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寒假工作总结

时间:2022-12-30 10:17:29 工作总结 我要投稿
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寒假工作总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们一起来学习写总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家整理的寒假工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

寒假工作总结

寒假工作总结1

  一、活动目的与意义

  思想政治理论课实践教学环节是思想政治理论课教学的重要组成部分,其根本目的和任务是引导大学生理论联系实际,提高大学生关注社会、关注现实的热情和能力,使学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献,增强社会责任感,帮助学生通过社会实践加深对课堂教学中所学理论知识的理解,在实践考察和调研中培养和巩固科学的世界观、正确的人生观、价值观和道德观、法制观,增强培养良好思想品德的自觉性,锻炼和提高分析问题、解决问题的能力。

  二、活动任务与要求

  1、参加对象:大一、大二学生。

  2、活动时间:根据各课程授课计划,结合学生实际情况确定。

  3、活动内容:活动要结合课程教学内容,突出课程教学重点,体现课程教学的目的、要求,注意结合同学自身的思想、学习、生活实际。

  4、活动形式:可参加各课程所在教研室集体组织或指导教师自行组织开展的社会实践活动;经指导教师同意后,也可以个人或小组为单位,自行组织社会调查,或参与由校团委、学工处组织开展的假期社会实践活动。在实践活动中要严格遵守相关的法律、法规和纪律。

  5、报告要求:实践活动结束后,每个学生都必须独立完成一份不少于3000字的实践报告,报告内容观点正确,逻辑严密,能运用相关理论知识对某些社会现实问题进行剖析,有一定的独立见解和现实意义。报告必须在规定时间内交给指导教师,严禁抄袭或剽窃,否则实践活动成绩为零。

  三、指导教师职责与工作

  1、各课程所在教研室负责确定学生实践活动的指导教师,原则上由任课教师担任,也可以根据实际情况聘请团委、学工处的教师或校外辅导员担任指导教师。

  2、指导教师负责对实践活动的选题、活动过程和报告撰写给予必要的组织和指导,并对学生实践报告进行认真批改,评定成绩,并计入课程学习总分。

  一、 就业形势、就业倾向分析

  金融危机下大学生认为就业形势更加严峻。1、对于当前的就业形势,88.89%的学生认为工作能力是就业与否的关键所在,同时也有77.78%的学生认为人际关系的好坏也会很大程度上影响工作的好坏,有少部分的学生认为工作热情和技术能力证书以及相貌容貌是工作好坏的关键;2、对于如何选择自己未来的职业,大多数的学生关注有发展前途的、感兴趣的、能够发挥自己专长的职业,而少有学生选择那些有挑战性能够得到更多磨练的职业;3、在当前就业形势下,许多学生能够根据自己个人素质的高低来正确择业,比如自己的个人工作能力、实践经验等等,但也有少部分的学生只看到就业环境以及薪酬等条件是否优越,而忽视了自身所能够创造多少价值;4、再选择就业地的时候,40.74%的学生选择东部沿海的发达城市,28.93%的学生选择发达的大城市,仅有少部分的人愿意到相对比较落后一点的城市去寻找自己以后的发展地;5、大学生毕业后的行业类型主要集中在国有企业和政府部门,有44.44%的学生选择在国企工作,仅有11.11%的学生会选择自主创业,其余的则选择不同的就业门路;6、超过50%的学生选择自己专业对口的工作,其余的则对工作是否对口不太感兴趣,也有少部分觉得对口与否无所谓;7、虽然很多学生可能会选择不到自己专业对口的工作,但同样会尽自己最大努力来完成必要的工作;8、在工资待遇方面,有59.28%的学生定位在5000元以上,有40.74%的学生定位在3000到5000元;9、在经济危机的巨大压力下,59.26%的学生会选择先就业在创业,或许这是一种明智的选择,但也有25.93%的学生选择直接创业,其余的则多归类于啃老一族;10、在校期间对大学生工作影响最大的教学环节是社会实践,51.85%的学生认为职业生涯规划很重要,59.26%的学生认为应聘技巧是就业成功与否的关键,70.37%的学生认为当前市场需求与形势也是就业的一个关键之处,其余也有大多数人认为专业出路等等会影响到工作出路;11、有40.74%的学生想要进入能源行业,包括电力、石化等,其余则分布在各行各业,但稍有选择比较苦累的行业;12、虽然当前大学生就业形势很严峻,但50%以上学生认为就业前景较为乐观,少有学生对未来就业发展没有信心;13、大学生在提升自身素质上已从传统的专业知识和技能转向相关工作经验或实习,超过50%的学生选择社会实践作为更好适应未来工作的关键所在,29.63%的学生选择学好专业知识,18.52%的学生选择学好专业知识;14、至于是否到西部区发展,超过一半的学生认为只要有适合的工作就可以去,也有22.22%的学生不愿意去西部,认为那里条件太差;15、就业后跳槽是很常见的事情,但对于刚刚就业的大学生来说,40.74%的人选择看情况而定,40.74%的人选择看行业的发展前景;16、在工作选择方面,48.15%的学生是根据自己学的专业知识,22.22%的学生注重自己的特长,25.92%的学生学则选择自己感兴趣的,少部分人选择当前冷热与否作为参考;17、大多数的学生认为毕业前有目标对于将来找工作有很大好处,也有一少部分的学生觉得目标没意义,计划赶不上变化。

