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信息化工作计划

时间:2023-10-09 16:03:06 工作计划 我要投稿

信息化工作计划通用【15篇】

  时间过得真快,总在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!来为以后的工作做一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家收集的信息化工作计划,希望对大家有所帮助。

信息化工作计划通用【15篇】

信息化工作计划1

  一、指导思想

  以师生共同发展为目标,以提高课堂教学实效为重点,以课例研究为突破,开展有主题、有课例、有讲座、有研讨的信息技术课堂教学研讨活动,深入探索信息技术有效教学的策略;开展有计划、有指导、有成效的师生竞赛活动,整体提升中小学的信息素养,提高中小学信息技术教师的教学水平。

  二、主要工作

  1、落实分学段课例研讨活动。小学段:基于学案引领的高效互动课堂教学研讨活动;初中段:基于moodle平台的高效互动课堂教学研讨活动;高中段:基于moodle平台的互动教学与及时的形成性测试教学研讨。精心组织教学设计、教学观摩与研讨,撰写教学反思,推介成功课例。

  2、开展“优课”的晒课推优活动。“一师一优课,一课一名师”是积累优质课程资源的重要方式,更是促进常态化信息技术与学科课程融合的重要举措。对于信息技术学科,更需要技术与学科的有效融合。我们要根据园区“一师一优课,一课一名师”的要求,加强信息技术与学科融合的指导,并有计划地组织中小学信息技术教师参与晒课、评优工作。

  3、推进“微课”的.应用与开发。园区中小学信息技术学科已经开发了96节,基本上覆盖了相关知识点,开发质量怎样?只有在应用中见分晓。因此,新的学期要强化微课在课堂教学的应用,发挥微课对自主学习活动的支持作用。在使用的过程中,发现不足,并修订与完善,制作更贴合教学需求的微课。

  4、强化高中信息技术课堂教学指导。除组织区域性课堂教学研讨活动外,加强常态的听课评课活动,从提升学生的整体素养出发,而不是单纯的应对学业水平测试,引导教师做好基础性,真正提高课堂教学质量。

  5、组织有关师生竞赛活动。学生层面:组织好中小学生信息技术应用作品竞赛初赛,参加苏州市小学生应用技能竞赛(包括logo程序设计和scratch作品展示);教师层面:“一师一优课,一课一名师”活动,小学信息技术微课制作比赛等。

信息化工作计划2

  回顾上一学年度我校信息化教学工作的进展情况,可喜的是教学信息化的思想已经深入人心,大部分青年教师把多媒体教学当作提高教学效果的重要手段应用在教学实践中,教育教学的各方面日常工作越来越多地应用信息技术,现有的信息化教学设施得到了前所未有的充分应用。相形之下切合实际的有效的教学资源比较缺少,应用培训以及研讨等管理措施不够充分。

  本学期信息化教学工作的重点放在提高应用水平,走信息技术与课程整合的道路,拓宽应用面积,同时加大管理力度。本学期工作大体规划如下:

  一、配合新区大力推进信息技术与课堂教学整合。因我校为农村中学,总的来说还是处于较为幼稚的尝试阶段。认清自身不足,加快学习步伐,已成为当务之急。我校主要按以下几个阶段展开来进行:

  (一)分层次进行教育信息技术的培训。因我校教师信息技术的水平处在不同层次,差距很大,因此分为初、中级两个层次先进行信息技术方面的培训。

  (二)信息技术与课堂教学整合的.理论的探究。通过这一过程,对信息技术与课程整合有一定理论上的认识,对信息技术与课程整合下的教学设计流程有所掌握,有并有意识地运用到教学实践中去。

  (三)在课堂教学中有意识地与具体学科相结合并评价。在信息技术与课程整合相关理论培训完成之后,要求各位老师在课堂教学中有意识地运用相关知识,提高教育教学水平。并在学校相关领导、部门的组织下,在组内、校内开展听课、评课、总结等一系列教学活动。

  (四)进一步提高与常效管理阶段。在这一阶段中,建立有效机制、在日常教学中、各项常规管理上狠抓落实,突出常效,着眼于学生素质的提升和发展。

  二、建立并完善“唐镇中学网站”。网站对外作为展示学校的窗口,对内是教育教学的平台。计划分如下几个阶段完成:

  (一)资料准备阶段。由校领导牵头,各部门、教研组配合,教育信息技术组落实,准备好学校网站的各项内容,力求详尽、有代表性。

  (二)构建网站架构,并建立简单后台数据库。由教育信息技术组负责实施。

  (三)在发布后,继续不断地完善和充实,成为常规管理工作。网站发布后,网站内容还需大量充实,技术细节有待完善,需有关方面群策群力,积极参与。这同时也是提高全员信息化水平和信息化意识的有效途径。

  三、完善电教设施使用及相关人员管理制度,提高设施完好率,提高管理人员服务质量。随着信息技术在教育教学中应用面的扩大,各种管理制度的建立和完善尤其重要。本学年将就设施使用、人员管理、耗材管理等方面建立相应的制度,以良好的状态保证教学工作的正常开展。各专用教室有专人负责,且负责人必须具备一定的管理、维护设备的能力,并要填写好相关的使用记录及维护维修记录。

信息化工作计划3

  为了促进我校信息化工作的进一步开展,让信息化工作为教育教学提供更好的服务,在江宁区2015年教育信息化工作意见的指导下,制定我校教育信息化工作计划。

  一、运用南京市教育局中小学资产与装备管理信息系统,加强学校资产与装备管理。

  学校资产与装备管理工作纷繁复杂,运用此管理系统,能使纷繁复杂的管理工作更加细致化,条理化,使学校资产与装备管理有序开展。为此,针对本管理系统所涉及到的方方面面的工作,组织一个高素质的管理员队伍,年初进行相关培训,保障本年度的学校资产与装备管理的有序进行。校教育技术室定期检查各管理员的管理权限范围内的管理状况,主要检查数据录入是否及时,是否准确,逐步提高各管理员的管理质量。

  二、定期进行信息化相关培训,提升教师信息化素养。

  1.结合教育资产与装备管理,对管理员进行管理培训。通过培训,每个管理员明确各自的管理职责,熟练掌握管理系统中自己权限范围内的管理操作步骤方法。

  2.对我校一线教师进行教育技术相关培训。教育信息化的发展,需要各教师在工作中进一步落实,推进。教育技术的掌握与运用是推进教育信息化发展的有力保证。本年度,教育技术室将对我校一线教师开展相关教育技术的培训。主要进行多媒体使用与维护、多媒体课件的制作、微课制作、电脑系统常见故障排除等方面的培训。

