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乡镇发展党员工作总结范文（通用11篇）
时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家收集的乡镇发展党员工作总结范文，欢迎大家分享。
乡镇发展党员工作总结 篇1
在市委组织部的具体指导下，以“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”为指导，以“三个侧重”为重点狠抓入党积极分子队伍的建设，以镇党委书记负总责，组织委员和支部书记为重点抓发展党员工作。现将今年发展党员工作总结如下：
一、发展党员基本情况
全镇1―8月发展党员共13名，其中在生产第一线的达到96.29%;35岁以下的10人。从总体来看，在发展党员工作上主要取得了三个方面的效果。一是党员队伍结构进一步优化。二是入党积极分子队伍不断壮大。三是发展党员工作的薄弱环节不断加强。
二、主要做法
(一)加强领导，夯实党员发展组织基础。镇党委高度重视发展党员工作，把发展党员工作作为加强基层组织建设的重要措施，着力在提高组织领导的认识程度和工作力度上下功夫。一是镇党委专门召开一次研究发展党员工作会议，专题研究发展党员工作中存在的问题和制定相关措施。二是建立健全发展党员机制，2014年我们专门制定发展流程表，对培养、教育、考察、发展、转正等各个环节提出了要求，党委、支部齐抓共管，使发展工作走上了规范轨道。三是党委及时讨论审批，严格把关，保证党员发展工作正常进行和新党员质量。四是把发展党员工作作为考核的重内容，列入年终进行综合评比。
(二)狠抓培养，保证党员发展质量。把发展党员工作的着力点放在入党积极分子的培养教育上。一是抓好日常管理，保持教育培训的经常性。坚持把党员日常活动作为对入党积极分子进行经常性教育培训的重要载体，把入党积极分子登记造册，并按照活动制度，严格进行管理;认真组织学习党的基本路线、基本知识，联系入党积极分子思想实际，有针对性地开展了形势政策教育、法律法规教育，定期对入党积极分子学习情况进行考核，对入党积极分子的学习心得、思想汇报及时存入档案，作为向党组织推荐重点培养对象的依据。二是抓好集中办班，增强教育培训的实效性。
为进一步提高入党积极分子的思想政治素质，以镇党校，村党员活动室为主要阵地，举办2期的集中培训。为增强学习效果，重点抓好了两个方面。一方面联系思想实际，按需培训。每次培训前，召集不同类型的入党积极分子座谈，了解他们对党的认识和现实思想状况，有针对性地确定培训计划和培训内容。另一方面改进培训方式，力求实效。在培训过程中，注重了“三个结合”，即：专题讲座与研讨交流相结合，课堂学习与实地参观相结合，典型引路与自我激励相结合，对入党积极分子进行生动形象的教育，收到了良好效果。三是抓好结对联系，提高教育培训的针对性。建立了支部委员与入党积极分子结对联系责任制，支部委员每人至少联系一名入党积极分子，经常交流思想，灌输党的知识，宣传方针政策，提高思想觉悟和政治素质。
(三)突出重点，抓好农村党员发展工作。狠抓农村党员发展工作，重点是在政治素质和文化程度高的优秀青年。坚持“三首推、三不推”。“三首推”即“双带”能人特别是农村生产第一线的“田专家”、“土秀才”首推;热心公益事业、支援家乡建设的特别是外出务工经商和返乡创业人员中的优秀代表首推;带头拥护和执行党的路线、方针、政策的特别是返乡的大学毕业生和退伍军人中的优秀分子首推。“三不推”即触犯法律法规的不推，信仰宗教的不推，搞宗派性活动影响邻里团结、干扰本地(单位)正常工作的不推。要把推荐出的这些人员调整到入党积极分子队伍中来，吸收他们参加党内活动，激发他们的.政治热情。新发展的农村党员中，农村合作社社员，外出务工经商和返乡创业人员，种养殖能手，返乡的大学毕业生和退伍军人要基本达到75%以上;其次是要狠抓薄弱环节。对连续三年未发展党员的支部要进行认真清理，集中整顿，并派专人进行帮扶，责令其制定出整改措施和目标任务，力争使每个支部每年保持3—5名入党申请人和2—3名入党积极分子常数，彻底消除党支部三年以上不发展党员的现象。
(四)改善结构，加大解决突出问题力度。针对党员队伍年龄、文化结构等方面存在的突出问题，镇党委认真分析研究，明确了“三个重点”的发展党员工作思路，即：重点在农村发展党员，重点在生产、教学一线发展党员，重点在35岁以下的青年和妇女中发展党员;在具体工作中，还坚持了“三个倾向于”的工作方针，即：倾向于从村干部中发展党员;倾向于从率先致富又能带领和帮助群众致富的致富带头人中发展党员;倾向于从知识分子和退伍军人中发展党员。
三、存在的问题
总结我镇的发展党员工作，我们虽然取得了一定成绩，但也还存在一些问题和不足，主要是：
1.个别村党支部对发展党员工作重要性认识不足，缺乏紧迫感和使命感。表现在思想上认为发展党员工作是无关紧要的事情，是“软任务”、“虚指标”，发展也可，不发展也行，带有较大的随意性，致使个别农村党支部长期处于没有发展党员状态。农村女党员发展不足，每年各支部推进的女党员比例太低，远低于计划。
2.大批农村青年外流，选人育人渠道受到限制。随着市场经济的发展，许多农村青年都不愿留家务农守业，农村劳动力流动的范围日益广泛，由于部分优秀青年长年在外，村党支部看不到、管不着，选人育人渠道受到很大限制。
3.发展党员业务操作不够熟悉，发展程序不规范。在实际工作中，由于多方面的原因，不少党支部在发展党员工作中普遍存在着培养时间过短、培养联系人缺乏跟踪考察、发展材料不全和程序紊乱等现象，影响了党员发展工作的质量。
四、下一步工作计划
一是加大在农村、妇女、青年中发展党员工作力度。注重从创业致富能手、合作社社员、返乡大学毕业生、复员退伍军人以及外出务工返乡青年中培养入党积极分子。把发展女党员工作摆在重要位置，确定明年为女党员发展年，注重在文化、教育、卫生等女性相对集中的行业和单位中发展女党员，全力做好发展农村女党员工作，不断提高妇女党员比例。要坚决消除发展党员“空白村”，凡是2014年上半年没有发展的村都要求上报2名发展对象。
二是大力做好在非公经济组织和社会组织中发展党员工作。注重在优秀民营企业家、中高层管理人员及其后备人才、高学历、高职称、高技术的员工以及生产管理人员和技术骨干中发展党员，影响和带动更多员工向党组织靠拢。通过选派党建指导员、建立联合党支部、依托工青妇组织等办法，积极做好入党积极分子培养和协助党组织发展党员工作。