寒假工作总结2

  实习的第一个星期,老板并没有让我做什么事情。我只是一个新手,对于网络也并不生疏,但是老板为了更好的体现服务理念,肯定要经过两个星期的培训,才让我上岗。

  这一个星期,每天都是等老板忙完重要的事情,然后开头给我们培训。培训的内容,无非就是了解——客服的重要性,以及——客服所需要具备的力量。对于一个网店而言,客户看到的往往都是一张张图片,而看不到产品,无非用手用眼睛去推断产品的好坏,难免会产生怀疑感和距离感。这个时候,客服的重要性就体现出来了。

  客服热忱的回复,或幽默,或恳切的答复,都会让客户觉得自己不是在跟一台冷冰冰的电脑打交道,从而在客户心目中树立店铺的形象,促成交易。客服需要的不仅仅是快速的录入力量,还要具备肯定的商品专业学问。我所在的公司,卖的是真丝服饰,老板也给我们上了专业课。

  关于真丝的褪色,是由于真丝染色采纳的是活性染化料,所以色牢度相对化纤面料会差一些,特殊是颜色艳丽的,退色会较明显一些,但是洗过几次以后就不会有了。这个星期,我学到了许多关于真丝服饰的学问,也对——客服有了一个比较全面的了解。

寒假工作总结3

  一、加强组织领导,落实安全责任。

  我校成立了以唐声锋校长为组长的专项检查领导小组,明确校长、安办主任、班主任及有关岗位的安全责任,分工协作,各负其责,认真履行安全管理职责,切实加强组织领导。

  二、开展安全检查,整治安全20xx年的春节、寒假已经全面结束,为认真贯彻落实县委、县政府、教育局相关会议精神和有关要求,也为了有效防止学校安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全,李场小学在春节及寒假期间就学校安全工作开展了以下工作:隐患:

  首先,放假前由分管学生工作的大队辅导员舒凤老师带领大队委对教学、校内环境及设施进行检查,由林雄主任带领大队委检查了学校所有室的安全情况,对检查中发现的问题进行了认真的整改。

  其次,加强了门卫人员的管理。

  第三,防火、防盗、严禁赌、毒问题提出了明确要求,确保学校不发生问题。第四,检查消防器材是否完好,消防通道是否畅通,并保证消防器材在有效期内。

  三、强化安全教育,提高师生的安全防范意识。

  1月17日上午,高妙小学全体师生和部分学生家长在操场上接受了寒假期间系列安全教育活动。操场上,所有人员都在聚精会神地倾听林主任的假期系列安全教育,从交通安全、饮食安全、防煤气、文明上网等方面进行了一系列的安全教育活动,希望所有学生过一个祥和、安全、幸福快乐的假期。为了让全体学生家长都能够重视安全教育,学校特发放致家长一封信,让家校合作、共同重视安全教育活动。

  通过致家长一封信和致住户一封信发放和安全教育活动,让学生、家长和校园里的住户了解地方有关燃放烟花、爆竹的有关具体规定,增强安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我保护意识和应对技能。

  四、加强日常管理,确保校园稳定。

  1、加强学生管理工作。学校要求班主任要了解掌握节假日期间离校学生的

  情况和去向。要对困难家庭学生的学习、生活作出妥善安排,及时掌握情况,加强服务管理。

  2、要加强校园安保工作。除继续使用110防盗报警系统外,还给重要的办公室加固了防盗门,加强了节假日期间校园安全巡逻,严格执行教师值班制度,严格控制外来人员无故进入校园,严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。

  强活动管理工作。春节期间,学校,没有组织学生进行大型活动,确保万无一失。

  3、学校主要领导唐声锋校长保证了24小时的通讯畅通。每位值班教师坚守岗位,尽职尽责,认真履行请示报告制度,并填写值班记录。

  20xx年寒假及春节期间高妙小学未发生重大安全事故,在今后的工作中,高妙小学将把继续把安全工作放在首位,常抓不懈,争取为每一位师生创造一个安全、祥和的工作、学习环境。

寒假工作总结4

  在全球化进一步发展的新形势下,随着中国在国际贸易中的地位不断上升,学会在实际工作中灵活运用国际贸易方面的知识,对我们国贸专业的学生们来说,也变得越来越重要了。为此,这个假期我主动找到一份实习工作,想在实践中更好地掌握学到的知识。

  在实习期间,我主要进行了商品贸易实务实习和国际贸易知识培训,主动了解了很多工作的流程,比如公司如何建立交易客户、开拓市场,公司如何确定贸易商品,公司如何进行交易磋商等等。实习期间,我勤勉工作,努力把学到的知识应用到实际工作中。

