幼儿园大班工作计划

时间:2025-12-26 22:27:14 工作计划

精选幼儿园大班工作计划模板集锦六篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,立即行动起来写一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的幼儿园大班工作计划6篇,欢迎大家分享。

精选幼儿园大班工作计划模板集锦六篇

幼儿园大班工作计划 篇1

  时间过得真快,一眨眼就迎来了新的一学期,我班工有幼儿38人,男孩17人,女孩21人。

  本学期,要让新生较快的适应新学期的生活,加强常规训练,形成良好的学习生活习惯,为上小学做好衔接工作。班上将继续开展丰富多彩的教学活动,完善幼儿喜爱的区角活动,并抓好特色教学,培养敏感性和表现性,力争创新创特色。结合我班情况现制订本学期各科目教学目标如下:

  一、本学期具体要求

  自然科学

  1、在活动中,幼儿能主动地运用多种感官观察事物,学习观察的方法萌发站观察能力。

  2、幼儿喜欢并能较长时间参与科学活动,能关心、爱护自然环境。

  3、引导幼儿初步了解各种动、植物及其与环境的相互关系,介绍环境污染的现象和人们保护环境的活动。

  数学

  1、引导幼儿学习序数,单、双数、相邻数等知识,学习顺倒数,6以内的组成等。

  2、学习在表格中勾画图形的特征及按勾画好的特征寻找图形。

  3、幼儿能清楚地讲述操作活动过程和结果,学习有条理地摆放、整理活动材料。

  4、在活动中,幼儿能与同伴友好、合作地进行数学游戏。

  语言

  1、能主动、积极、专注地倾听别人的谈话,能主动地用普通话进行交流,态度自然大方。

  2、能有重点地讲述实物、图片和情景,突出讲述的中心内容。

  3、养成积极倾听的习惯,迅速把握和理解游戏中较复杂的多重指令。

  4、积极欣赏不同题材、不同风格的文学作品,在文学活动中积累文学语言,并尝试在适当场合使用。

  艺术

  1、根据不同的合作要求有控制地唱歌,调节自己的歌声,初步学会领唱、齐唱,两声部轮唱、简单的两声部合唱等歌唱表演形式。

  2、能够比较准确地按音乐的节奏做好各种稍复杂的基本动作、模仿动作的舞蹈配合动作。

  3、进一步学习用多种打击乐器进行演奏,学习探索音色的分类。

  健康(生活)

  1、帮助幼儿进一步认识身体的主要器官及其主要功能,并了解简单的保护方法。

  2、保持个人卫生,并能注意生活环境的卫生,进一步培养幼儿独立生活能力。

  3、幼儿认识有关安全标志,学习主动遵守交通规则,培养幼儿初步的自我保护能力。

  体育

  1、幼儿掌握走、跑、跳、投掷、平衡、攀登等基本动作以及有关粗浅知识,动作灵敏、协调,姿势正确。

  2、帮助幼儿掌握体育运动必须的最基本的技能知识。

  3、在体育活动中能团结合作、遵守规则、勇敢竞争、不怕挫折等良好品质

  4、对身体锻炼感兴趣,养成积极参加锻炼的习惯。

  社会

  1、了解自己所在的集体,知道自己是集体中的一员,主动为集体做有益的事。

  2、以恰当的方式与他人交往,与同伴友好相处,学会主动照顾、关心中小班的小朋友。

  3、引导幼儿自觉遵守幼儿园的'各项规章制度,鼓励幼儿热爱劳动,爱惜劳动成果,珍惜公共财物。

  4、能正确评价自己与他人,愿意学习他人的优点,勇于承认并改正自己的缺点。以上是我班制定的教学目标,我们将根据幼儿的个体差异,因材施教,注重培养幼儿的各种素质,让幼儿在宽松、愉快的氛围中,健康活泼地成长,为今后的学习奠定基础。

