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学期教学工作总结

时间:2021-04-04 09:17:17 工作总结 我要投稿

【热门】学期教学工作总结范文八篇

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们一起认真地写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的学期教学工作总结8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】学期教学工作总结范文八篇

  学期教学工作总结 篇1

  一年里,最怕的就是期末的时候,因为又到了写总结的时候了。害怕的主要有两点:一怕没什么好写,二怕什么没写好。总觉得自己心中有愧。不管如何,善于总结,才能发现。所以还是老规矩,从几个方面稍稍总结一下,点到即止。

  陶行知先生曾经说过:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人育人”。所以,作为人民教师,除了教书以外,更要育人。因此在德这一方面,我一直以来都把它放在首位。在平时的工作、生活中,我处处为学生树立良好的榜样,不管是外出还是在校,都严格要求自己和班上的小朋友,不能乱扔垃圾,不能出口成脏,要乐于助人,关心他人。由于班上的部分学生是由原来的(1)班调整过来的,所以他们的行为规范有一些与原来的班上的同学存在一些差距,这学期通过“疯子榜”的形式来进行约束,并加强班集体荣誉感的培养。我想,品德教育,不管什么时候,老师都要以身作则,带好头,并要有意识地去抓住机会进行教育的。

  能己及人!这一学期,通过开展校本培训,我在全校进行了google协作平台的使用培训,把自己对google协作平台的一些使用心得与同事们进行了分享,以此提高我校老师信息技术在教学上的应用的能力。平时的工作中也能积极帮助各位同事解决一些信息技术方面的问题,并把问题的解决方法进行了讲解。可能由于他们的信息技术水平还存在一个比较低的阶段,加上平时对于这些问题接触得少,因此有时候,遇到相同的问题他们还是不能自己进行解决。所以,下一学年的工作中,在提高自己动手技能的同时,也努力提高同事们这方面解决问题的能力,做到能己及人。

  勤能补拙!这一至理,我是一直信奉的!所以这一学年以来一直勤勤恳恳地工作,做到不迟到,不早退,不旷工。由于平时琐碎的工作较多,很多时候,学生的作业在上班时间不能批改完毕,只好利用晚上的时间来进行批改。出现这种情况的原因有很多,主要是自己没有处理好自己的时间安排和工作安排,这除了用勤以外,还是需要提高自己的工作效率,把作业和备课都在上班时间完成才是正道。所以在下一学期,主要任务是合理安排个人的工作时间,做好计划,并尽可能按计划办事,努力提高工作效率。

  在成绩这一方面,这学期的教学成绩不太理想。期末考试不及格人数太多,反映出自己学困生的转化工作没有做好。究其原因,我想主要有以下:

  一、由于课本采用的是新课标人教版,作为一名新老师,对知识点的把握还不是很恰当,所以没有很好地处理好教材。

  二、由于部分学困生是这学期才接触,对于他们的情况了解得不够深入,在转化工作上也没有很好地转化他们的学习态度,所以效果不明显。

  三、没有很好地与家长进行沟通和协调,导致部分工作没有得到有效的落实。

  学期教学工作总结 篇2

  忙碌又充实的教育工作接近尾声了,细细回顾一下自己在这学期的教育教学工作情况,为了更好的完成今后的工作,弥补不足,精益求精,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结:

  一、取得成绩:

  在音乐教学方面,我坚持以审美教学为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操,激发学生对美的爱好与追求,主动的去发现,去探究,去感受音乐,理解音乐,表现音乐,并在一定基础上创造音乐。在这学期,主要参加的活动有“歌唱祖国合唱比赛”和“家长会才艺展示”。歌唱祖国合唱比赛我认真辅导学生,每个班级都细扣,让学生发挥自己的思维,加入情感。本学期的才艺展示集体舞童年,我根据学生的接受能力和自身的协调能力用不同的方法教给他们,比如一年级孩子小,我会把动作分解再分解,让学生从慢到快去熟练动作。接下来就是音乐课教程技巧方面,这个学期我是初次接触教育工作,对上课的每个环节都不懂,刚开始上课也有很多不足,但是经过我们音乐组的吕老师和钱老师的悉心帮助,我慢慢的就熟悉了上课的流程,不害怕上课了。俗话说熟能生巧,课上多了自然也就会上课了。学会了怎样面对课上的突发状况,怎样调动学生上课的氛围,怎样把握上课的节奏以及怎样把握课程里的内容环环紧扣,这些都是我这学期的收获。