  随着实习的不断开展,我对国际贸易的业务流程及操作有了更进一步的了解和感悟,并从中进一步巩固与深化了我已经学过的理论知识,使得现在的我对贸易的理解已经不再停留在当初的理论层面。起初,我们写一封商务建交函都觉得很生疏,不知该从何入手,算一笔进出口报价核算都要算上两三个小时,而且还未必正确,总是丢三落四。经过第一个星期的不断练习,我在后来的操作中变得熟练了许多。我逐渐了解到贸易工作其实很复杂,并不像我们想象的那么简单,而且在这一过程中最重要的是一定要耐心、细心。除此之外,通过留心观察他人之间的相处,我还收获了一些人际交往的经验。

  在工作中,我还发现了自己之前学习中存在的一些薄弱环节,这为我今后的学习指明了方向。之前,每次填单总是填不完整,而且会出现很多小错误,经过这次的训练,我已经可以正确地填制一些必要的单据,如商业发票、装箱单等。同时我充分认识到在询盘、发盘、还盘、接受环节的磋商过程中,灵活运用价格术语和结算方式,正确核算成本、费用和利润,以争取较好的成交价格,是我们在未来的工作中必不可少的基本功。

  此次实习我不仅增长了见识,得到了锻炼,更领悟到了做人做事的原则和态度,感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益匪浅。

寒假工作总结5

  20xx年来到了,我们又迎来了新的学期,下面把寒假工作总结一下:

  教师工作:

  组织干部教师利用寒假,继续深入开展“万名教师进家庭”活动。教师增加了家访和与学生家长沟通的次数,认真听取家长对学校及学生所在班级的意见;通过家访,增加干部教师对学生,特别是贫困生、学困生、易辍生、单亲或离异家庭学生的关爱;学校领导班子特别是主要领导带头深入到学生家庭征求广大学生家长对学校教育教学的意见。

  组织我校全体教师学习《沈阳市义务教育条例》、学习并研讨《幼儿园教师专业标准(试行)》(征求意见稿)、《小学教师专业标准(试行)》(征求意见稿)和《中学教师专业标准(试行)》,转变教育教学观念,全面推进素质教育。

  学生工作

  1、继续组织社会公益日活动

  继续组织学生开展了社区“迎全运、讲文明、争做社区小主人”行动,即到社区报一次到,开展一次宣传教育活动,开展一次学校与社区共建活动,请社区做一个鉴定。充分发挥社区在未成年人思想道德建设中的重要作用,实现学校教育、家庭教育与社会教育的有机结合。在2月22日公益日开展了生态环境保护活动。

  2、开展了“全运到我家、文明你我他”网上有奖答题活动。

  3、开展了“30天好习惯伴我行”体验生活活动,要求学生结合“十要十不要”宣传内容,自行制订计划,在寒假结束后每人上交一份自我总结。

  4、开展了“迎全运、讲文明、争做社区小主人”社会公德教育活动

  要求学生结合“十要十不要”内容,自觉约束自己言行、自觉遵守法律法规、自觉遵守社会公德。要求上交一份《公共场所行为表现自我评价》,引导学生做文明小公民。

  5、开展了“新春到,健康伴我行”阳光体育活动

  号召学生结合兴趣和爱好,要求学生每天到户外开展一小时体育锻炼活动,感受“我运动,我健康”的快乐体育实践,使每一个学生身心健康,体魄强健,意志坚强,充满活力。

  6、开展了文明礼仪教育活动

  结合新春佳节的到来,在学生中开展礼仪教育活动,号召学生利用假期时间,与家长共同学习文明礼仪、接人待物、言谈仪表以及春节礼仪等方面的常识,相互纠正不良习惯,提高个人的修养,开学后召开主题班会,让学生相互交流假期礼仪活动的心得与趣事。

  以上活动都取得了圆满的成功

  在寒假期间我校教师认真执行国家、省、市关于减轻中小学生课业负担的有关规定。任何教师都没有以任何理由、任何名义占用学生假期休息时间进行补课、提前授课或参与其他办学机构的授课活动。

  学校的运动场、图书馆、阅览室和各类专用教室有计划地向学生开放,并用足、用好。

  我校高度重视安全工作,严格落实“一把手”负责制和“一岗双责”制。牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,加强领导,落实责任。寒假期间,我校没有发生任何火灾,暖气漏水,被盗等安全事故。

  严格落实假期值班值宿制度。安排专人24小时值班,建立领导带班制度,明确工作职责,做到及时交接班,不漏岗,确保联系渠道畅通。加强校园巡查,严禁外来人员进入学校,发现问题要立即报告,不得迟报、漏报、瞒报。

  xx中学

  20xx年3月1日

寒假工作总结6

  根据荥阳市教体局的统一安排部署,我校根据上级要求结合我校实际情况,在寒假开始前制定了寒假家访工作方案。在假期中我校根据家访工作方案于1月26日(正月初四)和2月1日(正月初十)对学生进行了家访,现将家访工作总结如下:

  1月26日早上八点半,我校全体教师按时到校,根据领导安排,分成6组到各村对家访对象进行家访。我校宋国俊校长带领高西玲老师到竹园移民新村对一年级学生贾宜哲进行家访。贾宜哲的家庭生活比较困难,宋国俊校长亲自为贾宜哲同学赠送了一本带拼音的课外读物,鼓励贾宜哲同学好好学习,并与家长进行了交流,了解贾宜哲同学的家庭状况,听取家长对学校工作的意见和建议,促进了家长和学校之间的相互了解。

  我校孙胜群副校长带领王涛,邓瑞红等同志对家访对象进行家访,邓瑞红老师是六二班班主任,她来到六二班学生崔涵家,给学生带来了学习用品,鼓励学生再接再厉,争取更好的成绩。与崔涵家长就其女儿的学习、生活情况进行了沟通,了解了崔涵同学的生活状况,寒假作业的完成情况,并就一些家校之间的问题进行了沟通,促进了家校之间的了解。

  2月1日是全体教师的返校工作日,早上八点,我校全体教师按时返校上班。在召开了全体教师会之后,按照部署,全体教师到各自家访学生家进行家访。武运平副校长带领禹彩红、苌广霞老师到四年级学生夏君豪家进行家访,禹彩红老师为夏君豪同学购买了一支水笔和两个练习本,并对夏君豪同学的寒假作业进行了检查,指出了发现的问题错误。又与夏君豪的家长进行了沟通,为其讲解了学校的规章制度,并就家校之间的问题进行了沟通,化解了因家校沟通少所产生的误会。

  其他教师也分别对学生进行了家访,家访工作取得了如期的效果,既了解了学生的学习生活状况,了解了学生的家庭经济状况,又增进了家校之间的相互了解,对学校及时了解掌握学生的学习生活状况,家长对学校工作的意见和建议产生了重要的作用。我们今后还会对学生进行定期和不定期的家访,及时掌握信息,提高学校的教育教学水平,使我校成为家长和学生都满意的学校。

寒假工作总结7

  20xx年寒假已经结束,根据市县教育局精神结合我校实际,针对学校的寒假工作计划开展了一系列工作,引导学生积极参与创新、实践,使广大师生都安全度过了一个愉快而有意义的假期。现将假期工作总结如下:

  一、认真做好假前工作

  1.切实做好假前的领导、组织、教育和假期活动的准备工作。学校成立了以王长龙校长为组长的寒假工作领导小组,全面负责学校寒假工作,做到分工明确、责任到人,加强对寒假工作的过程管理。

  2.做好假前教育。认真落实《学校安全工作条例》等有关规定,加强对师生的安全意识、安全知识、消防和自护技能的教育,尤其要强化安全教育,在假期前对学生加强了交通、溜冰、饮食、旅游、燃放烟花爆竹等方面的安全教育,做到警钟长鸣,确保学生的人身安全,在开学的第一天,各班学生反馈的情况来看,没有出现一例人身伤害事故,全体师生度过了一个欢乐祥和的春节。

  3、加强与家长的沟通。通过发放《家长通知书》向社会和家长介绍学校实施素质教育的成果和假期活动安排,争取他们对学校工作的支持与理解,明确家长在校外教育中的监护责任,同时家长了解了学生在学校的学习和生活情况,使家长能更好地配合假期的各项教育工作,及时解决出现的问题。

  4、做好学校安全保卫工作。学校对安全工作高度重视,做到认识到位,领导到位、措施到位。假前对学校的所有室进行全面的自查,安排好教师假期值班表,每天有一位值班领导和三名教师共同值班。放假前,学校对全体队员进行了一次深刻的法制安全常识教育,要求队员不进网吧、游戏室,注意交通、用电安全,饮食卫生,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。寒假期间没有发生一起安全事故,

  5、开展了寒假读书节,同学们在书海中畅游,在读书中有所收获。假期学校图书室对师生开放,提倡每位教师和学生读一本好书,

  二、假期活动丰富多彩

  1、继续深入开展以“改革开放30年变化”为主题到假期研究性学习活动,各小组成员自行设计研究性学习内容,采用快板、相声、小品等多种演出形式,向改革开放三十年献礼。

  2、号召学生积极参加社会各种文艺、娱乐活动,增强了同学们的感恩意识和传承文化意识,弘扬和培养以高尚思想道德情操为内容的社会主义核心价值观,传承中华民族传统美德,引导未成年人从小树立对个人、家庭和社会的责任意识,培育爱国主义情操,全面提高思想道德素质。开学后了解有32名学生和6名教师参加了当地的鼓子秧歌表演队,并收到群众的好评。

  3、开展国学诵读、剧本编演、影评活动,同学们养成爱读书,读好书的好习惯,看好电影,陶冶情操,增长知识。

寒假工作总结8

  教学是教师最本职的工作,校本培训的根本着力点就是提高受培训教师的师德素养和教育教学业务能力,为提高学校教育工作质量奠定基矗本年度,学校从师德教育、基本功技能提高训练、现代信息技术学习、新课程理念、教育的艺术以及教育科研能力培养等诸多方面对全校教师进行了培训,现将我的参训体会小结。