三是重视在各类人才中发展党员。加强在文化素质较高、社会影响较大的知识分子中发展党员工作，主动做好教育引导工作，特别要关注教育教学一线骨干、学科带头人等各类拔尖人才，对思想素质好、贡献突出、影响较大的入党申请人，党组织要选择党性强、业务精、在知识分子中有影响的党员专家或领导担任其培养联系人，制定专门的培养计划做好发展工作。把发挥人才作用与发展党员工作结合起来，把握拔尖人才的特点，用事业、感情和待遇凝聚人才，激发政治热情，吸引他们通向党组织靠拢。
4.努力建设高素质的入党积极分子队伍。把培养入党积极分子与培养各类人才和后备干部结合起来，主动做好教育引导工作，进一步加大团组织“推优”工作力度，不断壮大入党积极分子队伍。坚持有序培养、动态管理，建立健全各类工作台帐，有针对性地开展政治理论教育，引导他们坚定理想信念，端正入党动机。大力加强入党积极分子队伍能力素质建设，把创先争优的有关要求向入党积极分子延伸，把各种业务素质培训向入党积极分子倾斜。
乡镇发展党员工作总结 篇2
20xx年XX镇党委严格按照中国《共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》等有关规定，围绕“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针，严格党员发展程序，保证党员质量，改善党员结构，完善党员档案管理，现将今年XX镇党委发展党员工作总结如下：
一、发展党员工作基本情景
XX镇共有基层党组织42个，其中农村党支部20个，社区党支部2个，机关事业单位党支部7个，非公企业党支部9个，社会组织党支部4个。党员1432名，其中农村党员1060名。20xx年1月至今，我镇共发展党员15人，较指导性计划少4人，其中：产业工人的党员（含农民工、劳务派遣工等）2人，较指导性计划少2人，农牧渔民党员8人，较指导性计划少3人，35岁及以下5人，较指导性计划少1人，非公有制企业党员2人，完成指导性计划，社会组织党员1人，完成指导性计划。
二、主要做法
1、严格落实发展党员工作职责制。党委书记是发展党员工作的第一职责人，必须认真负责抓好党员发展工作，及时发现发展党员工作中存在的问题，并经常深入党支部指导发展党员工作。党委组织委员是发展党员工作的具体职责人，负责发展党员的日常工作，严格执行发展党员工作程序，认真落实发展党员工作措施，及时对党支部发展党员情景进行预审，并进取总结经验，不断提高发展党员工作水平。党支部书记是发展党员工作的直接职责人，做好入党积极分子的`培养、教育、考察工作，按照新发展党员工作程序，严把讨论、公示、票决、转正关，确保新党员质量。
2、推行和规范发展党员相关制度。一是规范实施发展党员五次公示制。发展党员的相关资料经过党务公开栏、党员公示等要求进行公示，公示的时间均为7天，广泛理解群众监督。二是严格支委会参会人数。支部委员会在研究培养考察对象、发展对象、预备党员转正和处理党员违规等情景时，支委会委员都应当参加，有特殊情景不能到会时，必须有三分之二人数到会方可开会讨论确定发展党员等工作。三是扩大发展党员工作中的民主。采取党员和团组织推优等方式，以28周岁为年龄界限，在申请入党人中确定入党积极分子和发展对象。党支部在讨论接收预备党员和预备党员转正时，要在支部大会上采取无记名投票方式进行表决。
三、存在问题
1、发展党员季度不平衡，当前我镇发展党员工作存在上半年发展进程滞后，下半年集中发展的不平衡现象。
2、由于我镇外出务工青年较多，必须程度上加大了发展年轻党员工作的难度，确定入党积极分子以及对入党积极分子的培养考察、谈话了解，支部会议经过等程序方面操作较难。
3、由于支部换届后，新上任的党务工作者对工作资料了解不足，业务本事不够熟练，工作难以有序进行。
四、20xx年度发展党员计划
在20xx年发展党员工作中，我镇将严格按照党员发展的“十六字”方针，结合我镇实际，从以下几个方面做好党员发展工作：
1、进一步平衡发展党员进度，按照20xx年下达的发展党员指导数，坚持成熟一个发展一个，始终坚持标准、规范程序、严把关口，做好发展党员工作。
2、进一步加强发展党员工作的组织领导，确保发展党员各项工作落到实处，把更多的优秀人才（异常是产业工人）吸引到党内来。
3、进一步健全完善发展党员工作机制，不断规范发展党员工作程序，确保发展党员工作进一步制度化、规范化。
4、进一步加强党务工作者的培训工作，不断提高党务工作者的业务素质，为做好发展党员工作打下坚实基础。
乡镇发展党员工作总结 篇3
大市聚镇后梁村农村党员干部现代远程教育工作在镇党委、远程办的指导下，以远程教育工作培训计划为出发点，充分利用远教设备及资源，本着“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的长效机制探索远教工作新思路，使得我村远程教育工作在诸多方面取得了新的进展，现将工作总结如下：
一、基本概况
后梁村位于省道象西线东侧，交通便利，全村共有404户，约1160人，党员38人，农民人均收入6700多元。近年来该村党组织多次被评为新昌县“五好”基层党组织，镇先进党组织。村级远程教育站点建立后，为了充分发挥远程教育的网络资源，后梁村在远程教育工作开展过程中，充分利用现有的远教平台，积极探索远程教育服务与农村经济发展的新模式，多渠道促进农民增收增效，尽可能满足群众需求，着重做好为农服务的文章。
二、主要举措
（一）坚持教学组织原则，灵活教学组织形式和组织方法
在组织原则上，坚持党员干部与群众并重，党建与科技并重，学习与效果并重的原则。农村远程教育服务的对象主要是党员干部，但不能仅仅局限于党员干部。在对党员干部进行教育的同时，还要担负起向广大群众宣传党的方针政策，对群众进行正确引导的责任。在教学中，各站点不局限于党课内容，积极引入市场经济理论、政策法规和科学技术知识等内容。做到三个结合，即与当前形势任务相结合；与经常性的主题教育相结合；与实际工作对象需要结合；了解教学对象的需求，因地制宜、有针对性地分类施教。
在组织方式上，采取五看，即按照教学计划统一收看；结合会议穿插收看；利用各种培训安排收看；组织生活会集中收看；根据党员文化程度分层次重点收看。
在教学方法上，一是采取大课堂（集中）与小课堂（专家现场指导）相结合，针对农业适用技术课件专业术语太强，农民观看后不能完全理解的情况下，由相关部门的技术人员再进行现场讲解，并组织农民开展讨论，征求群众的意见和建议，解答提出的问题，根据农民的所需所求，准备不同的内容。二是理论与实践相结合的原则，主要是与本地基地建设相结合，把基地作为远程教育的辅助培训基地。农民观看课件后，还要组织农民到基地学习，将课堂培训、实地演示、远用实践融为一体，让通过远程教育致富的农民进行现身说法，让农民认识到远程教育是打开致富之门的“金钥匙”。三是与收集市场信息相结合。远程教育设备不光是开展培训的重要手段，更重要的是还是一条信息高速公路。我们要求站点不光是培训站，还要求是农村致富信息的发布站，并在村务公开栏上开辟一块远程教育公告牌，及时向群众发布有用的信息。