  三、积极参与上级各部门开展的各项活动及竞赛。

  本年度,上级各部门的主要活动、竞赛有:暑期的网络夏令营、区电子白板竞赛、校园电视制作评比、学生电脑制作评比、教师自制电教教材(课件)评比、微课制作评比、网络读书征文等。围绕各级部门组织的活动和竞赛,教育技术室将认真准备,积极参与,提高参与质量,提升活动效果和竞赛获奖数量及等次。为了达到预期的效果,部分活动或竞赛将采用责任到人的方法。

  四、加强学校网站建设和专题网站建设。

  为提升学校网站的展示、宣传作用,本年度将进一步加强我校的`网站建设。教育技术室将督促校网站各栏目负责人搞好各自负责的栏目建设。各栏目内容做到:内容详尽,活动新闻做到图文并茂,做好内容审查,避免错误信息。新闻或文章发布符合上级规定要求,做到数量足,时间及时,排版合适。

  各专题网站负责人主要由区级以上骨干教师、带头人和校青年教师承担。本年度将扎实做好专题网站建设,避免集中发文,数量不足等问题的发生。教育技术室将定期对专题网站进行检查,统计各网站发文数量,查看发文质量,对数量不足或质量不高的专题网站负责人给以提醒并及时纠正。

  五、做好各项征订和验收工作。

  本年度将进行相关教学器材征订、语音教材征订、教师电教教材征订、图书征订等工作。在征订过程中,做到及时、细致。需要征求教师和学生家长同意的,通过书面意见反馈并统计,根据实际需要征订,做到不浪费。接收征订物品时,认真清点,做到不遗漏,无损坏。

  六、检修、更新部分电教设备,确保教育教学活动正常需要。

  定期对校园广播系统、多媒体系统及其他设备进行检查,发现故障或隐患及时排除,根据上级要求,校内维修不了再进行校外维修,减少不必要的维修经费。部分设备老化或淘汰的,将通过更新部分配件进行升级,无法升级的将申报报废,申请设备更新。目前我校需要更新的设备主要是部分班级电脑、部分班级实物展示台。根据实际需要,将逐步对这些老化严重的电脑进行升级,对使用效果较差的展台进行更新。

  七、做好平时的网络管理与维护、电教设备管理与维护。

  为了延长学校电教设备的使用寿命,减少维护成本,本年度将进一步加强设备使用管理,延续班级多媒体管理制度,并进行月考核。为了让网络更好地为教育教学服务,保持正常教育教学时的网络通畅,本年度将重新调整学校网络终端IP地址,绑定终端设备的物理地址,并通过网络管理手段限制部分不适宜工作期间内登陆的网络地址。

  八、加强EMIS系统与家校通系统的管理。

  及时更新EMIS系统中的相关数据,做到及时准确。家校通工作符合上级要求,做到不滥发垃圾信息,不强迫或变相强迫学生加入,参与或退出自由。更换新号码做到及时,不拖延时间。

  九、其他相关工作。

  配合电教中心相关部门,拍摄制作质量较高的视频新闻,为江宁教育网络电视台提供资源。结合学校活动,每学期开展一次以上的校园直播活动,并上传至江宁教育视频点播系统,为系统提供一定数量的高质量的视频资源。

信息化工作计划4

  本年度为信息化系统数据接口完善建设年,工作的主要内容是:

  建立完善与黑龙江省新型农村合作医疗接口及职工医保接口,完善院内各流程数据,为将来的医院综合运营管理分析系统(HRP)的建设做准备。

  一、单纯作为管理信息系统看待,医院信息系统目前使用的应用软件及其数据库设计功能尚不完善,没有医保、农合接口,不支持医院全成本核算,综合查询统计功能弱小,所以现有软件的升级工作就迫在眉睫。

  二、切实保证系统安全与稳定。因为医院工作的性质,要求医院信息系统一年365天、天天24小时连续不间断地运行,一旦系统发生故障就会造成整个医院业务工作的中断甚至瘫痪,给医院造成重大经济损失,因此医院信息化系统的建设必须切实保证和落实系统的各项安全保护措施,确保系统运行中的安全与稳定。

  三、加强组织领导

  医院信息化建设素有“一把手工程”之称,只有院领导高度重视,亲自决策、亲自推动,才能在人力、物力、财力上得到保障,处理好重点项目、难点项目的协调,保证建设的顺利进行。为切实加强医院信息化建设工作的组织领导,医院成立以院长为组长,分管院长为副组长,各相关部门负责人为成员的信息化建设工作领导小组。领导小组结合医院的办院思想和发展战略,制定医院信息化建设发展规划,指导和督促医院信息化建设项目的实施。

  四、认真借鉴其他医院信息化建设发展的经验全面深入了解国内医院信息化建设发展的`现状和趋势,认真借鉴其他医院信息化建设发展的经验,促使医院信息化建设少走弯路,力争不走弯路,加快建设发展步伐。

  五、加强职工信息化知识技术培训、提高全员信息化意识和信息技术应用水平。

  全员信息化意识和信息技术的运用能力是目前医院信息化建设发展的一个瓶颈。因此医院将对各级各类人员的信息技术应用能力做出明确具体的要求,采取多种渠道和方式加强对各类人员信息化知识技术的培训。努力使全体职工信息化意识和信息技术应用水平适应医院信息化建设发展的要求。

信息化工作计划5

  一、强化信息化建设宣传和人员培训。

  我公司将结合自身实际,采取多种方式,利用不同场合大力加强信息化建设的宣传和培训工作,进一步提高广大职工群众对信息化建设工作重要性的认识,使他们能够积极参与和密切配合此项工作。同时,举办信息化培训班,邀请有关专家授课或专题讲座,分别对计算机基础知识、信息业务知识、网络应用等内容进行培训,切实增强干部群众的信息化知识和技能,为公司信息化建设提供思想上、技术上的保障。

  二、切实做好公司门户网站的管理与维护

  公司门户网站的运行质量决定了信息工作水平,网站的日常管理和维护显得尤为重要。因此我们将做好以下几点工作:

  一是保证动态栏目信息更新的及时性。各部门、各单位要共同承担维护责任、共同提供信息保障,保证公司相关信息及时上网,防止信息缺失和滞后;

  二是加强上网信息的审核发布管理。宣传部门要严格把关,防止涉密信息上网;

  三是要严格规范公司门户运行。要明确门户管理职责分工,确实将管理职责落实到人;

