了学校教学质量的提高，促进了学校各方面工作的良性发展。
总而言之，活动的成效是明显的，但也还有一些细节没有做到位，把这个工作做实、做细，做得更好。我们相信，有了上级领导支持，有了社会各界的关注，学校上下一心，一定能把校园足球活动开展得越来越好！
比赛工作总结12
20xx年11月11日，由校学生会生活部主办的演讲比赛划下了圆满的落幕，演讲比赛工作总结。本次演讲比赛从开展优秀“学会感恩，恭贺校庆”活动主题营造校园和谐文化，同时从锻炼大学生上台讲话的勇气，提高个人演讲水平，初步掌握演讲基本技巧为主要目的，一方面，通过演讲的交流，让广大同学关心校园，热爱校园。保障学校教育工作顺利开展，促进学生健康成长；另一方面，丰富了在校学生的课余文化生活，为同学们施展才华搭建了一个良好的平台。
此次活动得到了校领导，学生处的大力支持。演讲比赛通过初赛，复赛，决赛三个过程，经过学生处评委的精心选拔，最终推选出了13名选手进入决赛，他们的晋级既是我校学生的朝气蓬勃和积极向上的精神风貌的充分体现，也是他们个人实力的最好证明，工作总结《演讲比赛工作总结》。最后，通过参赛选手的激烈角逐，以及各位评委老师的仔细选择，最终一等奖获得者取得了一名，二等奖两名，三等奖三名，以及入围奖若干名。
为了总结既往经验，指导以后更好的开展工作，活动情况简要总结如下：
一、成功之处：
1，准备工作做得相对充分，使比赛进行的比较顺利，从提出演讲比赛的初步设想，并制定具体实施方案，到向学生处提交申请，购置比赛各项必需品，申请活动场地，宣传部出版面向全校宣传，从各系进行筛选，到参赛选手抽签决定比赛顺序，到对参赛选手着装站姿方面的建议……各项工作都进行的有条不紊。
2，参赛选手演讲稿内容紧扣“学会感恩，恭贺校庆”这一主题，选手积极向上，主题深刻、集中、情理交融、逻辑严谨，说服力强，符合比赛要求。
3，各位选手虽然大都是第一次上台演讲，但都举止大方，从容不迫，比赛期间，选手的精彩表现，既展现了我校学生的精神面貌，同时也涌动了整场的气氛，使观众也积极参与其中，扩大了此次活动的影响力
4，决赛开始之前以歌曲“感恩的心”手语表演开幕，引入主题，吸引观众。
二、不足之处：
1，限时较短，导致大多数选手在初、复赛时都超过了时间。
2，大部分选手第一次参加正式演讲比赛，缺乏比赛经验，演讲技巧和演讲水平均有待提高。
3，后台工作不够紧密，导致选手演讲时话筒突然没声。
展望未来，相信我们校学生会生活部在校领导的殷切关怀与指导下，在校学生处的支持帮助下，在各部门的配合下，各项工作将会做得更加完善，活动内容将会更加丰富多彩，在今后的工作工程中，我们将会去不断学习，创新，加强彼此之间的联系，在弥补我们工作不足之处的同时，寻求新的突破，做出我部门的特色和风格，从而为校园文化建设出一道靓丽的风景线，为我院迎接新一轮高校评估增添一份力量。
比赛工作总结13
时隔四年的xx省第15届田径运动会于XX年10月27日在xx市体育中心田径场拉开了序幕，这又是一次对福建省田径裁判团队的考验，这支队伍能否胜任？能否赢得外界的认可，这直接关系到明年在xx承办大赛对裁判的信任度问题。受大会指派，我承担了赛会的技术官员组长任务。在整个比赛过程中，我由衷感受到这个岗位的责任重大，也感受到xx省这支田径裁判队伍历经几年的打磨，终于成长起来。
信任来自榜样的力量