  二、具体措施

  1、我们两位老师和保育员阿姨职责明确、团结协作、凝聚一心做好各项工作,要把班级管理的井井有条。

  2、平时要加强业务练兵,不断学习新《纲要》,多看业务书籍,吸收先进的教育理念,并积极运用到工作实践中,不断提高自身水平。

  3、加强个别教育,对待不同的幼儿采用不同教育方式,使每个幼儿在原有水平上都有明显进步。

  4、按时出好两周一次的家长园地,及时写好每月一次的家园联系册,主动与家长沟通,恰当评价每个幼儿的情况,积极做好家长工作。

幼儿园大班工作计划 篇2

  一、 教学目标:

  1、音乐游戏。

  (1)了解音乐结构、音乐内容。

  (2)按规则、节拍进行音乐游戏。

  (3)主动参与游戏。

  2、 歌词、舞蹈创编。

  1)能大胆地对歌词进行改编。

  (2)在理解歌词后,能大胆地根据歌词创编舞蹈。

  利用每次学习新歌的机会,让幼儿创编舞蹈动作,根据幼儿创编的动作串连为舞蹈,从而激发幼儿创编动作的'愿望。

  二、 时间安排

  九月:学习玩音乐游戏。

  十月: 能遵守音乐游戏规则进行音乐游戏。

  十一月:能遵守音乐游戏规则进行游戏,并了解音乐的内容。

  十二月:能大胆地为歌词进行改编、创编舞蹈动作。

  一月:对歌词改编、创编舞蹈动作后,能大胆在同伴面前进行表演。

  三、 成果预计

  幼儿能够积极地、遵守游戏规则参加音乐游戏,并能理解音乐的内容及结构。能大胆地对歌词进行改编、创编,利用已学的舞蹈动作创编舞蹈,并大胆地在同伴面前表演以及主动与人合作表演。

幼儿园大班工作计划 篇3

  一、指导思想

  本学期我园的卫生保健工作将继续以《幼儿园教育指导纲要》为工作依据,根据xx市妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求,按照园务计划的具体工作要求与安排,严格执行《xx省托幼机构保健合格评审细则》中的各项规定,着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平,提高幼儿的生活质量,保障他们的健康成长。

  二、工作目标

  (一)加大一日活动中卫生保健工作的管理力度。

  1、耐心细致做好晨检工作,晨检做到:“一问”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五记录”。写好“晨检反馈表”将有关晨检信息及时反馈到各班。严格把好传染病入园关,杜绝幼儿将危险物品带入园。发现问题,及时处理。班级和保健室做好患病幼儿的全日观察记录。

  2、根据幼儿的年龄特点开展丰富多彩的体育锻炼活动,活动中要坚持循序渐进、持之以恒的原则,有计划、有目的、有步骤地进行,同时还要照顾到个别特殊幼儿,如体弱多病、精神状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活动量特大等。

  3、每天确保两点一餐的合理供应,每周自制点心三次。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐,培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯,鼓励幼儿添饭,照顾好体弱儿和肥胖儿的进食。饭后漱口、擦嘴,组织幼儿餐后散步。

  4、午睡时,当班教师要加强午睡的组织和管理,确保120分钟的睡眠时间。幼儿午睡过程中教师一定要加强巡视,注意每个角落、每张床铺、每个幼儿,对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关怀。起床后,要注意孩子的衣着的整齐情况,同时应加强幼儿独立生活能力的培养。

  5、各班要把好幼儿盥洗入厕关,教育幼儿不拥挤,注意安全,养成良好的盥洗方法和习惯。

  6、抓好离园关,离园前教师要加强安全卫生教育,让幼儿穿带好自己的衣物用品等师生间相互道别,老师将班上的每一个孩子交到家长的手中做好交接工作。使每一位幼儿高高兴兴来园,平平安安回家,确保万无一失。