  四是强化计算机和网络安全的防范意识。不断提高网络技术人员的操作水平,建立病毒防范措施,保证公司门户网站正常运行。

  五是提高公司门户网站的质量和水平。不断完善、改进和创新公司页面,真正发挥公司门户网站的强大功能和作用。

  三、加快公司信息化建设进程

  我公司将不断推进公司的信息化建设,实现体制创新、技术创新、管理创新,增强公司的核心竞争力。

  一是从加快公司发展、提高竞争能力的角度出发,提高对公司信息化建设重要性的认识,增强信息化管理意识。

  二是依据信息化管理技术性、系统性强的要求,进一步规范各项管理制度、工作程序和标准,建立沟通、管理、服务等全面的`信息化管理平台。

  三是加大宣传工作力度,提高广大干部职工自觉参与信息化管理的积极性,不断改善信息化管理的发展环境。

  四、对信息化工作的建议:

  1、建议**公司信息中心从设备、资金、技术等多方面加大对信息化建设的投入,使之能扩大影响面,真正发挥效益。

  2、建议把信息化人才培训工作作为信息化建设的一项重要工作,多组织开展对信息化工作人员的电脑专业知识培训活动。

信息化工作计划6

  一、指导思想

  继续以区学前教育信息工作要求为指导,根据本园实际情况,以“人人都是信息员”为抓手,建立幼儿园网站,加强信息管理,使现代信息技术更好地为幼儿园管理和教育教学工作服务,为信息技术和教育教学的优化和整合提供强有力的平台,实现现代化管理模式。

  二、工作目标

  1、优化园所门户网建设,提高门户网各栏目内容的质量和时效性。

  2、加强园园通使用的过程性管理,提升园园通运用覆盖率与利用率。

  3、及时做好幼儿园各类信息的上传上报工作,切实做好文明创建资料、创建信息每月网上更新不少于2-3次。

  4、完善教学资源共享平台,实现资源“共建共享”理念。

  三、工作要求及措施

  1、网站建设与管理

  (1)优化幼儿园门户网建设,创建个性化的班级主页,突显我园信息公开化和家园互动化的良好作用。

  (2)依据本园各类网站信息栏目责任人分配表,丰富网站的内涵,健全信息交流和应用平台,并将各网站信息发表进行统计,纳入考核内容。

  (3)根据“园园通”建设的工作要求,按时、按要求进行更新上传,加强班级主页、家校互动的建设,提升园园通运用覆盖率与利用率。

  2、课题研究与教育实践

  (1)园内继续开展“幼儿园云课堂资源建设下的'园本研修模式的实践研究”,探索信息化与课程的有效整合,推进幼儿园信息技术工作的开展,提高教师对信息技术的实践运用能力。

  (2)继续做好七色光电视台工作。本学期完成三次七色光电视台特别节目的摄录编工作,在家长开放日活动上播放。

  (3)各班级通过微信群、QQ群、飞信群等网络平台,开展多形式的教育工作交流,发挥即时性、便捷性。

  3、信息上传与上报

  (1)根据要求,每月、每周及时完成各项板块的内容更新。

  每周工作安排:每周五前更新于内网“每周工作安排”。

  每周菜谱:每周一前将“本周菜谱”上传到指定文件夹。

  校园快讯:“园所新闻特写”每周1条以上。“班组活动传真”每周教研组、班组师幼活动各1条以上。

  公告栏:条线负责人需即时发布。

  其他版块:计划总结每学期更新一次。

  有动态进展的子栏目每周更新1次,活动信息需即时更新。

  (2)“园园通”网内容丰富、更新及时、互动性好。

  教师每周登录不少于3次、家长每周1次(鼓励家长经常浏览与互动)。

  班级每月每位教师论坛发主帖2条以上。回帖3次以上,做到及时,有质量。

  各栏目每月更新2次以上,“生日祝福”视实际情况更新。

  4、教学资源共享平台

  (1)继续加强区级课题“幼儿园教育教学资源库的创建与共享的实践研究”的实施,优化幼儿园电子资源库的建设。进一步梳理完善原有电子资源库,使各类资料的电子文档规范有序,内容丰富,分类合理、查阅便利。

  (2)丰富、更新幼儿园教师自制教学资源库。梳理相应的多媒体制作的课件,充实本园的多媒体资源库。

  (3)完善对本园科学特色教学活动的教案、课件、课例等的收集整理工作,完善教学资源共享平台,实现资源“共建共享”理念。

  5、教师队伍建设与培训

  (1)借助区信息中心培训平台,积极委派教师参加各类培训班活动,提高教师信息技术水平。

  (2)邀请专业人员、园网管员组织教师进行资源库、fTP内网以及“网站管理与维护”的知识讲座。

  (3)由信息员、网管员组织全体教师进行一次教育教学中信息技术运用的专题培训。

  (4)继续加强中心组、云课堂课题组人员培训,定期开展学习。

信息化工作计划7

  新学期的工作已经开始了。展望本学期,为了更好地做好自己的本职工作,发扬优点,弥补不足。现对本学期工作拟定如下计划:

  一、微机室管理方面。

  在本学期,我的主要工作是进行微机教学,及微机室的管理工作。要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以我将尽职尽责,经常打扫微机室,保持微机室有一个清新、的环境,使学生在一个“绿色”的环境里接受知识,同时保证微机的正常使用,无故障产生。

  为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期将重点以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小教师,具体分工,连带促进,使每个班在上课时都能分好组,每个组都能相互帮助,形成良好风气,使学生的精神面貌及文化素养得到改观,增强主人翁精神,提高学生民族主义意识,树立集体观念,维持微机室一个绿色环保环境的意识,培养学生的.责任感、义务感,及主人翁意识。在学习时,要求学生严守微机室规章制度,按老师要求进行正确操作,使学生在学习之初便养成良好的习惯,为以后学习打下基础。

  二、教学业务方面。

  教学工作是教师的中心工作。在新学期里,本人将认真担负本职工作,认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,并能够在操作上学会正确操作,我将认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。

  同时在本学期开展以“我做绿色小天使”和“我爱我家”为主题的计算机绘画征文比赛活动,在活动中以体现“绿色环保”为主,使学生在充分展示自己的计算机绘画水平和写作能力的同时,提高他们的环保意识,从小为建设美丽家园而积淀意识。与此同时以自己在实践中摸索到的教学模式结合学生的实际生活去进行教学,使学生在课堂上永远洋溢着学习的热情。同时,认真研究相关教育理论书籍,阅读最新的有关计算机教学的文章,与自己的教学实践相结合,在促进自身发展的同时积极提高学生获取知识的能力。

  三、教育教学能力及自身素质方面。

  适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战,作为年轻教师,我将积极响应上级教育部门及本学校的号召,利用业余时间,阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种先进的教育意识及理念,为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的实践结合,为自己的教学工作打下更扎实的基础。同时,结合自己的教学工作,进行尝试性的改革,以适应新的教学理念的发展。与此同时,要根据自己的理解和教学工作的经验多撰写论文,总结经验,弥补不足,为下一个目标的努力确定方向。