（二）建立教学管理机制，确保学习效果
建立培训情况登记和信息月报制度。切实记录远程教育培训登记簿、签到册、讨论发言记录、培训情况，反映远程教育工作开展情况，并广泛收集党员群众的建议。
建立信息反馈制度。认真搞好工作经验的总结，积极借鉴其他试点地区的先进经验。定期或不定期认真总结自己在开展远程教育工作中得出的'新经验。
（三）认真抓好农村远程教育管理人员队伍建设
1、严把入口，选好队伍。坚持“三个优先”原则选好管理人员。把远程教育站点管理工作作为培养面向信息化社会的复合型人才的重要岗位，坚持按有计算机系统维护工作经历者优先、计算机实际操作水平较高者优先、计算机专业毕业者优先的原则，在政治素质较高的干部中选配管理人员。
2、加强培训，提高素质。认真了解管理人员业务能力现状，把培训内容重点放在计算机的使用与维护上，有针对性地下发了具有大量图解、通俗易懂的培训教材；鼓励管理员参加培训，使管理人员基本具备了独立承担指导远程教育设备的管理维护和开展教学工作的能力。
3、建立机制，强化管理。建立了管理人员岗位职责，制定站点规范化建设目标，用严格的责任制度规范管理人员工作，有效促进远程教育工作的健康发展。
三、存在的问题
1、教学环境差，集中培训开展难。主要体现在：一是场地十分狭小，二是站点缺专用桌椅。三是由于资金困难，防盗、防火、防潮等五防措施不到位。由于站点教学场地小，集中学习只能分批进行，同时，由于缺少桌椅，这些都无疑增加了学校和管理人员的时间和精力，影响了远教工作的顺利开展。
2、村级站点管理人员素质不高，教学管理工作开展较难，由于水平有限，管理人员不能排除一般故障。而且站点在安装微机时均未安装杀毒软件，计算机在产生病毒时无法排除。
3、村级站点管理人员工作任务重，都是兼职工作而且基本无报酬，为此管理员的工作积极性受到一定影响。
4、站点运行经费困难，难以维持远程教育设备正常运转。
四、下一步工作
1、加强宣传，统一认识。针对存在的模糊认识，必须进一步帮助广大党员干部特别是基层领导干部牢固树立三种意识：一是树立政治意识。二是树立机遇意识。远程教育对加快农村经济发展是一次难得的机遇，机不可失。三是树立群众意识。远程教育为农民学习实用技术提供了一个方便快捷的前端平台，对密切党群、干群关系意义十分重大。
2、针对群众存在的模糊认识，围绕“七个一”要求加强宣传工作，扩大远程教育的知晓率和覆盖面：一是印制一张远程教育宣传单。由村干部和村级远程教育专职管理人员上门对群众进行面对面的宣传。二是在站点设置一块远程教育专用黑板宣传栏。各村、各中小学都在醒目位置设置了专门的远程教育黑板宣传栏，及时将远程教育知识进行上墙宣传。同时，在村的显眼位置悬挂远程教育宣传标语，在墙上书写固定宣传标语等
3、加大经费投入力度，加强软硬件建设。镇、村均建立远程教育专项经费，保证远程教育经费的落实和工作的正常运转，同时采取教育、镇、村共同筹资的办法，逐步解决站点环境设施、管理人员工资等的问题。
4、继续加强管理人员队伍建设。管理人员一职二备，专职人员要专干，保障时间和精力抓远教。加强管理人员的培训，镇远教管理人员联合教育部门举办计算机培训班，为每村培训1、2名具有一定计算机基础的管理人员。积极派送管理员到县、镇培训机构专门培训，取得相应资格，使之能排除一般故障，基本胜任远程教育工作发展的需要。
5、切实开展教学活动。村级站点每月不少于三次，每次两个课时。针对不同对象，制定详细的教学计划，精心设置课程内容和授课方式，针对不同培训对象分班次开展培训
总的来说，我村农村党员干部现代远程教育工作还是令群众十分满意的，通过开展远程教育，使农民群众得到了实惠，干部受到了教育，有力地推动了各项工作的开展，促进全村经济和社会各项事业的进步。我们将继续深入探索远教工作新思路，使之真正服务于民。
乡镇发展党员工作总结 篇4
一、发展党员工作基本情景
总结一年来的工作，在乡党委的正确领导下，在各级党组织和广大基层党务工作者的共同努力和大力支持下，我村20xx年共发展党员5人。在发展党员工作上主要取得了三个方面的效果。一是党员队伍结构进一步优化。二是入党积极分子队伍不断壮大。三是发展党员工作的薄弱环节不断加强。这些成绩的取得，主要得益于我们在发展党员工作中正确处理好了五个方面的关系。一是正确处理了政治素质和业务本事的关系。二是正确处理了数量和质量的关系。三是正确处理了需要与可能的关系。四是正确处理了培养与发展的关系。加强入党积极分子队伍建设，是做好发展党员工作的基础，仅有切实提高了入党积极分子的质量，才能确保新党员的质量。五是正确处理了一般与个别的关系。在发展党员工作中，提出年龄和文化要求是必要的。回顾一年来的工作，我们认为之所以能取得这样的成效，其主要经验是：
（一）乡党委重视，各基层党组织措施得力。乡党委对发展党员工作十分重视，始终把此项工作列入党委工作的要点，多次在有关会议上强调此项工作的重要性，各基层组织根据本单位特点，采取了一系列有效的措施：一是及时合理调整支部设置，努力提高支部工作的影响力和战斗力。
（二）是建立健全发展党员规章制度，规范发展党员工作。
（三）是各基层组织定期研究培养发展工作，分层次、分重点培养。
（四）是发展重心下移，注重做好低年级的学生发展工作。
（五）是总支及时讨论审批、严格把关，保证党员发展工作正常进行和新党员质量。
（六）是把发展党员工作作为各单位考核的重要资料，年终进行综合评比。
（七）以“三个代表”重要思想为指导，加强对基层党务工作者和入党积极分子的培训。
在做好发展党员工作中：
一是抓基层党务工作者的培训教育，专门举办了支部书记培训班，介绍先进支部工作经验，提高了基层党务工作者对发展党员工作重要性的认识，使他们在党员发展工作中努力发挥骨干作用。
二是抓好入党积极分子的培养教育。各级党团组织以“三个代表”重要思想为指导，把十七大报告等作为党章、马列学习小组和邓小平理论学习小组的重要教育资料，举办各种形式的学习活动，及时为入党积极分子订购学习资料，不断提高入党积极分子的思想政治觉悟和理论水平。
三是进一步加强组织员队伍建设，充分发挥组织员在发展党员工作的重要作用。
一年来，组织员严格履行职责，坚持原则，对入党条件、程序和入党材料严格审查把关。工作中，组织员发扬吃苦耐劳精神，不计个人得失，克服了很多的困难，加班加点、牺牲很多个人休息时间及时完成了繁重的工作任务，为全乡党员发展工作做出了重要贡献。
二、发展党员工作的主要工作措施
1、加强党组织的自身建设，增强党组织的凝聚力和吸引力。一是建立一支高素质的党务工作者队伍。党支部要切实做好考察培养工作，并要克服那种只注重发展而轻教育的现象。二是要抓好党支部对广大群众的培养教育工作。支部书记要重点抓好群众这一队伍，有计划、有步骤、主动找他们谈话谈心。
