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工作计划

时间:2024-01-12 09:32:05 工作计划 我要投稿

实用的工作计划精选(5篇)

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,现在就让我们好好地规划一下吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的工作计划5篇,希望能够帮助到大家。

实用的工作计划精选(5篇)

工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以学校和教务处工作计划、年级组工作计划为指导,紧紧围绕“学习、和谐、落实、突破”的工作总目标,结合初三学生的实际情况,开拓思路、积极创新、更新教学观念,积极投身新课改,充分调动学生的学习积极性,为09年的中考打下良好基础。

  二、 工作目标:

  1.团结协作,努力钻研,创新发展,积极构建和谐教研组。

  2.加强学习,提高教师自主发展力

  3.注重对教材的理解,加强课改研究。做好毕业班学生的化学教学工作,使学生树立信心,努力拼搏,积极的投入到紧张的学习之中去。

  4.发挥学科特色,丰富教学内容

  5.校本教研—————常态录像课:组织同组教师观看、交流研讨、反思,以达一人作课全组提高;做好教学质量分析会,着重研究化学教学中存在的问题。

  6.做好资源的.收集和整理工作,资源共享。

  7.争取“优秀教研组”“学习型教研组”

  三、 工作要点及措施

  (一)注重精神引领,不断创新发展

  1.思想决定行动。向本组教师大力倡导:“自强不息、真学实干、全力以赴、追求卓越”的精神。鼓励本组教师积极承担区、校级各种观摩课、评优课

  形成一个团结协作、敬业奉献的初三化学教师团体,做到初三化学组的整体优化。

  2.建立和谐师生关系。通过教师的爱心、学识、机智、能力、责任心、人格魅力等方面的影响,做到公平公正、率先垂范、有效沟通使教师能够真正走进学生的内心世界,让学生尊敬爱戴老师,从而逐渐促进健康和谐师生关系的形成。铭记:只有不会教的老师,没有教不会的学生。

  3.转变教师的教育观念,教师既是管理者又是服务者,但首先应该是服务者。不利于学生发展的话不说,不利于学生发展的事不做。

  (二)注重学习引领,促进本组教师的自主发展

  1.加强学习,提高教师自主发展力。业务学习与专题研究相结合。每次教研组活动把学习作为固定板块,精选学习内容,组内教师轮流推荐优秀文章、教学交流增强学习的时效性,帮其树立终身学习的观念。

  2.注重研究。科研课题的研究,教学方法的研究,提高课堂实效性的研究。

  (三)增强常规管理力度,提高工作实效

  1.结合教务处工作安排,收集整理教学资源,达到校内资源共享。每位教师注意平时将资料分类整理收集,注重可参考性和实用性。原则每月整理一次,学期汇总一次。

  (1).教案或教学设计:标明章节、课题、课型

  (2).课件:标明章节、课题

  (3).论文:标明论文题目及获奖情况

  (4).课堂实录:标明章节、课题、课型

  (5).习题:标明章节、课题、检测所用时间、答案。

  2.教研组活动

  提前布置活动内容、安排教师分析教材,说课、评课,统一备课,统一布置作业,并把备课的重点放在教学方法的确定和难点的突破上向课堂单位时间要质量。每位教师听课不少于10节,要求听同组教师、同班教师的课。

  3.每月检查一次教案、作业、听课记录等,并做好详细记录。

  4.每位教师每学期至少撰写一篇教学论文和教学经验总结,并上交参加各种评选。

  5建立谈话制度,任课教师不定期与学生谈话,多沟通多交流,关注学生的思想波动。

  (四)校本教研

  1、重视科研工作,申报本组课题,加强本组教师的科研意识,以科研带动教学工作。每位教师都要有自己明确的科研课题。

  2、组织好常态录像课、研究课活动。以备课组为单位每人准备两次公开课;组织备课组复习研讨会

  3、建立教师成长档案袋。袋内收集教师在学科上的个人发展计划、教学反思、案例、论文、公开课资料、教学质量分析等

  (五)稳中求升,力争09年中考再创新突破

  1.以课堂教学为主线为突破口。教学上立足以“改变师生教和学的方式”为中心,将“以学定教、师生互动、教学相长”作为课堂改革的主旋律,切实在课堂组织形式、学生学法和教学策略上优质的突破。重视考试信息和策略研究,抓好试题和学情分析。

  2.每位教师以教学反思的形式,反视自己的课堂教学。听组内教师的课,及本班任课教师的课。利用好身边优秀教师资源。

  3、研讨提高优秀率的具体措施,争取09年有更大突破。

  四、对本组成员要求:

  1、按时参加教研组活动,提前准备好活动内容

  2、安排主讲人认真准备、内容充分。备课包括教案、实验、课件、习题。

  3、每次测验成绩要登统,将试题分析、学生情况分析一并上交组长。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  尊重学生,积极探索随班就读与普教一体化的教育形式,推进随班就读的教学改革,全面提高特殊学生的综合素质。

  二、工作目标:

  1、优化形成随班就读学生的育人环境,促进随班就读学生的健康发展;

  2、形成有利于随班就读学生的良好学校育人机制。

  三、具体内容

  1、更新观念,统一思想,优化育人环境。

  为随班就读学生营造一个良好的教育环境是搞好随班就读工作的第一关,是教育经常性的`工作。随班就读工作与普通教育相互支持、相互渗透、相互启发、互相补充。工作有目标、有计划、有措施、有督促、有检查、有反馈、有评价。

  2、加强管理,规范随班就读工作。

  本着有以学生为本,有利于教育教学,实事求是的原则,在实施的过程中主要抓住三个环节。

  第一:认真分析、了解,最终对学生作出教育的方法,确定教学的知识。

  第二,对随班就读学生实施个性化教学。在备课、学生作业批改与布置方面都从随班生的实际出发,提出针对性要求,从而提高了随班就读的教学质量。

  第三,注重资料积累,建立好档案,不断反思,总结经验教训,发现存在问题,采取相应的措施。

  3、发挥资源,普特渗透,共同提高。

  充分发挥现有的教学资源,同时在德育处、团队组织中开展“一帮一”活动,借助导师力量,让学生还要积极参加学校举办的各类活动。

  四、工作流程

  每年9月、2月

  1、确定随班就读工作重点;

  2、召开随班就读工作会议,明确学期目标。

  学期中:参加市区培训、定期与学生沟通、定期与相关任课教师沟通、心理辅导

  每年1月、7月

  1、了解学生学期发展;

  2、教师进行交流

工作计划 篇3

  一、指导思想

  本学期的数学教研组工作将认真贯彻教育局和学校的工作要点,在学校工作计划的指导下,把提高教育教学质量放在首位,严格执行“新课程标准”。以落实常规为基础,以教研组建设为载体,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,采用多种措施,多种教研形式,扎实有序地开展数学教科研工作,促进师生共同发展。

  二、主要工作与措施

  (一)强化学科常规,提升学科教学质量。

  1.备课。教师备课遵循“研讨~个性备课~教后反思”的模式。在备课前,同年级教师先对某一单元的教材、教法等进行研讨,以便教师准确把握教材,采取适当教法,融合集体智慧;然后每位教师结合自身实际,结合班级学生实际,进行备课。各教师再根据自己执教情况记下自己的教学反思。

  2.上课。各数学教师在课前应熟悉教案,上课中注重动态生成,及时调整教学策略,努力提高课堂教学效率。严格执行课堂常规。对待每一位学生,不得放弃任何一个学生。

  3.作业。数学作业布置要有针对性,份量、难易要适中。作业布置应有明确要求,批改及时规范,批改后尤其要加强对学生订正后的反馈。

  4.辅导。教师应针对学生的不同程度,因人制宜地进行辅导。课外辅导要有计划,辅导形式要多样化,要通过各种途径和方式,了解学生在家的自学情况,争取家长、社会密切配合。努力使辅优补差工作落到实处,全面提高学科教学质量。

  5.考试。认真进行质量分析,总结教学经验与教训,讨论有效的改进措施。

  6.作好省学业质量监测准备。本学期我们带领教师对20xx年省学业质量监测和上学期的常州市学生运算能力调研反馈情况作进一步分析与研究,总结已有经验、分析存在问题、寻求教学对策。特别通过数据诊断、了解学生在各内容领域、能力维度方面和学生运算能力的达标情况,从而进一步改进课堂教学方式,提高课堂教学效率。为更好地迎接20xx年省学业质量监测作好积极准备。

  7.积极开展数棋活动课程和数学节各项活动。增强学生学习数学的兴趣,提高学生思维能力,培养学生的实践能力和创新精神,促进学生综合素质的`全面提高。并从中挑选好苗子进行重点培养,参加各级各类比赛,力争取得好成绩。

  (二)扎实教研组活动,提升教师业务水平

  1.根据学校教学计划,制定切实有效的教研计划,落实教研组工作。每次教研活动要求全体教研组成员准时参加,不无故缺席,并做好记录。

  2.按照学校教导处要求,以“三定”(定时间、定地点、定人员)方式,确保数学教研活动有序、有效地开展。力求做到研究专题化、活动制度化、学习理论与开展教学实践相结合。