  在本年度的校本培训中,对教师的专业精神、专业态度、专业知识和能力等关系到教师专业发展的方方面面给予了全方位XX,如教师的敬业精神、负责任的态度和成长目标等等。普通教师与专家的比较表明,教师的知识不仅有量与质的问题,而更重要的是结构问题——教师所需要的本体XX、条件XX、经验XX和背景XX,都是在具体的教育实践中整合,而专家致力于某方面的研究,见多识广,经验丰富,可以给教师提供迅速有效的帮助。

  通常某一类专门教师培训对教师进行培训时,把教师当成了学生,从基本的教育理论到各科的教学内容、方法等进行系统的培训,也就是全面的培训,这样的培训有它的优点,但针对性不够,因为每一位教师都有他的'优点、长处,也有自己的短处,而校本培训就扬长避短,很好地解决这类问题。教师长期在学校任教,教师之间、校长与普通教师之间,每人的长处、短处彼此都十分了解。比如,年轻教师课堂经验不足,不能很好地把握上课的进度、学生学习积极性不能很好地调动等,校长、经验丰富的中老年教师就可针对这些常规问题对青年教师进行有的放矢的指导,这些指导可以在课堂中、也可以在课堂外、办公室里。所以,这样的培训模式针对性强,在某些方面可以起到立竿见影的效果。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。学习是教师的终身必修课,在信息化时代,只有坚持不断的学习,才能适应时代发展的需要而不致于落伍,教师尤其应该如此。校本培训与时俱进,从这些方面入手,重在指导教师学会学习,提高教师的实际动手能力,对教师们顺利实现“三年发展规划”大有裨益。

寒假工作总结9

  短暂的寒假生活已经结束了,为了让大家能渡过一个愉快而有意义充实的寒假,我校少先队根据孩子们的年龄特点、学习、生活等实际情况,采取寓教于乐的形式开展别开生面的社会实践活动,使学生在寒假里长知识、增才干。让学生渡过了一个“安全、健康、充实、愉快”的假期,先将寒假工作进行简要分析。

  一、安全教育活动主题:

交通知识记心上,安全出行我能行。 在寒假期间遵纪守法、遵守交通规则、学习安全自救常识,注意饮食卫生,远离烟花炮竹、远离黑色网吧等,防止出现各种意外人身伤害事故。直至今日,学生都安全返校学习,学校安全教育效果良好。

  二、学习十八大,争做文明小公民。

  在假期期间,我校教师要求学生在网上查找相关资料了解十八大,增加十八大的知识。并倡导学生以安全文明的方式度过春节,培养学生的文明礼仪习惯,鼓励学生到家里周围老年人家里拜年。要求学生在寒假期间除完成寒假作业以外,帮助父母做一些力所能及的家务活,体验生活的不易,为培养学生具有良好的生活能力打下了坚实的基础。学校要求学生将寒假中发生的奇闻趣事以作文的形式表达出来,培养了学生的作业能力。

  三、开展“红红火火过大年”特色主题活动。

  此项活动共分为两项内容:

  一、学生将春联送到湾刘村五保户老人刘大爷的手中,对困难户表达的新春的祝福和美好的祝愿!这项湾刘村传统的新春活动得到村民的高度评价和赞誉,营造出了浓重热烈健康文明的节日氛围。

  二、学生来到湾刘村所在街道扫雪。

  燕蓉希望小学通过志愿服务活动,弘扬了志愿精神,推动了志愿服务活动深入健康发展,营造了欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的春节节日氛围,展现了各位志愿者充满爱心的精神面貌,他们就像冬日的太阳温暖了贫困家庭、温暖了社会,让爱溢满人间,形成了红红火火过大年的喜人景象。

  虽然寒假只有十分短暂,但孩子们收获的不仅是快乐和喜悦,更是一份独特的体验。新的学期已经拉开序幕,我们会再接再厉,争取在各方面都能取得更大进步!

寒假工作总结10

  20xx第二实验中学寒假安全工作总结 为了确保20x年寒假期间校园安全,避免各类事故发生,切实把安全工作作为头等大事来抓,为广大师生创造一个欢乐、祥和的节日氛围,按照县教育局《关于20xx年寒假安全工作意见》的要求,在精细上做文章,在落实上下功夫,切实做好20xx年寒假期间的安全保卫工作。

  一、假前做好教育和安全自查工作。

  1、开好班子会。

  为了进一步提高认识,加强对假期工作的领导,领导班子开好会,认真研究部署本校的值班护校工作,认真落实上级要求的平时及节假日值班护校的规定,切实把节假日的安全保卫工作放在突出位置,抓紧抓好。

  2、对假期安全工作认真部署,严格要求。

  ①开好全校师生假前安全教育大会。

  放假前,要对全校师生开展一次假期安全教育,提醒师生注意交通安全,不得乘坐无证无牌车辆,出行少坐摩托车;提高学生的自我防范能力、安全防范意识和避险应急技能。针对雨雪天气的特殊情况,要求停止一切集体活动,确保学生出行安全。防食物中毒、防违法犯罪为重点的安全教育。节日期间,强调烟花爆竹燃放要以安全为主,教师们带头落实好相关要求,到具有销售许可证的商业网点购买烟花爆竹,并按照产品说明书的要求正确燃放。