2、改善党组织的活动方式。把党的组织活动与平时的工作紧密结合起来，同提高党员思想政治、业务素质紧密结合起来，把党的活动渗透到工作中去，不断增强党组织的凝聚力。
3、加强党风廉政建设，坚决反对和防止腐败，坚持共产党员的先进性。要加强在党员中进行党风廉政教育，坚持党员队伍的先进性。一是要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，实行党风廉政建设职责制。要把党风廉政建设作为党的建设的重要资料，纳入党政领导班子、领导干部目标管理，与精神礼貌工作紧密结合，一齐部署，一齐落实，一齐检查，一齐考核。二是在全体党员中开展坚持共产党员先进性教育活动。认真贯彻党的`十七大精神，围绕教育发展大局，着眼于坚持党员队伍的先进性，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，组织广大党员深入学习实践“三个代表”重要思想，切实解决党员队伍和基层党组织建设存在的突出问题，进取探索坚持党员先进性的有效途径，到达提高党员素质、服务人民群众的根本目的。
三、发展党员工作中当前存在的基本问题
虽然去年发展党员工作取得了一些收效，但也存在着不尽人意的方面。一是各村、各单位之间发展不够平衡；二是部分单位发展党员工作过于集中，造成组织员压力大、入党材料质量滑坡等现象；三是部分单位对入党积极分子培养教育投入不够，影响了入党积极分子的成长；四是个别单位审批时间过长，个别组织员预审、谈话周期过长，不一样程度影响了发展工作；五是个别基层党务工作者对发展党员工作还不够重视，没有严格履行职责，审查把关不够。
四、对未来发展党员工作的提议
（一）突出重点，改善结构
针对党员队伍年龄、文化结构等方面存在的突出问题，乡党委认真分析研究，明确了发展党员工作思路：重点在农村发展党员，重点在科研、生产、教学一线发展党员，重点在35岁以下的青年和妇女中发展党员。经过一年的努力，党员队伍分布和年龄、文化结构逐步趋向合理，党员发展工作呈现出了以下四个特点：一是生产、工作一线发展党员多；二是发展党员中知识分子党员多；三是在青年中发展党员多。
（二）坚持标准，慎重发展
在发展党员工作中，我们始终把质量放在首位。一方面注意从实际情景出发，科学制订发展党员工作计划，另一方面不下达硬性指标，也不允许突击、成批发展。二是坚持全面衡量，克服片面观点。严格按照党章规定的党员标准来全面衡量发展对象，不降低标准，也不另立标准。对致富能人中的入党积极分子，同样注重考察入党动机和政治觉悟、思想品质，看他能不能帮忙群众致富。三是坚持党性原则，严格入党手续。
乡镇发展党员工作总结 篇5
根据溪头镇20XX年度党员发展工作安排，结合我村实际和年度村党员发展工作计划，我村从不断优化党组织结构，增强党组织凝聚力、战斗力出发，积极做党员发展工作，现将一年来工作总结如下。
一、明确指导思想
一年来，我村发展党员工作以“三个代表”重要思想为指导，按照《党章》规定的党员标准和《发展党员工作细则（试行）》的要求，遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，以思想入党为根本标准，严把“入口关”，规范工作程序，确保发展党员的质量，为改善党员队伍结构，保持党员队伍的先进性，提高基层党组织的活力和执政能力，促进社会主义新农村建设提供坚强的组织保证。
二、确定工作目标
20XX年发展新党员2名；确定建党培养对象3名，其中女性1名；吸收入党积极分子6人，其中女性2人。新发展党员具有较高文化程度，能带头并带领群众共同发展致富，具有无私奉献精神。
三、落实工作措施
1、加强基层建设，夯实工作基础。一抓好入党积极分子队伍建设。各支部采取有效措施，在发现和培养入党积极分子上下功夫，积极主动引导各行各业的先进分子向党组织靠拢，通过支部培养、联系人帮教、实践锻炼等方式，促进入党积极分子思想加快成熟。通过各方面的努力，建设一支数量充足、素质较高的入党积极分子队伍，使入党积极分子人数与发展党员数的比例保持在3：1以上。二强化责任意识。各党支部从本地实际出发，深入分析本地各阶层群众、入党申请人和入党积极分子的数量和质量状况，深入分析近几年来发展党员的数量和质量状况，深入分析本支部发展党员工作的薄弱环节和突出问题，从而把握工作规律，明晰工作思路，明确工作重点，确定工作措施，使制定的工作计划切实符合实际，真正对本支部发展党员工作起到宏观指导的作用，保持党员队伍的适度规模。促进发展党员工作步入良性循环的轨道。三进一步明确发展党员工作责任制，确定支部书记是发展党员工作的'主要责任人，组织委员为直接责任人，把发展党员工作列入对各支部主要负责人任期目标考核的重要内容
2、把握工作重点，改善党员结构。巩固和扩大先进性教育活动成果，努力把社会各方面的先进分子凝聚到党组织的周围，加强教育和培养，保持充足和充满活力的入党积极分子队伍，从源头上保证发展党员的质量。围绕建设社会主义新农村，注意把致富能手培养成党员，把党员培养成致富能手，重点在有文化、有一技之长、能带头致富并带领群众共同致富的青年农民优秀分子中发展党员。要重视在退役军人、知识青年中发展党员。要突出在35岁以下青年、高中以上文化程度和妇女青年中培养发展党员，努力改善党员队伍构成，提高党员队伍素质。
3、规范工作制度，保证党员质量。从保持党员队伍的先进性要求出发，坚持质量重于数量的原则，严格发展党员工作程序，认真履行入党手续，从制度上保证新发展党员的质量。
乡镇发展党员工作总结 篇6
xx镇党委、政府在无职党员设岗定责工作中，注重抓好“组织设岗、党员择岗、岗位定责和动态管理”四个环节，因地制宜,采取有效措施，促进农村党员在自我教育、自我管理、自我提高和发挥作用方面取得实效。
结合新农村建设总体要求，镇党委、政府在原有岗位的基础上增设岗位，重新分类。按照生产发展的要求，设置了生产发展岗、民意收集岗；按照生活宽裕的要求，设置了科技致富岗、勤劳致富岗；按照乡风文明的要求，设置了政策宣传岗、纠纷调解岗、计生服务岗、村规民约监督岗；按照村容整洁的要求，设置了文明新风岗、卫生监督岗；按照民主管理的要求，设置了村务财务监督岗、参政议政岗。各村在设岗时，根据党员数量和特点，坚持“按需设岗、因事定岗”的原则，采取“一岗多人”、“一人多岗”等办法，有针对性地选择设定不同岗位，有效避免了“岗位虚设”的现象。
在岗位选择上，根据党员思想动态、办事能力、现实表现、群众反映等情况进行综合分析，坚持因地制宜、因事设岗、因长设岗、因人设岗的原则，由村党支部召开党员大会，通报岗位设置和岗位职责，由无职党员结合自身的年龄、文 化、体能、资历、特长、居住地等实际状况，自我选择一个