  “教学是一门艺术”。这就需要教师本身具有多方面才能,以适应和满足自己工作的必须。为此,在新学期里,我将继续每天利用一定时间,练习基本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及,为教育教学工作提供相应的技能。在取得计算机高级水平后继续提高自己的计算机水平,以适应最新的信息化教学观念。积极参加由九台市进修学校电教部组织的各类培训和比赛。

信息化工作计划8

  一、指导思想:

  以强化管理,狠抓应用,深化发展为基础,以资源走进课堂,面向学生用于教学为重点,以加大培训力度,深入开展课题研究为突破口,以实施远程管理,开展活动营造应用氛围为途径,以建立长效机制和探索管理应用模式为目标。

  二、工作目标:

  1、继续加强远教工程建设,维修,维护等管理工作,保障我校远程教育机器设备正常运行。

  2、继续做好校本培训工作,尤其抓好新概念微课制作的培训工作。

  3、积极开展以“远教资源与课程整合”为主题的教研活动,加大教学应用与指导力度,每个专用教室每周应用达20课时。

  4、加强新档案建设,完善学校资源库,教师个人资源库,5、继续加强校园网站建设和管理工作。

  6、积极应对各种检查,参加各级各类培训。

  7、积极参加教育信息化的各项比赛。

  三、具体工作:

  1、加强专用教室及设备的管理

  继续严抓工程建设管理工作,力争专用教室规范化、标准化,3月份认真对设备进行维修,2日到6日对设备进行彻底的,系统的详细的检查,并做好记录,发现故障及时维修,不能维修的及时上报远程办李琦老师,设备的维护保养是保障,学初要确定课表,确保开学能正常上课。

  2、教学应用工作

  教学应用是远教工程的核心任务,本学期要继续做好教学研究活动,要把远教教研与学校教研有机结合起来,与德育工作相结合,教师的培训和校本研训相结合,与学校的教育改革相结合,具体如下:

  a、结合实际制定本学期校本教研及培训的计划及主题,每两周开展一次校本培训工作,培训内容一是机器设备操作,薄弱学科,薄弱教师要派骨干教师进行现场培训。二是远程资源和学科整合研究,完善校本培训的四个档案材料,内容为如何利用远程现有资源与课程资源整合,结合学生实际,提高教育教学效果,课堂教学模式,教育信息技术能力等。不走过场,根据教师应用实际情况,广泛开展形式多样的培训。

  b、坚持每个专用教室每周应用20课时,每周给学生放一部电影或主题教育片并有观后感。

  c、督促全体教师应用远程资源进行教学(特别是中老年教师),应用总量占自己任课的百分之五十以上,本学期每月开展一次远程教研活动,每名教师每学期要上二节远教课。每学期网上观摩10节以上国家优质课。

  3、加强档案建设

  加强远教档案建设,本学期要认真进行补充和完善,认真记录上课记录本。

  4、充分利用远教资源为新教育服务

  a、鼓励教师积极上网,使全校师生跨上读书学习、网络办公的信息高速公路。但严禁教师利用上班时间利用学校教学设备从事与学校教学无关的活动(如:玩斗地主,偷菜等网络游戏)

  b、开展网上阅读,哪怕是课间十分钟也积极参与。进入教育在线等网站,发贴、跟贴、发表教育感言、畅谈教育思考、发表教育文章、和专家交流教育心得等,完善校园网站建设。

  5、加强教育信息化培训工作

  认真贯彻西教字【20xx】35号《西丰县中小学新概念微课制作校本方案》,每月对教师开展两次微课制作的'培训工作

  6、做好考核验收工作

  认真工作,精心准备,迎接教育局信息中心6,7月份对学校教育信息化工作的考核,同时加强教师的考核,完善考核办法,把教师的应用资源上课情况纳入教师评优,晋级,年度业务考核的工作当中。

  月份工作安排:

  2月:

  1、制定计划,远程课表

  2、教师教案要与上课相结合。

  3月:

  1、设备检修。

  2、积极参加县第三届多媒体教育软件大赛。

  3、加强远教档案建设。

  4月:

  1、积极配合市移动公司进行教育信息化四大工程

  2、积极开展网络学习空间活动

  5月:

  1、加强资源库建设

  2、积极参加市第七届教育软件大赛活动

  6月:

  1、深入课堂听课

  2、加强教学应用。

  3、迎接县里对校园网站的专项检查

  7月:

  1、总结本学期工作

  2、资料归档

  在今后的工作中我们要继续管好,用好远教设备,充分利用好网上资源为教育教学服务。为德兴小学的教育教学作出贡献。

信息化工作计划9

  一、指导思想

  以创建教育现代化学校为目标,围绕学校工作计划,从实际出发,立足于以学生发展为本,进一步推进全校教师、学生信息技术教育应用,构建数字化校园。

  二、工作目标

  本学期以创建教育现代化学校为总体目标,继续完善学校网站,做好深层次的开发工作,拓展网络互动平台的功能。做好日常维护工作,进一步推进教师信息技术培训,充分利用学校教育信息网的功能,使学校网络真正服务于教育教学、研究和管理。加强学校的信息化教学,提高教学质量,培养学生信息素养,树立学生在运用网络资源中的自我保护意识。

  三、主要工作

  (一)加强学校校园网管理。

  1.组织领导。充分发挥学校信息技术工作领导小组的作用,教导处加大分管教育信息化工作的力度。

  2.继续完善规章制度,加强制度的落实与检查,加强网络管理。学校要继续完善网络管理制度,以确保网络安全,无网络信息技术安全故事,杜绝教师的网上聊天、玩游戏等不良现象的发生。

  3.加强病毒防治工作。让教师从思想上重视病毒,认识其危害。在安装完正版瑞星杀毒软件工作后,定期进行升级病毒库,做好网络维护工作,以保证学校校院网络的畅通。

  (二)努力实现办公网络自动化。

  1.加强网站的教学研究功能,搭建顺畅的教师交流研修的平台。同时增强家校互动功能,让学生家长以及社会更好地通过网站了解学校。

  2.加强校园网的应用,充分利用教室内的电脑设施,学校网络教室,为学生创设网络化的学习环境,优化学习方式。

  3.逐步实行办公网络化,发挥学校校园网主页的作用,学校最新动态及时上传,使之成为学校宣传的虚拟窗口,师生学习资源的汇集地。使全体教师转变观念,提高工作效率。

  4.建立、完善教育教学和行政管理的软件平台。如学籍管理,档案管理,成绩管理等系统,从而提高工作效率,力争尽快实现数字化的校园环境。

  (三)丰富学校网络资源,加强资源库建设

  1.继续充实学校资源库,鼓励教师自制课件等网络资源。35周岁以下教师每学期上交一份教学课件。(Powerpoint、Authorware、Flash、网页等均可)

