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工作计划

时间:2024-03-31 07:08:46 工作计划 我要投稿

工作计划(集合5篇)

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编收集整理的工作计划6篇,希望对大家有所帮助。

工作计划(集合5篇)

工作计划 篇1

  在上一个季度,我们如期完成了工作目标。今年,我将一如既往地按照主任的工作布署,在去年的工作基础上,本着“多沟通、多协调、积极主动、创造性地开展工作”的指导思想,发扬慧康人“精诚团结,求真务实”的工作作风,来开展下面的工作。

  一。为主要的工作来做:

  1)建立一支熟悉业务,比较稳定的销售团队。

  人才是企业最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员。没错,先制定出销售人员个人工作计划并监督完成。建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是我们现在的一个重点。在工作中建立一个和谐,具有杀伤力的销售团队应作为一项主要的工作来抓。

  2)培养销售人员发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯。

  培养销售人员发现问题,总结问题目的在于提高销售人员综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,业务能力提高到一个成熟业务员的档次。

  3)完善销售制度,建立一套明确系统的业务管理办法。

  销售管理是企业的老大难问题,销售人员出差,见客户处于放任自流的状态。完善销售管理制度的目的是让销售人员在工作中发挥主观能动性,对工作有较强的'责任心,提高销售人员的主人公意识。

  4)市场分析。

  也就是根据我们所了解到的市场情况,对我们公司产品的卖点,消费体,销量等进行适当的定位。

  5)客户管理。

  就是对一开发的客户如何进行服务和怎样促使他们提高销售或购买;对潜在客户怎样进行跟进。

  根据我以往的销售过程中遇到的一些问题,约好的客户突然改变行程,毁约,使计划好的行程被打乱,不能完成出差的目的。这样造成了时间,以及资金上的浪费。我希望领导能多注意这方面的工作!

  总的来说,以上就是我们对于下一阶段工作的计划。还望领导给予指导!我坚信在自身的努力和公司的培训以及在工作的磨练下自己在这方面一定会有所成就!

工作计划 篇2

  首先、在接手这份工作后我对我的工作进行了归集以及制定行动计划

  第一、工作归集:

  发生业务的凭证的记录和帐簿登记,明细报表、科目余额表的出据,现金的每周盘点,银行存款的每月对帐,工资的核算(结算清单、工资表审核),其他临时事件的处理,仓库情况的关注,工资核算方法的改进,制造工艺的熟悉以及原材料等的熟悉!同时学习税务方面的知识和处理方法!

  第二、行动计划:

  1、凭证当日发生当日记帐,帐簿登记待凭证编号后及时登记,明细表和余额表结帐后马上出来,现金每周盘点,银行存款结帐后核对!工资结算从每月1日开始做完结算清单,其他事项基于基本工作完成后合理的安排时间进行!

  2、车间和后勤的费用耗费主要反映在制造费用和管理费用上!以此作为细分的依据,不必要再做新的统计报表!但是在费用产生后在两项费用上摘要处做出费用产生的明细说明成本会计工作总结。

  3、各车间生产成本和完工产品的成本核算:第一是生产日报表!(关于耗用的材料,产出的半成品,报损(正常和异常))!完工产品成本主要是包括材料,人工,制造费用!各车间再根据材料的耗费,人工工资,车间所耗费的制造费用!组成车间的生产成本!各车间的生产成本总和理论上应该等于完工产品的成本!

  4、设备和工具的台帐的建立!!包括分布情况,损坏情况等!

  5、车间的在产品,完工半成品,产成品的统计台帐和日报表!

  其次、就这段时间的工作汇报:

  第一、对各个车间的人工工资按工序,工种不同进行月份,年度汇总,因为在做此项工作时,8月发生尚未完结,我的汇总日期由20xx年8月到20xx年7月。

  第二、配合行政后勤对所发生的费用进行月度、年度汇总,并帮助理出明细!