岗位，并向支部申报。在党员个人自选申报的基础上，党支部组织有关人员对每名党员的岗位进行讨论审定。同时采取民主推选的办法，每一类岗位确定一名牵头人，由同一岗位的无职党员担任。并且通过党务公开栏、召开村民代表会议向群众公布无职党员认岗定岗、岗位职责和履行岗位职责等情况，接受群众监督，规范无职党员行为，增强无职党员的紧迫感和责任感。各村党组织在为上岗党员确定岗位目标和任务时，注重因人而异、量力而行、适度定责、目标可行，力争使每一位上岗党员通过努力都能完成岗位任务。同时，采取以会代训、经验交流、开设活动专栏等办法，加强对履职党员的教育培训，提高上岗党员的.履职能力。
镇党委、政府将农村无职党员设岗定责活动纳入到基层组织建设目标管理考核体系之中，要求各村党支部坚持每季度一汇报、半年一分析、年终一总结，组织村民代表测评、党员互评，及时发现和解决农村无职党员在上岗履职过程中出现的问题。同时将党员上岗履职情况与民主评议党员相结合，与评先评优、表彰奖励相结合，对完成任务出色的，给予表彰；对工作不到位的进行告诫和个别指导；对业绩突出、群众认可的中青年党员，列为村级后备干部进行重点培养。
乡镇发展党员工作总结 篇7
近年来，xx县以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，把党员教育作为党的建设的先导性、基础性、战略性工程来抓，突出党性教育、能力培育主题，坚持以人为本、务求实效原则，不断创新培训模式，创新培训内容，取得良好成效，为推进全县绿色崛起，跨越赶超提供坚实的组织保障和人才保障。
一、主要经验做法
（一）强化科学理论武装，增强党员教育的导向性。
1、坚持用党的理论创新成果教育党员干部。
各级党组织都建立了中国特色社会主义理论体系学习和理想信念教育“一把手”负总责、一级抓一级、层层分解任务的责任体系，完善了领导干部述学、评学、督学和理论学习考核激励等配套制度，实现了理论学习常态化。
县委班子采取集中学习、座谈研讨、专题讲座、表态发言等形式，先后组织了20多次中心组学习活动，有效提升了各级党员干部的理论素养、战略思维水平。
2、坚持以党性教育强化党员干部理想信念和宗旨意识。
通过开展不同主题的学习实践活动、领导干部带头讲党课等方式，使党性教育具体化、常态化。
坚持把“一把手”上党课作为加强党性教育的有效手段，县委书记带头讲党课、县委常委轮流讲党课。
各级领导干部结合每年一个主题教育实践活动，先后以“以人为本、执政为民”、创先争优、干部作风
建设年、“三学习”、“三提升”、“三自六不让”、加强基层建设年、“三增一做”等活动为主题，讲党课80多次，党员干部理想信念和宗旨意识得到明显加强。
3、坚持发扬理论联系实际的马克思主义学风。
大力实施干部队伍素质提升工程，以“推动科学发展、加强社会管理”为主题，采取严格制度学、党课推动学、讨论交流学、实地参观学、专家辅导学、对照先进学等“六学”措施，对全县乡科级干部、后备干部、中层干部、村干部、大学生村官进行全面集中轮训。
有计划地组织优秀党员干部到扶贫攻坚、护林防火、两会安保、群众工作等中心工作一线拉练，作为培养锻炼干部的实践课堂，切实提高了各级领导干部的综合素质和服务发展的能力。
（二）创新教育培训思路,增强党员教育的实效性。
1、加强培训基地建设，构建县、乡、村三级培训网络体系。
县委把党员经常性教育工作纳入县、乡两级基层党建工作责任目标体系，强化培训基地为主的配套设施建设。
县委组织部整合劳动、扶贫、财政等多方资源，建起了集教育培训、实践操作为一体的`农村干部培训基地，在农家旅游产业聚集的某某村建立了农家旅游服务培训中心。
整合乡镇党校及农村闲置场地及现代远程教育设施，建起了乡级农村干部培训分校；整合村级活动场所和远程教育终端站点，建起了村级培训站点，形成了县乡村三级纵横相交的教育培训网络。
2、活化教育培训形式，切实提高农村党员干部的综合素质。
县委组织部就全县农村干部教育培训工作进行了专题研究，制定了《关于加强农村干部经常性教育的实施意见》，以多种形式狠抓了农村干部教育培训工作的落实。
一是集中培训。
以县培训基地为主，对全县党员干部进行集中封闭式培训。
20xx年以来，县委组织部先后在培训基地举办集中封闭培训班15期，累计培训党员、农村“两委”干部达5000多人次。
同时采取集中讲学、下乡送学等形式，开展学习贯彻十七届四中全会、十八大精神讲座52期次，培训农村干部、党员3000多人次。
二是分片培训。
充分利用三级培训网络，把产业相同或相近村的党员干部集中起来对口培训。
县委组织部协调县农牧局、扶贫办、旅游局举办了“新农村建设带头人培养工程”专业行业培训班23期次，把1300多名农村党员干部培养成了蔬菜种植、柴鸡养殖、农家旅游服务能手。
同时各乡镇也都组织了符合地域特色的党员培训班，累计培训党员3万余人次。
三是课堂讲授与课下讨论相结合。
特别是在集中培训中，根据全县种植业、养殖业以及农家旅游业发展的实际，开展了农业结构调整大讨论。
同时，紧紧抓住春节期间外出务工人员返乡的有利时机，召开流动党员座谈会，外出党员对本村经济社会发展建言献策的同时，也对他们进行了党性教育。
3、结合主题实践活动，在实践中充分发挥党员先锋模范作用。
近年来，县委以基层建设年、教育实践活动等主题活动为契机，使广大党员干部得到锻炼和教育，党员干部党性意识得到显著强化，党员先锋模范作用得到充分发挥。
今年，县委着力开展以“基层党建工作机制百分百覆盖，基层党员干部培训百分百覆盖，机关干部联系群众百分百覆盖；每周五为群众事务代办日，每月5日为领导干部走访日，每月15日为基层民主议事日，每月25日为党员活动日”为主要内容的“三百四五”工程，和以“认岗承诺、扎实践诺、述诺评诺、争星定级”为主要内容的“三诺一争”主题实践活动，以进一步加强基层组织、建强党员队伍、巩固执政基础，提升服务能力，形成实现绿色崛起跨越赶超的强大组织和人才力量。
（三）凸显以人为本理念，增强党员教育的服务性。
1、尊重党员主体地位，满足党员个性化多层次教育需求。
各级党组织根据不同地域、不同岗位、不同类型党员的实际需求，针对性设置教育内容和形式，实现因需施教，分类施教，体现党员教育的科学理念和人文关怀。
先后组织农村新任两委干部培训村两委干部履职能力和引领发展能力培训、“一好双强”型村党组织书记及优秀大学生村官外出考察学习、大学生村官研讨培训、农村党员实用技能培训、农村党务干部培训、县直机关党务干部培训、企业党务干部培训、社区党员干部培训考察等不同类型教育培训累计达60多期。
2、加强党员学历教育，切实提高农村党员干部文化素质。