  二、不足之处:

  1、音乐课堂上有一部分学生上课情绪不高,今后我会多想一些方法多关注学生,了解学生,找到他们喜欢的点,勾起学生上音乐课的兴趣。

  2、课堂管理方面,可能学生本身就觉得音乐课是副科,学生上课的纪律不是很严格,这点我还需要今后加强管理,约束学生。

  三、努力方向:

  1、加强自身的音乐素质的训练,摸索出一套适合自己的特长的教学方法。

  2、在教学中踏实授课,利用各种方法培养学生各种能力和思想进步,争取多参加活动,来锻炼自己。总之,我相信勤能补拙,在学校领导和老师的关心和帮助下,我会更上一层楼,不断进步,突破自我!

  学期教学工作总结 篇3

  本学期,我接手了八年级和九年级两个班级的科学课程教学,更是兼职学校的教导工作。而教导工作非常的繁重,使得我在课堂教学方面的时间投入,有些不够。但一直以来,都是勤勤恳恳、认认真真的进行我的教学工作。如今临近学期结束了,我也对自己这个学期的教学工作进行了总结,目的是希望能准确的对待自己的工作,更希望能把握好以后的教学方向和目标。

  一、制定符合学生实际情况的教学计划

  由于八年级、九年级学生的学情不同,学风不同,原有的知识构成也不同,这就要求我在制定教学计划的时候,要特别注意他们所隐含的不同情况。

  对于九年级学生,因为八年级的时候,我已基本上掌握他们的学习情况(以前的科学是另外一个科学教师任教的,所以我只是基本上有所了解)和他们的知识构成。而对于他们的学生更是耳濡目染、深刻了解。针对这些情况,这个学期开学的时候,我就制定了一个非常详细的教学计划,在执行教学工作的过程中,我走的也是严格、负责的路线,就是希望能使自己的教学工作顺利的进行。

  对于八年级学生,由于我们之间已经有了一年多的接触,对学生的学习情况和状态,都有比本.文,来.源,于.贵,州.学,习.网,较详细的了解。深知这个班级学生的基础知识掌握和成绩存在着严重的两极分化现象,但这个班级有一个很好的条件:学生的纪律非常好,这让我在制定教学计划时,有了充分的准备——利用学生之间的传、帮、带作用。在此种种条件下,我本着面向全体学生,既注重实效、有注重实际的精神,制定好了这个学年的工作计划和这个学期的教学计划。

  二、抓好教学过程、激励并维持学生的学习兴趣。

  由于八年级的学习情况很差,导致基础知识的进一步掉落,到了九年级,班级里对学习感兴趣的学生人数已经大打折扣,这给我自己的教学带来了一定的难度。同时,这个班级的学习氛围非常差,班级里有3/4的学生没有学习状态,更没有学习的'心思。如果一味的贯彻学习目的和内容,我怕会引来更差的效果,在备课的时候,我往往想的更多的是如何对课堂内容进行处理,让枯燥的学习生活多一点精彩。但我并没有因为这样,而放弃了优秀的学生,或者放弃了后进生,尽量的让我的课堂多一些气氛,而至于课本上那些深奥的专业术语,我更多的是进行深入浅出的分析,实在不行的,再另外处理。一年下来,虽然没有取得很好的成绩,但也没有让学生失去科学的兴趣。(我觉得在一个毫无学习氛围的班级里上课,真的好辛苦)。