  7、在作业和游戏中要动静兼顾,活动中要营造宽松、和谐的精神环境,建立融洽平等的师生关系,坚持“保教并重,共同提高”的宗旨。

  (二)认真做好各类消毒工作,严格控制多发病、传染病的发生和蔓延。

  各保育员和清洁工各负其责搞好园内卫生,确保幼儿园内外环境无卫生死角。

  2、幼儿常用物品的消毒工作按照下发给各班的“幼儿园常用物品消毒常规”和“幼儿园消毒制度”执行。保育员要使用好班级消毒柜、紫外线消毒灯、“8、4”消毒液等消毒用品。幼儿活动室、午睡室每周消毒一次,每次消毒时间为60分钟并有专人记录。传染病流行季节每天消毒。消毒之后做好开窗通风工作。

  3、积极配合市疾控中心和当地卫生院做好新入园幼儿的预防接种卡查验、登记、汇总和发放补种通知单等工作。随时接受上级有关部门的检查和监督。切实加强多发病、传染病的预防工作,一旦发现幼儿患传染病及时隔离治疗,彻底消毒并报告有关部门妥善处理。

  (三)加强膳食管理。

  认真验收中心配送过来的幼儿食物用料,并做好登记、索证工作,确保食物新鲜,数量到位。

  2、制定全面、合理、均衡的食谱,精心烹饪幼儿饭菜,确保加工质量,认真做好营养分析工作,按要求召开膳委会会义,保证幼儿必需的营养需求。

  3、食堂做好饮食卫生工作,餐后饭菜做到48小时留样备查,严防食物中毒事件的发生。

  4、师生伙食严格分开。每月做好幼儿伙食费的结退工作。

  (四)重视健康检查。

  开展多种形式的健康教育(橱窗、讲座等)。

  2、加强对疾病矫治的管理,做到管理方法得当并有记录。

  3、对体弱儿、肥胖儿在建立专案的基础上,进行有针对性的指导。

  4、期初、期末做好幼儿身高、体重、视力、龋齿的测试统计分析工作,了解幼儿生长发育动态以及健康状况,发现问题及时采取有关措施。

  5、确保新入园幼儿体检率达100%。

  (五)强化安全保卫措施,全面提升安全系数,确保幼儿安全。

  教师一切活动均以孩子为中心,“安全第一”警钟长鸣。按照学校安全工作十大方面方面定期进行检查并落实整改措施,杜绝园内的事故隐患。

  2、保安严把“大门”关,确保幼儿的安全。

  3、加强对幼儿的安全教育和自我保护意识的培养,各班要及时做好安全、健康教育记录。

  4、一旦发生意外事故,应第一时间上报有关部门或领导,妥善处理,并向家长做好解释工作,尽力减少负面影响。、

  5、利用橱窗和家长会等形式对幼家长进行幼儿安全方面的宣传教育,避免园外伤害事故的发生。

  (六)使用好儿童保健管理信息系统软件。

  进一步加强对卫生保健资料的积累及统计、分析工作,力求完整正确。为今后的工作积累资料,提供依据。

  2、对有关数据做到及时上墙、上网公布。

  3、按照《苏州市托幼机构卫生保健合格评审——资料索引》整理归档卫生保健资料。

  三、具体月工作安排如下

  二月份

  1、根据中心领导后勤工作的设想以及我园的'园务计划精神,认真制定好本学期卫生保健计划和保育员培训计划。

  2、做好新入园幼儿的体检、预防接种卡登记工作。

  3、做好全园幼儿的身高、体重测量及评价工作。

  4、筛出体弱儿及肥胖儿并做好建档工作。

  5、进行安全检查,对全园电器、大型玩具等进行检查,确保幼儿在园安全

  6、各班加强对幼儿进行安全、卫生教育,建立良好的生活习惯。年级组制定出安全、体锻、及健康计划。

  7、调整下发各班保育资料方面的表格。

  8、加强对保育员一日工作的检查和指导,开展首次食堂及保育员业务培训。

  9、划分保育员卫生包干区,进行每周一次的卫生检查和评比。

  10、膳食委员会会议一次。

  三月份

  1、保育员、食堂工作人员做好卫生消毒工作。