县委组织部对农村“两委”干部，特别是新当选的支部书记、村主任的学历情况进行了排查，建立了台帐，制定了农村两委干部及党员正规化学历教育规划，积极动员54名农村干部参加了成人高等专科学历“素质工程”大专班学习，20名参加了本科班学习，动员1600名未达到达到高中学历的农村党员参加职业高中班学习，使全县200多名农村党员干部达到了大专以上学历。
3、坚持教育服务并重，不断健全完善党内激励关怀机制。
县委始终注重做好服务党员工作。
建立了农村党员创业扶持基金，对党员创业进行重点扶持。
建立困难党员救助帮扶制度，统筹党费和民政、扶贫资金，及时对因灾、因病而导致的生活困难党员进行救助。
严格落实建国前老党员补贴制度，认真做好党内表彰、节日慰问、“12371”党员咨询服务电话受理、党费收缴、党组织关系接转等工作。
建立农村离任干部生活补贴制度。
切实为党员解疑释惑，排忧解难，使广大党员切实感受到组织的温暖关怀，进一步坚定跟党走的决心。
（四）建立健全保障机制，增强党员教育的长效性。
1、建立领导工作责任制。
各党委定期研究部署党员教育培训工作，制订切实可行的党员教育规划，把党员教育培训工作作为硬任务、硬指标，纳入党建总体工作目标。
党委书记作为党建工作的第一责任人，切实加强对党员教育培训的领导。
进一步明确各党委、纪检、组织、宣传、党校等部门的职责，分工协作，形成各职能部门齐抓共管的良好格局。
2、建立督导检查制度。
县委组织部履行牵头抓总的职责，通过深入基层督查指导，及时掌握了解党员教育培训情况，督促基层落实党组织生活、“三会一课”、党员目标管理、定期学习、民主评议党员、创先争优等党员教育管理制度，
乡镇发展党员工作总结 篇8
党组织为目标，以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和为重点，多举措开展党员教育培训，不断提高社区党员队伍素质，为推动科学发展、建设和谐提供了坚强的思想政治保证和组织保证。
一、基本情况
社区辖4个园区党委、2个园区党支部、6个非公企业党支部，现有党员909名，建有先锋网站7个，远程教育站点5个。
党工委近年来每年都集中组织形式多样的党课和党建工作培训，举办党课30余场，报告会10多场，教育培训党员干部和建党对象近2000人次。
二、完善党员教育工作机制，规范党员教育管理
社区党工委把加强领导作为党员教育管理工作的关键，建立和完善了党员教育管理工作机制，切实履行好党员教育管理工作责任，狠抓落实。
1、落实党员教育管理责任制。
一是形成了由党工委书记亲自抓党建工作、层层抓落实的工作运行机制，为党员教育工作的顺利开展提供了坚强的组织保障;二是将党员的教育工作作为加强队伍建设、提高党员干部素质的一项基础性、长期性工作纳入重要议事日程，定期专题研究党员教育工作、教育制度等，并将这些学习制度经常化，常抓不懈。
领导干部带头参加学习，引导和鞭策党员认真按照计划参加学习培训，不断提高自身素质，为创建学习型党组织奠定基础。
3、规范党员教育管理。
注重建立和完善党员教育管理工作各项制度，坚持用制度来规范党员教育管理。
建立健全
党组织生活、三会一课制、民主生活会、民主评议党员、创先争管理、监督工作。
各基层党支部能够坚持每月正常组织一次以上学习教育活动，一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。
同时加强督促检查，随时掌握党员思想状况，有针对性地开展党员教育管理工作，避免时紧时松的现象。
4、落实“三有一化”。
近年来，社区党工委按照“三有一化”的工作要求，多方争取资金，不断加大对基层党建工作的投入，健全培训设施、文化设施和学习场地等硬件设施。
除瑞华苑办公用房正在建设外，其余五个园区均有独立的500㎡以上办公用房，配备社区党员活动中心、图书阅览室、电子阅览室、文体活动室、远程教育站点等，并为各园区活动阵地配备了必要的电脑、电视、音箱、空调等设备。
注重培养队伍，结合党组织换届工作，及时调整充实一批政治强、业务精、作风正的党务工作者队伍，为做好党员教育培训管理工作提供了有力的保证。
二、理论与实践教育相结合，创新党员干部教育形式
社区党工委在加强党员教育培训中注重理论联系实际，坚持将党员教育管理融入党建活动之中，面向社区居民，服务全区中心工作，以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容，激发了基层党组织和党员活力。
1、结合主题教育活动，开展了学习实践科学发展观活动、创先争优活动、基层组织建设年活动、“百名干部下基层”、“双联系”活动、学习贯彻落实党的十八大精神等主题教育实践活动，增强广大党员干部宗旨意识，积极投身社区建设，听取群众意见，解决实际问题，增进党群感情，发挥党员先锋模范作用。
加强对社区两委班子的专题培训教育，通过参加党组织书记轮训、党务知识培训等形式加强对园区党组织书记的培训，全面提升基层党组织书记的工作能力、业务素质。
以增强党性为第一任务，以基层党校为载体，大规模开展党员集中学习教育活动。
在离退休党员中开展“一迎四争”主题实践活动，切实加强党员思想政治、理想信念、法律法规等教育。
积极开展“保持党的纯洁性，迎接党的十八大”主题教育实践活动和先进事迹报告会，组织召开民主生活会和专题生活会，开展向杨善洲、沈浩、金岚岚等先进人物学习活动。
通过学习、讨论、写观后感、批评与自我批评等形式加强党性修养。
开展千名书记上党课活动，并组织党员观看《信仰》、《忠诚与背叛》、《钱学森》等爱国主义教育片，使广大党员思想上受到洗礼。
2、结合十八大精神学习，党工委和各园区党组织分别开展了观看开幕式、报告会、学习座谈会等活动，举办十八大精神宣讲17场受众近800人，进一步促进党员深刻认识党的十八大提出的一系列新思想、新观点、新论断，提升政治素养，不断增强先进性。
3、结合党风廉政建设，开展了清风大讲堂廉政警示教育会、廉政书画展、两委干部警示教育培训会、效能建设、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等学习教育活动，编印《廉政风险防控手册》，发挥荷夏园廉政文化进社区省级示范点的.影响，加强党员干部的廉政教育，不断提高广大党员干部的反腐倡廉意识和清廉服务之心。
4、结合社区文体活动，举办了建党九十周年、九十一周年、建国六十周年书画摄影作品展，庆七一晚会、综治杯象棋赛、退休人员运动会、庆端午联谊会、一居一品特色社区创建等活动，引导广大党员积极参与社区活动，展示党员风采。
5、结合七一表彰，对优秀党务工作者、先进基层党组织、先进志愿服务队、优秀党员、优秀志愿服务者进行表彰，通过评先评优，选树典型，有效引导广大党员学习先进、争当先进，加强党性修养、严格遵守党员标准，在社区建设和发展中充分发挥党员先锋模范作用，在群众中树立党员应有的威信和良好的形象。
