走进信息世界活动计划

2017走进信息世界活动计划范文

　　当今世界进入了信息时代，信息和我们息息相关。下面是CN人才网给大家整理的2017走进信息世界活动计划范文，欢迎参考~

　　篇一：2017走进信息世界活动计划范文

　　一、 确立活动主题

　　当今世界进入了信息时代，信息和我们息息相关。现代社会信息量越来越大，信息传递的速度越来越快，人们获取信息的途径越来越广。学会搜集和处理信息，对社会和个人的发展都有着很重要的意义。因此，引导学生走进丰富多彩的信息世界，感受信息传递方式的变化，学会搜集和处理信息变得尤为重要，所以特开展本次以“走进信息世界”为主题的综合实践活动。

　　二、 活动目标

　　1.了解信息传递方式的变化及这些变化对人们生活、工作和学习的.影响。

　　2.了解现代信息传播的主要方式，能正确利用媒体，学会选择信息，趋利避害。

　　3.初步养成留心信息的好习惯，逐步学会搜集信息、运用信息，善于和别人交流信息。

　　4.初步学会有目的地搜集和处理信息。

　　三、 活动计划与实施

　　1.浏览教材，阅读单元导语，激发学习兴趣。

　　2.阅读教材，确立研究内容。

　　3.研究内容进行分组，制订小组研究计划。

　　4.计划展开活动。

　　5.成果交流展示。

　　篇二：2017走进信息世界活动计划范文

　　活动重点：

　　了解古代与现代信息传播的主要方式及各自的特点。

　　活动难点：

　　学会搜集信息，善于和别人交流信息，初步养成留心信息、运用信息的好习惯。

　　活动过程：

　　一、揭示主题，激趣导入

　　同学们，我们生活的时代是信息时代，每天我们会从报刊杂志、广播电视、网络等多渠道上接收到大量的信息。第六单元带我们走进与生活密切相关的信息世界。

　　二、浏览教材，明确任务

　　1、师生一起浏览电子教材《古人传递信息的'故事》、《因特网将世界连成一家》、《神奇的电脑魔术师》《网上呼救》《把握自己》五篇文章。

　　2、阅读任务要求：

　　(1)搜集课本以外古人传递信息的方式或故事。

　　(2)留心观察发现现代生活中传递信息的方式。

　　(3)以小组为单位比较古代和现代的不同传递方式，古人的方式有什么缺点?现代的有什么优点?

　　(4)准备辩论材料：网络的利与弊

　　三、交流资料，取长补短

　　师：现在老师把时间交给大家，谁先给同学们讲讲你的故事?

　　1、讲历史故事

　　师：其实大家找的还有很多由于时间关系，我们发到开平城域网个人空间里和大家一起分享。

　　师：我们总结一下古人传递信息的方式有什么缺点?PPT(板书)

　　2、在我们现代生活中你发现了哪些信息传递的方式呢?

　　师：网络，拓展了我们的知识面，给予了我们遨游的空间，给予我们极大帮助。但是网络像把双刃剑，在给我们带来便利的同时，更给我们生带来了许多的隐患。网络的利与弊又给人们留下了争议。我们就展开网络的利与弊辩论。

　　3、展开辩论，陈述观点

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