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七年级教研组工作计划

时间:2023-11-18 08:07:21 工作计划 我要投稿

七年级教研组工作计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!好的计划是什么样的呢?下面是小编精心整理的七年级教研组工作计划,欢迎大家分享。

七年级教研组工作计划

七年级教研组工作计划1

  一、基本情况分析

  本学期七年级英语组共7人(刘强,王兆阳,王丽霞,赵晶晶,马海涛,贺吉思,张莹莹),担负14个班级的英语教学工作,这些教师中,有2名非英语专业老师(赵晶晶老师,微机专业。张莹莹老师,语文专业)。虽然没有很多教学经验,但精力充沛,干劲十足;其余5名教师则有着三年以上的经验,总体上说,年龄结构,知识结构搭配合理。教师们敬业精神强,工作态度,工作能力,责任心等方面都令人称道。坚信在校领导的指导关心下,经过老师们的精诚合作共同努力下,七年级英语教学一定能取得辉煌的佳绩!

  二、目标任务

  本学期需完成的主要教学任务:

  (一)语法方面

  1、情态动词用法

  2、数词

  3、介词(时间介词、地点介词、其他介词)

  4、句子类型(祈使句、特殊疑问句,选择疑问句,Therebe结构)

  5、动词(用法及过去式变化规则)

  6、时态:一般过去时,现在进行时(概念、用法等)

  (二)词汇方面

  1、继续结合音标,正确认读生词

  2、利用早自习,要求学生会读、熟读、释义、默写,综合运用的能力。

  (三)听力方面

  1、课本上的听力训练(课堂上)

  2、与教材相配套的《同步听力训练》。

  3、录音机的使用让学生听力水平得到进一步的提高。

  (四)交际用语

  全校形成一个学习英语氛围,各班成立英语角,互助组等,加上课堂上英语口语应用,英语课本剧等活动,努力推动英语口语的重视、运用和提高。

  (五)写作训练

  1、提供写作模板,模拟训练

  2、写作点拨,常用写作句型

  3、背诵经典范文

  4、举行英语作文竞赛等

  (六)阅读方面

  分类:精读与泛度,可提高巩固已学词汇语法知识,拓展视野,了解世界,提高学生的理解能力和语言运用能力,为进一步发展打下坚实的基础。

  三、各项活动开展

  1、优秀作业展

  2、公开课、示范课定期开展

  3、英语单词默写比赛,听力竞赛,笔试比赛,英语演讲比赛,英语书法比赛,英语手抄报。

  4、英语课本剧,提高兴趣,改善口语

  5、班级间学习交流

  四、完成任务的主要措施

  1、教研会(每周一次)

  总结过去,展望未来,总结上周的`成功经验与失败教训,以警示、预防作用,确定下周的主要任务,统一教学目标,制定出重、难点,统一思想,利于教学。

  2、公开课

  对老师既是督促又是互相学习的良机,利于共同提高,增强责任感。

  3、多媒体教学

  利用图文并茂的现代化教学手段,提高学生对英语学习的热情和兴趣。

  4、表扬鼓励与鞭策竞争相结合。

  适时定期检查测试,实行奖优罚劣政策。

  5、“爱心”工程。

  对基础差的学生多给予“阳光”,帮其找出不足,制定改进有效手段方法,跟踪调查及时反馈,提高成绩,利于班级整体发展。

  五、其它方面

  1、积极参加市中心教研活动,收集信息来源,向他校学习,取长补短。

  2、抓好本年级的尖子生和落后生的工作,努力减小学生两极分化的的差距,努力做好培优补差工作。

  3、学期结束每人撰写一篇论文,案例及反思。

七年级教研组工作计划2

  一、指导思想

  我们全体七年级英语教师,在上一学期经过共同努力取得较好成绩的基础上,继续坚持面向全体学生,趁势而上,进一步深入搞好教学工作。

  二、工作目标

  积极全面开展教学、教育和科研工作,通过整个备课组的努力,力争英语成绩在去年的水平上有一定程度的提高。

  三、具体措施

  1、加强理论学习,更新教学观念,统一教育思想。

  全组教师重点学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》等有关课程改革的材料。认真体会和理解新课程标准中的理念,并用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。

  2、加强备课组建设,抓好业务学习。

  首先把备课组工作具体化,目标化,制度化。加强备课组自身建设:

  ①准时参加每周三的备课组活动,不迟到,不早退,不无故请假。

  ②中心发言人,提前做好充分准备,积极发言,写好有关备课材料。

  ③各组员积极发言,各抒己见,百花齐放,做到一人有高招,大家都受益,提倡团队合作,严禁单打独斗。

  ④组织业务学习,组内互学互提高。

  ⑤准时上缴教案、听课笔记等。

  3、狠抓教学常规,规范教学工作

  发挥集体备课的群体优势,通过提高备课质量,落实教学常规,提高课堂教学效率。强调每一位教师要在备课中,严格按照学校的要求,做到清晰、规范,备过程、备方法、备教材、备学生。充分利用本校的电脑和网络的优势,运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件,推动学科教学与信息技术的`有效整合。课后认真反思,及时总结得失,以利于以后的教学。要求教师布置适量练习,教师细心批改,了解学生掌握知识情况,组内及时交流各班存在的共性问题,便于及时弥补。诚心听课,真心评课,认真写好听课笔记,便于评课时集体评议,多指缺点,少唱赞歌,做到共同学习,共同提高。

  四、具体工作

  9月份

  1、讨论好教学进度,提前备好一到两周的课。

  2、做好假期作业的检查工作。

  3、集体备课。

  10月份

  1组织同组教师认真参加浦东新区教学展示周的听课、评课活动。

  2开展好组内教研活动。

  3组织月考阅卷,考试情况分析。

  11月份

  1、开展集体备课。

  2、做好期中考试的复习工作。

  3、期中阅卷,期中考试质量分析并总结教学上的得与失。

  12月份

  1、开展集体备课。

  2、组织月考阅卷,考试情况分析。

  1月份

  1、集体备课。

  2、准备期末考试。

  3、期终阅卷,期终考试质量分析并总结教学上的得与失。

  4、假期作业的准备。

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