  第三、8月所发生业务的帐务处理,包括记帐凭证的记帐,登帐,明细表和科目余额汇总表的出据,凭证的装订等工作。

  第四、制定统计员培训教材

  第五、做出仓库报表/单据填写、传送,粘贴的注意事项。

  第六、每周的现金盘点和月末的银行对帐。

  第七、参加公司安排的培训:一个是参加打样的培训,学习遮阳篷的组装(BW10000系列);二是观摩鲁柏祥教授《顺理成章》管理讲座;三是观摩余世维的`《职业经理人常犯的11种错误》管理讲座;四是去余杭地税学习个人所得税软件的下载安装以及申报。

  再次、我对试用期这段工作的感想:

  我觉得我作为公司聘用的成本会计,我没有完成一个成本会计应该做到的事情。

  主要是荆总交代的工价问题,至今没有找到合适的解决办法,眼看旺季就将来临,我深感惭愧!再就是作为成本会计我没有对公司成本状况做出分析,基本的成本核算数据都没办法做到90%的准确和完善!成本管理是一个公司核心,要使公司达到利润最大化,那我们只有在保证产品质量和性能的情况下使成本消耗最小化,企业的核心力量的竞争归根到底就是成本消耗的竞争。

  利润是企业生存的命脉,而成本是这个命脉的主脉!不论是市场价格的竞争还是市场占有份额的竞争都要源于成本!所以对于我现在的工作来说,我认为自己作为成本会计很不称职!为此我对自己目前的现状找了很多的借口和理由。

  我也列出来,首先我认为车间帐务不清晰不明确,仓库数据流不畅通甚至是数据根本就不准确,仓库的出入貌似真空状态,这还造成应付帐款难对,材料消耗未知,仓库库存不明。

  等等基本的核算数据没有,会计的分析是基于数据来的,没有数据何谈分析?那我的建议是先建立基本的数据,而且要对数据进行备份存档!我的工作当中,我回顾了一下,我发现我的大部分时间都用在了记帐,登帐……

  也就是说本来应该记帐会计做的事情,我想既然公司安排我做这个事情,也无可厚非,我也在不断的努力,争取能把记帐会计和成本会计的双重角色扮演好,但是目前看来做的并不好,还请荆总谅解!

  以后如果我能顺利的度过试用期而得以在公司继续工作的话,我会对于这块工作加倍的努力,但是我不知道以我的能力能否扮演这个双重角色!找了这么多的理由,为自己开脱不是我的原意,只是想给自己一点缓冲的空间,也不知道是对是错,但是我从没有向任何人推脱过责任!因为这的确是我自己工作的失误和能力的欠缺!

  我对以后的工作特别是关于成本控制的思路我也想跟你说一下,我的三步走;第一步我想做的是建立起直观的数据报表,第二步是对于数据上出现的异常做出分析,第三是对分析后的问题找出解决的办法,形成规范,保证同类问题不自发生,

工作计划 篇3

  在学校领导的高度重视下,学校便成立了高三毕业班工作领导小组。由于本届高中生源整体素质较差,基础薄弱,差生较多,尖子生不够尖,因此本学年年段的各项复习教育教学工作,要力争做到扎实有力,有针对性,牢牢把握夯实基础,提高学生能力这一关键目标,发挥创新工作精神,使教学工作更具有效性和效益性,年段全体老师要团结协作,努力拼搏,认真做好各项教育教学工作,认真履行高三年段所应尽的各种义务,克服困难,认真完成上级下达的高考任务和指标,为龙岩高中辉煌的高考历史再添光彩的新篇章。

  一、情况分析

  学生方面:20xx届高三有8个班级,文、理各4个班。学生总数420人,其中文科224人,理科196人。拟报考艺体类学生48人。

  在高一、高二阶段,年段重视了过程管理,强化了对学生良好行为规范的养成教育和勤奋踏实学习态度的培养。加强了对班主任工作的管理和指导,及时发现、处理教育教学工作中存在的问题,并落实整改措施,在学生行为规范的养成和学习态度的培养方面做了大量的工作。经过努力,各班基本形成了良好的班风和学风,绝大多数学生学习目的明确,学习态度端正。但有相当部分的学生学习基础差,学科发展不平衡,存在较严重的偏科现象,部分学生的学习习惯差、学习态度不端正、学习目标不明确,缺乏学习动力,学习成绩不理想,自暴自弃,存在逃课、上网吧等不良现象,对其他同学有一定负面影响。