  2. 积极用好微机室及多媒体教室,充分发挥信息资源优势,提高教学过程的信息技术含量,大面积提高教育教学质量。

  3.加强FTP的'管理。

  4. 做好学校电子图书阅览室的建设。

  (四)抓好教师培训,师资队伍信息化

  1.结合县教师研修网,积极培训教师参加研修组,使用网上资源,使每一位任课教师都会使用网络资源服务于教学。

  2.做好年级博客培训辅导工作,要求所做的主页能及时呈现年级工作状态及成果,有特色、有亮点。

  3.提高学校校园网主页、课件制作队伍水平,积极组织信息技术骨干教师参加各级各类教师培训班。

  (五)注重渗透整合,教学模式多元化。

  1.加强信息技术与学科教学的整合,利用现代教育媒体,优化课堂教学,提高课堂实效。

  2.加强计算机教学的提优补差工作,学校开设信息技术兴趣小组,提高学生上网水平及自学能力。注意培养学生打字、电脑绘画的兴趣与能力,争取各类竞赛中获得好成绩。

  (六)继续做好服务工作。

  1.完善和维护好我校现有的设施,为一线教师提供充分应用现代教育技术手段的硬件环境。

  2.保障校园网络及终端设备的正常运行。

  3.加强服务意识,进一步提高服务的效率和质量。

信息化工作计划10

  一、指导思想:

  以实干的精神、超前的思路开展学校信息化工作,做到有认识、有领导、有落实。从教育现代化的总体目标出发,科学研讨、合理规划、协同合作,整合各种现有的教育资源,最大限度地发挥资源的效益。将硬件建设与软件开发放在同等重要的水平,加强管理和培训力度,实施同步发展策略。将科研与教学实际紧密地结合起来,建立与信息化工作相关课题研究,以课题研究促进信息化工作。学校将依据本指导思想,切实地将信息化工作计划落实到实处。

  二、工作目标及措施

  (一)校园网工程建设

  1、实施改造校园网工程,高标准建设校园网络系统,进一步完善校园网结构,发挥网络为教育教学服务的功能,为教育教学应用构建网络平台。

  2、完善学校内网功能,完全实现校务公告、办公自动化。

  (二)加强学校园网管理

  采取切实可行的措施,加强对校园网的管理,制订网络管理规章制度,落实各项管理工作措施,确保网络安全、畅通。

  1、组织领导。

  成立学校教育信息化工作领导小组。

  2、常规管理。

  不断研究各种管理技术,加大考核力度,杜绝网络信息安全事故的发生,确保网络畅通,更好地服务于全校的教育教学工作。既要保证网络安全畅通,又要杜绝教师在网上聊天、打扑克、玩游戏等不良现象。深入研究网络应用问题,充分发挥网络的作用,提高教育教学质量。

  3、病毒防治。

  加大对学校的管理力度,从制度上进行约束,减少病毒的传播。凡新安装系统的计算机必须先安装杀毒软件,并打好相关补丁后才能接入网络,从根本上解决网络病毒问题,保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象的发生。

  (三)充分发挥网络的使用效益

  树立建网是为教育教学服务的思想,加强学校网站的`建设和管理工作力度,进一步完善网页建设,改进和提高教育网站的服务质量,更好地为教育教学、教育科研、教学管理服务。

  1、继续加强学校网站建设,进一步完善网站布局和内容,使其服务于教学,服务于德育,服务于管理;服务于学生,服务于教师,服务于社会。力求网站界面简约、布局合理、色调一致、风格统一、内容丰富。

  (四)教育资源库建设

  继续加强资源库建设,建立自己的资源中心。

  (五)网上办公环境建设

  探索和完善校内消息和文件传输系统,实现网上发布通知、传送文件,进一步提高办公自动化水平。

  (六)教师信息技术培训工作

  1、继续抓好教师信息技术应用培训工作,立足实际,针对不同学科和学段,完成对教师常用软件系统的专项内容培训。

  2、继续组织开展教师多媒体课件评比活动、优秀论文评选活动。

  (七)信息技术与各学科的整合研究

  1、加强信息技术教研活动。

  2、加大信息技术在传统课堂教学中应用研究力度,发动全体教师研究探索信息技术在课堂教学中的使用规范。

  3、进一步开展信息技术与学科课程整合课堂应用实践研究,不断积累经验,提高实施能力。

  3、做好实验研究资料归档工作。

  (三)完善学校电子阅览室建设,加强管理措施

  1、按上级要求建设好电子阅览室,保证正常开放。

  2、进一步健全电子阅览室管理制度。

  3、组织开展学生电子阅览活动,并在松小论坛上进行学习交流。

  (四)进一步管理与维护好校园网,本学期内部署一个无线网络结点

  (五)加强学校网站建设

  1、进一步完善信息采集网络。

  2、规范信息的采集、加工、录入、审核与发布程序。

  3、丰富网站内容,创设教育教学互动平台,拓展网站功效。

  4、建立学校资源库,为学校教育教学服务。

  (六)继续对学校教职员工进行信息技术培训

  面授与远程相结合对教师进行办公自动化与多媒体课件制作培训。在学校网站中开辟一个视频与文本资料相结合的培训专栏。

  本学期对全校中青年主课教师出一份电子文档试卷和中青年副课教师出一份电子文档教案作一次当场考试,考试成绩列入考核中。

  (七)抓住有利时机,做好信息技术与学科整合研究工作

  1、组织教师进行多媒体课件制作。

  2、检查每位教师一学期至少有一堂多媒体课,并要求具有多媒体课案和提供给学生较多的整合型电子文本资料信息与声音图像资料信息。

  3、校级以上公开课尽可能要与信息化教学手段整合来提高教学效果。

  4、组织校级信息技术与学科整合研究课竞赛活动。

  (八)组织学生进行信息技术课外辅导,积极参加各类信息科技活动与作品竞赛等。

信息化工作计划11

  一、前言

  为了贯彻上级关于学校信息化环境建设的精神,落实县教育局教育信息化应用实践建设的总体目标,针对我校信息化应用的实际情况,通过在日常教育教学活动中,开展教育信息化应用的探索与实践,转变教师的教育理念和教学行为,提高师生信息化应用的素养,从而改变学生的学习方式,提高教育教学效能,提升学校办学整体水平,的制定此实施方案。