  2、把好晨检关和消毒关,做好春季多发病、传染病的预防工作。

  3、清洗幼儿床上用品一次。

  4、出好第二期《保健之窗》

  5、对各班进行午餐、午睡、卫生检查。

  6、教职工卫生保健知识培训。

  7、进行第二次全园紧急疏散演练活动。

  8、 做好幼儿营养食谱的制定和分析工作。

  9、检查点心、午餐提供、分发情况,及各班点心、午餐剩余情况。

  10、邀请消防人员来园进行消防实地培训。

  四月份

  1、做好防蝇灭蚊工作,加强食堂餐具的消毒工作,严格执行生熟分开制度。

  2、 指导各班活动前后要注意给幼儿增减衣服,防止幼儿大量出汗,影响其身体健康。

  3、加强日常检查,及时与保育员沟通,规范保育一日工作。

  4、做好各种台帐和和卫生保健资料的上传工作。

  5、指导肥胖儿、休弱儿合理饮食,并为他们做好身长体重的测量及评价工作。

  6、抽查食品留样工作和仓管记录。

  7、召开第二次膳委会会会议。

  8、迎“五一”卫生大扫除。

  五月份

  1、天气渐热,保育员要严格做好室内卫生及通风、牛奶插管等工作,防止细菌繁殖。

  2、食堂要严格做好餐具消毒等工作,严防食物中毒事件的发生。

  3、儿保医生来园上课。

  4、检查保育员一日工作情况。

  5、出好家园联系栏,向家长宣传一些夏季防病知识。

  6、抽查公共卫生、午睡室卫生和班级卫生情况。

  六月份做好“六一”体检工作,及时做好体检分析工作。

  2、做好期末幼儿视力的测量工作,及时做好数据统计汇总工作。

  3、做好患病儿童的疾病矫治工作,加强家园联系。

  加强安全教育,对全园进行安全检查。

  2、做好各种统计工作,总结本学期工作情况,写好总结。

  3、全园教职工卫生保健知识考核。

  4、整理卫生保健资料、归档。

  四、每月常规工作

  1、组织园内保育员业务培训活动。

  2、组织全园紧急疏散演练活动。

  3、园舍安全工作检查并有记录。

  4、月底上交食堂统计量表。

  5、检查并上传学校安全检查月报表、周报表。

  6、保健教师参加幼教中心例会。

  7、出好保健之窗。

  8、做好保健各类台账,有关数据公布。

  9、上传保健有关文章。

  10、对卫生保健各项工作的落实情况进行检查、打分、信息反馈。

  11、全园肥胖儿、体弱儿的监测。

  12、做好各项卫生、消毒工作并有记录。

  13、召开卫生保健工作会议。

  14、幼儿园物品进仓登记工作。

  15、幼儿伙食费的结退工作。

幼儿园大班工作计划 篇4

  一、指导思想

  以创建省优质园为契机,认真学习对照《江苏省优质幼儿园评估标准》,查找差距,积极改进;进一步落实《幼儿园工作规程》,强化园务管理,精细常规工作,丰富幼儿活动,大力推进幼儿素质的全面发展。

  二、工作重点

  1、全面启动“省优质园”创建工作,认真对照标准,积极准备,力争下半年达标通过。

  2、做好市级课题的结题工作。

  3、做好幼儿园网站建设。

  三、具体措施

  1、强化管理工作

  (1)细化常规管理。不断完善内部管理机制,规范办园行为,优化过程管理,努力建构合理的评价机制,注重管理的实效性和督查的有效性,对教师实施由领导、教师、家长共同评价的体系,不断完善教师考核方案。

  (2)重视课程管理。结合本园实际,遵循儿童身心发展规律,依托课题,明确课程的目标、内容、方法和评价,以培养幼儿“健康活泼、好奇探究、文明乐群、勇敢自信”为目标,科学合理安排幼儿一日生活,关怀、接纳、尊重每个幼儿,使幼儿在园快乐健康地成长,促进每个幼儿在原有的基础上得到发展和提高。