三、分类教育，创新教育管理的活动内容
1、坚持“分岗位、分类别”的教育培训。
针对发展对象、两委班子成员、党务工作者等，分别开展党史知识、法律法规、党务知识等内容的教育培训，更好地适应岗位、进入角色。
重视社区工作者岗位专业技术教育培训，开展社会工作师及各岗位职业资格的培训，提高社区工作者的专业水平。
2、加强党员管理，实行分类教育。
在党员教育管理上做到政治上关心、生活上关怀、组织上关注，实行分类教育服务。
一是对在职党员实行教育引导管理，建立情况反馈制度，
号召他们积极参加社区活动，鼓励他们利用自身优势，发挥先锋模范作用。
二是对流动党员实行动态管理，建立定期联系制度，确保组织管理不漏，组织教育不松，使他们融入到社区大家庭中来。
三是对离退休党员、下岗职工党员及大中专毕业生党员，采取集中教育与主动服务的管理方式。
即对大多数能参加组织生活的党员，每月定期组织学习教育;对因生产经营影响了正常活动的党员，主动联系送学上门教育;对下岗失业的党员，帮助他们解决生活困难，组织他们参加职业技能培训;对年老体弱、行动不便的党员，主动上门教育。
通过党组织与党员的双向联系，增强党员对社区的归属感。
3、通过载体活动，加强党员教育管理。
以社区一米阳光党员志愿者服务队、党员设岗定责、社区建设网格化管理等形式，为党员教育培训、发挥作用提供载体，组织社区党员积极参与社区建设、文明创建、社会管理创新等社会事务活动，明确在建设和谐社区中的义务和责任，努力为民办事。
4、提升党员教育信息化水平。
先锋网站、远程教育为党员教育培训的普及和多样化活动创造了条件，通过及时发布信息、播放电教片，开展交流活动，充分发挥信息化在党员教育中的作用。
四、存在不足与努力方向
社区党员教育培训工作通过多年来的推进，已步入了制度化、规范化的轨道，但也存在一些不足之外。
一是社区党员的思想观念呈现多元性，一些党员参加组织生活不积极，党员的先锋模范作用发挥得不明显，二是党员教育管理的实效性和针对性不强。
下步工作努力方向：
1、全面加强党员教育管理工作。
用科学的理论武装广大党员的头脑，增强宗旨意识，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性，在社区建设中主动尽已所能，发挥先锋模范作用。
人而异，按需施教，分类施教，丰富教育形式，加强党员教育的针对性，增强培训的实效性。
社区将继续以科学发展观为指导，以学习贯彻落实十八大精神为主线，以提高党员先进性为教育目标，不断探索党员教育培训工作新机制，促使党员教育培训工作科学化、制度化、规范化。
乡镇发展党员工作总结 篇9
20xx年是教育工作贯彻落实科学发展观、继续保持教育发展良好态势、努力办让人民满意教育的重要一年。
为了进一步提高干部、教职员工的政治理论素养，努力开创教育工作的新局面，根据区教育局党委统一部署，结合学校工作实际，在20xx年度党员干部政治理论学习中，我校精心安排部署，取得了一定的实效，现总结如下：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以深刻领会党的十八大精神、十八届四中全会精神、用科学发展观统领学校教育的改革和发展为主题，全面安排和精心组织 20xx年的干部、党员和教师政治理论学习，不断提高干部、党员和教职工的`政治理论素养和思想道德水平，把思想统一到党的十八大精神上来，把力量凝聚到办人民满意的教育上来，为实现教育的发展提供有力的思想和政治保障。
二、学习形式
采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式，扎实推进教职工理论学习，提高学习效率和效果。
三、学习要求
将大兴理论学习之风作为教职工思想道德建设的重要方面，坚持和完善学习制度，不断加强领导，切实保证教职工思想政治建设取得实效。
1.提高思想认识。
做到真学、真懂、真信、真用。
注意理论联系实际，不断增强学习的实效性。
把学习理论同指导工作结合起来，做到学有所思、学以致用，提高运用理论指导实际工作的能力。
3.开展集中学习。
每次集中学习，围绕一个主题，认真进行学习研讨。
集中学习做到明确学习的主要内容和具体办法，保证学习时间，学习后通报有关情况。
4.坚持个人自学。
在集中学习前按照学习内容先行自学。
5.讲求学习实效。
坚持学习理论和指导实践相结合，弘扬马克思主义学风，着眼于武装头脑、指导实践、推动工作，不断促进各项工作的创新发展。
四、取得成效
本年度，我校在党员学习活动中，根据上级党委的要求，组织广大党员教师在集中学习了十八大、十八届四中全会等各级文件精神，通过理论联系实际，不断提高干部、党员和教职工的政治理论素养和思想道德水平，把思想统一到党的十八大精神上来，把力量凝聚到办人民满意的教育上来，为实现教育的发展提供了有力的思想和政治保障。
乡镇发展党员工作总结 篇10
XXX乡党委在发展党员工作中，以邓小平理论为领导，深刻贯彻落实“三个代表”主要思维，始终依据《中国共产党章程》和《中国共产党党员工作细则》（试行）和县委组织部《发展党员工作责任追究制度》等划定，不求数量，保证发展党员的质量，切实抓好党员发展工作，乡镇党委发展党员工作总结。
一是始终遵守“保持尺度、保障品质、改良构造、稳重发展”的准则，切实增强新局势下党员步队建设与治理。
二是年度党员发展打算目表明确，请求各党总支（支部）要适度发展，处置好党员数量与质量的关联，并联合“三培养”工作，把优秀的入党积极分子接收到党组织内来，工作总结《乡镇党委发展党员工作总结》。凸起质量，不求数目，全年共发展党员16名，定期转正25名；新发展的'16名党员中，35岁以下党员11名，占68.8%；妇女党员3名，占18.6%；少数民族党员4名，占25%；大专以上文明水平6名，占37.5%；中专2名，占领12.5%；初中文化8名，占50%。
三是树立发展党员预审制、公示制、票决制和义务查究制，要求各党总支（支部）在发展党员前，将入党申请人的入党申请书、家庭历史、社会关系、入党先容人基础情形报镇党委预审，经公示无不良反应跟预审后，支部才召开党员大会进行票决发展，并明白总支（支部）书记为第一责任人，对支部把关不严，新发展的党员不合乎党员条件和发展程序不到位的，要履行责任追究。因为轨制明确，责任落实，在发展党员工作中，无违返党员发展程序。
四是对具备发展前提的优良分子进行造就教育，踊跃领导他们向组织聚拢。通过各种培育、教导，全镇全年共有48人提交入党申请书。
乡镇发展党员工作总结 篇11