  ②开好值班护校工作专题会。

  本校认真制定了假期值班安排,明确要求。明确突发事件的处理。切实做好防火、防盗工作。带班干部、值班教师严格遵守相关规定,做到勤巡视、勤检查,要按时交接班,做好值班记录,保证电话24小时畅通。对于各类安全隐患及寒假期间突发事件,要及时上报上级部门。

  3、加强对硬件设施的检查。

  各班级在放假前进行了一次全面彻底的安全工作大检查,(重点是:门、窗、

  水、电、火、锁、报警器),通过检查没有发现重大的安全隐患。

  二、做好春节期间的安全检查工作。

  1、加强巡视。

  值班人员和门卫在节日期间增多校园巡视的次数,确保学校的各方面的安全得到保障。

  三、保证各种设备设施的安全运行。

  对学校的报警器、照明灯、防盗门、各种电器加以维护,使得各种设备设施正常运行,为学校假期安卫工作保驾护航。

  四、做好开学前的安全检查

  学校在开学前,在校长的统一安排下与正月十四进行了学校安全大检查。

  学校成立了以任校长为组长,以王云峰等为成员的安全检查领导小组。检查范围从校舍操场房屋等进行了彻底的检查,与放假前自查的情况一致,没有任何问题。

  由于全体值班人员交接班及时,认真巡视,严于职守,克服重重困难,20xx年寒假期间我学校没有出现任何不安全事故,圆满地完成了假期的安全保卫工作

寒假工作总结11

  白云飘,传说留在过去,落叶睡在地上,孕育着一个希望的诞生。_ _年冬天,这是我在实达的第一个寒假。美丽的世达承载了我成为一名光荣的白人士兵的梦想。人生的意义是自己定义的。为了给自己的医学知识充电,而实践的过程又不是所有课本都能给出的,他在短暂的寒假后来到新城红十字医院(原八毛职工医院)实习。

  对于我这个才学医半年的学生来说,应该从医院最基础的护理工作做起。来医院的时候,我觉得新鲜,什么都怕,虽然我也是作为病人来过的。

  我在镜子里,穿着干净的白大褂,戴着白帽子,戴着口罩。想想我第一次穿白大褂的骄傲,坚定自信还活!

  看似简单的护理工作让我开始着急。原来的自信没了。我开始虚心向护士学习,紧紧跟随他们,年轻的护士耐心地向我讲解护理知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了他们的护理条款和一些日常工作。

  我协助护士接诊病人,做四项检查(血压、体温、脉搏、体重),熟练掌握血压、体温的测量方法,严格坚持“三查七对”(三查:术前、术中、术后;七对:到床号、姓名、药名、浓度、剂量、方法和时间),并为患者准备液体。

  终于有机会练习了,想着护士告诉我的操作要领,拿着止血带,胶布,碘酒来到病房。笑着:“阿姨,该打针了!”我给病人绑了止血带,用碘酒消毒,然后拿起针小心翼翼地扎进病里。

寒假工作总结12

  1月11日下午,三明学院召开学校春节及寒假期间安全形势分析工作会议。校党委副书记王政主持会议,副校长江芳俊和相关单位负责人参加了会议。

  王政副书记就省市相关安全工作文件精神进行了传达,并对当前社会和学校的安全稳定情况进行了分析。他指出,当前学校安全稳定形势总体情况是好的,但一些潜在的安全隐患依然存在,各级领导干部要提高认识,牢固树立安全稳定工作压倒一切的责任意识。他要求:一是要高度重视,增强学校安全工作主动意识和责任意识;二是要做到职责明确、防范措施到位、有工作台账、有应急预案;三是要强化工作落实,抓好督促检查,严格落实责任问责制。

  江副校长就春节及寒假期间安全工作进行了具体部署:一是狠抓校园安全管理,开展学校安全隐患排查整治活动;二是强化校园及周边治安综合治理;三是加强师生假期的交通安全管理和安全教育;四是加强假期留校学生教育管理;五是做好假期安全保卫和值班工作;六是落实中央八项规定精神,务实节俭廉洁过节,倡导文明新风。

  会上,相关部门负责人就进一步落实假期安全稳定工作部署进行了交流讨论。

寒假工作总结13

  为进一步提高教师素质,根据教科局安排及我校实际情况,于2月15日至2月17日组织开展了以“师德教育和业务学习”为重点的教师培训活动。本次培训活动分为6个模块,11个主题。现总结如下:

  一、基本情况

  依据培训计划,采取集中培训和自我研修培训两种形式。参训教师24人。培训内容涉及教师成长论坛、师德师风、“三字一话”、信息技术、教学常规等。

  二、主要亮点

  一是培训要求“高”。为保证培训质量,使培训工作真正落到实处。20xx年1月10日,学校就寒假培训内容进行了研讨,确定了主讲人。寒假前,学校召开全体教师会议,让大家领悟培训的意义,制定了培训方案,安排了培训时间、培训形式及培训内容并做出相应规定:一是严格遵循时间,做到不迟到不早退。二是严肃考勤纪律,坚持每天两签到。三是认真学习记录,切实做到记录翔实,有所感悟有所收获。