  (3)深化安全管理。健全各项安全保卫制度,牢固确立“幼儿至上,安全第一”的思想,落实安全保卫措施和岗位责任制,防范特殊区域,对存在的问题,及时实施改进。根据幼儿的身心特点,进行安全知识教育和自我保护能力的培养,把安全教育整合到幼儿一日生活的各环节,做到寓教于乐,寓教于情,抓住有效时机,随机进行。同时,还要与幼儿家庭密切配合,增强家长的安全意识,确保幼儿健康安全。

  2、提升保教水平

  (1)抓实保健工作。严格执行卫生保健制度,抓好卫生保健工作,注重发挥保育员的才能,细致入微地做好各项工作,切实保障幼儿的健康以及各室的卫生,与班级保教工作紧密结合,使任务目标真正落实到幼儿身上,促进其身心健康发展。按时制定好营养菜谱,保证幼儿营养的均衡摄入。重视幼儿卫生习惯的培养,做好传染病的预防宣传工作,按要求做好卫生保健资料的记录、整理和归档。

  (2)抓活教研工作。创新开展教研活动,扎实开展集体备课,灵活选择教育教学方法手段,做到一课多研,努力提高活动质量。组织各种教学大练兵活动,做到人人参与、人人深入、人人成功、人人得益,以提高幼儿园教师整体素质和水平。按要求及早思考部署,做好课题结题的一系列工作。

  (3)抓好综合活动。结合主题、节日、幼小衔接、省优质园创建等,积极组织开展丰富的活动,通过活动促进教师能力的提高,促进幼儿全面素质的.发展。做好幼儿园网站建设,充分利用这一平台宣传幼儿园,使幼儿园各项工作更加及时、公开、透明,有效建立家长和社区参与幼儿园管理和监督的机制,提升幼儿园的社会美誉度。

  3、密切家园联系

  提倡微笑服务技巧沟通,多渠道、多形式开展家长工作,争取家长支持。利用接送、电话、短信、网络等做好与家长的随机交流,并认真做好记录,保证全学期家访率达100%。做到定期更换家长园地内容,在更好地服务于家长的同时带动家长,提高家长素质,提高学龄前儿童的家庭教育质量。

  4、争取多方支持

  争取上级部门支持:认真学习《江苏省优质幼儿园评估标准》,对照标准,找出差距,从现状、设想和规划打算几方面入手形成书面分析报告,争取得到上级部门的关心和支持。

  争取帮扶园支持:虚心请教,不耻下问。在园本特色、内涵发展、环境创设等方面积极听取帮扶园意见,总结提炼办园经验,积淀幼儿园特色文化,提高办园品质。

  争取全员支持:组织全园教工认真学习省优35条标准,在思想上引起高度重视,进一步规范自己的教育教学行为。集全校、全园之力,资源共享,智力共享,为创省优保驾护航。

  注:教育局教研室幼教工作计划下发后及时修改调整每月工作安排。

  月工作安排:

  二月十三日保育员到班后负责搞好各楼层、寝室卫生,二月十四日至十六日做好厕所保洁、游戏器械摆放、版面上墙、部分玩具清洁整理、配合做好环境布置等工作。二月十四日上午教师报到后,搞好教室环境卫生,十五日组织学习《江苏省优质园评估标准》,讨论制订班级工作计划、班级特色活动计划及大班幼小衔接活动方案等,并于二月二十一日前发送至园长邮箱。十六日做好幼儿报名、课本分发等工作,下午离园前做好开学第一天的准备工作。

  二月份:

  1、按时做好开学准备工作和新生入园报名工作,正常教学秩序。

  2、做好课本调剂、桌面玩具消毒、有关物品添置、特殊幼儿家访等工作。

  3、加强幼儿一日常规教育,特别是安全、卫生、纪律及良好行为习惯的教育。

  4、加强幼儿课间、午间管理,确保幼儿安全。

  5、二月二十六日(周三)召开期初幼儿家长会。

  6、各年级组讨论制订“三八”节活动方案,于二月二十八日前发送到园长邮箱。

  7、2月28日前完成幼儿园整改方案,上报教育局。

  8、出好第一期家园联系栏。

  三月份:

  1、加强春季消毒、防病工作。

  2、结合“妇女节”、“植树节”,组织开展感恩尽孝、绿色环保等活动。

  3、第四周小班组开展一课多磨教学研究活动。

  4、三月二十号举行幼儿跳绳、拍球比赛。

  5、做好幼儿园课题结题的有关工作。

  6、做好家长半日开放活动的准备工作。

  7、三月二十七号进行教学常规检查、各班主题环境评比、种植园评比。

  8、着手进行幼儿园网站建设。

  9、主动联系,虚心请教,积极开展帮扶活动。

  10、出好第二期家园联系栏。

  四月份

  1、把好晨间检查关,加强卫生、食品检查,预防春季传染病发生。

  2、组织开展“美丽的春天”主题教育活动及“亲近大自然”亲子游活动。

  3、四月中旬家长半日开放活动。

  4、月初研究、讨论、报批“亲近大自然”亲子游活动方案,四月下旬组织实施。

  5、四月二十九号教学常规检查。

  6、第八周中班组开展一课多磨教学研究活动。

  7、完善幼儿园网站建设。

  8、成立幼儿园家长委员会。

  9、继续做好幼儿园课题结题的有关工作。

  10、主动联系,虚心请教,积极开展帮扶活动.

  11、出好第三期家园联系栏。

  五月份

  1、结合“劳动节”开展主题教育活动。

  2、配合防疫部门做好幼儿“六一”体检工作。

  3、邀请专家来园开展家长学校授课活动。

  4、五月二十八日教学常规检查。

  5、做好六一亲子运动会的准备工作。

  6、大班开展“幼小衔接”系列活动。

  7、五月底举办教师、幼儿绘画手工作品展。

  8、继续完善幼儿园网站建设。

  9、环境创设评比。

  10、主动联系,虚心请教,积极开展帮扶活动。

  11、出好第四期家园联系栏。

  六、七月份

  1、组织幼儿开展夏季主题教育活动,大班开展“离园入学”教育。

  2、开展幼儿园六一亲子运动会。

  3、做好幼儿园新生招生工作。

  4、配合小学部做好一年级新生招生工作。

  5、幼儿园班级特色课程展示评比活动。

  6、认真做好各科测查和幼小衔接验收工作。

  7、幼儿园家长委员会活动。

  8、主动联系,虚心请教,积极开展帮扶活动。

  9、认真做好学期结束工作。

幼儿园大班工作计划 篇5

  本学期根据教材大纲的指导我班教师结合本班幼儿年龄特点及学习感受,把语言领域的培养定为本学期的重点培养方向。

  培养重点是以从词汇入手逐步递进使幼儿能够正确的掌握量词、形容词、反义词,并在日常的生活中完整的对事物、情感进行表述。为了更加系统的促进大班幼儿语言领域的发展制定计划如下:

  三月份:

  1、幼儿倾听习惯的培养。

  2、使幼儿养成读书的好习惯。

  3、喜欢与他人交往。

  4、学会初步理解幼儿文学作品。

  四月份:

  1、词汇:幼儿学习形容词、量词,大班组以海报的形式将形容词、量词公布出去,与家长形成互动,为幼儿创造良好的语言环境,使幼儿能够更加准确的使用形容词、量词,丰富幼儿的词汇量。

  2、开展“词的扩散”练习,即在学习及日常活动中以一个词为扩散点做组词造句的训练,如“火”——“火车”“火箭”引导幼儿说出更多的带有“火”字的词。并逐步向完整的句子过渡“爸爸带我去看火车展览”。

  五月份:

  1、在本月进行的.家长开放日的活动中对语言领域的培养内容进行展示。

  2、学习相反词。

  3、“视态训练”说话法

  由:单一的动作→分步表述→完整连续表述。

  六月份:

  1、在幼儿完整表述的基础上能够创造性的使用词汇并对身边的事物进行描述。

  2、开展幼儿谜语大赛,把幼儿原创的谜语写在彩纸上制作成灯谜的形式,请幼儿家长猜一猜。

幼儿园大班工作计划 篇6

  保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教服务质量是幼儿园赖以生存的前提。上学期,我园在不断规范保教常规工作,努力提高保教服务质量,促使我园保教工作质量有大幅度提升,得到了广大家长和社会的认可,社会声誉也越来越好。本学期,我们将结合上学期保教工作查差补差,实事求实,使我园保教质量更进一步提高。

  一、我园保教现状分析:

  1、幼儿园教育环境急需改善,在“用环境说话”、“环境育人”方面还有所欠缺。

  2、教师的教育观念、教育实践能力与现代化教育要求还有一定距离对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断深化,常规教学质量要更进一步提高;

  3、在教科研中教师的研究意识还缺乏积极性、主动性和系统性、科学性,教研活动还不够深入,还须加强创新和探索;

  4、在活动的安排上,要进一步探索主题活动教学模式,灵活应用新教材。

  5、新教师培训力度还需加强。

  二、新学期保教工作计划

  1、指导思想:

  (1)坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指导,努力将《纲要》精神深入贯彻落实到教学管理和保教工作第一线,使教师的教育观念和行为得到进一步转变,深化课堂教育改革,优化幼儿一日活动教育,促进师生全面、个性化的发展。

  (2)围绕“和谐、健康、快乐、启智”的办园理念,营造快乐、健康的育人环境,构建和谐、平安校园。进一步在保教常规工作中以实际行动去阐释、践行办园理念,彰显我园的办园特色。

  (3)围绕“力争在省级示范园复审中一举达标”这项艰巨的目标,进一步改善办园环境、规范教师的教育教学行为,提升保教服务质量。

  2、工作目标与重点:

  (1)以“幼儿园环境创设”为本学期教研主题,通过教研活动,使教师全面了解环境的教育价值,理解环境创设的重要性,形成园文化和特色,提升办园档次。

  (2)增强保育服务质量,规范保育工作各个操作环节,加强对幼儿的护理照顾,做好特殊儿童转变工作。

  (3)进一步抓好常规教育,培养幼儿良好的学习、行为及卫生习惯,关注幼儿社会性发展,建立科学有序的班级常规。

  (4)以研促教、以研兴园,充分发挥教研组小阵地作用,通过组内研讨、交流、学习,深入探讨教育策略、教学方式方法,提高常规教研的'实效性和常规教学质量。

  (5)营造浓厚的园文化学习氛围,倡导终身学习思想,鼓励教师通过园本培训、个人自学钻研、和利用外出学习机会,让教师学专业、开眼界、强素质,促进自身专业素质的提升。

  (6)重视家园联系,实现一致教育,继续以多途径、多形式增进家园沟通与协作,继续探讨多途径的家长工作,提高家长对我园工作的满意度。

  (7)举办好庆“六一”大型活动,积极向社会展示、宣传我园的特色教育和保教工作,扩大社会影响。

  (8)做强做大幼儿活动中心,增加活动中心特色,培养幼儿兴趣和特长。

  3、主要措施及内容

  (1)保育工作

  1、增强保育服务意识,规范对幼儿一日活动中的护理要求,加强护理照顾。领导多深入班级了解情况,进行实地指导,注重细节,加大对日常保育护理的督查。

  2、继续加强对班级卫生消毒、

  洗晒的检查记载力度,做到每日一查、每周一公示、每月一小结、每期一考核。增强工作的透明度和规范性,进一步规范保育员对卫生消毒工作的要求。

  3、关注特殊儿童的心理健康与成长进步,建立特殊儿童成长档案,并有针对性的采取有效的教育方法,对特殊儿童进行心理疏导、耐心细致的照顾和教育,使他们在老师的关爱下得到转变,从而健康快乐的成长。

  4、做好春季传染病的预防控制工作,做到宣传到位,预防及时,措施得力,控制有效。

  5、树立“安全第一”的意识,加强安全教育。教师要增强安全责任意识,对幼儿进行安全教育,强化各项安全检查,及时消除安全隐患,杜绝重大事故发生。

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