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小学学周工作总结

时间:2022-11-05 15:11:20 工作总结 我要投稿

小学学周工作总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编整理的小学学周工作总结,希望能够帮助到大家。

小学学周工作总结

小学学周工作总结1

  俗话说:万事开头难,开学的工作千头万绪,但是在全体师生的共同努力下,整个校园秩序井然,同学们迅速的从假期状态回到了紧张有序的学习状态中,师生的工作学习显得乐观而充满生机。下面就上周情况做以下总结:

  1、礼仪方面:首先,要特别表扬值日班级六(一)班,开学第一周就按时到岗,每一位执勤学生都拿出了最佳的精神面貌,使学校充满温馨。有些同学见到老师就很礼貌的打招呼,特别值得表扬,也希望其他同学向此学习。

  2、学习方面:上周主要是进行常规教育,营建一个积极健康向上的学习环境。本学期开学的态势良好,学生能延续很好的学习风气,低年级的学生在班主任的带领下,努力改变自己的不良习惯,也进入了一个较稳定的阶段。早自习,教室里传来的读书声使整个校园更有诗意!特别表扬一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。

  3、纪律方面:同学们都能认真完成眼保健操和课间操;路队方面,大部分班级都能有序的排队出校门,特别要表扬二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。

  4、卫生方面:由于开学前期做了一系列准备工作,所以学校的卫生保持良好,但偶尔在校园的某一角会发现果皮纸屑等垃圾,希望同学们在以后的生活中能改掉乱丢的不良习惯,让校园环境更添美丽风采!

  新的学期新的精彩,让我们欢聚在王家冲共创美好明天!谢谢大家!

小学学周工作总结2

  周一:1、严格午休质量和安全

  按县教育局规定自4月16日开始我校统一使用夏季作息时间,下午2:20预备,学生2:00前不得进校。为确保学生的午休质量和安全,我校要求通校生下午2:00前不准到校,未开校门前,严禁学生在校外附近的摊点及小卖部里逗留、玩耍,更不允许在学校附近的马路上打闹,而是由家长监督在家午睡,不要在家无节制地看电视,防止因贪玩或从事其它活动而耽误了休息。

  通过几天的观察,大部分学生没有保证午休的质量和安全。有的央求家长早早的送到学校,在校门外玩耍;有的在校外附近的摊点及小卖部里逗留、玩耍,还有的在马路上乱跑。针对以上现象,我校利用周一大课间时间召开了全体师生会议,进一步严格要求午休的的安全和质量,使学生认识到只有合理的休息才能有充沛的精力,才能保证学习的质量。正如毛主席所说:“不会休息的人,就不会工作。”

  2、适时教育,穿着校服的必要性

  服装,作为人们生活的`必需品,无疑具有保暖和装扮的功能,而学生的统一着装除具有服装的一般功能外,还具有潜移默化的德育效果。

  第一,校服可以使学生在身分感上区别社会其他人,因而有了学生自身的约束力,如荣誉感、遵纪守法、文明礼貌,这些方面校服都可以起到内在约束的作用,一种象征的作用,对他们起到一种潜移默化地培养作用。杜绝学生的奇装异服,也容易形成学生正确的审美观。

  第二,校服还可以产生一种平等感。因为学生现在的家庭收入状况很不一样,服饰方面攀比现象比较盛行。如果学生能穿一样的服装,这样同学相互之间的感觉是平等的,容易形成一种合作、团结、相互尊重的精神。以此培养学生艰苦朴素的品质,避免攀比之风在校园里盛行。

  第三,从推进学校工作来讲,学生统一着装对于推进学校校园文化建设是非常有益处的。学生统一穿校服有利于对学生的教育和管理,有利于提升学生的自信心、朝气和树立良好的精神状态,有利于班级和学校教育教学活动的组织,有利于提升校园文化,培养学生的团队精神。

  为此,我校一再强调学生只要进校就要穿校服,可总是有那么几个学生与众不同,穿的很时尚,由此其他同学也就效仿。针对这种现象,我校再次强调穿着校服的重要性,并制定了相关的制度措施。

  周二:督促党员学习,整理学习体会

  从我镇教办组织的第一次党员集中学习情况来看,我们深刻认识到党员学习的必要性及重要性,为了能让这些在职党员顺利的通过在线考试,尽量给他们腾出时间多做些模拟试题,并且把他们的微体会收集整理在一起,共同学习。

  周三:安镇教办安排,整理考场

  周四:组织三年级考试,并重新布置考场,准备一二年级考试

  周五:组织一、二年级考试,下午进行大扫除

  下周工作计划

  周一:关注天气变化,注意更换衣服,预防感冒

  据天气预报,近几天天气降温幅度较大,并伴随有小到中雨,提醒学生随时关注天气,及时添加衣物,以免生病。

  周二:试卷分析

  各任课教师根据学生考试情况搞好试卷分析,找出学生失分的原因、教师教学的不足。

  周三:制定今后的改进措施,布置五一放假、讲解假期安全及注意事项。

  王寨小学

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