  二是培训主题“多”。教师成长论坛、期末测试分析、三字一话、信息技术等,通过培训,基本达到了预期目标。

  三是培训形式“新”。(1)为主讲老师们搭建了一个平台,提供了分享自己成长历程的场所。(2)为全体教职工引领了一个方向。老师们各有所长,如何以长扬长,让老师们由经验到理论,由碎片到系统,由无意识到有意识地研究提供了一个方向。(3)使主讲老师进行了一次蜕变。老师们在节前,就思考自己所长,确定研究方向;节中,又不断搜集资料,整理教学案例,反思工作得失,不断修改讲稿和PPT。

  四是培训内容“实”。

  2月15日,教师研读教材、书写计划。

  2月16日中午,尚栓新以《名师成长之路》为主题,通过列举窦桂梅、李吉林及我校王筱老师等名师的成长足迹,从课堂(一课三备、一课三磨、一课三思)、课程(国家课程的增删整合)、写作(随笔、教育叙事)三个方面阐释了名师的所作所为,并回顾了我们走过的历程,使教师们相信:只要有“厚积薄发的经历,潜心坚守的心态,卓尔能群的品质,追求卓越的精神。”也一定能小有成就。

  姚莎莎、闫芳就教师“三笔字”和“信息技术”进行了系统的培训。通过培训,使教师们对“三笔字”和“信息技术”有了进一步的认识,提升了操作技能。

  2月16日下午,刘红卫校长针对上学期的教育教学工作,做了《期末素质测评分析》,指出了上学期我们在教育教学工作中存在的亮点及不足,并提出了六点建议,要求全体教师转变观念和做法,不断提升学生素养。

  苏海兵老师以《德育、师德教育与班主任》为题开展了师德师风培训。她从小学阶段德育工作的目标、内容、方法及其与师德的关系、班主任工作三个方面,让老师们深深体会到了身为一名人民教师,我们都应从自身做起,修炼自己,争做“四有”好老师,成为影响学生的“关键人”

  2月17日上午,董亚莉老师和王筱老师做了以《核心素养导向的说课》和《基于文本解读的语文课堂教学》为主题的培训,董亚莉老师从核心素养的认识、各科课程标准对核心素养的体现、核心素养下的说课三方面入手,王筱老师从文本解读、课堂流程、课堂语言入手,深入浅出,贴近教师教学实际,紧扣当前的教育形式,让教师们对说课及文本解读下的课堂教学有了全新的认识。

  2月17下午,方薛瑶老师以《初识阅读,培养语言意识》、王爱爱老师以《作文与生活的桥梁初探》为主题,方薛瑶老师紧紧抓住课标对阅读的要求,提出了培养阅读习惯,提高阅读能力的重要性;王爱爱老师从课标中的作文目标、作文教学中存在的问题、产生问题的原因及解决策略四个方面,针对习作教学积极探索,大胆创新。“咬定读写不放松,立根原在思考中。语文实践不间断,培养习惯益终生。”

  培训结束后,学校组织教师对本次培训活动进行了反思和研讨。吕晶晶老师说:“本次做培训的老师准备的都很充分,从说课、上课、阅读、书写、师德师风等多个方面抽丝剥茧般地带给了我们启迪。”王国娟老师说:“给我印象最深的是方薛瑶老师的培训,她从学生的的心理需要出发,从我们教学的实际出发,抒发了自己阅读的见解,给我介绍了许多实用的好办法。”许争争老师也谈及:“本次培训形式多样,学校组织教师上台进行培训,是给老师们搭建了一个平台,同时也是一次非常好的经验分享,让大家可以共同进步。总之,本次培训会让我受益匪浅。”

  三、培训成果

  这次培训,让老师们深刻认识到以下几点:

  1、对课堂教学行为的重新认识与思考。教师要在教育实践中学习、反思、审视、反省、概括、总结,使自身的专业素质不断有效的提高和成长。

  2、认识到终身学习的重要性,树立了目标。只有与时俱进,拓宽视野,精心钻研,不断反思,才能打造有效课堂。

  3、要相信自己,以长促长。结合自己所长,相互学习,深入挖潜,不断细化,不断深入,使自己走向优秀。

  四、存在问题

  1、教育理论与教学实际结合方面,有待进一步研讨,尤其是教育实践案例,没有本土影像资料,多为网络资料。

  2、主讲教师的业务素养有待进一步提升,不能做到落落大方款款而谈,还需要进一步磨炼。

  3、受训老师重记录轻反思,对培训内容感悟不深,提不出有效建议。

  五、改进措施

  1、发现典型案例后,及时完善影像资料,反思得失,形成文稿,以备后用。

  2、开学后,加大研训力度,给老师们搭建平台,提供展示自己的机会。

  3、力求改变培训模式,由“讲演式”转变为“沙龙式”,由“一人一主题”转变为“多人一主题”。

寒假工作总结14

  2月19日晚,外语系各班召开了以“我如何度过的寒假生活”为主题的班会,本次班会旨在了解学生的假期生活,更好的了解学生的思想动态。

  各班班会热闹而激烈,洋溢着新学期的希望。同学们都踊跃发言,尽抒寒假感悟;很多同学认识到和家人团聚、珍惜亲情是最重要的;有的同学在寒假里参加了同学会,通过相互勉励,明白了不能虚度大学生活;还有的同学参加社会实践,在社会中增长了“真知”经过寒假大家都获得很多感悟。

