教育督导室工作计划

时间：2022-08-10 19:37:32 工作计划我要投稿

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教育督导室工作计划2017

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教育督导室工作计划2017

　　篇一：教育督导室工作计划2017

　　2017年，漳平市人民政府教育督导室以党的十八大和十八届五中、六中全会精神为指导，认真贯彻落实国家和省、市中长期教育改革与发展规划纲要和《中华人民共和国教育督导条例》，不断创新教育督导工作机制，坚持督政督学并举并重方针，充分发挥教育督导的监督、检查、评估和指导职能。进一步加强教育督导队伍建设，创新教育督导活动，提高教育督导能力和水平，努力锻造一支高素质、高水平的督导队伍，为推动我市教育事业规范、科学、优质均衡发展，发挥积极作用。

　　一、做好“县域义务教育发展基本均衡县”国家督导认定后的整改工作

　　我市于2016年10月通过了“义务教育发展基本均衡县”国家评估认定。根据《福建省人民政府教育督导办公室关于做好义务教育发展基本均衡县国家督导检查发现问题整改工作的通知》精神，在新的一年里将不断强化政府职责，加强组织领导，采取得力措施，重点解决我市义务教育发展中存在的学校专用教室不达标、大班额消除、体育运动场地面积不足、部分学校操场建设标准较低、教师队伍老龄化、专任教师不足等问题，在城区学校扩容、提供公平机会、关爱特殊群体、优化学校管理、促进学生全面发展等方面继续巩固和扩大均衡教育发展成果，全面提高教育教学质量，努力办好人民满意的.教育，促进我市义务教育基本均衡向优质均衡方向发展。

　　二、开展乡镇教育工作督导评估

　　根据《关于建立乡镇(街道)党政主要领导干部抓教育工作督导考核制度的通知》(岩委教〔2013〕28号)和龙岩市人民政府办公室转发市教育督导室《关于建立乡镇人民政府教育工作督导评估制度意见的通知》(龙政办〔2010〕115号)精神。我市将重点考核各乡镇(街道)依法组织入学和控辍保学、积极筹措教育经费、改善办学条件、办好独立设置公办中心幼儿园、营造尊师重教氛围等教育工作职责进行督导评估。今年计划对桂林、溪南、象湖、双洋、赤水、和平等6个乡镇(街道)进行督导评估。

　　三、进一步推进责任督学挂牌工作，开展责任督学挂牌创新县创建工作

　　根据国务院教育督导委员会办公室关于印发《中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)工作方案》的通知、《国务院教育督导委员会办公室关于开展中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)评估认定工作的通知》严格按照“福建省中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)建设实施方案”，制定符合实际的实施方案，以挂牌督导工作实践创新为抓手，做到：每位督学拥有1个督导责任区，拥有相对固定的办公场所，每周到校巡查1次以上，每周随堂听课2节以上，每月围绕1个主题开展督导，每季度召开1次督学联席会，每学期参加2～3次责任区学校行政会，每年开展1～2项工作调研并完成上交1篇调研文章，每年参加1次外出学习或培训，每年开展1次优秀督学评比表彰活动。从而推进中小学校责任督学挂牌督导工作，完善责任督学挂牌督导制度，提高挂牌督导的科学性和有效性，全面提升学校督导工作水平。

　　四、开展乡镇(街道)教育基金会专项督导检查

　　建立乡镇教育基金是全市助推教育事业发展的民生工程，也是公益事业、慈善事业。乡镇教育基金建立为社会各界人士对教育事业的支持开通了渠道，架起了桥梁。本年度我室将对各乡镇(街道)教育基金的“建、筹、管、用”工作进行专项督导，即：每个乡镇(街道)均建立奖学奖教基金会，采取多种方式筹措善款壮大教育基金，完善各项制度规范管理教育基金，每年有一笔基金用于奖励优秀教师、学生，支持教育发展。

　　五、开展“义务教育管理标准化学校”督导评估

　　为大力推进学校内部治理法制化、规范化建设，逐步实现义务教育从基本均衡向优质均衡发展，根据《福建省教育厅关于开展“义务教育管理标准化学校”建设与评估工作的通知》闽教基〔2016〕18号文件，我市将有计划、有步骤推进“义务教育管理标准化学校”创建评估验收工作。本年度将对漳平二中、漳平三中、永福中学、芦芝中学和进校附小、逸夫小学、永福中心学校、新桥中心学校、双洋中心学校等9所中小学校进行评估验收。