  而对于八年级学生,学习的情况比较好,基础也比较扎实,但两极分化的现象比较严重。我想提高后进生的基础知识,不能只靠我自己一个人,这样的效果会很差,找了很多的学生,做了很多的思想工作,最后将几个后进生进行“一帮一”的传帮带教学,用学生的思维给学生补习,效果也不错。课堂上,教学的内容虽然以突出基础知识为主,但很注重知识的提高。对于成绩优秀的学生,我不仅给了足够的知识挑战内容,扩展学生的知识面和提高学生的学习兴趣和好胜心,来把握优生的心理动态。一个学期下来,效果也不错。这种班级的教学,最怕的就是顾不到两头,能够做到“后进生吃好,优生吃饱”,有一定的难度,但我一直在努力。

  总的来说,我们的教学都以落实基础知识为主,加强知识的延伸,联系生活的实际,营造轻松的课堂气氛,让每一个学生都能感受到:学习其实是轻松的!科学其实就在身边,学习科学就是感受生活……

  让他们喜欢上我的科学课,是我最大的动力。

  学期教学工作总结 篇4

  一学期以来,每天都是在忙碌中渡过的。认真贯彻落实先学后教的洋思教学,力求在平时教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。在校领导的关怀帮助下,不断取得进步。主要有以下几点:

  1.认真备课。不但备学生而且备教材,备教法,根据教材内容及学生的实际,因材施教,在培养兴趣的基础上训练学生的各种能力,设计课的类型,拟定采用的教学方法,对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  2.增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  3.虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个单元的学习上都积极与其他老师商讨,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

  4.认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  5.对于工作中必须考虑的细节问题,对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,尽可能地把工作做细、做实、做活。

  另外,个人进一步发展学习。 积极学习教育学,心理学,以及时政大事,学习新的教学方法和理念,充实提高自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育工作。

  今后的努力方向:

  1、利用各种方法,提高学生学习思品课的兴趣

  2、课后找后进生谈心,帮助他们树立信心,并找出症结,帮助解决问题。

  3、课堂上做到精讲精练,注重学生能力培养,加强课堂时间控制和时间利用有效性。

  教育工作是项常做常新,永无止境的工作,作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现问题,研究和解决教育和管理工作中的新情况,新问题。掌握其特点,发现其规律。我们的教育工作会更上一层楼。

  学期教学工作总结 篇5

  本学年我担任七年级(1,3)二个班的生物学的教学工作,这一学期来我认真执行学校教育教学工作计划,本着务实的思想,积极探索,改革教学。本着做一行,热爱一行,向每一节课要质量,让每一个同学学有所得。本人现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,提高自己的教学能力现总结如下:

  一、 认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  二、 增强上课技能,提高教学质量

  使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。在学生的合作讨论学习的过程中,缺少学生独立思考的过程,学生的参与度不均衡,为讨论而讨论,有些讨论时间,学生关注的仍然只是自己,而不是整个小组合作和交流。此外新课改提倡对学生要赏识,激励和宽容,坚持正面教育,以表扬,鼓励为主。即使学生回答了极简单的问题,也给予夸奖。这样太多的鼓励,学生都听腻了。长期下去只能带给他们更多的迷失。根本起不到激励作用。为了避免产生这样的现象,我认为对学生创造性的回答要给予肯定和奖励,对学生错误的回答,既要指出不足之处,也要抓住可取之处,给予表扬。不可挫伤学生的自尊心和自信心。如果一个学生只能表扬,不能批评,未来怎么能面对挫折和失败呢?没有批评和惩戒的教育是不完整的教育,也培养不出健全的人格。只有在客观的基础上坚持鼓励性原则,才是富有魅力和价值的评价

  三、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性,同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。

  在工作中发现自己还存在很多不足之处,在以后的工作中发扬优点,改正缺点,不断提高自己的工作能力。

  学期教学工作总结 篇6

  一、师德表现

  平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。业余不从事有偿家教及第二职业。本学期全勤。

  二、教育教学情况

  在教学工作中,我注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平.

  2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.

  3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

  4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学期平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大.