  教师方面:科任教师31人,其中高级教师19人,中级教师5人,初级教师7人。从总体情况看,大多数教师教育教学工作积极主动,爱岗敬业,教学水平高,工作能力强,毕业班教学经验丰富。整个年段的教师老中青结构合理,整个教师群体有朝气,精力充沛,在运用新的教学手段、教学工具方面能力强。但也有部分老师是第一次担任高三年级的教学工作,所以如何在老教师的带动下,使这部分教师尽快成熟,尽快成为教学能手,是本年级工作取得好成绩的一个重要环节。

  二、奋斗目标

  1.质量目标:确保完成学校下达的高考奋斗目标。(上本三线以上人数)

  各班目标

  1班

  2班

  3班

  4班

  5班

  6班

  7班

  8班

  年段

  保底目标

  21人

  21人

  21人

  21人

  22人

  22人

  22人

  22人

  172人

  力争目标

  26人

  26人

  26人

  26人

  27人

  27人

  27人

  27人

  212人

  奋斗目标

  31人

  31人

  31人

  31人

  32人

  32人

  32人

  32人

  252人

  2.德育目标:造就一支遵纪守法、文明礼貌、刻苦学习、积极向上的学生群体。

  三、发扬教师敬业奉献精神,实行岗位责任制。

  召开毕业班老师工作会议,分析形势,提出具体要求,制定目标,使毕业班的各项教育教学工作做到有的放矢。在学校统一领导和组织下,老师要本着爱岗敬业的精神,奋力拼搏在教育教学第一线。全体老师要认真钻研教材,精心备课,研讨高考方向,要经常下班辅导。教师的教学热情高,敬业奉献,富有创新精神,是教学效果显著的保证。

  四、加强教育、教学管理,向管理要质量、要成绩。

  (一)加强年段管理,确保年段工作有秩序进行。

  1.加强学生思想和学习上的管理,重视学生的非智力因素,充分挖掘学生的潜力,关注学生的`身心健康。

  (1)年段要定期召开学生大会、家长会、学生座谈会、主题班会等,及时关注学生的各方面发展变化,年段领导、科任老师和班主任要紧密配合,共同为学生排忧解难,以学生为本,使学生集中精力,以饱满的精神和高昂的斗志全身心地投入迎考复习。

  (2)召开年段学生动员大会,帮助学生认清高考形势,分析有利因素,激发学生的学习热情,营建班级竞争的良好气氛,提高学生发奋学习的决心和信心。会后要求学生制订学习计划和目标,提高复习迎考的积极性和主动性,提高复习效率。

