学生活动工作计划

时间:2025-12-15 07:43:13 工作计划

学生活动工作计划十篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,一起对今后的学习做个计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编整理的学生活动工作计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生活动工作计划十篇

学生活动工作计划 篇1

  一、指导思想:

  认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等一系列教育法规和文件要求,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育,大力开展科技教育活动,努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才。

  二、采取有力措施营造科技氛围,强化科技意识;

  营造一个良好的科技教育环境,是培养学生热爱科学,激发学生投身科学的重要工作。为使科技教育健康有效、有序、有质的开展,学校成立了以优秀学生为成员的兴趣小组,保证了科技教育的顺利开展。

  加大投入,确保科技教育落到实处。建议学校将教学楼、办公楼的过道充分利用起来,布置科技教育的文化环境,设立“科学名人”专栏;“科学生活”专栏,“科学幻想”专栏,“科学制作”专栏,“科技名言”等专栏。建议学校建立科技成果展厅,主要陈列学生的科技发明,使展厅充满着学生永不枯竭的梦想和乐趣。建议学校筹备设置“标本制作

  三、开展创造性的科技教育活动,提高学生的科技素质:

  提高学生的科技素质,培养创造型人才是进行科技教育的核心,必须让学生将课本上所学的知识在验证的基础上去运用、去发挥,能自由地表现他们的想象力与创造力。

  (一)发动学生广泛参与。

  1、常规性科学教育活动:

  (1)制作类:航模、车模、陀螺、标本制作等;

  (2)知识类:“金钥匙”知识竞赛等;

  (3)操作类:实验操作、电器使用等;

  (4)信息传播类:电脑操作、上网查询、科学幻想画、网页制作;(和汤老师配合)

  (5)环保类:天文、气象的观测;

  (6)农副业类:作物培养、养殖;(结合植树节活动)

  (7)社会调查报告

  2、节日性科技活动

  (1)“植树节”树种、品类及生存环境科学调查活动。

  (2)世界环境日“病种的变异调查”、“学校传染病的预防知识”讲座。

  (3)世界环境日“我们只有一个地球”征文、摄影、绘画比赛。

  (4)世界无烟日——①吸烟有害健康科学调查活动;②吸烟与理财调查活动。

  (5)我为科学家过生日活动;科学家科技成就调查、发明故事的宣传,学习科学家的哪些品质??

  定期举办小竞赛(像小发明、小制作、小论文、小考察、小创意、小科幻、绘画),并建立起严格的.检查、考评、奖励制度,以提高科技活动的实效。

  2、长期坚持开展小发明、小制作、小实验和小考察活动。为了开展好这些活动,可带领学生参观市科技馆的科普展等,到公共场所、外地等进行专次调查活动,通过开展活动,让学生开阔眼界,丰富头脑,提高开展活动的水平与质量。在活动中,我们要特别注意鼓励学生多问“为什么”,多想“还可以怎么做”、“还可以用什么材料”等问题,从而启发学生的“求异思维”。

  3、通过开展读书教育活动,提高学生对客观世界的认识,帮助学生形成科学的世界观、人生观,开阔学生的知识视野,主要开展以下活动;搜集科技文化方面的名人名言;确立一位科学家作为自己学习的楷模;读一本自己喜爱的科普书集;写一篇读书心得体会;制作一份科技手抄报;举行一次“金钥匙在书中”演讲比赛等。

学生活动工作计划 篇2

亲爱的同学们:

  伴随着夏天的来临,暑假的帷幕又拉开了!同学们,你计划好了吗?如何度过一个快乐、充实而有意义的假期?看看校团委为你设计的丰富的暑假生活吧!