  此次班会极大地激发了同学们的学习热情,纷纷表示将以更加饱满的激情投入到学习中去,这次班会是继新学期学生座谈会后对学生思想动向展开的又一次调查。

寒假工作总结15

  在寒假的四十几天里,发生了很多事情,对我的影响很深。离开了高中校园,远离了繁重的学习压力,刚放寒假的那几天让我有些无所适从。适应了大学的生活,却找不到高中时候的那份亲切感,甚至感到空虚。

  刚放寒假的头几天,很兴奋,一回到家就上网、看电视,可没过几天就厌烦了。回想起高中的寒假,很苦,但又很充实。高中的假期很短,补课往往又占据很多的时间。所以,那时的我,每逢放假都很兴奋,总是不停的玩。然而每次都在兴奋期时,又要去上学了。大学就不一样,一个寒假就有四十来天,有时比高中的暑假还长。所以玩过,笑过之后,我突然就不知道该干些什么。离过年还有十多天,就这么无所事事下去吗?

  打工,这是寒假里最有意义的事。和大多数打工仔一样,我的工作也是出卖体力的劳动。其实,我的工作很简单,就是包装羊毛衫,也就是叠衣服。简单是简单,我却干得不容易。长时间的站立和劳动使我全身酸痛,加上天气很冷,差点让我这个“温室里的小孩”放弃。打工不容易,我算好的了,家离打工地点很近,每天中饭午饭都是在家里解决。

  而工厂里的很多人都是外来民工,年级轻轻就只身一人来苏州打工。他们没有亲人煮好了热腾腾的饭等他们回家吃,而且老板是不包吃住的。很多人都是带了饭菜,到工厂里热一下吃。冬天还好,但一到夏天,高温往往引起食物的变质,很多人就买馒头吃,有人就这么吃了一个夏天。我听了很心酸,但有无可奈何。每天工人的工作量都很大,但他们一个月的工资却比我想象的少得多。终于明白高中老师所说的中国廉价的劳动力,亲身经历,亲眼所见后,使我很震惊。

  我很难想象他们是如何在这个大城市中生存,我自己一个月的开销就要占了他们工资的一大半,他们还需要租房,养家等等,这是我才感到自己是多么的幸运。尽管这次打工的时间很短,对我能力的培养起不上很大作用,但对我今后的发展影响很大。没有人在经历某些事情之后,依旧无动于衷,我也如此。社会很残酷,优胜劣汰。我处在这么好的教育环境当中,为什么不多加珍惜,多加利用。看到于丹写的一段话,说别人在大学中逛街、谈恋爱时,她在看书,实习积累经验。四年后,别人在努力找工作的时候,她已经工作准备考研。这么一个鲜明的对比,对我这个刚进入大学的新生是一个很好的提醒。

  在整个假期中,高三同学的聚会让我深有感触。高三(1)班,唯一一个地理班。如果按成绩来排名的话,我班可能是倒数的,但我很喜欢这个班级,它给我留下很多美好的回忆,它告诉我,我并不差。高三的生活,是许多大学生不想回想的,但我却认为它是三年里最幸福的一年。我的班主任是位教学严谨,但又很活泼。她帮了我很多,有生活上的,情感上的,学习上的。

  我班上有几个“危险分子”,成绩很差,又常常打架,但在我们班上,没有什么他是差生,是痞子,就不跟他有来往的。大家都把他们当成朋友看,打成一片,会互相关心,互相鼓励。每逢佳节倍思亲。许多住宿生,包括我,常常因为学习而在学校里过节。班主任在冬至的时候,利用晚自习,帮我们办了一个小party。可以说,对于高三学生,老师是不能这么做的。但班主任不顾被校长责骂的危险,甚至自掏腰包帮我们买桂花酒,很多零食给我们。这份温暖是我住宿以来没有感受过的。什么是亲情、友情,我在这个班级里都感受过。聚会那天,我们互相拥抱着,感受那份从未断过的温情。告别高中,新的生活开始了,可那份真挚没再出现。

  我不知道别人是否会有这样的体会。但我真实的体验了,感受了。寒假很长,但每个人的收获却不一样多。大学的第一个寒假,放下学习的包袱,你会发现很多人,很多事都陆陆续续的为你展现着什么。而我发现我对很多事,很多人,只看到了表面。很多想法都太过美好,太理想化了。费燕对我说过这么一句话:一件事情发生后,你会去思考吗?如果不会,那你太可怕了。当初没有这么深的体会,现在回过头来看看,其实真的很有道理。

  寒假的感想就这么多。其实很多都是在回忆,可往往回忆中有我最深的体会。

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