  (3)注意观察、了解各阶段每位学生的思想动态,发现问题及时做好思想工作,让学生轻松愉快学习。

  (4)定期召开年段学生座谈会,倾听学生的呼声,了解学生困难,尽量满足学生的合理要求。

  (5)密切家校联系,通过电话、家访、约谈、家长会等形式及时互通情况,互相配合和支持。

  2.注重学生的学习方法,提高学生的学习效率,创造良好的学习氛围和环境。

  (1)抓白天自习课和晚自习的学习秩序,建立班主任和科任老师值班督修制度,创造浓厚的学习氛围和安静的学习环境。

  (2)加强班风班纪建设,各班建立考勤制度,加强对“双差”生的管理,对纪律涣散者采取一定措施,促其自觉学习,确保良好的班风和学风。

  (3)班主任、科任教师要关注每位学生各科的学习情况和成绩变化。每次考完后,分层次召开学生座谈会,鼓励士气,安定情绪。

  3.加强学生的应试能力培养,养成良好的心态,端正学风和考风。

  (1)加强考风考纪的教育,使每次考试能达到衡量知识水平的重要依据。

  (2)要求学生注意劳逸结合,充分利用课余时间进行体育锻炼和休息,确保学生有充沛的精力参加紧张的复习。

  (二)加强教学常规管理,加强教研,充分发挥备课组的作用,全面提高教学质量。

  1.加强教学常规管理,做好各科教学和复习之间的协调工作。

  (1)经常召开教师工作会议,布置各阶段复习工作,及时解决各阶段复习中出现的问题,使全体毕业班老师始终保持极大的热情投入到教育教学工作中。

  (2)定期召开年段领导小组会,研究管理措施和策略,总结上阶段工作,解决年段出现的各种困难和问题,规划下阶段工作重点,抓学风、教风和考风,确保高质量的教与学工作。高三时间紧,各科复习任务重,因此年段要特别做好各科教学协调工作,使各科复习平衡有序进行,同时做好“综合”学科的跨学科教学与训练、综合科的命题、评卷与质量分析等协调工作,做到合理安排、运行流畅。

  (3)重视市考和省考,每次进行认真的质量分析,制订出各目标范围内的学生管理名单,及时制订相应的措施。

  (4)每周一下午定期召开班主任工作会,交流反馈上周学生各方面的情况,布置本周工作。建立班主任和科任老师值班制度,班主任要做到“三勤”、“四关注”。“三勤”为:勤下班、勤谈心、勤家校联系;“四关注”为:关注班级学生各科成绩变化走向、关注学生个人成绩轨迹,关注学生思想变化,关注学生身体健康状况。

  2.加强教研,充分发挥备课组的作用,全面提高教学质量。

  (1)教研活动制度化。每周一次教研活动,以备课组为单位,讨论并解决本学科有关教学问题。

  (2)各学科要注重集体备课,共同研究,精选复习材料,确定重难点,交流复习经验和方法,群策群力,提高整体的复习质量。要统一进度和考试,确实把好练习和考试的质量关,要选好、编好练习和考试试卷,要有针对性和实效性。

  各科老师要狠抓基础,依据《考试纲要》和《课程标准》,提高课堂复习效率,切实抓好复习效益。各科要根据不同复习阶段的要求和特点,实施不同的计划。在复习上,各科老师要把复习、练习、讲评有机结合,科学处理“讲、练、考、评”的关系,在全面复习的基础上,要有重难点的突破和专题的讲练,确保训练强度,同时注意“扶优补差”,对差生进行补缺查漏,力促平衡,把复习面向全体学生,达到全面积提高的目的。

  (3)组织学习《考试说明》,认真筛选各方面高考信息,针对《考试说明》,结合本学科教学情况,进行补缺查漏和重难点训练,落实“三基”,立足培养能力。

  (三)抓尖子生的培养和差生的辅导,争取“面”和“点”的突破。

  1.在高三上学期半期考后举办宏文班、宏理班,促进尖子生培养。

  2.完善尖子生档案,召开尖子生座谈会和交流会,鼓励互相学习、帮助和竞争。班主任与科任老师配合,进行尖子生集中辅导、点拨,并跟踪尖子生的学习成绩轨迹,及时制订和调整辅导措施。

  3.根据前面每次考试成绩情况,确定波动层学生名单,特别是中差生名单,要加强辅导,补缺查漏,力争大面积提高学生成绩。

  尽管有诸多不利因素,我们将克服各种困难,尽心尽力,增强毕业班工作的责任感使命感,力争本届高考再创辉煌,为闽西教育事业再做贡献。

工作计划 篇4

  一、指导思想:

  围绕学校工作重点,充分发挥学校体育、艺术教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流,提高课堂教学质量。

  二、具体措施:

  (一)、加强教研组建设,以研促教:

  认真开展音体美教研活动,提高音体美教师专业素养,加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。

  (二)、规范教学,明确教学要求:

  音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,提高音体美教学的工作效率。认真组织好兴趣小组活动,培养学生的'体育、艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的舞台。

  (三)、加强教师教学研究,提高教师科研的能力

  1、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

  2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

  (四)、注重教师专业素质的不断提高,做好打造名师工作,充分发挥名师的带头引领作用。

  三、具体工作安排:

  二月:制定艺体教研工作计划

  三月:

  1.召开音体美教师会议、

  2.艺体通研教材活动,下发音体美教学进度和音体美考核办法

  3.镇级音体美优质课评选、论文、课件比赛

  4.参加全区组织的小学音体美优质课比赛

  5.参加全区体育教学基本功大赛

  6.参加临沂市小学美术教学研讨会

  7、镇级师生书画展

  四月:

  1.参加全区中小学师生书画展

  2.唱响五歌歌咏比赛

  3.参加临沂市小学音乐、体育、美术优质课评选观摩活动

  4.艺体教师公开课活动、艺体课堂优秀案例征集

  五月:

  1.组织镇级音乐、美术教学课件比赛

  2.学校阳光体育运动检查评比活动

  3.举办“我阳光、我快乐、我是四好少年”六一艺术节

  4.参加临沂市小学音乐教学研讨会

  六月:

  1.音体美教学综合素质评价(2周)

  2.学校组织期末质量调研

  3.艺体教师课堂教学评估

  4.艺体教师集体学习

  七月:1.参加镇街艺体教研员和村小艺体骨干教师教学技能培训

  八月:1.参加临沂市音体美教研员培训

  九月:

  1.艺体通览教材活动

  2.参加区小学美术课件评选

  3.校园广播操、校园集体舞比赛

  4.体育大课间活动抽查

  5.召开秋季运动会

  十月:

  1.艺体教师集体学习

  2.迎接区组织的学校体育教学质量和特色体育活动展演验收活动

  十一月:

  1.举行校级艺体教师才艺大比拼。

  2.组织音体美教师基本技能训练和专业技能交流互动

  3.校级艺体公开课、艺体优秀案例证集

  十二月:

  1.迎接全市县区学校教学工作评估

  2.师生欢庆元旦

  一月:

  1.艺体教学课堂教学评估

  2.学校组织音体美综合素质评价

  3.期末考试

工作计划 篇5

  一、师德师风建设

  1、以教师道德行为规范、教师行为六不准等相关资料作教师师德师风建设教材,定期开展学习活动,学校年度工作计划。

  2、完善《教师师德师风考核方案》、《教师师德师风建设管理办法》,定期检查,逗硬考核,落实奖惩。

  3、开展树“师德师风”标兵活动,在教师中评选一批师德师风建设成效显著的教师,作为教师榜样,以典型带动全面。

  4、加强教师主人翁意识培养,让“校兴我荣、校衰我耻”的理念深入教师心中,成为教师工作、学习、生活的`源动力。

  二、教师业务水平提高工作

  1、组织好“请进来、走出去”活动。请有教改成效、教学成果显著的知名教师到校办讲座。积极选派学校教师外出参加各种培训和教学观摩等活动。

  2、充分利用网上资源,对全校教师业务水平进行培训。

  3、积极开展校本培训、开展好“传、帮、带”活动,年度工作计划《学校年度工作计划》。针对我校代课教师中有不少新手的情况,在教研会上,学校选出各年级段的重难点作为突破口,让新手尽快进入角色,掌握适当的教学方法。

  三、学生德育工作

  1、继续推行“月评活动”、“红领巾监督岗活动”并细化活动细则,并加强检查落实力度,以规范学生言谈举止。

  2、开展主

  主题中队活动。将学生必备的道德品质分解细化在一个个专题中队活动中得以培养,如“宽容是一种美德”、“争做守信小公民”等活动。

  3、继续完善“红领巾广播站”建设。开辟适合学生口味,能展现学生才华的栏目,如:作文展示、故事沙龙、校园时讯、表扬站等。

  4、每周一举行升国旗仪式。注重国旗下讲话这一环节,结合当周中队活动主题,加强对学生进行教育。

  5、完善校园文化建设,以标语、黑板报等形式为学生营造一个好的德育环境,并开辟如“涂鸦墙”等供学生展示自己才艺的小天地。

  6、加强与家长、社会的沟通,为学生构建一个学校、家庭、社会三位一体的德育场

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