  1、健康一暑假

  起居饮食有规律,多锻炼身体。暑期按时起居,不要贪睡;吃瓜果、冷饮要有节制,防止病从口入,对各种传染疾病保持警惕。不要长时间地留恋电视机。利用暑期,多参与晨练、晚练,进行体育达标项目的练习,全面提高自己的身体素质。注意安全,不进“三室一厅”,不私自下河游泳。

  2、成长一暑假

  学做一种家务,学得一种技能。家务事是家庭每个人都应该共同分担的事,假期里时间充裕,请多做一些家务,在做的过程中了解父母的辛劳和养育自己付出的心血。根据自己的情况学做一件家务或修理自行车、电脑应用等常用技能。

  3、学习一暑假

  按时完成各科老师布置的`暑假特色作业,并能利用暑假好时光学习自己感兴趣的东西或参加暑期特长班,发展自己的特长。

  4、阅读一暑假

  广泛阅读,提高课外阅读能力。广泛阅读健康有益的课外书籍,开阔自己的知识面,并积极做好读书笔记或学习心得。

  5、快乐一暑假

  利用假期时间每人准备一个短小而精彩的文艺节目,歌曲、舞蹈、器乐、相声、小品、朗诵均可,要求有高质量,最能代表自己的最高水平,开学后以班级为单位进行文艺汇演,并作为教师节礼物邀请老师们共同欣赏。

  6、参与一暑假

  在暑假期间积极投身到社会实践中,开展“关注国计民生”社会调查,如居住环境的变化、新建小区的崛起、物价与生活的关系、08奥运对我们的影响等方面,可以自己调查,也可以几个同学为一组,分工合作,(小组不得超过六人)。

  假期结束后上交材料:

  1、各科暑假作业

  2、我所学得的劳动技能(用笔记下劳动过程,开学后以班级为单位进行展评)

  3、一篇读后感(参加学校组织的假期读后感征文)

  4、一个文艺节目(在班级进行汇演)

  5、一篇调查报告(也可以小组共写一篇,参加调查报告评比)

学生活动工作计划 篇3

  一.活动名称:

  模拟求职竞赛

  二.活动时间:

  XX年x月中旬

  三.活动地点:

  二教演讲厅

  四.活动对象:

  全体在校大学生

  五.活动类型:

  比赛,互动,文娱演出

  六.活动口号:

  通过参加模拟招聘会,提前感受应聘面试的氛围,从而找出自身差距,可以在今后的学习过程中进行弥补.同时也为同学们提供一个展示自我,锻炼能力,增加自信的平台

  打开求职大门成就美好人生

  七.活动背景:

  1)“就业”永远是大学生的热门话题。

  2)“求职”历来备受关注。进入21世纪,人才变得越来越重要。怎样让刚刚走出“象牙塔”大学生们更好的适应社会,敲开求职的大门,掌握面试的相关技巧和知识变得越来越重要。

  3)就业压力的与日俱增,如何让大学生们在众多毕业生中占得先机,如何在众多面试者中脱颖而出显得至关重要。

  八.活动目的:

  1)拉近社会与学生的距离,使身在“象牙塔”的大学生们深切的了解到进入工作岗位真正需要的能力和素质是什么,帮助其在未来的学习和实践中明确目标和方向。

  2)使面临毕业的高年级的同学通过这次活动进一步剖析自身的竞争力,使其完善求职能力,增强求职观念。

  九.活动负责人

  礼仪组——负责整场活动中的礼仪

  舞台组——负责活动的现场布置

  后勤组——负责活动的物资购买

  联络组——负责活动中与系部人员的联系和发放请柬的工作

  宣传组——负责活动中的宣传工作

  安全组——负责活动的现场秩序

  十.活动安排

  1)活动宣传(详见附录)

  2)出席人数:400人

  3)会场布置:活动开始前三个小时,学生会干事布置会场;活动完成后由学生会干事负责打扫会场的卫生,归还租借的道具。

  十一.活动流程:

  1)前期准备:由各系学生分会组织初赛,由同学们应征报名,进行自我展示,回答考官问题,选出优秀选手参加最后的决赛。每个系(共9个系)选拔1名选手以及院学生会选拔1名选手共10人参加最终的总决赛。

  2)活动现场:

  一.主持人开场白

  二.一个关于求职的视频拉开帷幕(视频内容:通过采访学院领导对大学生求职现状的描述,学院同学对求职的看法,校外企业对于招收职员的要求以及胜任工作需要的基本素质和能力)