我省田径裁判队伍几经周折，能发展至今受到各界的信任，这有赖于省体育局、省教育厅领导的大力支持，他们看好这支有潜质、能战斗的队伍；特别有赖于廖总榜样力量的带动，“以身作则、严于要求、以老带新、培养新人”。在团队建设过程，引入竞争机制，让有上进的裁判有机会？使一批批年青有才能的裁判脱颖而出，成为裁判队伍的中坚力量，共同为福建省田径裁判的团队打造品牌，争取成为国内一流裁判水平而努力。
成功来自每一成员的奉献
省运会经过6天11场的比赛，留给我难忘的回忆。当今的老裁判不像以往那样“摆老资格、指手划脚”的状况已经离去了，却展现的是全新的面貌：“主动承担任务、愿意传帮带”的情景，这些都给了年青裁判极大的触动和影响。从这次比赛中可见，田赛和径赛裁判组，在赛前认真学习规则和规程，注重业务训练；赛中能按规则执裁，尽可能不出错；赛后认真做好小结，发现问题，研究对策，圆满完成赛会的任务，赢得外界的高度评价，也为福建田径裁判团队增添了光彩。
反思有利于再提升
15届田径运动会的比赛虽已结束，但紧接着明年全国青运会即将就要来临。这支裁判队伍明年能否胜任大赛的需求，裁判员的素质不能只停留在原有的水平上。那么，这就需要团队的每一员要认真仔细的回顾反思，找找问题，分析原因、探索对策，以实际行动来改变存在的问题。只有这样，我相信：xx省田径裁判团队有上级领导的支持，领头人的引领，全体裁判成员的配合，一定能在不远的将来创出佳绩，并成为国内田径裁判的品牌队伍。
比赛工作总结14
从9月18日到10月9日的航科工业园篮球赛已经结束，工业园6支球队相互角逐，最终工业园队以顽强的表现获得了最终的冠军。在这里我想对比赛的裁判工作做一个总结。9月上旬接到工业园通知委我作为本次比赛的裁判长，负责裁判安排和管理，同时提出让之前的不在工业园上班的三位老球友作为本次比赛的裁判，更利于沟通，我则安排学生陈铭来对一些重要的比赛进行临场判罚，总体来言，本次比赛争议不多，比赛也非常精彩，算是成功。几位老球友执裁也很认真，善于学习和总结，几场下来进步很快，但是也存在着很多的问题，归纳一下有着几个方面：
一、裁判员的业务技能和临场管理方面
1、裁判对规则和裁判方法和技巧知识欠缺；
经过培训和没有培训的存在很大差别，对规则的理解和认识上都存在差距，对于复杂和少见的判罚的准确率比较低；同时裁判方法和技巧也没有什么好说的，但是通过几场比赛还是有了很大的进步；
2、对于临场管理不严；
裁判员对比赛的管理很重要，管理要有原则有秩序，不能想怎么做就怎么做，不能没有立场。比如球队席的位置和进攻方面，比如球队席人员站立情况、比如暂停和替换的管理，一旦松懈不仅容易出纰漏，更有甚者一些球队成员会找你麻烦。
3、自我言行约束不够；
裁判员要注重自身形象，场上严肃认真、场下和蔼大方，言行举止都要得体，更不能说三道四。作为裁判人员之一的记录员，应在比赛中始终保持中立位置，不要说三道四，不要评价球队，但我们还是会有这样的情况出现。这就是说明一个裁判立场有偏差了，这一点在几位老球友的身上体现最为明显。
二、场地器材设施方面
1、记录台设备不足。
如计时钟没有，仅靠一块秒表来对时间进行管理，这样球队和观众都会抱怨时间的不透明，会怀疑是否有暗中操作；24秒计时表没有，也没有去理会进攻时间，导致有些球队故意拖延进攻时间。记录台信号双音哨太差，导致信号常常被忽略。
2、场地器材方面。
场地没有进行保护，有几个队员险些撞倒篮架钢管上，现场没有医疗小组，如果出现紧急的外伤，措手不及。没有备用篮球，出现球的意外情况，也会无法应对。
三、赛前准备方面
1、比赛领队会议作为裁判长竟然没有参加，这对比赛过程中的裁判工作是非常不利的。因为领队会议中，裁判员要通报规则的变化，强调比赛纪律和处罚措施和相关注意事项。故此次比赛我最担心的也就是这样。