  5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.半年来,通过听公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。

  三、班主任工作情况

  半年来我担任五年级的班主任,所有的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。并且经常对学生进行安全教育,使学生能健康成长。所教的数学学科成绩优异。在参加中心校的学艺竞赛中,一位同学获总分一等奖;两位同学获总分二等奖;一位同学获总分三等奖。期中和期末考试及格率都达到80%以上。

  以上是我半年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正,我一定再接再厉,努力工作。

  学期教学工作总结 篇7

  这学期完成了小学数学一年级上册的学习。仍在进行小学数学一年级下册的学习。文畅有一定的基础学习,做题也是比较稳的。上课有的时候会一边唱歌一边做题,但并不耽误数学解答的准确性,思维很活跃。做题有的时候会马虎一下,但也是正常的。 下学期会在他完成小学数学一年级下册的课程之后,按照他自己的情况进行下面数学知识的学习。希望通过数学的学习,让他的思维依旧如此活跃,在这个前提下再加入一些缜密与仔细。

  学期教学工作总结 篇8

  一学期的工作结束了,以下是小编为大家精心整理的新学期物理教师工作总结,欢迎大家阅读,供您参考。更多精彩内容请关注。

  一学期的工作结束了,在这短短的几个月来,对我来说是紧张忙碌而又收获多多。半年来,我担任八年级四个班的物理,能自觉的坚持政治、业务学习,以提高自身觉悟水平。能准时参加学校的会议,平时能以教师职业道德规范自己,以师德的要求为准则,注重师德的养成,时刻提醒自己,并落实到自己的实际行动中去。现从以下几个方面对本学期的工作做出总结:

  一、教学工作

  贯彻正确的教育方针是义不容辞的,平时在课堂中以教育方针为指导主线,认真的学习新课改思想、理念并逐步融贯到课堂教学中去。社会是在不断的发展前进的,作为一名教师,本身的文化专业知识也要不断的提高,平时阅读一些与本职教学工作有关的书刊杂志,到电子备课室查阅有关物理方面的教学资源,了解物理教学发展,学习一些外地的优良教育教学理念,以充实自己。认真参加每次学校和新课改的培训、教研活动,吸取同行的先进的教学理念方法等,结合自己,努力形成一种自己的教学方式。

  1、开学初,积极参加教研组组织的教研活动,和同事们的商讨下,认真学习物理新课标,积极参加进行集体备课。根据新课标和教学常规的要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、新课标、教参,虚心向本组老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点,体现新理念。2、认真讲课,认真示范,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学生高雅的兴趣,发扬团结互助,吃苦耐劳、勇往直前的精神。

  3、在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整策略。

  4、在平时认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高水平。一学期来,本人共听课18节,完成了学校规定的听课任务。

  二、多给学生鼓励和帮助,培养学习自信心

  物理是八年级学生开始接触的一门新课,起初,学生感觉难度较大,学习信心不足有的学生成绩不理想。这种情况我没有急于求成,更没有拔苗助长,而是从发展培养学生的星期出发。适时给学生鼓励,给他们信心,不搞偏难题。从多方面对学生的学习情况进行评价。用赞赏的目光看学生,相信这点不行那点行,今天不行明天行。对有困难的学生耐心的辅导和帮助,鼓励他们大胆的参与课堂。很多学生由怕物理到喜欢,由差到好。发挥榜样的作用。榜样的力量是无穷的。教师言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,老师首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,老师事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。

  三、工作考勤方面

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

  四、存在问题及努力方向

  1、对学生的习惯、性格了解不够,对学生的能力培养不够,需要进一步的深入,多和学生交流,及时了解他们的想法有利于及时调整教学方法。

  2、作为物理组的成员,在教学方面没有做出很好的成绩。教学中对教学目标如何显性化做的不够到位,新课标的贯彻不到位,今后要不断的反思自己的教学工作,加以改进。今后教学工作中遇到的问题要经常去请教同事,多沟通。使实验中学的物理教学工作上一个新台阶。

  回顾这一年,忙碌而又充实,付出了,努力了,收获了,也成熟了。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,为美好的明天作出自己的贡献。以上是本学期工作的一个总结,本人在工作中肯定还有存在的问题没有想到的,希望领导和大家能给予指正和指导,帮助我把今后的工作能做的更好一些。

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