  三.1)由主持人介绍各位参赛选手

  2)第一环节:自信宣言

  选手递交简历(通过幻灯片展示自己想要竞争的.职位)并进行自述,时间2分钟,由考官进行评分,满分10分。

  3)评委点评(期间统计员统计每位选手的分数,选出6名选手参加下一环节)。

  4)第二环节:压力测试

  由进入第二轮的选手随机抽取大屏幕上的4道题进行作答(每个选手都有自己竞争的职位,4道题的内容都是和选手所竞争的职位相关),时长2分钟,由考官进行评分,满分为10分。

  5)评委点评(期间统计员统计每位选手的分数,选出3名选手参加下一环节)。

  6)第三环节:对话企业

  进入决赛的每名选手将面对2名模拟考官,模拟考官在选手自我介绍后对选手进行提问,选手需要回答考官的3个提问,考官也可以对选手的回答进行追问。

  7)现场观众对三位选手的表现进行投票

  8)由主持人现场唱票,宣布冠军获得者,有请嘉宾颁奖

  奖项设立冠军奖:1名

  季军奖:1名

  季军奖:1名

  优秀奖:3名

  风采奖:3名)

  9)主持人宣布活动结束。

  附录:

  活动经费预算

  所需物品数量单位(元)金额(元)备注丝带20卷240布置会场气球30袋5150布置会场服装租用11套30330演员服装化妆费(包括假睫毛)11个15165主持人、表演者化妆费1610160演员请柬20240奖品600租用大型投影仪一套480矿泉水6件24商家提供道具500表演荧光棒(小)15筒18270求职资料400份2800拱门2个150300门外布置彩沙100条2200会场布置总计:4035注:关于一切宣传商家的资料都由商家负责。

学生活动工作计划 篇4

  一、 分析四月份情况:

  1、4月1号成功地开展了亲子运动会,建立亲子关系。

  2、4月3号,召开全体家长会,布置月重点。

  3、针对3月份发放的《文明家庭评选初级调查问卷》,通过总结和反馈问卷内容,利用周末时间,家长和幼儿共同完成《文明礼仪好行为连环画册的活动》,把文字形式通过画册表现出来,记录下来孩子们的好行为;在班里通过孩子们讲述自己的画得活动,为孩子们创设一个交流的平台,提高了孩子们在人前大胆表达的机会。

  4、4月7号的活动去游戏中,能够及时发现小餐厅中存在的问题,做到及时调整,和孩子们共同商量解决问题,为了控制一下孩子们的食量,一个盘子里只装一块三明治,每个孩子只吃一块,还有规范钱币的面值,初步教孩子们认识钱币等。

  5、4月7号,蜻蜓老师作活动区游戏的观摩,部分家长参与。4月8号月亮老师情境数学观摩,4月9号玫瑰老师攀登英语观摩。观摩后的照片及时发放到班级博客中,并及时反思,梳理及时反馈给家长。

  6、和孩子们一起商讨班级文明用语。

  7、家长们重视幼儿的'早来园活动,本月共在国旗下讲话3次,早来园共5次,得到奖励。

  8、孩子们在人物画的技能方面有很大提高,在绘画方面教师加大了练习,为幼儿在画人物画方面进行了大量的铺垫。

  9、本月增加户外运动强度,对幼儿进行体能测试,增强幼儿体质。

  10、对幼儿进行春季防病的知识宣传,在日常生活中银到幼儿认真洗手,晨午检认真观察,对布莱德幼儿及时打电话保持联系。

  11、和个别幼儿家长进行了沟通,了解家长的想法,消除不必要的误会,如果家长们有想法可以直接找老师交流。

  12、设置《我是小记者》幼儿在周末进行实践活动,在家里观察妈妈爸爸的文明行为和不文明行为,画出来。

  二、本月重点

  一、健康领域:

  1、帮助幼儿巩固正确的盥洗习惯。

  2、在教师的引导下,能积极配合承认接受疾病预防和治疗。

  二、体能:

  1、引导幼儿会控制自己的速度和方向,会快跑。

  2、在户外和体育游戏中,引导幼儿练习题能动作,如:轻落地,肩上挥臂投物,攀登等。

  社会领域:

  一、社会性情感:

  引导幼儿体验节日快乐。

  二、社会认知:

  直到自觉遵守规则与要求,分清对于错,做错事时要勇于承认,并愿意改正。

  三、社会性交往行为:

  不打扰别人,活动轻声漫步。

  四、个性品质

  1.培养幼儿做力所能及的事情。

  语言领域:

  一、倾听

  敢于用语言大胆描述作品。

  二、表达

  独立复述短句、故事。

  科学领域:

  尝试用多种材料作小实验,初步学习作记录。

  艺术领域:

  1.尝试简单的打击乐活动。

  2.会大胆的描绘出观察过物品的主要特征。

学生活动工作计划 篇5

  为了进一步开展好学生会的各项工作,发挥我系学生会组织应有的服务功能和服务水平,根据校团委、校学生会的相关工作部署及文件精神,结合我系的实际情况,围绕系教学工作中心,为我系同学营造一个良好的学习生活氛围,经系学生会研究决定,特拟订了一下工作计划。

  一、活动开展方面

  1、配合和完成校团委、校学生会布置的各项学生活动和任务。如组织同学参加业余团校、业余党校的学习和培训,完成校系黑板报出刊,重点抓好春季运动会“挑战杯”,大学生创业设计赛,学习雷锋精神,增强团员意识教育等活动。

  2、在做好常规工作的时候,结合实际情况大胆创新。尽力丰富我系学生的业余生活、拓展学习视野,组建侗歌班、舞蹈队以班级为单位组织举办各种形式的晚会、舞会,以及学习交流会、辩论赛、演讲赛、毛笔字比赛等。

  3、积极做好欢送老生系列活动,在校系两级领导的大力支持和指导下开展毕业杯篮球赛,足球赛的毕业晚会等大型活动。

  4、认真学习和贯彻党的“十八大”精神和“三个代表”重要思想,根据相关文件精神,开展五四主题教育活动,举办民族精神代代相传知识学习活动,读书比赛,爱国教育影视播放,图片展等。

  5、加强学生会组织自身建设,提高学生会干部素质,针对我系实际情况做好学生干部管理工作。通过民主生活,户外交流各部成员之间及各部与各班干之间的联系,同时注重我系与他系之间的联谊活动。

  二、常规工作方面

  1、抓好晚讲、黑板报、手抄报的质量与效益,争取做到保持好的成绩,弥补和改善所存在的问题。

  2、做好我系各班过道,公共卫生区及学生寝室的清洁与保洁监督工作,具体由劳卫部负责分工,各学生干部带头维护。

  3、 以公平、公正、公开的态度就卫生、早操、课堂教学、晚自习、班级活动课等情况对各班进行量化考核,评选先进班级,文明寝室等,为共同创建文明校园而努力。

  4、学生会现有部门要经常下到各班了解情况,及时收集课反馈信息,并采取有力的措施尽力去解决学生和各班级所存在的`问题。

  三、自身建设方面

  1、联系校领,切实推动干部导就我系学生工作进行指导,通过对学生干部专业素质培训及教育干部的自我管理,自我教育,端正工作态度,提高工作积极性和办事效力。

  2、对学生会成员的工作表现进行量化考核,就会议出勤,活动出勤等综合素质进行评优。进一步完善值班制度,会议制度,干部量化考核制度以及奖惩措施的实施。

  3、做好学生干部档案建管工作,加强学生会各部成员之间的交流,就各学生会干部的工作表现,活动方式等方面进行沟通,取人之长补己之短,力求做到共同进步。

  4、定期召开每月总结会议的半期会议期中会议,就工作过程中所取得的成绩的存在的不足进行发扬和改进。

  5、坚持团总支、学生会主要负责经常碰面,及时协调,要事第一原则,就临时情况有效沟通及时汇报,灵活处理我系学生工作胜利开展。

学生活动工作计划 篇6

  一、指导思想

  “礼仪”是指礼节和仪表,它是要求人们共同遵守的一种行为规范和道德准则。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。“礼仪教育”是对学生进行行为道德规范、人际关系准则的传统美德教育,它是德育的基础工程,是实施素质教育的重要内容。