  3.在建立正常的以听课、说课、评课为主要形式的常规教研活动同时,结合研究课题和不同教师的个性需求,采用灵活多样的活动方式,把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合,提高学习的针对性与实效性,不断提高教师的理论素养和教育教学水平。

  (三)搭建历练平台,促进青年教师成长。

  1.组织青年教师参加市级基本功竞赛。十月份,我市将举行小学数学青年教师基本功比赛。教研组将组织40周岁以下的数学青年教师进行初赛,分专业素养测试、粉笔字、即兴演讲、教学设计及课件制作五个项目,择优选出教师参加溧阳市级比赛。

  2.开展“青蓝工程”师徒结对活动。一位老教师结对一位刚刚踏上工作岗位的或转岗的新教师,在职业道德、教学方法、管理学生等方面给予指导和帮助,要求结对教师经常互相听课,多交流教学的经验和困惑,真正发挥“传、帮、带”的作用,实现教学相长。

  3.认真参与我校的“晨曦工作室”的各项交流研讨活动。有质量地完成每次工作室作业,做到有目标、有行动、有成效、有始有终。

  4.鼓励本组教师多参加校外的教学教研活动和教师间的学习,做好学习笔记和听课笔记,回校进行汇报。从而不断更新教师观念,开阔教师视野。

  三、日程安排

  九月份:

  1.组织教师认真学习学校工作计划和市教研室工作计划。

  2.制定教研组工作计划、本学期“三个一”教研计划。

  3.各任课教师制定教学工作计划。

  4.进行学期初常规检查。

  5.开展“青蓝工程”师徒结对活动。

  6.组织教师参加市级的新教材培训。

  7.组织中青年教师参加基本功比赛选拔。

  十月份:

  1.组织教师参加市级基本功比赛。

  2.充分准备迎接省学业质量监测。

  3.教学常规检查。

  4.开展听课评课活动。

  5.开展数学节各项活动。

  十一月份:

  1.教学常规检查。

  2.开展听课评课活动。

  3.期中质量调研和分析。

  4.组织教师参加20xx年小学数学优秀论文评比。(主题:创造适合每一个孩子的数学教育)

  十二月份:

  1.教学常规检查。

  2.开展听课评课活动。

  元月份:

  1.复习工作研讨会。

  2.各年级制定期末复习计划。

  3.1—6年级期末测试,做好期终质量分析。

  4.教研组工作总结。

工作计划 篇4

  指导思想

  以学校工作指导思想为依据,结合我班的实际,为使我班的各个方面更上一个台阶,特制定本安全计划。

  班级基本情况:

  六年级一班现有学生72人,男生为46人,女生为26人。因班中部分家长对孩子只是生活上给予满足,行为习惯的培养教育上还存在欠缺,所以班中学生个体差异比较大,在学习上学困生相对比较多,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强,所以培养学生的学习的习惯及能力,激发学生的学习兴趣,提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。

  工作目标及措施:

  一、营造积极向上的班级氛围

  根据学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的`班级氛围。让学生在明确本学期班级目标,明确个人目标的同时,放手让学生参与班级管理,以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,给学生提供显示才华的机会,在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  二、指导培养小干部

  精心培养小干部,帮助小干部树立威信;鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面起模范带头作用;培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体,建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

  三、加强常规检查评比

  从学生自身出发,在各方面设立监督岗或负责人,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设,使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。

  四.狠抓纪律,培养学生"自律"能力。

  ①以校"评比细则"为杠杆,继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯.

  ②大力开展体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣.

  ③对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,并且规范班级的处罚制度。

  ④要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;针对已有的差生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。

  ⑤积极取得任课教师的配合,从课堂纪律入手,特别要关注副课的表现,及时了解情况,及时处理,让遵守纪律意识深入学生,渐渐养成自我控制,自我管理的品质

  4、准备班级博客检查。

  5、工作总结。

  6、档案袋评比。

  7、准备科技节活动。

  七月份:

  1、做好放假前的各种准备工作。

  2、准备班级放假时教室情况。

  3、下发致学生家长的一封信。

  总之,本学期时间短,任务重,我将全力以赴搞好小学和初中的衔接。

工作计划 篇5

  市残疾人福利基金会在市残联党组理事会的领导和社会各界人士的大力支持下,通过各基金会办事处的共同努力,200*年上半年共筹集资金305.92644万元,实物价值296.5048万元。