  二、学校现状分析

  首先从信息化基础设施、数字资源应用情况、师资水平、学生信息化应用情况、学校信息化管理、信息化应用特色等六个方面进行简要分析,在分析现状的基础上明确工作项目并具体解决问题。

  1、信息化基础设施。

  学校总共有8个教学班,每个教室需要配备多媒体设备一套,能基本满足信息化教学的需求;学校现有一个计算机房,共35台学生用电脑,配置时间都在八年以上,但大部分电脑配置较低,需更新换代;学校配有多媒体专用教室一间,学校专任教师需要没人配置一台计算机,才能开展网上校本教研活动。学校还没有专人对学校网站以及硬件设施维护(兼职),学校配有一台服务器,一部照相机(可用于拍摄);办公室能直接上网只有三台电脑;但在校学生家庭电脑配置率为5%,能上网的机率极低。 学校还没有校园网站,一少部分教师会上网浏览或下载各类教育教学资源,10%的教师会上网。

  2、数字资源应用情况。

  学校在信息化教育工作的经费投入上进一步倾斜,已购买一部分教学用光盘和软件,添置教学用设备器材,教育教学资源库逐步充实,但在工作中也存在一些问题和矛盾,多媒体设备的使用率还不高,校外教育资源库不善于利用,教师之间缺乏教育资源的交流与共享,学校优质教育教学资源比较缺乏,目前相当部分的教师都是依靠自己搜索或制作课件来进行课堂教学,以期提高课堂教学的效率。

  3、师资水平。

  学校共有教师44人,中学高级教师5人,中学一级教师25人,中学二级教师7人,中学三级教师4人,工人3人。学校专任教师已经具备一定的信息技术应用能力,比如:教师会运用多媒体设备进行教学,上网查找教学资料,制作基本的教学课件(如PPT)等;只有几个教师分教师能在自己的教学中尝试过信息技术与学科整合的各种活动,并逐步认识到信息化教学的重要性,但由于缺乏专业、团队的引导,学科整合难以产生持续和优质的实质性效果。学校信息化教学和管理的课题研究比较缺乏,有待专家的引导并付诸实施。

  4、学生信息化情况。

  学校三个年片学生通过课程《信息科技》教学,学习一些基本的计算机基础知识和应用技能,为教师教学和学生学习提供交流的平台、但由于学校处于农村地区,学生放学之后信息化应用环境不够理想,家庭电脑拥有率约5%。

  5、需要解决的主要问题。

  根据上述情况,初步制定20xx学年度第二学期拟解决的主要问题:

  有针对性地提高部分教师信息技术操作能力、全面提升教师信息化教学能力、培养部分骨干教师的学科科研能力;拓宽数字资源来源渠道,能基本满足教师课堂教学的需求;优化学生信息化应用环境,开展学校信息化活动,提升学生信息化素养;开展各类信息化校本研修活动,形成学校信息化建设的工作特点;制定学校信息化工作计划和管理制度,助推学校信息化工作落到实处。

  三、项目目标及策略

  (一)提升教师信息化工作的水平

  目标1-1:熟悉常规的教育信息化技术,能使用word、ppt等制作常规备课文档和教学课件,能通过网络参与教研活动。

  策略:规定所有年级和学科进行分层电子备课,在实践中提高教师应用信息技术的能力;根据部分教师需求制定有针对性的信息使用技能培训。 目标1-2:使能力较强的教师学会利用软件制作较为复杂的课件,能使用现代教学软件组织教学活动。

  策略:拍摄应用现代教学软件开展的教学实录课,评出高质量的教学实践课公开展示并推荐参加各种比赛;展示教师制作的优质课件并给予奖励,推荐至上一级参加比赛;开展相关的信息化使用技术培训。

  目标1-3:开展不同形式的教学研讨活动,提升教师信息化教学能力,涌现一些信息化教学能手,形成学校运用信息技术开展教学的积极氛围。 策略:开展运用信息技术课堂教学评比活动;积极参加区研修中心组织的相关教学评比活动;运用网络教研实施传统校本研修活动及同伴互助常规教研。

  目标1-4:积极开展网络教学反思,形成学校网络教研环境,发表信息化教学的相关论文并能确立课题进行研究活动。

  策略:完善充实学校教师博客,激发教师参与的.积极性。

  (二)增强学生信息化应用的意识和能力

  目标2-1:开设学生信息技术课程,教会学生正确收集、查询、处理信息的能力。

  策略:在学校基础型课程中开设信息技术课,使学生学会基本的文字保存、图片下载的信息收集、整理、归类、处理等方法;在学校网站建立学生网络交流平台,进行学习互动、分享学习心得、畅想未来美好生活等。 目标2-2:组建学校电脑学习兴趣小组,提高学生信息技术运用能力;开展学生电脑作品比赛,提高学生电脑绘画设计能力。

  目标2-3:开展家校互动交流,加强家校合作,提高学生家长运用信息化的能力。

  策略:通过家校互动、校讯通平台与家长进行实时交流,努力提升家校交流的质量;通过交流平台及时发布学校或班级通知、学生作业、班主任寄语、家长留言等,切实提高信息化运用的效率。

  (三)满足教师日常信息化教学的基本需求

  目标3-1:充分利用现有资源,使大部分教师能熟练运用市、区、校级资源库。

  策略:要求教师能经常进入“上海教育资源库”、青浦教育教育站浏览下载优秀录像课例进行观看;定期下载区教研室挂出的教学课件,通过裁剪变为自己的教学课件,提高课堂教学的效率。

  目标3-2:增加教师之间的合作交流,共同开发教学课件。

  策略:通过合作备课,共同寻找课件素材,一人制作,多人共享;开展教师信息发布评比活动,提高教师运用信息化的积极性。

  目标3-3:加强与资源制作商合作,形成学校个性化资源。

  策略:与教师进修学院信息中心合作,为我校编辑学校现场会、大型活动录像片,形成学校个性化学校资源。

  目标3-4:整理学校现有资源,有序建设学校资源网,满足后续要求。 策略:动员每位教师上传自创教学论文、教学课件和教学设计,充实丰富学校教学资源库。

  (四)营造学校信息化应用特色

  目标4-1:提高师生人文素养,逐步打造学校特色校园网。

  策略:利用学校教学资源、教师学生博客、家校互动平台、BBS论坛等网站建设,逐步形成学校信息化工作的特色;及时发布学校各类活动简讯,大力宣传学校信息化建设的工作思路与方法,有效反映学校内涵发展的具体要求,努力建设学校特色网站。