  二、实施内容

  (一) 学校礼仪

  1、进校礼仪:进校三步曲:立正、敬礼(队礼:立正姿势先站好,两眼平视正前方;态度严肃又庄重,右手五指要靠拢;从体侧经前胸,动作不慌也不忙;手掌小臂成直线,举在额上一拳高;手臂不要遮住脸,手心侧向左前方。团礼:立正姿势先站好,两眼平视正前方;态度严肃又庄重,右手五指要靠拢;手掌小臂成斜线,掌尖对着太阳穴。)问候。(声音响亮)

  2、课堂礼仪:预备铃做好准备工作,老师进课堂宣布上课后,全班学生起立、敬礼,齐声道“老师好”;学生迟到进教室,先喊“报告”,经老师同意后,再进入教室;学生有急事需出教室,先举手,起立报告老师,经老师同意后再出教室;下课时,起立和老师互道再见。

  3、课间礼仪:课间休息,不大声喧哗,不追跑打闹,开展有益于身心健康的活动。

  4、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。

  5、同学间礼仪:同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在需要同学帮助时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的.不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。

  6、集会礼仪:学校集合,学生分班整队入场,按时到达指定地点,做到“快、静、齐”,会议中端坐静听。

  (1)升国旗、奏国歌时,全体同学肃立、脱帽、行注目礼。

  (2)开学、结业典礼或举行其他庆典仪式时,准时整队入、退场。保持会场肃静,不随意说笑走动,不做与大会无关的事。

  (3)上台发言、领奖、表演时,走路稳重,从指定的台口上台,站在台上双手自然下垂,站姿端正。接受奖品、奖状用双手接,行鞠躬礼,然后转过身来,面向台下,将奖状高举过头向大家示意后,双手拿好贴放胸前。下台时脚步稳重,从指定台口退下,台下的同学要遵守会场秩序,注意听讲,适时报以掌声,不交头接耳、随意谈笑,不起哄、喊叫。

  7、校内公共场所礼仪:自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

  (二)个人礼仪

  1、言谈礼貌:交谈时掌握说话分寸,使用礼貌用语“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等。

  2、仪态举止:

  (1)谈话姿势:交谈时,双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望。

  (2)站姿:站立时做到头正,面容平和自然,双肩放松,躯干挺直,双臂自然下垂于身体两侧,双腿立直。(站如松)

  (3)坐姿:入座做到轻而稳,双肩平正放松,上体自然挺直,双膝自然并拢;离座时,要自然稳当,右脚向后收半步,而后站起。(坐如钟)

  (4)走姿:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。(行如风)

  3、卫生习惯:讲究梳理勤更衣。

  (三)社交礼仪

  1、餐桌礼仪:用餐时做到餐前洗手;餐时待主人示意后开始,夹菜文明,细嚼慢咽,不挑食,动作文雅,不发出不必要的响声;餐末,正确使用餐巾或餐纸擦嘴;退席时对他人说一声“请慢吃”;爱惜粮食,不乱倒剩饭。

  2、递物与接物:递物与接物时须用双手,表示对对方的尊重。

  3、在公共场所遇到师长、邻居长辈或其他相识的人主动招呼,邻里之间讲究礼节,相互关照,邻居有困难时,能主动帮助。

学生活动工作计划 篇7

  20xx年3月26日是第17个全国“中小学生安全教育日”。为进一步推进消防安全教育宣传的“五进”工作,加强学校的消防安全教育,不断提高消防安全自护能力,减少学校火灾事故的发生,根据市教育局、市消防大队文件精神,我校决定在第xx个全国“中小学生安全教育日”期间,开展普及《消防法》知识、提高师生自护能力、保障生命安全的消防宣传活动,现制定该活动工作计划如下:

  一、活动时间:20xx年3月25日至20xx年3月31日

  二、活动要求

  充分认识做好消防安全教育的重要性,要以全国“中小学生安全教育日”为契机,认真做好各项消防安全教育宣传活动的部署,力求使消防安全教育宣传活动的内容贴近学生、贴近实际。

  充分发挥消防安全教育宣传主体作用,进一步完善消防安全教育宣传机制,密切结合中学生身心发展的特点,制定切实可行、符合实际、注重实效的“中小学生安全教育日”活动计划,认真组织开展内容丰富,形式多样的消防安全教育宣传活动。