  基金会在新一届理事会领导下,解放思想,开拓创新,上半年主要开展了以下工作:

  一、广泛动员社会力量,开展各类活动,为残疾人排忧解难

  1、开展助残帮困活动。在新春伊始,基金会开展了一系列走访活动,慰问了悦苗寄养园的二十名残疾儿童、普陀和宝山的2名残疾人学生,以及患重病在床的松江残疾人学生,为他们送上党和政府对他们的关心和爱护,并将中宏保险公司的3万元捐赠用于寄养园的5名残疾儿童康复。

  2、圆满完成了小灵通发放工作。目前,1万部小灵通已全部发放到全市19个区县的残疾人助理员手中,小灵通的优惠政策真正为残疾人日常工作和生活带来实惠,得到广大残疾人用户的热烈欢迎。

  3、向崇明县残联捐赠100部轮椅车。基金会将中国残疾人福利基金会捐赠的轮椅车全部转赠给崇明县的贫困残疾人,为海岛的残疾人送温暖。

  4、接受上海双开燃气用具有限公司的捐赠。滤布基金会将双开公司捐赠的价值21万余元的60台燃气热水器和116台燃气灶具全部捐赠给全市各区县的残疾人,为他们免费安装并提供终身免费维修服务。

  5、为进一步宣传残疾人事业,宣传人道主义,扩大基金会的影响,呼唤社会给予残疾人关爱,让更多的残疾人服务于社会、融入社会,基金会和《灵芝草》编辑部共同主办"爱与和谐"征文活动,自200*年4月1日征稿以来,已收到大量稿件,广大残疾人对此次活动都非常支持,表现出极大的热情。

  6、第十六次"全国助残日"期间,基金会将中国残疾人福利基金会下拨的20万元和本市86岁退休职工严老先生捐赠的10万元,为奉贤区贫困白内障患者实施复明手术,缓解了部分残疾人因家庭贫困而无法做手术的难题。手术使长期患病的老人重见光明,提高了他们的生活质量。

  7、接受瑞声达听力技术(中国)有限公司的助听器捐赠。瑞声达公司向基金会捐赠了价值10万元的助听器,基金会将其捐赠给金山区8名经康复后进入普通学校就读的聋哑学生,帮助他们提高听力水平,回归社会主流。

  8、六·一前夕,基金会慰问了市残疾人康复职业培训中心和黄浦区半淞园路街道阳光之家的残疾儿童,并送上节日礼品。基金会名誉理事林益仲先生当场向捐赠箱内捐赠了1千元人民币。

  二、发挥办事处积极性,上下联动,共同营造帮困助残的社会氛围

  为调动各区县办事处积极性,发挥各办事处的优势,基金会根据各区县的实际情况进行了捐赠额度的'分配。各办事处对基金会工作非常重视,建立了办事处机构,并配备了工作人员,同时还制定了相应的工作办法。

  部分区县结合残疾人有关节日开展了一系列助残活动,压滤机滤布募集了一定资金,主要如下:

  1、松江区办事处动员区有关企业捐赠,募得资金53万元。

  2、金山区办事处在助残日期间接受宏图三胞电脑发展有限公司捐赠的价值1万元的电脑2台。

  3、嘉定区办事处接受三贵康复器材(上海)有限公司捐赠的价值5万余元的轮椅车39部。

  4、闸北区办事处与区文明办联手,动员区17家市级文明单位捐赠5.1万元资金,帮助17户残疾人家庭的大学生子女解决部分学费。

  5、闵行区办事处在助残日期间接受捐赠5万元,为120名对象提供救助。

  6、青浦区办事处在助残日期间举行大型广场宣传活动,现场进行募捐。通过全区11个镇(街道)、20多个委办局和青浦残联全体工作人员的共同努力,捐款金额达到了7万余元;争取爱世克私(上海)商贸有限公司支持,捐赠700件价值20万元的运动服。

  7、奉贤区办事处争取区中心医院支持,减免白内障手术费4.8万元。

  下半年工作计划:

  1、继续加强对各区县办事处的工作指导,做到上下结合,市区联动,发挥各自优势,形成优势互补的协作网络,共同开拓资金筹集渠道

  2、配合中国残疾人福利基金会做好f1老赛手20xx爱心之旅慈善邀请赛;

  3、做好爱心演唱会的准备工作;

  4、成立中国狮子联会上海代表处;

  5、做好20xx中美残疾人艺术交流文艺演出活动;

  6、做好"扶残助学春雨行动"书画义卖活动;

  7、做好"爱与和谐"征文活动

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