  目标4-2:营造学校围棋文化,提升学校办学品位。

  策略:结合信息技术,开展各种围棋活动,努力营造学校围棋文化,制作围棋活动的各类图片、视频、新闻,积极推进学校特色网站的建设。

  (五)完善学校信息化管理制度

  目标5-1:成立学校教育信息化工作领导小组和工作小组,制定信息化工作制度及计划,确保信息化工作管理到位。

  策略:①信息化应用工作制度、计划的制订

  ②教师信息化应用能力培训

  ③学校教育教学信息化管理

信息化工作计划12

  20xx年公司的信息化工作将以**公司信息中心工作总体思路为指导,从公司发展的战略高度出发,把公司信息化工作中的各项基础项目做好,不断强化信息化工作制度和责任制度的落实,使信息化建设推动公司发展的作用得到充分的发挥。

  一、强化信息化建设宣传和人员培训。

  我公司将结合自身实际,采取多种方式,利用不同场合大力加强信息化建设的宣传和培训工作,进一步提高广大职工群众对信息化建设工作重要性的认识,使他们能够积极参与和密切配合此项工作。同时,举办信息化培训班,邀请有关专家授课或专题讲座,分别对计算机基础知识、信息业务知识、网络应用等内容进行培训,切实增强干部群众的信息化知识和技能,为公司信息化建设提供思想上、技术上的'保障。

  二、切实做好公司站的管理与维护

  公司站的运行质量决定了信息工作水平,网站的日常管理和维护显得尤为重要。因此我们将做好以下几点工作:一是保证动态栏目信息更新的及时性。各部门、各单位要共同承担维护责任、共同提供信息保障,保证公司相关信息及时上网,防止信息缺失和滞后;二是加强上网信息的审核发布管理。宣传部门要严格把关,防止涉密信息上网;三是要严格规范公司门户运行。要明确门户管理职责分工,确实将管理职责落实到人;四是强化计算机和网络安全的防范意识。不断提高网络技术人员的操作水平,建立病毒防范措施,保证公司站正常运行。五是提高公司站的质量和水平。不断完善、改进和创新公司页面,真正发挥公司站的强大功能和作用。

  三、加快公司信息化建设进程

  我公司将不断推进公司的信息化建设,实现体制创新、技术创新、管理创新,增强公司的核心竞争力。一是从加快公司发展、提高竞争能力的角度出发,提高对公司信息化建设重要性的认识,增强信息化管理意识。二是依据信息化管理技术性、系统性强的要求,进一步规范各项管理制度、工作程序和标准,建立沟通、管理、服务等全面的信息化管理平台。三是加大宣传工作力度,提高广大干部职工自觉参与信息化管理的积极性,不断改善信息化管理的发展环境。

  四、对信息化工作的建议:

  1、建议**公司信息中心从设备、资金、技术等多方面加大对信息化建设的投入,使之能扩大影响面,真正发挥效益。2、建议把信息化人才培训工作作为信息化建设的一项重要工作,多组织开展对信息化工作人员的电脑专业知识培训活动。

信息化工作计划13

  为了进一步推进我校教育信息化工作,进一步提高信息化应用水平,围绕县信息中心关于中小学信息化建设的工作要求,结合我校的实际,特制定我校信息化工作推进与实施计划。

  一、指导思想

  信息化教育是现代信息技术与现代教育思想的融合,是现代教育发展的方向。认真贯彻区信息中心工作要求,以信息技术教育与信息技术的应用为重点,立足本校的实际,以服务教育、教学、科研、管理为中心,提高教育资源的利用能力,推动我校信息化建设。把校园信息化建设作为基础性的工程,把学生获取信息、处理信息的'能力作为重要的培养目标,把培养教师应用现代教育技术特别是依托信息技术开展教学的能力作为教师队伍建设的工作重点,在现有的基础上加紧工作,使我校教育的现代化、信息化再跃上一个新的台阶。

  二、现状分析

  近几年来,我校在上级教育部门的支持下,在加大专项经费投入教育信息化建设过程中,学校信息化建设的硬件和软件设施按照上级标准配置到位。信息技术的应用已渗透于学校行政管理、教育教学各个方面,在学校教育教学改革发展中越来越凸现出其重要作用。

  学校建立并完善了校园网,网站资源比较丰富,应用效益明显。校园网的资源和功能不断丰富,保持每天更新,内容不断

  丰富。教师能主动地借用网络平台研究信息技术与学科课堂教学的整合,研究在教育技术支撑下的课堂教学设计的方法与策略,学校管理能借助校园网进行高效管理。教师信息技术的运用能力、学生的电脑操作能力都得到了培养和提升,师生的信息素养在逐渐提升。

  三、工作目标

  1.教育信息化硬件环境方面:目前我校每个教室都配有多媒体一套(电脑7台,);多媒体电教室1个;教师办公室电脑5台;校园网自建立以来不断完善和加强。

  2.信息化建设管理方面:校长亲自抓,教导处组织,各部门分头实施,责任到人,全面完善我校信息化建设管理体系。

  3.教师信息技术应用方面: 教师是实现教育信息化的主导力量,培养教师是实现教育信息化的关键,是广大教师具有信息化的意识。我校要求教师,会熟练操作计算机,会从网上下载有关教学资源,会用计算机管理学生成绩,会独立制作多媒体课件,初步开展网络条件下教学模式的探究。

  4.教学资源建设方面:发动教师积极制作课件和使用教学课件,依托县电教中心和教育资源库及时提供教学课件和教学素材。

  5.信息技术方面:我校对个年级开设信息技术课程,信息技术课教师上好每节信息技术课,同时积极开展学生计算机运用,使学生学会熟练地操作电脑,学会上网,培养学生的创新精神和实践能力。

信息化工作计划14

  一、指导思想

  认真贯彻落实上级文件精神,紧紧围绕上级关于学校教育信息化建设指导意见和学校发展规划,坚持以为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务为指导思想。以创建教育现代化为契机,强化职能和职责意识,不断整合、优化、开发教育资源,完善校园网络等系列工作,加强信息化工作的协调力度,提高常规管理的工作水平。

  二、工作思路

  结合当前教育现代化的契机,本学期的工作坚持“以建为主、以用为本”的思路,以信息技术与学科的整合为抓手,充分发挥网络的服务和教育功能。让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶;逐渐建立并执行各项有效的管理制度;在维护好现有资源的前提下,加强管理建设,以便高效的利用有效资源为学校教育服务;主动做好教学服务工作,全面提高课堂教学质量。

  三、工作重点

  (一)做好“三通两平台”建设工作。

  1、宽带网络校校通建设。各学校必须实现百兆光纤入网,并实现光纤网络“班班通”。

  2、优质资源班班通建设。各中小学校要研究制定有效的管理机制,继续完善学特色的教育资源库,实现教育资源共建共享。尤其是要建立好班班通、电子白板管理使用制度等,要使管理能真正落到实处,做到分工管理、责任明确。各幼儿园按照学科设置,组建资源库,资源库内容要按照五大领域课程进行组建,要求全面适用。