2、赛前裁判员的准备，赛前裁判员都没有相互沟通交流，谈看法，谈感觉，谈认识。上场也没有建立一个合理的尺度，蒙头就吹，这样不行。
比赛工作总结15
我系抱着丰富同学们的业余生活，展现同学们勇于拼搏的精神，增进大家的感情，使我系成为一个积极活跃，团结奋进的整体，我系在20xx年5月24日早上8：30开始举办第一届外语系羽毛球赛，比赛竞争激烈，比赛进行到中午12：15还未完成最终比赛，5月25日下午5：30进行了女双和混双决赛，最终顺利完成了此次羽毛球各个项目的比赛。
此次羽毛球赛的项目有男单，女单，女双，混双。共45名参赛人员，每人最多可报两个项目，其中女单25人，男单11人，女双11组，混双10组。
一、赛前准备
策划阶段：由于羽毛球赛对于女生较多的外语系而言是一个很好的体育活动项目，于是我们写了一份详细的策划书确定好了活动时间，地点，比赛项目，比赛规则及比赛的经费预算。
准备阶段：在最终确定了活动时间地点及比赛规则后，通知单，比赛规则，报名表一起放到各班组织报名并让参赛选手着手了解比赛规则；报名完成后，根据参赛人数确定比赛赛制采取单淘汰制，所有项目的分制统一采取十一分制，三局两胜，同时做好各个项目比赛的赛程表；在提前两天召集了所有参赛选手进行抽签，并且请专业裁判讲解比赛基本规则，确保参赛选手在比赛过程中不会因为规则而耽误太多比赛时间；赛前做了详细的工作安排，原则是安排没有参赛的同学，防止比赛混乱，其中设置了总负责人，流程安排负责人，裁判长，裁判，边裁，记分员，采像员，签到处工作人员，明确其职责，并要求所有工作人员提前到达比赛场地。
二、比赛之中
在各个工作人员的细心工作下，按照女单—男单—女双—混双的顺序，依照各项目的赛程比赛有序的的进行。
三、比赛结果
XXXXX
四、活动组织过程中的问题
1、根据赛程及赛制，按每场比赛15分钟计算，所有比赛需要三个半小时，预计在即日十一点半结束比赛，但是比赛进行到12：15却还没能完成比赛。在此过程中忽视比赛中间休息时间，参赛选手很大一部分对规则还是不熟悉，特别是双打比赛拖延的时间以及参赛选手项目冲突延误时间等问题，造成了比赛时间未在计划时间完成。提前考虑到应扩充场地。
2、在工作安排中，比赛边裁因该是六个人，三个场地，每个场地两个，但是没有考虑到换班，一组人坚持不了整场比赛，最终不得不取消边裁。给裁判很大的压力，比赛公正性下降。因此工作安排还应该细致。
3、在比赛规则上，第一次报名发给大家的规则只是单打规则，双打规则没能详细做好，后来做好了也没有及时发给大家。通过专业裁判讲解也没能起到明显效果。在这点上我认为值得改进的地方是：首先要及时把单双打规则都发给大家学习，其次可以利用视频学习或者现场演示，更加鲜明易懂，从而保证比赛快速顺利进行。
4、在抽签前根据报名人数已经确定好了比赛赛程，但是在抽签时有临时弃权的同学，导致赛程会发生变化，得重新安排。为了使工作效率提高，因该提前统计好弃权者，使其不会影响当场抽签。
比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑。运动员们尽了自己最大的努力展示和证明了自己。的确促进了各班同学的相互协作和交流。对于在比赛过程中出现的问题，是我们今后活动的宝贵经验，我们将会认认真真的做好今后活动，给大家提供更多更好的展示平台。
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