　　六、开展中小学校提高教育质量专项督导工作

　　为进一步规范学校的办学行为，提升中小学教育教学质量。2017年我室将结合学校实际，对部分中小学校进行提高教育质量专项督导检查。重点督查学校精细化管理，落实省颁课程计划，教育信息化工作，执行教学常规，校本研训等。通过督导检查，促进学校优化学校管理，提高质量。

　　七、开展两项调研

　　根据我市教育工作重点，开展两项调研：一是农村学前教育现状及对策;二是义务教育学校教学质量现状及提升措施。努力为行政领导决策提供依据。

　　八、加强机构和队伍建设

　　认真组织教育督导人员学习教育法律、法规和教育理论，深入学习《教育督导条例》，不断提高教育督导干部自身素质。多渠道开展督导人员的业务培训，不断提高督导工作水平，促进督学队伍向专业化方向发展。本年度将以督导责任区责任督学挂牌督导制度建设为抓手，创造各种平台为督学提供学习机会，创新教育督导工作机制，努力建设一支结构合理，专、兼职结合，适应新形势教育督导要求的教育督导队伍。

　　篇二：教育督导室工作计划2017

　　为了贯彻落实国家《教育督导条例》和省、州人民政府教育督导委员会工作要求。坚持以党的十八大及十八届五中、六中全会，省委第十一届八次全会精神为指导，紧紧围绕全省教育中心工作和黔西南州十大教育工程，在新常态下坚持督政与督学并重，督导与服务并重，以巩固义务教育均衡发展为抓手，以推动各级各类教育协调发展为主线，不断开创教育督导工作新局面，不断推动新区教育科学发展。新区管委会教育督导室特制定2017年工作计划要点。

　　一、指导思想

　　2017年，新区教育督导工作的指导思想是在工委(管)委正确领导下，按照全区教育事业发展规划目标，践行科学发展观，落实党的群众路线。在新常态下加大督导工作的力度，坚持现代教育理念，规范学校的办学行为和教育工作者的从教行为，围绕教育系统的中心工作开展督导，推动全区教育事业均衡协调健康发展，保证党和国家教育方针政策和教育法规及上级要求精神的全面贯彻落实。

　　二、工作任务及内容

　　(一)认真学习，提高认识，强化教育督导作用

　　我国2012年10月1日实施的`《教育督导条例》，以政府法令的形式对教育督导工作进行了规范，《教育督导条例》中明确阐述了教育督导的地位、作用、工作程序、任务、权责等。教育督导工作者要认真学习，提高自身的工作能力和水平。各学校也应认真学习，提高对教育督导工作的重视程度，配合教育督导工作。

　　(二)落实国家《教育督导条例》，加强全面督导

　　按照国务院新颁布实施的《教育督导条例》之规定，专(兼)职督学对责任区内学校实施经常性督导每学期不得少于2次。通过检查评估指导，规范学校的办学行为和教师的从教行为，促进学校科学管理，提高我区教育的整体办学水平。

　　1、继续深入贯彻党的十八届六中全会、国家《教育督导条例》和省、州教育工作会议精神，创新思路，勇于担当，深入基层，扎实工作，全力推动全区教育事业迈上新台阶。

　　2、围绕中心，服务大局，全力推进巩固新“两基”，为“义务教育优质均衡发展”工作夯实基础。

　　3、开展义务教育“控辍保学”督导检查，确保区内各义务教育阶段学校的“入学率”、“巩固率”控制在指标规定范围内。

　　4、开展学前教育新“三年行动计划”实施情况及学前教育工作专项督导检查，做好学前教育“公建民营”办园模式的摸底调查和信息采集工作。

　　5、开展义务教育学校和民办学校办学条件督导检查。

　　6、加强学校教学常规工作(特别是村级小学)督导检查。

　　7、贯彻落实《贵州省中小学生学业负担监测工作方案》，以质量评价和监测纵深推进素质教育。强化大课间活动和课外锻炼，实施学生体质健康监测、学校体育工作评估。