  三、活动组织

  由校长牵头,各有关领导参加,学校德育处具体实施,以年级组为单位进行落实。

  四、活动安排

  (1)组织师生积极参与市教育局、消防大队、邮政局联合举办的“绿邮杯”消防知识有奖竞赛活动,在活动中加强对消防安全工作重要性的'认识,学习消防安全知识。

  (2)进行一次消防安全逃生演练。积极与市消防大队配合,不断完善消防安全责任制度,制定周密的消防安全疏散预案,通过消防安全逃生演练活动来检验各项制度、预案的可行性,做到及时修订。

  (3)邀请市消防大队给全体师生上一堂消防常识课。使中小学生充分认识火灾的危害性、懂得火灾扑救的基本知识,做到会报火警、会使用灭火器材、会火场自救逃生。

  (4)学校拟开展一次消防宣传漫画、3D动画、文学征文、消防宣传标语征集活动。并将征集的作品汇总后报市教育局进行评选。

  投稿要求:

  消防宣传漫画用纸一律使用A3规格,单格或多格漫画均可。3D动画作品制作完成后用U盘或邮件方式上交班主任。文学征文稿件用纸一律使用信签纸。消防宣传标语短小精炼,20字以内。

  以上投稿均须紧扣本次活动主题,即“普及《消防法》知识、提高师生自护能力、保障生命安全”。投稿注明姓名、年级、班级。均要求是学生本人的原创作品,投稿截止时间:3月31日。

  (5)学校挑选文字功底好的学生担任校园内消防宣传小记者,参与消防宣传报道工作。市消防大队将在公安信息网上开辟专栏供小记者们投稿。

  要求:各班级小记者的稿件以书面形式以年级为单位统一上交德育处审稿。

  (6)组织一次学校消防安全检查。市消防大队将在第14个全国“中小学生安全教育日”期间,对我校校舍进行一次消防检查,重点检查消防安全疏散通道是否畅通,疏散指示标志、应急照明灯是否完好、消防设施是否齐全等,我校在市消防大队检查前先进行一次自查,并对存在的问题及时整改。

  (7)开展“警营”一日游活动,零距离体验消防。市消防中队于3月30日统一向中小学生开放,组织官兵为中小学生讲解消防常识。学校将组织学生到消防队参观学习,增强学生消防安全意识,提高学生自防自救能力。

  要求:师生外出期间注意安全,严守纪律,展示四中良好形象。参观学生写出观后感。

  五、结束语

  将我校在第xx个全国“中小学生安全教育日”活动的计划和相关活动的总结及图片资料上报市教育局。同时向塔城平安网、新疆平安网、乌苏政府网发送相关信息。

学生活动工作计划 篇8

  一、礼仪队重组

  考虑到**级的礼仪人数不足不少,我部打算在纳进一批新成员,以增强药学院礼仪队的能力,扩大礼仪队的规模,成长新生力量,使药学院礼仪队可以很好的一代一代传承下去.我们还要对重组后的礼仪队开展多次训练,提高礼仪们的能力。

  二、端午节为少数民族发粽子和鸡蛋

  作为少工部,我部要为少数民族同学服务。在端午节到来之时为少数民族同学送去一份爱心.一份温暖,让少数民族同学充分感受到学校对他们的关心。介时,我们会给每位少数民族同学发粽子、鸡蛋。

  三、少数民族服装图片展

  像中华民族这样由56个民族组成的大家庭是少有的,我们想让更多的人去了解少数民族,我部想以服装为平台,来展示少数民族的特色。将同学们交上的图片开展筛选,好的将以板报的`形式展出,这样可以让同学们主动去了解少数民族的文化,既增加了自己的知识面,也向他人宣扬了民族文化。

  四、讲座

  我部虽然为少工部,但同时担任女工部的职责,要为女同学们开展有特色的活动,丰富她们的课余生活。所以我部将举办一次讲座,以美为主题,使女同学们更能提升自己的审美能力,变得更有气质。