根据《自治县廉政风险防控工作实施方案》文件要求，县商务局紧密结合商务工作实际，以落实党风廉政建设职责制为总抓手，以健全完善惩治和预防腐败体系为重点，以监督制约和规范权力运行为核心，对预防腐败工作实行系统化、科学化管理，逐步建立起预防、监督、制约的廉政风险防控体系，确保了权力的正确运行。现将工作状况总结如下：
一、统一思想、加强领导，广泛营造廉政风险防控氛围
（一）思想认识到位
我局先后组织学习了县有关廉政建设的文件和规定，学习各级领导的重要讲话精神，领会精神实质，自觉把思想统一到加强廉政风险防控管理工作上来，从源头上预防腐败，透过学习，提高了认识，统一了思想，了解并掌握查找风险点的原则和方法，为做好廉政风险防控工作打下了良好基础。
（二）组织领导到位
我局成立了由局长任组长，分管领导任副组长，办公室负责人为成员的廉政风险防控工作领导小组，下设办公室，负责我局廉政风险防控管理工作的组织协调及日常工作，确保组织实施落到实处，构成了主要领导亲自抓、分管领导协助抓的良好氛围。
（三）宣传教育到位
召开廉政风险防控管理工作动员会议，认真学习传达县廉政风险防控工作会议精神，透过讲案例摆事实，使全体党员干部职工深刻认识廉政风险防控工作的重要性和紧迫性，自觉参与到工作中来，共同推进廉政风险防控工作的深入开展。
二、周密部署、用心排查，准确查找廉政风险点
（一）制定方案、稳步推进
根据文件精神，结合工作实际，我局制定并下发了《自治县商务局廉政风险防控工作实施方案》，明确了廉政风险防控管理工作的指导思想和目标任务、实施的主要对象、工作资料和方法步骤以及工作要求，分步骤、分阶段周密部署开展工作。
（二）清权确责、查找风险、评定等级
按照职权法定、权责一致的要求，依据法律、法规、规章和“三定”方案的规定，全面清理和明确对管理和服务对象行使的各类职权；对依法确定的职权进行分项梳理，编制“职权目录”，逐项列出职权名称、资料、行使主体和法律法规规章依据等；在此基础上，针对每一项职权，优化运行流程，绘制“权力运行流程图”，明确办理主体、条件、程序、期限和监督方式等。同时，对单位内部的人、财、物管理等职权和每个岗位职责进行清理、规范、绘制“权力运行内部流程图”，明确内部职权行使的岗位、权限、程序和时限等。
根据单位职能、岗位职责和工作流程，围绕权力行使、制度机制、思想道德和外部环境等4个方面，从岗位、内设部门、单位3个层面，全面查找廉政风险点，全局共查找廉政风险点118个。
在查找廉政风险的基础上，依据权力的重要程度、自由裁量权的大小、腐败现象发生的概率及危害程度等因素，将廉政风险按照“高”、“中”、“低”三个等级进行评定。
针对廉政风险和风险等级，依据法律法规、政策规定、廉政要求、工作职责、工作标准，制定有针对性、可操作性、和切实可行的.防控措施。
三、制订措施、强化监控，严密防范廉政风险
（一）制订防控措施
围绕排查确定的廉政风险点，综合运用教育、制度、监督等手段，按照岗位、内设部门、单位3个层面，有针对性地制定并落实防控措施。对照法规、政策，按照权力行使、制度机制、思想道德和外部环境等4个方面，分类制定防范措施和制度，对已有的相关工作制度和规程，按照廉政风险防范要求进一步补充完善，切实做到风险定到岗、制度建到岗、职责落到人。经整理汇总，对确定的118个廉政风险点制订了相应的防控措施。
（二）开展公开承诺
领导干部、中层干部以及其他工作人员，透过自查自找和征求意见，对廉政风险点和防范措施进行公示，广泛听取意见，制定防控机制，明确工作职责，使全体干部职工互相监督。同时，要求每名干部职工，依照个人的岗位职责，职务安排等状况，进行廉政风险防控公开承诺。
（三）进行实时监控
一是建立廉政风险监督渠道。今年以来，我局制定和完善了公务用车、公务接待等8个制度。二是强化监督考核机制。把廉政风险排查和防控工作纳入机关作风效能建设、年度目标任务考核和党风廉政职责制考核范畴，做到关口前移，确保党员干部零违纪，实现对廉政风险有效地防控。
四、用心防控、注重效果，努力提升部门新形象
透过开展廉政风险防控管理工作，我局全体党员干部职工找准了在工作中存在的主要问题，明确了发展思路和今后的努力方向，努力把风险点变为安全点，使机关干部的风险意识得到了强化，工作作风进一步转变，队伍建设得到了加强。
（一）增强了廉政风险防范意识
在廉政风险防控体系建设中，经过学习动员、相互讨论、岗位查找、措施制定、廉政承诺，每一位党员干部都理解了一堂生动的廉政教育，进一步澄清了部分工作人员思想上的误区和模糊认识，进一步提高了对各自工作岗位重要性的认识，进一步明确了廉政风险防控体系建设是树立“廉洁型机关”形象、履行“服务型机关”职能的需要。
（二）规范了内部防控措施
廉政风险排查是对各岗位人员职责履行的督查，根据各岗位人员的工作资料、任务和职责，结合有关规定，以量化的形式，制定考核办法，深化政务公开，加大对群众关心、社会关注的热点和敏感问题的公开力度，理解领导和社会监督。严格实行目标管理，促使机关党员干部尽职尽责，提高工作效率和工作质量，更好地为人民群众服务。
五、建立长效机制，强化监管和廉政风险的防范
廉政风险防控工作不是短期工作，不是一朝一夕就能规范的，而是长期的反腐倡廉活动，为此，我们在制订完善防控制度的基础上，认真总结经验，纠正存在的问题，识别新的廉政风险资料及防控措施，逐步建立健全监督检查、考核评估、纠错整改和职责追究机制，到达有效预防和化解风险的目的。
六、存在的主要问题
1、对加强惩防体系建设重要好处的认识还有待于进一步提高。有的党员同志认为自己只是普通干部，对党风廉政建设缺乏足够重视。
2、惩防体系中的制度建设还不够完善。
七、下一步工作思路
一是继续抓好学习和教育，筑牢思想防线。进一步加强党员干部理想信念教育，健全完善思想道德教育长效机制，以党员领导干部为重点，抓好法律教育、纪律教育，不断改善教育方式方法，引导党员干部增强廉政风险意识，进一步提高党员干部党性觉悟和道德修养，筑牢拒腐防变的思想道德防线。
二是完善制度建设，构筑反腐防线。进一步完善局党组党风廉政建设职责制，加强反腐倡廉制度体系建设，填补空白、堵塞漏洞，努力构成用制度管权、按政策办事、靠制度管人的工作机制，立足从源头上预防腐败现象的发生。
三是突出监控重点，发挥监督作用。认真贯彻执行中央、省、县关于对党员领导干部监督管理的规定，继续加强对重点人员、重点部位、重点环节的监督。
四是加强廉政文化建设。培育高尚道德情操，使党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观。营造和谐内部关系，化解各种不和谐、不稳定因素，增强全局凝聚力、战斗力。
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