  3、网络学习空间人人通建设。加大腾迅智慧校园平台建设力度,要按照各个模块的'功能认真组织建设,要求功能模块建设齐全,内容丰富适用。通过腾迅智慧校园平台的建设,让每个学校、每个班级、每个教师、每个学生都拥有实名制的学习、交流、分享空间,形成教与学、教与教、学与学的全面互动,真正使技术与教学实践完全融合,落实到每个教师与学生的日常教学活动与学习活动中,建立与学校、教师和学生畅通的家校互动机制。没有腾迅智慧校园平台的单位要建立学校微信公众平台和班级微信群。

  (二)加强实际优质资源应用技能培训。随着办学规模的不断扩大和教育教学的需要,电子白板设备基本普及,电子白板设备及优质资源的正确使用成为信息化建设的重中之重。各单位要切实制定培训方案,加大校本培训力度,本学期按照《兰西县中小学教师信息资源应用水平测试方案》的要求和方式,认真开展自评自测活动。教体局将对各学校所有任课教师进行实际操作演示讲说能力测试,全力促进信息化与学科教学的深度融合。

信息化工作计划15

  一、工作思路和目标

  XXXX年,按照“实施六大攻坚行动、实现六个显著提升”发展思路,坚持“工业兴县”战略,围绕做大做强园区经济,紧抓工业运行保障、工业项目建设、服务民营经济三项重点工作,落实“六保”“六稳”政策,努力实现工业和民营经济健康持续发展,XXXX年规模以上工业增加值增长XX%左右,工业技改投入增长XX%以上。

  二、工作重点和落实措施

  (一)围绕重点产业、重点企业抓运行,推动工业经济高质量发展

  一是抓重点骨干企业培育,壮大规模总量。抓好重点园区、加强对重点企业的调研分析,对企业主要产品产能、产值等指标做好分析研判,提升经济运行质量,确保重点企业能够稳步运行,带动全县工业经济总量提升。

  二是抓经济指标预测调度,增强研判分析能力水平。充分发挥经济运行专班职能,强化经济数据的提前预判能力,精准分析企业指标数据变化的主要因素、问题短板,及时梳理问题台账,做好查找问题精细准确,处理问题快速有效。

  三是加强重点企业帮扶。坚持对重点企业的帮扶,向重点企业派驻驻企服务员,在工业经济运行的减停产、亏损企业加强进一步的帮助力度,实行“两清单一台账”,建立减停产、亏损企业的主要数据指标清单,减停产、亏损企业的问题查摆清单和减停产、亏损企业帮扶措施台账。坚持问题导向、目标导向原则,建立问题收集、分析研判、会商解决、及时反馈的工作闭环,切实帮助企业解决生产经营和项目建设中的问题,“一企一策”助推企业发展。

  四是抓企业管理水平提高,加强企业家队伍建设。帮扶企业落实省市出台的“六稳”“六保”政策,贯彻落实好技术改造、创新等支持政策,提升企业信心。开展精准化业务指导和企业管理水平培训活动。积极组织企业参加全市“企业家活动日”和专题培训活动,提升企业家管理水平和企业家素质。

  (二)围绕拉长产业链抓技改,实现工业经济产业提升

  一是加强指导提高企业技改积极性。加大对上级促进企业技术改造的政策宣传力度,提高各企业开展技改工作的积极性,引导相关企业开展绿色化、智能化技术改造,促进传统产业改造和企业新旧动能转换步伐。

  二是分级分类建立台账。建立工业在建、拟建和储备项目台账,开展摸排调研,及时掌握企业的项目建设过程中遇到的困难和问题,分类提出解决办法。对鑫岳X×XX万吨聚氨酯、X万吨聚苯硫醚,鲁北XX万吨磷酸铁锂、电池级电解液添加剂等重点项目落实领导干部包保制,实行全过程服务。

  三是抓好“链长制”落实。全面推行“链长制”,以鲁北企业集团、鑫岳化工集团为龙头,确定培养一批“链主”企业,强链增链补链,完善健全产业链条,推动主导产业向“战新”产业转型。四是抓好化工园区扩容升级工作。立足工作职责,积极做好全县两个省级化工园区扩容升级和转型发展,为我县化工产业良好发展积蓄后劲。

  (三)以服务企业为总抓手,努力做好中小企业梯次培育

  一是抓好惠企政策的落实落地。建立长效机制,根据惠企政策的立、改、废情况,及时梳理整合,实时更新发布,扩大涉企政策知晓度。全方位做好惠企政策的推送工作,及时通过政策宣讲、采访、图片、短视频等形式对政策进行解读,使惠企政策做到家喻户晓,让更多的中小企业享受到惠企政策的红利。

  二是抓好中小企业的梯次培育。按照企业设立、成长、发展、转型等不同阶段,挖掘企业的需求,做好分类施策,精准对接。对接利用社会、政府、高校等优质资源,抓好线下实体的运作同时,线上线下相结合,充分利用互联网、信息化等手段,针对性、系统化的为中小企业赋能。

  三是抓好企业管理者素质的提升。针对企业管理者整体素质不高的实际情况,抓好中小企业管理者的培训工作。采取集中培训与外出参观考察相结合的方式,着重从企业发展、品牌建设、营销、管理等方面进行集中培训,鼓励企业家参加高校的研修班系统学习,同时引导中小企业抓好企业的内训。四是深入推进产业培育示范工程。进一步围绕渔网和智能电气装备两个产业开展产业整体专家服务,打造“县全生命周期专家服务新模式”,形成“调研问题、选取问题、确定问题、解决问题、形成成果”的`专家服务闭环,在渔网产业的市场营销、智能电气装备产业的精益生产方面做出X个标杆示范,通过示范企业和示范产业的培育,形成学标杆、做标杆的发展氛围,提升企业经营管理水平,进而带动产业链的发展层次和发展水平。

  (四)以XG基站建设为总抓手,培植壮大信息产业

  一是全力抓好XG基站建设。按照全县XG基站建设规划,完成XXXX年XXX个XG基站建设任务,到XXXX年底实现XG信号重点区域全覆盖,为全县工业企业智能化发展提供有力支撑。

  二是全力抓好信息产业发展。抓项目。以两化融合专项导向资金为抓手,积极培育申报各类信息技术和信息服务项目,争取得到更多的上级支持。抓产业。加强调研,全面掌握信息产业基本情况,挖掘信息产业发展潜力,帮助解决信息产业企业存在的困难和问题,加强培养,努力实现信息产业规上企业零的突破。

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