  五、征文

  以“我是女生,我自豪”为话题,开展一次征文活动,充分展现女生魅力,说出女生心里想说的话。

  在开展我部活动的同时,还将积极协助学生会各部做好各项工作,主动配合支持校学生会少工部、女工部开展的活动。希望通过我们的努力为我院同学们提供更多展示自己的机遇,使同学们更加有活力,大学生活更加多姿多彩。

学生活动工作计划 篇9

  转眼就过了一个月,我们不知不觉间进入到金秋十月里。文学院组织工作在开学一个月的忙碌中始终步履稳健,工作有条不紊。

  当然这要归功于校学生会和团委老师的指导和帮助。更离不开我们组织部各位同学的努力。在接下来的一个月里,我们将一如既往的完成本职工作,先计划如下:

  1、为配合校团委第76级团校学习工作的开展,我们文学院将按照要求安排团校学习,维持团校纪律,团校学习团员顺利结业:

  2、完成团员信息表的`填充工作,方便对团员的管理,并完成团员注册工作;

  3、对发展对象资料的整理将是我们本月工作的重点和难点,我们将细致的完成发展对象资料的整理工作;

  4、本月我们将迎来 第一次团组织生活会,我们组织部将组织安排团会的开展,检查团会的质量,丰富广大团员的生活;

  5、当然,我们组织部将会帮助兄弟部门完成其他工作,特备是体育部门近期的体育运动会,创建和谐学生会!

学生活动工作计划 篇10

  一、活动主题:

  了解异国文化,促进友好交流—留学生交流联谊晚会

  二、活动宗旨:

  丰富本班同学的业余生活,发挥国护专业特长,体现当代大学生的精神风貌。

  三、活动目的:

  通过与外国留学生的交流,接触不一样的文化,了解异国风俗,展示民族特色,同时,为大家提供一个交流平台,锻炼自己的英语表达能力。

  四、主办班级:

  xx护理本科(国际交流方向)

  五、活动对象:

  xx国护全体同学及桂林医学院外国留学生

  六、活动时间:

  XX年x月xx日19:30---21:30

  七、活动地点:

  大学生艺术活动中心

  八、活动流程:(具体流程见策划书附件一)

  1﹑统筹组: xx等

  负责本次联欢活动的策划与开展。联系留学生,安排具体事宜,同时将留学生节目单交于节目组。

  2﹑节目组: xx等

  负责本次活动主持人的挑选,邀请嘉宾,节目征集及排练,同时安排活动的具体流程。其中,节目包括民族舞蹈﹑民族乐器表演以及英语话剧等。

  3﹑宣传组: xx等

  提前一周出好宣传海报,张贴于海报栏,取作到海报内容丰富,具有一定的特色。

  4﹑生活组: xx等

  负责购买活动用品,晚会食品,以及嘉宾礼物。

  5﹑游戏组: xx等

  负责本次活动游戏环节,要求游戏有较好的操作性,既能够调动现场气奋,同时能促进交流。(有民族特色的`游戏最好)

  6﹑摄影组: xx等

  负责晚会音响,灯光的调试以及拍照等(若有投影仪,则收集一定的具有特色文化的视频)

  7﹑实践组: xx等

  负责布置会场,要求会场布置大方,具有双方文化特色。

  九、活动预算:

  宣传海报2元 嘉宾礼物50元 食品350元

  意外开支28元 总计:2+50+350+28=430元

  策划书附件一

  一、 播放一段视频(拍摄班级同学们集体欢迎留学生的dv)

  二、 主持人开场辞(主持人作为双方代表发表对晚会的期待),介绍 嘉宾

  三、 民族舞蹈——傣族舞

  四、 留学生节目一

  五、 特邀节目——古筝演奏+现场书法

  节目结束后请两位留学生代表上台现场学写毛笔字,我班派两位代表负责现场指导,以此作为小型互动环节

  六、 英语小品

  七、 留学生节目二

  八、 现代舞——anymotion

  九、 互动舞蹈——兔子舞

  十、 互动游戏

  十一、 英语话剧

  十二、 英文歌曲演唱

  十三、 留学生节目三

  十四、 合唱:《友谊地久天长》

  十五、 节目结束欢送嘉宾,主持人发表对今后互动交流的期待

  (双方节目有待最后落实)

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